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我發現了植物的秘密（實用17篇）篇一

最近我一直在觀察豬籠草，發現了好多它的小秘密，我來給你們講講吧!

豬籠草的身體很細，不仔細看的話，很容易忽略，不過身體旁邊的“口袋”，卻與身體的大小恰恰相反，身體旁邊的“口袋”不僅大，而且還是綠色的。

它的全身幾乎全是綠色的，除了“口袋”的`底部是紅紅的，別的地方全是綠色的。

這就是豬籠草，一種神奇的植物。經過這次的觀察，我才知道，某些看似無趣的事物，只要你仔細觀察，就能發現它們的樂趣所在。

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇二

量濕地星是依水來傳播的。在我們不知不覺時它的種子開始了漫長的旅行。它的“皮”漸漸地打開了，露出了一個像包子的苞子。突然“嘩啦啦”下起了雨，一滴雨水落到了“包子”上，包子的“餡兒”射了出來——量濕地星的種子。老師笑著說：“看來這包子的餡兒太多了呀!”我們都開懷大笑。

蒲公英的花瓣落了，花托上長出潔白的絨球，有的像小天使，有的像穿著白色婚紗的新娘，那一片一片的像是從天而降的雪花。真是美麗極了!

噴瓜自身噴射。它的果實像個大黃瓜，成熟后果實內部就會有黏黏的液體。液體越來越多了，最后擠滿了果實內部。一碰到它，它就會“砰”的一聲炸開，好像一個充足了氣的皮球突然刺破了一樣。這樣它的種子就可以射到十幾米遠呢!它真是一個脾氣“暴躁“的家伙。

植物的`秘密有很多，就等我們去發現呢，我們要善于觀察哦!

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇三

大家都對柳樹很熟悉吧!今天呢，我來講講我們學校里的一棵柳樹。

學校里的那棵垂柳，外形高大，樹干是棕色的，葉片呢，是橢圓形的，頂部和底部有些尖，是淡綠色的，像一把綠色的寶劍。雖然它沒有桂花那么清香，沒有仙人掌那么堅強，可是它也為學校增加了一片綠色。

大家應該不知道吧?柳樹的葉子和皮還可以做藥呢!它的藥用價值非常高，可以治很多病。

一天，我聽見一位同學說柳樹是有毒的'，我半信半疑，因為我還用柳樹枝編過花環呢!我會不會……可是，柳樹的葉子到底有沒有毒呢?我還是要查清楚!我先是問了爸爸，爸爸說：“柳樹的葉子應該有毒吧!對于這一點，我也不清楚，你還是查一查資料吧!于是我便上網查資料。

電腦上說，柳樹是有毒性的，有毒部位：葉及皮，誤食后引起冒汗、口渴、嘔吐、血管擴張、耳鳴、視覺模糊，嚴重時呼吸困難、昏睡終日、喪失知覺、呼吸深而慢、脈搏則變快等癥狀。

哦，我終于知到了，原來柳樹是誤食才會中毒的，觸摸是不會中毒的!我心中的一塊石頭終于落了下來。由此可見，探索，無處不在!

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇四

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇五

我養了一盆多肉植物，其中有一棵特別可愛，所以我給它取了個名字，叫肉嘟嘟。

肉嘟嘟的葉子呈橄欖形，鼓鼓的像個充了氣的氣球，我想里面會有什么呢?于是我輕輕地摘下一片肉嘟嘟的葉子，慢慢地掰開一半，許多汁液流了出來，于是兩個新的問題誕生了，如果把這些葉子放久汁液會不會變少?氣味會不會變淡?我便開始鉆研啦!

我每一小時去觀察一次這些葉子，我居然發現它們逐漸變得更加透明，用放大鏡觀察一會兒，居然出現一些小氣泡，我把一片放一天的葉子和一個剛摘下來的葉子的汁液擠出來，居然發現放了一天的葉子的汁液僅剩一小點兒了，剛摘下來的葉子則很多。

為什么呢?因為那些小氣泡把汁液慢慢地帶出去，我們光靠肉眼是看不見的，所以只要我們認真觀察，用心思考就一定能發現其中的奧秘。

萬物都有自己的奧秘，它們自己不會告訴你，得靠你自己觀察發現。

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇六

柳樹？大概對大家很熟悉吧！今天呢，我來講講我們學校里的一棵柳樹。

學校里的那棵垂柳，外形高大，樹干是棕色的，葉片呢，是橢圓形的，頂部和底部有些尖，是淡綠色的，像一把綠色的寶劍。雖然它沒有桂花那么清香，沒有仙人掌那么堅強，可是它也為學校增加了一片綠色。

大家應該不知道吧?柳樹的葉子和皮還可以做藥呢！它的藥用價值非常高，可以治很多病。

一天，我聽見一位同學說柳樹是有毒的，我半信半疑，因為我還用柳樹枝編過花環呢！我會不會······可是，柳樹的葉子到底有沒有毒呢？我還是要查清楚！我先是問了爸爸，爸爸說：“柳樹的葉子應該有毒吧！對于這一點，我也不清楚，你還是查一查資料吧！于是我便上網查資料。

電腦上說，柳樹是有毒性的，有毒部位：葉及皮，誤食后引起冒汗、口渴、嘔吐、血管擴張、耳鳴、視覺模糊，嚴重時呼吸困難、昏睡終日、喪失知覺、呼吸深而慢、脈搏則變快等癥狀。

哦，我終于知到了，原來柳樹是誤食才會中毒的，觸摸是不會中毒的！我心中的一塊石頭終于落了下來。由此可見，探索，無處不在！

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇七

一天里，我站在陽臺上發現有些植物向東、有些植物向西、甚至還有些植物的根直接向下垂釣。這讓我困惑不已?所以我決定要做實驗，對象是豆芽。首先我要實驗豆芽生長是否需要合適的溫度。我一共有兩組實驗對象，一組和二組。一組放冰箱，二組放窗臺。經過三天的實驗我得出結論：一組放在冰箱的豆芽不僅沒有發芽而且還死了，二組放在窗臺的豆芽活了下來，所以豆芽生長需要合適的溫度。

實驗二：把水只往東邊澆灌，豆芽會改變自己生長的方向嗎?經過五天的實驗，我發現植物有是適應環境的能力。列如：豆芽水在東邊豆芽就會向東邊生長。可是我又有疑問了，為什么仙人掌的葉子是針狀，而香蕉的葉子卻特別的大呢?經過我的調查我明白了：仙人掌是針狀的原因是他生長在沙漠戈壁里，為了減少水分流失才會把葉子長成針狀。而香蕉生長在熱帶雨林里，為了吸收水份所以葉子特別的大。

最后我明白了植物生長的奧秘是它們可以像我們一樣適應生存的環境。

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇八

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇九

放暑假了，我到舅舅家去玩。

一天，我到陽臺去準備給花兒澆水。突然，我看見一只蟑螂慢慢地爬過來，我馬上把它拍死了。我澆完水，就在陽臺曬太陽。忽然，我覺得手有點癢，低頭一看，原來幾只螞蟻正往蟑螂死的地方爬呢。我對這幾只螞蟻產生了興趣，于是，我便開始細心觀察它們。

幾分鐘后，螞蟻終于爬到了蟑螂下面。它們用細小而柔弱的腳不停地擺弄著蟑螂。隨后，又有許多螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地過來了。走在最前面的，是一只個頭比較大的螞蟻，我想：這就是它們的“指揮官”吧。它們分工合作，有的抬蟑螂的腳，有的抬蟑螂的頭，還有的抬它的身子。螞蟻們齊心協力，終于把蟑螂抬了起來。它們慢慢地向前走，漸漸地消失在我的視線之外。

看完螞蟻搬蟑螂后，我陷入了沉思：為什么這么小的螞蟻能搬動比它自己重這么多倍的東西呢？于是，我在書上查找了有關資料。原來，螞蟻的腿部肌肉是一臺臺高效的肌肉發動機組，而使用的“燃料”是一種結構比較復雜的化學物質。當螞蟻走動的時候，它的腿部肌肉收縮起來，一臺臺“肌肉發動機”就會產生巨大的動力，所以螞蟻便可以把比自己重幾十倍的東西舉起來。

雖然螞蟻有時很令人厭惡，但是，我們可以從它們身上學習到那種團結、不怕失敗的精神！

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇十

植物種類繁多，樣子奇特怪異，各有各的特點，比如：蒼耳全身披甲，紫衫形態詭異，見血封喉奇毒無比，棕樹高大粗壯……只要我們仔細觀察，就會發現植物其中的奧秘。

今天我觀察了一株蒼耳，從外看，看不出什么。可是，仔細一看，莖上有許多細細的小毛毛。再看看蒼耳的果實，把它擠扁，過一會兒又會膨脹起來。把它剖開，看見明顯的紋路，剝開這層皮，里面是黑色的胚芽，再剝掉一層皮，又是一層黑色的胚芽。蒼耳內部一共有三層，我居然從來不知道。

還有，摘下一片樹葉，從表面看沒有什么特別，但你想過把它剖開嗎？用放大鏡仔細看，你會發現有很多小孔，幾乎肉眼看不見。

對于，人們知之甚少。植物還有很多自己的小秘密，等著人類介入，揭開。

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇十一

生日那天，爸爸買來了一斤活蝦，準備下廚露一手，做一道我最愛吃的菜——“油燜大蝦”。我看著活蹦亂跳的蝦，冷不丁萌生出了一個新奇的想法——養蝦。心動不如行動，我馬上挑出了四只體形健碩的大蝦，放在我的“水族館”里。我猜想：“大俠”們應該會喜歡這個新家的。瞧，它們東張西望的，一定是在熟悉環境、尋找安全的棲身之處吧！

——引子

2月5日 星期天

今天，我早早地就起床了，迫不及待地去看我的“大俠”們。輕輕扒開水草，我驚訝地發現：有一只蝦不見了！我再仔細一看，原來它是躲進了箱底的一個大田螺殼中。我又回到房間里翻箱倒柜，找出了兩個海螺殼，把它們放進了我的“水族館”中。不一會兒，其他兩只蝦也住進去了。還剩下的一只蝦，也許是沒伙伴陪它，便自己用貝殼“壘”了一個窩，也算是臨時住所了，多聰明的“大俠”呀！

2月17日 星期五

放學回家后，我興沖沖地跑去看我的“大俠”們。突然，我看到了一副蝦殼，我一天的好心情便被破壞了，心想：一定是別的蝦太餓了，才會把同伴給吃了。因為科學老師講過：自然界中，本來就是弱肉強食，就算是同類，如果太餓了，也會自相殘殺的。當我傷心地回到臥室后，再去看它們時，卻驚奇地發現：四只蝦都在大卵石上曬著太陽呢！我還是不太相信自己的眼睛，伸手把每一只蝦都摸了過去。有一只蝦的身子非常軟，我腦中的謎團也隨之解開了——原來不止是蟬會脫殼，蝦也會脫殼呀！

3月1日 星期三

今天，所有的蝦都脫了殼，我的心情也出奇的好。因為我不僅發現了蝦會脫殼的秘密，我還親眼目睹了蝦脫殼的經過呢！

養蝦讓我明白了：無論做什么事，只要你留心觀察，并持之以恒，就一定會找到問題的答案的！

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇十二

一次，我和爸爸到奶奶家去玩，在路邊的池塘里我發現了幾只活蹦亂跳的蟲子。在好奇心的驅使下，我不由得靠近了一點。

那只蟲子有6支長長的腳，右邊又寬的腹部，瞪著一雙大大的眼睛，嘴好像被蓋住了，怪嚇人的。“爸，這是什么蟲子？”我沖爸爸喊。爸爸說：“哦，那是水蠆！是蜻蜓的幼蟲。”可水蠆嘴邊的“臉蓋”是什么？為什么水蠆生活在水里，而蜻蜓卻在天上飛？這些問題老爸也搞不懂，他讓我回去查資料去。

回到家中，我翻閱了圖書，知道了那“臉蓋”其實是它嘴的上顎，當水里的小蟲子一靠近它，它就迅速張開嘴，把蟲子吸進肚里。水蠆之所以生活在水里，是因為蜻蜓點水，許多人認為蜻蜓點水只是一場游戲罷了，其實是蜻蜓是在水里產卵，后來才生活在水里。

水蠆要脫掉十幾件外衣后才能羽化。水蠆要脫掉最后一件大衣才能成為蜻蜓，所以水蠆要爬到一根水草上，水蠆一動不動。一會兒，它的背上出現一道裂痕，露出了一點黃色的東西，那個東西動了起來，一個頭冒出來，那是蜻蜓的頭。蜻蜓艱難地脫去最后一件大衣，終于變成了蜻蜓。剛鉆出大衣后身體還很柔弱不堪，幾個小時后身體慢慢變硬......

蜻蜓起飛了，到處自由自在地飛翔。它的4片翅膀加起來僅僅只有0.005克重，但每秒能振動30至50次，十分靈活。

我現在終于知道了水蠆的秘密了。

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇十三

有一天，我吃完了一個梨，正要扔掉梨核。我母親說：“我不知道；把它扔給螞蟻我聽著，說：“把它扔給螞蟻。”現在是冬天。螞蟻在哪里&媽媽把我拉到院子里，指著角落里的一個小洞說：“螞蟻在哪里？”；看，那里有螞蟻我蹲下來看了看。果然，有一些螞蟻在洞周圍爬行。我感到很困惑：冬天有螞蟻嗎？也許是因為房間里太熱了！

所以我把梨核放在洞旁邊。不久，李賀被一名螞蟻偵探發現了。它爬到梨核旁邊，用觸手觸碰它，然后爬回來。我在路上遇到一只螞蟻。它們觸碰觸手，分別向前移動。過了一會兒，一群螞蟻爬出了洞。我想一定是螞蟻大軍。他們成群結隊地爬上梨核，在上面呆了一會兒，然后爬回洞里。讓我仔細看看啊!！他們用牙齒咬下牙髓，然后把它們移到洞里！不久，一個梨核被螞蟻從洞里咬了出來。

為什么冬天會有螞蟻？他們為什么互相碰？螞蟻在尋找食物時會迷路嗎？我現在想到了一系列問題。為了找出這些問題，我找到了100000個原因。經過仔細搜索，我終于解決了所有的問題。冬天有螞蟻，因為如果它們沒有為冬天儲備足夠的食物，它們會在溫暖的環境中外出。這些天線相當于它們的鼻子。當它們外出時，會留下一股氣味。當它們返回時，只要它們沿著氣味返回，它們就必須能夠返回螞蟻洞，這樣螞蟻就不會迷路。

今天，我收獲了很多。昆蟲的世界真的很神秘。只有仔細觀察，我們才能獲得更多的知識。

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇十四

有一天，我正在專心致志的寫作業，突然聽到媽媽叫我：“許志涵，來吃一個蘋果吧！”我說：“馬上，我作業還有一點就寫完了。”

等我寫完作業，去吃蘋果的時候，我發現：蘋果的顏色怎么變成黃色了？咬一口，味道沒什么大變化。我急忙去問爸爸：“爸爸，蘋果怎么變成黃色了？”爸爸說：“媽媽前幾天不是給你買了《十萬個為什么》嗎？，你自己去查一查唄。”

我打開《十萬個為什么》，想找“水果世界”，可是沒找到。這時，爸爸說：“我來告訴你吧，蘋果變色的反應叫氧化反應，這種氧化反應是蘋果細胞中的酚氧化酶與氧氣接觸后被釋放出來的結果，在植物組織沒有損傷之前，酚氧化酶存在于細胞內，空氣中的氧不能進入，因而不會發生氧化變色反應。不過，放在鹽水里就不會變色了。”“哦，我明白了，原來是這樣啊。”聽到這些陌生的名詞，我似懂非懂的點點頭。

可是，為了證明爸爸說的話，我又做了一次實驗。首先把蘋果削皮，然后切成兩半，一半放在事先準備好的鹽水里，另一半暴露在空氣中。準備工作就完成了，接下來要做的就是觀察這兩塊蘋果各自會有什么變化。10分鐘過去了，兩塊蘋果都沒看出什么變化；30分鐘過去了，暴露在空氣中的稍微變黃了一點，而放在鹽水中的蘋果還若無其事地在那里飄蕩；一個小時過去了，暴露在空氣中的蘋果徹底變成了“黃臉婆”，咬一口，軟軟的，味道還有一點怪，而放在鹽水中的蘋果仍然面不改色，咬一口，一如既往地好吃。

這次實驗證明，放在鹽水中的蘋果不會變成黃色，而暴露在空氣中的蘋果會變成黃色。通過這次實驗，也讓我明白了，只要敢于去嘗試，就一定會成功的。

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇十五

清晨，太陽公公還沒露臉，江濱綠化帶上那高高的水杉、翠綠的樟樹、茂盛的梧桐已早早起床，把空氣凈化得格外清新。小鳥、知了也不甘落后，快快梳妝打扮，忙著舉行大合唱，迎接一撥又一撥晨練的人們。

我和外公去江濱漫步，路過保險公司門口，剛要踏進綠化帶時，冷不防屁股被什么東西刺了一下，像被針扎一樣疼痛。我扭頭一看，原來襲擊我的是一棵鐵樹。“哼，你這小東西還敢暗算我，看我不劈死你！”我揚了揚手狠狠地說道。

“劈不得。”外公忙阻止道，“這是植物保護自己的本能反應，是植物們的秘密武器。”我倒要看看植物到底有什么秘密武器。只見鐵樹粗壯的主干上端叢生的大羽葉向四周展開，呈現出翠綠的半球狀樹冠，像華麗的鳳尾插在枝干上。仔細看每片大羽葉都由百余對又細又長、又尖又硬的小羽葉組成，就像無數把利劍指向四周。那粗壯的主干裹著棕褐色的鱗革，上面還長滿了棕毛和不起眼的小刺，就像武士堅硬的盔甲。看著古樸端莊、文靜秀麗、四季常青的觀賞植物卻滿身都是武器，讓人可望而不可即，敬而遠之。

我們沿著彎彎曲曲的林蔭小道繼續前行。花壇里許許多多的花兒競相開放，有的紅艷艷，有的黃澄澄，有的白皚皚，有的紫瑩瑩；有的已經綻開了笑臉，有的還含苞待放，只是個花骨朵兒。真是花團錦簇，美不勝收。我忍不住上前摸了其中一朵——“呀！怎么出血了？”我仔細看了看，原來是月季花葉莖上長有許多鷹爪般的尖刺，把我手臂劃了條口子。我不禁感嘆道：“沒想到月季花在美麗外表下也暗藏殺機啊！”它竟能以靜制動，我又一次長了見識。

我們繼續前行。前面的路邊一片金光閃閃，我心生好奇，連忙走上前去察看。原來是一片長著奇特葉子的小灌木。那些葉子形狀扁圓帶尖，葉邊有齒，綠色的葉面上長著金黃色的斑點，有大有小，像一顆顆小鉆石，星羅棋布，在陽光下閃閃發光。乍一看又像昆蟲的卵留在葉子上。這種植物我認識，是電視《人與自然》里介紹的“灑金珊瑚”。據說這種植物的斑點不僅像灑下的金子，而且和昆蟲的卵很相似，是一種警戒、保護色，用來警告昆蟲這里已經是別人的地盤了，請快離開。多么巧妙的偽裝啊！難怪它們的葉子沒有絲毫被蟲子咬過的痕跡。這種武器雖然沒有鐵樹和月季花的鋒利，卻很文明和智慧，令我深深地折服了。

武器可真是非同凡響啊！

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇十六

中華上下五千年，有著悠久而美好的歷史。從古至今，千百年的文化陪伴著我們。古色古香的詩句，優美動聽的樂曲，栩栩如生的繪畫，以及那些曾為見過的古遺址和未曾出土的古用器都對我有著強大的吸引力，我渴望著，用我的一生，去發現它們，研究它們。多種古文化中，我們最熟悉的是文字，文字，是我們的朋友。文字，是一種交流方式，是一串密碼，文字，它有著不為人知的密秘和意義。而我們身邊最為常見的又是朋友”二字。

友”字，在古時候的寫法十分形象，如兩個手，一個在上，一個在下，兩手握在一起，表示著不可毀壞的友誼和朋友之間的相互信任。友，為知己，也為欺騙。

朋”字，在古時候的寫法則是兩串貝殼串在一起，表示著相互平等。朋友，兩個人，在一起，平等。朋友與朋友之間都是平等的，沒有高低之分，沒有貴賤之分。

朋友，是我們一生的指明燈，也可能是以后的路人，未來的陌生者；朋友，是小學時的同桌；中學時的死黨；大學時的知己。但是，朋友，為何也如友情一樣，存在著虛假？海內存知己，天涯若比鄰”，君子之交淡如水”，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是啊！短短幾句詩，簡單的幾個字，被世人用的千變萬化，深深地表達了友情在詩人心中的重要性，文字，就是如此厲害！

文字，有著許多不同的意義，一個文字背后，或許會隱藏著許多故事。文字，是一種語言，是人與人之間的對話。中華文明，中華強大，因為有著千千萬萬個文字的存在，我們時時刻刻都離不開它們。

文字背后的故事蕩漾在我們心中。

我發現了植物的秘密（實用17篇）篇十七

我最喜歡每個周五下午的最后一節課，可不是僅僅因為放學回家能玩周六周天，而是每到最后一節課，李老師大部分時間都是和我們玩。昨天是周五，我就不多說了，開始吧！

“你們覺得我們班誰的力氣最大？”老師突然問了這么一個問題。我們想也沒想異口同聲喊：“張若曦！”然后老師又說了游戲規則：“張若曦撐墻，其他人腳不動去推張若曦，要是能推到她胳膊彎曲，張若曦就算輸了！”我一往上看，看到了許多小手飛到上面，不停搖動著！老師把幾個力氣大的同學叫上去，一起準備著推張若曦，每個人臉上都掛著輕松的表情。當李老師一說開始，同學們用出吃奶的力氣去推，可張若曦還沒彎曲胳膊，于是有同學不開心了，把腳向前走一步，張若曦一下子胳膊就彎了，可最終我們犯規了，但怎么不犯規，腳不動就不勝了呢？還是五十幾個人推張若曦一個人！這讓我無法明白。

于是，晚上我去上輔導班，學完后我和幾個伙伴在小廣場上找了一根柱子，還是用老師說的方法，我們去推一個伙伴，我們先用不彎胳膊的方法推，他沒反應！而又用彎胳膊的方法推了一下，其中他的胳膊彎了！我終于知道了其中的秘密，不彎的胳膊我們無法推動，而且覺得有點往后的樣子，而彎了的胳膊可以推動，前面的人往前，胳膊彎，就可以輕松取勝了。

玩游戲也和做事一樣，細心、認真，總會發現其中的秘密。