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讀書伴我成長抒情(匯總18篇)

時間:2025-06-19 作者:文鋒

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇一

常言道:“讀書好,愛讀書,讀好書。”

我愛讀書,因為我認為:讀書,是要講究的,不像某些人讀書時走馬觀花,只注意那些精彩的片段。讀書的過程,是審美的過程,應當全神貫注,不受環境的任何影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

讀書不僅是一種享受,還是一種快樂。我們積累的知識也是需要新陳代謝的,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內容與知識,將會在腦海中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。

“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。

讀不同的書就有不同的感受。比如:讀《中華上下五千年》,讓我了解了中國悠久的歷史;讀了《假如給我三天光明》,讓我感受到了海倫.凱勒驚人的毅力,那不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇二

手棒一本書,一本你喜愛的書,找一處安靜的地方,靜靜地看、品,細細的體會、領悟,走入書的世界。

當一個個散發墨香的中國文字,匯成一本好書,把你包圍、籠罩、淹沒時,你會忘記所有的煩惱,會猶如鳥兒,輕盈地飛向書籍的天空,會像一條小魚,在書籍的海洋中盡情地游著……仿佛我也化成了書籍的一部分。

童年時,我閱讀的是《安徒生童話》,它給我留下了很深的印象。我感動于灰姑娘的善良,也愿那雙水晶鞋能讓天下有情人終成眷屬;丑小鴨在童話中告訴我,只要有理想,有追求,通過拼搏,就能像它一樣變成白天鵝,實現心中的夢想;《海的女兒》則讓我明白了什么是純潔和真正的愛情……我看得津津有味,不久,我就愛上看書了。

后來,我又閱讀了好幾本書:《青鳥》讓我浮想聯翩;《苦兒流浪記》我又為故事的主人公那自強不息的精神所感動;《雪狼公主》教育我們要互相關愛、尊重自然,懲惡揚善。還有《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》……只要手中一有書,我就忘記吃,忘了睡。

書中優美的詞句常常使我贊嘆不已,我為作者那高超的寫作能力而感到敬佩。這時我養成了做筆記的習慣:記書中優美的詞語,記描寫精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強了我的寫作能力。

這樣的讀書方式使我在寫作上有大大的提高,甚至有時候會受到老師的表揚。它擴展了我的想象力,讓我明白了一些科學知識以及學會做人的道理。

記得有一次,作文寫的是《童年趣事》,我感覺自己有個大顯身手的機會了,小時候,我調皮愛搗蛋,發生的事自然多,再加上平時積累的生動有趣的句子使我的文章增添了不少色彩,受到了老師的表揚。

書籍是智慧的礦藏,給我們豐富的營養,讓我們領悟更多的做人道理。我愛讀書,它是我永遠的老師,我的快樂天使。

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇三

古人云:書籍是人類進步的階梯。

我隱隱記得,大概是在我牙牙學語時,父母就經常給我講小故事,而我又經常讓媽媽多講幾個這樣的小故事,可能就培育了我愛讀書的好習慣吧。

在我剛認識字時,媽媽給我買了一本《幼兒智力世界》,我繞有興趣地看了看,那時我并不認得太多字,也不懂得深刻的知識。看完了第一頁,我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》,其實我是被它的連環畫,也就是爸媽說的小人書中得圖畫所吸引的。那時我覺得最美的時光,因為在我的讀書世界里,就只有我和連環畫。雖然現在覺得原來做事非常可笑,但是它絕對是我在童年里最美好的回憶。

再大一點兒,我發現連環畫已經讓我厭煩。慢慢的.,我喜歡上了童話故事了:有善良的天鵝、美麗的公主、機智的仆人……,這些故事里面的美妙的情景,還想把我們也給融入進了這個美妙的故事中了。那時我認為童話是世界上最好看的書,當然那也是我最無憂無慮的童年時光。

但我在一、二年級,我很少再讀童話故事。那時,最喜歡讀《小學生報》,從低段、中段到高段的報,到了今天,我還喜歡看《小學生報》的精華,品味它的作文和人生哲理。

慢慢的延伸,我開始對童話故事的真相越來越質疑。我在三年級開始喜歡看報紙了。因為家中為爺爺訂了一些報紙,所以我一有空,就拿著《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次,我還喜歡看一些科學和地理類的書:如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭,而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時,我從報紙中得到了新聞時事,從書海中得到了科學知識、歷史典故和地理常識,使我的知識量大大增加。

四年級時,我開始喜歡上了小說。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說》、《爆笑三國》、沈石溪那一大堆的動物小說……在這時,我可以看到多少作家用筆墨來寫出一個個傳奇人物。

五年級到現在,我開始看起了個人傳記。《記住你即將死去》喬布斯、《堅持者贏》胡敏、《巴頓傳》……現在我在看林丹的傳記《直到世界盡頭》從這些書中,我們雖然不能知道自己的人生該怎樣走,但是我們能知道,怎樣走能對我們有益。

一日無書,百事荒蕪。因此我要看更好的書,更多的書,更多方面的書,要讓好書永遠伴我成長!

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇四

讀書,伴我走過成長的步伐;讀書,讓我獲取了很多知識;讀書,更讓我感受到了許許多多的樂趣,讓我懂得了數不盡的道理。

當我剛開始呀呀學語,第一次拿到書,就覺得非常新奇,那時的我,不懂得愛護書籍,只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去,玩厭了,就把書拿來統統撕破,當成紙飛機玩。上幼兒園的時候,我開始喜歡看一些漫畫書、童話集,書中的內容和插圖常常引得我開懷大笑。走進小學,我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地撲在書上,書里的一切新鮮事物都令我大開眼界:雄偉壯觀的萬里長城,再現了古人的辛勤與智慧;猶如人間仙境的日月潭,讓人心生向往;世界第一峰——珠穆朗瑪峰,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會的黑暗,讓我明白現在的生活是多么的幸福;中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中,我懂得了做人的道理,懂得了愛與憎,美與丑,善與惡。在品讀的過程中,我會不由自主地手舞足蹈,也會情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟,在書海里盡情遨游。讀書,成了我學習生活中最重要的一部分。

書,為我的天空撐起了一片蔚藍,為我打開了一扇心靈的窗,有書相伴,我成長并快樂著!

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇五

如果說人生是一片汪洋大海,那么書本就是海上之帆,帶著我們到達成功的彼岸;如果說人生是一望無際的天空,那么書本就是朵朵白云,為單調的天空添加無窮的樂趣。

書籍是人類發展的需要,讀書是每個人所必備的法寶。在我的心里,書籍是我最好的朋友,它一直都默默的陪伴我、幫助我。

我的家雖然稱不上“書香門第”,但也都是愛看書學習的一家人。爸爸工作比較忙,很少放假。盡管這樣,他依舊沒有被工作打倒。每天都要坐在沙發上看報紙,一看便是一、二個小時。每當他給我們講軍事、政治新聞時,我都會非常高興的在一旁聽。媽媽雖文化不高、興趣不多,但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看,就連我的語文課本,媽媽也要讀上一番。所以,每當我不聽話時,她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下,我和妹妹也是對書愛不釋手。妹妹經常拉著爸爸去書店,要是在書店遇到喜歡的書,她一定要看完才肯走。至于我,看的書就更多了。從小時候朗朗上口的《。

三字經。

》、《。

百家姓。

》到現在的《三國演義》,從國內的精彩。

散文。

到國外的飆淚小說。每一本書我都認真的看,一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西,一種看不見的智慧,摸不著的財富。《。

弟子規。

》帶給我做人的品德、道義,交給我如何做一個完美的人。《了凡四訓》告訴我一生中的命運都掌握在自己手中,不能屈服于自己的命運。此外,我還認識了機智勇敢、不畏強暴、保護國家利益的唐雎;神機妙算,憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮;為國捐軀的女中豪杰穆桂英;從一個賣米的小商人到市場中的大老板,擁有商業頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書本中,那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節,那擁有寬廣胸懷、高尚品質的大人物都令我沉醉。

從古至今,所有的成功人士都是讀書萬卷。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創始人。是什么讓他這么厲害呢?就是讀書。東晉詩人陶淵明,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。匡衡少年時,在墻上鑿了個洞,晚上借著微弱的月光看書,不論外界多苦多累,也要讀書。打退日軍,建立新中國的毛主席,我們偉大的領袖更是讀書破萬卷。軍事理論、中國歷史、修身養性的書籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要看書學習。他反對只圖快的讀書方法,每一篇文章,他都認真鉆研。莎士比亞曾說過,“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們時時刻刻都離不開書,書是我們的基礎,是成功之路的階梯。我們要“好讀書,讀好書”,讓書籍陪伴我們成長,做一個有用的人。

讀書伴我成長,讀書伴你成長,讀書伴大家成長。讓我們在知識的海洋中奮勇向前,做不一樣的自己,我們的人生就要活出不一樣的精彩!

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇六

書是人類進步的階梯,書是我們成長的營養,書是引領我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。

在我很小的時候,我最喜歡讀漫畫書《哆啦a夢》。當時我還不認識字,只能看圖畫。書中的哆啦a夢有一個小袋子,它可以從里面變出許多好玩的東西來,真有趣!每當我看到這些圖畫時,我都會情不自禁地哈哈大笑。那時的我還喜歡看畫冊,大理的風光、桂林的美麗山水、那個島的阿里山……這些都能在畫冊中領略到。

我讀幼兒園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點。但是我并不灰心,又繼續尋找正確的路線。經過不斷的努力,我終于到達了終點。就這樣,我慢慢地養成了一種堅持不懈的好習。

我上小學了,喜歡讀的書也來了一個飛躍,我最喜歡讀的課外書是故事書了。是它們,讓我知道了一個個生動有趣的故事;是它們,讓我懂得了做人的道理;是它們,讓我學到了許多課本上得不到的知識。

轉眼間,我是七年級的學生了。現在,我除了學好老師教的知識外,還喜歡讀四大名著。《西游記》讓我懂得了要取得成功必須經歷千辛萬苦;《水滸傳》讓我懂得了長大后要為祖國作貢獻;《三國演義》讓我懂得了團結就是力量;《紅樓夢》讓我知道了一個家族的.悲歡離合。我不但喜歡讀四大名著,而且還喜歡讀電腦類的書,我現在可以熟練地操作電腦和在互聯網上沖浪、查找各種資料。

我現在最喜歡讀關于天文知識方面的書籍了。宇宙是那么神秘。我想當一個天文科學家,探索宇宙的奧秘,使宇宙能造福人類。我現在要努力學習好各方面的知識,將來使自己的理想成為現實。

古人也曾經說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書既是良師,又是益友。有了它,世界就會變得豐富多彩,人們才會充滿知識。讀書將會伴隨著我走向成功的道路。

讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應該有博大的胸懷,也更應該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生,現在我還不能干大事,但在學校里,我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難,我會主動幫助他們解決難題。

讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經為我們鋪平了道路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。

讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學會思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實。在平常的生活中,我唯一的娛樂就是讀書,你經常能看到我捧著一本書津津有味地看著。有一次,我曾看過的一本書還幫了我一個大忙呢!

記得那是一個星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。酒余飯飽之后,閑著沒事干的我提議來一次“家庭智力競賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔任主持人,爸爸、媽媽來打分,我和表姐當參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎勵。比賽開始了,姨夫出了第一題:第一次世界大戰發生于哪一年?話音剛落,表姐這個歷史尖子馬上舉手回答道:“1914年!”“完全正確!”表姐旗開得勝,現在比分是0:2。

接著,姨媽出了第二題:夜深了,蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說:“明天一早就要搬家了,晚上想睡個踏實覺都不行,吵死了!”上面這句話說得對不對?問題一提出來,我們倆就思考開了。表姐用手捶著桌子,使勁地想:到底對不對呢?如果不對,又錯在哪兒呢?我皺著眉頭,想了好一會兒也沒想出來,急得眼淚在眼眶里打轉,臉漲得通紅。突然,我想起來這個知識好像在哪兒看到過,于是,我極力在腦海中一點一點地搜索。時間一分一秒地過去了,眼看就要到時間了,就在這個時候,我舉起了手:“這句話是錯的,因為蛇沒有耳鼓,聽覺退化了,聽不到蛙叫,我在《百科全書》里看到過的。”“很對,加分”。姨媽滿意地說。這下比分成了2:2平,空氣頓時緊張了起來,就這樣,比分交替上升著,2:4、6:8、10:12……好,20:16,我終于答對了最后一題,奪得了冠軍。我從姨夫手里接過獎品,情不自禁地歡呼起來。表姐問我怎么會知道這么多知識的,我笑著答道:“一切皆因讀書也!”

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!書的好處說不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇七

《西游記》這部經典的文學名著,已在中國乃至世界上家喻戶曉了,婦孺皆知。我的成長路上因為有它相伴,我不會寂寞。小時候,我就愛看它的動畫片、電視劇和聽它的故事,覺得它過癮又有趣,那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界令我留戀忘返,回味無窮。但現在,我不但學會看與讀原著,而且還學會了思考。

《西游記》主要是寫唐僧和他的三個徒弟――神通廣大的孫悟空,力氣強大的豬八戒,忠誠老實的沙僧,一起去西天取經。他們克服了種種困難,歷盡了九九八十一難,終于取得了真經,我想這就是團結的力量吧!

讀《西游記》,使我明白了許多做人的道理。令我深象最深的是《三打白骨精》這一節。這一節主要講狡猾的白骨精利用唐僧的慈悲之心三次化為人形來迷惑唐僧,以達到能吃到唐僧肉的目的,可沒想到讓孫悟空一次又一次看穿了,而重重打傷了她,但唐僧以他的肉眼來看以為孫悟空打死了人,根本不是悟空所說的妖怪,要趕走悟空,悟空再三請求不要趕他走,都無濟于事,一氣之下便回去了花果山的故事。這一節讓我體會到悟空為了保護師父唐僧而被誤解的委屈之心,也讓我明白了看人不要只看他外表,也要看他的`心,不然很容易受騙或被利用,如身邊的小偷、詐騙分子等。

《西游記》不愧是中國四大名著之一,每次讀它都讓我有新的收獲,它像我的好朋友,又像我的賢師,它讓我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。它一直陪伴著我成長,給了我無限的樂趣。

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識,讀書可以培養一個人的素質,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和快樂!

人們曾經作出猜想:如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事,善良而又樸實的主人公?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒。

日記。

》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?如果沒有書,人類可能只會在原始社會里止步;只能永遠蒙昧無知;更談不上今天的文明、進步和發展!更談不上我們民族復興的中國夢!

我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂的書知識集中、美文豐富,我喜歡讀課外書,涉獵廣泛、視野開闊。我還喜歡坐在課堂里,我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內容。在書中,我曾經被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠的滄桑,那里有歷史漫長的印跡。在書中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息。在書中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長,不斷成熟。

俗話說:"秀才不出門,盡知天下事。"我愛讀書,讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。

《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我感到無比快樂;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇九

讀書是我最喜歡的事情,因為讀書給我帶來了很多的快樂,讀書伴隨著我的成長。

現在,我一有空就往書堆里鉆,我看的書各種各樣:《皮皮魯和舒克貝塔》、《世界關注的100件大事》、《科學探索》……小小的書架上堆滿了厚厚薄薄的書,就像同學們春游時的隊伍挨挨擠擠一樣。

有一次上語文課,老師問:“誰知道‘好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書’的含義?”我立馬舉手,帶著些許的激動與自豪解答了老師這個問題。聽著大家的嘖嘖稱贊,望著老師那贊許的眼神,那一刻,內心涌起對優秀課外讀物的無比親昵與感激之情。現在我已經讀了100多本書了,每得到一本書,就像得到一件稀世珍寶一樣高興,天天捧著它讀。恨不得一下子就知道全書的內容。一天中午,我在家里捧著剛借來的《外交部泄密案》專心致津有味地讀起來。媽媽叫到:“吃飯了!”我隨口答曰:“知道了。”說完我又津津有味地讀起來,很快又進入了書中的情節,把吃飯的事情忘得一干二凈。這樣的事已經不知道發生多少回了。

“書是人類進步的階梯。”這句話是俄國著名作家高爾基說的,也是我的座右銘。書,活躍我的思想,開闊我的視野,陶冶我的情操,豐富我的想像力。

讀書,真是其樂無窮!感謝書這些年的陪伴!

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十

”隨后,媽媽又給我準備了一大桌我愛吃的飯菜來祝賀我。我想,這樣的情感,便是母愛。那年,我十歲。第一次到城里上學,臨走時,媽媽一遍又一遍地叮囑我:“冷了要加衣啊,晚上不要亂蹬被子,小心著涼,吃飯的時候多吃點,沒錢了就打電話……”說著,又從口袋里拿出十塊錢塞給我。末了,又對老師說:“孩子第一次出門,您得多操點心照顧一下。”我上了車,母親微笑著朝我揮了揮手,可我分明看見,數年前的小精靈再次跑了出來。我想,對女兒如此牽掛如此細心的情感,便是母愛。今年,我十五歲。母親知道我學業繁重,硬是不讓我在學校洗衣服,每次上學時,母親都會這樣說道:“在學校別洗衣服,帶回來我洗,要好好吃,好好睡,好好學……。”每次回家,母親早已在桌子上擺好了我愛吃的水果、零食。并且執意不讓我替她干活,說是讓我養精蓄銳休息休息。一切的臟活累活她都默默的承擔著。……記得有這樣一句話:“把兒女的事記得一清二楚,為兒女做完了一切事,卻忘了自己的人,是母親。”我偉大的母親!偉大的母愛!

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十一

立身以立學為先,立學以讀書為本。

——題記。

書籍是人類的精神食糧,于謙說過:鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。每個成功者的身上,都有著不一樣的人格力量,這種力量從哪里來?大多數書從書上學來的。因為,在波濤洶涌的大海上航行,書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈,以它微弱的光,來為你照明前進的路;在迷蒙突起的巨峰上攀登,書籍就像是一名站在峰頂的摯友,用盡身上的力氣,來為你吶喊助威,加油鼓勁;在你感到前途茫茫,不知所措時,書籍猶如一位博學多識的老學者,給你以啟迪,為你撥開重重迷霧,讓你看到自己前進的方向。

我愛讀書,因為它給了我太多太多的力量,太多太多的啟示,也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。

還記得第一次讀《格林童話》,我就被深深吸引,沉浸在曲折的故事中不能自拔,美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽;充滿危險的黑森林,風光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境,撲朔迷離的故事情節,就像一滴水珠都落在石頭上,輕輕擊打著我的心。

還記得夜深人靜之時,我一人坐在燈下,讀著蕩氣回腸的《水滸傳》,被宋江的重情重義,一心報國所打動,被李逵的憨態可掬,有勇無謀所逗笑,又被潘金蓮的悲慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一,全書在悲劇的氣氛中結尾,合上書本,我卻再也睡不著了,被書的內容所震撼,也在最后一百零八位好漢的下場中沉思。

還記得在某個清晨,太陽初升,把金色的陽光灑在大地,打開窗子,夾雜著梔子花香的微風輕輕拂過我的臉頰,一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險記》,便迫不及待地讀了起來,看著馬克吐溫詼諧幽默的文字,我不時發出幾聲爽朗的笑聲,被湯姆的調皮搗蛋所逗得開懷大笑,也為湯姆的聰明機智所感到敬佩。

還記得在我傷心難過,獨自垂淚之時,拿出了《童年》,什么也不去想,全身心投入到故事情節之中,看到阿廖沙被外祖父毒打,生活中太多的苦難壓在他身上,但他也沒有被打到,我聯想到自己,我才受了一點小委屈,值得哭嗎?狠狠的擦掉眼淚站了起來。

感謝有你,與我相伴!

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十二

外國的一位名人曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”他所表明的就是只有多讀書才能創造出使人步如成功殿堂的一把階梯。不錯,讀書能使人明智。知恥,也能提高人的生活情趣。而我就是在書的影響下,健康而快樂地成長。

記得在讀小學的時候,我似乎是對童話故事這類書籍特別感興趣,什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名著都已被我讀的滾瓜爛熟,我為阿拉丁的凄慘遭遇感到同情,為烏龜揚言要飛天的話語感到愚笨,為小紅帽沒能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可氣……所有的這些故事都引領我進入到一個全新的世界。不過最能吸引我目光的是鄭淵潔寫的《皮皮魯和魯西西》,里面的主人翁皮皮魯和魯西西身邊發生的一件件生活故事都充滿神話和神奇的色彩,當他們遭到挫折時,我忍不住為他們感到同情;當他們獲得成功是,我也忍不住大聲笑出來。記得那時我的父母不同意為我買童話書,但是我為了能一睹鄭淵潔大師文學作品的風采,在放假時,我幾乎每天早上都步行走到書店去看一兩個小時的書,雖然非常辛苦,可是這倒使我養成讀書的好習慣,以致我小學時的語文成績一直都名列前茅,我得感謝書籍帶給我的幫助。

上到中學,兒時那些充滿神秘色彩的童話書籍已經不適合我的需求,我在同學的影響下,開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。《名人專》這一類能夠教導青少年的品德和行為的書籍,我為保爾柯察金那鋼鐵般意志和精神所震撼,為貝多芬在雙耳失聰下依然堅持創作歌曲的行為所激勵……在他們的影響下,我便開始為考上北京清華大學這個目標所奮斗努力著。當我想要停下手中的筆去和同學去玩時,我就會想到保爾說的那句話“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過;當他回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”于是我將再次振奮起來,繼續學習。如今中考將至,我也沒有讓父母失望,一直保持著優秀的成績,我得感謝書籍帶給我的幫助。

人生是一本復雜的書,要想徹底的讀懂它,就應該多讀書讀好書,讓自己能不枉今生。書對人的影響確是很大!

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十三

每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閑時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細細品味書里的內容。

我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上小學二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內容吸引住了。從此以后,我對書本著了魔。

》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。

開卷有益,!

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十四

兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進,并把基礎知識學得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。直到現在,我的'漢字已經積累很多了,可以看一些比較厚的書了。現在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,有文學的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記。現在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣。”,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠也學不完。”我還得努力,成為一個知識豐富的學生,讓。

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十五

書讀萬卷,其義自現。在淡淡的書香中我走過了12個春秋,書陪伴著我成長,書也成了我最好的朋友。

許多同學長大以后的愿望是在海邊買一幢房子,可以面朝大海,看春暖花開。我倒覺得如果在這么優雅的環境下可以捧著一本心儀的書看一看,那一定是身心愉悅。我喜歡在寧靜,有淡淡花香,還有輕輕鳥啼的環境下看書。特別是愛看歷史書。在滾滾歷史長河中,有許多驚天地,泣鬼神的事。

從課外閱讀上,我得到了豐富的知識,書開拓了我的視野,發展了我的思維,也讓我看到了人世間的善美和險惡。書放在書櫥里也不是為了用來裝飾,更多的是讓我細細品味。認真仔細地看書,你就會明白讀書的真諦。

楊絳女士曾說:喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大的享受時刻。讀書,正是為了遇見更好的自己。

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讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十六

小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養的途徑。

但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。

后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。

輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。

看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”

是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”

讀書無處不在,。

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十七

我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長。小時侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認真的看。現在,我以是小學五年級了,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃后了。而且,我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了,我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

我還經常到書店里看書、買書,有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識,開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動了我,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和游勝地。

書是我的良師益友,。

讀書伴我成長抒情(匯總18篇)篇十八

我最喜歡讀書,。

我一讀書就容易入迷,一入迷,就如老僧入定心無旁騖雷打也不動啦!那時候,我就會進入走火入魔的狀態,誰也不能在此時打擾我,否則,我就要火冒三丈怒發沖冠暴跳如雷啦!

我跟大多數孩子不一樣,大家都喜歡某某作者的書,我呀,卻喜歡“雜書”。意思就是不同作者,不同風格的書。我喜歡綜合各個作者的優點學習;我愛給喜歡的作家寫信,然后投進自己做的信箱里;我還愛把一本書看許多遍,然后在腦子里慢慢回憶。這些,都是我看書的癖好!

我還喜歡收集一些小故事,然后講給朋友們聽。有一個故事對我觸動很大,每認識一個新朋友,我都會講給他聽。故事的主人公是居里夫人。她小時候酷愛讀書,而且特別專注。有一次,居里夫人的姐姐邀請朋友們來家里做客,一大群人又是唱歌又是跳舞,熱鬧極了!可是居里夫人呢?她只是專心的看書,對一切視而不見,聽而不聞。姐姐和朋友們想要捉弄她一下,就悄悄的在她背后立起幾把椅子,只要居里夫人稍稍一動,椅子就會倒下來。可是半個小時過去了,直到居里夫人把一本書看完,椅子也沒有動一下。

每次講起這個故事,我都不由得驚嘆,居里夫人讀起書來是多么專心致志啊!正是因為她能夠如此專注,長大以后才會成為了不起的科學家。我決心要向她一樣,勤奮讀書,用功學習!

讀書給了我豐富的知識,還帶給我無窮的快樂,我愛讀書!

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