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走在的路上初二(通用19篇)

時間:2025-06-19 作者:紫衣夢

優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對細(xì)節(jié)的把控和觸動人心的情感。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。

走在的路上初二(通用19篇)篇一

風(fēng)兒在辛勤的工作,他工作了一天又一天,一年又年。可是有一天,風(fēng)兒累了,他不想工作了,覺得自己工作沒有意義了,他想給自己放個長假。就這樣,風(fēng)兒踏上了旅行。

風(fēng)兒漫無目的的走著,一會兒東瞅瞅,一會兒西看看,慢悠悠的,很是自在。路邊的野花開的很美,散發(fā)著芳香。行人停下來聞了聞,臉上帶著滿足的微笑。上學(xué)的孩童停下來看了看,快樂地唱起來了兒歌。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,預(yù)示著春天的到來,風(fēng)兒也停了下來對著野花聞了聞,看了看,未發(fā)現(xiàn)什么令人高興的地方。野花忽然驚醒,對著風(fēng)兒喊到。:“風(fēng)兒,風(fēng)兒莫停留,快去遠(yuǎn)方快去遠(yuǎn)方,那兒的人們需要你。”“你們這些不知名的野花也敢指責(zé)我。”風(fēng)兒喊著。“風(fēng)兒風(fēng)兒莫生氣。”還是異口同聲。唯有一朵火紅的玫瑰未說話。她立在那兒靜靜的,似一位長者在端詳世界,忽然開口對風(fēng)兒說:“風(fēng)兒,你可知道,我們都是平等的,沒有低人一等這是一說呀!唉,真不懂事。”風(fēng)兒低下的頭,默默的離開了。

風(fēng)兒飛快地跑著,在一座小村莊面前停了下來,他好奇地打量著四周。小村莊很美,有一條小溪,風(fēng)兒輕輕得走到小溪身邊,自從被玫瑰說過以后,他才知道每個事物都是平等的,所以收起了以前對小溪不尊敬態(tài)度,親切有友好的來到他身邊。“嗨,小溪。”風(fēng)兒輕輕的說。“嗨。”風(fēng)兒開始參觀起來,他看到溪底可愛的小魚在游泳,一旁的柳樹正打著節(jié)拍,“風(fēng)兒,好久不見,”柳樹高興的說,“謝謝你為我?guī)硇卵b,不過你怎么這么快就到這兒來,往年都是很晚才會過來的。”我今天休息。風(fēng)兒在心底輕輕地說,他沖著柳樹笑了笑,與他聊了會兒天。“風(fēng)兒,你知道嗎,前幾個月小心哥哥的身子都弄臟了,還好人類知道悔改,將臟水全部清理掉了,也不知道他們將來還會干些什么……”柳樹嘀咕著,風(fēng)兒卻愣住了,默默不語的離開了。

風(fēng)兒心里想著柳樹的話,放慢了步伐。不知不覺秋天來了,風(fēng)兒走到了稻田,看到了金黃的稻子。農(nóng)民們在田野里揮灑汗水,他們互相加油鼓勁“快呀,還剩下這一畝呢了!”“今年稻子大豐收,多虧了這秋風(fēng)。”“大家加把勁啊!一、二、三……”農(nóng)民們在田中笑嘻嘻地說著話。風(fēng)兒也在一旁看著,心里卻憂傷起來,我從前是不是太不懂事了……風(fēng)兒看到稻子在舞動,不由得感到好奇。“朋友你都快被他們割掉了,怎么還這么高興?”風(fēng)兒疑惑的問。“那是因為雖然被割下來很疼,但我心里可是甜的,因為我給別人帶來了快樂,我可是他們寶貴的食糧呢!”稻子自豪的說。“原來是這樣,我找到生活的樂趣了,”風(fēng)兒高興的說,“謝謝你,我先走了。”“嗯,再見,祝您有個好運(yùn)。”

風(fēng)兒激動地向前走,他內(nèi)心澎湃著,忽然他停住了步伐,慢悠悠地看著。路邊的梅花開得正美,散發(fā)出淡淡的幽香,風(fēng)兒深深的聞了聞著香味,沁人心脾。他感到自己心里經(jīng)過了一層蛻變,他發(fā)現(xiàn)自己長大了,他明白了自己工作上的重要性,就像臘梅一樣,在風(fēng)雪中依然傲然挺立著。

走在的路上初二(通用19篇)篇二

不知不覺步入了初二,每日每夜沉浸在學(xué)習(xí)中,不得不說身心俱疲。又恐惶哪位老師會突發(fā)奇想,賜我們一張試卷。

而這一次數(shù)學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來。剛剛過去的二次函數(shù),我們正滿心歡喜,終于再不用受它的“折磨”。可“天不遂人愿”,考試來了。如一顆炮彈砸下來,瞬間讓人“大失所望”。“丁零零”上課了,我們在座位上端端正正地坐好,老師踏進(jìn)門來。發(fā)了試卷:“開始考試,自己寫自己的。”心里只得大呼“敬受命”。筆尖劃過紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲,筆過處,唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上,一會兒冥思苦想,一會兒又奮筆疾書,卷子上不知勾勾畫畫了多少步驟,這最后一道題還是難以攻克,我頓時懈了一大半的氣,咬著筆頭,不知所措。

“丁零零”,下課鈴打破了持久的靜寂,老師以“迅雷不及掩耳之勢”整收了卷子,邁出門去。心想:完了,這次慘了,10分的題目啊!果然才考了90分,我嘆了口氣。那天的天氣特別的糟糕,風(fēng)也冷冷地拍在身上,漫無目的地走在回家路上,任憑車輛來來往往。

回到家,媽媽迎了出來,見我悶悶不樂,向我詢問,我拿出試卷,媽媽見了皺了皺眉,安撫我,并給我講解了這些題目,又對我說:“你現(xiàn)在正是人生的時候,區(qū)區(qū)一道題怎么能擊垮你呢?你應(yīng)該好好努力,給它一個最漂亮的回?fù)簟!闭f著說著,眼淚不爭氣地流了下來,但它一滴一滴擊打在我的心上,我暗下決心“努力向前,絕不退縮。”

時間流淌,試卷在我筆下生姿,我仰起頭望向那陽光。誰說青春是迷茫的,那試卷上的紅色,是我努力走過的足跡,像詩行般跳躍出美好。行走在青春路上,我始終堅信:風(fēng)雨過后,就會迎來更明媚的陽光。

走在的路上初二(通用19篇)篇三

誰都想走筆直大道,但世上沒有永遠(yuǎn)的筆直大道,只要你一直往前走,你就避免不了遇到坡道和彎路。

若干年前,人們總是按照自身的偏好,將高速公路裁彎修直,想節(jié)省點資金,也想給匆忙的人們節(jié)省點時間,可事與愿違,筆直的高速公路上,車禍頻起。后來人們才發(fā)現(xiàn)都是直道惹的禍。直道讓人視力疲勞,讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后,人們用心轉(zhuǎn)彎,反而事故少有發(fā)生,從而安全地到達(dá)目的地。

其實自然界的生命也是一樣,它們都要經(jīng)歷生命的彎道,沒有隨隨便便的成功。禾苗長大要經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的彎道,揠苗助長只會使它過早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過痛苦掙扎的彎道,剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長的一部分。

人生有誰不想避開彎道,可生命的輝煌就必須經(jīng)過彎道的磨礪,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有曲折,哪來成功。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時,四渡赤水,南涉烏江,來往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些弓背路,早已像石達(dá)開一樣葬身大渡河了。毛澤東在彎道中尋到了生機(jī),走出了勝利。

蘇東坡,面臨過人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個彎道上,蘇軾飲盡孤獨(dú),洗盡浮華,從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎路上走出了精彩。

走在的路上初二(通用19篇)篇四

從小,我就有一個夢想,長大成為一名歌手,等我把這個想法告訴媽媽后,媽媽說這一點都不合實際,說我愛慕虛榮。為此,我和媽媽慪了好長時間的氣,因為我覺得,唱歌是我的愛好,有成為歌手這個夢想是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑡寢寫{什么說這不合實際?而且并不是所有的歌手,都是為了出名,為了圈粉,才選擇做歌手,大概也有人是為了有幾首屬于自己的歌,而努力的吧!媽媽,又怎么說我是愛慕虛榮呢?真搞不懂大人的想法為什么總是那么奇怪!

然而一次偶然,我聽到媽媽在陽臺上打電話,在詢問一個聲樂老師的課程安排,和去上課的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和需要做的準(zhǔn)備。我聽了,心頭一顫。原來媽媽只是在表面上不看好我這個夢想,但在內(nèi)心深處,媽媽還是愿意為我這個夢想,想做出自己的支持吧。

也許,這就是愛吧!

升入初二的第一次月考,我的成績考得十分不理想,媽媽非常焦慮和擔(dān)心,放下手頭的工作,奔波在學(xué)校與家之間。后來經(jīng)過與爸爸商量,媽媽決定每天接送我上下學(xué),回家住。在氣溫驟降的那幾天,每天清晨,媽媽不到5:30,就從溫暖的被窩里爬出來,先下樓把車發(fā)動起來,然后把車上的暖氣打開,再上樓輕輕拍醒正在酣睡的我,讓我從暖和的房子里走出來后,接著又鉆到已經(jīng)熱乎乎的車?yán)铩_@雖然讓我在上下學(xué)的路程中,不用受冷風(fēng)侵襲,但媽媽卻由于這上下樓的一冷一熱,受涼感冒了,每天回家聽著媽媽濃重的鼻音,心中有些說不出的難受與心酸,但媽媽從未抱怨過。

也許,這就是愛吧!

走在的路上初二(通用19篇)篇五

懷著對未來的憧憬和對大學(xué)生活的渴望,我即將步入大學(xué)——這個夢想與現(xiàn)實交接的地方。多少次在夢中和心儀的大學(xué)牽手,多少次我問自己要怎樣走過大學(xué)的路?站在嶄新的人生起點,站在青春的起跑線上,我充滿幻想與希冀。我將帶著勃發(fā)的活力走進(jìn)大學(xué),希望走得充實,走得有意義,走得意氣風(fēng)發(fā)。

走在大學(xué)路上,求知為首。苦悶的高中生活,使我們誤以為在大學(xué)里盡可以放下學(xué)業(yè),投己所好。其實不然。胡適先生曾說過:“學(xué)問是鑄器的工具,拋棄了學(xué)問,便摧毀了自己。”著名科學(xué)家、我國近代力學(xué)的奠基人錢偉長老先生堅持“學(xué)到老、做到老、活到老”,他36歲學(xué)力學(xué),44歲學(xué)俄語,58歲學(xué)電池知識,64歲學(xué)計算機(jī),一生都在求知。正是這樣不斷學(xué)習(xí)的精神讓他成為著名的“三錢”之一,為我國的教育、科學(xué)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。大學(xué),自由的學(xué)術(shù)天堂,給予我們寶貴的光陰,求真、求善、求美需要靠自己去努力。

走在大學(xué)路上,須堅定信念。飛人劉翔在奧運(yùn)會的退賽讓人們感到遺憾,很多人說,對于一個跨欄運(yùn)動員而言,跟腱的傷是致命的。然而劉翔堅守著自己的信念,努力恢復(fù),訓(xùn)練,終于在世界田徑錦標(biāo)賽上,獲得銀牌,重回110米欄的世界一流水平,讓國人為之自豪。走在大學(xué)路上,追求真善美的同時,最應(yīng)該堅定自己的信念,相信自己、肯定自己、超越自己,信念就像一盞指路明燈,指引我們勇往直前。

走在大學(xué)路上,得認(rèn)知自我。人的一生都在圍繞著“我是誰?”“我從哪里來?”“要到哪里去?”這三個哲學(xué)命題展開,這與我們的世界觀、人生觀、價值觀有著千絲萬縷的聯(lián)系。無論如何選擇,不管經(jīng)歷什么,請別逃避,勇于面對自己,正視失敗與挫折。巴爾扎克曾說:苦難是人生的老師。生活中挫折與傷痛常在,痛定思痛,失意后的天空依舊湛藍(lán),挫折后的陽光依舊閃耀。正視挫折、認(rèn)知自我,才能走向終極歡樂。

求知為首,堅定信念,認(rèn)知自我,這樣走在大學(xué)路上,方能淡然一笑、內(nèi)心滿滿。

走在的路上初二(通用19篇)篇六

信心滿滿的交卷,內(nèi)心中不覺有些得意。回家的路上一直哼著小曲,想著怎么報喜,殊不知,這是暴雨的前奏。

當(dāng)試卷飄到面前時,我有些恍惚:一個個大叉猙獰的躺在試卷上,紅的仿佛在灼燒我的眼睛,么有勇氣,繼續(xù)看下去……這時,老師說:“這次,某些學(xué)生考得‘不錯’。”。抬頭,目光正好對上老師那滿是怒火的眼。接下來,老師便對我施加打擊,背后的擔(dān)子越來越重,有些喘不過氣。

無力地癱在床上,淚水忍不住的流了出來。這時,父親走了進(jìn)來,說:“出去跑跑步,別總窩在家里。”想了想也無事,便換上運(yùn)動鞋同父親出去。

過了一會兒,我才跑到第二圈,就已經(jīng)氣喘吁吁了,不停地大口大口地喘著粗氣,還不得不時時撐著腰,放慢腳步。“哎呀,真是太累人了!累得我都快喘不過氣來了!”我邊跑邊用手撐著腰小聲地自言自語。只覺得眼前發(fā)黑,頭昏眼花,全身無力,差一點就倒下去了,可腳下像踩著風(fēng),還不停地跑。步子越來越小,速度越來越慢,就在臨近一個彎道處,我停下來。

剛跑完步,累的我臉通紅,大喘吁吁,腿亂綿綿的,仿佛馬上就要趴到似的。呼吸困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發(fā)黑,胸口很悶,兩條腿沉得再也抬不起來。父親不知何時一跑到前面,見我停下,便回頭看我。

“你工作這么忙,怎么承受得了這么大的運(yùn)動量的?”我氣喘吁吁的問。“堅持,我相信……我可以……”他又繼續(xù)跑起來,底下的話我也沒聽清。內(nèi)心震撼,一種動力讓我繼續(xù)跑了起來。

一路跑過去,一路享受清新寧靜的感覺,速度并不快,有節(jié)奏地調(diào)整呼吸,五步一吸氣、五步一呼氣,汗水滑落,濕透衣裳。父親笑瞇瞇地說:“看,只要堅持到底,做什么事都會成功,俗語說:‘堅持就是勝利。’生活也是這樣。”父親這句話是我受益無窮。

走在的路上初二(通用19篇)篇七

每天起床已不是清晨,頂著個臃腫的腦袋,揉著耷拉的眼皮,拖拉著兩條懶散的腿去水房洗漱,這樣的日子叫我感到生活,像有條獵狗追在我的后面,而自己就像只兔子,不停地逃竄著,帶著狼狽與恐慌,跑在路上。原來二十幾年的歲月,我一直在路上,或跑或停。經(jīng)常對悠長的假期產(chǎn)生不可名狀的恐慌。睡懶覺、吃飯、上網(wǎng)、看電影、看小說,然后繼續(xù)睡覺。時間無可奈何又很自然地流走,生活卻在停滯著。

不再行走的我也不再疲憊不堪,心卻荒蕪得如同科爾沁沙地。但我更鐘情于旅行的感覺,那種在路上的感覺。陳舊的火車車廂,昏黃的燈光,窗外的景色一幀一幀地變化。下一站可能是去延續(xù)古老的北歐童話,可能是去追隨絢爛荒唐的騎士精神,可能是去探訪耶路撒冷那愛與恨共存的圣城,可能是去瓦爾登湖禪悟,那么前途永遠(yuǎn)未卜,無法預(yù)測前方是死亡還是永生,但是心里卻能很欣然地接受未知,而且無怨無悔……路是一條線,終點是一個點。我們可能要傾注一生的時光,和感情去行走。

而回家對于我們來說是那么幸福,而又那么可悲。家是路程的終點嗎?顯然不是,如果是為什么還要可悲的離去呢。在路上,就意味著不斷地告別。但他們并沒有走遠(yuǎn),他們在接力地對你的愛。幸福不一定是笑得很燦爛,悲傷也不一定是號啕大哭。在路上,時間過去了,那些曾經(jīng)歡笑或悲傷的印跡依然在我們心里。接下來的路途,心懷他們的愛,安安心心地,一個人走。

是的,我一直在路上。我不知道這旅程究竟有多遠(yuǎn),究竟還有多少告別,但我不慌張。因為我寂寞但不孤獨(dú),而且心中有路。

走在的路上初二(通用19篇)篇八

“讓我們數(shù)著星星一起老去,讓我們肩并著肩笑看風(fēng)雨……”,每當(dāng)我聽到這首《一起老去》,我就能想象到我和最要好的人開開心心一起老去時的場景。那定是我人生最美的風(fēng)景,我想。可是,天下哪有不散的宴席呢?我們每個人都有各自的人生道路。或許有些人曾陪著你走過一段平凡亦或是坎坷的路,但是那些人終會離去,你也不必為他們的中途退場而感到難過,因為,即使是你的父母,也不可能陪你到永遠(yuǎn)。而你終也會習(xí)慣形形色色的人交替站在你身邊,但請你記住,人生本就是一場孤單的旅行我們終將獨(dú)自老去。可能有人會說“如果人生真的像我說的那樣,那人活著到底還有什么意義呢。”,其實人生不光全是那樣,在你的人生旅途中,會出現(xiàn)許許多多的風(fēng)景,那些風(fēng)景有美的也有丑的。

要是你看見了美麗的風(fēng)景,請你不要沉迷于其中,因為更美的還在后面;要是你看見了丑陋的風(fēng)景,也請你不要驚慌逃離,因為即使是丑的東西,也有它美的一面。并且,你必須要以堅定的信念走完這條懷著你最初單純夢想的路,當(dāng)你走到了路的盡頭時,不妨回過頭來看看這一路上的風(fēng)景,那些美的丑的連在一起,將會成為你最珍貴的回憶。如今的我們正走在一段名叫“初中”的路上,路途的風(fēng)景越是接近這段路的盡頭就越是迷人,只要你的意志不夠堅定,就很有可能被“風(fēng)景”給吸引。

所以,我們應(yīng)該堅定自己的信念,走完這段充滿誘惑的路。在這段叫做“初中”的路上,我們也許會碰見一些順路的人,我們會與他們相伴而行,但是在走完這段路后,我們就會分離,不過就算是那樣也沒關(guān)系,只要我們曾經(jīng)珍惜過彼此,沒有留下任何遺憾便是足矣。路上春色正好,天上太陽正晴。不管我們將來能否一起老去,就讓現(xiàn)在的我們更加珍惜彼此,這亦是我人生路上最美的風(fēng)景。

走在的路上初二(通用19篇)篇九

清晨,紅彤彤的太陽才剛剛升起,我便揉著惺忪的睡眼被父母從暖和的被窩里給拖了出來,他們想借這個好天氣帶我去爬西山。

初到山腳,只見一排排由漢白玉鋪成的小石階錯落有致地排成許多有規(guī)律“之”字通向山頂。小路兩旁郁郁蔥蔥的榕樹隨著輕柔的微風(fēng)翩翩起舞,發(fā)出清脆悅耳的沙沙聲。瞧!幾只不知名的鳥兒飄飄悠悠地落在繁茂的枝頭,“唧唧喳喳”低哼著它們自編自曲的歌謠,奏響了輕快、活潑的春之樂曲,松軟的泥土散發(fā)出春的氣息,隱隱約約還可以聽見勤勞的蚯蚓與土壤親密接觸時的竊竊私語。星星點點,大小不一的迎春花迎著朝陽,面露喜悅,向人們宣告寒冷的冬天即將過去,希望不久將會來臨。聆聽著春天動聽的樂曲,吮吸著春天獨(dú)有的芳甜,我們就在這般美好、寧靜的氛圍里開啟了我們的登山之旅,那里,將會有無限樂趣。

到山腰時,已然是下午一點多,此時的我們大汗淋漓,隨著我們一步步向著山頂前進(jìn),氣溫也漸漸下降,不時,有清涼的微風(fēng)撲面而來,我似乎可以嗅出它所蘊(yùn)含的'一切:不知名的小野花、青蔥的白楊樹、芬芳的青草地混合在一起的芳香。那樣令人心醉。我不由得心生感慨,感慨無私的大自然給我們帶來的美的視覺享受及萬物生靈帶給我們的無限樂趣。這股莫名的力量指引著我,使我一瞬間忘記了疲憊,又馬不停蹄地向山頂前進(jìn)。

下午三點多,我們終于到達(dá)了山頂,在那里向下看,我們可以看到錯落有致的樓房,不由得心生自豪。我抬起頭,只見一絲絲柔軟的潔白無瑕的云朵飄蕩在空中,光影在草叢間穿梭交織,它們似乎在玩捉迷藏呢。我們托著疲憊的身軀躺在草坪上,終于釋然,任清風(fēng)拂面,柔光傾灑。

回想走在登頂?shù)穆飞希徽撟约河卸嗝雌v,只要堅持不懈地努力,總會登上山頂,獲得成功,我想路上有風(fēng)景的樂趣就在于此吧。

走在的路上初二(通用19篇)篇十

我走過很多路,上學(xué)路、放學(xué)路、回家路……當(dāng)中讓我最難以忘懷的就是那次走在山間小路上的旅程。

那一天,我們走在山間玩。我看見了一條長長的、很寬闊的大路,邊上有一些枯萎的映山花。如果在這條大路上走多沒意思啊!還不如冒個險,去小路里走走,說不定會有讓人意想不到的有趣發(fā)現(xiàn)呢!我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心,走入了那滿是尖刺的叢林中。我伸出長長的脖子,隱隱約約地看見了樹叢中有一些紅紅的東西。我正準(zhǔn)備走著,卻被一條腳下的蜈蚣給嚇到了,旁邊還有好多只蟲子。蟲子長著好多條腿,是黑白相間的,一條條花紋動來動去,好像在跳勝利之舞似的。我心里想了一想,這么小的一條蟲子有什么好怕的,難不成會爬到我頭頂上來?我用腳抬起來,用力向蟲子集中點踩去。蟲子看見我不怕它們,也就“投降”四處逃竄了。

我繼續(xù)往前走,原來到紅紅的“火”是映山紅啊!我立即像拔蘿卜一樣吧映山紅拔起來了。我又招呼父母和弟弟一起來采,而我去前面探路。正前方是一條清澈見底的小溪,溪水從山上滑下來,像一個個小寶寶在坐滑滑梯似的。那些水是純天然的水。我在水邊嬉戲,這水好冰涼啊!我的肚子餓了,在溪水的歌唱中,我們的背影消失在了小路的盡頭。

這次的山間小路真好玩。真是一次不平凡之路啊!

走在的路上初二(通用19篇)篇十一

人生的路很漫長,很多時候需要自己一個人走,但并不孤獨(dú),因為有一種愛,永遠(yuǎn)伴你同行,那就是母愛。

——題記。

那是一年級下學(xué)期,我剛滿七歲。

那一天,我起得特別早,天還沒亮,背上了書包,等待著媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。意想不到的事情發(fā)生了——平時對我溺愛嬌寵的媽媽,卻對我說:“從這個學(xué)期起,你必須自己去上學(xué),我不送你去了。你從現(xiàn)在開始要學(xué)獨(dú)立,不能事事都依賴我。”

“媽媽,您就送我到學(xué)校吧!就這一學(xué)期,以后我就自個兒走路去。”但無論我怎樣苦苦哀求,媽媽還是那樣的冷漠,甚至不愿意沒多看我一眼。

開始,我還磨磨蹭蹭的,死皮賴面地纏著。后來一想到這樣下去可能會遲到,于是一個人背著書包無可奈何地走出了家門。

天還沒有真正亮,小路上沒有人影。北風(fēng)呼呼地吼著,仿佛是握著銳利的刀劍,刺穿了嚴(yán)嚴(yán)實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。它還刮得地上的白色污染肆虐地奔跑,我忽然想起《西游記》里妖精出沒時的恐怖情景,心里充滿恐懼。

我心驚膽戰(zhàn)地飛奔到學(xué)校時,天已亮了。看到校門口擠滿了送孩子上學(xué)的小車,有的家長還替孩子背著書包,拉著子女的小手走進(jìn)教室。我想起了自己狠心的媽媽,想起她剛才冷若冰霜的臉,淚水不住地流,心里想道:媽媽真夠狠心,讓我自己一個人去上學(xué),那么孤獨(dú),那么寂寞。

放學(xué)時,我本想回到家里。但是看到校門口又是站滿等待的家長,卻沒有媽媽的身影。是的,當(dāng)然不會有她的身影,因為她說過不再接送我。

“嗨,你媽還沒來?”好友小君拍拍我的肩膀說。

“我父母……今天出差了……很晚才回來。”我吱吱唔唔撒著謊。

“要不要先到我家吃飯,然后再回去?”好友就是好友,說話就是熱心。

我毫不猶豫答應(yīng)了。

晚上八時,班主任的電話打到了小君家:“你放學(xué)時有沒有見到梓恩?她家里找得急呀?”

很快,爺爺奶奶爸爸,當(dāng)然還有媽媽,一家人急匆匆地趕到小君家。媽媽把我摟在懷里,什么也不說,轉(zhuǎn)而又很快地向我屁股狠狠抽了幾下,用沙啞的聲音說:“看你還敢不敢亂跑,也不打聲招呼!”繼而竟嗚嗚地哭起來。

媽媽好像看出我的心思,語重心長地說:“媽媽以前太寵愛你了,什么事情都為你包辦好。后來到莞城聽了一個家教講座,知道那是錯誤的教育方法……人生的路很長,媽媽總有老的一天,不可能照顧你一輩子,你必須學(xué)會獨(dú)立,所以今天才硬起心腸讓你自己上學(xué),想不到你卻太任性了,到同學(xué)家也不打聲招呼,叫人擔(dān)心呀!”

“媽媽,我知錯了,對不起!”我低聲說。

從此,我總是自己上學(xué),也逐漸學(xué)會做許多力所能及的事情。我明白,這是媽媽最終的目的。

走在的路上初二(通用19篇)篇十二

我走在大路上,就像一場無邊無際的夢,沒有盡頭。

深知:只能前進(jìn)!

盡管道路愈加坎坷,我仍然邁出堅定的步伐,不至于在半途墮落。當(dāng)走出坎坷的山谷,只見那被汗水灌溉的步步腳印放射著瑩光。

盡管天氣愈加惡劣,我仍然邁出堅定的步伐,不至于在樹下劈死。當(dāng)熬過風(fēng)雨的夜晚,只見迎接朝霞的便是天邊的那縷彩虹。

盡管山路愈加險惡,我仍然邁出堅定的步伐,不至于被泥石流卷走。當(dāng)走過兀立的危峰,只見迎客松在峭崖上直立的高傲、那么美好。

命運(yùn)總是那么折磨人,總是喜歡讓那些努力的人在生命中墮落,并不是誰都能在風(fēng)雨后見到彩虹,可是為何不為生命擲舍一搏?盡管希望再渺茫,也總比坐以待斃強(qiáng)!

屈原是家喻戶曉的愛國詩人,小時候不顧家人反對,不論天寒地凍、刮風(fēng)下雨,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,經(jīng)過3年的時間熟讀詩經(jīng)305篇,從中汲取了豐富的精神營養(yǎng),最后成為了偉大的詩人。如果屈原當(dāng)時不敢于戰(zhàn)勝挫折、如饑似渴讀《詩經(jīng)》,能有今天的盛名?能如此流芳百世?既然天降大任于斯,便當(dāng)勞其筋骨、餓其體膚、苦其心志!有何資格在挫折面前低頭!歷來古往叱咤風(fēng)云人物,之所以能經(jīng)時不朽,是因為他們的成功完全在于過程,而不是傾于結(jié)果!

別讓生命等待機(jī)遇,一路有多少機(jī)遇為你停留?

別讓生命懦弱無能,一路有多少挫折會心慈手軟?

別讓生命萎靡不振,一路有多少考驗等你挑戰(zhàn)!

我走在大路上,回頭見一幕黑暗,前進(jìn)!見一片曙光……。

走在的路上初二(通用19篇)篇十三

在7月的驕陽下我們走在著海邊的鄉(xiāng)村路上。

我們走在鄉(xiāng)間的.小路上;這里是一個海邊的鄉(xiāng)村,有風(fēng),微風(fēng)過來,帶來的是芬芳的泥土的氣息跟淡淡的海水的味道。

道路兩旁綠樹成蔭,也有些許空地,偶爾可以看到一些農(nóng)作物,泛著成熟的味道,也有農(nóng)民伯伯正在收割;在陽光下,他們的肌膚泛著光芒,哪有力的肌肉隆起,握著農(nóng)具的手似乎更加有力了。有一位85歲的老爺爺,他很健談,說話總愛讓人喜歡,似乎他就是一位和藹的愛給孫子講故事的爺爺;我們看到他的時候,他正在作弄一些干柴,可能是燒火做飯用來著的,手臂上的肌肉隆起呈古銅色,很健康,握著工具的手也很有力;雖然老了,可骨頭還硬硬的,我看他還可以上山去大柴找野雞呢!我看到他有一雙美麗的眼睛,那眼睛里飽含滄桑,這是歲月流逝的沉淀;很是明亮,是走過天南海北,經(jīng)歷種種磨難而練出的一雙慧眼。這樣的老人是值得我們?nèi)プ鹁吹模兄磺囊庵竞途瘢蛟S是祖輩就有了的,生活在現(xiàn)在的他們也同樣保持著同樣的精神,似乎上天要求他們傳承這樣的精神,他們便要把這樣的精神傳承下去。

我們走過一條鄉(xiāng)間小道,是一道田埂,不寬,細(xì)且長長的,走路的時候,好似隨時要掌握住平衡,怕一不小心就摔到田地里面去了,南方的天氣濕潤卻不愛下雨,卻有一些悶熱,如果下些許微微的小雨,空氣也會變得涼爽了許多,這小路或許能成為一條泥濘小路;可這陽光很辣,不許這樣的天氣出現(xiàn),似乎要求莊稼人都要這般辛苦,天空很藍(lán),藍(lán)得純凈,白色的云朵就像虛無中存在的哪天使的翅膀一樣潔白。

這是一個農(nóng)歷的七月初五,正好是下弦月初升的第一個夜晚,傍晚,天邊并沒有想象中那美麗的晚霞,卻有著一輪彎彎的月牙兒,像小船兒,更像一位笑彎了腰的少女的嘴角;很快夜幕降臨,天空中的繁星點點,閃爍著的星光像眼睛眨呀眨的。童年的那一抹在天空下數(shù)星星、老爺爺在講故事的記憶不時的早腦海里閃過,似乎那很久以前的記憶還溫馨著如今的時光;有那么一個歌聲總在耳邊回蕩,是那樣的悅耳動聽,總在這歌聲下我們熟睡了過去。

很想這樣的夜晚里看天空,安靜深邃的天空給人以無限的遐想,深藍(lán)色的天空下面,你可以想象那幾點繁星是宇宙中另外的恒星,可能有著另外的生命體存在的星球,他們也有著自己的語言、文化,甚至科技。我很喜歡這樣的夜晚,有月亮更好,當(dāng)月光灑下一串串的銀幕,安靜、祥和,不知道,月亮上的那桂樹是否還在,曾經(jīng)傳說中的嫦娥是否真有其人,那樣美若天仙的美人,我們也只是在傳說中聽老人講故事說起。

喜歡夜里,一直有這樣一個不相信,卻又一直相信著的美麗謊言;說當(dāng)夜里流星劃過天際的時刻,你可以許下一個愿望,那這個愿望終究會實現(xiàn)的;雖然很多時候不以為然,認(rèn)為這只是一個笑話,可還是希望真有那么一顆流星劃過天際讓我許下一個愿望,往往美麗的天空總能讓人忘記有這樣一個相信了很久的美麗謊言。

我也是一個來自山區(qū)的孩子,往往是跟大山、大江、大河見過面,淌了幾趟水,對于大山就像自己的母親一樣,有一種難以割舍的情感;看到這里的農(nóng)民伯伯辛勤的勞作,我想到了家鄉(xiāng)的那鄉(xiāng)村,同樣的在這個季節(jié)里忙碌著,他們生活得很快樂,在陽光下,同樣喜歡露出哪有力的臂膀,好似上天賦予了他們這一切,他們便要辛勤的勞作。他們會唱歌每當(dāng)干完一天的活,他們總愛吆喝著一些地方性方言的山歌,這是一天他們快樂時刻的表達(dá),似乎他們無所不會、無所不能。然而,他們表現(xiàn)的那樣淳樸,真實;同樣的一群人表現(xiàn)著同樣的情緒感情,不做作真實的活著。

這里的夜格外的安靜,我們睡得很熟,夜里似乎我們還能聽到潮汐聲在夢境中回蕩。

走在的路上初二(通用19篇)篇十四

夏日,到了。

曾幾何時,無言的細(xì)雨以夢的姿勢輕叩夏日的心事,漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳,化作千樹萬樹帶雨的梨花。

在人生的十字路口,我們在猶豫,在彷徨……我們的青春,慢慢融化……哪才是正確的路?哪才是正確的路?放眼望去:一條大路印滿了人的腳印,路旁的樹上小鳥嘰嘰喳喳,一看就是人人常走的路。另一條像是羊腸小道,彎彎曲曲,延伸到遠(yuǎn)方……還有一條不是路,像是懸崖,下面充滿了腐臭味,還有幾具森森白骨。我該走哪一條?我轉(zhuǎn)過頭問媽媽。這一條,這一條,她用手戳戳我的背,指著前面的第一條大路。那一條呢?我指著羊腸小道問道。她搖搖頭,不好走。那一條呢?走不得,走不得!不想走大路,就走小路吧!媽媽搖搖頭,不好走,不好走。我給媽媽一個微笑,我想踏出自己的路。

媽媽意味深長的看著我,走吧!我充滿自信的走著,相信我會很快樂!

走在的路上初二(通用19篇)篇十五

走在路上,邁過平坦和坎坷;走在路上,品嘗苦澀和甜蜜;走在路上,灑下汗水和淚水……很早以前,我的心中就勾勒出一條道路的輪廓,在不斷前行中,這條路愈發(fā)清晰。

路上有花。

小時候,陪在我身邊的不是零食、玩具,而是一本本薄薄的圖書。那時的我不認(rèn)識多少字,看著充滿童趣的插圖,我似懂非懂地讀完了《幼兒畫報》和其它童話書。每到最后,我讀到“從此,王子和公主幸福地生活在一起”時,總會露出由衷的笑容。這句對未來的描寫很粗略,卻在我的心田里播下了一顆種子,一顆充滿對未來的希望的種子。我第一次邁出步子,走上這條路,用童真的心靈欣賞路上花朵的'美麗,傾聽花開的聲音。

天上有星。

隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,也越來越期盼自己的作文變成鉛字。我鼓起勇氣,暗暗決定寫一篇作文投稿。我坐在書桌前,望著窗外仿佛一塊厚重的黑色幕布的天空,心底流露出一陣恐懼,有怯弱,有害怕,還有對前方道路的懷疑。我煩躁極了,思緒亂成一團(tuán),交織成一張大網(wǎng),牢牢地將我束縛著。突然,天空上出現(xiàn)幾個銀白色的小身影,鉆出魔術(shù)師的黑色幕布,跳著,閃著,打破黑暗。“是星星!”我脫口而出。對,我要像這天上的星星,努力去閃耀,勇敢地跨過路上的泥濘。

心中有夢。

我不再畏懼,在腦海中搜羅自己經(jīng)歷過的一件件有意義的事,將心中的感悟書寫成一個字,一句話,一篇文章。終于,我把作文投了出去。再次翻看手中的雜志、書本,夢想悄然在心中綻放。夢想能不能達(dá)到已經(jīng)不重要了,只要心中有夢,大步在文學(xué)道路上前行,便能實現(xiàn)我的人生價值。

走在路上,我采擷美麗的花朵,仰望燦爛的星空,懷著勇敢的夢想,不斷前行,留下一路芬芳。

走在的路上初二(通用19篇)篇十六

又是一個清早,把窗簾拉開一條縫,往日里面的街道今天就昏沉了,雨鋪天蓋地席卷在窗前,這樣的天氣騎車上學(xué)無疑是一種巨大的挑戰(zhàn)。

臨出門前,我開始猶豫了,窗前磅礴的雨聲好像使臂彎里頎長的雨披都顫栗起來,父親叫住我:“雨太大了,淋濕了會著涼,我送你吧。”我看著睡眼惺忪的父親,何必牽連他冒一趟雨呢?我咬牙說:“沒事的。”抱著雨披走下樓去。

雨倔強(qiáng)的往我的脖頸里鉆,前面是一片灰蒙蒙的世界,狂風(fēng)夾雜著雨水劈頭蓋臉撲到我臉上,雨水在我的臉頰脖子上淋漓的向下淌,單薄的帽檐幾乎要被凜冽的風(fēng)掀翻過去,我不得不瞇著眼睛,艱難的穿過密密的雨壁。我的眼睫毛上已經(jīng)綴滿了晶瑩的水珠,撲棱棱的往下落,正巧趕上雨勢最兇猛的時候,我能感受到尖銳的風(fēng)刃,不留情面地挽過我的面頰,寒意刺人肌骨,以往短暫的路途,今天就把我困住了,這段熟悉的路是如此漫長,遙遙無期,我感到心灰意冷,寒冷和雨水幾乎把我打倒在頹喪的深淵中,得不到蔽蓋的褲腿已經(jīng)濕透了,濕漉漉的纏裹住我的小腿,雨水仿佛沁入了我的每一寸肌膚,怎么辦?怎么辦!我要在雨中放棄嗎?我要坐在路旁,任由心酸的眼淚淌一會兒嗎?可是就這樣的一段路就把我打倒了嗎?不,我要堅強(qiáng)的走完。

走完這段路,我戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,戰(zhàn)勝了自己,懷著這顆堅強(qiáng)而熾熱的心,再漫長的路也終會走完。

走在的路上初二(通用19篇)篇十七

那是午飯后發(fā)生的事。

午飯后,我回到房間,望著江邊筆直的道路變得扭曲,一陣陣熱浪向房間涌來,卻統(tǒng)統(tǒng)被擋在了窗外。蟬鳴聲從四面八方傳來,單調(diào)枯燥的音調(diào),似是在抱怨炎熱的天氣,門外傳來的是外婆絮絮叨叨的話語。我跺著腳來到門口,頓感周圍空氣急速升溫,悶熱的感覺撲面而來,我把門狠狠地砸回,沖著門吼道:“出門出門,好啊!我現(xiàn)在出來了,你就別來煩我了!”

我走在街道上,頭頂上掛了一個大火球,炎熱的天氣,人們似乎都躲在家里享受空調(diào)帶來的涼爽,無心出門游玩。而我,卻只能在街道上漫無目的地走。不知不覺,走到了這條熟悉的江邊,這條圍繞小城的江水奔向遠(yuǎn)方,我走在江邊的路上。

這條江水奔流不息,流淌在我的記憶中,這條街道筆直延伸,鋪設(shè)在我的回憶中,這道身影,映在我的心中。我走在江邊的路上,回憶著已逝的時光,回味著外婆不變的愛。

走在的路上初二(通用19篇)篇十八

我們走在大路上,遠(yuǎn)處是一望無際的田園,它們伸向遠(yuǎn)方伸向那影影約約的遠(yuǎn)山。

我們走在大路上,道路的四周長著許許多多的野花,它們在微風(fēng)的吹撫下擺動著可愛的小腦袋。

我們走在大路上,周圍充滿了清新得空氣,空氣里夾雜著花兒的氣味,草兒的氣味,和泥土的氣味。

我們走在大路上,周圍的鳥兒鳴叫著,蜂兒、蝶兒飛舞在我的周圍,陽光跟著我們走,天空對著我們笑。

我們走在大路上,四周的來來往往的農(nóng)民在他們各自的田里忙碌著,一張張樸實而殷勤的笑臉,祝福著我們。

我們走在大路上,我們?yōu)檫@美麗的世界,為我們能來到這美麗世界感到幸運(yùn)。

我們走在大路上,我們珍惜自己的每一的時光,因為我們想要發(fā)現(xiàn)更多美好而幸福、的東西。

朋友,放開苦惱吧!放開傷心的事,跟我們走,跟我們走向那美好的春天,我們何苦要在苦惱與痛苦中浪費(fèi)自己的寶貴時光呢?我們是生命而不是石頭,我們沒有像石頭那樣可以經(jīng)歷幾千年,幾萬年。

我們要在我們還活著的時候,做到真正實現(xiàn)生命的意義和價值。所以請跟著我們走,要滿懷信心地踏上這片土地,因為希望和幸福已離你不遠(yuǎn)了。

我們是一個集體,所以我們就是力量,請把我們注入你的心中,給你能將冰雪融化的溫暖,照引著你,陪伴著你,看著你快快樂樂地成長,然后以同樣的快快樂樂看著你用同一種方式幫助別人。

就這樣,一直到世界上每一個人都找到他們所失去的一切后,就不是我們走在大路上,而是世界上每一個人都走在幸福、光明的大路上。

直到我們每一個人都能發(fā)現(xiàn)美麗的東西。

直到我們每一個人都有幸福和快樂。

直到我們的心靈都像水晶一樣的透徹。

我們才會滿足。

我們才算完完全全地感到自己生命的意義和價值。

那一天的到來,我將會放飛七只鴿子,

看著它門慢慢地飛。

那一天得到來,心像踏在路上一樣踏實。

我將把那路上野花摘下一朵,將它別在我身上。

后記。

兩邊的水排山倒海的分開又合上巨大的浪花沖向海岸。房屋、樹、船只以及無處可逃的人們,都淹沒在無情的大浪里。他們的不幸,使我對生命有了一種思考。

走在的路上初二(通用19篇)篇十九

走在成長的路上,總會迷茫。是父母的愛為我們指出了一個方向。既然如此,我們就更應(yīng)該孝順?biāo)麄儭.?dāng)有一天,你看見母親的條條皺紋與父親的絲絲白發(fā)時,我們才會明白,父母的身軀已經(jīng)不再高大,他們的身體開始需要我們扶持。父母的愛是偉大的,就像《開學(xué)第一課》中,鄭淵潔所說的:他的父親,為了不影響他的思緒,每晚都偷偷起來為他的鋼筆灌墨水……都說父愛如山,可此時我卻覺得父愛更像天上的星星,雖不及月亮明亮,卻也有著獨(dú)特的光輝。

走在成長的路上,總會跌倒。是身邊的愛給了我們爬起來的勇氣。有一個父親,不幸,生了一個有障礙的兒子,從此他放棄了一切掌聲,一切輝煌,只為了兒子,他,就是秦勇。他的兒子沒有辜負(fù)他用盡心思的栽培。也許,他兒子的話在我們眼中,簡直有些幼稚,可對秦勇而言,那幾句話,卻是對這十幾年來交織著淚水與汗水的生活最大的肯定。有人說他太不值了,可在秦勇眼里,這,卻是種帶著痛的快樂。他稱自己的兒子為“大珍珠”,事實上,他,才是兒子最寶貴的珍珠。

走在成長的路上,總會孤單,是生活用禮為我們勾勒了人際的翅膀。人與人之間若無禮,就不會有安寧而祥和的生活。宋祖英說,對孩子而言,有些事兒可以暫時用年幼來當(dāng)擋箭牌,可一旦成了習(xí)慣,便會引人發(fā)笑與鄙視。只有禮,才能讓學(xué)習(xí)和工作都能夠井然有序。禮就像一只畫筆,為多彩的生活涂上最鮮明的顏色。

走在成長的路上,總會彷徨。是困難的磨礪為我們書寫堅強(qiáng)。他們,是孤兒,生活何等艱辛,可他們的表演,卻深深震撼了我。他們中最小的和我一樣大,可他們的臉上,卻寫滿了堅強(qiáng)。或許,他們的表演不是那么的完美,可那種打動人心的無形物質(zhì),卻牽動著我的心。這個世界上,真的有太多不公了,與我年紀(jì)相仿的孩子,在我喝飲料吹空調(diào)的時候,正在汗流浹背。可他們沒有,也沒有埋怨命運(yùn)。他們揣著對生活滿滿的熱愛,樂觀地走向明天。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們走要當(dāng)強(qiáng)大的少年,將困難與挫折踩在腳下。

向前望去,滿是希望,我們一直都走在路上,無論遇見什么,都會勇于面對。帶著孝、愛、禮和強(qiáng),父母帶著我們向著光明走去。

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工作匯報是我們與團(tuán)隊成員、上級和合作伙伴進(jìn)行交流和溝通的重要手段之一,它能夠促進(jìn)信息共享和合作協(xié)作。針對上周的工作中出現(xiàn)的問題,我進(jìn)行了詳細(xì)的反思和總結(jié),并提出
自我介紹可以結(jié)合對他人的問候和贊美,以增加彼此的好感和友善程度。下面是一些成功的自我介紹范文,希望可以給大家提供一些寫作上的幫助。非常榮幸能參加這次面試,希望通
深入總結(jié)是知識提升和能力突破的必經(jīng)之路,只有通過反思總結(jié),我們才能不斷進(jìn)步并超越自己。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
公司是一個由股東共同出資組建的經(jīng)濟(jì)組織,通過市場競爭,為股東創(chuàng)造回報。以下是一些公司成本控制和利潤提升的實戰(zhàn)經(jīng)驗,值得一讀。在一個優(yōu)秀的管理者手中,會議應(yīng)該就
財務(wù)工作總結(jié)是財務(wù)人員綜合能力和專業(yè)素質(zhì)的重要體現(xiàn)。小編整理了一些優(yōu)秀的財務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能幫到您。財務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在其他
教學(xué)計劃是教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),按照一定的原則和步驟,對教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃和組織的文檔。教學(xué)計劃的制定需要教師的智慧和經(jīng)驗,以下是一些教學(xué)計劃示例,供大家參考學(xué)習(xí)
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)習(xí)充滿熱情,能夠持之以恒地保持學(xué)習(xí)的動力。有些學(xué)生總能脫穎而出,他們究竟有何特點和方法?往后的內(nèi)容將會揭示這個謎團(tuán)。
自我鑒定是一個反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們在不斷成長中保持清醒的頭腦和積極的態(tài)度。歡迎大家閱讀以下自我鑒定范文,或許能為大家的寫作提供一些新的思路。
家長會的目的是促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的良好合作,共同助力學(xué)生的全面發(fā)展。以下是一些關(guān)于家長會的案例分析和討論,希望對大家的家長會有所啟示。尊敬的各位家長:大家好!感
無論是在學(xué)校還是社會中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的重要途徑。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。有人稱贊牡丹華貴艷麗,有人傾
師德的核心是為人師表,以身作則,引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。教育工作者的師德是教育事業(yè)中不可或缺的重要因素,它體現(xiàn)了教師的專業(yè)修養(yǎng)和教育責(zé)任感。如何培養(yǎng)教師的良好師德
活動方案的制定需要考慮各種因素,如時間、地點、人員等,以確保活動的順利進(jìn)行。在這里,小編為大家分享了一些成功活動的方案,讓我們一起來學(xué)習(xí)和探討。時間:babyf
光榮又艱巨的任務(wù)落在了我的肩上,作為主持人,我將確保活動的進(jìn)行順利。下面是一些備受稱贊的主持人的表現(xiàn),讓我們一起來欣賞一下。陽春三月,春意盎然,第xx個“三八國
開學(xué)典禮是一個展示學(xué)生風(fēng)采的機(jī)會,學(xué)生們可以通過表演、發(fā)言等方式展示自己的才藝和個性特點。下面是一些開學(xué)典禮總結(jié)的優(yōu)秀范例,希望能給大家寫作提供一些啟示。
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點獨(dú)特的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。詩,早已成為我身體的一部分,
月工作總結(jié)是在一個月的工作時間內(nèi)對自己在工作中的表現(xiàn)、成果和經(jīng)驗等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并找到改進(jìn)的方向和方法
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考。
教學(xué)計劃是為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和時間的必要手段。教學(xué)計劃的范文展示了教師如何將理論知識轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)實踐。《草蟲的村落》是一篇在表達(dá)上頗有特色的
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。我喜歡炎熱的夏天,豐收的秋
作文是一種表達(dá)個性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言流暢等多個方面得到較高評價的一篇文章。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韺懽鞯撵`感。在我們的小區(qū)荷塘邊
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。我終于有一輛自
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。以下是一些經(jīng)過老師評選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。同學(xué)們:我國是世界上浪費(fèi)糧食較多的國家。我國一年
應(yīng)急預(yù)案是為了在突發(fā)事件或緊急情況下能夠做出有效應(yīng)對和處理而制定的一套操作指南,它可以保障人們的生命安全和財產(chǎn)安全,我想我們應(yīng)該認(rèn)真制定一份應(yīng)急預(yù)案了吧。編制應(yīng)
年終總結(jié)是一個重要的總結(jié)和反思過程,可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。接下來,讓我們一起來欣賞一些出色的年終總結(jié)范文,看看別人是如何完美總結(jié)一年工作的。
致辭的目的不僅是傳遞思想和情感,更是為了增強(qiáng)與聽眾的溝通和聯(lián)系,使其產(chǎn)生共鳴和思考。通過參考這些范文,我們可以在自己的致辭中更好地表達(dá)自己的觀點和感情。
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動活潑,有的深情綿長,不同的作品展示了不同的魅力。
今天的致辭稿主題是領(lǐng)導(dǎo)閉幕式致辭,一起來練練筆吧。一般,雙標(biāo)題的致辭稿是將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標(biāo)題。你是
作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。
自我介紹不僅需要表達(dá)自己的基本信息,還要能夠突出自己的優(yōu)勢和特長。如果你不知道如何開始寫一份自我介紹,可以看看下面的范文,它們會給你一些啟發(fā)。《國標(biāo)本(蘇)語文
優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校的驕傲和希望,他們?yōu)閷W(xué)校爭光,也為自己創(chuàng)造了更好的未來。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的心得總結(jié),可以給大家一些啟示和幫助。大家好!我是一名來自新教育學(xué)校
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整的文章。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。為使新生走進(jìn)曲阜文化,感受儒家思想,11月15日
自查報告的編寫過程需要我們對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面的評估。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的自查報告,包括個人
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。最讓我懷戀的是小學(xué)六年級。
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來全新的閱讀體驗。
個人總結(jié)是一種自我評價和自我激勵的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識自己的能力和潛力。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些成功的個人總結(jié)案例,從中學(xué)習(xí)如何更好地總結(jié)和概括自己的經(jīng)
通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的長處和不足。這是一些關(guān)于心得體會寫作的探討和分享,希望能給大家提供一些新的思路和見解。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)常規(guī),我
優(yōu)秀作文的觀點獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N野橹ㄏ銓ふ掖禾欤瑢儆谖?/div>
人生是一段充滿挑戰(zhàn)和冒險的旅程,我們需要時不時地進(jìn)行反思和總結(jié)。以下是一些關(guān)于人生的感悟和思考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退悸贰2唤?jīng)一番徹骨寒,哪能聞得梅花香;
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的工作提供參考和指導(dǎo)。幼兒園工作總結(jié)是一項重要的工作,以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。五年級的新同桌
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。每一個人都生活在一個
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。。我的語文老師她姓陸,中等身材,
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。在寫作時參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。暑假里,我參加了蝸牛老師的朗
中班教案是教師與幼兒之間的有效溝通工具,幫助教師更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。下面是一些經(jīng)典的中班教案范文,希望對大家的教學(xué)有所啟發(fā)。1、在活動中激發(fā)幼兒染紙的興趣
在工作中,遵循一個科學(xué)合理的工作方案能夠提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的工作方案,它們的實施取得了顯著的效果。為貫徹落實全國推進(jìn)質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng)、
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點獨(dú)特,讓人嘆為觀止。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。:和等待看病的病人了!。醫(yī)院一貫以來
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對大家有所啟示。如果真的有來生,我只愿做一片落葉,時間雖短
租賃是一種在一定時間內(nèi)將物品或房屋出借給他人使用并收取相應(yīng)費(fèi)用的行為。如果你正考慮租賃一些東西,以下是一些租賃范文可以幫助你更好地了解租賃交易。出租方:承租方:
小學(xué)生演講稿的撰寫可以幫助他們思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,促進(jìn)全面發(fā)展。以下是一篇小學(xué)生演講稿的寫作技巧分享,希望對大家有所幫助。親愛的老師,同學(xué)們:大家好
計劃書的編寫需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和可衡量性,為實現(xiàn)目標(biāo)提供明確的指導(dǎo)和依據(jù)。計劃書范文可以幫助我們提高寫作水平,并提供更多的創(chuàng)作靈感和思路。
通過寫心得體會,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。推薦大家閱讀一下這些精彩的心得體會范文,或許會對我們的寫作提供一些借鑒和思考。
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),
教學(xué)難點是指在教學(xué)過程中學(xué)生難以理解、掌握或?qū)崿F(xiàn)的內(nèi)容或能力。在下面的范文中,你可以看到一些一年級語文教學(xué)的具體實施方案。1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生感知空間中物體的相
二年級教案的編寫需要不斷反思和改進(jìn),教師應(yīng)從教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷更新并適應(yīng)教育教學(xué)的新需求。接下來是一些二年級教案的詳細(xì)介紹,希望對大家有所幫助。
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。從小到大,我一直不明白親情到底是什么?總
人生是一座積木,每一個總結(jié)都是我們在搭建人生大廈的一塊磚石。這些精心整理的人生總結(jié)范文,或許能給您帶來一些對于自己人生的新認(rèn)識。2015年的夏天,我去樓下的圖書
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。是我一次又一次引來了隱藏在心里的快樂。爸爸媽媽下
月工作總結(jié)是對一個月的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法和技巧。按照區(qū)委的統(tǒng)一安排和部
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