優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。小編為大家整理了一些優秀作文,供各位同學參考和學習。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇一
小雅,即是我的同學,也是我最要好的朋友,我們一起學習,一起玩耍,相處得很和諧,幾乎沒有發生過爭執,但在不久前,我們因一時矛盾差點失去了一位好朋友。
記得那一天上學時,天下著小雨,我們共同撐一把雨傘,肩并肩地向學校走去,一路上有說有笑,十分開心。學校前一天剛考試,我們估計自己考的都不錯,期待著最終的結果。
老師公布了成績,我和小雅都考了一百分,并列第一。老師還專門表揚了小雅,說她進步很大。
我有些不服氣,馬上舉起手來:“老師,小雅抄小智的答案。”小志學習也很好,這一次是因為粗心。
老師一聽點了點頭,在小雅的試卷上扣了一分:“這次就不另懲罰小雅了,這是一次教訓。”一聽完老師的話我就后悔了,小雅這段時間上課也很認真,這是她努力的成果。
小雅很傷心,趴在桌子上小聲的哭著。我不時的往她那邊看,她卻看都不看我一眼,我覺得很對不起她,可又沒有勇氣和她道歉。“對不起”一直沒有說出來,一天的課我都沒有聽進去,常常轉回頭去看小雅。
看著小雅,我想起了我們幾年前的約定:要做一生的朋友。我想,可不能因為這個傷了感情,違背了約定。但我一直沒有勇氣和她道歉。
那個后天又下起了小雨。小雅撐著那把傘準備回家。我沒帶雨傘,原本我們是一起回家的。但我不好意思,剛打電話要媽媽來接我,一只手把我的電話掛斷了,我回頭一看,原來是小雅,我內疚地低下了頭。小雅拿起我的手:“走吧,我們一起回家去。”我抬起頭看了看她,欲言又止。小雅似乎明白了我的心情:“沒事兒,我確實有錯,你還記得我們的約定嗎?”我點點頭,一起回家去了。
我們在回家的路上仍然開心地說笑著,似乎忘了學校里的事。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇二
在家靠父母,在外靠朋友。海內存知己,天涯若比鄰。友情是人生的一筆不可多的財富,必須加以珍惜。今天小編分享珍惜友情優秀作文,大家可要好好欣賞。
星期六,我背著沉重的書包,走在回家的路上。一路上小草,小花向我點頭,柳樹為我跳舞,不知不覺便走到家里。
吃完午飯,許鎮南打電話來叫我與他一起去濱江路玩,我爽快地答應了,我倆約好12.30他來找我。我在家里悠閑的看電視,期待著,盼望著他早點來,神不知,鬼不覺,他很快就來找我了,我帶上15元,和他一起向濱江路“進攻”。
來到濱江路,我說:“走,咱們去開碰碰車。”我二話不說拉他去買票的地方,我對那位阿姨說:“阿姨,我買5元的票。”我給她5元,阿姨給了我6張票,我望了望他,他站在那里一動不動,我過去問他:“他不敢開嗎?”誰說我不敢,走上車。他沖我怒吼道。我們上了車,發動起來,我在場內開來開去,而他,坐在那里一動不動,我看他不會便教他:“先踩油門,再用方向盤掌握方向,要快速轉動方向盤。”他聽了我的話,便發動起,我倆你撞撞我,我撞撞你,玩得不可開交。玩完后,我們去坐海盜船、打乒乓球,玩得非常開心。
回家后,我很高興,也明白了一個道理,朋友不是永遠的,我們要珍惜友情,也不能傷害朋友。
有一些瞬間,你不經意的微笑溫暖了我;有一些離別,思念便伸向了遠方;有一些問候,一次次地在心底回蕩。
常常想起巴金先生寫于一九三三年的《朋友》,這篇文章文字樸實,沒有什么大悲大喜的故事來撥動讀者的心弦。它謳歌了朋友間深深的關懷和照顧,彼此之間的鼓舞與扶持以及給予作者的溫暖和安慰,都是他苦難人生的一道道曙光。
由此,我想起了我的朋友,充滿了愧疚,她們待我太好了,我簡直沒有方法可以報答他們,我并不知道以后還有沒有機會與她們再見,但她們給我的溫暖至今還使我的心在顫抖。
清晰得記得那一次,我與好朋友因芝麻大點的事而鬧得不歡而散,我們彼此堅守著“不低頭,不服輸”這個念頭,冷戰持續了幾天,在這幾天里我度日如年哪!因為我們都死要面子,彼此只能痛苦地煎熬著……最后還是朋友向我伸來了溫暖的手。
她給我關愛,給我幫助,給我鼓勵,還有她們的慷慨,同情,多量的愛,多量的歡樂都分給了我,我的生活擁有了更多的溫暖,我默默地接受了它們,卻沒有做過一件報答的事,然而朋友們并沒有把“自私”的形容詞加在我身上。對于我,她們太大度了。
是朋友,你的深情厚誼,是那些并肩走過的日子,使我不能忘卻。沒有什么,能夠比友情更春風化雨,更溫暖,貼切地守侯在我的身旁,友情,它是一種神圣的東西,永遠值得贊揚,因為它時時刻刻準備付出,它是完全出于自愿的。
諸多新老朋友,大小朋友的關懷,令我如沐春風,被友情包圍著的我明白了:友情就像一盞明燈,照亮了我靈魂的黑暗點、丑陋點;友情就像一杯清茶,恬淡芳香,耐人尋味。友情,當你疲憊時,它是憩息心靈的港灣;當你失敗時,它是幫你揚起自信的風帆。
朋友們,珍惜你身邊的友情,那是你快樂的源泉。
有些東西,只有親自嘗過,才知道它的酸甜苦辣;有些景物,只有親眼見過,才能感受到她的美好;而有些事情,只有親身經歷,才懂得珍惜。
回想從前的自己,總會與同學鬧一些小矛盾,因此,與同學總不能心平氣和地談話。
那一天,隨著下課鈴響起,同學們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。不久后,笑聲一陣陣飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的石凳上,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣,加入她們的游戲時,她們還不猶豫地接受了我。在游戲里,我與她們成了好朋友。但是,我們這些人中我與她的感情特別好。
就這樣我倆成了無話不說的好朋友。我們一起上學,一起討論學習。當然,有時也會為了一點小事斗斗嘴,盡管如此,我們的友誼并沒有少。在以后的學習中,我也結交了許多的好朋友。
時間過得真快,轉眼間,五年的.小學生活就要過去了,我與她也將要分離但是,我們約定長大后將要在小學——我們共同生活與學習了五年的的地方再見。
說到現在,我想問一句:你,還好嗎?
友誼,是使我快樂的天使;。
友誼,是比櫻桃更甜的幸福;。
友誼,是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
難道,友誼不值得珍惜嗎?
學會珍惜,會讓你的生活更有詩意;學會珍惜,會讓你感到學習的過程中,快樂并幸福著;學會珍惜,會讓你的每一天都快快樂樂;珍惜友情,會讓你在挫折與困難面前不畏恐懼。勇往直前!
因為鼓勵,有了前進的動力;因為贊許,有了前進的信心;因為友誼,有了成功的希望!
友情是石,敲出心靈的星星之火。
友情是火,點亮心中那熄滅的燈。
友情是燈,照亮人生的黑暗之路。
友情是路,伴我走向璀璨的黎明。
當你身處黑暗之中時,友情為你指引光明的方向。當你流連于一時之美時,友情帶你尋找更多的美麗。當你身陷困境之中時,友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當你悲傷哀嘆時,友情給你信心與希望。
天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當你遇見真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會淡薄寧靜。當你擁有真正的朋友時,你心中的風雨雷電就會被陽光擊潰。當你與真正的知心朋友同行時,世上一切的障礙都會在兩人的并肩作戰之下被打得煙消云散。因為“二人同心,其利斷金”。
當你失去朋友時,世上的一切仿佛都那么冷漠無情,太陽的光,仿佛是灰色的;燦爛的霞,仿佛是黑暗的。當我們失去好友時,心靈的大門便會永遠關閉;心靈的創傷便會難以痊愈;心靈的空間會完全被烏云覆蓋,心靈的歡樂會完全被痛苦所掩埋。
友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的悲涼,它是“海內存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點通”的默契,它還是“輪臺東門送君去,去時雪滿無山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友,請珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過心中的坎,跨越心靈的橋,沒有友情,我們的人生將變得毫無意義!
珍惜友情六年級(模板21篇)篇三
從前有一個小山莊,那里青山綠水,鳥語花香,人們幸福快樂的生活著。
有一天,山外有一輛大卡車開進山里來了。一個穿著西裝的男青年從車上下來,親切的對山莊的人們說:“你們這個地方可真是個寶地啊!看那粗大的樹干,多美麗!把它們賣給我,我保證一顆給你們50元。”山莊的人立刻沸騰了,他們沒想到山莊里的樹竟能買這么多的錢。男青年看到這情景,高興地說:“那你們準備些,明天我來提貨,貨到錢到!”這句話有像給大家注了一針興劑,山莊上下熱鬧起來。一會兒,大卡車便開走了。
人們興高采烈地拿著斧頭上山了……夕陽西下,人們滿載而歸。
第二天,大卡車準時來到山莊,貨款兩清后,又滿意的搖晃著大肚子離去。山莊里的人呢,他們當然沒有一個不滿意。
就這樣,人們越來越嘗到了伐樹給他們帶來的甜頭,山莊里的斧頭越來越多,越來越大,而山上的樹木卻越來越少,越來越小。兩年后,山上基本沒有樹木了,可山莊里的人瘋了似的,仍舊不扔下他們的斧頭。
這一次,人們又上山了,但是這一次不是去砍伐樹木,而是去栽種樹木他們終于懂得了珍惜現在擁有的一切,懂得了彌補曾經犯下的錯。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇四
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的珍惜友情六年級作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友情,它是一個很奇妙的東西。他可以讓你的心里充滿陽光,充滿幸福,充滿溫暖。它可以讓人們享受其中,享受其中的快樂美好。是友情伴隨我們一路成長,大步的邁向前方。
夏日的微風輕輕地吹著,吹過學校的大榆樹。吹過飄揚的五星紅旗,然后輕輕的拂過我們的臉上,風干了我們的淚痕。
友情是遠方的燈塔,指引著我們的前方的路。友情是柱,支撐著我們心靈的天,友情是樹,讓我們在炎炎夏日里乘涼。友情,是人與人之間的橋梁,它建立起人與人之間的聯系,讓人世間充滿美好和愛。
小學六年時光,有這份友情的陪伴,足矣。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇五
“最近比較煩,比較煩……”是呀,連歌星周華健都有自己的煩心事。大家聽了這首歌,是不是與周華健產生了共鳴呢?人生在世,每個人都有自己的煩惱,而我卻覺得:請珍惜煩惱。
看到這里,你是否會有一絲不解呢?也許在你們看來,沒有煩惱是一件多么好的事呀!為什么還要珍惜它呢?我曾經讀過一篇文章,作者在文中提到“成是功的基礎,失敗是為了離成功更進一步。”如果沒有失敗,那么成功的感覺是不是沒有那樣真切呢?而煩惱也是如此。
一個人只有遇到了煩惱,才會去思考,去思考用什么樣的方法化解煩惱。煩惱是會讓人感到心煩﹑挫敗﹑急燥,但只有經歷了這些,才會明白煩惱帶給你的是什么。
煩惱其實是一把“雙刃劍”,也只有在煩惱的對交上,才會更加感到快樂。煩惱并不是每個人都能理解它的定義是什么。
漸漸地,我明白了:煩惱并不是向人們說的那樣心煩急燥,有時如果沒有煩惱,那你就體會不到堅持不懈﹑不斷求索的精神。假如你每天都有煩惱,突然有一天你很快樂,那么那一天你會更加快樂。因為人總是經歷了風雨,才會看到絢麗的彩虹。到那時,你一定會感謝煩惱。因為是它讓你明白了快樂的真諦!其實煩惱并不可惡,它能幫助你陶冶性情,讓你學會如何去化解煩惱。一直以來,煩惱被人們討厭,難道它就該這樣嗎?不,不是!它沒有錯,錯的是我們!煩惱之所以煩,是因為它不被人們珍惜,它自己也就成了一個“大煩惱”;這一切都因為人們對煩惱的定義不同。
朋友們,好好珍惜﹑感謝煩惱吧,因為你只有失去過,才會覺得擁有是多么的美好!
珍惜友情六年級(模板21篇)篇六
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅們對生命的意識與態度。只要們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了們經驗。失敗了,但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,們的生命就會長久,們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,們不要讓自己的人生碌碌無為。們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命們也可以變為無限的生命。
只要們珍愛生命,們就可以得到們所想要的東西。只要們不荒廢自己的生命,這樣的生命對們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
們在有限的生活里,們有很多的不如意,但這也算們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導們,不會讓們在朦朧的生命里迷失方向。們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給們幸福吧!
請珍愛生命,關注美好未來。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇七
成長是一次領悟,只有失去后才會懂得去珍惜。
——題記。
早上一睡醒,回憶起爺爺去世的日子,六年前的一幕幕又清晰的浮現在眼前,那次經歷,我懂得了珍惜。
在生活中,只有失去,才有珍惜。
路上,我的心里滿是懼怕,我不想失去家人。望著窗外,寒風呼呼的吹,皓月流銀,月色蒼茫。只惜雨滴答滴答,打皺了嫩芽,往日的回憶,只剩下嘆息。
看到躺在病床上的爺爺,瘦削的臉龐上,滿是歲月與辛勤留下的痕跡,年輕時烏黑的頭發,現已經是雪白一片,他的眼神,不再是活力四射,而是空洞與無神。
回憶起小時候,那天晚上,我看到,小孩手里拿著他的彈弓,我走過去看了幾眼,他輕蔑的一笑,把身子一側,不但沒有給我看,還在我面前炫耀。我跑到爺爺身后,又哭又鬧。
爺爺牽著我的手,在月光下慢慢走回家,爺爺打開小臺燈,拿出工具箱,在一個樹杈上比比畫畫,不一會兒,爺爺做出來一個彈弓,我愛不釋手,雖然和買的比起來粗糙不少,但這時爺爺對我的愛。
從那以后,他每天早早就起床。然后,匆匆忙忙的走出家門去拾破爛,不論是烈日炎炎還是寒冬臘月,不論是多雨的秋天,還是楊絮漫天的春天,他從不間斷。有一天,爸爸無奈地說:“我們家里也不缺那幾個錢,人老了,應該多休息。”
爺爺聽后只是笑笑。可每當我穿上衣服時,口袋里經常有意想不到的各種小玩具,我知道,那是爺爺早出晚歸辛苦勞動換來的,一個一個塑料瓶換一毛兩毛這樣積攢下來的,里面包含了多少對我不遮不掩的愛啊!
當我看到爺爺閉上眼睛的那一刻,我才知道,人生是那么的短暫,一路上卻總有那么多坎坷。
人生就是一個看風景的過程,一站黎明,一站黃昏。一站失去,一站珍惜!
我來時沒有攜帶流水的心靈,失去讓我懂得了珍惜。
時間啊!你為什么那么無情,我為什么總是在失去了之后才會去珍惜?
珍惜友情六年級(模板21篇)篇八
今天的天氣真好啊!湛藍的天空中沒有一絲烏云,潔白的白云像一只只可愛的綿羊整齊的在天空中漂浮,一會兒變成小動物,一會兒又變成了各種各樣。奇形怪狀的東西。我的心情也跟今天的天氣一樣"晴空萬里!”
我放了學興沖沖的跑去了媽媽開的小吃店里去,媽媽看到我大吃一驚,說:“怎么這么早就回來了呢?”
“當然了,您沒看到短信啊!”
“哎!剛忙完,沒顧上呢!”
“哦,那你休息一會兒吧,我出去玩了。”
我拿著水槍和一大桶水,然后準備攻擊我們家附近的螞蟻,因為,這兩天螞蟻都搬到我家里來了。我拿著水槍,把火力調到了最大,咬著牙往螞蟻身上呲水,螞蟻們被突如其來的水柱表現的如此鎮靜,哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈,我呲了一會兒,我還是看見螞蟻們沒有放棄,還不停的往洞里跑。
我生氣極了,用手把它們一個一個放進了瓶子里,希望它們溺水身亡,我把它們放在一邊,靜靜的觀察著它們,沒想到的是過了10分鐘后,它們知道自己不能夠靠我的力量來讓它們出去,所以它們就努力的往瓶口爬去,一只只螞蟻爬到一半的時候滑落在水里,但是它們沒有放棄,還在往上爬,就這么持續了幾十次,終于它們成功了,在靠近瓶口的位置趴著。
看到那些小學生們的家長不給他們錢,他們就以死相逼,這是珍惜自己的生命嗎?看到那些大人們為了一些金錢,冒著生命去偷、搶,這就是珍惜自己的生命嗎?錯,這些都不是,珍惜生命就是在遇到危險的時候,不放棄,要堅持不懈的去打敗危險,這就是珍惜生命。
我哼著小曲走在回家的路上,臉上掛著一副開心的笑臉,輕松的回到了家。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇九
這是一條寧靜的小巷子,我似乎能聽到自己的啜泣在巷道里回響。
與父親爭執的那一幕揮之不去,他的嚴厲讓我再也無法忍受,我甩開他的手,頭也不回地跑了。
步伐漸漸地慢下來,我覺察到自己其實是在等待。
走進這條無人的巷子,我賭氣地把手機關了開,開了又關,到最后,我再也不舍得那光亮暗去,久久凝視著手機屏幕。可是,什么也沒有。我等著電話打來后再矯情一番,讓他們意識到我的重要性,可他們連這個機會也不肯給。
我想,是他們不珍惜我,還是我不懂得珍惜他們?
屏幕大概是被淚水弄濕了吧,有些模糊,機板已經被我的手攥得發熱。突然手機響起,我迅速用袖子擦拭屏幕,那個熟悉的號碼在閃爍,我一陣激動,等到緩過神來,已在通話中:“媽……”我聽見自己的聲音帶著哭腔。
很快,我就見到了兩個匆匆趕來的身影。天不算亮,陰沉得泛黃,太陽透過厚厚的云彩,露出小小的一段光亮,兩張寫滿焦急的臉驀地出現在眼前。
我想說話,但是喉嚨一陣堵。媽媽伸出手想要來撫摸我的臉頰,我別過臉,她的手僵停在半空。或許是動作幅度太大,綁頭的皮筋“嘣”地斷了,瀑布似的瀉下的長發擋住了眼角的淚滴。他們靜靜地看著我。不知過了多久,爸爸低沉的聲音傳來:“回家!”
媽媽不由分說地扯起我的袖子,將我拽了過去,他們一左一右緊緊握住了我的手,好像一松手我又會跑走似的。其實,此時的我一點也不想他們放手,之前的不快和隔閡都化作了難以名狀的幸福。
巷子很窄,很靜,我們三人并排而行,只能緊緊挨著,我能感覺到爸媽的體溫,甚至能聽到他們的心跳。他們的手是如此溫暖,這溫暖也是一種無聲的提醒:要珍惜。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十
“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀握個手,你是我的好朋友。”在小朋友眼里,只需敬個禮,握握手便有了朋友,如此簡單。但在生活中,我們的友誼卻是千金難買、知己難求呀!
還記得我們在一起共度的那些時光嗎?二年級的我剛轉學近來,我很內向,但你們卻對我很好,處處逗我開心,不要讓我孤獨一個人。
三年級時的我們很可愛,老師們都喜歡我們,都把我們一個個看做掌上明珠。當我們聽到老師稱贊我們時,我們一定會很開心很開心的。
四年級的我們不再帶有以往可愛的氣息了,替代可愛的是聰明,是智慧。當有的同學遇到困難時,總會有人上前去幫他一把。
五年級的我們懂得了珍惜友誼,不再像之前有時的吵吵鬧鬧,我們變懂事了。
眼前。殘酷的分離正在向我們招手。六年級了,這是一個轉折,這是一個新的起點。我們懂得,我們即將分離了,但我們的心還是在一起。
每當回想起我們在校園里的一點一滴,或許是愉快,或許有些悲傷,或許也會感動,或許覺得很幸福珍惜我們在一起的一時,每一分,每一刻,每一個瞬間,因為那是我們友誼的見證!
是你們讓我懂得了“成功只因為我努力,失敗之因我泄氣”。
六年級,雖說是殘酷的,但我們早已種出了屬于我們的“友誼之花”,在這一頁里,已經充滿了五顏六色,充滿了我們的歡聲笑語。也正是這個六年級,讓我懂得了什么是真正的友誼,也讓我學會了真情友誼。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十一
我們每個人都有一個幸福完美的家庭,我的家庭也很溫暖。
我父母每天回家都很累。我媽是最辛苦的。她每天回家第一件事就是來接我。回家后,媽媽匆匆忙忙走進廚房給我們做飯。晚上,我媽媽會再檢查我的作業。我不會。她會耐心教我。沒背的課文會督促我及時背。如果第二天要聽寫,媽媽會給我準備聽寫,如果要考試,媽媽會幫我復習。每當看到媽媽疲憊的眼神,我都希望自己能好好表現。
記得有一次,爸媽因為股票吵架,但是那時候我爸媽在我和妹妹的勸阻下終于和好了。
可憐的繼承風的爸爸媽媽是大樹,我們在它們下面乘涼。家永遠是我們的避風港。愿天下所有家庭幸福美滿,愿天下所有父母相親相愛。讓我們珍惜家庭,最溫暖的感覺。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十二
如果將我們的人生經歷比作一片夜空,那有許多我們珍惜的人或物就像是顆顆閃耀的繁星點綴著這片夜空。在暗中熠熠生輝。親情值得珍惜,他就像是夜空中的月亮,純潔明亮。我們都有雨自己的`父母,從母生我們,育我們,無私奉獻,只為我們平安幸福。他們任勞任怨,只為我們能過上更好的生活有時他們會因為我們犯下的錯誤批評責罵我們,可這難道不是愛嗎?他們也只是希望自己的孩子少走彎路。
友情值得珍惜,它就像是星星,占著夜空中最大的體積。俗話說在家烤父母,在外靠朋友。朋友是一個人一生中最值得珍惜的。長大之后,我們離父母遠了,父母無法隨時隨地地照顧到自己,給予幫助。而這時,朋友就顯得彌足珍貴。他們會在你需要幫助的時候出現。生命中最美好的回憶也都是來源于他們。
感情都是珍貴的且都是值得我們珍惜的。而除了感情,我們還有許多生活經歷值得我們珍惜,這些事想必也是埋在心底的。我們一生中會經歷許多事,從咿呀學語,蹣跚學步到說話流利到健步如飛,從乖巧聽話到叛逆初現,總會有一個片段使我們刻骨銘心。珍惜現在,現在的每一件事都會是以后想起的一段有趣的瞬間。所以珍惜現在。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十三
看到我這個題目,你或許會撇撇嘴——至少我的有些同齡人會這樣做。有的人覺得,我們正處于青春韶華,放眼望去——不知有多少時光可以揮霍,人生之路還漫長著呢!可是,你有沒有想過放縱的后果是什么?保爾·柯查金說:“人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業,為人類的解放而奮斗。”只是真正能做到這一點的人不是很多。
除此之外還有一種人,他們大多已經業成功就,只是他們卻不肯收起愈來愈盛的貪念,不滿足于現在的狀況,開始繼續向上“攀登”到不惜一切代價,有的人甚至為了它而鋌而走險,然而“接棒者”們仍然走著老路。
這是為什么呢?
答案很簡單:不珍惜現在。
人生是條難走的路,在“出發”后不久的青少年時期,這一段路充滿了危險與誘惑。路旁花朵盛開,但倘若摘下一朵,便會被上面的毒刺扎傷了手。只有拋掉頭腦中寄希望于明天的念頭,正視此時腳下的人生之路,從而更堅實地走下去。走到“功成名就”路段的時候亦是如此,不為權益所動,不被金錢所染,保持著對當前情況的小小滿足感,一步一步走到終點。
其實你所能夠珍惜的不僅是現在的快樂與滿足,還應該有現在的痛苦與失落。珍惜快樂,可以得到多一倍的快樂;珍惜痛苦,可以失去一半的痛苦。聰明的你一定會做出一個很好的選擇。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十四
時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己時間等于慢性自殺,浪費別人時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間重要性。
時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候,桃花謝了有再開時候,楊柳枯了有再青時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我飯碗中過去溜走;洗臉時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步從你身上跨過,從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里水,只要用力擠,總還是有。”是啊!只要愿意把時間擠出來,時間是有,但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間人即使事多,他也能擠出時間。
記住:浪費時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十五
人生是一場走走停停,交錯著遇見與分別的旅程。很喜歡納蘭性德的一句詩,當時只道是尋常。我們時常感覺自己抓不住美好,留不住人情,其實只因擁有的時候以為理所應當,而失去那一刻卻充滿了了求之不得的渴望。
而這旅程我已走完了小半生,這一路我遇到過很多人,看過了很多事,到頭來卻總感覺失去的比得到的多得多。
初三那年,我失去了姥姥,那個從小帶我長大的人,一切是那么突然,甚至沒有來得及見最后一面,姥姥沒能等我上大學,賺錢,給她買好東西。那一刻我后悔自己為什么總要和她拌嘴,總要頂撞她,或許我少氣她一次,姥姥就不會離開我。而那些曾經的畫面,姥姥做的飯菜,姥姥烙的餅,姥姥買給我養的小雞。看著那些合照,我還是會潸然淚下。可一切都回不去了,那些曾經覺得那樣平凡的每一天,都回不去了。
大二那年,我失去了父親,一切還是那樣突然,當父親發現腦癌的時候,醫生告訴我最多兩年,最少三個月,那一刻我不明白我做錯了什么,為什么要這樣對我,但最終我的父親在四個月后離開了我,來不及說再見,我安慰自己,這樣至少能少一些痛苦吧。但我一直無法承認這是真的,直到今天我依然認為父親并不曾離開,他只是去了遙遠的地方守護著我。我想著大一軍訓的時候父親偷偷的跑來看我,時常會來學校給我送吃的,因為父親不善言辭,我們不曾有過多的溝通,那時也從沒想過父親會這么早離去,我還沒來得及感恩,沒來得及回報,甚至不曾對他說一句我愛你。
當時只道是尋常,有太多事我們以為如此普通,如此正常,但可能會突然終結在某一刻,讓你措手不及。所以讓我們學會珍惜吧,在沒有失去的時刻。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十六
我們大多數人從很小的時候就聽過這樣一句話:“每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸時間都很難買到。”有時間才能學習、生活、玩耍,有時間才能掌握技能,建設祖國。
誰都知道時間是公平的,不管你窮還是富,時間不會再給任何人一分鐘;時間也很吝嗇,一旦你從我身邊溜走,就再也不會回頭;時間是最平凡最珍貴的,它那么容易被忽略,那么容易后悔;工人需要時間,農民需要時間,學生更需要時間。對所有人來說,時間是一筆不可多得的財富。
自古以來,沒有一個取得成就的人不珍惜時間。偉大的發明家愛迪生平均三天就完成了一項發明,正是因為他抓住每一分每一秒進行仔細的研究和實驗。大作家魯迅先生曾經說過:“哪里有天才,我就用別人的咖啡時間去工作。”可見,時間的意義對于每個人都是不同的,只有抓住時間的人,才會有更大的成功和收獲。
我現在十一歲了,幾經計算,4000多個日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學會。怎樣才能抓住時間掌握科學文化知識,成為一名合格的小學生?我的答案是——珍惜時間!
同學們,“年輕人不努力,老人傷心。”讓我們珍惜在一起的時光。珍惜時間就是延長生命!
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十七
一個人一生只擁有一次生命,失去則意味著消失、毀滅。高樓大廈平地起,地基則是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,則生命的大樓也會倒去。
現在的人們,對安全還不是太關注。安全意識不強最有力的證據就是一年有那么多的無辜的生命離開了人世,死亡的原因層出不窮,但歸根究底基本上都是缺乏安全意識。
在你身邊有許多不安全的因素,你注意到了嗎?比如快塌的老墻,老化了的電線,使用多年的高壓鍋,自然災害,這些不安全的因素你都知道有效預防嗎?也許危機就在你的身邊,而你卻什么都不知。當災難來臨時卻什么都晚了,下面的幾個例子是敲響安全的警鐘。
北京市大興縣某中心小學一位13歲的學生騎自行車在魏善莊火車站西側路,在一輛拖拉機前面突然強行猛拐,拖拉機駕駛員發現后,立即剎車打輪向左躲閃,但是因情況突然,采取措施來不及,該生當場死亡。
浙江省常水縣某鄉中學租用該縣一個體司機駕駛的準乘19人的客車,分三次遠送該校初中三年級學生前往縣城參加中考體育考試,在送第三批師生時,因嚴重超載,客車制動失靈,在連續下坡轉彎處沖出道路,入水庫,造成32人死亡,7人受傷的特大交通事故。
以上的案例讓人慘不忍睹。據統計,本世紀初汽車批量生產以來,全世界死于交通事故的人數達3000萬余人,而在同一時期死于戰爭的為2350萬余人,這是一個多么龐大的數字。這都是人們不注重安全,使他們失去了生命,聰明的人會從別人的身上學到別人失敗的原因,我們應該做聰明的人,吸取前人的教訓,讓我們共同呼吁“珍惜生命,關注安全。”
安全,在《辭源》中的意思是平靜、穩定。可見,安全,歷來是人類社會活動的前提和基礎。“安全第一,安全生產”等概念早已深入人心。但是,隨著社會的不斷發展,由于價值觀念的差異而產生的思想麻痹,工作者的素質與生產技術要求的差距等人為因素,導致的安全事故時有發生。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十八
一個故事可以影響一個人的一生,一個哲理可以改變千萬人的命運。我認為《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。
書中記述了一個盲聾人如何在無聲、黑暗的世界里,堅強地面對困難,勇敢地迎接生活挑戰,乃至創造出生命的奇跡。
雖然擁有三天光明只是個不能實現的夢,但作者海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。
生活中,我們也會經常看到這樣熱愛生命的人。中國達人秀首屆冠軍——劉偉,他在一次意外中失去了雙臂。他也曾經絕望過,但依然堅強活了下來,他說過一句讓人震撼的話:要么精彩地活著,要么趕快地死去,他選擇了前者。生活中,他克服重重困難,用雙腳學會了彈鋼琴,當他站在達人秀的舞臺上,一曲結束的時候,包括三位評委在內的全場觀眾,長時間起立為劉偉鼓掌,他用自己的行動踐行了自己的諾言。
還有,張海迪、霍金、楊光……這些都是自強不息、頑強地向命運挑戰的勇者,他們永遠不向命運低頭,他們精彩、堅強地活著,他們生如夏花之絢爛,讓人無不感動!
由此,我們想到了自己,作為一個健全的孩子,我們更應該珍惜一切,活出精彩。我們只要做好眼前的事情,坐在寬敞的教室里,應當專心聽講,而不是被讓人興奮的qq聲音和讓人沉迷的打斗游戲勾走了魂。
假如讓你失去三天光明,那么,你就會明白的,原來世界是多么美好,所以,請善用你的眼睛吧,珍惜你所擁有的,你將看到一個美麗、光明的世界在你面前展開。
從現在開始,請珍惜你生命中的每一個“三天”!
珍惜友情六年級(模板21篇)篇十九
聽到“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”這一句詩時,我不禁愣住了,是啊,時間過去得太快了,而且它是一去不復返的!
短短三年,已經有兩個人從我身邊真正的離開了。爺爺,我敬愛的爺爺,就在與朋友開心的玩耍之時,您已經在不遠處的家鄉永遠地閉上了眼睛,甚至沒有給我一聲告別。
很久沒有聽到“喵~”的聲音了,我還聽得到它那動聽的聲音嗎?答案是否定的,或者說一定是否定的!與其說它是我六歲時的一個禮物,與其說它是我一個比較在乎的寵物,不如說它是我們家中的一份子。四月,我是愛你的。
我的心開始痛了起來,我竟然在輕過一次失去時,沒有去珍惜第二次。淚水如斷了線的珠子一樣,不停往下掉,止都止不住。
事情已經這樣了,我還可以如何?難道我可以讓一去不復返的時間重新回歸嗎?我閉上眼睛,耳邊是時鐘“滴、滴、滴”的聲音。我明白了,這是在告訴我不要總沉在自責,而不去迎接新的日子。
是啊,古人言“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我一定要好好珍惜時間,別讓時間又從我身邊沒有準備就走了。
我會去珍惜時間的每一分,每一秒,讓它不會再一次白白溜走,我一定會去好好利用它們。
我們一定要珍惜時間,因為時間是一去不返的。
珍惜友情六年級(模板21篇)篇二十
12年過去了。回首望去,我已跌跌撞撞地走過了這12年。12年之間,人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經的美好,憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著,對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著,為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著,用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花,描述得清晰可見。昨天是一個個的今天紡織而成的,為什么在今天沉淀得不好的事情,經過時間的積淀就成了美好的回憶呢?回眸遠去,有那么一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動,讓自己不由得自言自語,像是安慰自己,像是在與心目中那個遠去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑,像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。
就這樣,我沉浸在過去的回憶中,殊不知把握好現在和今天的一切,讓時光悄悄從我耳際邊溜走,溜走的不僅僅是時間,還有青春,還有機遇,還有一些值得珍惜的友誼和情感,使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣,我越發的陷入回憶中,越發的消沉,越發的無奈,越發的失去,越發的一直陷入對過去的追索和追悔,思緒也一直郁郁寡歡,心情也一直悶悶不樂,我再也經不起打擊和折磨了,當我勇敢面對時,發現我是那么的無能為力,那么的束手無策,無法改變任何一個與我有關的事與人,只有傷感和悔恨。
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珍惜友情六年級(模板21篇)篇二十一
世界上,最無私,最公平,最默默奉獻的就屬時間了.時間一天天匆匆忙忙而逝,不留一點痕跡,讓人無法感受到時間的真相.過去成為歷史,明天成為未來,可是過去將永遠成為回憶,而未知的明天的模樣誰又清楚呢?昨天消逝,明天又悄悄來臨.時間無聲,無息止,讓人捉摸不透.
"一日之計在于晨,一年之計在于春."一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的階段,在這階段里,我們必須珍惜這寶貴的時間,不能讓時間白白消逝.一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴.珍惜時間,切莫讓時間過去.珍惜時間,學多一點知識,長大后,自己才有所作為.如果你現在沒懂得珍惜,到老的時候就后悔莫及了.
時間如金錢,時間如生命,時間等于一切.時間看似普通卻讓人捉摸不定.它不會提醒你,不會警告你,只有你自己去把握,去運用時間.時間不會等你的,如果你一天無所作為,你將失去身邊你沒仔細觀察到的一切事物.今天過去了,它將在某個角落默默消失.
朋友,珍惜時間吧!珍惜我們所擁有的!讓我們感嘆時間飛逝的同時,去抓住,把握時間吧!從小做起,從現在做起.
不要等到失去了才懂得珍惜!