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神奇的樹(shù)的作文優(yōu)秀(四篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲(chǔ)xy

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神奇的樹(shù)的作文篇一

到了小區(qū)里,哪有什么好玩的玩具,只有一大堆的樹(shù)木。于是媽媽提出來(lái)觀察這些樹(shù)木,我也沒(méi)什么事,就答應(yīng)了。

我們一邊走一邊指指這棵樹(shù),又指指那棵,我突然發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù),這棵樹(shù)不是銀杏樹(shù)嗎?我們二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文的,聽(tīng)老師說(shuō)這還是活化石呢!

媽媽說(shuō):“這棵樹(shù)是銀杏樹(shù),它的一粒一粒的白色的果子是很有藥用價(jià)值的。它還有很有趣的一面呢,你看,這一片一片的葉子,是不是很像一把一把的小扇子?風(fēng)吹呀吹,小扇子搖呀搖,是不是很像給我們?cè)谏壬茸樱俊?/p>

“是呀,我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)昵,我應(yīng)該仔細(xì)觀察觀察呀。”我說(shuō)。

媽媽又指著另一棵樹(shù),說(shuō):“這你就不知道了吧,這棵樹(shù)的種子有很高的藥用價(jià)值,它的花很美,像絨球,跟蒲公英很相似,也很有趣,它叫合歡樹(shù)。”

聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定細(xì)心仔細(xì)地觀察。

神奇的樹(shù)的作文篇二

我家車(chē)庫(kù)門(mén)前有一棵長(zhǎng)得十分繁茂的樹(shù)。樹(shù)葉似乎有些透明,葉葉交錯(cuò),它扭曲的枝椏顯得有些滄桑,而黝黑光滑的樹(shù)干又為它增添了一份生機(jī)。

這棵樹(shù)種在小區(qū)轉(zhuǎn)彎的口子上,每天有大人小孩從它身旁經(jīng)過(guò),但并未予以十分的注意。但是,我每次都會(huì)很注意地觀察它,有時(shí)久久凝望,我覺(jué)得這真是一棵神奇的樹(shù),望著它,思緒會(huì)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

沒(méi)有人想到,兩年前,這里還是光禿禿的一片,僅有幾棵草而已。記得那日,鄰居大叔握一截細(xì)細(xì)的樹(shù)干,刨開(kāi)一個(gè)大坑,那新鮮的泥土露出來(lái)了,黑黝黝的,就這樣一棵“樹(shù)”很快就種好了。我當(dāng)時(shí)既驚奇又疑惑:這簡(jiǎn)直就是一根青條子,根本沒(méi)有樹(shù)根,而且還不及我的身高呢,即使種下去,要到哪一年才能枝繁葉茂?

但,過(guò)不了多久,這棵樹(shù),不僅沒(méi)有枯干,并且樹(shù)皮日漸泛出綠意。可是,我還是不信,一棵沒(méi)有樹(shù)根的枝椏能生存下來(lái)。

可是,奇跡是不斷呈現(xiàn)的。首先,從它凸凸的頂部冒出來(lái)一個(gè)綠芽,并且,接二連三,在樹(shù)枝的丫杈之間,綠芽不斷地長(zhǎng)出來(lái),于是,似乎本來(lái)細(xì)細(xì)的樹(shù)干,也變得粗大一些了。過(guò)了幾天,綠葉長(zhǎng)出來(lái)了,又日漸寬大,不斷充實(shí)著樹(shù)的內(nèi)部空間。這簡(jiǎn)直讓我驚嘆,太神奇了,這樹(shù)!

一年多時(shí)間過(guò)去,它已經(jīng)完全具備一棵樹(shù)的特性:堅(jiān)韌的樹(shù)干,已經(jīng)長(zhǎng)得比我高了。又有一些細(xì)的枝條從樹(shù)干頂端抽出,枝上連著一片片的嫩葉,在風(fēng)里招手。這個(gè)不斷壯大的生命,實(shí)在大大出乎我的意料!

這棵樹(shù),與其他樹(shù)有明顯的區(qū)別:它的葉子寬大,質(zhì)軟,又很嫩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種怒發(fā)而蓬勃的氣勢(shì);它的樹(shù)皮,也很有特色,摸上去極其光滑,顏色深綠。

現(xiàn)在,我在窗前靜靜地凝望著它。凝望這棵樹(shù),我不禁想到,一棵樹(shù)擁有這樣的生命力,簡(jiǎn)直和季羨林老先生筆下的絲瓜一樣神奇。又想,一棵樹(shù),不懼怕命運(yùn)的安排,不擇地勢(shì),隨處生長(zhǎng),并且如此頑強(qiáng),長(zhǎng)勢(shì)如此旺盛,這真正讓我覺(jué)得有時(shí)候,一棵樹(shù)的比我們?nèi)祟?lèi)更頑強(qiáng),一棵樹(shù)的思想也比我們?nèi)祟?lèi)更樂(lè)觀。

所以,不應(yīng)該讓一棵樹(shù)仰望高樓上的人類(lèi),而應(yīng)該讓人類(lèi)學(xué)會(huì)在樹(shù)下仰望一棵樹(shù)。

今年春天,小區(qū)里又載了許多新樹(shù),面對(duì)這些新增的朋友,我的心充滿(mǎn)了期待。

神奇的樹(shù)的作文篇三

一棵果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的果子,有香蕉、蘋(píng)果、橘子、鴨梨……香味四溢,引來(lái)了許許多多的小動(dòng)物。小刺猬在樹(shù)上安了家,小鳥(niǎo)在樹(shù)上建了巢,同時(shí),也引來(lái)了一個(gè)貪心的伐木人。

有一天,一個(gè)伐木人來(lái)到了樹(shù)旁,心里想:“只要我把這棵樹(shù)砍倒賣(mài)出去,我就變成大富翁了。”他這樣想著,伸手拿起斧頭要砍下去。突然,大樹(shù)前出現(xiàn)了一個(gè)仙女,她打掉了伐木人的斧子,并對(duì)伐木人說(shuō):“請(qǐng)你數(shù)一數(shù)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo),樹(shù)下有幾只刺猬?否則,我就把你變成樹(shù)下的一堆枯葉!”

伐木人嚇壞了,連忙數(shù)起了小刺猬和小鳥(niǎo)。數(shù)了三天三夜,他告訴仙女:“樹(shù)上有三百只小鳥(niǎo),樹(shù)下有三百只刺猬。”

“你現(xiàn)在還想砍嗎?”仙女問(wèn)。

“不,我不能破壞這么一個(gè)美麗的家園,我要保持這個(gè)家園。”伐木人答道。

從此,伐木人遇到要砍樹(shù)的人,就和他說(shuō):“請(qǐng)你數(shù)一數(shù)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo),有幾只刺猬?”

神奇的樹(shù)的作文篇四

我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家,研究一種神奇的果樹(shù)。20年后,我成為了著名的科學(xué)家。

我在院子里種下了一棵神奇的果樹(shù),它能根據(jù)我想要的花和水果,結(jié)出我想要的花和水果。這棵果樹(shù)在院子里長(zhǎng)得枝繁葉茂。

還有幾個(gè)月就是媽媽的生日,媽媽喜歡芒果,我就研究出一種芒果葉面肥,我把它噴在神奇的果樹(shù)上,過(guò)了一個(gè)月,樹(shù)上就開(kāi)了很多小芒果花。

我天天在樹(shù)下看著果樹(shù),聞到很濃郁的清香。一天我終于看到了一個(gè)很小的芒果,它綠得像一塊碧玉。芒果一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一個(gè)大拳頭一樣大,芒果的皮也變成黃色了。

我終于盼來(lái)了媽媽的生日,我把蛋糕買(mǎi)了回來(lái),然后從樹(shù)上摘下幾個(gè)大芒果,剝下了芒果皮,把芒果放在蛋糕中間,再把芒果放在禮品盒里,媽媽見(jiàn)到高興極了。

12月4號(hào)是我的生日,我準(zhǔn)備生日的時(shí)候,我邀請(qǐng)全班的同學(xué)來(lái)欣賞我的果樹(shù)。我準(zhǔn)備讓果樹(shù)開(kāi)出各種顏色的花兒,于是我在果樹(shù)上噴上百花葉面肥,我天天等待,終于等到了生日的那一天,我我去買(mǎi)了一個(gè)四層蛋糕,同學(xué)們都來(lái)了,吃完蛋糕到了中午,一會(huì)兒花就全部開(kāi)了,沒(méi)有哪兩朵是相同的,同學(xué)們看了,都紛紛稱(chēng)奇。

這就是我神奇的果樹(shù)。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。想起了
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。花開(kāi)花落的作
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希
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