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最新老師我想說(shuō)作文350字優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

老師我想說(shuō)作文350字篇一

發(fā)完卷子后,該老師布置作業(yè)了。只見(jiàn)向老師用粉筆刷刷地在黑板上寫(xiě)道:

語(yǔ)文作業(yè):

1、日記十五則,編輯到你的第四本書(shū)里。

2、每天堅(jiān)持讀課外書(shū),寫(xiě)十五則讀后感。

天吶!面對(duì)著突如其來(lái)的厄運(yùn)(用這個(gè)詞來(lái)形容可能有點(diǎn)夸張啊),我差點(diǎn)暈過(guò)去了,這不明擺著還不讓人玩了,我真沒(méi)想到平時(shí)這么溫和的向老師竟然布置出這么恐怖的作業(yè),我甚至以為自己的眼睛花了,可理智告訴我,這一切的一切都是事實(shí),我當(dāng)時(shí)突然想起自己忙碌地趕作業(yè)的背影,就快要瘋了,說(shuō)實(shí)話,我這一生還從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么多的作業(yè),所以,我撐不住了,我要說(shuō):老師,國(guó)家不是要給我們減負(fù)嗎?為什么您就給我們“增負(fù)”呢?我們還是孩子啊,我們需要的不是一本本作業(yè),而是快樂(lè),我也理解您們也是為了我們好,可是也不能這么對(duì)待我們這些祖國(guó)的花朵啊,求求您們了,救救我們吧!我雖然有些言重了,可是我也被逼無(wú)奈啊,希望各位老師看了我這篇文章后,又有所舉動(dòng)(但決不是繼續(xù)再布置這么多作業(yè)啊)。

我要去書(shū)海遨游了,再見(jiàn)!

老師我想說(shuō)作文350字篇二

親愛(ài)的楊老師,您好:

您教了我們六年書(shū)了,把一年級(jí)無(wú)知的我們,教到了六年級(jí)一群群懂事的孩子,您知道嗎?在這六年里,您把無(wú)數(shù)知識(shí)教給了我們,就像蠟燭把光芒給了我們,自己燃燒著生命;六年里,你經(jīng)常教導(dǎo)我們,不要打架,要大家團(tuán)結(jié),懂禮貌,就像園丁用水壺澆撒著我們,把一株株小苗撒成今天茁壯成長(zhǎng)的花兒。

上課時(shí),您常說(shuō)要罰某些同學(xué),其實(shí),您是關(guān)愛(ài)他們,這樣,我們才能在社會(huì)上做有用的人。上課時(shí),您教我們無(wú)數(shù)的課文與知識(shí),讓我們懂更多。

您毫無(wú)保留的把所有知道的知識(shí)教給了我們,我們雖然很調(diào)皮,您也溫柔的給我們教育,當(dāng)明年的這個(gè)時(shí)候,我們就要離開(kāi)您,小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我想起這時(shí),我很舍不得離開(kāi)您,您教給了我們小學(xué)無(wú)數(shù)的知識(shí),給了我們無(wú)私的奉獻(xiàn),我生病時(shí),您常常來(lái)照顧我,我有題目不懂時(shí),您常常耐心的教導(dǎo)我。

老師的職業(yè)是偉大的,也是光榮的。

今天,我們是祖國(guó)的花朵,明天,我們是祖國(guó)的棟梁!

永遠(yuǎn)記住您的學(xué)生

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面小編給大家?guī)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。簡(jiǎn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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