想要成為一名優秀的教師，必須注重培養良好的師德師風。以下是一些關于師德師風的成功實踐經驗，希望能對大家有所幫助。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇一

為了進一步加強我校師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象，打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質的教師隊伍，特制定本承諾書。

作為____小學光榮一員，我將積極參加學校師德師風建設，嚴格執行教師職業道德“十不準”規定：

一、不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

二、不準體罰、變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。

四、不準私自辦班或從事有償家教。

五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。

七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。

八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。

九、不準酒后組織教育教學工作。

十、不準在上課時間使用通訊工具。

以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督，讓我們一起努力構建和諧新鳳小。

承諾人(簽字)：

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇二

教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了認真履行新《中小學教師職業道德規范》，切實做好本職工作，履行人民教師的職責，我鄭重承諾：

依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與賭博。

忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不違規購買資料，不加重學生課業負擔；尊重學生家長，不強迫家長辦事，不向學生家長索要和變相索要財物。

為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙和使用通信工具；同志之間互相尊重，團結協作，為學校可持續發展獻計獻策。

努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。

提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要，以上六條希望領導、同行、學生、家長及社會各界人士監督，如有違背，愿意接受組織的任何處理。

承諾人:。

時間:20__年9月。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇三

各位家長：

作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成良好的師德師風，本人努力從以下幾個方面履行職責：

一、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

三、愛校敬業，努力爭當“八個先鋒”熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改、輔導、切實改進教法，減輕課業負擔，認真完成教學工作。

四、自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、尊重家長，主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

六、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改。

本人特向全校師生公開承諾，如有違法違紀，本人將無條件接受學校批評、警告，同時敬請學生、家長積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人：__。

20__年__月__日。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇四

德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。

目前，社會上一些不正之風，不僅增加了許多家庭的負擔，也敗壞了社會風氣，同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。

為了更好地加強師德師風建設，城北幼兒園全體教師，在此鄭重向您承諾：

一、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

二、嚴格執行城北幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮，不接受吃請，不請家長辦私事。

三、教職工模范遵守社會公德，為人師表，以自身的良好形象教育引導幼兒。

四、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

五、公平公正地對待每一位孩子，細心耐心呵護每一位孩子，全面科學的提升每一位孩子。

特別聲明：

發現教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。

請家長配合我們攜手一起打造城北一方凈土。

承諾人：射陽縣城北幼兒園全體員工。

2018年9月10日。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇五

我是光榮的人民教師，我的職責是教書育人，培養德智體美全面發展的'社會主義建設者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象，認真履行職業職責，完成職業任務。在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

一、堅決擁護黨的領導，遵守黨紀國法，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，堅持以正確的先進文化和思想培育人，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。

二、遵紀守法，尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求，熱愛學生，尊重學生的人格，不體罰或變相體罰學生，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不搞任何形式的有償家教。

三、嚴謹治教，精益求精。進取開展教育科研，樹立終身學習的思想，提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作，在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。

四、端正教風，為人師表。科學合理地安排教育過程，不加重學生的課業負擔，不曠課、私自調課，不在上課期間做違反課堂常規的行為。

五、廉潔從教，潔身自愛，不理解學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不私自組織學生團體購買復習資料、教輔讀物，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

六、尊重學生家長，主動與家長取得聯系，認真聽取家長的意見和提議，家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情，與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。

七、遵守學校各項規章制度，準時上、下班，不遲到、不早退、不曠課，有事履行好請假手續。

八、遵章守紀，模范遵守社會公德，不參與“六合彩”等賭博活動，不搞封建迷信和邪教活動，舉止禮貌禮貌，作風正派，儀表樸素、整潔、端莊。

我要恪守以上八條承諾，如有違反，愿意理解上級有關處理辦法的處理。

承諾人：

x年__月__日。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇六

教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1.熱愛本職工作：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受父母禮物。

3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5.嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，主動探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6.團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

承諾人：___。

20__年__月__日。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇七

教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業道德規范，提升自身的思想道德素質，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會、家長和幼兒鄭重承諾：

1、依法執教。自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。

4、嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提升課堂教學要質量，勇于實踐，大膽創新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發展奠定良好的基礎。

5、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。

6、自尊自愛。嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。

7、廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師良好形象，不向家長謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

8、終身學習。以專業型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，不斷提升自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

承諾人(簽字)：

日期：

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇八

一、志存高遠。樹立正確的教育觀、人才觀，爭做先進文化的代表，把教書育人作為自己的終身價值追求，作為自己的幸福源泉，愛崗敬業，盡職盡責，去奉獻，去創造，促進每一個學生的全面發展和可持續發展。

二、依法執教。模范遵守法律法規，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，勇于推進教育創新。

三、有效教學。以培養和提高學生的學習能力為重點，研究、完善教育教學方法，竭力打造有效課堂，不斷提高教學效益。

四、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生;走近學生心靈，定期輔導，做學生的知心朋友。

五、團結協作。謙虛友善，和睦相處，相互學習，相互幫助，共同打造教書育人的優秀團隊。

六、尊重家長。積極與學生家長進行溝通，妥善處理家長與學校的關系，宣傳、交流科學的教育思想和方法，形成家校教育合力。

七、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣的影響，不向家長索要財物，不利用職務之便讓家長辦私事。

八、為人師表。以身作則，要求學生做的自己先做;舉止文明，儀表整潔，不在教學區域內吸煙，不在課堂接打手機，不做與教師身份不相符的任何活動。

承諾人：___。

20_年__月__日。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇九

根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市、區教育局文件精神。本人向學校鄭重承諾如下：

(一)愛國守法。

熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針，落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規和學校規章制度，自覺履行學校請假制度，不曠工，不空堂;依法履行教師職責，依法表達訴求，依法維護個人合法權益。

(二)愛崗敬業。

忠于教育事業，熱愛學校，關愛學生;認真履行崗位職責，不在工作時間上網聊天、玩游戲、看視頻等與教育教學無關的活動;不在教室和辦公室吸煙;認真備課上課、批改作業、輔導學生;積極參加鄉、校集體學習和會議等活動，服從學校及上級工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。

(三)關愛學生。

關心愛護學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生，建立民主和諧的師生關系;關心學生安全和身心健康，維護學生正當權益，危急時刻挺身而出保護學生安全;不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不放棄每一個學生，主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的學生;幫助學生進行人生規劃設計，做學生成長的引航者。

(四)教書育人。

全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面和諧發展;堅持育人為本，德育為先，將德育滲透于教育教學中，培養學生良好的品行，塑造學生健全的人格;遵循教育教學規律，改進教育教學方法，精心組織課堂教學和實踐教學活動，切實減輕學生課業負擔，努力提高教育教學質量;綜合評價學生素質，客觀評定學生操行，不以分數作為評價學生的唯一標準，不公開排列學生的成績名次。經常進行家訪，主動加強與學生家長的聯系和溝通，為學生創設和諧的環境，實現家校共同育人。

(五)為人師表。

自尊自愛，模范遵守社會公德，積極參加社會公益活動;不在學校打架罵人文明執教，舉止端莊，語言規范，不在課堂上打電話和接聽電話;作風正派，嚴于律己，廉潔從教，自覺抵制有償家教、違規辦班，不以職務之便謀取私利，不收受學生和家長財物;不以任何名義給學生私訂、推銷教輔資料、書籍及其他商品;關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，平等對待學生家長，維護學校和集體榮譽。

(六)終身學習。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，堅持求真務實和嚴謹自律的治學態度和學術精神，恪守學術道德，發揚優良學風。

熱愛學習、善于學習，積極參加繼續教育和崗位培訓，努力學習新知識、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高自身思想素質和學識魅力;潛心鉆研業務，深入掌握專業知識，努力鍛煉教學基本功，不斷提高專業素養和教育教學能力;勇于探索創新，積極參加教科研活動，努力實踐教育教學改革，提高適應素質教育的可持續發展能力。

若違反承諾，自愿按照《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》接受處理。

承諾人：

時間：x年__月__日。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇十

“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。接下來是小編為大家搜集的暑假師德師風。

承諾書。

內容，供大家參考，希望可以幫助到大家。

教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1.熱愛本職工作：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的。

規章制度。

嚴格自律不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍不在辦公室打計算機游戲上網購物、聊天等在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受父母禮物。

3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5.嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，主動探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6.團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大父母、園領導予以監督!

承諾書。

為了進一步規范教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我鄭重承諾：

1.忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

2.廉潔從教，不搞“第二職業”。不搞有償家教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不違規購銷資料，不加重學生課業負擔。

3.依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，不參與賭博。

4.為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6.尊重學生家長，不要求學生家長辦私事，不向學生家長索要或變相索要財物。

7.努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平。鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。

8.加強實踐，全面推進素質教育。促進學生全面發展，為學生終身學習奠定良好的基礎。

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十條禁令》等的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1.遵守《教師職業道德規范》。熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行。

崗位職責。

不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

2.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，認真上好每一節課，批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。

3.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

5.尊重家長，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長;堅持家訪，主動與家長聯系，爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

6.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

7.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

8.關心學校，以大局為重。處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違反，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽字)：

日期：

為忠實實踐“三個代表”重要思想，踐行社會主義“榮辱觀”，加強師德師風建設，牢固樹立“學生第一”的理念，努力辦好“人民滿意的學校”，爭做“人民滿意的教師”，根據區教育局師德建設實施意見和“五個不準”要求以及學校師德建設工作具體要求，我向學校、學生及家長承諾，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，并保證做到：

1、依法執教。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質。自覺遵守憲法和各項教育法規，規范教育行為，自覺抵制社會不良風氣的影響，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

2、愛崗敬業。勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作，在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教，恪盡職守，不敷衍塞責，不準無。

教案。

上課和布置作業不批改。

3、熱愛學生。公正、平等地關心愛護善待每一個學生，杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為，不歧視學習成績差、家庭經濟條件差的學生，不隨意將學生攆出課堂或停課。

4、因材施教。鉆研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，促進學生全面、主動、健康發展。

5、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

6、為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規范的職業語言，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀，做到有令必行，有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不準在上課時間使用手機等通訊工具，不準在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博，不酒后駕車。

8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

9、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。

10、熱愛學校。關心集體，維護學校榮譽，與學校同心同德，以主人翁姿態參與學校民主管理，為實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。

以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考核細則有關規定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、社會予以監督。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇十一

清淺中心校。

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1．遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

2．堅持依法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。

不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3．好學上進，勇于創新。

積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。

刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4．關愛學生，尊重學生人格和個性。

信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

5．自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。

不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6．模范遵守社會公德。

為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

7．尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。

堅持家訪，新接班正副班主任學期家訪率需達100%，原班正副班家訪率達30%，任課教師學期家訪率需達所教班級總人數的20%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8．廉潔從教，情操高尚。

不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9．身正為范，以德立身。

在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10．關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇十二

根據《渦陽縣教育系統作風大整頓行動實施方案》（渦教[20xx]81號）和閘北學區教育系統作風大整頓行動動員大會的要求，本人承諾：嚴格執行師德師風“十嚴禁”的各項要求，杜絕違規行為的發生。

1、嚴禁有違背黨和國家方針、政策、法律法規的言行；

3、嚴禁諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生，不指責、訓斥學生家長；

4、嚴禁向學生及家長推銷、變相推銷教輔資料及其他商品等；

6、嚴禁著奇裝異服或佩戴易轉移學生注意力的飾物；

7、嚴禁曠職、曠課、擅自調課、擅離教育教學工作崗位；

9、嚴禁在課堂上吸煙或在校園內抽游煙，嚴禁工作日中午飲酒及酒后進入課堂；

10、嚴禁有“黃賭毒”等違反社會公德的行為。

簽名：xxx。

20xx年月日。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇十三

作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想；師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。

5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關。

6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵制社會不良影響。校長簽字：教師簽字：

20xx年3月5日。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇十四

教師作為教育事業發展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業，這不僅是一個職業形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾：

一、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，依法從教、為人師表、遵紀守法。

二、更新教育理念，遵循教育規律，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教育手段，促進學生全面發展。

三、加強學習，嚴謹治教，積極鉆研業務，認真搞好教學每一個環節，做到因材施教，注重學生個性發展。

四、尊重學生人格，熱愛學生。與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款，不向學生家長謀私利，不接受學生家長吃請和禮品，不強制向學生推銷復習資料。

六、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持學校與家庭的聯系，切實提高工作作風。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

七、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，不在教室使用通信工具。做到誠實、守信、公正、嚴格，注意自己的儀表舉止，樹立良好的師德形象。

對照上述條款，敬請社會各界予以監督。

承諾人：

時間：20xx年3月。

師德師風個人承諾書內容范文（15篇）篇十五

教育事業是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的老師。

現承諾如下：

一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重父母，熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把老師的責任推給父母。

七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

承諾人：