活動策劃的過程中，還需要我們進行不斷的評估和調整，以確保活動達到預期的效果。小編整理了一些活動策劃的技巧和經驗，供大家參考，祝您的策劃工作順利。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇一

自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏認識和了解，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。

自律委員會全體成員。

xx年5月1日下午6：00。

西操場(足球場)。

1：下午6：00到西操場(足球場)集合，并進行簽到(游戲時會用到)。

2：通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數而定。

3：第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。

4：第二關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個后此環節結束。這十分考驗兩人的默契度。

8：第六關：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

10：工作人員統計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。

11：宣布獲獎名單，由領導頒獎;。

12：活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

負責人：王元志郝晶富強及各部部長副部長。

策劃：大學生自律委員會策劃部。

所需物品：1.第一關：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

2.第二關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。

3.第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。

4.第五關：跳繩若干，需借心里協會活動室及器材(主任或部長去借)。

5.第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

備注：1，粗略計算游戲至少六人一組;。

2，再有所需由部長劉宏祿負責。

注意事項：1.在活動進行期間須注意安全。

2.所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。(最高指揮：主任王元志)。

3.勤儉節約，不得浪費。

5.所有物品按時歸還。

4.不得損壞公共物品。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇二

xxx廣場。

xxx。

主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xxx就是回到了家。

1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費群體。

中秋晚會：xxx人。

中秋酒會：xxx人。

合計：xxx人。

“今晚回家吃飯嗎?“。

活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

1、在本次活動中推出當日購房可享受xxx折的優惠促銷活動(注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“xxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇三

全程約7.6公里，騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點均由志愿者提供志愿服務。

活動報名方式。

a、現場報名：可以到3個青年志愿服務t站現場報名，太倉公益網跟帖報名;。

報名人數：限定在40人以內。

現場簽到：

時間：20xx年12月31日下午13:00。

地點：中心廣場內部，所有志愿者簽到后，領取活動物資，列隊準備啟用儀式。

1、歸還自行車，為志愿者發放紀念品;。

2、合影留念。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇四

進一步推進素質教育，豐富班級文體活動，提高學生身體素質，培養合作意識，大力宣傳陽光體育的.健康理念，增強班級凝聚力。

活動主題：

快樂體育人人參與。

活動時間：

20xx年5月17日(周五)。

校階梯教室(暫定)。

總負責人：班主任薛老師。

計時員：家長。

(計時員負責給比賽項目計時，為保證計時的準確，兩位家長同時給一個小隊計時，取平均值計入成績。)。

記分員：家長。

(記分員負責記錄每個小隊完成比賽所用時間，算出單項得分。)。

核對員：家長。

(核對員核對比賽成績并算出總成績，列出名次。)。

文明守紀監督員：從二年級各班抽出優秀班干對各小隊在比賽中的文明守紀情況進行監督和打分。

攝影：陳昱爸爸。

1.小主持人說開場白。

2.薛老師宣布二(7)班室內趣味運動會開始。

3.各小隊入場并喊出自己的口號。

4.分組進行比賽，統計比賽成績。

5.宣布比賽結果并頒獎。

6.小主持人宣布運動會結束。

學生分組情況：

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇五

隨著新媒體的快速發展，微博已經成為人們獲取新聞、發布信息、交流情感不可或缺的工具。在“微時代”的時代下，大學生受到創新、活躍、日常的信息轟炸，這些信息無時無刻不在被構建和傳播。微博作為時代的先鋒和社會的萌芽，大學生的生活更加豐富，微博也記錄著大學生的生活。為了豐富校園文化，營造良好的校園氛圍，展示當代大學生的風采，結合學院的學風建設，我們專門計劃舉辦微博原創大賽，倡導大學生健康陽光的生活和學風。

1、給學生提供一個展示大學生活的平臺，記錄生活的每一點點滴滴，讓笑聲填滿生活的每一個時間和角落。

2、提高不同班級、年級甚至全校學生的理解和互動。我們努力營造一個促進師生交流的.平臺，營造一個充滿活力的校園氛圍。

3、提高我院官方微博的知名度，為我院微博系統建設做貢獻。

展示校園風情，享受生活。

xx年月日—xx年月日。

在凱西師范大學科技學院的校園里。

凱西師范大學科技學院全日制本科生。

主辦單位：共青團江西師范大學科技學院委員會。

主辦單位：江西師范大學科技學院青年信息中心。

（1）錄入內容。

以“校園生活趣聞”為主題發布的微博，可以是關于學校生活、學習、活動或個人心情、友情、愛情、親情等的趣聞。，涵蓋生活方方面面，素材不限，內容健康正面，長度不超過140個漢字（含標點符號）。

（2）錄入方法。

1、搜索用戶“@江西師范大學科技學院清新中心”和“關注”參與微博系列活動。

2、可以是文字，圖片，視頻內容；

3、符合發帖條件的微博將由江西師范大學科技學院@清心中心轉發，有機會成為人氣飆升的微博之星。

（3）進入說明。

1、參加者必須是我們學院的大學生。每個新浪id限一個作品，很多入圍者爭奪大獎；

4、嚴禁抄襲和抄襲。抄襲的具體定義依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

5、微博內容要符合主題，否則視為無效，不予評分。

（4）選擇程序。

1、初評（xx）將從參賽作品中選出60件作品進入終評。

2、最終評審（xx）中，評委會和廣大網友參與評選，由專家組成的評委會參與評選。評委會成員在網上對重新評價的作品進行評論，一些優秀的作品開始在比賽的專題網站上展示；經過評委們的研究討論，整合了廣大網友的評論和轉發，對作品的原創性進行了驗證，獲得了一等獎、二等獎、三等獎、微作家獎、微冠軍獎。比賽組委會根據各班參賽情況評選優秀組織獎。

（5）獎項設置。

1、一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個。

2、20個微型作家。

3、2個微型冠軍：

轉發冠軍數量（按從比賽開始到比賽結束的轉發選手數量排序）。

評論數為微冠軍（按比賽開始到比賽結束的評論數排名）。

4、一個優秀組織獎（微博參賽人數最多的達標班）。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇六

活動名稱：

活動背景及意義：

自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏認識和了解，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。

參與者：自律委員會全體成員。

活動時間：xx年5月1日下午6：00。

活動地點：西操場（足球場）。

活動內容及活動安排：

1：下午6：00到西操場（足球場）集合，并進行簽到（游戲時會用到）。

2：通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數而定。

3：第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。

4：第二關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個后此環節結束。這十分考驗兩人的默契度。

8：第六關：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

10：工作人員統計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍；

11：宣布獲獎名單，由領導頒獎；

12：活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

負責人：王元志，郝晶，富強及各部部長副部長。

策劃：大學生自律委員會策劃部。

所需物品：

1、第一關：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

2、第二關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。

3、第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。

4、第五關：跳繩若干，需借心里協會活動室及器材(主任或部長去借)。

5、第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

備注：

1、粗略計算游戲至少六人一組；

2、再有所需由部長劉宏祿負責。

注意事項：

1、在活動進行期間須注意安全。

2、所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。（最高指揮：主任王元志）。

3、勤儉節約，不得浪費。

5、所有物品按時歸還。

4、不得損壞公共物品。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇七

一、活動前言：那些打馬而過的舊時光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會在某個不經意的時刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽光體育節活動便是通過回味兒時那些陪伴我們成長的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動。

二、活動主題。

那些年，我們一起陽光體育的日子。

三、活動宗旨。

友誼第一比賽第二趣味第一競技第二。

活動時間：4月11日。

活動地點：山東理工大學東校區運動場。

參賽對象：商學院全體學生及教職工。

大會注意事項。

1、全體運動員要遵守大會的一切規定，服從大會統一指揮。

2、組織好本單位運動員，在指定的地點準備，如果有問題及時向大會提出。

3、運動員應在賽前20分鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權論，運動員必須穿運動服參賽。無號碼者不得參加比賽。

4、各單位、領隊教練均不得進入比賽場地。

5、各項比賽成績公布后，取得名次的`運動員應及時到領獎處領獎。

6、比賽以趣味性為主，注意安全。

學生團體：

1.掄大繩。

一、賽制安排：

十人制，5男5女，按班級組隊。

二、比賽規則：

（1）每隊派出兩個人在兩邊轉繩子，中間八個人跳。

（2）在比賽過程中如果出現卡頓現象即比賽結束。

（3）各隊比賽完后比較各隊跳的個數，以個數最多的隊伍勝出。

2.結伴而行。

一、賽制安排：

十人制，5男5女，按班級組隊。

二、比賽內容：

（1）每組10人,每次分成兩個小隊同時進行。

（2）比賽時將10名隊友的左腿和右腿綁在一起，并組成一排，排在一起，由裁判員吹哨子決定開始。

（3）比賽要求每隊跑15米，當本隊跑到15米的另一端，即終點；。屆時會有另一端的裁判員監督是否跑到位，違反規則的隊會被罰下。

一．賽制安排：

每隊出四人（男女不限）。

二．比賽規則：

（1）第一個人在起跑線開始邊跳繩邊跑，跑到20米處停止；

（4）等到第三個人到達指定為止第四個人開始原地轉5圈，轉完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶，直到把瓶子砸倒后比賽結束。

（5）整個比賽用時最少的隊伍獲勝。

4.投籃游戲。

一.賽制安排：

六人制，三男三女。

二．比賽內容：

（3）然后一分鐘之內剩下人數多的班級將會獲勝進入下一輪。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇八

1、發展學生思維，拓展學生能力，加深對課本知識的學習掌握。

2、拓展學生視野，培養地理學習興趣、地理思維能力和學生的動手能力，帶動地理教學。

3、豐富校園文化生活，增強學生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生感情。

七年級學生。

1、由每班有興趣愛好的學生自愿報名參加。

2、報名的同學分兩大組，由教師進行考核、選拔，挑選12名同學，分成兩個活動小組。

3、每組推薦一名組長來負責每個成員任務。

4、每組組長負責保管好記錄表，負責記錄所測得的數據。

5、最后活動結束后組長分配任務要根據獲得的數據寫匯報記錄。

1、報名參加的同學不能半途而廢，必須準時到場完成自己所擔任的項目。

2、每次活動全體成員必須到場。

3、根據各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內容，記好活動記錄。

4、各小組活動確保五落實：落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務。

5、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導。

6、各小組要記好組員承擔的任務，活動結束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。

a、制作：制作地理模型，繪制地圖，培養學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型，各大洲、各國、各省市的輪廓模型，生態環境模型等。

b、演示：演示地球的自轉、公轉，說明地球的運動產生的現象；演示三球運動，認識太陽、地球、月亮的運動及日食、月食等自然現象的產生；演示季風活動，了解季風活動對我國氣候的`影響。

c、編寫調查報告：即針對某一典型問題，組織學生進行調查研究，通過收集圖片、文字、數據，提出自己的看法和觀點，形成報告。如環境保護、節約用水等方面。

d、創編地理板報、地理手抄報：以環保、地理小常識、地理科普知識為主。

1、制作簡易的地球儀。

2、利用填充式空白地球儀認識經緯線和經緯度以及南北半球和東西半球的劃分。

3、地球的運動演示實驗。

4、繪制學校平面圖。

5、制作等高線地形模型，認識不同地形部位的地形特征。

6、利用填充式地球儀認識七大洲、四大洋的位置和輪廓。

7、觀看各種地質構造模型。

8、利用學校氣象園記錄天氣狀況。

10、辯論賽：“人口過多”、“人口過少或負增長”的利與弊？

11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報。

張xx。

1、利用周日在家時間、平常閑余時間。

2、周三課外活動時間。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇九

比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

規則：比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。

規則：

(1)必須從起點線后起步。

(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。

(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

(4)每隊限報4人。

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則：

(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。

(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。

(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到終點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。

規則：

(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。

(3)距離為30米。

規則：十人一組，九張凳子，由裁判發令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子者勝出并在獎券上蓋章。

規則：在一塊布上放上一個碗，4個人抓住布的一角，將水從相距30米處的起點運到終點，3分鐘內，按運水量的多少取決名次。起點和終點的人只能在指定位置舀水和倒水，只能是碗里的水倒入容器計量，布上沾的水不計量。3隊(或4隊)一輪。

規則：把瓶子放在場地上依次排列，在距離3米左右的地方畫一條白線，參加者手拿6個圈圈套瓶，套中多者獲勝。

規則：20米距離，兩端各站3人，一人走，另2人拿4塊木塊，輪流向前放置，要求走的人必須站在木塊上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木塊過線后，另一方才可以進行接力，以最后完成用時最少的隊伍為勝。

規則：參賽者的'左、右腳上各放置一只毽子，發令后小心翼翼地朝前走去，掉了要拾起來擺好再繼續，先到終點者為勝。

規則：各組人數相等，預備時各組排頭來到主持人面前，聽記住一句需要傳呼的話兒，然后返回原位。發令后，依次用耳語朝后傳呼，直至組尾，組尾來到臺前面對話筒匯報，傳得又快又準確的組為優勝。

感動，是最好的禮物!3月8日，在這個專屬于女人的節日，比賽后可以給公司女員工送上一份特別的38節禮品，為她們的生活增姿增彩，表達對她們的祝福，溫暖感動她的心!

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇十

列夫．托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。這充分說明了團結協作的重要性。

培養團隊精神，具備團結協作能力，應該增強合作意識。要充分認識成員間相互依存、同舟共濟、互敬互重、禮貌謙遜對于合作共事的重大作用，進而彼此寬容，尊重個性差異；彼此信任，待人真誠，重信守諾；相互幫助，互相關懷，共同進步。良好的合作氛圍是提高團隊能力的基礎，否則就談不上很好的業績。

“心有靈犀”特色活動正是秉承著團結、協作的精神，讓學校每個學生參與其中，彼此配合共同完成挑戰。旨在提供給大家又一次相互認識、增進友誼、相互配合體會集體主義思想的充滿意義的活動。為了豐富廣大同學的課余生活,更好的提高我院學生的文化素質、增進友好關系,突出我院全體學生積極向上的精神風貌，特舉辦本次“心有靈犀”大賽.

（1）宣傳活動：由宣傳部設計制作宣傳板報進行此次“心有靈犀”特色活動的宣傳。板報內容以“團結協作”為主題以及對本次活動的具體介紹。（1張展板）。

（2）廣播站和貼吧分別為本次活動提供廣播和網絡支持。

（3）辦公室人員負責采購本次活動中的獎品及教室租借。

（4）本部負責選拔2名主持人。

（5）本部負責邀請院校其他部門負責人做現場嘉賓。

（6）題目全校范圍內挖掘，可進行采訪調查，參考網上信息資料。

（1）全校同學均可報名參加。

（2）參賽選手小組為兩人一組。

（3）參賽小組參賽順序隨機排列。

（1）同學首先在本班班長處報名登記，再由班長統一把參賽名單交到學生會負責人處。

（2）在活動宣傳中在餐廳南門設立報名點。

時間：xx月xx日。

地點：另行通知。

（1）參賽者兩人相距3米面對面的站立，比劃方在看到題板內容時用手式做出動作或者用言語來形容題板上所寫內容，但是在所表述的語言中不能包含題板所寫內容中的字或詞，否則視為犯規，該題即被跳過。猜方根據比劃方所示、所述的內容猜出題板上所寫的正確答案。

（2）每組20道題，限時180秒，有二次選擇放棄的.機會。在規定的時間內以猜對題數多少定名次，并按正確答題數計入相應的分值（猜對一題得一分,猜錯不扣分）。

（3）各參賽組比賽時所猜的套題當場在題庫中抽取。

本次活動設一、二、三等獎若干。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇十一

一.活動目的：

(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;。

(3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

二.活動主題：

環境工程學院學生會內部聯誼活動。

三.參與人員：環境工程學院全體學生會成員。

四.活動時間：三月中下旬。

五.活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳。

(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;。

(2)對活動以各種形式進行宣傳;。

(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)。

(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;。

(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)。

(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇十二

4、初賽環節：

(1)自我介紹：各選手準備2分鐘左右的自我介紹；

(2)評委即興提問，各選手做出相應回答；

1、時間：4月28日晚上6點30分；

2、地點：1210教室

3、復賽環節：

（1）選手根據復賽所抽到的圖片發揮想象說一段話，時間不限；

（2）選手回答評委問題；

1、時間：5月22日晚上6點30分

2、地點：學生活動中心

3、比賽環節：

（1）閃亮登場：

各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹，形式不限。時間5分鐘左右；

（2）捷足先登：

各決賽選手搶答主持人提出的問題；

（3）廣告達人：

各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個廣告；

（4）眼疾手快：

各決賽選手依次將打亂的母進行重組，按指定時間內重組的單詞個數算分；

（5）經典重現：

各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經典；

4、獎項：

個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎；

團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎；

最具潛力獎、最佳個人風采獎。

做為紅五月中我們部門的一個重大活動，我們會積極準備，爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動，努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。

場地費：

180元

決賽現場布置：

80元

決賽獎品、水果及比賽所有水：

180元

橫幅、宣傳單、節目單

130元

評委費用

80元

合計：

650元

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇十三

為了進一步加強我校公寓文化建設，豐富學生校園文化生活、營造活躍氣氛、培養團隊精神。按照我院學生處的統一部署和安排，由土木工程系策劃承辦非常1+1趣味大賽。現將本次大賽策劃如下：

平頂山工學院土木工程系

時間：11月28日下午3：00。地點：東校區籃球場

以系為單位組隊，每系初報十隊（每隊10男10女），報土木工程系辦公室“第五屆宿舍文化節”聯系人。

1、每隊可報領隊1人及聯系方式。

2、參賽人員必須是平頂山工學院全日制在校學生且身體健康，無疾病的大學生（比賽時需帶學生證或身份證）。

男女生搭配，男生當“瞎子”由女生引領下饒過路障、并踩破路障中間的氣球。最后到達勝利的“彼岸”，拿起鮮花獻給女生，用時最少為勝。

各參賽單位報名表用電腦打印，由單位負責人簽字或單位蓋章后，于xx年11月22日前交土木工程系團總支辦公室，報后不得更改。

分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，頒發獎品。

1、比賽開時20分鐘還不到場者按該隊棄權。

2、嚴禁弄虛作假，一經發現取消該隊參賽資。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇十四

比賽方式:每場比賽四隊參加，每隊10人，均由男生組成。每個團隊平均分為兩組，分別標為a組和b組，每組形成一個單獨的文件。比賽開始前，a隊每組第一名隊員將布袋放在腰間。聽了裁判的命令后，他會向b隊前進，中間的布袋不會從他的腿上分開。當他到達b隊時，b隊將穿上布袋，向a隊前進，如上所述，直到最后一名隊員。最后時間最短的隊贏了。道具:每組使用的布袋規格相同，各隊的起跑線和跑道線都有明顯的標記。甲隊和乙隊的起跑線距離為30m，每條跑道分別為1m和2m寬。細則:比賽過程中，摔倒了可以自己爬上去，但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了，你必須在繼續比賽之前穿上它。整個交接過程必須在跑道端線外進行，不能越線，從脫布袋交接開始，直到下一位選手的布袋全部被蓋住。在所有隊伍的比賽結束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。

2、8根大繩

比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人，2人抖繩，8人跳(4男4女，任意順序)。按照8個字的筆畫順序循環。3分鐘內，獲勝者是通過繩子次數較多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。

細則:比賽前，隊伍在繩子的一端。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。隊員們依次穿過大繩。最后3分鐘穿越大繩的人數是贏家。如果一個玩家中途中斷游戲，該玩家將不會被計入分數，并從下一個玩家開始繼續游戲。

3、許多人都有大繩子

比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人。兩人搖繩，每隊八人跳(4男4女，任意順序)。在規定時間內，8個人全部進入大繩開始計數。最后贏家是3分鐘數多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。

細則:比賽前，隊伍在繩子的一邊。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。最后贏家是3分鐘大繩圈數較多的那個。如果途中有隊員未能進入大繩，結果將被取消。

4、十人九腳

比賽方式:每個部門七個隊。每隊十人，五男五女，橫排。相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。

道具:每組五米長的繩子

細則:相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。

5、鋼管舞

比賽方式:每個部門七個隊。每個隊有五個人，三男三女。

道具:一根大約五米長的桿子

細則:每個隊員必須彎腰向后靠才能在桿下行走。如果桿子沒有被敲下來，工作人員會將桿子向下移動一級(10厘米)，然后重新開始。如果一個球員把桿子打掉了，他就會被淘汰。擊球記錄最低的隊獲勝。每個隊按順序比賽。

1、齊心協力

比賽方法:每場比賽由四個隊組成，每個隊有三名隊員，兩男一女，順序不限。每隊三人站成縱排，所有人的左腳固定在一塊長板上，所有人的右腳固定在另一塊長板上，這樣一個三人的隊伍走路時必須同時移動左腳或右腳。裁判下達命令后，幾個隊一起向終點線跑去，最后時間最短的隊獲勝。道具:每隊有兩塊相同的木板，每塊寬25厘米，長100厘米。三個尼龍繩環均勻地固定在木板上，以將運動員的腳固定在木板上。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽前，裁判應檢查每個隊員的腳是否牢固地固定在木板上。檢查結束后，兩隊在同一起跑線上就位。裁判下達命令后，各隊隊員按照各自的跑道一起向終點線行進。當裁判下命令時，他開始給每個隊分別計時。每個隊伍越過終點線的標志是，后一只腳所在的板的后邊緣越過終點線。如果一個隊伍在比賽中摔倒了，可以自己爬上去，但一定不能脫離棋盤。如果一個隊伍在游戲中脫離棋盤，必須在脫離時立即停止，重新固定后繼續游戲。比賽中，各隊必須沿著自己的跑道走，不得越線。如果我們隊的董事會越界，比賽結果將無效。在所有隊伍的比賽結束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。

2、梅花樁帶水端的比賽方法:

每場比賽由四個隊組成，每個隊有四名隊員，兩男兩女，男女之間有間隔。比賽開始后，第一個人從起點的水桶往自己的盆子里倒滿水，然后帶著盆子沿著鋪滿磚頭的小路跑到終點。到達終點后，將水盆中的水倒入指定的水桶，然后與空水盆成直線返回，將水盆交給下一位組員，他們將完成同樣的任務。四個人輪流循環。從一開始，當起點的水全部輸送到終點，這支隊伍的比賽就結束了。當所有隊伍都完成比賽后，比較每個隊伍輸送到目的地的水量，贏得最多。當水位差小于1厘米時，時間短者獲勝。道具:在起跑線、終點線、跑道線上做明顯的標記，起點和終點之間的距離為30m，每條跑道寬2m。每隔50塊磚，設置一條有一定行走難度的蜿蜒小路，讓運動員因為控制平衡，可以將水灑出盆外。兩條跑道間隔1m，磚塊的擺度必須一致。起跑線外要放兩桶水，以保證起跑點的水在比賽時間不被倒空。終點要放兩個大空桶，以保證比賽時間桶不會滿。盆要小，而且必須是足夠結實的輕型塑料盆。每個團隊使用的鍋和桶的規格必須相同。細則:比賽前，裁判要檢查各隊起點的水桶是否有等量的水，終點的水桶是否還有水。考察結束后，每個隊員站成一排，站在同一起跑線前。裁判下達命令后，各隊第一名隊員將水桶里的水倒入臉盆，開始提水。倒水時一定要由這次搬家的人員倒水。得到其他團隊成員幫助的人將取消結果。旅行時，必須按照順序，指定路徑。一只腳要一次踩一塊磚，不要一只腳落地。一只腳落地需要5秒，但再裝磚不需要更多秒。如果一塊磚被踩了，需要10秒。四個人必須輪流背，不準插隊、跳躍。如果發生此類事件，結果將被取消。任何球隊都可以隨時向裁判發出結束比賽的信號。一旦團隊的時機發出信號，它就會停止。之后，團隊中沒有一個成員能在最后把水倒進桶里。在所有隊伍的比賽結束后，比較每個隊伍結束時的水量。差距大，贏的就越多。如果相差不大，水位差小于1cm，時間較短的隊伍獲勝。

3、呼啦圈跑步比賽方法:

每組4隊，每隊3人，起點2女，終點1男。比賽開始前，各隊第一名選手將呼啦圈放在腰部。聽了裁判的命令后，他搖著呼啦圈向終點線走去。到達終點后，他把呼啦圈傳給終點的選手，以同樣的方式跑回來，再傳給起點的選手跑到終點，最后完成比賽。跑步時盡量不要讓呼啦圈落地，時間最短的選手獲勝。道具:每個隊員用的呼啦圈規格都一樣。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。細則:呼啦圈跑步時不能接觸地面。呼啦圈落地，必須停在原地，放回腰部，才能繼續比賽。當呼啦圈不接觸地面時，不要用手臂觸摸呼啦圈。呼啦圈必須通過跑道終點線外。各組比賽結束后，前三名獲勝者將按時間較短的順序排列。

:以部門為單位組織比賽報名

成立小組獲得第三名。其余的都獲獎了

:所有參賽隊伍應接受大會的統一指揮，運動員應服從裁判。本規定未盡事宜，解釋權歸主辦單位。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇十五

以球會友，以桌球比賽的形式增進同學間的了解與交流，同時推動桌球運動在大學生中的發展，促進大學生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學院同學之間的友誼，加強本院桌球愛好者之間的技術交流，豐富大學生的業余生活。最主要的是通過本次活動增強社團聯合會內部的團結和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團聯合會特色、樹立科學技術學院社團品牌、推廣科技學院社團活動新理念。讓各位大學生通過活動來了解社團、感受社團的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。

浙金院臺球社。

浙金院臺球社。

全院大一、大二學生。

由各班級統記報名人數，統計人員將報名表電子稿發送到郵箱。

桃李苑紳迪臺球室。

隨機配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布（掃描二維碼關注浙金院臺球社微信平臺）。

xx。

1、活動規則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標規則，三局兩勝淘汰制。最后6名進行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。

2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實行包場制，獎品以及包場經費由學院提供和商家贊助。

第一名動漫手拌、單人牛排套餐一份。

第二、第三名臺燈、單人牛排套餐一份。

鼓勵獎3名iphone4動漫手機殼一個、單人牛排套餐一份。

比賽當天，前40名參與活動的同學勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯。

1、張貼宣傳海報、橫幅。

2、微信平臺宣傳。

臺球社。

20xx年5月7日。

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇十六

為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行教師趣味運動會。

20xx年5月7日。

陽光操場。

全體教職工。

報名時間：即日起至xx月xx日（星期一）結束。

報名辦法：每個項目限報六個人參加。請到學校工會處登記參加報名。

1、個人跳繩。

規則：參賽人員在1分鐘內跳的個數多著為勝，中途停止著可以繼續比賽。

2、踢毽子比賽。

比賽規則：1分鐘計時，以個數計算最后成績排名。

3、計時拍球。

比賽規則：1分鐘記時，單手拍球，以個數計算最后成績排名。

4、跳棋比賽：

比賽規則：采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。

5、定點投籃：

比賽規則：男職工罰球線后，（女職工罰球線前），每個人投5個球，以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽，直至決出名次。

6、象棋比賽：

比賽規則：采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。7、單足跳。

比賽規則：賽道30米，參賽隊員利用兩個圈交替向前移動，移動時不得出圈，用時最短者勝出。10、滾鐵環：

趣味活動策劃書（優秀17篇）篇十七

增強東西校以及協會各部之間的聯系，培養隊員們團結合作的精神，起到普及“三農“知識，宣傳新野的作用。

2、 人員安排

（1）宣傳部于活動前一周進行宣傳（在六食前或圖書館門前），設計6種標志牌，每種六個（作為每隊的標志，小的就行，貼在身上的硬紙牌即可）

（2） 活動前一周秘書處給各部發通知，征集參賽人員

（3） 組織部組織部準備會旗、條幅，并準備擴音器，兩張桌子，六個凳子

1、 活動前期

（1） 秘書處于xx年6月1日下發通知，進行活動的報名

（2） xx.6.5上午，進行活動前準備的匯總，對活動進行相應的調整（人員到位情況及核實所缺的東西進行補齊）

2、 活動中期

（2）8:40 進行第一個游戲《星球大爆炸》

2》 游戲開始，每組給予2分鐘的時間進行商討，計時人員吹哨表示開始，限時20分鐘

3》由主持人宣布各組的.得分情況，此游戲共持續30分鐘

（3）9:10 進行第二個游戲《心有靈犀》

2》游戲開始，每組給予2分鐘的時間進行商討，并派出代表抽簽決定比賽順序和內容，計時人員吹哨，第一組進行比賽，每組進行2分鐘，比賽過程進行計分，一組結束后另一組開始。

3》由主持人宣布各組的得分情況，此游戲共持續15分鐘

（4）9:30 文藝部進行文藝表演

（5）9：45 進行第三個游戲《分身詩人》

3》主持人宣布此環節得分情況

（7） 主持人宣布總的比賽成績（若出現前三名中有平分的情況，則進行加時賽，各抽取一題作答）

（8） 邀請嘉賓進行頒獎，一等獎由會長頒發，二等獎由整部頒發，三等獎由副部頒發

（9） 主持人宣布比賽結束，全體參賽人員唱會歌，活動結束！

（10） 觀眾互動環節，從游戲開始直至結束，均有兩名工作人員負責抽簽答題環節，獎品放在板子上掛起來，觀眾可根據自己的喜好來選擇簡、中、難類型答題，每組獎品有十個，送完為止。若獎品沒有發放完，游戲結束時，互動環節也隨之結束。

3、 活動后期

（1） 組織在場會員進行會場的打掃，并將道具點清，歸還

（2） 支教部組織進行成員間的活動總結會

（3） 支教部相關人員上交一份活動總結嗎，交秘書處備份

一等獎：硬皮本 6個

二等獎：小飾品 6個

三等獎：中性筆 6支

道具名稱

單價（元）

數量

總價（元）

氣球

6

1包

6

硬皮本

2.5

6個

15

小飾品

2

6個

12

中性筆

1

6支

6

書簽

10個

圓珠筆

0.5

10個

5

雙面膠

1

4

4

總計

1、 游戲規則、注意事項、計分標準

（1）《星球大爆炸》

（2）《心有靈犀》

工作人員讓比劃的人員及觀眾看到紙板上的內容，比劃的成員可用各種方式進行比劃，各成員可隨意搭配分組，比劃和猜的人數自己決定，在比劃的過程中可選擇多種方式，但不可以說出詞語中所含的字及其同音字，比賽人員也可以選擇跳過某個詞語，若這組詞語已猜完且有剩余時間，可以重新猜跳過的詞語。每組2分鐘，按抽簽順序進行，猜對一詞加五分，猜錯不加分。

（3）《分身詩人》

三個游戲均以哨聲為開始和結束的標志

（6）確定分組時抽簽用標志牌

支教部

xx.5.30