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社會實踐決心書500字篇一

現在中考的號角已經吹響，戰鼓已經擂起，最后的一百天，你準備好了嗎？現在的社會是知識經濟社會，知識就是力量，將來的你，一定會感激現在奮斗的自己，態度決定一切，今天你努力了嗎？

回憶三十天的寒假，我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：有的同學“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，而有的同學卻在認真完成寒假作業之余來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越； 很多同學可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎？我的回答是大有必要。這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。一百天的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇懶惰，在最能吃苦的時候你選擇安逸，卻不知道青春易逝，再無少年之時。你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。因為如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊！可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎？我想說，有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結果。40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯

想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方；經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的同學們，當你偷懶時，想想別人正在勇往直前；當你覺得辛苦時，想想父母殷切的期盼；當你想放棄時，想想你在老師面前的誓言。請用每一天的充實換取我們目標的實現，來回報父母的辛勞與血汗！為此我們初三、十班全體同學莊嚴宣誓：

（宣誓人） ：奮戰100天，給自己不留遺憾，

奮戰100天，給父母帶去驚喜，

奮戰100天，給學校創造奇跡，

斗志昂揚，勤學苦練，

查漏補缺，腳踏實地，

惜時如金，永不放棄；

我相信，我能行，我一定能行！

社會實踐決心書500字篇二

尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好。

今天，我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會。決戰的號角聲已經吹響，我們初三x班全體同學與老師的心一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。敢拼才會贏！

過去的我們，怎樣的人生，都已不大重要了。因為，從現在開始，一切都將改變。

或許，在過去的歲月里，我們徘徊過，迷茫過；或許，我們奮斗過，失敗過；或許，我們勇敢過，退縮過；再或許……但是，時間已不允許我們再有太多的或許了，因為，中考已近在咫尺。它的到來，意味著我們的初中生涯最后的決斗開始了，沖鋒的號角已經吹響了。此時我們所要做的，不是彷徨，不是迷茫，更不是退縮，我們只有前進與拼搏。

昨日風雨，昨日喧囂；今朝雄師，昂首咆哮。在這百日的戰場上，我代表初三x班全體同學在此鄭重宣誓：

我們不做隨波逐流的扁舟，決心讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；

我們不做逃避困難的懦夫，決心讓青春的智慧在六月發出光芒。

我們目標明確，方向堅定！

我們斗志昂揚，意志堅強！

踏過書山坎坷，度過學海茫茫；讓父母和恩師在六月暢想期望。

青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌！讓我們以此共勉，踏上百日的征程！

在中考最后沖刺階段，我們決心以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，決心做到：腳踏實地，勤學多思，爭分奪秒，全力以赴，不怕苦，不怕累，繼承和發揚革命樂觀主義精神和艱苦奮斗的精神。讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛！

三年磨劍，今朝試鋒；爭分奪秒，分秒必爭；全力以赴，中考必勝；堅持到底，我定成功！

最后，祝愿同學們夢圓__中，夢圓20__！

我的演講完畢，謝謝大家。

社會實踐決心書500字篇三

各位領導、各位同仁：

剛才聽了__局長的工作報告，我們深受鼓舞，又深感職責重大。我們將認真貫徹這天的會議精神，緊緊圍繞黨委、政府工作的中心，充分發揮職能作用，譜寫好基層司法行政工作的新篇章。

一、認清形勢，增強做好司法行政工作的職責感和使命感

我們將按照這天會議要求，在今后的工作中，結合自身實際，進一步樹立有所為有所不為的思想。在創新觀念方面做到提高“一個認識”。即社會管理創新是當前基層司法行政工作快速發展的必然要求。處理好“三個關系”。即處理好“社會管理創新”與日常工作的關系，解放思想與解決實際問題的關系，重點突破與普遍參與的關系。做到“四個結合”。即把開展“社會管理創新”活動與建立“省級優秀司法所”、縣級“星級司法所”和爭當司法行政排頭兵、以及開展“崗位練兵”等活動有機結合。解決好“五個方面”的問題。即解決好學習、工作、制度、作風和隊伍建設等方面的問題。力求取得“三個方面”的實效。即透過社會管理創新活動進一步增強創新意識、機遇意識、開放意識、爭先創優意識和勤奮意識，把全體人員的思想統一到搶抓機遇、干事創業、開拓創新的行動上來；進一步營造學法守法用法的社會氛圍；進一步發揮司法行政職能作用，為構建和諧社會帶給高效的法律服務。

二、創新思路，努力開啟基層司法行政工作新局面

一是高標準定位，努力提升規范化管理水平。今年我們將進一步爭取黨委政府的關心支持，著力改善司法辦公條件，加強軟、硬件建設，狠抓各項管理制度的執行和工作落實，全面推進省級優秀司法所建立。二是創新“大普法”的路子。今年是實施“六五”普法的開局之年，我們將在組建__法制教育館的基礎上，抓好重點對象的學法，開展法律“六進”活動，培植普法和依法治理典型，不斷提高普法和依法治理的效果。三是要創新“大調解”工作路子。在原有各地已建立調解室的基礎上，準備在各行政執法部門設立“流動調解庭”，充分發揮各行政執法部門調解的主動性、時效性和靈活性。針對疑難矛盾以及易激化的問題，引入“村民代表議事評理”機制，廣泛邀請當地有威望的村民擔任評理員、組建評理團，參與民事糾紛的調解。四是切實做好社區矯正和安置幫教工作。進一步探索社區矯正和安置幫教工作的新途徑，加強心理矯治中心和安置幫教基地建設，加強社工中心建設，不斷提高管理潛力和幫教效果。

三、明確目標，著力爭創群眾滿意服務窗口

將結合省廳開展的爭創“群眾滿意窗口服務單位”主題活動，依托大調解中心設立司法行政服務窗口，對基層社會矛盾糾紛實行“一窗式受理”，對法律援助工作實行“一站式服務”，自覺理解群眾監督，讓人民群眾得到更加方便快捷的服務。不斷創新“大服務”的工作路子，在拓寬服務領域，提高服務質量，為黨委政府依法決策和依法管理社會事務，維護企事業單位和當事人的合法權益，帶給優質高效的法律服務上下功夫。豐富原有的“駐村蹲點一日工作法”內涵，將全體人員、法律工作者、專職調解員和專業社工每人掛鉤包村定點開展矛盾糾紛的排查化解工作。

各位領導、各位同仁：我們將在上級司法行政部門的領導和指導下，進一步解放思想，更新觀念，虛心學習兄弟單位的先進經驗，繼續探索基層司法行政工作的新規律，不斷完善創新基層司法行政工作的思路，為建設和諧__而努力奮斗。

我的發言完畢，多謝大家。

社會實踐決心書500字篇四

尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：

在距離高考100天的時候，在吹響進軍號角的時候，很榮幸我能代表瀘縣二中高07級35位班主任在此發言。今天我發言的題目是：像英雄一樣去戰斗。

7年前的這個時候，我跟大家一樣為了自己的人生理想奮力拼搏著，也是在7年前的高考100天誓師會上，我的班主任老師送給我們一句話：像英雄一樣去戰斗。就在這句話的鼓舞下，我們朝著自己的目標進發，不畏艱難，奮勇拼搏。晃眼7年過去了，今天，我成為了瀘縣二中高三年級的一名班主任，成為了高三學生的領路人，7年前高考100天誓師大會的情景仍然歷歷在目，7年前我的班主任對我們說的這句話仍然在耳邊回響。7年后的今天，此時此刻，我按耐不住內心的激動，將這句話送給大家：同學們，讓我們一起，象英雄一樣去戰斗!

或許從兒時起，高考就已經在我們每位同學心中播撒下了希望的種子;或許，在十多年的學習生涯中，高考卻離我們似近又遠;或許，在過去的歲月，我們徘徊過，迷茫過，奮斗過，失敗過;或許，沒有太多的或許了，高考已經近在眼前，他來了，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進，前進。長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎，我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險，我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風雷電。同學們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長劍，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。讓我們一起，不鳴則以，一鳴驚人;不飛則以，一飛沖天。在高考這場戰斗已經吹響最后進軍號角的時候，同學們，在我們35位班主任的帶領下，象英雄一樣戰斗吧!

高考是人生一場重大的戰役，此時，作為班主任，我還要告訴你，高考對于我們二中的學子更是一個節日。節日?對，就是一個節日，一個輝煌的節日。同學們，你們苦苦等待的這一天終于就要來了，我們日夜盼望的這場節日終于就要來了。我們不是說要實現人生理想嗎?我們不是說要回報父母，回報老師嗎?我們不是說要報答母校，報效祖國嗎?還等什么呢?來了，機會來了，我們的節日也來了。請你相信，玉蟾山下，九曲河邊，這是一塊創造奇跡的土地;請你相信，就在二中這塊圣土上，有一群能夠幫助你實現人生目標的師長;請你相信，我們35位班主任有實力帶領你走向成功。我們已經立下誓言，向高考進發，我們生死在一起!你應該感到慶幸，在二中度過了這段時光;你應該很自信，你是二中的學生;你應該很榮幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為你領路指航。那還怕什么呢?作為二中學子，就用我們的汗水和智慧讓高考來得更猛烈些，讓節日來得更盛大些!

親愛的同學，勇敢的戰士，作為大家的班主任，此時此刻，我更想稱呼大家：親愛的孩子。親愛的孩子，現在的你是一名高三的學生，更是一名負重前行的勇敢的戰士。真的非常敬佩你，在你稚嫩的肩膀上，肩負著太多的理想和眾人的期望;同時我也非常欽佩你，在這種負重的狀況下，你竟然還在奮勇前行。親愛的孩子，進入高中就進入一段長長的黑黑的隧道，而一百天后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。親愛的孩子，我相信100天后，我問你：準備好了嗎?你可以擲地有聲的回答我：準備好了!相信你，經過100天的努力，到那時你一定可以象真正的英雄那樣，自豪的，勇敢的回答我：我們準備好了。同樣，孩子們，也請你相信，我們35位班主任必將付出所有的努力和大家一起并肩作戰。

孩子們，在過去的日子，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過人生最亮麗的時節。然而我們無法給予你更多的東西，只有傾其所有，為你們100天后的揚帆遠航推波助瀾;100天時間里，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們更快成熟，更加努力，為了我親愛的孩子們，出類拔萃，金榜題名。

孩子們，在距離高考最后100天的時間里，請牢記“認真”二字，屏除雜念，耐住寂寞。不但課要認真聽，作業認真做，考試認真考，而且地也要認真掃，被子要認真疊……認真如此，就會內化為一種素質，從而幫助大家獲得高考的勝利，人生的成功。如果你出現了問題，請告訴我，35位班主任將是你這100天里的指路明燈。

親愛的孩子，勇敢的戰士，今天，玉蟾山格外挺拔，二中人熱血沸騰。今天，距離高考一百天。今天，我們躍馬揚鞭赴戰場，明天，我們踏破樓蘭凱歌還。

親愛的孩子，勇敢的戰士，請珍惜每一秒，奮戰一百天。一百天，英雄無悔，一百天，壯士無畏。

親愛的孩子，勇敢的戰士，讓我們攜手并肩，象英雄一樣去戰斗!

社會實踐決心書500字篇五

尊敬的各位校領導老師們、同學們：

大家上午好！

迎著九月的金色陽光，我們全體新生踏著矯健的步伐，邁進了達立中學這個生機勃勃的校園。成為達立的一名學生，我們倍感自豪。

我是一名來自初一（12）班的學生，今天，我有幸代表屆初一的新生發言，心里更是無比激動。值此第二十二個教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

我們達立校園不僅充滿生機，而且還有先進的辦學理念；有“誠信、思勇”的校訓；有“勤學多思、求實奮進、遵紀愛校、尊師愛生”的校風，更有“刻苦、踏實、主動、創新”的學風。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。為此，我代表全體新生向所有為之付出的領導和老師們表示衷心的感謝！

抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我們戴上了紅領巾，加入了少先隊。我們立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，爭做共青團員，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們去攻克。卡爾？馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習，像六十多年前抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！相信今天，我們以進入達立學校為榮。明日，學校會因有我們而感到驕傲！

我的發言完了，謝謝大家。