讀書心得是在讀書過程中積累的一種表達方式，它可以幫助我們鞏固書中的知識點，加深對書中內容的理解。以下是小編為大家收集的讀書心得范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。讀完一本好書后，我們應該將自己的感悟與他人分享，以便更好地理解書中的含義和思想。每個人的讀書心得都是獨一無二的，希望大家能通過寫讀書心得的方式，不斷探索和豐富自己的閱讀體驗。讓我們一起來看看這些讀書心得范文吧，相信會給我們帶來新的啟示和思考。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇一

我看過《綠野仙蹤》之后，覺得這是一本奇趣又荒謬的書，讓人看了后，真是一本奇又怪，下面我就來講一講內容吧！

《綠野仙蹤》這本書的作者是萊曼？弗蘭克？鮑姆。書里主人公是一個小女孩，名字叫多蘿茜，一陣龍卷風把她和她的小狗托托卷到了一個叫奧茲國，接著多蘿茜就陸續的遇到了想要腦子的稻草人，想要心的鐵皮人，要膽量的獅子，從此開始了一次奇妙的旅行。

我的感想是從中我懂得了一支敢于進行的團隊，一定要團結有愛心，要努力，要有信心，也要有福同享有難同當。團隊無論在什么地方，有什么困難，只要團結一心，就一定能解開所有的困難。只要團結一心，就無敵！團隊一心是團隊里重要的精神！

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇二

《綠野仙蹤》這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧赤國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強的毅力都如愿以償。這本書情節曲折，十分扣人心弦。

《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學作品創作的主題。《綠野仙蹤》還體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。

作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點幼稚的'稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰、容易被事物所打動的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇三

這本書講的是多羅茜和小狗托托被一陣威力無比的龍卷風吹到了奧芝國。多羅茜為了回到家鄉，回到親人身邊，歷盡了千辛萬苦。

多羅茜先在奧芝國認識了稻草人-他需要一副腦子。然后又在一座巨大的森林里陸續結識了鐵皮人-他需要一顆心，還有小獅子-它需要膽量。他們一起走了三天三夜總算到達了奧芝國的國度-翡翠城。在那里，他們得到了奧芝的命令-殺死西方的惡女巫。多羅茜歷盡了艱難險阻，總算完成了使命。回到了翡翠城，奧芝給了稻草人一副腦子，給了鐵皮人一顆心。最后還給了小獅子一點兒膽量。奧芝想，雖然稻草人他們的要求都容易滿足，但是把多羅茜送回堪薩斯州就沒那么容易了。奧芝想來想去，終于想出了一個辦法。于是奧芝開始行動了，和多羅茜造了一個氫氣球。奧芝坐進了氫氣球喊道：“多羅茜，快上來!氣球就要飛起來了，快點!”只聽多羅茜回答：“托托不見了，我得趕快找到它。”等多羅茜找到托托之后，氣球已經飛得無影無蹤了。多羅茜只得向南方女巫甘林達求助。多羅茜和她的朋友翻山越嶺終于到達了甘林達所在的國家-奎德林國。見到甘林達之后，多羅茜請求到：“請您一定讓我回到我得家鄉!”甘林達說：“你腳上的銀鞋子具有神奇的魔力，它能帶你到任何地方。你先并攏雙腳，然后轉動鞋跟，再互相碰撞三次，就可以命令鞋子帶你到想去的地方了。”多羅茜和她的朋友們向甘林達道了別，在銀鞋的幫助下立刻就回到了大草原。

我覺得《綠野仙蹤》這本書是一本充滿科幻的小說。如果要戰勝這些困難，一定需要非常大的勇氣和膽量。在這本書里，我最喜歡甘林達，因為既樂于助人，又非常善良。我還喜歡多羅茜，她聰明伶俐還勇往直前。在今后的學習上我一定會像多羅茜一樣勇往直前。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇四

綠野仙蹤是萊曼.弗蘭克.鮑姆所著的小說，故事中講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。度過短暫的讀書活動，你一定產生了許多的想象，快寫一篇綠野仙蹤讀后感和我們分享。你是否在找正準備撰寫“二年級綠野仙蹤讀書心得”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

寒假里，我讀了幾本故事書，最使我感動的，就是《綠野仙蹤》這本書。

這本書講了一個孤兒多蘿茜，和叔叔嬸嬸生活在一起，在一次龍卷風到來時，為救小狗托托，被龍卷風刮到一個陌生的奧茲國。為了能回到家，她結識了想換一個聰明腦袋的稲草人、想有一顆鮮活心臟的鐵樵夫、想增加勇氣的膽小獅。她們為了實現各自的心愿，互相幫助、攜手前進，憑借堅強的意志和毅力，戰勝一個個困難，最后都實現了自己的心愿。

讀完這本書，我深為她們的品質和她們之間的友情所感動。她們很善良，稲草人不舍得踩一只螞蟻，多蘿茜她們寧肯挨餓也不傷害一只野免，她們愿意幫助一切弱小的動物。她們很勇敢，在與自然和邪惡的斗爭中，相互鼓勵，都替別人著想，不害怕困難與危險。我最為感動的是，她們之間的友誼，在困難與危險來臨的時刻，她們并肩作戰，意志堅定，不離不棄。

我想，我應該學她們的善良，關心幫助弱小的事物，心中充滿愛和陽光;學習她們的勇敢和毅力，在學習和生活中遇到困難時，不畏縮，不逃避，勇敢堅強地去面對、去克服困難;在學校和同學們友好相處，互相幫助，好好學習，一起成長為祖國的棟梁。

《綠野仙蹤》這本書我看了許多遍，書中的精彩內容令我流連忘返，作者通過驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。

《綠野仙蹤》說的是：美麗.善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場突如其來的龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國。在那里，她陸續結識了沒有大腦的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。為了實現各自的心愿，他們互相幫助，結伴前行，尋找無所不能的奧芝大王的幫助。一路上，他們遇到了各種稀奇古怪的人和事：讓人昏昏欲睡的罌粟花田，好心的田鼠女王，可怕的西方惡女巫，長著巨大翅膀的飛猴，會捉人的樹......最終，他們憑借著智慧，愛心，勇氣和珍貴的友誼，完成了看似不可能完成的任務，實現了各自的心愿。

讀了這個故事，讓我感受可貴的友誼和為了夢想不畏艱險的那份執著。當我讀到——“不行，我要去救我的朋友”多蘿茜大叫道，“友誼，是人一生中最重的東西，是誰也代替不了的”時候，我不禁想起以前發生的一件事情，有一次，同學借我的水彩筆用，可是，同學一不小心把我心愛的水彩筆弄掉了，我頓時十分惱火，但我又想，好朋友在一起，要講究和氣，如果就為一點小事而鬧翻臉，那真是不值得。好朋友都知道我是一個脾氣暴躁的小女孩，她的臉頓時嚇得鐵青鐵青的，看她嚇成那樣，我哈哈大笑起來，她十分奇怪，疑惑地看著我，我就告訴他：“沒關系，東西壞了可以再買，友誼失去了，就連金錢也賣不回來。”她聽完之后，心里放松了很多，而且從今往后，我們倆成為了一對知心朋友，一對無話不談的好朋友。

綠野仙蹤讓我愛上經典，愛上閱讀，同時懂得了珍惜友誼。友誼，給我無數的信心和快樂;友誼，像一朵鮮花，芬芳我的心靈。

記得那天，媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準了這本外觀精美、題目動人的《綠野仙蹤》。

打開書的第一頁，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而又神奇的國度——樊茲國。在那里，她陸續結識了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們為實現各自的心愿，互相幫助，團結友愛，齊心協力，歷盡艱辛，經歷千辛萬苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過，但從小愛好與書籍打交道。長大后便寫了這本《綠野仙蹤》。

看了《綠野仙蹤》，這本書的每一個情節都描寫得非常詳細，每件事每個人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。

我認為這本書譴責了假、丑、惡、贊揚了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對比。愛、憎、情、仇也一一展現在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個情節都扣人心弦，情節也非常曲折，體現了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團結友愛，我們在作文中也可以采用《綠野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。

《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它，不僅僅是因為它帶給我有關寫作方面的知識，還因為它同時還告訴我們一個道理：只要一個團體齊心協力，團結友愛，就沒有做不到的事!

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇五

在一個平凡的夜里，我讀完了一本不平凡的書，它的名字叫作《綠野仙蹤》。

讀了這本書，我的感受頗多，小女孩多蘿西的勇敢、她們之間的友誼，都使我久久不能忘懷。

這本書講述的是從前有一個小女孩，她的名字叫多蘿西，多蘿西和亨利叔叔、愛姆嬸嬸住在一起。可是，有一天，一個奇怪的龍卷風把房子吹到了一個非常美麗的國家，就這樣，多蘿西開始了她的奇幻之旅。最后，多蘿西終于如愿以償，回到了她的家。

以前，我經常聽到有人說到這本書，所以，我就用自己僅有的零花錢買下了這本書。讀完這本書，我已經被多蘿西的勇敢所震驚了。一個跟我差不多大的小女孩，竟然有勇氣一個人去冒險，而我呢?只會在遇到困難時不知所措、號啕大哭。

讀了這本書，我知道了，無論遇到什么樣的事情、什么樣的困難，我們都應該勇敢面對，用機智來戰勝困難!

深夜，我躺在床上，輕輕地閉上了眼睛，回味那一個個精彩的片段。相信它所給予我的，不僅僅是一些好詞好句，更不是幾幅優美的圖畫，而是人生道路中，必不可少的東西!

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇六

記得那天，媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準了這本外觀精美、題目動人的《綠野仙蹤》。

打開書的第一頁，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而又神奇的國度——樊茲國。在那里，她陸續結識了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們為實現各自的心愿，互相幫助，團結友愛，齊心協力，歷盡艱辛，經歷千辛萬苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過，但從小愛好與書籍打交道。長大后便寫了這本《綠野仙蹤》。

看了《綠野仙蹤》，這本書的每一個情節都描寫得非常詳細，每件事每個人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。

我認為這本書譴責了假、丑、惡、贊揚了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對比。愛、憎、情、仇也一一展現在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個情節都扣人心弦，情節也非常曲折，體現了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團結友愛，我們在作文中也可以采用《綠野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。

《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它，不僅僅是因為它帶給我有關寫作方面的知識，還因為它同時還告訴我們一個道理：只要一個團體齊心協力，團結友愛，就沒有做不到的事!

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇七

暑假期間，我拜讀了美國兒童文學之父弗蘭克·鮑姆先生的卓越之作——《綠野仙蹤》。

這本書講述了一位十分善良的小姑娘多蘿茜，她在自己的無意中被一陣龍卷風刮到了一個神奇而陌生的國度——奧茲國。在那里，她奇遇了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，多羅茜為了讓他們各自實現自己的愿望，便開始走向了艱難險阻的歷程。一路上，大家團結協作，互幫互助。最終，他們憑借自己非凡的智慧和合作的力量，多蘿茜回到了家中，伙伴們也如愿以償地完成了自己的心愿。

這本書中的字里行間都滲透著一個道理：人心齊，泰山移。團結就是力量，合作鑄就成功！螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇八

每個人都有過離開父母，離開親人的經歷，而每當發生這些事的時候，我們不是哭，就是鬧，但是在《綠野仙蹤》這部書中一個與親人分別的小女孩卻沒有這樣。

故事的主人公是一個聰明機智、活潑冷靜的小女孩，她的名字叫多蘿西。她被一陣穿越沙漠的旋風從堪薩斯州帶到了一個神奇的世界——翡翠城。想念親人的她，在與她認識的新朋友——孟奇金人告別之后，便踏上了未知的旅途——去翡翠城請奧芝把她送回堪薩斯州的道路。

在她去翡翠城的道路上，她也遇到了許多同她一樣都需要偉大的魔術師——奧芝幫忙的人——需要大腦的稻草人;需要愛心的鐵皮人;需要膽量的獅子王。于是他們便一起踏上了這艱難路程。

這本書是極富幻想力的幻想故事。整本書從頭到尾，都是光怪陸離的幻想，令我們目不暇接。這本書引人入勝。它讓我們跟隨著多蘿西一起經歷通往成功之路的辛酸、艱難與美好、欣喜;一起體會這條路所帶來的冒險的樂趣。

多蘿西憑借自己堅忍不拔的毅力、勇敢無畏精神和聰穎過人的才思在險境中勇敢自救并回到了故鄉：稻草人有著遠大的抱負，他不想接受這平庸的命運，他的努力換來了勇敢嶄新的稻草人，一個充滿智慧、充滿經驗的大腦;鐵皮人追求愛情與理想，但是他卻沒有心但是在奧芝幫助下擁有了心，擁有了愛情;獅子在奧芝鼓勵下成為了一個勇敢者，一個森林王國的統治者。

多蘿西在最后才知道她腳下穿的鞋子直接送她回家，但是她沒有抱怨，因為她在這條充滿“荊棘”的道路上學會了堅強，學到了勇敢，學到了擔當，還交到了那么多的`朋友。作為二十一世紀的小主人，我們應該向她學習，學會自信，學會思考，學會關愛。我們也要像他們一樣擁有一個“靈動的生命”。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇九

今天，我花了一整天的時間讀了一本關于一個人的傳奇經歷的好書，那就是《綠野仙蹤》。

這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧赤國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強的毅力都如愿以償。這本書情節曲折，十分扣人心弦。

《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學作品創作的主題。《綠野仙蹤》還體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。

作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰、容易被事物所打動的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。

書中的人物值得我們學習，多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開血鵬大口的大雄師的鼻子狠打一拳；稻草人面對深不見底的懸崖無所畏懼；鐵樵夫面對40只兇惡的大野狼猛劈猛砍；膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗爭。這是多么感人的故事，她們的精神永存我的心靈！

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十

《綠野仙蹤》主要講述了一個驚險刺激的歷險故事。下面是本站小編給大家整理的綠野仙蹤讀書心得，供大家參閱!

這個寒假,我讀了許多的書,其中,最讓我深有感觸的書籍就是這本《綠野仙蹤》這本小說了。

《綠野仙蹤》是美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆在100多年前他筆下的一篇文章，鮑姆被譽為美國的“童話之父”，而《綠野仙蹤》這篇小說還被拍成了各種各樣的電影呢!這樣看來，鮑姆這位“童話之父”肯定是當之無愧的。

《綠野仙蹤》主要講了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿西被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方，房子落下時壓死了東方惡女巫，并得到了惡女巫的銀鞋，北方好女巫指點她到翡翠城去找偉大的奧芝幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人____它需要一副腦子、鐵皮樵夫____它需要一顆心、小膽獅____它需要膽量，他們結伴而行，克服了一個又一個的困難，比如說罌粟地……最后來到翡翠城，奧芝要求他們打敗西方惡女巫才能實現他們的愿望，最后，西方惡女巫還是被打敗了。他們還發現了奧芝只是一個大騙子，雖然他們的愿望都實現了，當奧芝要帶多蘿西離開翡翠城時，卻失敗了。但是最后，多蘿西在南方好女巫的幫助下，回到了堪薩斯州。而稻草人統治著翡翠城(接管奧芝的工作，奧芝讓它接管的)、鐵皮樵夫成了西邊溫基邦領土的主人(管西方惡女巫的地盤，溫基邦老百姓讓它當的)、小膽獅成了大森林的百獸之王(它殺死了大蜘蛛，百獸們擁戴它成為百獸之王的)。

《綠野仙蹤》真有趣!有趣在它那奇妙的歷程;有趣在它那絲絲入扣的情節;有趣在它那美好的結局，當然啦，我認為，最最有趣在它告訴了我們一個道理：只要你朝著一個方向堅持不懈地努力，終究會實現你心中的夢想!

在這個豐富多彩的寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本外國名著，它還曾被稱為“美國版《西游記》”。

這個故事里面總共有五個主人公，它們分別是：小女孩兒多蘿茜、小狗托托、稻草人、鐵皮人和膽小的獅子。《綠野仙蹤》主要講述了一個驚險刺激的歷險故事。主人公多蘿茜是美國堪薩斯州的一個小姑娘，一天，她和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風吹到了奧芝國，為了回到家鄉，回到親人身邊，多蘿茜遇到種種驚險，經歷了千辛萬苦。在漫長旅程中，她陸續結識了稻草人——他需要一副腦子、鐵皮人——他需要一顆心、膽小的獅子——它需要足夠的膽量。為了實現各自的心愿，他們歷盡艱險，患難與共，一起經歷了那些不可思議的奇遇，最后，在一位善良女巫的幫助下，多蘿茜終于回到了她的故鄉——堪薩斯州。

人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會越來越會超越自己!

我最喜歡的書是綠野仙蹤，主人公是一個叫多蘿茜的小女孩。她住在堪薩斯大草原上，她的寵物叫托托，長著一身黑絨絨的長毛，還有她有一個叔叔叫亨利。還有艾姆嬸嬸，他們居住在堪薩斯大草原上。

力，都如愿以償。

《綠野仙蹤》的故事表面看來荒誕離奇，如夢似幻，可實質上都合情合理，無懈可擊。書中所表現出的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，還體現了善惡分明的價值觀。我作為這本書的小讀者，也從中學到了在困難面前永不退縮，用一種超凡的力量去面對和解決一切困難。我要像稻草人那樣學到了知識后要回靈活的去運用它，解決難題，不要知難而退，每個人都有自己的長處和短處，人沒有萬能的，就算西方魔女也不可能辦到，我們要取長補短，相得益彰。

我希望大家也可以認真仔細的看看這本書，從這本書里能學到許多平時學不到的東西。所以我才想大家推薦這本《綠野仙蹤》，希望大家能夠喜歡。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十一

最近，我看了一本書，名叫《綠野仙蹤》。書里主人公是個叫多蘿茜的小女孩，說在一次龍卷風來臨的時候，多蘿茜和她的小狗――托托正在房子里，房子被龍卷風吹走了，吹得很遠很遠，在降落是壓死了東方惡女巫，多蘿茜穿上了東方惡女巫的鞋子。北方好女巫告訴她：“想要回到你的家――勘薩斯州，就要去找奧芝。”

在路上，多蘿茜救了稻草人，稻草人想要一顆心，便跟他一起走了。路上，他們又救了鐵皮人，鐵皮人想要一個腦子，也跟他們走了。在一片森林里，他們遇見了一只膽小的獅子，獅子想要一些膽量，也跟他們一起走了。奧芝幫稻草人、鐵皮人和獅子實現了愿望，奧芝也想和多蘿茜一起回勘薩斯州。可是熱氣球帶著奧芝一個人飛走了。

最后，多蘿茜找到了南方好女巫，南方好女巫告訴她：“只要用你這鞋跟對敲三下，再說出你想去的地方，就能到那兒了。”多蘿茜終于回到了家鄉。

讀了以后，我覺得多蘿茜是個善良、樂于助人的小姑娘，她的朋友們也很善良。我喜歡看《綠野仙蹤》。

文檔為doc格式。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十二

今年暑假我和爸爸一起認真地讀了這本美國童話故事《綠野仙蹤》，這個故事真的非常好看，《綠野仙蹤》這本書講述了一個引人入勝的神奇故事。我很喜歡。

當我讀完了萊曼，弗蘭克，鮑姆的《綠野仙蹤》，它驚險的情節和深刻的含義深深地吸引了我。

每一篇文章用非常普通的語言講述了美國堪薩欺大草原的小姑娘—多蘿茜，她的小故事。這個故事寫了小女孩多蘿西和小狗——托托乘著被龍卷風卷起的房子，完好到達了一個神秘的`國度——奧茲國。她聽北方女巫說有一個奧芝國那里有一個魔術師，能讓她回家，她開始了漫長的旅行。后來在善良的北方女巫的幫助下，她帶著小狗托托踏上了尋找回家的旅途。在這一路上她們結識了稻草人、鐵皮人和一只膽小的獅子。

鐵樵夫為了有一顆心，加入了奧茨國的行列，同伴們的互相友愛，早已感動了他，成了有人心之人。膽小獅為了尋求膽量中，途中他們遇了各種困難，有一次，大家沒辦法過河時，膽小獅挺身而出，讓大家在自己背上坐好，再跳過河去……他們為了各自的愿望結伴而行，她們互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，同行中歷盡千辛萬苦，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，和朋友們先后實現了自己的愿望，結束了漫長的旅程。這一切，證明了膽小獅有了膽量，又成了百獸之王。最后，沒腦子的稻草人有了腦子，最后，多蘿西也回到自己的家。這是他們一路上的友愛，不畏艱難的結果。

我以后在生活上、學習上都要向多蘿西學習，在生活中遇到困難想辦法去解決它，在科學中不懂的多問老師，多問同學，讓知識更豐富。

讀了《綠野仙蹤》這個故事，讓我知道了友誼的可貴和為了夢想要不怕艱難，堅持到底就能勝利的道理，以后我在學習和生活中都要向多蘿西學習，做任何事情，遇到任何困難都要堅持到底，想辦法解決，努力向前，直到勝利。

在《綠野仙蹤》這本書中我最喜歡的人是多蘿西，因為她善良勇敢。我最佩服的是多蘿西的勇氣，每次遇到困難，她都不會放棄，我要向多蘿西學習，做一個有勇氣的孩子，勇敢的面對困難。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十三

最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書，作者通過驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。

《綠野仙蹤》說的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。

文中寫道：“多蘿茜和她的朋友度過了一個又一個的磨難，仍然有堅強的信念”回顧我們的生活中，想一想，現在有多少家庭都是獨生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶們的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做，從來也不用自己動手做一下，也不能實踐一下，總是不能干一些自己利索能及的話，在一本童話故事書里一個已經上了小學一年級的小學生不會自己穿衣服，使用筷子，埃莉諾、羅斯福夫人曾經說過：“和一個陌生人會晤并開始一種關系，這是生活中最令人感興趣的。”可能很多人不知道這位著名的國際外交家，小時候竟羞羞滴滴，所以我們應該有勇氣，膽量去面對生活。

人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會越來越會超越自己!

我們應該學習這里的主人公，為了實現自己的愿望而努力奮斗。

暑假期間，我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了純真的夢幻。書中的故事也使我有了很大的改變，我變得比以前更敢、更自信了。

《綠野仙蹤》以虛構的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方，好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子;鐵皮樵夫-----他需要一顆心;膽小獅子-----他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現，大術士幫助他們實現各自的愿望，稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉，回到了親人身邊。

在讀書的過程中，多蘿茜占據了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因為以前，我一看見狗就害怕。有時我會問自己：“如果我是多蘿茜，我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難，克服學習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，我相信我一定能做到!

我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友---多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來快樂;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來勇氣;我喜歡《綠野仙蹤》!

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十四

相信大家都看過《綠野仙蹤》這本書吧？是美國作家萊曼弗蘭克鮑姆創作的童話故事書。

這本書講述了這樣一個有趣的故事﹕女孩多蘿茜和她的小狗托托被從家鄉堪薩斯草原吹到了一個神奇的國家奧茲國。從此，多蘿茜開始了她在神奇國家的神奇之旅。在遙遠的路上，多蘿茜遇到了許多好朋友﹕稻草人腦子好，鐵皮樵夫心臟活潑，膽小獅子勇敢。多蘿茜終于憑借自己的善良、聰明、勇氣和毅力，在路上克服了許多奇怪的困難，回到了自己的家鄉。

多蘿茜的朋友們走到一起是因為他們有自己的夢想，正是因為他們的愿望，他們才成就了友誼。

讀完這個故事后，我的眼睛濕潤了，因為我被他們的'故事所感動，也被他們之間的友誼所感動。他們之間是如此的友誼，為了實現自己的愿望，他們毫不猶豫地放棄了眼前穩定的生活，和多洛一起開始了旅程。同時，我也很喜歡書中的多洛，因為她是一個善良、勇敢、聰明的小女孩，也是一個勇敢的女孩，不懈地實現她的愿望。

和大多數童話一樣，《綠野仙蹤》贊美了最真實、最善良、最美麗、最可恨的假、惡、最丑陋。東方女巫和女巫是替代品。他們做了所有的壞事，使威奇國和金國遍地。然而，總有，總有﹕最后，東方魔女被砸死，魔女被澆死。

我明白，人們應該學會從復雜的事情中做更多的好事。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十五

近期，我讀了一本書，名字叫《綠野仙蹤》。

這本書講的是：多蘿西和她的小狗托托被龍卷風吹到了藍色的東王國，身穿藍衣服的.人告訴多蘿西，想要回家，就必須找到住在真正綠寶石城的魔法師。于是，多蘿西就開始了一段奇異的旅程。在旅程中，她認識了稻草人，鐵皮人和獅子，他們打敗了兇惡的西女巫，找到了魔法師，可是，魔法師不能把多蘿西變回家，于是，讓他們又去找紅色南仙女，他們有經歷了許多困難找到了仙女，把多蘿西送回了家。

我明白了，要學習他們五個人的團結，學習多蘿西的善良;稻草人和鐵皮人的奮不顧身;托托的敢于斗爭;仙女的遇事不慌;魔法師的勇于悔改和獅子的勇敢。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十六

《綠野仙蹤》講述了女孩多蘿西的冒險旅程，為了找尋回家的路，她經歷了神奇又曲折的過程，最終如愿回到了家鄉。這是一部關于成長的童話，多蘿西從單純無助的小女孩成長為獨立勇敢的少女。

故事中的每一個人物都有鮮明的特點和個性，同時都被貼上了不同的標簽。然而每一位朋友在經歷風雨后都獲得了成長，撕掉標簽，重新認識了自己。

稻草人：稻草人是多蘿西在奧茲國遇到的第一位朋友，善良勇敢，但因為腦子里被填滿稻草，便認為自己是個沒腦子無法思考的家伙，一心想要找尋頭腦。

鐵皮樵夫：鐵皮樵夫渾身上下由鐵皮制成，手提伐木斧子，因為沒有心臟，無法擁有感情，想擁有一顆活躍的心。

獅子：外表雄壯威武，高大威猛，但內心膽小懦弱，什么都害怕，所以想要變得勇敢。

羅多西在奧茲國遇見的這三個朋友都是非常友善與真誠，但各自又被不同的標簽束縛了個性，沒腦子、沒有感情、沒有膽量。他們帶著標簽與多蘿西結伴而行，為了彼此的愿望，結伴前行，互相幫助。

非常有意思的是，沒有腦子的稻草人是冒險旅程中負責出主意的人，錦囊妙計都出自于他。而沒有心的鐵皮樵夫，一路上為他人感到傷心難過，甚至哭泣。自詡膽小懦弱的獅子，卻處處保護著多蘿西，遇到危險挺身而出。

這三位朋友一直低估自己的實力，他們被身上的標簽禁錮，不認可自身的實力。他們都希望通過偉大的魔法師奧芝的贈予，來獲得能力，通過他人來認可自己的能力。殊不知，每個人的能力在冒險中已逐步展現出來。

什么是標簽效應？

標簽效應是心理學中的一個名詞，當一個人被一種詞語名稱貼上標簽時，他就會做出自我印象管理，使自己的行為與被貼上的標簽相一致。因此標簽無論是好是壞，都會給人心理暗示，對人的自我認同有著強烈的影響。

美國心理學家曾經做過一個實驗，要求參加實驗者對慈善進行募捐，并且根據他們是否捐錢將這些人分成三類，一類貼上“慈善的人”標簽，另一類貼上“不慈善的人”的標簽，第三類人群則不被下結論貼標簽。過一段時間，再次要求這些人進行慈善募捐。

結果顯示，之前第一類被譽為“慈善的人”比第三類沒有被下結論的人捐錢要多；而被貼上“不慈善的人”標簽的第二類人群則比那些沒有被下結論的人捐贈要少。

也就是說，標簽效應具有兩面性，如果我們被貼上好的標簽，我們更容易向好的方向邁進，而當我們被貼上不好的標簽時，就會向標簽所描述的那樣，向不好的方面發展。

故事中的稻草人被貼上“沒腦子”的標簽，鐵皮樵夫被貼上“沒有心”的標簽，獅子被貼上“膽小懦弱”的標簽。于是，他們就一直活著標簽下，常常把自己的標簽掛在嘴邊，不信任自己的`能力，自我否定。

人民日報總結出作為父母最傷孩子的八句話，其中排在第一位的就是“笨蛋，沒用的東西”。

這句話就是在給孩子貼上“笨蛋”的標簽，當他聽到這句話時，就會不自覺地將自己代入“笨蛋”這個角色，盡管這個孩子天資聰穎，一旦被扣上“笨蛋”的帽子，他將陷入自我懷疑，久而久之變成自我否定。

如果“笨蛋”這個標簽，一直沒有被撕掉，那么這個孩子真的會成為不敢動腦子，什么也做不好的笨蛋。

拒絕標簽效應的負面影響，首先要做到不給他人貼上負面標簽。每個人都擁有自己的潛能，只是暫時還沒有被看見。我們在現實生活中，應該學會發現他人的閃光點，而不是找到他人的弱點并將弱點作為標簽貼到他人身上。

主觀評價一個人，是帶有感情色彩的，不客觀的，當你輕易下了結論，其實是將他人的弱點擴大化。如果隨意給他人貼上負面標簽，你就會扼殺他人的能力。

故事中的稻草人是幸運的，盡管被貼上“沒腦子”的標簽，盡管他不相信自己能想出好的辦法。但是他交到了好的朋友，在冒險的旅途中大家并沒有把稻草人當笨蛋看待，而是給了他展示的機會，肯定他的能力。

當大家遇到危險，稻草人總是積極思考，急中生智，很快想出解決辦法，每當這個時刻，同行的伙伴們愿意傾聽他的辦法，愿意嘗試他的方法，無形之中給了稻草人支持與肯定。在這段奇幻冒險中，稻草人最終發現了自己的實力，撕掉了“沒腦子”的標簽。

現實生活中，我們要學會拒絕別人的標簽。當我們被貼上了標簽，令我們感到不舒服，就要勇敢反抗，學會與負面刻板印象博弈。就像稻草人，盡管他“沒腦子”，但他從未放棄過思考。不要讓他人來決定我們是一個什么樣的人。

對抗負面標簽的過程中，學會自我肯定也是關鍵的一步。被負面標簽困擾的時候，我們的內心往往十分脆弱，習慣性地否定自己的成績。

日常生活中，試著用客觀的視角評價和審視自己的行為，并且學會發現自己值得肯定的地方。

人只有先尊重自己，才能在人際交往中獲得平等的地位，獲得他人的尊重。

故事一開始，身材魁梧卻膽小的獅子，連小老鼠都害怕。與伙伴們的冒險旅程中，獅子雖然嘴上說會害怕，但是為了朋友他總是挺身而出，用威武的身軀保護著大家。

獅子漸漸地學會了自我肯定，正視了自己的能力，在故事結尾，當他走進森林中，為了保護森林中的小動物，他非常勇敢地與可怕的大蜘蛛斗爭，最終獅子成為了百獸之王。

故事的結尾，每個角色都獲得了成長，證明了自己的能力，撕掉了負面標簽。

這個結局給了我很大的啟發，對待自己，要勇敢撕下負面的標簽，不要低估自己的實力；對待他人，要用發現美的眼睛，找到他人的閃光之處。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十七

“嘩啦”，書頁不停地翻動，我一遍又一遍地貪婪地讀著每一遍，都能得到不同的道理。

《綠野仙蹤》一書主要講述多蘿西帶著托托、稻草人、鐵皮人帶著夢想去翡翠城拜偉大的奧茲索要夢想的故事。它讓我學會了堅強和毅力。給我印象最深的是飛猴。他們被束縛著，整天躲在一個洞里。然而，只要他們收到西方邪惡女巫的信號，他們就必須回去接受命令。讀到這里，我經常哭。

想想如果是我，被困在家里一整天都受不了，更別說天性活躍的猴子了。再退一萬步，螞蟻，螞蟻雖然小，但是你把它裝在瓶子里。它到處撞，甚至撞瓶子而死嗎？飛猴也是如此。地球上所有的生物都是如此。

還有一個讓我難忘的地方，那就是當他們到達翠城時，多蘿西臉上的喜悅表情，我為他們高興而哭泣。是的，一個小女孩的力量是如此的虛弱，但她在路上保護了所有人。你可能很好奇，一個小女孩怎么會爆發出這樣的力量？是毅力，是堅強，因為她帶著夢想來了，她必須得到自己的愿望。在現實中，當我遇到這樣的困難時，我想退縮、逃避和虛弱。讀到這里，我羞愧地低下頭。我不得不說，多蘿西是一個非凡的小女孩，也是我讀過的書中最堅強、最勇敢的'小女孩。

她真是太棒了！

這本書直到現在還陪著我，我一遍又一遍地從中學習知識和力量，它滿足了我的精神！

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十八

萊曼，美國兒童文學作家。弗蘭克。我相信大家都讀過鮑姆的《綠野仙蹤》！這是他最著名的作品。

這個故事講述了女孩多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風吹到一個陌生而神秘的國家奧茲國的故事。從那時起，多蘿茜開始了她的神奇之旅。

在路上，她遇到了稻草人、鐵樵夫和膽小的獅子。憑借她的善良、勇敢、聰明和堅持，多蘿茜終于回到了家鄉堪薩斯草原。

和多蘿茜相比，再看看自己，我就遠遠了。一年級的時候，我制定了一個“九點計劃”，要求晚上九點上床睡覺，前幾天堅持的很好，但是過了幾天，我的“九點計劃”就泡湯了。九點鐘響的時候，我還在彈鋼琴！從那以后，我的“九點計劃”沒有繼續！

好習慣一輩子，所以，我一定要向多蘿茜學習，學習她從頭到尾做任何事情的好習慣。

讓我們談談稻草人、鐵樵夫和膽小的獅子！他們都有一個共同的特點——幫助別人，尤其是鐵樵夫。他們做了他們所說的“幫助別人是幸福的基礎”。他們也是我學習道路上的`好榜樣。將來，我會盡我所能幫助那些需要幫助的人，讓幫助別人成為我幸福的源泉。

奧茲王，偉大的奧茲王，實際上是一個馬戲團的“壞老人”！沒有人見過他的真面目，但他給翡翠城的人民帶來了幸福。雖然他一點魔力都沒有，只會說腹語，但他還是盡力幫助稻草人、鐵樵夫和膽小的獅子實現他們的愿望！事實上，世界并不完美，但每個人都有自己的閃光點。

《綠野仙蹤》不愧為世界名稱，從《綠野仙蹤》中我學到了很多，它使我受益匪淺，它給我帶來了無盡的啟發。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇十九

一個無聊的下午，窗外耀眼的陽光照在我的眼睛上。我漫不經心地走到書柜上，拿下一本書《綠野仙蹤》。我一打開第一頁，心里就回蕩著美麗的想象：

絲羅拉的房子飛了起來，落在一片草地上；不經意間，東方的壞女巫死在小房間里。然后，她踏上了通往翡翠城的黃磚路，在路上遇到了很多朋友：想要智慧的稻草人，想要愛的鐵人；想要成為一只大膽的'小獅子……他們經歷了許多困難，終于到達了能讓她回家的“大法師奧姿”翡翠城。看到這里，午休鈴打斷了美麗的想象曲，我很不情愿，但最后還是乖乖地睡了午覺。

終于盼到了放學，我不想把這本《綠野仙蹤》歸還到書柜里，于是，我偷偷地夾上這本書，混在放學隊伍里，邊走邊看。在公共汽車上，我仍然沉迷于童話世界，結果一看，哦！已經到龍平路口了！我急忙跳下車。我跑到社區門口，繼續讀書。一個小伙伴拍了拍我的肩膀。我很害怕。書掉在地上。我撿起書，爬樓梯。回家后，我完成了作業，又開始看……洗腳水冷了，媽媽催我睡覺，我偷偷把書放在床上。不久，美麗的想象曲戛然而止，絲羅拉回到她的小屋，再次見到了她的叔叔阿姨。而我，在睡夢中，繼續夢想著絲羅拉的冒險故事。

我喜歡在童話里品味，我喜歡在幻想中飛翔，我也喜歡聽這首美麗的幻想曲，我更喜歡讀書。這就是我和《綠野仙蹤》的故事。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇二十

多蘿西是一個不平凡的女孩。普通人遇到稻草人會理它嗎？多蘿西卻把稻草人從桿子上救了下來。說明她是一個有愛心、心地善良的.人。

她還遇到了一個關節生銹的鐵皮人，她用油向鐵皮人身上倒了一下，鐵皮人立刻就可以活動了。說明她是一個路見不平，拔刀相助的人。

她還遇到了獅子，普通人見到獅子，估計已經嚇暈了，而她卻上前去罵它，原來那個獅子膽很小，認為自己是膽小獅。說明她膽大包天。

她為了實現夢想，愿意付出生命代價。如果她在堪薩斯大草原，估計現在應該和享利叔叔、愛姆嬸嬸在一起聊天、吃飯，該多快樂啊！

就這樣，她整天吃苦耐勞。早上吃一點點面包，就開始趕路了，晚上，有時睡在一間破屋子里；有時睡在草叢里；還有時去翡翠城睡。只要一睡下來，幾乎五分鐘就能睡著，可顯這該有多疲倦。功夫不負有心人，多蘿西靠著自己的努力，終于實現了愿望，回到了堪薩斯大草原，和享利叔叔、愛姆嬸嬸重新過上了幸福的日子。稻草人也得到了聰明的腦子；鐵皮人也得到了會跳動的心臟；膽小獅也得到了膽子。

這就是多蘿西不畏艱險、堅持不懈、持之以恒的成果。

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇二十一

暑假期間，我拜讀了美國兒童文學之父弗蘭克？鮑姆先生的卓越之作《綠野仙蹤》。

這本書講述了一位十分善良的小姑娘多蘿茜，她在自己的無意中被一陣龍卷風刮到了一個神奇而陌生的國度奧茲國。在那里，她奇遇了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，多羅茜為了讓他們各自實現自己的愿望，便開始走向了艱難險阻的'歷程。一路上，大家團結協作，互幫互助。最終，他們憑借自己非凡的智慧和合作的力量，多蘿茜回到了家中，伙伴們也如愿以償地完成了自己的心愿。

這本書中的字里行間都滲透著一個道理：人心齊，泰山移。團結就是力量，合作鑄就成功！螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇二十二

我一翻開《綠野仙蹤》這本書，便被書中一個個引人入勝、扣人心懸的故事情節吸引住了。

《綠野仙蹤》說的是：一位機智而勇敢的小女孩——多蘿西，和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州。一股突如其來的龍卷風把多蘿西刮到了一個陌生而又神奇國度。于是，一段令人不可思議的奇異旅程開始了。在那里，她一路結識了許多朋友，沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人、沒有膽子的獅子，一起幫她度過難關，以及為了夢想不胃艱辛的那份執著，才讓他們克服了重重困難回到了家。

在這本書中，給我了很多的啟迪，最重要的還是他們堅持不懈的精神。我剛學輪滑的時候和爸爸來到公園里的一處平地上，穿上溜冰鞋，再戴上護腕什么的。一切準備就緒，我迫不及待地在爸爸的攙扶下，開始了我的“輪滑之旅”。爸爸為了讓我能夠盡快的學會輪滑，便在一旁指揮我。

我先學“站”。我先扶著旁邊的一棵大樹小心翼翼的站了起來，再試著盡量不要碰大樹。一切都進行的非常順利，到最后，我都可以非常自如的站起來了。“站”學會了，下面我就該學“走”了。我在爸爸的指揮下，小心謹慎的走了起來，可由于我是初學，平衡掌控的不是很好，“啪”的一下重重地摔在了草坪上，但我毫不氣餒，重新站了起來，最后，在我堅持不懈的努力下，終于學會了“走”。

下面我就該學溜冰中最重要的一個部分——“溜”了。我把腳向外呈八字狀，一腳前一腳后的溜了起來，但是還是免不了摔，我又一次重重地摔在了草坪上，堅強的爬了起來，摔在草坪上，爬了起來……在這一次又一次的摔倒中，我終于學會了輪滑。

還有這么一個故事。在一個偏遠地方，有一個村莊，那里常年沒有水資源，年輕人便紛紛去挖井，可是挖了一個月了還沒有進展，有許多的年輕人中途都放棄了，可是到了最后還有一個人在那里不停地挖呀挖。人們全都嘲笑他是傻瓜，可他還在努力。因為他知道希望還在。慢慢的他終于挖到了水，他的行動告訴人們堅持就是勝利。那些人為什么會失敗呢？因為他們不夠堅持。也許水就在離他們1里米都不到地方，可是就是因為他們沒有堅持下去，那么成功就從他們身邊溜走了。

如果沒有破繭時的堅持，又怎有化蝶時的驚艷？可是如果沒有攀登時的堅持，又怎有峰頂的豪情？沒有堅持不懈的努力，又怎有成功之后的喜悅？堅持是通往成功的隧道，是通往歡樂的隧道，是通往喜悅的隧道！成功往往就在堅持之后！

二年級綠野仙蹤讀書心得（實用23篇）篇二十三

最近我讀了一本很有意義的書——《綠野仙蹤》，這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和她可愛的小狗托托在一次旋風中被卷到一個神奇的國度后，她很想回到自己的家鄉—堪薩斯，和她的愛瑪嬸嬸和亨利叔叔團聚。

她一路上先后解救了沒有腦子的稻草人和沒有心的鐵皮人，遇上了膽小的獅子。她們為了實現各自的心愿，互幫互助，歷盡千辛萬苦來到了翡翠城，見到了傳說中神奇又可怕的奧芝，奧芝答應只要她們能夠把西方惡女巫制服，就會幫助她們實現愿望。勇敢的多蘿茜最終用一桶水融化了西方惡女巫。奧芝也實現了幫稻草人得到智慧、鐵皮人得到心、獅子得到勇氣的愿望。可是他卻沒有辦法幫助多蘿茜實現回到堪薩斯的愿望，后來，奧芝告訴多蘿茜只有南方好女巫可以幫助她，于是她的伙伴們放棄幸福生活繼續陪伴多蘿茜一起去冒險。最后她們終于利用自己的聰明才智和頑強的毅力找到南方好女巫并在她的幫助下回到了故鄉。

在這本書中，我最喜歡的是南方好女巫，因為南方好女巫的'善良太令人感動了，她在得到金帽后擁有三次機會，明明可以實現自己的愿望，但她卻不求回報，把這三次機會都用來幫助別人。我也喜歡多蘿茜，她不畏艱難，明知道前方有許多想象不到危險，但她沒有因為害怕而放棄。在南方好女巫告訴她銀靴子的魔力后，她也沒有后悔經歷這些困難，因為她幫助朋友們得到了他們想要的東西。

讀完這本書，我覺得受益匪淺。我懂得了遇事要勇敢面對，不能向困難屈服，要用自己的智慧去幫助有需要的人，有付出才會有回報。我也體會到了友誼的珍貴，朋友間要不離不棄，團結友愛，堅持就是勝利！