優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠輕松理解。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感，提高寫作水平。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇一

我凝望著遙遠(yuǎn)的天空，竟然微微的染上了一層淡淡的烏云，我明白，烏云的`淺薄是遮不住月亮的，光芒一定會(huì)普及大地，想著想著，自己竟悲哀起來，那淺薄的烏云不正是自己?jiǎn)?現(xiàn)在，我只能努力，小時(shí)侯的夢(mèng)想總是很大，但是，慢慢的長(zhǎng)大，那些“夢(mèng)境"也就消失了吧，真的很想去上海，真的，如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情，難道，那個(gè)，只會(huì)成為夢(mèng)想嗎?不會(huì)的，我相信!是的，現(xiàn)在得學(xué)會(huì)放棄一些事情了，畢竟，我只剩下這不到一年的時(shí)間了，既然長(zhǎng)大了就得像個(gè)男人一樣的活著!今夜月正明，烏云呢?你是否還在!

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇二

1.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

2.古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

3.你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛的女孩，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著闖一闖，你說對(duì)嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

4.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

6.你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

7.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

8.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

9.你誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!

10.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

11.你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊!

12.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!

13.你是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天分的女孩，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運(yùn)動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對(duì)你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識(shí)，如果有了這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，相信你會(huì)是最出色的。

14.是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

15.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

16.×××同學(xué)課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。

17.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事，就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。

18.你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng)，有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅(jiān)強(qiáng)的!對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

19.×××同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)更是能嚴(yán)格要求自己，積極組織各種活動(dòng)，決心把班集體建設(shè)的更好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

20.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

21.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

22.你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

23.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

24.你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

25.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

26.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

27.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭。“有付出就有回報(bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

28.你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭(zhēng)取更大更多的收獲!

29.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來，成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

30.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù);教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇三

期中考試成績(jī)已經(jīng)揭曉，雖然我心里早有準(zhǔn)備，知道與其他班級(jí)會(huì)有差距，但是不知道差距如此之大，這是我始料未及的!看看七年級(jí)各班的成績(jī)表，比較各科的考試成績(jī)：總分靠后，三門主科中，語文和英語拉分不大，數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，其他副科成績(jī)普遍靠后。

650分-700分段：有三個(gè)人，分別是楊文豪671分，陳曉653分，胡瑩瑩652分;600分-649分段：有四個(gè)人;550分-599分段：有七個(gè)人;500分-549分段：有五個(gè)人;400分-499分段：有12個(gè)人;400分以下的就有六個(gè)人。全年級(jí)前50名中，只有11個(gè)人。

1、從期中考試的成績(jī)分布看我班的尖子生不多，學(xué)困生較多。

2、有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)、英語等較難科目學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，特別是男生，有畏難情緒。雖然做了很多工作，但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。

3、有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不思進(jìn)取、得過且過。

4、個(gè)別有潛力的學(xué)生在學(xué)習(xí)上的投入不夠，不肯下功夫，導(dǎo)致成績(jī)上不去。

5、有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。

我自認(rèn)為還是比較盡力的。從早到晚幾乎都跟上。所有的任課老師也特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，晚飯后上班指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)，一有問題就互相溝通，做學(xué)生的思想工作。考出這樣的成績(jī)真感到對(duì)不起這些從早忙到晚一心一意為學(xué)生付出的任課老師。我想主要原因是：

1、作為班主任的我工作方法不夠靈活，思想疏導(dǎo)不夠到位，雖然殫精竭慮，但還沒有尋找到適合本班的行之有效的良藥。

2、本班學(xué)生雖然平時(shí)比較活躍，但大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁，很不踏實(shí)。

3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求做得不夠細(xì)致，如學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確、不具體，學(xué)習(xí)的習(xí)慣很差。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇四

以前總是匆匆往返家中，幾年時(shí)間過去，竟無暇顧及周邊事物，今年終于有3了閑余時(shí)間，讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時(shí)過境遷，一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。

一個(gè)依山傍水的城市，本應(yīng)是一個(gè)很漂亮的城市，然而記憶中，每逢雨季，那條信江河便洪水泛濫，秧及周邊地區(qū)，稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬，農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶，也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計(jì)可施，每天進(jìn)出擺渡，苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一，古老的木質(zhì)房屋緊密相連，毫無安全防御措施，建筑凌亂，街道狹窄，垃圾到處可見。

呆在家里閑來無事，母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭，一個(gè)新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈，來往的車輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮，不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇，可對(duì)于一個(gè)小城市來說卻是極大的'改變，現(xiàn)在交通秩序井然，過馬路不再人心惶惶的了。

來到沿河路，展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象，信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造，筑上了高高的堤壩，栽種了各種樹木花草，鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個(gè)娛樂場(chǎng)所，快樂的小孩們蕩著秋千，爬著階梯。更多的人就像我們一樣，漫步于河邊，呼吸著新鮮的空氣，看著遠(yuǎn)處的山、近處的水，讓人覺得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前，我們看到了沿河公園兩邊的夜景，可謂燈火斑斕，美不勝收。

返回經(jīng)過鬧市，竟也是全新的感覺，寬闊干凈的街道兩邊高樓林立，各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕，忙于購(gòu)置年貨。隨著人們生活水平的提高，各種高檔商品也日益進(jìn)入到居民家中，進(jìn)入小康的家庭越來越多。

物變，人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中，我更多地了解了城市人民精神面貌的更新。現(xiàn)在人們?cè)絹碓阶⒁獾浇逃闹匾浴榱顺浞职l(fā)揮各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，城市中學(xué)改變了以前只有重點(diǎn)中學(xué)的模式，學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部，這樣便于有針對(duì)性地集中管理，集中有效師資力量。而對(duì)于成人們來說，自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng)，我的老師就是一個(gè)很好地例子，當(dāng)初他教我時(shí)還是個(gè)初中老師，但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師，并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿足于眼前的知識(shí)，考研究生成了他們的熱門話題，我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“goodmorning”向我問好了。

當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí)，內(nèi)心充滿感慨，禁不住想起了一句話——不進(jìn)則退，任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài)，而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人，作為新世紀(jì)的年輕人，我們更應(yīng)該居安思危，與時(shí)俱進(jìn)，加快自己的步伐，充分武裝自己，去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇五

可是為何。

我卻看到了你的憂傷。

是天空的寬闊高遠(yuǎn)。

壓低了你的肩膀。

還是大地的包羅萬象。

黯淡了你的光芒。

是雄鷹的展翅翱翔。

激起了你的渴望。

還是大樹的頂立高昂。

引發(fā)了你的向往。

不要著急。

也不要心慌。

你還有陽光雨露的恩澤。

你還有永不服輸?shù)膲?mèng)想。

只要有靈魂的地方。

就會(huì)有希望。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇六

不愿去想，更不敢去想，因?yàn)椴幌胱尡瘎≡俅紊夏弧ｋ娪霸旱?悲劇上演得總是太多，人群中的淚水總是在嚴(yán)重悄然泛濫，最后溢出眼眶。

總是害怕天黑，但上天往往不會(huì)去眷顧你，上天喜歡把自己染成黑色，這是他的愛好，更是他的自由，我們甚至無權(quán)過問。縱然害怕天黑，卻也不能荒繆地做著無謂的事吧！閉上雙眼，眼前又何嘗不是一片天黑，但卻也不能像傻瓜般地做著愚蠢的事吧！人隨天，天隨人，上帝能改變?nèi)说拿\(yùn)，同時(shí)人也能掌控自己的明天，只要努力。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇七

一天，我望見陽臺(tái)上的幾盆花都無精打彩的，花兒低著腦袋，像是快死了。唉呀，這可怎么辦呀?爸爸把那幾盆心愛的花都放心地交給我管。假如花死了，我怎么向爸爸交待呀!對(duì)，澆花，先用水來救救它們吧。

我以百米沖刺的速度來到樓下，拎了一桶水直往樓上奔。我用勺子當(dāng)心翼翼地給花澆水。干燥的泥土忽然變得濕漉漉的，看來它們的確須要水。就這樣，我把一盆盆地花澆水好了。只剩下了一盆蘆薈了。

我輕輕地拿起勺子舀了一勺水，像茶館老板一樣，時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì)兒像瀑布，一會(huì)兒像珍寶似的鏈子。我沉醉在我的藝術(shù)中，結(jié)果把水全都澆了下去。

我轉(zhuǎn)念一想，這泥土很干燥，多澆一點(diǎn)也是沒有關(guān)系的。何況植物生長(zhǎng)離不開水嘛!我心里靜默地勸慰自己。花兒得到了足夠的水份，也就精神多了，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕跳起了舞，像是在感謝我。我看著眼前的情景，心里也就樂滋滋的。

其次天，我跑著去看花，眼前的`情景讓我目瞪口呆，蘆薈的根已經(jīng)起先爛了起來。我細(xì)致一想，忽然明白了一個(gè)理兒：蘆薈就像仙人掌一樣，葉子里都貯藏了足夠的水份，即使泥土干燥時(shí)，它也會(huì)用葉子里的水份來維持自己的生命，即使你一個(gè)月不澆水也不會(huì)成問題的。

看來，澆花也得要有學(xué)問。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇八

大年初四，叔叔、舅母、姨媽、姨夫們都來我家做客，當(dāng)然了、我表弟小寧、我哥駱超、我姐徐文雅都來我們家。當(dāng)然，他們都愛玩電腦，我也不例外，我已經(jīng)玩電腦兩個(gè)小時(shí)了，我哥也玩，我姐也玩，小寧也玩，當(dāng)輪了一圈后，可是小寧沒有就此罷手，我作為一個(gè)好哥哥，不能強(qiáng)行關(guān)機(jī)吧？于是，我又紳士的讓他多玩了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，我趁他上廁所的時(shí)間空，把電腦給關(guān)了。

小寧回來一看電腦關(guān)了，自然不高興了，哇的一聲，哭了………。

我一看他哭，問道：“你怎么了？為什么哭？”

小寧說：“哼！我才剛剛玩了一小會(huì)兒，你就關(guān)電腦！摳死你！壞哥哥！哇……”

我一聽這話，火氣立刻就上來了，說：“張小寧，你說說，你玩了多長(zhǎng)時(shí)間了啊？再說了，你一個(gè)小學(xué)生了，動(dòng)不動(dòng)就哭、哭，哭什么你哭？你難道不害臊？一點(diǎn)也不感到丟人嗎？別和女孩子似的行嗎……”

他沒聽我把話說完，哭的更厲害了。

我媽一看張小寧哭，一看我在一邊生氣，上來就說我：“你怎么弄到張小寧了？”

我委屈的說道：“我冤枉啊！他玩電腦已經(jīng)玩了三個(gè)小時(shí)了，我一關(guān)電腦，他就哭了……”

媽媽打圓場(chǎng)：“小寧，半個(gè)小時(shí)之后，我讓你哥哥給你開電腦！”

我一聽，說：“別啊，那樣咱家電腦不成廢品了？”

大姨媽把我拉到一邊，說：“你的表弟好不容易來一次，而且電腦也沒那么嬌氣……”

說的也是，如果你連這點(diǎn)大方的心里都沒有，那么，你以后就別做東道主，別請(qǐng)客人了。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇九

你知道嗎?《時(shí)間煮雨》總是可以勾起我的無限思念，我很懷念以前的日子，懷念以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我們的故事要追溯到六年級(jí)：剛剛步入這個(gè)陌生的環(huán)境，我總是不說話，總是一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人望向遠(yuǎn)方，過著一個(gè)人的世界。看到有些人的友誼，我也總是很羨慕，很希望得到一份這樣的友誼，于是在心與心的驅(qū)使下，我認(rèn)識(shí)了柯，是他激發(fā)了我的活潑，潑辣，我們的友誼像是不會(huì)過期的甜味食品，讓我沉醉其中。我總愛拉柯的手，因?yàn)榭碌氖忠驗(yàn)榭碌氖衷诙旖?jīng)常長(zhǎng)凍瘡，所以，即使是在炎熱的夏天，柯的手也顯得又肥又腫，冰冰涼涼，柯也喜歡拉我的手，她經(jīng)常說，我的手讓她感到溫暖的感覺。真希望時(shí)間一直停留在那個(gè)時(shí)刻。

可是，時(shí)間就像歌起詞說的那樣:“像白馬過隙。”但為什么我們的友誼沒有像歌起詞說的那樣：“我們要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵…”自從七年級(jí)分班之后，我跟柯的聯(lián)系就變得斷斷續(xù)續(xù)的了，柯也認(rèn)識(shí)了新朋友怡。偶然的一次相遇，我看見她身邊有了另一個(gè)人，那正真是怡，并且柯看見了我也不如從前那般親熱了，回憶六年級(jí)的種種美好，看見曾經(jīng)的班級(jí)，不禁潸然淚下，突然瑩叫了我一聲，我收起眼淚，凝視了一會(huì)曾經(jīng)的班級(jí)就走開啦。

我們?cè)缇筒皇窃?jīng)的彼此啦，現(xiàn)在我們彼此之間早就裂開了一道無聲的縫隙，我們的心里早就無聲地走進(jìn)了另一個(gè)人，我們?cè)缇湍?分開啦，默默的成為彼此的過客……偶然的機(jī)會(huì)，聽到了《時(shí)間煮雨》，不禁想起我們從前的生活，我真的好懷念，好想和你回到從前，眼前又泛起淚花，心中陣陣漣漪……“不是說好要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵……”“現(xiàn)在我想問問你，是否，只是童言無忌……”

柯，我好想和你在一起回到從前，回到和你一次走過的日子，我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂，沒你的日子很孤寂，我之所以在這兒，也許就是因?yàn)槟芨惺艿侥阋唤z絲的呼吸，像《時(shí)間煮雨》一樣，我們可以一直在一起嗎?用這首歌來形容我的憂傷，還不如用《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》來形容你我。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十

當(dāng)今社會(huì)，歌曲是人們娛樂的重要的一部分。有熱情似火的搖滾風(fēng)，有小橋流水的婉約派，有肝腸寸斷的離別曲……無論是哪樣的歌，我總要聽一遍。

我對(duì)歌曲的癡狂，那可真是無人能及，從前，我總是拿爸爸的手機(jī)聽歌，只要我開始聽歌，那就只有等到手機(jī)沒電了才方可以停止，后面慢慢長(zhǎng)大了，才約束了自己成天聽歌的瘋狂舉動(dòng)，到上四年級(jí)的時(shí)候，知道有一種東西叫mp3，那時(shí)我就覺得它有無限的誘惑力，整整纏了爸爸三天，爸爸經(jīng)不住我的強(qiáng)大攻勢(shì)，終于給我買了。爸爸害怕這個(gè)mp3過兩天就會(huì)被我聽的報(bào)廢，特地買了一個(gè)好一點(diǎn)兒的，但是結(jié)果有時(shí)總是不盡人意，這個(gè)mp3的壽命就比普通的長(zhǎng)了那么幾天而已。

有時(shí)，我也會(huì)被自己愛聽歌的舉動(dòng)所嚇到，我為什么愛聽歌呢!這是個(gè)problem。我聽歌只是覺得放松，好聽而已吧!有一首歌，能讓我聽三十遍，我也記不住歌詞，但是自那以后，我學(xué)會(huì)了聽歌時(shí)，聽他精細(xì)的歌詞和所抒發(fā)的感情。

那次，我和爸爸一起在聽歌，電視上播的是父親，我漫不經(jīng)心地聽著，那句，托清風(fēng)捎去安康，你所驕傲的`孩子，長(zhǎng)大了，傳來時(shí)，我聽到了幾聲抽泣，原來是父親，這電視中歌手聲情并茂的演唱，我不敢回頭望，父親哭是因?yàn)閷?duì)自己父親無盡的思念牽掛，還是因?yàn)樽龈赣H的種種酸楚呢!

后面，我明白了，一首歌最可貴的，是他的節(jié)奏和情感。

我愛聽歌，我為歌狂。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十一

我從家里吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學(xué)校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。

剛進(jìn)校門就有一排宣傳欄，里面有一些學(xué)校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧，有一群人圍在一起看一則通知：今天下午放假。我心里特別地喜歡，因?yàn)槲铱梢暂p輕松松地玩一個(gè)下午。

通常我來到自己的座位上就快要上課了，今天也不例外。我跟往常一樣，放下書包，拿出書，靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時(shí)候，我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時(shí)候。鈴聲響了，這時(shí)，我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時(shí)候，我準(zhǔn)備打開紙條看一下。

我馬上拿到紙條打開一看，上面寫著：今天下午放假，我們一起去看電影好嗎？后面寫著一個(gè)男孩的`名字。我一想是一個(gè)男孩約的，有一些不好意思。我一定要去回絕他！古人說：男女授受不親。萬一他生氣了不拿我當(dāng)朋友呢？現(xiàn)在正是我心情矛盾的時(shí)候，第四節(jié)課還有幾分鐘了。

一下了課，他就問我：“你想好了嗎？去不去？”我說：“不太好吧。”“這有什么，同學(xué)之間去看一場(chǎng)電影有什么大不了的。”他說。他又說：“別人都同意了，就你這么的麻煩。”我說：“還有別人嗎？”“大約十多個(gè)”他豪爽說道。

對(duì)不起，我誤會(huì)你了。

初一學(xué)生隨筆（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十二

其實(shí)，這個(gè)星期并沒有發(fā)生什么大事，唯一使我們?nèi)嗯d奮的事就是跳八字競(jìng)賽，我們班得了個(gè)第一。這并不是只有參與競(jìng)賽的同學(xué)努力了。我們?nèi)康娜硕紴橹冻隽伺Α５谝幻俏覀兣Φ慕Y(jié)果。

我不是參與跳繩競(jìng)賽的同學(xué)。但我也為之付出了努力。我是負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的同學(xué)，因?yàn)槲矣幸粔K很大的'，藍(lán)色的手表。每次都是計(jì)時(shí)3分鐘。

還有的同學(xué)數(shù)數(shù)。有的同學(xué)在旁邊打氣、加油。

我們?cè)诟?jìng)賽前練習(xí)了許多許多次，不過，只計(jì)了四次時(shí)。第一次，我們?nèi)昼娞硕僖皇鶄€(gè)，其次次，我們?nèi)昼娞硕偃藗€(gè)，第三次，我們?nèi)昼娞硕偎氖藗€(gè)，第四次，我們?nèi)昼娞硕侔耸粋€(gè)。我們每一次試跳都有進(jìn)步。

我們最終的了第一，確定有許多班不服氣。假如別的班要是看了我們?yōu)檫@次競(jìng)賽所付出的努力，別的班確定心服口服。

我們?cè)缫严铝藳Q心，我們肯定要成功。因?yàn)樯蠈W(xué)期的拔河競(jìng)賽和跳繩競(jìng)賽我們就沒勝，這次我們肯定要?jiǎng)伲е@樣的決心，我們勝了。

在競(jìng)賽時(shí)。我們跳得特別快。我沒有數(shù)，反正最終是三百零六個(gè)，這速度特別驚人，也許相當(dāng)于每秒鐘就跳一點(diǎn)七五個(gè)。

直到現(xiàn)在，我心里都特別興奮，我們班后面有五張獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在，最終可以補(bǔ)上那一角拼成一個(gè)長(zhǎng)方形了。