無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

童年作文100字篇一

每個人都有自己的童年。江河的童年是叮咚脆響的清澈小溪，大洋的童年是溫風和煦的愛琴海域，高山的童年是連綿起伏的山巒，森林的童年是百鳥歡唱的家園。

身處童年時它充滿著幻想與期盼，路過童年時它散發著回憶與自憐。它手里攥著一根魔法棒，讓我圍著它團團轉。我難以抗拒它固有的魔力，以至于現在應該成熟的面孔還帶著幾分令人發笑的孩子氣，我在內心不斷地問自己：“我該不該繼續走下去？”

小花貓暖暖的前爪搭在我的手背上，我感覺到了一種可心的溫度。小時候我曾用這雙手在湍急的河水中碰觸過大黏魚那軟軟的胡須，也用這雙手爬上家中的大樹區撫摸鳥巢中雛雀的羽毛，還用這雙稚嫩的小手揪過鄰居小姑娘的發辮……

窗外傳來一陣咯咯的笑聲，伴著鳥兒的嘰嘰喳喳，飄蕩在無邊天空，我知道這是同年最美好最深切的表達。這種笑聲是對美麗自然的真心贊賞，也是同伴們向自己傳達的快意，還有，這是媽媽最愛聽的聲音……

我朝窗外望去，看見翠綠的樹木下閃耀著五彩的花色。此時的眼力已不比孩提時代，那時候老遠就望見天上飛著的風箏，還自詡為將來的科學家，總是喜歡問十萬個為什么。看見媽媽做家務時流著汗水的臉龐，就主動走過去幫媽媽清點清點。媽媽夸我是是個小小男子漢，我卻在擔心自己不夠五毛的零用錢……

童年，有快樂有夢幻，還有一絲粉紅色的淡淡憂傷。這種憂傷開始時莫名其妙，后來隨著成長就越發清晰……

我很愛聽媽媽的話，童年時，媽媽讓我去看望外婆，我穿上黃金甲，懷抱青花瓷，扮作霍元甲，打著龍拳，踏過一片花海的菊花臺，來到了外婆家。外婆正在一片稻香中躬身勞作，見我來到，臉布皺紋的她笑了，笑得甜甜的，就像小時候她給我唱夜曲時一樣，笑得連彩虹都彎了腰……

小時候的夢？我都知道。

童年作文100字篇二

童年是一幅畫，畫上是炫彩斑斕，美麗精彩的故事；童年是一本永遠也翻不完的書，書里包含著許多有趣而難忘的故事。

六歲那年夏天，我與爸爸媽媽、朋友一家一起去海邊游玩的情景還深深地印在我的腦海里。那天，當我們到達海灘的時候，太陽已經偏西了，海上起先波濤洶涌，但沒過多久也風平浪靜了。夕陽的余暉灑在海面上，像給海面涂抹上了一層金子。遠處的海面上，海鳥在自由自在地飛翔。他們從哪兒來，要飛到哪里去？恐怕無人知曉。

我和朋友提著小水桶，一起走在柔軟的沙灘上，一邊閑聊，一邊撿拾著各式各樣的貝殼與海螺，還時不時互相比較著誰多誰少，誰的更漂亮。走著走著，在一個小沙丘旁，我們看到了一只小螃蟹在往一個小洞里鉆，我們小心地走到洞口，拿出各自的“神兵”——鏟子，朝洞底挖。洞中的螃蟹，仿佛被這突如其來的龐然大物所嚇倒，原本井然有序的洞穴一下子亂了套，逃的逃，躲的躲，四面八方都有他們的身影。我們趁機拿來小桶把它們撿入桶中。

這時，從未被完全毀掉的洞口，探出一雙眼睛，巡視著四周，像在觀察洞外的情況。當它看到我們正在撿小蟹的時候它表現得異常憤怒，雙腿往上一蹬，整個身子露了出來。這個巴掌大的螃蟹，瞬間吸引了我的全部注意力。最特別的是它那對引人注目的前爪，長得仿佛能夠升到背后，壯得仿佛可以把石頭夾碎。這么大的獵物，我怎能輕易放過呢？我朝四周望了望，發現了一根樹枝，真是天助我也。我拿著樹枝在他的面前使勁揮舞，他果然上當了，猛地夾了上來。我心中大喜，以迅雷不及掩耳之勢將它收入了桶中……

那天可真是大豐收！我們撿到了一桶螃蟹，還有五色的貝殼與海螺，那種興奮真是無以言表。

上學后，我跟朋友去了不同的學校。掐指算來，我們已經好幾年沒有見面了。我真想回到那個充滿樂趣的傍晚，我們一起漫步沙灘，捉著螃蟹，數著貝殼……

難忘童年，往事歷歷在目，它是我記憶中最寶貴的財富……

童年作文100字篇三

童年就像一個光彩奪目的珍珠盒，里面擺列整齊的珍珠可以分為兩大類：一類光彩奪目，里面記載著我高興的事，一類黑不溜秋，里面記載著我難過的事。現在就讓我拿出一顆光彩奪目的珍珠與你們分享一下吧。

那是一個秋天，我的表弟李瞬池來到我家里玩，我們都興奮極了，一溜煙跑到房間里玩起玩具來，玩了一會兒我們都無聊起來了，這時我想出了一個好主意：我們可以去外面玩。我立刻把這個想法告訴了表弟，表弟也認可了，我們手舞足蹈地跑到了外面，這時一陣大風吹地我們直打寒戰，這時表弟對我說：“哥哥，我們拿打火機來燒紙吧。”說干就干，我們把紙和打火機找來，又找了一個風小的角落，我們趕緊用打火機把紙點燃了，附近全部照的亮堂堂的，我們身上也暖洋洋的，剛開始被風吹的寒意一驅而散，舒服極了。

“吳靖粵李順池你們到哪里去了，看快回來！”我們聽見屋子里轉來媽媽的聲音，趕緊滅了火，帶著打火機往家里跑，姑媽和媽媽看見我手上有打火機，就嚴肅的問了起來：“你們剛才是不是在玩火？”我們看媽媽的表情感覺我們犯了大錯，吞吞吐吐地說：“玩……玩了一…。一下子。”媽媽無奈地對姑媽說：“完了，我們兩明天又得洗床單了。”我們奇怪的問：“為什么明天一定要洗床單呢？”“你們玩了火吧？”媽媽說：“玩了火就會尿床，這個是在我們祖先那一輩就轉了下來的。所以我們明天的洗床單。”我們聽了大驚失色，惶惶不安地找了個理由上床睡覺了。在這一夜總是夢見自己尿了床，然后受媽媽的責罵，醒了就四處亂摸，也沒摸到自己尿了床。到了第二天，我和表弟同時醒來，發現周圍全是干的，我們根本沒有尿床。

“太好了！”我和表弟都歡呼起來：“大人是騙人的！哈哈……

童年，你就是一個萬花筒，里面放滿了鮮花，香了人們的鼻子，愉悅了人們的眼睛，更舒服了人們的全身！

吳靖粵

童年作文100字篇四

小時候聽《童年》這首歌，總是感覺太平淡，沒什么稀奇古怪的。等漸漸長大后，再聽《童年》卻是另外一番滋味在心頭。

記得上初中后，我再也沒有坐在池塘邊過，再也沒有認真聽過知了的鳴叫。那些小時候經常做的的事，卻被漸漸長大的我認為是白癡的行為。經年后，我才發現漸漸長大的我是多么的可笑，多么的幼稚，竟然主動扼殺自己的童性。猶記得學過魯迅的一篇文章——《風箏》，他追悔過自己的過錯，感覺自己愧對弟弟。而我，也從中感到漸漸長大的我是多么的可惡。

那時，自行車還只是一種代步交通工具，電視機還只是黑白旋轉擋，我們還只是一群自由自在、無憂無慮的小孩。

每到早上上學的時候，不喜歡鬧鈴的我們，總是鬧著媽媽喊自己起床，可是媽媽喊了我們好幾次，我們依舊是巋然不動，照舊做自己的美食夢；每到不想吃飯的時候，媽媽總是端著碗，拿著糖果誘惑著我們，讓我們吃掉那些可惡的飯菜。上課的時候，我們會在老師的背后做鬼臉，然后哄堂大笑。有時，也會趁老師不注意，一只的四腳朝天的黑色烏龜已經貼在老師的背上。

還記得，那次下午放學的時候，我們蹦蹦跳跳地走在寬闊的馬路上，夕陽的余暉打在我們每個人的臉上，蕩漾著我們燦爛的笑容。突然間，我們總是一塊玩的一群小孩之一提議去偷人家的桑葚吃。于是，那條因為下雨積水已經很久沒有走過的彎曲泥濘小路，再一次留下我們的足跡。那棵樹不算小，可以承載我們幾個人的重量，可是大家不能全上去，必須留下些許人在樹下接、撿果子的人，最終我們商量一下，讓一個人上去，其他人在樹下接、撿。因此，爬樹神手小寧榮擔重任。小寧在樹上摘的正起興的時候，不知道是誰喊了一句“快跑，我們被發現了”。于是，我們不謀而合統統四下逃竄，直到天黑他媽媽問我們是否見到她兒子，我們才意識到小寧還在樹上。事后好久，我們都不敢再次踏足那棵桑葚樹下。那次，在樹下的我們得以逃脫，可是卻不見了小寧，只是隱約知道第二天小寧挨揍了。后來，他調皮地跟我們講，他看到我們逃跑后，知道自己暫時下不來，就索性找個樹葉多的地方，隱藏了自己的身影。看著那個桑葚樹的主人，在樹下一圈一圈的晃悠，感覺無聊外加心煩，就趴在樹上睡著了，結果一覺睡到天黑。不過小爺命好，幸虧看到了找自己的媽媽，否則非嚇哭不可。而我們幾個都紛紛地低下了頭。

童年是晴朗的天空，但偶爾也會飄來一朵烏云，豐富它變幻的姿采。

如今，我已長大，卻也開始了懷念那些美好的時光。可是，我知道，那些已經不再屬于我了。然而，我不會放棄的，我會努力尋找那些不見的足跡，追尋純潔的韶光。

童年作文100字篇五

凝望著美麗如故的歲月，腳踏著馳騁的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千多個日日夜夜，猛地發覺，童年時代的純真與夢想，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去

在每個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，他在每一個人的心里，就像夏夜璀璨的星空一閃一閃，仿佛永不熄滅的燈。

小時候，我曾經在河里撈星星，相信那最亮的一定屬于自己；曾經為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經在乞丐的飯碗投下一枚真誠的硬幣至今耳畔還會想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語。

直到有一天，我的一切，被裝進了書包塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這就是成長的開始。長大了，不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水飄向遠方，讓自己插上翅膀，放飛曾經的夢想。

記住吧，記住自己該記的——那曾屬于我一個人的天空，那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路，一行行天真的詩歌，一串串歡樂的笑聲。忘記吧，忘掉自己該忘記的——善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。

渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當風依舊的吹，吹不走童年的鉛華；當海不停的沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已經留下我一串串長長的腳印。，草地上已經留下我一串串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒一直消失，我知道當年我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事還會出現許多新事。他給了我人生的啟迪，已經踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！

我不相信，我只堅信——美好，一定會來！

童年作文100字篇六

除夕夜泛濫的暗紅色爆竹紙鋪灑在路上，空氣中還混雜著淡淡的火藥味。

這就是年，所謂的“年”。

媽媽先是輕嘆一句：“現在的孩子永遠也體會不到我們小時候過年那樂趣了……。”然后立馬用“你們吃了大虧”眼神望著我。我無語。機械的按著手中的遙控器，春晚連環畫般的重疊交錯，一如既往，毫無新意。

一直倚在沙發上嗑瓜子的爸爸意味深長地笑了笑，看了我一眼，輕咳了一聲，嘴巴慢慢動起來。“那時我也就五、六歲吧，每逢過年，你奶奶早早就開始準備。臘月二十四，包上頭巾打掃房子，擦抹家具，家里貧寒，只有一個黑衣柜和紅飯桌，被你奶奶擦的鮮鮮亮亮。她又把炕上僅有的兩床被子拆洗一番，曬干，捶平。”爸爸忽然頓住了。

我仿佛看著那時的人們，為過年而緊張忙碌，心中因為有那份迫切的期盼而興奮不已。我看見爸爸的眼中，有滿滿的回憶和懷念，那童年的時光。萬家燈火，他看了我一眼，接著講起。

“一年到頭，破天荒的有件新衣服，大多是奶奶做的。六旬的老人瞇著眼睛坐在縫紉機前，踏著腳下的木板，用密實的針腳穿雜著。孩子們都想要有兜的小棉襖，都想用炒的香噴噴的瓜子和難得的幾塊水果硬糖塞滿小兜。你是不知道，那是多令其他小孩子羨慕的事情……”

“呵呵，是呢。”媽媽端著花花綠綠的糖果走過來，也插上了話“那時候的小丫頭啊，都愛美。平時只能用黑色的頭繩草草地扎起辮子，臘月二十八九，能得到個兩三塊錢上街買幾根頭綾。那頭綾子都是些俗氣的大粉大綠，還夾雜幾根金線，但真是打心底里的喜歡，那種興奮，難以言表。

媽媽回憶著，表情中溢滿幸福，時不時瞄我一眼，嘴角停擱著會心的笑容。

那是個貧苦的年代，卻也貧苦的有滋有味。

我的呆想引起了媽媽的注意，她立即用鄙夷的眼神回復我，自己嘟囔著說，“給這些從小吃肯德基麥當勞長大的孩子講這些，她怎么會懂呢……”

媽媽于是趕緊招呼著吃飯，我心不在焉地向飯桌的方向挪，心中也莫名多了些許落寞和悲哀。

落寞的是，聽著窗外稀薄的爆竹聲，感受之中的年味越來越淡；悲哀的是，我不曾有的，那個趣味良多的童年。

童年作文100字篇七

這個美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風……周圍的一切散發這襲人的和諧和幸福。

而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭中度過。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父 家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個 黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現象屈膝的人。

在這個令人窒息的家庭，主人公經歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時代變得痛苦不堪。

在這種環境中，主人公結識了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

記得童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。

童年作文100字篇八

在童年的記憶中，有很多值得懷戀的往事，其中有一件事情至今回想起來，還讓我久久不能釋懷。

那是一個夏天的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，煩躁的知了在枝頭叫著，好像在說“好熱、好熱”，小狗無精打采地趴在樹蔭下吐著舌頭，太熱了！

因為不能出去玩，我只好躲在家里涼快。就在我像只無頭蒼蠅在屋里亂轉時，大門忽然被推開了，我一看是爸爸回來了，咦！爸爸手中怎么提了一個鳥籠？里面還有一只小鳥，我嗖的一聲跳起來就跑到爸爸身旁：“爸爸，這只小鳥是送給我的嗎？”爸爸笑著說：“在房后的菜地里面捉的，帶回來給你玩，好好養著它吧。”我高興地跳了起來，拎起鳥籠一溜煙的跑到自己的房間去了。

與小鳥呆在房間里親密接觸，逗弄了一翻，我已是滿頭大汗。再看看小鳥孤零零的站在鳥籠里，一點也不歡快，它是不是也玩熱了啊？天這么熱，不如把小鳥帶到小溪里洗澡玩水吧，讓它也好好享受一下大自然的涼意。

想到這里，我為自己想到了一個好主意感到了不起。我帶著小鳥跑到離家不遠的小溪邊，迫不及待地把小鳥放到淺水里，只見它在水里使勁扇著翅膀，掙扎著。我又按著它的頭往深水里推，它開始尖叫起來同，漸漸地，小鳥越來越沒有力氣了，我趕快把小鳥拿起來，只見小鳥一動也不動地躺在我的手心里，看著奄奄一息的小鳥，我才慌張起來，原來小鳥是不會游泳的嗎？怎么辦，這可憐的鳥兒。

我垂頭喪氣的把小鳥帶回家，一進門口就失聲痛哭起來，“小鳥沒命了！小鳥沒命了！”爸爸聽到我嘟嘟噥噥的哭聲，走過來關心的問：“孩子，你怎么了？”我把事情的全部經過告訴爸爸，他聽完后笑著安慰我說：“傻兒子，小鳥是在天空中飛行的動物，它沒有游泳的本領啊，不像小魚和小蝦，以后不要再犯同樣的錯誤就好了。”爸爸說完，看我還是無精打采的，突然像變戲法一樣從身后又拿出一只一模一樣的小鳥，這一次我沒有伸手，因為我想到了：小鳥在鳥籠里掙扎，它也不愿意到水中游泳，那是它渴望自由，小鳥也有自由自飛翔的權力，大自然才是它真正的家！于是，我下定決心，大聲對爸爸說：“爸爸，我想把小鳥放飛到大自然中！”說完我接過小鳥走出門，張開雙手，小鳥扇動著翅膀，在歡快的鳴叫聲中越飛越高…………

童年的時光一去不復返了，現在的我已成了一名五年級的大孩子，在老師和父母的教育下，快樂、朝氣、自由地成長，再也不會去做那些傻事了。每每看到天空飛過的小鳥，我都會情不自禁地想到，這會不會就是當初我放飛的那只呢，原來它們需要的是自由！

童年作文100字篇九

“知了—知了—”盛夏的夜晚，知了不停地吟唱著，為寂靜的夜平添了一絲淡淡的煩躁。

我坐在書桌旁，實在是沒有復習的感覺。于是，溜進了爸爸的書房，準備找找有沒有他最喜愛的魔獸游戲的海報或者其他彩頁冊子來翻翻。打開燈后，整齊的書架邊緣，一本平放著的筆記本吸引了我。那是一本破舊的軟皮本，應該有幾十年了吧，深紅色的封面被保護得不錯，上面彎彎扭扭地寫著“日記”兩個字。

難道是老爸小時候的.日記？頓時，我對它產生了極大的興趣，拿著它悄悄溜回房間，我迫不及待打了開來，第一頁的故事便牢牢抓住了我的視線。

“爸爸說，奶奶的身體不好，最好要吃野生的蜂蜜，那樣能慢慢調理她的身體，我也想盡一份力。可是，我上哪兒找野生的蜂蜜呢？”

這第一頁的內容就只有這寥寥幾句，于是我翻到了第二頁，第三頁……

“今天，我的好兄弟告訴我，在郊區的樹林里，經常有蜜蜂出沒。那么，我只要跟著蜜蜂，或許就能找到蜂窩了吧？想想還真興奮，真希望馬上就可以行動啊！”

“我真是太興奮了！我的兄弟果然可靠！在樹林里，我遇上了兩只忙著采蜜的工蜂，它們的身體忽上忽下，閃爍在花叢中。因為這是我好不容易找到的！但很可惜，因為沒有帶防護工具，我只確定了蜂窩的位置，做了記號，卻不敢動手。明天，無論如何，明天就掏蜂窩！”

“新的一天，新的氣象。我戴好一切防護用品，出發了！根據自己做的標記，我很快到了目的地。馬蜂窩長得像個菠蘿形狀，牢牢地貼在樹上，而且離地面很高。不過最終還是沒有難倒我這個爬樹高手。還沒等我行動，幾只敏感的蜜蜂聽見動靜從窩里飛出來，我著了急，趕緊用棍子向著它們的窩打去，這下可好了，它們像睡醒過來，養足了精神嗡嗡一片地飛出來，我一看這架式，媽呀，嚇得我急急用手抱住頭，還是不小心讓蜜蜂盯了幾個包，成群的蜜蜂為了保護自己的家園涌了出來，將我團團圍住。我死命把蜂窩打了下來，放開手，呼地一下從樹上蹦下來。用塑料袋層層套住之后抱在懷里向遠處跑去。身后的蜜蜂死不罷休，成群結隊地跟著我……背上傳來一陣刺痛……后來，我是在家里醒來的，滿身傷痕啊……”

呵呵，看到這里，我突然笑出了聲音。沒想到老爸的童年，也是如此地頑皮和精彩啊！

每個人，都有一個充滿探險的快樂童年，不是嗎？我的老爸也一樣！

童年作文100字篇十

童年是怎樣的？童年是快樂的，也是美好的。我的童年也是如此，它像一瓶神奇的泡泡水，吹出了五彩繽紛的泡泡……

五彩的泡泡隨風飄去，漸漸地消失在我的眼中。雖然它離我們遠去，但它的樣子卻深深的刻在我的心里。閉上眼，回憶著小時候的事，忽然，我點破了一個泡泡，泡泡碎了，而那個泡泡的記憶常浮現在我眼前。

記得在我六七歲的時侯，我還是那么小，那么天真。那時，我最愛和爸爸媽媽一起玩躲貓貓了，而爸爸媽媽總是不費吹灰之力就能找到我，我非常不服氣。于是，我再一次和爸爸玩的時候，我躲進了樹林里，我懷著僥幸的心理想：這次，爸爸一定找不到我了，哈哈！我真是太聰明了！

1分鐘，2分鐘……過了好久，夕陽染紅了半邊天，偶爾有一只晚歸的小鳥飛過，在空中留下一道美麗的弧線。天色漸漸暗了下來，天空中出現了第一顆星星……我正數著星星，一顆，兩顆，三顆……就這樣，我不知數到第幾顆的時候，我睡著了。做了一個好長好長，好甜好甜的夢。正當我做著美夢時，一陣涼風，把我吹醒了。“哦，好冷！”我打了個冷戰。迷迷糊糊睜開雙眼，發現周圍一片漆黑。我急了，便失聲痛哭起來，哭了半天，我才意識到哭是沒有用的，想自己找到回家的路。剛起身，頭就碰到了樹枝，“哎喲，好痛啊！”我一邊揉著頭，一邊喊。走著走著，聽到了許多稀奇古怪的聲音，使我更害怕了。我立馬瘋了似地向前跑，只想快點離開這個恐怖的“世界”。

我順著遠處的燈光找去，看到了一個熟悉的身影，他左瞧瞧，右看看，手里還拿著一個手電筒照向前方。我腦海里閃過一絲疑問與興奮：這個人這么晚了還在樹林里尋找著什么東西，而那個背影又是那么的熟悉，會不會是爸爸出來找我了呀？“爸爸！”我向那個熟悉的背影喊道。他回頭著急地問道：“是不是我的乖女兒啊？”“是啊，爸爸，我保證下次不再這么調皮了。”我沖過去一把抱住爸爸，爸爸也把我緊緊地抱住我。“我一個人好怕啊！”在爸爸的懷抱里，我又一次放聲大哭起來。直到回家了，我還在抽泣。

現在回想起來，以前的我真的好調皮啊，但調皮還帶著那不服輸的勇氣。現在我已經長大，懂事了，沒有之前那么調皮了。爸爸媽媽也不再向之前那樣寵愛我，讓我在他們的懷里說小秘密了，也不能再依照我的想法去做事了，一切都要顧及到太多太多。長大了，有無盡的煩惱，面臨的問題也越來越多。爸爸不再是我的避風港，打雷了，他不再說：“不要怕，爸爸會保護你！”下雨了，他不再說：“不要擔心，我會給你撐傘。”一切都只剩下我自己。

我必須學會勇敢，學會堅強，學會保護自己。我也必須慢慢成長。

因為，童年就像個泡泡，被我放飛，越飄越遠，越飄越遠……

童年作文100字篇十一

靠著大樹，靜靜的看著書，忽然耳邊一陣嘈雜，難以集中注意力的我皺著眉頭向大樹后看去，哦，原來是一群七八歲的小孩，五六個人簇擁著兩個小孩，男孩和女孩。女孩神色平靜地在前面跑著，帶著一點小驕傲，尾隨著的是一個小男孩，他顯得很不甘心，一臉不滿的盯著稍稍領先的小女孩，忽然，落后的小男孩，像一頭牛犢一般，低下頭，身子略微前傾，手握成拳頭，小拳頭隨著手臂不斷前后擺動著，深呼吸，一咬牙，猛一沖，越過了小女孩，這時的他，調皮的作著鬼臉，手舞足蹈著，滿臉是喜悅的笑容看著小女孩，小女孩不滿的嘟著嘴，追著打著朝遠方跑去，身后的一群小跟班不停的歡呼著、加油著……

看著他們遠去的背影，我的嘴角掛起了輕輕的笑容，鼻子卻不由的發酸，我的童年在不經意間，逃離了我的指間……

我背起書包回到教室，思緒卻早已溜走，回到那童年。

小時候的我多任性啊！有時候，但看到我喜愛的東西，腳總是不由自主的走向前，眼巴巴的望著，媽媽總是毫不猶豫的把我拉走，我感覺我受了天大的委屈：我喜歡的，媽媽應該給我買啊！我腳一跺，站在原地一動也不動，垮下臉，把嘴翹的老高，眉頭緊皺著，等著媽媽妥協。

小時候的我是多么的驕傲啊！每當別人遇到問題時，我總是不屑，還會說道“這么簡單的題目啊。”然后用很驕傲的向他們講題，當他們還一知半解之時，我會很生氣的發火“怎么不懂呢，真是的，連這些都不懂，不給你們講解了”

小時候的我是多么的愛哭鼻子啊！當我和姐姐的意見產生分歧時，從原來的理論變成了后面的斗嘴，姐姐的嘴巴比我的厲害，我說不過，就哭了，招惹來媽媽，然后把姐姐罵了一頓，告訴她，姐姐應該讓著妹妹。

純真的童年是上帝賜給我最好的禮物，那里有我最真實的笑，最真實的哭，我會好好的將它埋在心靈深處、細細品味，只屬于我的童年。

童年作文100字篇十二

回憶起童年的天真無邪，回憶起那段無憂無慮的日子，心里總是甜滋滋的。

五六歲那年，爸爸領著我到外婆家。外婆住在鄉下，要坐一段車，再走一段路才能到。別人有“暈車癥”，我可是“睡車癥”。上車不久，我就睡著了，連到了外婆家，我都不知道。

醒來時，家里沒有人，我就到處逛。不一會兒，整間屋子我都逛完了。我像賊似的，慢慢走下樓梯，瞟了一眼門口。噢，也沒有人，我就坐在沙發上。無聊時，聽風吹過屋子的聲音，饒有興趣的玩自己的手指。

突然，從門口走進一個人，黝黑的臉像嚴肅的包公，肩上扛了把鋤頭。我嚇得心怦怦跳，急忙從沙發上跳下，躲在沙發后面，又偷偷地望著他。只見他輕輕地把鋤頭放下，在門口打水洗臉。我越看越害怕，便大哭起來。這時，外婆急匆匆地從外面趕來。邊走邊罵道：“老鬼，孫子哭了，你也不抱抱。”外婆哄著我，到屋外的桑樹摘桑葚吃。桑葚熟透了，吃起來很甜，那味道至今記憶猶新。我和外婆吃著桑葚，很開心，一笑才知道，我們的牙齒全染成了紫色。

在外婆家住了幾天，家里人都熟悉，我和表弟表妹們成了好朋友，也不害怕那個“包公”了。原來他是我外公，雖然臉很黑，但是人很好。他下地回來，總會給我捎回一些小野果。

弟弟妹妹領著我到外面玩。在村子里，我認識了豬狗，分辨了公雞和母雞，還知道了池里有魚，樹上有鳥窩，大山里有妖怪，大路口有賊。這些都是我在城里所不能知道的，聽起來是那么新鮮。我喜歡跟著表弟他們到外面玩，就連做夢也是在田野里，因此每天都早早起，等著表弟他們來。那花花綠綠的葉子，五顏六色的花朵，各種各樣的昆蟲，特別是大片大片的甘蔗地，它們像千年狐貍，迷得我像丟了魂似的。

就這樣，白天跟著表弟他們到外面玩，晚上依偎在外婆的膝前，聽外公外婆講故事。日子一天天過去，我一天天長高。開學前，爸爸把我接回城里讀書。我不得不暫時離開外婆他們，我盼望下個假期的到來。

童年作文100字篇十三

童年像一個大沙灘，而沙灘上的許許多多的貝殼就是數不清的童年趣事，下面，讓我來拾一個小貝殼看看吧!

在我3歲那年夏天，我回了老家，在老家的一天，奶奶從街上買了5大包葵花子，是炒熟了的，我一邊吃著香香的葵花子，一邊胡思亂想。忽然，我想到，葵花子是向日葵的種子，如果把它種在土里，不就會長出向日葵嗎?有了向日葵不就會有新的種子了嗎?我越想越高興，越想越興奮，恨不得馬上就去種它。于是，我在大人不知道的時候，悄悄抓了一大把熟的葵花子，跑到后院去，用手指挖了個坑，把葵花子放進去，然后用土蓋上，別的孩子問我在干什么，我說：“在種葵花子。”因為那是我們什么也不懂，所以他們都跟著我一起種，約定一起定時澆水。然后我們等呀等，等了一個月，澆了好多次水，最后，不知道是什么植物的種子，長出了小芽，我還以為是我的種子發芽了，得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”，還告訴了媽媽，可是，我錯了。

當媽媽看到“成果”并知道我種植過程時，早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止，她告訴我，熟的種子不可以種，長出來的小苗叫花生苗，我聽了以后就很傷心，又怕他們找我麻煩，就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天，別的孩子們來找我，我的媽媽就告訴她們我在房間里，結果他們并未找到我，這樣這件事也就不了了知了。

第二天大清早，媽媽和我一起去買生的葵花子，說這個可以種，還買了其它東西，回去后，我和媽媽一起種了一次向日葵，澆水過后的第14天長出了小芽，過了幾天，又長出了葉子，再過幾天，開花了，結果了，我得到了新的葵花子。通過這件事，我明白了，有些事情沒有想的那么簡單，雖說笨笨的，但也很有趣。

哈哈，有趣吧，我的童年就是這樣，有機會也聽聽你的故事。

優爸點評：小作者也分享了自己的童年趣事，這篇文章不僅有趣，還含有一些生活中的科學小常識，可以說是知識性和趣味性結合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時候，一次提到“是炒熟了的”，另一個說“一大把熟的葵花子”，無形中給文章埋下了伏筆。小作者對于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述，一群什么也不懂的孩子，播種澆水，還約定了將來一起照顧，沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，向日葵沒出來，倒是把旁邊的花生種出來了，這里十分有戲劇感，更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉變很有趣，一開始“越想越高興，越想越興奮”，之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示，最后只能傷心地躲在家里，這樣的變化讓優爸看到了小作者當時受打擊之大，不過，隨著和媽媽一同種下的向日葵的開花，小作者一定從中學到了不少的知識，也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!

童年作文100字篇十四

五年的小學時光，就像一條歡快流淌的小溪水，不知不覺流走了；五年的小學生活，就像一條揚帆起航的小船，載著我們美好的夢想駛向嶄新的陽光彼岸；五年的小學回憶，就像校園采摘節上飽滿的果實，讓我們細細品味與分享。

懷著難忘的心情，我們迎來了在小學的最后一個六一兒童節。你看！我們班正在進行“幸福童年”六一畢業聯歡會。同學們都爭取用自己最精彩的表演，來表達對老師、同學和母校的依依不舍和感恩之情。

舞臺上炫麗的燈光亮起來了！只見班主任李老師穿著一身莊重的晚禮服走到舞臺中央，發表了一番深情真摯的開場講話。她告訴我們，我們都是她的孩子，她就是我們的媽媽。許多同學和家長留下了感動的淚水。

是呀，老師與同學五年來相處的一幕幕，一點點，一滴滴都浮現在我的眼前，現在，我感到這一切倍感珍貴。看來，我們只要用自己精彩的表演來表達自己的心情了。

我和同學們精心排練的課本劇《神機妙算》排在節目單的前面，因為準備時間很短，我們每個人穿古裝，準備道具，還都要佩帶耳麥，上臺前有些手忙腳亂，我的耳麥聲音小得可憐……噢，my god!有些同學甚至沒來得及戴耳麥！怎么辦？這可怎么辦！

舞臺如戰場！在這個緊張時刻，我和同學們發揮了大將風范，臨危不亂，從容上場，盡量用平時排練的默契把動作、表演、臺詞發揮到最好！伴隨著大家熱烈的掌聲，我們排成一排謝幕時，我懸著的一顆心才漸漸落了下來。我想，雖然表演不是最完美，但我們盡力了！

緊接著，我又和另三位同學一起表演了詩朗誦《春江花月夜》，身邊還有我們班的才子、才女們的古箏伴奏，書法和繪畫表演。美中不足的是這次我的耳麥聲音依然不大，但我還是鎮定地用自己最大的聲音去激情朗誦。我們的表演贏得了滿堂喝彩。我想，表演中遇到的這些困難，對我們來說也是最寶貴的財富。

同學們的表演都很精彩，有幽默的三句半表達對老師、母校的留戀，有歡快的歌舞給大家帶來享受，有搞笑的啞劇讓大家哄堂大笑，節目中間還穿插了令人興奮的游戲。

一聲清脆的禮花爆竹響起，舞臺上撒下了五彩的花瓣，我們的畢業聯歡會圓滿結束了，唐校長為我們每人送來一本書作為禮物。大家在歡快的合影中結束了聯歡會。我多想永久記住每一位老師，同學燦爛的笑臉，來裝點我小學里的幸福童年！