活動方案的質量直接關系到活動的效果和參與者的滿意度。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇一

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“我愛我的祖國”為主題的系列教育活動。

三、活動日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。

四、活動安排。

活動分校級、班級，形式靈活多樣，倡導創新。

（1）系列活動啟動儀式。

學校教導處、大隊部經過詳細策劃，制定方案，由學校教導處和大隊聯合組織啟動儀式，全體師生參加，主要進行愛國主義教育和系列活動的部署。

時間：9月5日下午第三節課。

責任部門：教導處。

（2）“愛國衛生”板報競賽：一~—六年級。

每班以“愛國衛生”為主題，出一期班報，要求版面整潔，圖案清晰，主題鮮明。

評比時間：9月10日下午第三節課。

責任部門：大隊部。

（3）“頌祖國念師恩”中隊活動。

2~6年級班在班隊課組織一次“頌祖國”中隊活動，組織檢查，大隊部將評選優勝班級。

活動時間：9月10日班隊課。

責任部門：大隊部。

由學校美術組策劃，組織規模宏大、有教育意義的繪畫活動。

活動時間：20xx年9月16日。

責任部門：美術教研組。

（暑假已經布置）征文截止時間：20xx年9月18日。

評獎辦法：邀請老師對征文評獎。活動結束后，為獲獎者獲獎證書。

責任部門：語文教研組。

（6）“祖國頌”兒童自創詩歌評選活動。

二----六年級在學生自創基礎上，教師精心修改，每班推選2篇。在校務公開欄公布之后，由學生投票評選出1篇最佳的詩歌，和9篇優秀詩歌。最佳的一篇發動學生全校朗誦。

截止時間：20xx年9月23日。

責任部門：語文教研組。

（7）“紅色歌曲班班唱”歌詠比賽：二—六年級全員參與，內容是一首國歌和一首自選愛國歌曲。利用音樂課等時間統一練習，以宏壯的歌聲迎接國慶。

傳唱時間：20xx年9月、10月。

責任部門：音樂教研組。

（8）“小童心、大中國”喜迎祖國六十華誕，學生手抄報、手工作品展評：

三——六年級每班3件。

要求：在a4上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報；或制作出有創意的作品，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

截止時間：20xx年9月30日。

責任部門：綜合實踐教研組。

（9）“做陽光好隊員”心理輔導。

聯系名人故事，對學生進行愛國主義教育，塑造積極陽光的.少先隊員形象。

活動時間：20xx年9月下旬。

責任部門：心理輔導教研組。

活動時間：國慶前一天。

注：

1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨會課時間，介紹建國六十周年所取得的成就。

2、本月的讀書活動比賽項目比較多，希望班主任老師能夠精心組織，相關的材料要及時上交，超過時間你就會丟失基本的參與分數。

3、本次活動會邀請部分老師本著公平、公證的原則來進行，每一項活動。

計分，最后得出總分。根據分數評選出校“活動先進中隊”，予以表彰獎勵。

4、每項活動比賽之前，請各年級組長予以督促，確保活動有序、有效的進行。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇二

堅持以科學發展觀為統領，以我愛我的祖國為主題，以育人為宗旨，遵循中小學生身心特點和成長規律，在廣大中小學生中集中開展一次以愛國主義為核心的.民族精神教育活動。

二、活動原則。

1、教育性原則。通過系列活動，使全體學生廣泛接受一次集中的愛國主義教育。

2、針對性原則。針對學生不同年齡段特征開展豐富多彩的主題教育。

3、教師指導與學生自主教育相結合的原則。各中小學校要根據本通知精神，認真組織指導學生開展各項活動，教育活動要充分發揮學生主體作用，倡導學生在教師指導下自主學習、自主設計、自主實施。活動不統一指定讀書目錄和其它學習材料，由教師和學生自行組織。

4、小型分散原則。主題活動小組以班級、團隊、學校為單位進行。

三、活動時間。

4月下旬11月底。

1、喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動。

內容：建國以來祖國和家鄉建設成就教育。

2、長大后我就成為你新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動。

內容：小學五年級以上學生至少閱讀一本反映為建立新中國或為祖國建設做出突出貢獻的英雄人物書籍，或建國后在各條戰線上涌現出來的道德模范人物書籍。

3、我與祖國共奮進慶祝建國60周年社會實踐活動。

形式：就近就便，利用節假日、暑假開展活動，活動以學校或班級為單位組織。

4、祖國，我為您驕傲收看建國60周年慶典活動。

內容：10月1日前后，集中組織師生觀看國家慶祝建國60周年慶典活動。

生進行一次國旗下講話。小學五年級以上學生撰寫國旗下講話演講稿。演講稿要求以國家慶典內容為題，觀點正確，能夠聯系實際，結構完整，具有一定的語言感染力。演講稿小學生約500600字、初中生約8001000字、高中生1500字以內。

5、中華頌·經典朗誦大賽。

內容：圍繞歌頌中華這一主題，在教師指導下選擇，朗誦優秀傳統經典詩文。

形式：以班級或小組為單位開展經典詩文朗誦活動。

6、陽光下成長第三屆中小學生藝術展演活動。

本活動按湖南省教育廳《關于舉辦第三屆中小學生藝術展演活動的通知》（湘教通345號）文件執行。

五、活動表彰。

三等獎。（二）活動成果獎。活動成果獎包括以下作品：

1、喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動教師教學課件；

2、長大后我就成為你新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動讀后感；

3、我與祖國共奮進慶祝建國60周年社會實踐活動成果；

4、祖國，我為您驕傲收看建國60周年慶典活動學生國旗下講話演講稿。所有作品除教師課件分高中組、義務教育階段組外，其他均按高中組、初中組、小學組報送，且每組每項報送3篇（個）。總結和活動成果報送截止時間為：10月10日。

六、活動要求。

1、提高認識，加強領導。各級黨委宣傳部門、文明辦、教育行政部門、文化局、婦聯、團委要把慶祝建國60周年主題系列活動作為今年全市加強和改進中小學生思想道德建設的一項重要任務，由教育行政部門牽頭制定本地實施方案，各中小學校要按本通知精神和本地實施方案要求，有序組織活動開展。

2、認真籌備、精心組織。各地和中小學校要精心組織，確保各項紀念活動如期完成。活動開展要厲行節約，注重實效，切實發揮各項紀念活動的教育效果。

3、加強宣傳，及時總結。各地和中小學校要利用電視、網絡、校刊等媒體做好活動宣傳工作，增強活動效果。要及時總結活動效果和有效的活動形式及工作經驗，進一步完善和豐富學校德育工作，以建國60周年系列活動為契機，進一步提高我市中小學德育工作水平。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇三

一、指導思想：

以理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實《xx縣教育局關于慶祝建國60周年深入開展我愛我的祖國主題教育的通知》（大教德藝體[]14號）要求，深入落實科學發展觀，緊密聯系新中國成立60周年的光輝歷程，通過豐富多彩的活動宣傳革命歷史和光榮傳統，把對黨和祖國的熱愛化作尊敬師長、關愛他人、奉獻家鄉的實際行動。展現xx小學全體師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。充實我校未成年人思想道德建設工作內涵，培育學生良好的心理品質，塑造學生健全的人格，引導學生貼近生活，走進社會，關注歷史，面向未來，廣泛深入開展愛國主義教育。

二、活動主題。

以我愛我的祖國為主題，展現建國60周年來中國社會發生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶祝活動，結合我校開展的`孝道、感恩教育，統一安排，充分發揮我校全校師生員工參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，堅定為實現中華民族偉大復興而奮發努力的信心與意志，引導并激勵全校師生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

三、活動時間：

20xx年6月20xx年12月。

（一）第一階段宣傳動員階段。

1、校長在學校干部會議上作開展我愛我的祖國主題教育說明。

2、利用星期一升旗儀式作喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律的國旗下講話。

3、召開班主任工作會作宣傳動員負責人：

4、新中國成立60周年成就展（部份宣傳圖片）負責人：

5、以我愛我的祖國為主題布置宣傳櫥窗，懸掛喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律主題條幅，各班張貼《我愛我的祖國》主題教育活方案負責人：

6、各班出兩期與主題教育相關的專題黑板報，學校組織檢查評比負責人：

7、各年級品德課教師在課堂教學中滲透主題教育內容負責人：

（二）第二階段全面實施階段。

由教導處、大隊部為主要負責部門，緊緊圍繞新中國成立60周年所取得的巨大成就，開展熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長的系列文化活動，認真組織全校師生參加各部門舉辦的各種形式的慶祝活動，參觀反映新中國成立60周年各項成就展覽，收看大型文獻專題材片、專題晚會，組織好共和國成就圖片展進校園，讓廣大師范生從中受到感染，獲得教益。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇四

一、指導思想：

依照總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的殷切希望，貫徹落實全國、省少工委提出的“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”主題教育要求，以弘揚和培育民族精神為核心，進一步加強和改進我校少先隊自身建設。以少先隊活動為載體，有效引導少先隊員發揮少先隊宣傳功效，擴大少先隊的社會影響。以建國建隊60周年為契機，開展符合我校實際、生動活潑的教育活動，培養少年兒童對祖國的樸素感情。進一步引導少年兒童愛祖國、愛家鄉，養成良好的道德行為習慣，增強隊員們的國家意識、勞動意識和服務意識。

二、活動目的：

綠色寓意著生機勃勃，綠色象征著茁壯成長，綠色更蘊含著人與自然的和諧相處。紅色的領巾，綠色的希望。在建國建隊60周年之際，少先隊學校大隊部決定在隊員中開展“愛我祖國、愛我潮州、愛我人民廣場”的`活動。在提高少先隊員們“親近綠色生活，追求生態文明”意識的同時，樹立為祖國、為家鄉服務的思想，以實際行動向建國建隊60周年獻禮。

三、活動主題：愛我祖國、愛我潮州、愛我人民廣場。

四、活動內容：

1、由大隊委員吳婉婕主持開始活動。

2、503班蔡金蝶同學演唱歌曲《跨世紀的新一代》。

3、環保宣傳三句半表演。（由學校紅領巾廣播站廣播員負責）。

4、大隊委員張悅主持現場有獎知識問答。（20道題目，與觀眾交流互動）。

5、506班周鈺淳同學演唱潮劇《聽罷祖母話紅燈》。

6、隊員向群眾分發倡議書。

7、簽名儀式。請市民一起在“愛我祖國，愛我潮州，愛我人民廣場”條幅上簽名，動員市民表決心共建美麗新潮州。

8、組織隊員們為廣場撿垃圾，美化廣場環境，并通過標語、傳單、禮貌用語等提醒市民和游客不踐踏草地，不損壞花草樹木，用實際行動保護廣場綠色。

六、活動時間：十月十三日建隊日早上7：40——8：40。

七、活動地點：潮州人民廣場。

八、活動分工和準備。

1、通過紅領巾廣播站大力宣傳本次活動，請有意參加的少先隊員志愿報名。

2、由大隊委員和紅領巾志愿者服務隊小隊長制作標語。

3、由學生代表寫一份“愛我祖國、愛我潮州、愛我人民廣場”為主題的倡議書，號召全體市民保護好廣場環境，用實際行動為建設美麗潮州獻一分力。

4、準備一次性手套和塑料袋。

九、宣傳口號：

“愛我祖國、愛我潮州、愛我人民廣場”

“保護廣場環境，共建美好潮州”

十、活動安排：

學校集中后，由帶隊老師帶領，高舉隊旗步行至廣場開展活動。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇五

11月23日星期六。

50人。

高一十二班全體學生。

1、通過此次主題班會，目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情，同時使學生對良好的學風有了正確的認識，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。

2、激勵學生繼續學習的斗志，爭取順利度過高一階段的學習生活，為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。

3、讓學生在組織活動的過程中，充分地展現和鍛煉自己的能力。

一、組織教學。

召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題，確定班會主題內容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。

二、引入新課。

總結上周的各項工作情況。

（1）、勞動委對衛生情況進行總結；

（2）、學習委員對上周學習情況進行總結；

（3）、團支書對上周班上的一些主要問題進行總結；

（4）、班長進行總結。

三、學生互動。

（1）、“名人名言”互贈。

（2）、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受。

四、課堂小結。

本節班會課的意義深遠，身為導航者的教師及時地為同學們打了法制“預防針”，如果同學們在這方面“白紙一張”地走上社會，很容易誤入歧途。我們不能讓同學們毀于無知！我們生活在一個法制的社會，必須時刻警醒，以法律為準繩，做一個知法守法的好公民。

同學們的積極性很高，也在活動中受到了教育，獲得了體驗，鍛煉了能力，提高了素質。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇六

要求學生收集有關家鄉的風景、土特產品及有關資料。教師準備本地風光片。

一、揭示課題。

生1：我最想夸夸我們夏天的菜園。

生2：我最喜歡的是那滿是西瓜的西瓜地。

生3：我最想說說我們的田野。

生5：我想說說農村孩子也住進了高樓。

師總結并板書。

二、具體指導：

1、選好你要介紹的一處景物重點介紹。

生1：我想寫西瓜地，因為那里很熱鬧。

生2：我最想寫我們家鄉的特產枸杞。

2、抓住景物的特點介紹。

師：什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。比如《珍珠泉》的文章，作者就發現了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。我們學習了《富饒的西沙群島》知道里面魚多、鳥多、珊瑚美，景美物產豐富。

一生舉手：就像我們學習《美麗的小興安嶺》，知道了小興安嶺樹多，像綠色的海洋，物產豐富。

生：景物美。

師：怎么個美法？哪美？表現在什么地方？

生：我想寫家鄉美麗。它的枸杞顆粒飽滿，陽光照在上面，像粒粒紅寶石。

師：真棒，他說得多形象、生動，還運用了修辭方法。這就是善于積累語言的好處。

3、要有豐富的想像，讓習作文采飛揚。

師：在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《珍珠泉》的作者在結尾寫到：“挑著滿滿一擔水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊”作者將“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生動，表達了作者對珍珠泉的喜愛。上次寫春天的作文中，有些同學把泉水想像成大自然彈奏的樂曲；把小草想像成春天的眉毛；把燕子的叫聲，寫成春天里的第一支樂章。這就是想像的魅力。

4、寫景一定要有順序。

師：寫景的順序有觀察順序，如由遠到近，由整體到部分，從上到下，由外到內等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當然，寫作順序也并不是固定的，要根據你的表達需要來確定，因文而異。同學們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！

[一起回憶學過課文，讓學生了解什么叫順序]。

5、表達出對家鄉的熱愛之情。

生：我要好好學習，把家鄉建設得更加美好、更加富強。

師：有志氣的孩子。

生：我愛家鄉的美麗，愛它的富饒，愛那些勤勞善良的人們。

生：我希望五湖四海的人們來家鄉做客，我相信，

師：說得真好。你可以當回小導游向別人介紹我們的家鄉，也可以向別人展示家鄉的魅力，吸引更多人來我們的家鄉做客。下面就趕緊用你平時積累的語言，用上合適的修辭方法，采用恰當的順序，多角度有重點的寫寫你的家鄉，抒發大家對家鄉的熱愛吧！

三、賞析并評價。

四、現場習作，指導點評。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇七

一、揭題引趣。

1、孩子們，我們一起來聽一首優美動聽的歌曲。(播放《誰不說俺家鄉好》的mtv)。

2、歌中唱到的景色多美啊!唱的是什么地方?(生答)對，這是作者的家鄉。(板書：我的家鄉)。

3．討論：家鄉指的是什么?

：家鄉是我們生長的地方，我們吃、穿、住、行都離不開這片土地。媽媽養育了我們，我們深愛自己的母親；這片土地養育了我們，我們對這片土應該有怎樣的情感呢?把板書補充完整。(我愛我的家鄉)孩子們，請你們深情地讀一讀課題。

二、學文明理。

(一)初步感知。

1．紅星村是長沙市雨花鄉一個典型的富裕村，我們一塊去看一看吧1。

2．播放關于紅星村的錄像。

(二)分析明理。

1．聽完了介紹，同學們想一想，紅星村是怎樣富起來的?(發展個體經濟，招商引資，辦村組企業)。

2．紅星村興辦了哪些企業呢?(農貿大市場、紅星花卉大市場、家具城、化工廠)。

3．我們一下紅星花卉大市場(看書)。

a．這個花卉市場的規模怎樣?(大)說明了什么(經商者多)。

b．這些美麗的花木可以用來干什么?對紅星村的村民有什么幫助?(孩子們可以各抒已見)。

c．：這個花卉市場給經營者和國家帶來了財富，像花卉大市場這樣的企業，紅星村還有很多，難怪那兒的人們都富裕起來，過上了好日子。

4．瞧(出示課件：紅星村的別墅圖)這就是整齊、威武的紅星農民新村。

誰來當當小解說員，結合課文說一說紅星村村民的生活情況？

5．：紅星村的村民抓住改革的機遇，大力發展經濟；過上了豐衣足食的日子。小作者情不自禁地寫下了一首詩：

我們來讀一讀。(教材p59詩歌，出示燈片并配上音樂)。

6．紅星村現在如此的富裕，你知道它原來的樣子嗎?

a、生存方式：人多地少、種菜、養豬。生活情況：一家九口擠在土坯房里，只求填飽肚子。

b．過去的紅星村不富裕，人們是如何努力去改變它的?

7．家鄉富裕后，紅星村的人們又是怎么進一步努力把家鄉建設得更美好的?通過學習，你發現紅星村的村民是以怎樣的實際行動去愛家鄉的?(板書：建設家鄉)。

大家這么熱愛家鄉，我們相信，家鄉的明天將更美好。

三、激情導行。

1．你的家鄉在湖南省的哪個市(縣)?，哪個鄉鎮?

2．你的家鄉現在可能還沒有紅星村那么富裕，想一想：

a．你的家鄉有什么特點(風景、特產等)?b．家鄉的人民怎么樣?

3．當當小導游：外賓來你的家鄉旅游，你會向他們介紹些什么?

4．長大后你準備怎樣把自己的家鄉建設好?(談一談想法)。

5、家鄉是祖國的一部分，是養育我們成長的地方。愛家鄉是愛祖國的表現，愛祖國的人也一定會愛家鄉。讓我們飽含深情地把課題再讀一遍。同學們要把我愛我的家鄉這句話，永遠記在心中。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇八

為了迎接新中國成立63周年，增強各年級學生的愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為中心的民族精神，陶冶學生的情操。學校決定開展以迎建國63周年為主題的“我愛我的祖國”系列活動。現將活動方案通知入下：

一、組織學生收看《開學第一課》。

組織單位：各班輔導員老師時間：9月1日負責教師：各中隊輔導員。

要求：組織學生認真收看電視節目；并開展一次以“愛國”為主題的班隊活動課。

組織單位：少總部時間：9月17日前負責教師：鄒偲佳。

組織單位：少總部時間：9月25日負責教師：鄒偲佳。

要求：各班出好迎國慶主題的黑板報，評選出一、二、三等獎若干名。

四、開展“同慶祖國生日，共享民族榮光”升旗儀式。

組織單位：少總部時間：國慶前夕（9月28日）負責教師：屠莉娟。

要求：通過組織全校師生開展隆重的升旗儀式，進一步強化師生的國旗意識，激發愛國熱情，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，不斷增強向心力和凝聚力，使國慶節成為全體師生同慶祖國生日，共享民族榮光的重要時刻。

學校銅管樂隊進行現場演奏《迎賓曲》《中國少年先鋒隊隊歌》并安排出旗儀式。

五、慶祝新中國成立60周年——“唱響紅歌，愛我中華”大合唱比賽。

組織單位：少總部與音樂組時間：9月29日負責教師：屠莉娟。

要求：中心本部5——6年級各班全體學生，分必唱曲與自選曲兩首。

必唱曲：指《國歌》、《隊歌》、《校歌》三選一。自選曲：范圍為今年5月中宣部推薦的`100首愛國歌曲中挑選的21首愛國歌曲。

表演對象：中心1—2年級《我愛北京天安門》。

表演對象：中心3—4年級《沒有共產黨就沒有新中國》。

表演的年級在操場上按早操隊伍高聲齊唱。

六、做一個有道德的人——平湖市未成年人公益廣告設計制作活動。

組織單位：信息技術教研組時間：9月29日前負責教師：顧偉杰。

要求：根據嘉興文件，結合平湖市級，開展“平湖市首屆未成年人公益廣告設計制作活動。主題“做一個有道德的人”。作品報送要求：小學每校電腦繪畫作品2—3件，各級現代教育技術實驗學校3-5件；聯系人：顧慧芳老師，（電話：85110723、615326）。

組織單位：少總部時間：9月30日前負責教師：鄒偲佳。

要求：級每班推薦1—2名學生進行講故事比賽，評選出一、二、三等獎與優秀組織獎若干名。并擇優推薦一位到平湖參加10月份的比賽。

組織單位：少總部時間：9月30日前負責教師：余誠、曹利鋒。

九、參加新埭鎮廣場文藝演出節目準備。

組織單位：少總部時間：9月27日晚負責教師：音樂教師。

組織我校《見證百年》朗誦演出與歌舞《愛我中華》排練。

十、銅管樂隊訓練，迎接建隊60周年。

組織單位：少總部時間：9月全月負責教師：各負責教師。

全面組織訓練，迎接建隊60周年，爭取在鼓樂比賽中取得好成績。

十一、排練節目音樂劇《同在藍天下》，參加嘉興市少代會演出。

組織單位：少總部時間：9月全月負責教師：屠莉娟。

排練節目音樂劇《同在藍天下》，代表平湖市參加嘉興少代會演出。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇九

1、學生拿己的習作，找出最喜歡的部分，作上記號。

2、小組間相互朗讀交流最喜歡的部分，相互評議。

3、小組間相互傳閱習作，彼此發現習作中優美的句子、片段或詞語，進行賞析。

4、對部分不盡人意的地方彼此提出合理化建議，共同提高、相互鼓勵。

5、教師巡視指導。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十

通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備。

1.指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。

2收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

活動過程。

一、談話導入。

今天，我們五年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。

二、愛學習。

1.講述古代名人讀書的故事。

(1)孔子每事問。

(2)懸梁刺股。

(3)映雪讀書。

2.同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

3.學生講述現代名人讀書的故事。

(1)聞一多醉書。

(2)華羅庚猜書。

(3)高爾基救書。

三、愛勞動。

1.“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

2.講名人愛勞動的故事：《毛主席編草鞋的故事》。

3.勞動益處知多少。

1.欣賞詩朗誦《我愛我的'祖國》。

2.國旗國徽。

你知道我國的國旗是什么嗎?它代表的意義是什么?

國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?

3.我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?

生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。

生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創第一!

生5：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

五、總結談話。

通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!

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我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十一

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十二

一、活動背景：

一年一度的“三八婦女節”來臨，為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節，在班里生成了“愛媽媽“的主題活動。

（一）活動名稱：媽媽的小幫手（語言）。

活動目標：

1、體會媽媽的辛苦，并學習幫忙做家務。

2、提高生活自立能力。

3、學習說出完整的感謝的話。

活動準備：

事先請家長幫助幼兒準備有扣子的衣服、褲子、襪子、鞋子。

每個幼兒都要準備一套刷牙用具、毛巾、臉盆。

抹布、水桶、掃把、簸箕等清潔用具。

活動過程：

1、教師先帶著幼兒念兒歌《媽媽的小幫手》。

2、請幼兒把帶來的衣服、褲子、鞋襪拿出來，讓幼兒自己把衣。

服、褲子換上，自己穿襪子、鞋子。

3、教師請幼兒拿出刷牙和洗臉用具，請大家示范刷牙洗臉的動作。

4、教師拿出各種清潔用具，示范各種清潔用具的使用方式，

如：擰干抹布的方法、擦桌子的方式、掃地的方式。

5、把幼兒分成幾組：擦桌子組、掃地組、收拾組。每組發給所。

需要的打掃工具，讓幼兒開始分工合作打掃。

6、當幼兒打掃完以后，教師可以問問幼兒打掃后的感覺。

7、教師請幼兒想一想，要怎么幫媽媽分擔家務，然后請大。

家輪流上臺說說，告訴大家他要怎么當媽媽的小幫手。

8、請幼兒想一句感謝媽媽的話。請大家站到前面，大聲說出一句對媽媽的感謝，然后回家對著媽媽說出來。

（二）活動名稱：生命的旅程（科學）。

活動目標：

1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程，知道媽媽養。

育自己的辛苦。

3、教育幼兒尊敬媽媽，激發愛媽媽的情感。

4、培養幼兒的口語表達能力。

活動準備：

1、活動前幼兒收集大量的關于母親十月懷胎的資料，可由家長協助幼兒上網、去書店等方法獲得信息。

2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。

3、一位懷孕的母親。

活動過程：

1、主題討論。

幼兒通過自己收集資料，展開討論。問題：

（1）你在媽媽肚子里時，媽媽會有什么反應？

（2）你在媽媽肚子里，餓了怎么辦？

（3）你在媽媽肚子里，怎樣活動和長大的？

（4）、你在媽媽肚子里時，發生了什么有趣的事？

2、初步觀察感知。

（1）請一位懷孕的母親。

讓幼兒有個直觀的了解，阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的，激發幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

（2）影像資料。

通過影像資料，讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像，初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

（3）卡通形象。

進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的，初步體會媽媽孕育自己的不容易。

3、布置主題墻：媽媽孕育我。

（1）幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察，夸夸自己的媽媽。“我的媽媽最能干”。激發幼兒愛媽媽的情感。

（2）幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上，讓全班的朋友都來分享，體會分享的快樂。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十三

一、年會主題：

君城地產有限公司20__年度年終晚會!

二、年會時間。

20__年月日下午點分至點分。

會議時間：

晚宴時間：

文藝時間：

年會地點。

酒店樓。

三、年會參會人員。

公司全體員工(人)、供應商(人)、特邀嘉賓(人)。

五、獎項設置。

1、總經理特別獎。

針對員工或集體在業務開拓、管理創新等方面有較大的突破或對公司有特殊貢獻而設立的獎項。面向對象可以是個人或者集體。最多3個名額，獎金500元/名。

2、優秀團隊獎。

針對團隊在重大事項推進及經營活動中績效顯著，起到示范作用而設立的獎項。面向對象可以是部門或門店。最多5個名額，獎金300元/名。

3、優秀管理獎。

針對團隊管理成績顯著，帶領團隊成員共同成長，積極配合其他部門工作開展，能夠培養出優秀接班人，起到管理示范作用而設立的獎項。最多5個名額，獎金300元/名。

4、功勛員工獎。

在公司服務年限達到3年或3年以上，與公司同成長、共命運，對公司忠誠，為公司的發展做出了突出貢獻。最多5個名額，獎金200元/名。

5、優秀員工獎。

為公司服務1年及以上，職業操守好，忠誠、敬業，綜合表現優秀，有典型事跡，能起到模范作用。最多5個名額，獎金150元/名。

6、銷售精英獎。

年度各門店銷售第一名、第二名、第三名，獎勵分別是300元/名、200元/名、100元/名(10人以上不含10人門店設前三名、8人至10人門店設前兩名、7人一下門店設前一名)。

7、服務之星獎。

為公司服務連續6個月以上，與同事關系融洽，無因服務質量發生重大客戶投訴案例，處理客戶問題的質量、效率高，客戶回訪滿意度95%以上。最多5個名額，獎金150元/名。

8、優秀新人獎。

入職兩個月以上、6個月以內，具備良好的職業素養，學習能力強，積極進取，愛崗敬業，在工作領域取得一定成績。最多5個名額，獎金100元/名。

9、十佳員工獎。

表彰業績和能力突出的員工而設立的獎項。最多5個名額，獎金150元/名。

10、優秀建議獎。

鼓勵員工關心公司的各項建設和發展而設立的獎項。最多5個名額，獎金100元/名。

11、幸運抽獎。

現場抽獎，設特等獎一名(獎品：價值3千元筆記本電腦一部)、一等獎3名(獎品：價值1千元手機一部)、二等獎5名(獎品：價值500元精美手表一只)、三等獎10名(獎品：價值一百元購物卡一張)、四等獎20名(獎品：價值60元花生油一桶或免扣3分抵用券2張)、五等獎30名(獎品：免扣3分抵用券一張)。

12、優秀供應商合作獎3名(獎杯一面)。

13、優秀供應商銷售冠軍獎1名(獎杯一面)。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十四

社會活動：

我愛爸爸媽媽。

活動目標：

1、懂得為父母做些力所能及的小事。

2、關心、愛我們的爸爸媽媽。

活動準備：

準備教育掛圖《領域活動、社會、我有一個幸福的家》、學習包《健康/社會、我有一個幸福的家》。

活動過程：

1、小朋友，早上誰送你們來的？

哦，有的是爺爺爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。

2、提問：爸爸媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事。

老師：爸爸媽媽每天要送小朋友上幼兒園，還要上班、做家務，真辛苦呀！我們來對爸爸媽媽說一句甜甜的話，你想到什么話來告訴大家！

引導幼兒向同伴介紹自己的爸爸媽媽：說說爸爸媽媽是怎樣愛你的，你要怎樣愛爸爸媽媽，啟發幼兒對爸爸媽媽說一句好聽的話或者祝福的話。

我們對爸爸媽媽說最簡單的三個字：我愛你，好嗎？

談話小結，提升情感：

我們一起去對爸爸媽媽說一說甜甜的話。

活動反思：

“感恩”一個美麗的詞眼，圍繞感恩我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心家人，體貼家人，激發愛家人的情感，知道向感恩家人！由關愛家人延伸到關愛身邊的人、愛家鄉、愛祖國等更高級的情感。本次活動比較符合小班幼兒的年齡特點，生動形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十五

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心想象了一個系列的活動，引導孩子學會關懷，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，明白向媽媽祝賀節日快樂！

1、通過活動激發幼兒關懷、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

1、請媽媽準備一張媽媽和孩子的合影及裝裱照片所用的材料。

2、音樂：世上只有媽媽好。

3、讓孩子學會下面兒歌。

《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《我愛媽媽》。

4、教孩子學說一句祝愿的話。

5、教孩子送禮品的禮儀：要雙手送禮品。

6、提前邀請媽媽來參加。

1、主持人引出活動：

2、為媽媽表演節目。

（1）放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的為媽媽演唱。

（2）朗誦兒歌。

（3）演唱《我的好媽媽》。

3、為媽媽獻愛心。

（1）請孩子獻給媽媽一個吻。

（2）歌表演《我為媽媽敲敲背捶捶腿》。

（3）請孩子親自剝一塊糖放在媽媽的嘴里，并對媽媽說一句祝愿的話。

（4）請孩子和媽媽一起裝飾照片，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中和媽媽一起裝飾照片然后貼在主題墻上，活動達到高潮。

［活動延伸］。

由于小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動。

讓孩子回家后，對媽媽說一句貼心的話。

給媽媽捶捶背。

給媽媽表演一個節目，給媽媽疊一次被子。

請家長把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動感想。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十六

想象意圖:。

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心想象了一個系列的活動，引導孩子學會關懷，體貼媽媽，激發愛媽媽的'情感，明白向媽媽祝賀節日快樂！

活動目標:。

1、通過活動激發幼兒關懷、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

活動準備:。

1、請媽媽準備一張媽媽和孩子的合影及裝裱照片所用的材料。

2、音樂：世上只有媽媽好。

3、讓孩子學會下面兒歌。

《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《我愛媽媽》。

4、教孩子學說一句祝愿的話。

5、教孩子送禮品的禮儀：要雙手送禮品。

6、提前邀請媽媽來參加。

活動過程：

1、主持人引出活動：

2、為媽媽表演節目。

（1）放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的為媽媽演唱。

（2）朗誦兒歌。

（3）演唱《我的好媽媽》。

3、為媽媽獻愛心。

（1）請孩子獻給媽媽一個吻。

（2）歌表演《我為媽媽敲敲背捶捶腿》。

（3）請孩子親自剝一塊糖放在媽媽的嘴里，并對媽媽說一句祝愿的話，

（4）請孩子和媽媽一起裝飾照片，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中和媽媽一起裝飾照片然后貼在主題墻上，活動達到高潮。

［活動延伸］。

由于小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動。

讓孩子回家后，對媽媽說一句貼心的話。

給媽媽表演一個節目，給媽媽疊一次被子。

請家長把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動感想。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十七

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十八

以品德與社會第三單元《我愛祖國的山和水》為主題的知識內容為契機，為了更好的激發學生的愛國熱情，從20xx年10月至20xx年11月，我們五年組全體師生開展了“我愛祖國的山和水”主題系列活動并取得了預期的效果，現已圓滿結束。

本次活動自10月啟動以來，受到了全體人員的高度重視，相繼組織開展了征文、演講、手抄報等多種富有特色、形式多樣、扎實有效的活動，并取得了突出的效果。

一、重視到位，宣傳到位，行動迅速。

能夠深入結合科學發展觀實踐，將這一活動列入重要工作，做到了認真準備、謀劃積極，因地制宜、因生制宜地制定了活動計劃，并將工作具體落實到人，做到了宣傳到位，行動迅速。在班級內廣泛進行了宣傳，并進行了動員和初評。

二、富有特色、形式多樣、扎實有效。

自20xx年10月以來，開展了演唱和手抄報展覽等活動，參與人數達到全組的100﹪。這些活動的'開展，強烈的激發了學生的愛國熱情、求知欲望。

三、組織到位，成效顯著。

更進一步把“我愛祖國的山和水”研究性活動引向深入。

通過廣泛開展“我愛祖國的山和水”搜集活動，學生不僅僅認真的了解到了我國的領土面積，海陸疆域，行政區劃，以及我國的名山大川和風景名勝，更對我們祖國的領土完整，軍民魚水之情，等許多內容進行了交流和講解，大大的提高了學生多祖國的熱愛之情。

我愛我的班活動方案范文（19篇）篇十九

熱愛祖國大好河山的這個觀念我們都是從小就養成的，下面是本站小編為你整理的我愛祖國活動方案，希望對你有用!

一、活動目標：

正值祖國建國64周年，根據小學生的接受能力和認知特點，通過多種形式的活動讓他們了解祖國，贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備：

指導學生收集有關國旗、國徽等方面的知識，排練與主題活動相關的詩歌朗誦，講。

故事。

知識問答、繪畫等活動。

三、活動過程：

(一)隊的儀式。

(二)節目表演。

合：轉眼間，十月一日。

國慶節。

已經過去近一個月多了，在這六十年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學。

文化。

本領，長大成為21世紀合格的建設者。現在，我們宣布“我愛祖國”主題班隊會現在開始。

1、唐：同學們，你們看過祖國的版圖嗎?你們了解我們的祖國嗎?請聽聽汪露芝同學的介紹吧。

2、任：我們的祖國真大啊!有960萬平方公里!我們為她的地。

大物博而自豪!

1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上升起第一面五星紅旗，并莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!現在請你們聽聽張夢欣同學給我們講講國旗的含義。

3、唐：國徽是國家民族精神的象征。在我們常常能看到它。請王瑞林同學講講咱們的國徽吧。

4、聽了王瑞林同學的介紹，你們已經按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來朗誦《國徽》這首詩吧。

下面請聽故事大王帶給我們的愛國小故事。

6、唐：聽了故事大王們的精彩講解，我們強烈地感受到祖國是我們的母親，我們在她的懷抱里成長，我們要為她增添光彩。看，咱們班的程想小博士來了，今天他帶來了幾道題要考考大家。

7、任：我愛你，祖國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松的氣質，我愛你紅梅的品格。我愛你家鄉的甜蔗，好象乳汁滋潤著我的心窩。我愛你，祖國!我要把最美的歌兒獻給你。

7、唐：千言萬語，說不盡同學們的愛國情，就讓我們再次用繪畫的方式表達熱愛祖國的心聲吧!

9、唐;又到了知識問答的時間，尤佳玉博士要來考考大家，看誰最了解咱們的祖國，請聽題。

10、剛才我們欣賞了精彩的表演，讓我們每個人心中都想起了祖國母親為我們付出的一切，一股濃濃的愛國情懷產生了。現在，為何不為祖國送上我們的祝福呢?全班起立齊。

唱歌。

曲《歌唱祖國》。

11、齊。

總結。

：我們是中國人，我們自豪!請相信，為中華之崛起，今天我們將努力學習!為中華之崛起，明天，我們將報效偉大的祖國，把祖國建設的更加強大，更富饒!讓國旗更鮮紅、讓五星更閃亮!

12、輔導員講話退旗。

13、退旗。

一、教學目的。

通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的。

學習態度。

找到適合自己。

學習。

方法。

努力學習取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動人類就無法生存社會就不能發展的道理更使他們初步了解我們的祖國并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點。

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。

三、教學內容。

(一)導入部分。

1、準備活動中涉及的故事、音樂、圖片。

2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。

3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的。

名言。

警句。

(二)班會活動過程。

師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事。

(1)周恩來-----《為中華崛起而讀書》。

(2)懸梁刺股。

2、師：這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，請同學們課下搜集一下現代名人讀書的故事。

界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》。

主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”

請聽詩朗誦《站在季節邊緣》。

主持人;勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。

主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。

主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。

主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》。

(三)國旗國徽。

主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生：五星紅旗。

主持人：它代表的意義是什么?生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。主持人：什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)。

答：天安門廣場、新華門、全國人大會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢察院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。

主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

答：每周一次主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創第一!

生5：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!

四、總結。

1、學生暢所欲言。

2、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。在此，教師希望你們，從現在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。在我們即將面臨人生第一個轉折點的時候，若大家攜手共進，努力拼搏，在創出人生第一段輝煌的時候，也就是你們為祖國，打下一塊堅實的基石。締造明天，絕非空喊。

口號。

就可以，努力吧!同學們。

活動目的。

根據小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備。

指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

黑板中間畫著中國版圖，上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有。

兒童。

情趣的圖案。

活動過程。

主持人甲：(手指著中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么。

生：(齊答)祖國媽媽我愛您，您的名字記心里。

主持人甲：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。

生a：我要寫一幅毛筆字來獻給我們的祖國!

生b、c、d：我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國!

生e：我愿給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》!(生a、b、c、d分別寫字作畫，生e表演電子琴獨奏)。

主持人乙：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖，

我第一眼看到了彩色的中國，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

主持人甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

主持人乙：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請全班同學齊朗誦《長江長，黃河黃》。

長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，

兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，

一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，

看誰先到太平洋，文明古國四海揚。

主持人甲：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請聽快板《長城長》。

萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，

全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚。

山海關至嘉峪關，五洲嘉賓夸奇跡，

雄偉建筑古代創，長城內外建樂園。

主持人乙：請大家欣賞快板《祖國好》。

西北邊疆好牧場，中原大地新氣象，

風吹草低現牛羊，棉花成山稻麥香。

東北是個大糧倉，江南不僅風光好，

盛產大豆和高粱，還是一個魚米鄉。

主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎。

生：五星紅旗。

主持人甲：它代表的意義是什么。

生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人甲：請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗)。

主持人乙：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。

生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。

主持人甲：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么生：《義勇軍進行曲》。

主持人甲：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立，齊背兒歌《升國旗》。