無論是敘事、議論還是描寫，優秀作文都能夠引人入勝，打動人心。接下來，小編為大家推薦了一些精彩的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些靈感。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇一

國慶節，我回鄉下看望爺爺奶奶。到爺爺奶奶家時，我迫不及待地推開車門，一跳下車就飛快地往家門口跑。

突然看見一只淘氣的小雞也跟著我跑進了家門。它悄悄地跟在我身后走著。我發覺它忽然停了下來。于是我就跟了過去，原來是看見了一條小蚯蚓。小雞立刻叨起了那條小蚯蚓，飛快地吃完了。

接下來，它又跑到了別處，停了下來就開始了尋覓，又有了新發現。它突然又用嘴叨起了一條大蚯蚓，我用腳蹬了一下。那只淘氣的小雞就被我嚇跑啦，把蚯蚓丟到了地上。

我把它撿起來放在手上仔細觀察。我發現原來蚯蚓沒有眼睛和嘴巴。我就要姐姐幫我去網上查了一下，為什么蚯蚓沒有眼睛和嘴巴呢？姐姐說，蚯蚓一般是在雨后濕潤的土中出現。因為蚯蚓的軀體運動靈活體壁有發達的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運動，腸壁也有發達的肌肉，腸可以蠕動。蚯蚓在土壤中鉆來鉆去，以土壤中的有機物為食，蚯蚓體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤。蚯蚓體壁密毛細血管氧氣溶于體表的黏液里，然后進入體壁的血管中，體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出，也有利于它們的呼吸。

原來蚯蚓還藏著那么多的小秘密。我們生活里含有更多的小秘密等著我們去揭曉，只有經過仔細觀察，才能發現更多的奧秘。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇二

我們家前幾天增加了一位新成員，它屬于笨狗和京巴的雜交品種。它披著一件黑色大衣，穿著白色的t恤，腳蹬黃色涼鞋，還涂著白色的指甲油呢。小乖那張可愛的小臉上嵌著一雙小而圓的蝌蚪眼，鼻子像紅棗一樣。小乖的“眉毛”像兩顆小金橘鑲在眼睛的上面。跑起來兩個小耳朵像小葉子似的向你招手。還有那總是固執的向上翹著的尾巴尖上有一撮白色的毛，像冰激凌上的奶油。呵呵，我的小乖可愛吧！

因為小乖是個女孩子，所以它有些害羞。一次，我把它抱出去散步，遇到了我的小伙伴們，她們好想抱抱小乖，可是它卻像個小女孩一樣躲在我的身后。。。。。

小乖非常淘氣。因為它當時是磨牙的好時機，所以我就對它的教育寬松了兩天。沒想到它居然用我的鞋來磨牙，還把我給它做的“新家”咬的不成樣子，我很生氣，但又舍不得打它。真拿它沒辦法。

記得一天晚上，小乖吃飽了，還喝了媽媽給我訂的鮮奶，我想讓它去睡覺，但它怎么也不肯睡，媽媽說：我給它拿個玩具，玩累了就睡了。媽媽話音剛落，我就急著去拿玩具。我給它拿了一只小的毛絨狗，誰知小乖還是用它磨牙。不過沒多久，它果然玩累了，安然入睡了。爸爸給小乖蓋了一條潔白的毛巾當被子，更可愛的是，小乖用毛絨狗做枕頭。看著它那可愛的睡姿，仿佛看到了一個安全而又舒適的家。。。。。。

可好日子總是不長久，沒幾天，小乖就丟了。記得那天晚上，爸爸閑小乖太吵，就把它放在我家客廳窗外的角落里。我很傷心也很無奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天，我早早地起來找小乖，擔心的事情終于發生了，小乖不見了！我急得哭了起來，媽媽安慰我說，小乖是被好心人抱回家了，他們會好好對它的。晚上，我的小伙伴也來安慰我：“別傷心了，小乖雖然被別人撿走了，但它一定記得你，它會過得很好。”唉，我也許再也見不到那天真可愛的小乖了。

小乖雖然給我帶來了無盡的快樂，但也影響了我的學習，這次期中考試，我的數學考了第五名，語文第三名，媽媽讓我寫總結，我知道是小乖的原因。我相信，我一定能從對小乖的思念中走出來，投入到學習中去，爭取期末考試讓媽媽滿意。

這是一篇狀物的文章，作者細致的刻畫了小狗的外形，接下來依次寫了小狗害羞、淘氣等具體的小事，敘述條理清晰，合情合理。文章的語言親切自然，流露出作者對小狗的喜愛之情。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇三

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇四

這，是一只寂寞的蝸牛。因為它奇特的想法，被同伴拋棄，被家人拋棄。在它充滿悲劇的生活中，卻有一個信念在它心中激勵它，使它勇于面對失敗，撫摸新的希望。

這，是一只堅強的蝸牛。螺旋槳、彈跳鞋、蹦極面對一次次失敗的痛苦，它不掉一滴淚，望一眼天空，開始了新的試驗。望著自己破碎的的房子，它不說一句話，重找新居。

那，是只謙虛的蝸牛。在經歷了第9981次失敗后，它終于發明了滑翔機，雖然只滑了短短的幾十厘米卻轟動了整個蝸牛界，一張張報紙都在報道它。當記者采訪它時，它只說了一句話：“不要迷戀哥，哥只是個傳說。”

那，是一只成功的蝸牛。在滑翔機過后，它又連續發明了飛機、氣墊飛船、火箭……在它老年時，有人詢問它成功的秘訣，它笑了笑，說：“我只不過在第100次摔倒后，又在第101次爬了起來而已。”

請你閉上眼細想一下，我們又何嘗不是要有與那只蝸牛一樣的意志呢？向著你的夢想前進吧！

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇五

狀物，是指以描寫物體或景色為主的文章。寫狀物類文章和寫人記事的文章一樣，首先必須突出中心，只有中心思想明確，讀者才能領會你的寫作意圖。同時，寫這類文章還應適當地抒發自己的思想感情。

這幾天，我養了一只小蝸牛，把它養在一個塑料小飼養罐里。

我的蝸牛有兩對觸角，長觸角的頂上是它的眼睛。它的殼是右旋的，還很尖，很像螺絲釘，所以我叫它“螺絲釘”。

我想看看它爬行的速度。我先把鬧鐘放好，再把蝸牛放在紙上，還在它的殼的頂上做了個記號。一切準備停當，等秒針走到“12”的時候就開始……到一分鐘了!我看到蝸牛只爬行了0。5厘米，“螺絲釘”爬得真慢呀!要是變成我的話，一分鐘大約可以走一百多米呢!

我想看看“螺絲釘”喜歡吃什么。我想了一個主意：把蝸牛放在盤子中間，盤子旁邊放吃的東西，就可以了。我把蝸牛和吃的東西放好，就看見它向面包爬去，吃好了，又向嫩葉爬去。我知道了，蝸牛喜歡吃面包和嫩葉。我想：下次就給它吃面包和嫩葉這兩種東西吧!

我愛我的“螺絲釘”!

一點小事你都灰心了是嗎?你想想要它的'房子'拿掉你才能看見它的腳，到底在哪啊!”我一聽趕緊拿一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆粒狀的東西，通過上網我才知道了那是蝸牛的腳，那一條條的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。通過觀察蝸牛，我知道了蝸牛是害蟲，還知道了不管是什么事都要認真觀察，必須學著怎么解決問題。

國慶節，姐姐帶回來一只蝸牛。蝸牛是一種非常可愛的動物，今天我要好好地觀察它。

聽姐姐說，這只蝸牛是白玉蝸牛。它的殼是螺旋形的，底下很寬，越往上越細。我趴在桌子前，慢慢地等待蝸牛從殼里爬出來，大約等了有十分鐘，蝸牛終于鉆出來了。它頭上長著兩個觸角，細細的、嫩白色的。觸角上有兩個“小圓點”，那就是蝸牛的眼睛。

我給蝸牛準備了黃瓜、洋蔥，還有青菜葉。我先把青菜葉放在它的嘴邊，用手一直按著，等著蝸牛來吃。過了五分鐘，蝸牛終于把腦袋伸了過來。只見它先用前足按住菜葉，再用嘴來吃。我看它吃得差不多時，就把菜葉拿掉了。然后我拿了黃瓜。把黃瓜切成片狀，放在蝸牛的旁邊，蝸牛趕緊去吃了，這樣讓我感覺蝸牛更喜歡吃黃瓜。后來，我把洋蔥也拿給它吃，蝸牛連忙把頭鉆了進去，看來蝸牛是最不喜歡吃洋蔥了。

觀察蝸牛真有趣!

我有兩只全宇宙最可愛的蝸牛。先說說他的觸角，它有兩對觸角，一對長一對短，眼睛長在那長長的觸角上，好像一根長長的旗桿上鑲著黑寶石。它的嘴巴好像一條線，腹足是個強粘力膠，我用了九牛二虎之力可它還是紋絲不動。我想：蝸牛的時間也太多了吧，整天慢吞吞的，上課就不怕遲到嗎?蝸牛有個大大的殼，那可是它的盔甲，是蝸牛隨身帶著的小屋。

我家的蝸牛可是個貪吃鬼，我晚上一把菜葉放下去，第二天早上菜葉就千倉百孔了。怪不得蝸牛都長得快成肥豬了呢!我想仔細觀察蝸牛的吃食，就拿了一片菜葉，放在它的嘴上，用溫柔的眼光看著它，說：“小蝸牛，快吃吧，這里有免費的沒事哦!”蝸牛好像聽懂了我的話語，專心致志得吃起來了。他小口小口地吃，細細地咬，別看它慢悠悠地吃著，可一片菜葉一下子就有一個大洞洞。

我家的蝸牛還有許多鬼點子。有一次，我去看蝸牛時，發現一只蝸牛爬到飼養盒的邊上，而另一只卻爬不上來，上面那是蝸牛正在用嘴使勁拉著它的同伴的觸角，這真是只樂于助人的蝸牛!

我的蝸牛還是個大懶鬼，成天呼呼大睡，有時我想逗它玩，叫醒它可費勁了。

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青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇六

女兒3歲那年秋天，我買了一兜大閘蟹。煮熟后，我從蟹殼里掏出一勺蟹黃，滴上一點姜醋，滿地追著她：“乖，過來吃一口，就吃一口。”這時，母親也掏出一勺蟹黃，多放了一點姜醋，在后邊追我：“丫頭，你等等，吃上這一口，再去追你閨女。”我一下子愣住了，立馬熱淚盈眶。我停止了追逐，乖乖地張開嘴，讓母親把飄溢著清香的蟹黃送過來。淚眼中，我看到母親手上的老年斑更多了，顏色更重了。

女兒常說：“我跟媽媽、姥姥是在一塊兒的。”原來，她看過我的剖宮產疤痕，也看過我母親的剖宮產疤痕。女兒知道，很多年前，她住在我的肚子里，再很多年前，我住在姥姥的肚子里。女兒的邏輯使我一下子意識到，很多年前，我的母親也住在我姥姥的肚子里。我似乎一下子悟到了生命的循環和微妙。

血脈里的眷戀。

我的父親舊文人習氣很重，對老婆孩子有種深深的寵愛。我10歲那年中秋，他在外地工作，不能回家團圓，就托一位叔叔給我們捎回了禮物：燒雞、點心、月餅、小吃，還有一個漂亮的大洋酒盒。我抱起盒子，感覺輕飄飄的，就說：“媽媽，爸爸給咱們帶了一只空盒子。”母親知道不是空的，說：“先別拆。這么輕的盒子，你猜猜爸爸帶的是什么？”我猜啊猜，還是猜不出來。我們打開一看，居然是一枝桂花。

那是父親爬到單位大院的桂樹上，專門砍下來的一大枝桂花。當時沒有花泥，父親怕細碎的花瓣干枯，就跑到醫務室，費了不少口舌要來脫脂棉，在花枝的'底部包了一層又一層，棉里蘸滿清水，外面裹上許多層保鮮膜，再套了兩層塑料袋，放在這個盒子里。桂花枝中間，放著一張小卡片，上面用小楷工整地抄寫了杜甫的詩歌《月夜》。

母親摸著卡片，讀著上面的詩句，我成了“未解憶長安”的小兒女，而母親在皎潔的月光下，憧憬著“雙照淚痕干”。那一刻，我躺在母親懷里，感到無限溫暖。從那一刻起，父母間的故事，使我相信并向往著美好的愛情。

誤讀的父愛。

從小到大，父親都對我很嚴厲。我一直對他心有畏懼。最近，母親卻告訴我一個發生在多年前的故事的另一個版本。

那年父親六十大壽，中午，我買了一個蛋糕回家，興奮地說：“爸，晚上給您過生日，咱吃蛋糕。”父親瞥了一眼，說：“這是你們小孩吃的東西，我才不吃呢。”我沒多想，就去上課了。放學回來，母親取出蛋糕，上面還有我專門給父親做的生日卡，上面寫了一首詩。父親的生日過得很熱鬧，他嘴上說不愛吃蛋糕，但還是把一大盤子蛋糕一掃而光。

母親告訴我，其實那天下午，家里來了一個世交家的孩子，父親把蛋糕送給了他。離我放學不到一個小時的時候，父親像一個犯了錯的孩子，坐立不安，在客廳走來走去，說：“我犯錯了，蛋糕是丫頭給我買的，我不愛吃也不能送人啊。”母親知道情況后，也焦急起來，兩個人拼湊起關于蛋糕的信息。然后，父親騎上自行車，頂著寒風，滿大街尋找他根本不愛吃的蛋糕。我回家前的一刻鐘，父親拎著一盒相似的蛋糕，氣喘吁吁地回到家，以最快的速度，模仿我的筆跡寫下了內容相近的一首詩。聽完母親的講述，我淚如雨下，為我一直誤讀的父愛。

學會超越愛。

我參加工作后，母親漸漸變老，但閑情逸致絲毫不減。一天凌晨3點，母親把我喚醒。我困得睜不開眼，問：“媽，有什么急事？”母親不好意思地說：“我就是覺得今天的月亮太好看了，你能跟我去陽臺上賞月嗎？”沒辦法，我只得穿著睡衣，迷迷糊糊地跟母親走到陽臺上。母親望著空中一輪圓月，深情地說：“丫頭，你看，今天晚上的月亮多美啊。”我迷糊的內心剎那間清醒過來，雙手不由摟緊了母親。站在乍起的秋涼中，月色美不勝收。

我一直開導我的學生要樂觀。一次我收到了一件禮物，是一幅十字繡：一個齜牙咧嘴的小女孩舉起胳膊，一位優雅的女士彎著腰，手里拿著針。旁邊有一張小卡片，寫著：“所有的孩子都是天使，因為翅膀折斷落入人間，但他們依然心懷天空的夢想。給天使縫補翅膀，他們依然可以飛翔。我慶幸遇見了你，你的鼓勵給我重新縫上了翅膀。”

那一刻，我突然無比感激起母親和女兒，是她們教會我像愛天使一樣，愛每個老人和孩子。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇七

你們知道我的好朋友是誰嗎？告訴你吧，那就是我家的小蝸牛。我家的蝸牛一只叫淘淘，一只叫樂樂。

淘淘真調皮，有一回，竟然把鮮嫩的包菜全部都卷走了，想讓樂樂沒的吃。那樂樂可真會裝模作樣，爬上來，張開小嘴，似乎在向我撒嬌，想我給它點好吃的。我在淘淘的背上敲了敲，淘淘好像知道我要跟它說什么，只好無可奈何地把葉子給樂樂吃，樂樂可高興了，連忙爬下來，米西米西地吃了起來。我看了，心想：這兩只蝸牛可真有趣！

記得還有一次，我請它倆吃綠油油的青菜，我靜靜地等著它們之間還會發生什么好玩的事，是分享？還是？可等了好久，它們都沒去碰青菜葉子。過了一天，青菜葉子完好地躺在那兒，難道不餓嗎？我終于發現小蝸牛不愛吃青菜，所以以后，我都挑包菜給這兩個小家伙吃，它們總是吃得津津有味。我對小蝸牛說：“哈哈，你們也挑食呀！”

我的朋友——小蝸牛，讓我的生活更加豐富多彩！

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇八

昨天下午，我覺得無聊，突然想起我家后院有幾條蚯蚓，便想去觀察觀察它。

我到了后院，找來一根木棍，開始找起蚯蚓來。我用木棍翻那翻那，一條都沒找到。后來，我終于找到一條，我又拿來了一個放大鏡，對著蚯蚓看起來。我突然發現蚯蚓靠近身體中間的部位上有一圈紅的東西，我自言自語地說：“這是什么東西呢?”我去查了查科學書，原來它叫環帶。蚯蚓的頭和尾非常像，好似一對連在一起的雙胞胎。它的花紋好看極了，那螺旋的斑紋隨著它的身體到了腦袋。

我觀察完了，就拔出了插在土里的木棍，一轉身，木棍竟飛了出去，而且還剛好插中了蚯蚓，蚯蚓的身體分成了兩半兒，我心想：蚯蚓啊蚯蚓，你死了可不能怪我啊，我可不是故意的!

蚯蚓真是一種奇特的動物啊!

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇九

科學老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學校去觀察。

雨剛剛停,我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來到草叢,東翻翻西找找,找到了三只蝸牛,把它們寶貝似的托在手掌上,拿回家,裝進一個玻璃盒子里。

可蝸牛有什么好觀察的呢?我看見它們背上都馱著個圓圓的硬硬的殼,這個殼象個小龍卷風,有一圈一圈的螺紋,有點象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的"屋子"吧!我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛,它就馬上縮回到“屋子”里，躲起來了。過了好些時候,它才一點兒一點兒把它的頭伸出來。我看到它們的頭是圓圓的,頭上都有四根觸角，兩根長的,兩根短的。觸角總是豎著，一會兒向左一會兒向右，就像兩根會動的天線。蝸牛的身子是一長條棕色的軟軟的肉,用手摸摸.滑溜溜的象粘著鼻涕,有點惡心。在它們爬過的地方,都留下一條痕跡,干了就變成銀白色,還亮晶晶的，很神奇。

突然我看見一只蝸牛縮回了殼,嘴里吐出了一點白色的液體,我大吃一驚，“口吐白沫”可是很危險的!我急忙打開一本有關昆蟲的書查了查,才明白這些白色物體是它的黏液,這些的黏液可以防熱。咳，我還以為它生病了呢!我這才松了一口氣。不一會兒,我驚訝的看見一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點透明的卵。很小很小,和螞蟻的頭一樣大,真有趣。

蝸牛身上的知識還真不少啊，明天,老師又會講些什么。

星期天，我從陽臺那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。

先說說外貌吧!小小的頭上面長著一對觸角，觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對大觸角的下面還有一對小觸角，小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。

我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢?我去問婆婆，婆婆說：“蝸牛是用腹部來爬的，現在人們都稱為’腹足’。”

現在，我把蝸牛放進紙杯里以后，我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就立刻縮進殼里去了。

人們都說蝸牛爬得很慢，可我卻不那么想。為什么呢?因為我把蝸牛放進紙杯里之后，我就開始做作業了。等到我回頭的時候，蝸牛已經爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個保鮮袋，可是還不夠快，蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛，“呯”地一聲，蝸牛卷成一團掉進了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好，在上面剪了幾個小洞。這樣，蝸牛就再也爬不出來了。

這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!

我在學校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準備好好觀察。

小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的;一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。

如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發，最后出現一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。

這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇十

六年級習作上個星期，我和爸爸,媽媽，弟弟來到外婆家玩，上午的時候，我們覺得無聊，便在野外抓了十只蝸牛。

秘密一：

我仔細地看著這十只小可愛，竟然發現有七只蝸牛的殼是“右旋”，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點，美麗極了。

秘密二：

我放了幾片菜葉給蝸牛們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑，而其它蝸牛卻碰都不碰一下，我帶著疑問去問媽媽。媽媽二話不說，拿起一塊雞肉放在蝸牛前，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。媽媽看著一頭霧水的我，解釋道：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃葷食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛葷素不均呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

秘密三：

過了幾天，我發現了蝸牛的一個奇怪現象：十只蝸牛全都在產卵！我想：在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的`，不可能全是母的啊！于是，我上網查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個生殖器，一個是雄性生殖器，一個是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！

小小的蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要細心觀察身邊的一切事物，一定會發現大自然更多的秘密！

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇十一

春天到了，時常下著綿綿細雨，在這細雨連綿的季節里，一種小生命正在運動著，它就是——蝸牛。

通常，人們都把慢吞吞的人比作蝸牛。這樣一來，每當人們一提起蝸牛就用一個字來形容——懶。可我卻不這么認為，對蝸牛我卻有另有獨鐘。人們對蝸牛的理解就是成天縮在殼里睡大覺，出來活動也只是慢吞吞地爬。其實，蝸牛成天縮在殼里，是因為它喜陰，不能在陽光下暴曬。一但到了下雨天，蝸牛們可便活躍起來，一個勁兒地爬著去找食物。在我看來，蝸牛是偉大的，特別是它這慢爬的精神正是我要學習的.。一個人只有不畏縮、一步一個腳印踩實來，即使爬得速度很慢，但是它永遠是勇往直前的！如果連爬都沒學會就想飛了，那到時候將自己從空中摔下來的兇手一定是你自己了。

小時侯，奶奶經常和我講蝸牛和黃鸝的故事：以前有一只小蝸牛在往一棵葡萄樹上爬。這時兩只黃鸝鳥飛來問蝸牛：“蝸牛老弟，你在干什么啊？”蝸牛喘著氣說：“我正要爬上樹去吃葡萄。”黃鸝嘲笑地說：“嘻嘻，蝸牛老弟，你發燒了，現在離葡萄成熟還早呢。”蝸牛憨厚地說：“不早了，等我爬上樹就成熟了。”黃鸝聽了搖搖頭便走了。一轉眼，夏天到了，葡萄也成熟了，當鳥兒又飛會來時發現蝸牛已爬上樹正在吃葡萄。

這個故事不正贊美了蝸牛那種一直向上，永不退縮的精神嗎？

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇十二

雖然，我承認不同的生物有不同的生活方式，但我還是覺得蝸牛這小東西有點可憐。

柔軟的軀體，背負著一個同樣脆弱的殼，因為殼的存在，它只能艱難而緩慢的爬行。這就是它給我留下的印象。別的小蟲子，如蟋蟀什么的，都可以擇穴而居，有的還能飛來飛去，唯獨蝸牛背著這樣一個包袱，盡管它同樣渺小。這便使得蝸牛不能選擇逃避來躲開天敵。那么，這脆弱的殼是用來做保護傘的嗎？看看那些被踩爛的肉泥，你就會明白這是多么滑稽，沒錯，有了那個殼，它并不能保全自己的性命，自己仍然時刻處于危險之中。

蝸牛不一定需要這個殼，我時常這樣想。

然而有一天，我忽然從墻上發現了一條長長的“白帶”，請教過別人，才不得不驚異：這竟是那小小的蝸牛爬過時留下的`，而且一直延伸到墻的另一面。

難怪它要背這樣重的一個殼，這樣一個甚至威脅了它生命的殼，也許它就是要留下這道驚人的痕跡罷。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇十三

一天，羊兒在山坡上吃草，突然來了一陣暴風雨，玉米下面的繭滾到了蝸牛的洞里。

蝸牛媽媽來看小蝸牛孵出來了沒有，發現小蝸牛還沒孵出來，她就睡了一覺。到了第二天，蝸牛媽媽又來看小蝸牛。小蝸牛終于孵出來了，蝸牛媽媽就帶著小蝸牛去找吃的了。

這時，小青蟲也破繭而出了。小青蟲看見小蝸牛和蝸牛媽媽出去找吃的了，就跟了上去。蝸牛媽媽看到了一片碧綠的菜園，就走了過去。青蟲也看見了，就“咔嚓”一下把把菜葉吃完了。

蝸牛媽媽說：“我們走，不理小青蟲了。”然后，蝸牛媽媽帶著小蝸牛們去睡覺了。小青蟲也想要蝸牛背上的殼，就從地上撿了一個瓶蓋放到背上了。蝸牛媽媽和小蝸牛縮進他們的殼里，小青蟲也縮到瓶蓋里面了。

第二天早上，小蝸牛們在一起做游戲。小青蟲盯著小蝸牛們，自言自語地說：“為什么我沒有小伙伴？”小青蟲失落地走了。

小青蟲爬到了樹上，把背上的瓶蓋扔了，又繼續向上爬。他趴在樹枝上，把自己卷起來。過了幾天，小青蟲變成了一只美麗的蝴蝶。這時，一只花蝴蝶飛了過來。然后，兩只蝴蝶在空中快樂地翩翩起舞了。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇十四

科學課老師叫我們捉蝸牛，本周二帶來。我聽到這消息，自言自語地說：嗯？這幾天來都沒有下雨，怎么可能有蝸牛呢？我邊說邊走出教室。

聽到這消息的第二天，我6時就起了床，和爸爸到運河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土里翻來翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家里……眼看只有一天的時間，我又充了信心和自信，來到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方：（1）潮濕；（2）它喜歡吹的植物；（3）陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛，它的殼是黑色的；有兩只長長的'觸角，像電視機上的天線一樣；聽別人說，它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩。“我來捉第二只蝸牛吧！”我充滿了信心說。

“ok，你來吧。”爸爸說。

于是，我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。

“我終于捉到了第二只蝸牛！”

“又有一只啦！”

“越來越多了，原來捉蝸牛是多么有趣呀！嘿嘿……”

我心中的失望變成了開心！

小蝸牛！別害怕，我帶你回家后，我會熱情的對待你的……。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇十五

一天，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著，天下起了傾盆大雨，風把玉米地里的樹葉吹得嘩嘩響。葉子上正好有六個青蟲的卵。這時，一個卵沒抓緊葉子，掉了下去。青蟲卵滾到了一個蝸牛洞里，滾得暈頭轉向。

這時，蝸牛媽媽來看自己的孩子了，她伸長了觸角往洞里看，她的孩子們還沒破殼呢！蝸牛媽媽就在旁邊等著，等著等著就睡著了。

幾天過后，小蝸牛破蛋時發出的聲音把蝸牛媽媽驚醒了，她伸出觸角往洞里看，原來，小蝸牛破殼而出了。蝸牛媽媽帶著寶貝們去找食物，小青蟲也破殼而出了，他跟著蝸牛一家去找食物去了。

他們來到菜地里，找到了一片白菜葉，蝸牛們正準備開吃，小青蟲一下子把白菜葉給吃完了。蝸牛一家很生氣，不理小青蟲了。

小青蟲看見蝸牛背上有個殼，心想，如果我有個殼該多好呀！他看見路旁有個蓋子，于是把蓋子撿起來放在背上，他想：瞧，我多帥呀！

第二天，蝸牛一家在開派對，他們都找到了伴。跳舞時只有小青蟲沒伴，小青蟲很難過，就自己爬上了樹，做了一個繭。過一兩個月，小青蟲變成了一只美麗的蝴蝶。他又找了一個伴，一起去玩了。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇十六

在外婆家的菜園里，我發現了一只蝸牛。它在草地里面慢慢地爬著，好象在散步。

我看到那只蝸牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角，東瞧瞧西望望，直到確定周圍沒有敵情才低下頭大吃起來，直到把整片菜葉吃光，才躲進窩里安心地睡覺。我看到它的樣子和吃食的情景覺得蝸牛非常可愛。

下一天，我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲進殼里面睡覺......

有一天，我又去外婆家的菜園里看望小蝸牛。可是，我沒有看到。于是，我四處尋找，找來找去都沒有找到。我就去問外婆為什么看不到小蝸牛的原因。外婆說：“我看到菜被蟲吃，于是就打上藥水。看來，蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了。”我非常難過。

從那以后，我去菜園觀看，就再也沒有看到過那可愛的小蝸牛了。我心里感到非常遺憾。蝸牛，雖然我看不到了，可是它那可愛的樣子在我心中卻永遠保存著。它比什么都可愛。

青蟲與蝸牛六年級（精選17篇）篇十七

習作雨過天晴，天空出現了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門去看彩虹。躲在樹底下看，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽，像跳動的音符。

突然，不知不覺從我身邊爬來了一只蠕動的動物，我仔細一看原來是一只蝸牛，蝸牛行動速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅硬。在遇到危險時，它就縮入殼中，保護自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉動，想出一個問題：蝸牛為什么爬的這么慢？我把觀察的目標轉向了蝸牛，沒有被我察覺的.媽媽就在背后。我把這個問題問了媽媽，媽媽說：“蝸牛腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進，前進時分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發光，所以行動緩慢。”“原來是這樣。”我理解到，我又問：“媽媽，蝸牛是拿來干嘛用的？”媽媽說：“蝸牛的本領多得很！它可以拿來做藥材，給人治病。”我像十萬個為什么一樣，不斷地問：“那它背著個殼跟什么有關系呢？”媽媽像一本百科全書，什么問題都知道：“和房子有關，房子有堅硬的墻壁，和蝸牛的殼一樣，所以它和房子有著很大的關系。”通過今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我帶來很多啟發，“欲要看究竟，處處細留心。”讓我們要發現奧秘，就要在生活多多留心。