時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學少先隊大隊部工作計劃 小學少先隊大隊工作總結篇一
學習貫徹黨的xx屆六中全會和黨中央書記處關于共青團工作的重要指示精神。堅持以社會主義核心價值體系教育引導少年兒童,進一步推動少先隊組織根本任務的落實。要實現內容和形式的統一,既體現社會主義核心價值體系的內涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強活動設計,品牌活動要形成思想教育功能,注重效果,科學檢驗。要加強文化產品創造和推廣,形式上要主攻動漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強的載體,內容上要以幫助上好隊會課、推動開展基層隊活動為突破,發揮作為少年兒童文化產品提供者的紐帶作用。要繼續加強輔導員隊伍專業化職業化建設,進一步推動少先隊基層組織建設和基層工作。要通過學科理論建設、輔導員培訓,推動輔導員專業化。
踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區工作部署,和我校的德育工作的實際情況,扎實做好少先隊各項工作。
落實區少先隊未成年思想道德建設工程培養,提升少先隊規范化建設抓好“千優帶隊”工作。
二、工作思路
1、圍繞一個中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進一步推進“爭做文明有禮朝外好少年”工作的落實。
2、抓住一個契機:緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機,以實踐教育和體驗教育為主要途徑,培養少先隊員成為文明有禮的小學生。
3、促進一個建設:立足基層團隊,健全我校少先隊工作機制,著力推動少先隊組織規范化建設。
三、重點工作
1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強少先隊員的思想道德建設,牢固構筑我校少先隊員精神支柱。
結合踐行“北京精神”重要契機,圍繞“愛國”、“包容”、“創新”、“厚德”四個精神為教育活動主題,開展形式多樣的體驗教育活動,學習宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學生加深對文明北京的理解和認識,引導學生樹立正確的理想信念,形成優良的道德品質和良好的行為風尚。
2立足基層團隊,健全少先隊工作機制,著力推動我校少先隊組織規范化建設。
(1)依托特色小隊、志愿服務隊等活動機制,積極營造少先隊特色文化氛圍。
(2)重視中隊輔導員、小干部的培訓工作,以少先隊活動為依托,以量化為手段,催進我校少先隊的組織建設規范化。
四、每月工作安排
二月份 主題:新學期新面貌 文明禮貌我做到
1、13日開學典禮“爭做文明有禮朝外小學生”。五4班升旗儀式8人。
各中隊提本學期學校、班級要求。制定中隊計劃。
2、開展“尋找北京精神”主題實踐活動。各中隊以中隊為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動表格。
3、21日中午大隊出一期寒假活動展;
中隊出一期寒假活動展板(板報)日期自定。
4、13日中午5-6年級大隊干部會(第一期值周生)
14日中午3-6年級大隊干部培訓會(新學期工作計劃學習)
5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
6、布置三月份具體計劃。
三月份 主題:爭做厚德奉獻的好少年
教育日:3.5學雷鋒日;3.8婦女節;3.12植樹節
1、 開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動。學童謠、唱童謠、編童謠。
2、 文明教育月3月5日學雷鋒日。積極開展“學雷鋒”活動。開展志愿者小隊活動。各中隊干部出計劃、寫總結。大隊出版報。
3、慶祝“三八”國際勞動婦女節。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動,從而學會關心、體貼他人。各中隊干部出計劃,寫總結。大隊出版報。
4、結合本月主題出一期紅領巾角。
5、結合本月主題記錄中隊日志-1篇。
6、中隊輔導員培訓一次。
7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
8、布置四月份具體計劃。
四月份 主題:爭包容友愛的好少年
革命傳統教育月4月4日清明節
1、中隊文化建設:開展讀書節活動。讀革命故事、知英雄故事。
2、利用廣播時間:介紹清明節、五一勞動節。
3、配合學校體育組開展體育節活動,注重體育活動時包容團結友愛的品格。
4、結合本月主題出一期紅領巾角。
5、結合本月主題記錄中隊日志-每周1篇,共計4篇。
6、中隊輔導員培訓一次。
7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
8、布置五月份具體計劃。
五月份 主題:爭愛國愛校的好少年
教育日:5.1勞動節;5.13母親節
1、開展“紅領巾心向黨”主題教育活動。
小學少先隊大隊部工作計劃 小學少先隊大隊工作總結篇二
一、指導思想
本學期,少先隊工作緊緊圍繞在新區教委辦、學校的工作,,以育人為根本,繼續貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,努力開創我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求
(一)以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制。所謂“中隊干部管理”,即強調德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節日活動。
各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,并以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節日。
3、繼續培養學生的“五自”能力。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。
學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。
(四)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
7 、在五月末進行一年級優秀學生入隊儀式。
三、工作安排
三月份:
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、開學典禮,進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規范教育活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
6、植樹活動,美化、綠化校園。
四月份:
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2、開展革命傳統教育,祭掃革命烈士墓。
3、開展社區主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
五月份:
1、慶祝五一國際勞動節活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、一年級優秀學生入隊儀式。
六月份:
1、開展慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
3、各中隊上交少先隊工作總結。
小學少先隊大隊部工作計劃 小學少先隊大隊工作總結篇三
一、指導思想:
以“八榮八恥”教育思想為指導,結合貫徹執行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“實踐五愛要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引,堅持給隊員正確的導向,訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力,培養他們的創新精神和實踐能力,為他們未來的發展奠定堅實的基礎。以務實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育,造就合格的社會主義接班人和社會主義建設人才。
二、目標任務:
1、繼續加強對紅領巾執勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續開展好學雷鋒等為內容的主題活動教育活動。
3、繼續加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳及紅領巾廣播站的,定時播放校園新聞及好人好事,充分發揮廣播站的激勵作用。
4、抓好儀仗隊訓練,力求動作整齊統一,達到一流水平。
5、開展豐富多采的第二課堂活動,增強隊員體質,活躍隊員身心,并開展各種競賽活動。舉行學校體育、藝術等比賽活動。
6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行,并對其進行評比。
7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內務、比衛生)、
8、組織“學雷鋒”小組,開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事,對表現突出的隊員進行表揚。
9、開展好美化、綠化校園及環保教育活動。
三、工作安排:
9月份活動主題:“感恩教育”
——以尊師愛校教育為重點
1、 制訂工作計劃,整頓隊室,調整、充實隊干部和紅領巾值勤。
2、 落實抓好學生養成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
3、 慶祝第22個教師節, 開展尊師活動(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊墻報進行評比活動。
4、 組織、開展好第二課堂興趣小組活動,開展各種類型的第二課堂活動。
5、 抓好儀仗隊的訓練,力求節奏、動作整齊、
6、 收集好人好事,表揚表現突出的隊員,充分發揮廣播站的激勵作用。
7、 文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。
10月份活動主題:“愛國 愛校 從守紀開始”
——以愛國主義教育為重點
1、 進行愛國主義,社會主義,集體主義教育;開展慶國慶活動,激發各隊員為中華民族的偉大復興而發奮學習的熱情,出版好各中隊墻報。
2、 10月13日少先隊建隊57周年活動, 對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳,新隊員入隊宣誓儀式等。
3、各中隊繼續開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞10月份活動主題出好第二期黑板報;
4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內務、比衛生)
11月份活動主題:“行為規范在心中,紅領巾在行動”
——以教育認真備戰學校體育開始藝術節為重點
1、 以五自題詞為指導,培養同學自學,自理,自護,自強,自律教育。
2、 繼續訓練好儀仗隊。
3、 城區田徑體育比賽工作。
4、 迎家長開放日活動
5、 各中隊繼續開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;
6、 各中隊繼續開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內務、比衛生)
12月份活動主題:“愛學習、愛勞動”
——以美化、綠化、凈化校園環境及日常行為規范 養成教育為重點;
1、 進行五愛教育,繼續強化行為禮儀規范教育。
2、 儀仗隊進行綜合訓練。
3、 積極開展冬季體育鍛煉活動,進行學校體育比賽。
4、 繼續訓練好儀仗隊。各中隊繼續開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;
5、 各中隊繼續開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內務、比衛生)、
6、 各中隊認真組織節目迎元旦活動、
1月份活動主題:“快樂的收獲”
——以認真復習期末考試,各項評優總結為重點
1、 各中隊慶祝“元旦”及慶祝“元旦”文藝匯演。
2、 做好優秀隊干部、優秀少先隊員、優秀中隊輔導員等評比和工作總結。
3、 指導隊員過一個有意義的寒假。