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最好的我們初中(模板19篇)

時間:2025-06-20 作者:字海

作文是我們語文學習中非常重要的一部分,也是體現我們語言表達能力的重要途徑。這是一篇經過多次修改和潤飾的優秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結構安排。

最好的我們初中(模板19篇)篇一

“啾——”一聲清脆的鳥叫把昏昏沉沉的我拉了回來,抬頭看著眼前這片朦朧在煙雨中的校園。“總算到了!”心里嘀咕著,極不情愿地下了車,伸個懶腰,撐起一把亮黃的傘,便在淅淅瀝瀝的小雨中踏進了這片青蔥的綠意。

站在門口,遙遙地望著,望著父母曾經的校園,似乎已經很久沒人好好打理了,操場上的草木長得已有半米多高,加上透亮的雨滴,顯得分外鮮活。幾只不知名的鳥兒,挪動著豐滿的身軀,悠閑地踱著步,捕食草間各種美味的昆蟲。一陣夏日少有的涼風吹來,發絲隨意飄動,拂在面頰,風里似乎帶著點青草的芬芳,還有校園中特有的味道。

“你看,這是我們之前的宿舍,一點都沒變呢。”她仰起頭,望向更遠的樓房,眼里透著閃亮的光芒,似乎想把這里的一切都牢記腦海,寶貝般藏在記憶深處。

雨下得打了些,眼前兩排高大的水杉,輕輕搖晃著翠綠的嫩葉,時而又幾滴水珠灑下,落在肩頭。青色的天空,映著翠色盎然的枝頭,綴上顆顆晶瑩的雨珠,加上一排排低矮、老舊的房屋,像極了一幅古韻十足的風景畫。這也許,只有在夏天才有的青澀味道吧。

最好的我們初中(模板19篇)篇二

暗戀是一場巨大的盛宴,就像陽光下我對著你的側臉發呆。令人心動的高中時代,在我記憶里,好像總是伴著七月的風,陽光灑滿窗格亦或是那一場大雨滂沱,我們在同一把傘下時間就此定格。耿耿和余淮,洛枳和盛淮南,林楊和周周。而住進我青春的記錄簿的,永遠是耿耿于懷,讓我耿耿于懷的他們。

因為陰差陽錯,本是小學渣的耿耿來到了強者云集的振華中學。開學時來到廣場中央看分班表,耿耿的后面坐的是余淮。一次換座位,兩人做了同桌。耿耿第一次發現自己身邊的男孩子,不,是她的同桌,有著好看的側臉。余淮又高又瘦,鼻梁高高的,學習又好,笑起來有對小虎牙。耿耿最喜歡看余淮打籃球時意氣風發的樣子,看他運球,看他扣籃,耿耿的相機里藏著好多張余淮的照片。打完籃球的余淮,手里只接過耿耿送的水。一次測試后,看著卷子上刺眼的數字耿耿卷做一團忙塞進課桌,余淮卻搶過來展開,敲敲耿耿的腦袋。之后的日子,余懷每天都給耿耿補習,而耿耿也在一天天進步著。

高考前夕,他們一起走過老胡同。耿耿對余淮說:“你成績那么好,一定會去很好的大學的。”余淮沒有說話,只是摸了摸耿耿的頭。他笑了。送耿耿到了家門口,余淮說:“耿耿,我有話想對你說。”“嗯?”短暫的沉默,“嗯,算了,高考后跟你說。”“那我們高考完一定要見面,我在老地方等你。”“好。”他們道了別,余淮匆匆離開。

高考后,耿耿如約而至,卻沒等到余淮。滿心歡喜,換來失落與遺憾。她離開了這兒。

人潮洶涌,多年后耿耿有了自己的攝影工作室。她通過高中班長要到了他的聯系方式。對,還是他,耿耿怎么忘得了余淮。她聽說到,當年余淮高考失利,沒有去到理想的大學,現在一直在照顧生病的媽媽。耿耿心疼了,心疼這個學習好天天教他題卻沒有實現自己理想的男孩子,心疼這個家境并不富裕但對朋友很大方的男孩。回憶涌上心頭。耿耿去找了余淮,他們見了一面,說了很多。有多少心酸,余淮沒說出口;又有多少心疼,耿耿沒說出口。

當時的你是最好的你,后來的我是最好的我,最好的我們之間,隔了一整個青春,怎么奔跑也跨不過的青春。

青春就是這樣,不論長短,總會有結局。

世界是一個圓,怎么會走散了。—————后記

最好的我們初中(模板19篇)篇三

運動會、接力賽、吶喊、失敗、不放棄,這五個詞語是多么陌生,卻又那么熟悉。那是一次運動會上的接力賽,我也是其中的一員,比賽前不參加的同學都在一旁為我們捶背、為我們倒水、為我們鼓勁。“好緊張啊”突然一位同學說道。“沒事,只要我們盡最大努力就好,相信自己!相信大家!”我說道。比賽開始前5分鐘,我們所有人圍成一個圈,一雙雙充滿希望的雙手,疊著放在一起,“加油!加油!加油!”三聲加油承載著我們的希望,更是班級的榮譽。“砰”槍聲想起,第一幫的我沖了出去,準確無誤的把棒子傳給了第二棒,“加油!加油!加油!五四班加油!”拉拉隊以及同學們嘶聲力竭的喊著,手舞足蹈的做著。第二棒的以迅雷不及掩耳之勢跑到了第三棒。

可是!就在這時!意外出現了!第三棒的徐悅嘉在快到達第四棒那里突然重心不穩,摔在了地上。但是它他并沒有放棄,他拼了!一瘸一拐的到了第四棒手中,我遠遠地望過去,從徐悅嘉蒼白的臉色到他無力的腳,都能看出他盡力了!比賽結束了,我們輸了,但我們之間沒有絲毫的責怪,我們真正關心的是徐悅嘉,為了比賽能贏,而拼命的徐悅嘉,我們第一時間把他扶到草地上。不知誰說的“大家不要氣餒!下次我們一定會贏得!加油!”大家緊緊擁抱在一起,這是沒有男女之分,只有那份誠摯的友誼!

最好的我們初中(模板19篇)篇四

說起補習班,你們是否曾被自己的父母強硬安排進一些班,從此,過上了每周末補課,還有一堆試卷的生活,然后痛苦不已。我就有這樣的經歷,只不過我是一周一篇作文,但那個地方讓我又愛又恨。那個地方可以說是記載了我滿滿的童年回憶;那個地方是我一周樂得最開心的地方;在那個地方度過的時光是我小學最美好的時光。

我第一次離開父母出去游玩一天;第一次做美食;第一次成為別人相機里的一道風景線。所有的.第一次,所有的不敢挑戰都在這里完成了。

我最喜歡的一位老師——草莓老師。她是一個很有個性的老師,上課非常幽默。但她也常常是我們的“欺負對象”。因為我們的年少無知,因為我們的調皮,讓老師您生氣了。但草莓老師很包容我們,她很溫柔,她從來不對我們發脾氣,她也不會像其他老師那樣,對做錯事的學生發火,她會像一個溫柔、善解人意的使者教導我們。

大家有第一次和一群人一起去玩的經歷嗎?旅途中沒有自己的父母。在呼吸作文學校,我們就一起踏上了一天的旅途。在旅途中我們也意外地成了別人相機里的一道風景線。我們一起一邊玩一邊學習,然后自己親手做一道菜,成為中午的午飯。我們一起在一輛車里唱歌,一起歡笑,一起在車里看著夕陽西下的美景,一天的旅途也就伴著這一天的回憶結束了。

我自己親手做的第一道美食,也是在呼吸作文學校完成的。每個學期一結束,都有一場家長會。

雖然,每周都要寫一篇作文,但我還是快樂。回想這四年,老師們沒騙我們的是“四年很短,一閉眼,再睜開,就過去了。”謝謝呼吸作文讓我度過了一個充滿歡樂的小學時光。

最好的我們初中(模板19篇)篇五

這一篇沒有波瀾壯闊的歷史,沒有勾心斗角的權謀,沒有帝王將相,也沒有野聞軼事,僅僅是一個已經跨過而立之年、偶然被觸碰到內心里青春那段舊時光、行走在大道上的人信手涂鴉。謹以此紀念下逝去的時光,和這個泛著一絲寒氣的春天的雨夜。

對于一個行走在大道上的人來說,青春文學是絕無可能觸及的領域,但是卻被這本描述青春歲月的小說觸動了。文學的一大魅力就在于給人情感共鳴,我如是給自己解釋,無論什么領域,文學就是文學。書中有各式各樣的感情,同窗之情、師生之情、父母和子女之情,還有萌發于青澀、懵懂而又美好的愛情;書中有不同的人生際遇,學生、老師,命運的跌宕起伏讓人唏噓;書中還有美好的舊時光,和感情、際遇交織著,像交織著的蛛網一樣,網住了記憶,律動著共鳴。

“個人覺得書中最精彩的部分就是用最真實的方式展示了舊時光的美好,這種美好讓人心暖,也讓人心酸。每一個畫面、每一個人都像是曾出現在自己的往事中的。當這些文字和我的記憶互相探訪的時候,恍然間仿佛莊生曉夢,舊時光里的人仿佛走到了我眼前,他們都是當年的他們,里面有我的朋友,有我的家人,有我的師長,也有當年的自己。窗外淅瀝的雨聲中,回憶起十四年前的那段高中歲月,里面出現的一張張面孔,熟悉又陌生,明明是到嘴邊的名字就是叫不出來。四年的時光,能夠完整記得的,只剩下些零星的片段,周杰倫,南街村的泡面,高考前兩周的球賽————完全忘記自己是怎么從兩個班級的班主任手中拿到同意比賽的準許。”

書中感情,有著很多種面相,耿耿和余淮、貝塔和張平、徐延亮、韓敘和簡單、淮南和洛枳……但是,所有的這些感情都是克制的,結局是清醒的。這是普通人的高中,沒有死去活來,沒有感天動地。分科后的描寫,想起了自己當年鬼使神差的從文科班轉到理科班的往事。放棄了優勢的文科,轉入了不怎么優勢的理科,然而怎么也想不起轉科的緣由,或許是家里的意志。像小說里那樣的重文輕理,現實中也是一樣;或許是自己的任性,覺得物理更有挑戰。當時的我,肯定不是最好的我,沒有主見或者任性。書里其他的感情也很感人和寫實,送別貝塔那段朋友的情誼喚起人很多隱于記憶里的溫暖;耿耿和父母的情感變化也擊中了很多人的心,這種感覺五味雜陳,難以言說。

書中讓我感觸最深的是際遇。從余淮到耿耿,再到同學們,甚至是老師和家長。那句“那時的他是最好的他,但很多年后的我才是最好的我。”之所以打動我不是因為有情人的錯位,而是隱藏在這句話背后復雜而不同的人生際遇。所謂造化弄人,平生遭際不是自己能決定的,余淮小時候自信狂傲,也有著讓人羨慕的優秀,耿耿平庸遲鈍,從來都是仰視余淮,但是命運是說不準的,從高考的那一天開始,以后的每一年都有著比高考十多年都要多的選擇、變數和起伏。每個人都像是在時代的裹挾下在命運的路上顛沛流離。有人找得到路,有卻人站不住腳。所以他們的人生角色一步一步地發生了巨大的改變。這些改變源自自我、家庭、環境等多種因子。成為一個有故事的人是成熟的開始。可這些故事也許是值得慶幸的,也許是刺痛內心的。際遇的顛簸能讓曾經的一點差距變成云泥之別,也能讓曾經的一點差距發生顛倒。曾經的自己在長江入海處寫下過“漂漂向何處,隨風去無跡。”,而今的我在祖國的西南邊陲的家中書桌前寫下這些文字,人生的軌跡誰能說的準呢。當時的我,肯定也不是最好的我。喜歡一個人,戀上一座城,最好的自己留給最喜歡的人。

“當時的他是最好的他,可是很久很久以后的我才是最好的我,最好的我們之間隔了一整個青春,怎么奔跑也跨不過的青春。”全書中點題的一句話,關于感情,也關于際遇。被觸動因為人物,也因為自己。雖然沒有在最好的時光里做到最好的自己,但是,因為遇到了最好的你,才讓自己慢慢的做到最好。你和我,就像舒婷在《致橡樹》里寫的那樣,一棵是橡樹,一棵是木棉,可以相互扶持一生的兩棵樹。

最好的我們初中(模板19篇)篇六

在這個屬于離別的季節,又想起那年,我們也是在這個時候揮手說再見……。

“美好的東西只在得到的前一秒。”我們曾經鼓勵,幫助班里成績不好的同學,讓他們能一點一滴的進步;我們曾經相互幫助,在考試前夕整理錯題;我們曾經揮灑汗水,在紅碧交織的田徑場拼搏。

那年秋天,我和她是最好的朋友。一起吃飯,一起買牛奶,一起閑逛在校園的小路上。我們等待花開,嘆息花落,為小草冒出一截而欣喜。那是多么澄澈的一種心境。我們亦會在路上毫無形象地大笑;互相抱怨作業太多;傾訴自己內心的`秘密。那是多么澄澈的一種友誼。

那年,我們相知,相別,便從此再無聯系。天南海北的學校,形形色色的同學,還有你現在的朋友。但無論怎樣,我期待,你和我一樣。都記得那年里最好的時光,最好的我們。

——謹以此文獻給那年畢業的最好的我們。

最好的我們初中(模板19篇)篇七

池塘中的水漲得滿滿的,水面上全是嫩綠色的浮萍。每片都有三個小瓣組成,輕柔地漂在蕩漾著細波的水面。我突然想起了抹茶味的冷飲,只不過這一池,也許是夏日版獨特風味的吧。

樹影輕搖下,似乎總能聽到曾經校園里學生們的歡笑,總能看到夏日樹蔭下互相追逐打鬧的畫面。漸漸愛上了這夏日雨中的校園,好像一座靜謐的秘密花園,半遮半掩在綠陰中,藏著學生們青春年少時最甜的夢。

最好的我們初中(模板19篇)篇八

那年夏天,陽光剛好,撒在年少的我們身上,陽光再暖,也暖不了我們的心。

一一題記。

畢業那天,最遺憾的,就是沒能在班上開聚會,沒能讓我們再一起鬧一次,沒能讓我們再一起笑一次。

六年的時光,在那年夏天畫上了句號。一張紙,散了一群人。分離時,都是滿臉笑意,卻]人能看見轉身時落下的淚。六年很短,短得我們都沒能好好珍惜,就消逝了。想去珍惜時,卻發現來不及了。

人總在失去后才懂得珍惜,開始努力吧,做最好的自己,等值得的人。加油,你會更好的.。

我做過最后悔的事就是小時候希望快點長大,長大以后我只希望時光慢點,慢點,再慢點,讓我有足夠的時間,去珍惜那六年的時光。

六年的時光,把我們變成了最好的我們,把懵懵懂懂的我們變成了懂事的我們,把曾經愛笑的我們變成了不敢哭的我們。

畢業那天,微風不燥,陽光剛好。微風再好,也吹不進我們的心,陽光再暖,也暖不了我們的心。

回憶,真的很美很美,可現在的我們永遠都回不了回憶中的模樣。我們都不喜歡回憶,可我們只能回憶,回憶曾經,回憶那六年,回憶我們的點點滴滴。

我曾聽說“每一次分離都是為了下一次更好的相見”如果如此,那愿我們再次相見時,都是最好自己。

愿你們冬暖夏涼,愿你們所有溫柔付出都有深情回應,愿你們現實無紛擾,夢境無喧囂。

最好的我們初中(模板19篇)篇九

也許是我太粗暴,那一腳把他踢哭了,可是我從來沒有想過會有任何人替我打掩護。事實也是這樣,從沒有任何一個人曾為我站出來過一次。

我習慣性地回了頭,你滿臉通紅,一次又一次用口型對我說著“對不起”。嗯,確實是為了你才狠狠給了他一腳,但畢竟是我踢的嘛。我努力擠出微笑,向你說“沒關系”。可我那不爭氣的眼淚卻在轉身的一刻,悄悄劃過我的臉頰。

我不想讓人看到我脆弱的一面,偷偷摸摸眼淚,向廁所跑去。我總是把自己偽裝成一個堅強的人,平時大大咧咧,好似不在意一切,把最軟弱的地方深深藏在某一個角落。可是不知道為什么,我一碰到你,內心的枷鎖便自動打開了,再也無法成為那個鐵骨錚錚、無所畏懼的女漢子了。

我從未讓人走進過我的內心,只有你,會發現我內心的.波瀾。我不后悔今天做的事,我知道,再給我100次機會,我也會這么做的。

堵子林,你知道么?在我眼里,你加我等于最好的我們!

最好的我們初中(模板19篇)篇十

小學一年級的時候,我得到了人生第一個學號,25號。而她,我的同桌,是24號。愛屋及烏的,24號成了我心目中,美麗動人,典雅端莊的代名詞。全然不顧在粵語發音里面,“24”和“易死”的發音及其相似。真的,我從來沒這樣想過。真正美好的事物,是不會讓人有其他歪念的,要是有,證明還不夠美好。在一個偶爾掛著鼻涕的邋遢少年面前,她是足夠美好的,一顰一笑都如大家閨秀一般。

班主任分配座位的情景,我至今無法忘懷。老師說,男生要和女生坐一起。

“不要,怎么可以”怨聲載道,人聲鼎沸。我也狐假虎威的順勢加入抱怨的陣營,心里卻在無限的期待。不得不說,我當時的心情,就像班主任在給我分配老婆一樣。

在老師的指揮下,她緩緩的走到我旁邊座位。有點害羞的用手順一下粉紅色的套裙,輕盈的坐在座位上。仿佛咯吱作響的椅子被她封印了嘴巴,安靜的默不作聲。窗簾在夏風的吹拂下有規律的搖曳,如浪花拍岸。奶黃色的陽光淘氣的時而顯現,時而在簾布后躲藏。她的臉龐雖已被時光所模糊,但那一刻的心跳,卻依舊讓今天的我與之共振,仿佛那份感動,一直沒有離開。

在圖書館靠窗邊的角落,在原木色的書桌上,輕輕的合上《最好的我們》。望著米黃色窗簾外的世界。蟬鳴的盛夏午后,是回憶心跳的最好的時光。

我沒有鋒利的性格,在戀愛中急于將自己剖開給另一半看。我和耿耿一樣,情愫暗生水到渠成的愛情是我最向往的。那種如蜜般一點一點的醞釀,直到我們內心各自甜蜜的湖泊沖破堤壩的隔閡,匯成甜蜜的大海。

洛枳愛盛淮南,誰也不知道。盛淮南愛洛枳,全世界都知道。從暗戀到修成正果,是最刻骨的愛的經歷。羨慕洛枳和盛淮南能有這樣的經歷。我沒有經歷,但我可以緬懷。我在她最美的歲月里,與她成為同桌。我們之間的世界如同深海與高峰,遙不可及,但我們之間的距離,卻如雙子星,休戚與共。值日打掃,收發功課,只要是我們一起完成的任務,我都不覺得辛苦。

每個人的回憶里都會有求之而不得的故事,所以回憶才會美好,所以我們才會珍惜在最美好的時候的我們。

最好的我們初中(模板19篇)篇十一

一個人身邊的位置只有那么多,你能給的也只有那么多,在這個狹小的圈子里,有人要進來就有一些人不得不離開。剛進到一個新的圈子里的我,身邊的位置也迅速空了下來。沒有老友的陪伴,慢熱的我卻開始饒有興趣地觀察起身邊的同學來。于是我注意到了她――在熙。最大的印象就是她幾乎永遠沒有閑下來的時候,不是和一群好朋友一起瘋鬧,就是和她們一起大聲談笑。那是在我看來,他們這一群更像是小說中的“時代姐妹花”,在這樣的青春中充滿了色彩和夢幻,似乎什么都有可能發生。

腦海中還記得那日的在熙,她斜斜地靠在座位上,額頭輕輕頂著玻璃,窗外漸漸變成深紅色的殘陽透過窗戶照進來,把她包裹進濃濃的黃昏里。她的頭發又長又軟,披在她的肩上,頭發在夕陽的余暉里變得毛茸茸的,那一瞬我幾乎是看呆了,可我卻隱約覺得這一幕帶著些許悲愴色彩。我們依舊沒有交集,她還是她的太陽女神,我也只把那抹悲涼當作眼花。

誰也不曾想到我的想法竟成了真,在熙與好友反目,一時間她成了落下的那一個。一個午后我走進教室,只有在熙一個人,她沖我笑笑,眼睛里沉淀著一種疲憊,她濕漉漉的目光像是冬天堆積在馬路邊被淋濕的梧桐葉子,透著一種被拋棄的讓人心酸的凄涼,這種凄涼卻讓她更美。某種感覺牽引著我在她耳邊坐下,她給我講了她的故事,我認真聽著,也小心勸慰幾句,只怕不小心又碰到她的傷口。也就因為這一次,我和她熟識起來,她就在那時,我明白,當時的感覺可能就是注定。

后來在熙成為了我的同桌,不管是否放下了過去的傷,如今似也是回到了從前,相處下來,我才真正明白她的細心與明朗,真正了解了她的為人與品性,與別人口中的大相庭徑。所以永遠也別從別人口中認識一個人。我們分享喜歡的音樂和小說,擠在一起看喜歡的電影,一塊哭一塊笑,一起瘋一起鬧,一起奮筆疾書,一起笑著互損對方。在熙就像是暖暖的夏日陽光,只要在,我們就可以一起相信世界的寬厚與美好。

我們一起走過的歲月里,我們從未變化,只是越來越清晰地成為自己,不過有你在的時光必定是我的獨家記憶!

太陽女神請一直微笑吧,若沒人陪你走過沛流離,愿你給自己一片晴空!

最好的我們初中(模板19篇)篇十二

聽雨敲打心窗,懵懂的歲月一去不復返,充滿童稚的我們早已被歲月無情地留在了歲月的驛站,并為我們植下了一顆成熟的種子于心田。之后的我們,在世俗的事務、困難和磨難中生長得愈發粗壯、高大,成熟的果掉了一地兒。我們在陌生的青春里摸滾帶爬,終于迎來了最好的自己,收獲了一顆成熟的內心,成就了成熟的我們。

面對一個未知的洞穴,渴望去發現、解開那洞中前古的秘密的那種迫不及待的心情。我們對我們所喜愛的事物也表現出極大的積極性,就像那幼兒園的小朋友只要積極回答問題就可以得到一顆他們所喜愛的糖果那樣,我們也渴望能在這種積極的生活態度中獲得外界對我們的一些饋贈、做出一些成績。在青春這個陽光明媚的日子里,吹來了一陣熱情的風,它送來了,收獲了一顆熱情的心。

青春之樹愈發高大,它所面對的困難也定愈發難克服,它的根在不斷深扎的同時,它所碰到的堅石也定會愈多、愈大,無奈總會被磨個損皮傷根,但沒有艱苦、困難的人生定不是完美的人生,沒有苦澀的青春定不能練就。青春這個美好年華呵,苦澀早已成為了它的心臟,驅動著整個青春的運行,從此成就了最苦澀、。

讓我們站在人生的平臺上,放飛屬于青春的紙飛機,帶去我們的夢想與經歷,送來!

最好的我們初中(模板19篇)篇十三

對我來說,一切結束。那時候,我們不信考神,極為自信的我和朋友站在江邊。時間對于我們來說我們并不覺得漫長,我們僅僅是擅自在規劃自己的未來。九點已到,各種成績表從四面八方洶涌而來,然后開始極為悲慘的世界。沒有漫天得星河倒映在江里。

沒有星河,只有很多人的耿耿于懷。到場的朋友嬉皮著打趣成績,然后到歡笑后盡是沉默。沒有例外,我們都悲觀的發現,結局根本不如我們預想的那樣完美。給尚未到場的朋友打電話,卻得到意外他意外的高分。爭搶手機輪流給他道賀,可是比我們更為自信乃至自負的他笑得卻極為凄凄。根本沒有小說里那樣,對于高中三年的瘋狂的回憶。在沉默后有人開始更加嚴肅的規劃自己的未來。不出意料的有朋友選擇了更加殘酷的高四,有的人失魂落魄,有的人卻極為灑脫。我想相比起來我是更加灑脫的。高考的成績差的不光是出乎我的意料,連父母朋友都覺得不可思議。可是對于我來說,一切都已經結束了。

我認為到了大學一切都會重新開始,我將重生,我將可以肆無忌憚的擁抱太陽。我將,擺脫高中三年,獲得解脫,獲得釋放。我毫不猶豫的拒絕了復讀的要求,我認為我美好的將來不該局限于此。我是那種燦爛得可比擬太陽的人,我對將來懷抱雄心壯志。然而可笑的是,開始懷念高中三年的時候,卻是在那我極為向往的大學生活里。在大學里我沒有變的更好,只有頹廢,更頹廢。根本嫌棄師長從高中開始吹噓的自由。那種散漫得近乎于沒有人生目標,讓人在漫長的時間里幾乎接近崩潰。于是我竟然開始做高中最擅長的生物題。我依然犀利如初,可是我卻不能再經歷一次高考。我的人生就這樣被自己膚淺的定型了。

我將碌碌無為的度過此生,對此我覺得毫無懸念。在相隔漫長的兩年,我開始幻想當初我到底是厲害成什么樣的人,記憶里我竟然變得模糊,然后腦中補貼的畫面修飾的越發完美。在現在的記憶里,那時候極為痛恨的從窗戶射進來的夕陽光線,現在都變得極為曖昧溫暖。那時候的我們分明無所畏懼,目光所及,竟然能嘲諷老師的不知深淺的給些我們不削于做的題。在已經取消奧賽的如今,我竟然能閑的無聊,像余淮一樣瘋狂死啃更早的競賽題。不知所謂,那時候痛苦的我,在現在的我看來竟然孤傲決絕如斯。

別再說難以捉摸的生物奧賽題,現在的我竟然連高數的及格都要靠祈禱考神保佑。我現在甚至還能記得有細胞壁的是植物以及一些單細胞生物,我還記得脫氧縮合產生水,我還記得光合作用有氧呼吸無氧呼吸的化學方程式,我還記得我高中替生物老師講課,我還記得我給老師講老師沒做出來的題。我還記得,我叫高中生物老師哥。可是如今的我翻開才學不就的高數書第一頁,竟然都是一臉陌生。

可是如今的我看著任課教授一臉陌生。可是當初我的物理班主任好信任我啊,我的數學老師開學只記住的三個人里,除了兩個課代表就是我啊。可是當初尚未分科的時候,我肆無忌憚的在文科課上做理科作業,可是文科老師還那樣喜歡我啊。我還記得化學老師,我傲嬌他也傲嬌,可是偏偏在關鍵時刻卻說我可以的劉老頭啊。

我記得我在高中語文課上打牌看課外書,可是偏偏我寫的東西語文老師卻寫下詳細的評語啊。當初的我們,分明才是最好的我們啊。笑話里面說,高考是人生里最輝煌的時刻,那時候我們上知天文下知地理,隨便拿個球都能受力分析。如今我們剩下還剩下什么呢?沒有了。

最好的我們初中(模板19篇)篇十四

人一輩子要遇見數以萬計的人,要有多幸運,才能在千萬人之中遇到知冷知熱的真朋友。

老者說:“真正的好朋友,是在你得勢的時候在背后默默祝福你;在你落寞的時候,無需多言走來拉你一把的人。”

像《伯牙絕弦》里的伯牙和鐘子期一樣,人生會在有一個知己,理解你,包容你,當彼此的傾聽者,一起進步。真好,我也有一個好朋友。歌詞里有一句:“第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關系那么密切。”完美詮釋了我和她的初次見面再到后來的關系密切關系。那時候老師把我們安排成為同桌,但彼此都看不順眼。我一直挑她的刺,找她的茬,然而她并沒有與我大吵大鬧,中間經歷了吵架,和好;有開心的事情,也有難過的事情,都是她在包容我,照顧我。雖然現在我們在不同的學校讀書,但好朋友不在乎遠近,好朋友就是好朋友,不一定要時時刻刻都聯系,而是把彼此放心里,想彼此了一個電話一條信息過去就拉出來聚聚,訴說最近發生的所有不愉快的事情,當彼此的傾聽者。

真正的好朋友,縱然遠隔千山萬水,見時面目全非,其心亦不變也。藺晨與梅長蘇如是,伯牙與鐘子期如是,你同我,亦如是。

真正的好朋友就是沒有血緣關系親人,是世界上另一個自己。無論我想要做什么事情,她都很相信我,支持我,不管發生什么事情都會包容我。不管過了多少年都會這樣感慨:被人無條件信任和真心相待的感覺真好啊,就像吃了玻璃糖紙里的神奇糖果一樣美妙。彼此做的不夠好的地方和偶爾的壞脾氣,都會悄悄提醒和注意對方,希望我們以后不管經歷了什么事情都能把這份友誼堅持到最后,經營到最好。一起相互理解,相互包容,相互支持,一起完成我們的夢想,成為,讓人生更加完整。

好的友誼能給人很多很多的安全感。就像在暴雨天躲進溫暖的被窩一樣安心,“你像我在被窩里的舒服”,當我想要做什么事情,想到她在我身后默默支持我,做什么事情都充滿自信心,充滿正能量!

一起相互理解,相互包容,成為。

最好的我們初中(模板19篇)篇十五

關于她,那個短發大眼睛的女孩耿耿,有很多回憶像清晨薄霧里依稀閃爍的影子,可預見卻不可捉摸。微風將她的背影留在的斑駁的樹影里,也印在了我的心底。

也許不是每個人都像她這么幸運,我們只能靠自己。不要說這個世界上沒有奇跡,奇跡是努力的另外一個名字。我們沒有她那么好的運氣,但我們可以把自己變得更強大更優秀。就像畢淑敏所言:“我不相信手掌的紋路,但我相信手掌的力量”

也許現在正值高中時期的我們,遇到了很多迷茫與不解,也許我們也曾想過放棄,也許我們還在子苦苦掙扎。但荷爾德林說:“人的一生充滿了勞績,但仍詩意的棲居在大地上。”實際上,成長給你的所有彷徨,挫折,失敗,眼淚,都是想告訴你,你可以變得更好。留不住的青春就讓它縱情地為夢想燃燒吧,每一個不服輸的人都值得擁有一個最好的青春。

也許現在的成績并不優秀,也許考上一本會很難,也許離自己的夢想真的很遙遠。但愛因斯坦說過:“苦于甜來自外界,堅強來自內心,來源于一個人的自我努力。”即使夢想離自己遙不可及,即使別人說你異想天開,即使輸過很多次。但是我們不能放棄它,青春好比一場博弈,輸了一場并不可怕,可怕的是沒有從頭再來的勇氣。不要灰心,整裝待發,讓下一場比賽贏得更精彩!最驕傲的青春,是全力以赴為這一次成長!

當青春與高中邂逅,陽光在午后變得透明,有的是朋友相攜走在校園小路的身影,蜿蜒向所有它可以達到的地方;蛛網在墻角聚集,有的是同學之間談天說地講述習題聲音。空氣里繃著緊張又充實的節奏。法國思想家帕斯卡爾有這樣一句話:“人是一支有思想的蘆葦。”雖然人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何萬物都能致其于死地,但是人依然比天地萬物更高貴。因為人的生命最具有智慧,人的靈魂有更高的思想。所以每個人都應該愛著這一個集體,因為它承載了我們的一整個青春。

耿耿說:“青春好像就是這樣,無論怎樣度過都會浪費,那么不如浪費在自己身上。”一個有目的的人,走路的姿勢是向前的,他們通常不會在跌倒之后太長時間地撫摸傷痛,短暫的昏厥之后迅速清醒,用身邊的樹皮或草葉包扎好傷口,于是就蹣跚著上路了。

把故事放在飛速的兩片風車中間,氣流交錯,被撕成小小的碎紙片。那些已回不去的時光告訴我們,要腳踏實地,勤勤懇懇,不輕言放棄。正如李大釗所言:“凡事都要腳踏實地的去做,不馳于空想,不鶩于虛聲,而唯以求真的態度作踏實的工夫。”

我們的青春,壓抑過,歡暢過,激昂過,彷徨過。有無奈,有苦澀,有遺憾,更有無悔。我們既然改變不了規則,那就做到最好。就像亦舒在《時光》中寫道:“一直覺得,最好的時光便是現在。”

在最美的年紀,盡最大的努力,做最好的自己,過最美的青春。也許很多年后,當我們回想起高中生活,會發現這是我們一生中最美的時光。

“在最美的年紀,做最好的自己。”送給大家,也送個這個并不優秀的自己。——后記。

最好的我們初中(模板19篇)篇十六

若要說我最好的時光,莫過于高中三年了,那時我和你加在一起等于最好的我們,只是這個等式在我們畢業之后就不再成立了,因為你悄無聲息地從我的生命中消失了,再也沒有你的音訊了。

我和你來自不同的初中,卻是同樣的優秀,只是我們擅長的科目并不一致。你擅長理科,我擅長文科,擅長到即使不拿手的科目得了低分也能讓我們名列前茅,于是我們在市里最好的高中成為了同班同學,你是班上的1號,我是2號。成績好又平易近人的你被班主任欽點為班長,我也被同學們推選為副班長。

因為班務的需要,我和你經常要一起討論,一起為班級服務。頻繁的接觸讓我對你漸生好感,只是不敢說出來,怕你會因此疏遠我。如果不是發生了那件事,或許我直到畢業都只是暗戀你了。那件事發生在十一月份,我和你放學后留在教室討論班級活動的執行計劃,剛討論完就刮起了風,下起了雨,我忘了帶傘,連外套都沒帶,正愁著怎么回家的時候,你就說可以送我回家。

傘外是冷風冷雨,傘下卻是溫暖的。我披著你的外套,和你挨在一起,走在回家的路上。我多么希望這段路可以更長一些,恨不得把十分鐘的路走成半個小時,甚至更久,可是十分鐘后我們還是到了我家門前。眼看你準備離開,我沖動地向你表白,話一說出來我就有些后悔了,但仍期待你的回答。你突然笑了,對我說如果我再不表白你就要跟我急了。我很慶幸那時的沖動,讓我和你加在一起,成為最好的我們。

學校老師嚴抓早戀,我們不敢表現得太明顯,在學校只能借班務的名義待在一起。后來,我們又多了一個借口,就是互相補習。我幫你補習文科,你幫我補習理科,以提高學習成績為理由增加了單獨相處的時間。事實證明,這個借口對我們有利無害,既讓我們有時間多相處,又能很快地提高我們的成績。不過一個學期,我們就成了全年級的第一和第二名了。

那段時間,同學們都說我和你加在一起等于最好的我們,還特別強調“我們”這兩個字。雖然聽了有些不好意思,但是我很開心,就連老師也對我們睜一只眼閉一只眼,畢竟我們的優秀成績是有目共睹的,沒有因為在一起就荒廢學業,成績還越來越好了。

即使到了高二下學期文理分班了,我們的感情依舊,還約定要一起考上同一所重點大學,繼續我們的校園愛情。為了這個約定,我們更有動力學習了。但是高考結束后,你就消失了,沒有人知道你去了哪里,連你的家人都不見了。我履行了我們的約定,但你失約了。

最好的我們初中(模板19篇)篇十七

小咖啡館裝修的時候,待在那兒的總是一個老實巴交的男人,雖然看上去不過三十歲,發際線卻已經明顯后移,向他詢問裝修的事,他總是熱心相告,言無不盡。偶爾聊天,他說起這個小店是為幫助自己的女朋友完成夢想而開的,裝修完畢會交由她打理。旁邊一個女孩聽了,羨慕地叫道,你女朋友真幸福,他靦腆地笑了,嘴角浮出幾分自豪。

后來看到他的女朋友,長得古怪精靈,開業后幫她打雜的皆是她的七姑八姨。

起初,他時常來咖啡館,幫女朋友干點粗活。女孩挑剔店里的裝修,又攀比別家店裝修更為漂亮,他一聲不吭,甚至笑嘻嘻的。慢慢,店里生意越來越好,他卻來得越來越少,終于再也不見了。

不知他的嘴角是否還有自豪的笑。一個原本待在家里無事可干的女孩,因為他的成就,而有了一方舞臺。雖然一個不小心,她的今后與他無關了,然而他終究是她這場人生大戲的重要編劇之一。

當然,多半人在這樣的時候是會氣急敗壞的,愛情終究沒有辦法像夏日露天電影院中上演的一部文藝電影,即使失去也美得窩心。

一位親戚的孩子今年20歲,女朋友在老家。老家是小城市,女孩又高又瘦不愛讀書但有一個模特夢,男孩來大城市上學后,手機里永遠存著她的三圍尺寸以及一些藝術照片,逢人便說,我要幫我女朋友在武漢找一份模特的工作。

當他向我先生尋求幫助時,先生毫不客氣地對他說,只有二百五才會幫自己的女朋友去完成模特夢。

我暗暗贊同先生,卻又忍不住喜歡那個20歲的男孩。他的愛尚未有得失之心,他的字典里尚存不遺余力的愛,以自己全部能力甚至不惜超出自己的能力,也要給對方她想要的整個世界。當她的世界變得寬廣與豐富,還會不會有他的容身之處,他不想這些的。

還有一位“二百五”女友,為幫先生完成赴德國留學的夢想,欠下一筆外債,不得不打三份工還錢。在身邊朋友都告誡她這事兒不靠譜的時候,她如清高的女神般淡淡地笑,輕輕地飄過。第二年,男人在國外有了新戀情,她手里的結婚證換成了離婚證,女神摔在地上成了豬八戒,大家只好反過來安慰她:想想在一起時的好,想想他將來出人頭地后,你是他的自傳里不可忽略的一個章節,如同張幼儀之于徐志摩。她的神色愈發悲哀,卻咬咬牙什么都沒有說。

后來,她戀愛了,每次聽到他的男友抱怨她似一只鐵公雞,斤斤計較得厲害,我都有開始這樣一場談話的沖動:“原來的她啊,又愚蠢又可愛。。。。。。”

愛情是白癡的世界,與精明的人相比,傻瓜可愛一百倍還不止。

視另一個人為自己全部的夢想,幫助他實現夢想,即使被踹也光榮的年月,雖然不完美的結局常常掩了過程之美,卻是我們人生最好的年月——你得到的還不那么多,所以并不擔心失去;你即將得到的還有很多,所以并不害怕失去。

我們在愛情里,都是由傻瓜而一天天變得精明起來的,這個化學反應發生的催化劑是那些傷害過我們的人。

被重重地傷害過一次之后,心里會冒出這樣的聲音:從今往后,我再也不會做傻瓜了。這是一個悲哀的告別儀式,生活以強硬的態度改變了我們的柔軟,由進化得來的避險基因經由歲月的風霜深深地刻上了我們的皮膚。傷口慢慢少了,快樂也慢慢地少了,不會再做傻瓜了,純粹地愛一個人的感覺,也一去不返了。

先完成我的夢想,讓別人在后面提鞋與先幫助他完成夢想,寧愿我在后面找不著鞋;前者在優雅里透著面具般的虛偽,后者則在窮酸中自有一股朝日般的英雄氣概。

從未做過傻瓜的人,不足語人生。

最好的我們初中(模板19篇)篇十八

1、在不上不下之間徘徊的人有很多,可有的時候再美妙的句子,拆開看也不過是更精致的抱怨罷了。

2、人越是對某件事情知之甚少,就越會產生單純固執的看法。

3、我沒回頭。不是怕看見他,而是怕他其實沒在看我。

4、對別人家的孩子再好也是有分寸的,關心自己的孩子才是無保留、沒理智的。

5、最容易令人感到心寒和悲哀的是親人,因為你愛他們。

6、我們并不真的認識自己那張名叫自我的臉孔,都是這個名叫世界的鏡子發射回來的影像。

7、這世界上的愛情有時候一共也就那么多,一些人得到了,一些人也就失去了。

8、哪有什么萬事勝意,我現在連差強人意都得不到。

9、好像那時候我就已經看到了故事的結局。逼仄擁擠的青春里,他送我一程,然后轉身踏上自己的旅程。他的世界很大,路很長,很遙遠,我只能站在自家門口,獨守著小小的天地,目送他離開。他活著,便精彩。

10、從來不怕等,只怕等不到。

11、但是很多年之后我還會記得那個瞬間,明明是陌生人的我們,在陽光燦爛的清晨,一同淋了一場雨,把沉默也澆得濕漉漉。

12、不粉飾世界的善良,也不承諾努力之后定會有收獲,但是相信上帝創造每個人都有原因,你要做的,就是找到那個原因,不辜負這場生命。

13、怎么奔跑也跨不過的青春,只好伸手道別。

14、人生往往很多事情選擇權并不在自己手上,我會朝我的方向去努力。我相信總有一天,我會成為我想成為的人。

15、命運負責打擊,我負責鼓勵。

16、青春就是這樣,好得像是無論怎樣度過都會被浪費,那么不如浪費在你身上。

17、在我們的時間軸上,我擁有的都是零碎的斷電,拼湊不出一個完整地余淮。

18、一切都比你自己所期待的,還要好一點點。一點點就夠了。

19、不是所有堅持都有結果,但是總有一些堅持,能從一寸冰封的土地里,培有出十萬朵怒放的薔薇。

20、天光就像一條開口向下的拋物線,正在一點一點地,朝著那個最頂點的日子移動,夏天你好。

21、他們可以不介意,但是我不可以不要臉。

22、生活中遇到的人,從來都不是等你準備好才出現的,那都是驚喜。

23、天光悠長,夜晚風涼。

24、我不幸是世界上最不快樂的那種人,沒能力,卻有上進心;沒天賦,卻有夢想;越努力,越難過。

25、所謂被時光放過,只是我的錯覺。

26、突如其來的有可能不是災難,也有可能是驚喜。

27、季節的力量是強大的,它能讓我在冬季壓抑難過,就有本事讓我因為春天的來臨而內心雀躍。

28、但是很多我們以為是最壞的日子,回頭來看也許反而是最好的日子。只是壞日子里面的苦難消磨了很多可貴的溫柔,輕的好日子來臨時,我們卻沒有多余的勇氣了。

29、最好的我們,最好的時光,要做自己最喜歡的事。

30、路星河的十年陪伴和56次求婚比不過余淮的一句:“對不起我來遲了”,一廂情愿就得愿賭服輸,陪伴終究輸給了喜歡。

31、而懦弱的我,只配站在旁邊,默默地觀賞一場與我無關的花開。

32、我趴在桌子上,一時間各種情緒都沖上腦門,好像上帝在我的腦子里擠碎了一個檸檬。

33、無憂的少年,安靜地坐在我身邊。

34、高考意味著離別,中考意味著相遇。所以那種感覺,那種朝著一個方向瘋狂奔跑的感覺,真好。

35、對時光的感懷需要閑情逸致,忙著活命的人只看明天,顧不上回頭。

36、時間不僅僅沒有帶我走,更是大步后退,退回到了某個金色的下午,他對我說,耿耿,我們坐同桌吧。我們坐同桌吧,我們一直坐同桌吧。

37、青春里有你,便是我最好的青春,謝謝你的出現,讓我蛻變成最好的我。

38、最容易讓人感到溫暖和驚喜的是陌生人,因為你對他們沒有期望。最容易讓人感到心寒和悲哀的是親人,因為你愛他們。

39、我們放下手里的掃帚抹布,并肩坐在講臺桌子上,腿在半空中晃來晃去,右手邊是窗外潤澤如水墨畫的夕陽,邊緣曖昧,虛虛實實,美得很假。

40、人心里有了愛,無論深淺,都會特別勇敢。

41、我的相機好像是上帝的眼睛。我們在人間庸庸碌碌,只看得到自己周圍的一畝三分地,它卻能站在高處捕捉到所有人轉瞬即逝的微妙瞬間,然后讓那些背后的故事露出一掉細細的尾巴。可是我抓不住。

42、差一點兒沒得到,會令人不忿,而差得很遠,就會令人平靜。

43、你知道,差一點兒沒得到,會令人不忿,而差得很遠,就會令人平靜,所以,我平靜,他激動。

44、耿耿啊,在最好的時光,要做最喜歡的事情。

45、那時候傷春悲秋的情緒泛濫到極致,歷史老師翻開課本開始緩慢地施展催眠術,我趴在桌子上,眼淚開始緩慢地滲出來。有種自己一無是處的感覺,誰都不在乎我。屁都不是。

46、我們生活中很多美好的事情,都不是等你準備好了才出現的。

47、人越長大,越復雜,交朋友的難度和成本都在極速上升。

48、我們既不關心這些故事的真假,也不關心抒情是否足夠真誠,這只是一場用絕對正確的價值觀換取分數的交易,我們從小就明白。

49、可是我記得。他們自己隨手丟棄的青春影像,都在我手里。我是整個操場上,最最低調的富豪。

50、好像沒什么話說了。又或者是,有太多的話,卻因為每句話都沉淀太久,字與字之間分崩離析,堆疊在一起,亂了意思,它們都軟軟綿綿,即使在五臟六腑沸騰,也根本戳不穿我這7年間練就的微笑面皮。

51、回憶是一種喜好,有些人有,有些人沒有,這種區別就像我和k,并沒有什么高下之分。對我而言,這種能力最重要的意義恐怕在于,它讓我借由自己和同齡人成長的路徑,回溯到最初,想起我是誰,我又怎樣走到今天這一步。

52、科學與藝術最后是殊途同歸的,我可以明白科學的美,你也可以明白藝術的美,看起來平凡的兩種事物放在一起,會產生多么美好的反應!

53、前途和他都未必能夠回報我的任性。但是這一刻足夠了。

54、我們不負責任地用幾句話將人家捧高,但是萬一摔下來,誰也不會去接住她。

55、小學到現在參加過那么多的聯歡會,最最開心的并不是正在進行中,而是布置會場的時候。就像旅行中看到的最好的風光永遠在奔赴目的地的路上。

56、等我爬起來的時候,眼睛就已經在胳膊上壓得眼冒金星了。

57、沒有生老病死,也沒有貧窮富貴,怎么就分開了呢。

58、人生往往很多事情,選擇權并不在自己手上,我會朝我的方向去努力。我相信總有一天,我會成為我想成為的人。

60、一個人的心情是不聽勸的,你以為我在遭冷遇的時候,沒有勸過自己嗎?

61、喜歡一個人的心情是不聽勸的,你以為我在遭受冷遇的時候,沒有勸過自己嗎?

62、余淮以前對我說過。上高中后。再也不會有新學期長個子、換新老師、發新課本、穿新衣服剪新發型、迎接新轉校生等等事情發生了。至少在振華不會,沒有步調一致的停頓,也沒有整齊劃一的重新開始。因為沒有人停步,所以你也不敢放松,一個帶一個,就這樣一直拖下去。

63、我真正學會控制自己,而不是被這些小野獸所控制,花了漫長的時間。在苛責后原諒,在期望后釋懷,最終生活的真正快樂而堅強。

64、時間改變了我們,卻沒有改變愛,原來所有的選擇,都要聽從自己的內心,我們才會無悔,才能得到真的幸福。

65、因為我說得格外莊重,好像等了很久,含笑點頭,說,我愿意。

66、他的左手臂靠我那樣近。不是所有的溫度都需要靠接觸來傳播。只要他在我附近,我就能感受到溫熱的氣息,像一只溫柔的野獸,潛伏在月光里。

67、同樣遨游在苦海中,明知道最后就是個溺水幽魂的命,卻也要跟別人一起撲騰,抱著一絲縹緲的希望,精疲力竭,靠岸的日子遙遙無期。

68、余淮說錯了,不是所有女生都喜歡不像自己的那張照片。我就很喜歡這張照片。

69、北方冬季沉悶而灰暗,十一月尤甚,一個節假日都沒有,好像過不到盡頭。

70、雖然我從來不曾親身體會過,但是也知道,有時候課間操和升旗儀式是很多人最為期待的。茫茫人海,他們總是能尋尋覓覓地將目光定位到某個人身上,將冗長無趣的儀式變成一場不足為外人道也的獨家記憶。

71、能和喜歡的人在一起,說說瑣碎的閑話,開開無傷大雅的玩笑,就會覺得,時光是那么那么的美好,可是又勇敢邁出一步,讓感情有個清楚的結論,還是等待著,等待有一天它能水到渠成,這可能是個無解的命題吧。

73、人的身體里住了很多小野獸,有野心,有虛榮心,有羞恥心,有進取心,有攀比心,有愛心,也有狠心和漠不關心。我記得在自己成長的每一個階段,他們是怎樣一個個覺醒,力量此消彼長,控制著我做出正確或錯誤的事情,喜歡上匪夷所思的男孩,討厭起人畜無害的女孩。

74、一段感情是沒有辦法理解另一段感情的。比如我理解自己為什么喜歡余淮,卻不明白簡單為什么喜歡韓敘。

75、以前我覺得開心就好,現在我也不知了。

76、就是這種男生,會發光,蓄太陽能。難過的時候,就看看他們。

77、有時候課間操和升旗儀式是很多人最為期待的。茫茫人海,他們總是能尋尋覓覓地將目光定位到某個人身上,將冗長無趣的儀式變成一場不足為外人道也的獨家記憶。

78、天涯何處無芳草,為啥不在身邊找。

79、不是所有堅持都有結果,但是總有一些堅持,能從一寸冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。

80、總有一天,我也會變成一個充滿煩惱的大人,撿起芝麻丟西瓜,怎么活都好像哪里不對勁兒。

81、在以后的人生路上,你在乎的人能不能一直陪你走下去,靠的不是這一兩天的感情,而是自己能不能配得上他;選擇真正有價值的,不要因為自己的任性而后悔,不要因為自己的不配錯過在乎的人。

82、那么長,仿佛一輩子的好回憶都被耗盡。卻又那么短,短的好像旋轉木馬之于玩不夠的孩子。那么安靜,讓我不敢置信,所有人好像都退出了舞臺,給我讓座。卻又那么喧鬧,我的視野里都是他精力充沛的笑容。

最好的我們初中(模板19篇)篇十九

1.我的相機好像是上帝的眼睛。我們在人間庸庸碌碌,只看得到自己周圍的一畝三分地,它卻能在高處捕捉到所有人轉瞬即逝的微妙瞬間,然后讓那些背后的故事露出一條細細的尾巴。

2.你知道嗎?和喜歡的人發短信,親密的互損,卻絕口不提喜不喜歡這些心思,是特別快樂的事。

3.我們從小得到父母的愛,太過理所當然。無條件的獲得,最終關懷了我們,在我們得知有些感情也需要自己爭取,更需要聽天由命,甚至會求而不得的時候,就通通慌了神兒。

4.一段感情是沒有辦法理解另一段感情的。

6.人越長大、越復雜,交朋友的難度和成本都在極速上升。

7.對時光的感懷需要閑情逸致,忙著活命的人只看明天,顧不上回頭。

8.小學到現在參加過那么多的聯歡會,最最開心的并不是正在進行中,而是布置會場的時候。就像旅行中看到的最好的風光永遠在奔赴目的地的路上。

9.我們并不真的認識自己。那張最熟悉的、名叫自我的臉孔,都是這個名叫世界的鏡子反射回來的影像。

10.青春就是這樣,好像是無論怎么過都會被浪費。

11.你知道,最令人難過的天氣,其實是晴空萬里。

12.爭執的結局不是一方道歉而是兩方消氣。

13.雖然我從來不曾親身體會過,但是會知道,有時候課間操和升旗儀式是很多人最為期待的。茫茫人海,他們總是能尋尋覓覓將目光定位到某一個人身上,將冗長無趣的儀式變成一場不足為外人道也的獨家記憶。

14.苦難總會終結,堅強之人永存。壞日子總會結束。但是很多我們以為是最壞的日子,回頭來看反而是最好的日子。只是壞日子里面的苦難消磨了很多可貴的溫柔,輕松的好日子來臨時,我們卻沒有多余的勇氣了。

15.我們不負責任地用幾句輕飄飄的贊許將人家捧得高高的,但是萬一摔下來,誰也不會去接住她。

16.在時光的河流李,有多少人刻舟求劍。不管他們有多少未完成,時間依舊穩步向前。

18.最容易令人感到溫暖和驚喜的是陌生人,因為你對他們沒有期望。

19.好像時間變了個魔法,剛才的一切根本就是個夢,我們沒有移動分毫,然而時間,就這樣被偷走了。

21.最容易令人感到心寒和悲哀的是親人,因為你愛他們。

23.她以為開心是一種和游泳或者騎自行車沒有區別的技能,一朝學會了,就永遠不會丟掉。

25.我不幸是世界上最不快樂的那種人,沒能力,卻有上進心;沒天賦,卻有夢想;越努力,越難過。

26.所謂一點點的意思就是,上課時候,聽聽全懂;做卷子的時候,做做全錯。

27.世界上唯一不變的就是變化,世界上唯一可能的就是不可能。

28.人能有勇氣找到自己想從事的事業,不被其他虛浮的東西綁架,是很艱難也很幸運的。

30.喜歡一個人的心情是不聽勸的,你以為我在遭受冷遇的時候,沒有勸過自己嗎?

31.如果真的會有世界末日,末日那天,一定不會在夏天。

32.認命就是你和你的自尊心野心不甘心一起圍著桌子坐下來,握手,微笑,為了不再痛苦。

33.人心里有了愛,無論深淺,都會特別勇敢。34.沒有步調一致的停頓,也沒有整齊劃一的重新開始。因為別人沒有停步,所以你不敢放松,一個帶一個,就這樣一直跑下去。

35.世界上最短暫和最漫長的時間都在考場上。

36.就像一個人徒步穿越沙漠,始終相信自己不會死,因為手中攥著最后一壺水,只要想著這個,就可以忍耐喉嚨的焦灼,再往前走一步,再往前走一步,然后突然發現壺是漏的,里面早就空了。

37.就是這種男生,會發光,蓄太陽能。難過的時候,就看看他們。

38.我真的很羨慕,喜歡一個人是克制不住想要跟他親近,跟他說話,了解他的一切的。你有這個機會,把你的喜歡包裹在同桌的身份下,常常開個玩笑,互相貶損,在互相關心。即使治標不治本,也比見不著摸不著,假裝不認識要好得多。

39.人總是會更喜歡做自己做得好的事情。

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事跡材料是一種用文字描繪人或事的形式,它能夠讓人們更深入地了解一個人的經歷和成就。接下來是一些事跡材料的精彩范例,希望能給大家帶來一些思考和啟發。達拉特旗交管大
優秀作文不僅能展現學生的才思和創造力,還需要有良好的結構和邏輯推理能力。想要寫一篇優秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營養。每個人都有自己的家,
優秀作文是文人心靈的釋放,每個字句都浸潤著作者真摯的情感。看看以下這些優秀作文范文,或許能夠引發你們新的思考和創作的靈感。一年四季是神圣的,但我更愛春天,因為春
演講稿的結尾要簡潔明了,強調主題,給聽眾留下深刻的印象。通過借鑒這些演講稿范文,您可以提高自己的寫作水平和演講能力。指導思想:在班會上,通過多種形式對學生進行“
優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些
通過撰寫培訓心得體會,可以對自己的學習目標和計劃進行調整和優化,提高學習的針對性和效果。在下面的范文中,我們可以看到一些成功撰寫培訓心得體會的案例和方法,希望對
檢討書應該用客觀冷靜的語言來描述我們的錯誤和不足之處,以及為此所做的反思和改進。以下是小編為大家收集的檢討書范例,供大家參考。希望這些范例可以幫助大家寫出一篇有
優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。小編為大家整理了一些優秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。窗外,又飄起了淅淅瀝瀝的小雨。雨一會兒大,一會兒
教案模板是教學設計的基礎,能夠幫助教師系統地進行教學計劃和準備。通過參考這些教案模板范例,你可以了解到不同教師的教學思路和方法,拓寬自己的教學視野。
優秀作文常常是作者經過反復修改和打磨后才得以呈現的完美之作。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學習。尊敬的領導和朋友:大家
班主任工作總結的目的是促使我們思考教育教學工作中的問題,提高教育教學質量。小編整理了一些班主任工作總結范文,供大家參考和借鑒。。一、營造良好的班級氣氛:在班級理
青春是探索自我的時期,我們可以嘗試不同的夢想和目標。小編為大家推薦了一些青春旅行的熱門目的地和玩樂項目。。親愛的同學們:大家好!其實,我們都希望所有的年華里都要
學生演講稿不僅可以提高學生自身的表達能力,還可以幫助他們更好地理解和解決問題。以下是一篇感人至深的學生演講稿,希望能夠引起大家的共鳴。大家好!我是***,今天我
優秀作文是一篇表現出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現出作者的才華和思維深度,我想我
優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。
活動方案是針對特定目標和需求制定的一種規劃和安排,它能夠幫助我們更好地組織和實施各項活動。通過學習他人的活動方案,我們可以從中獲得啟發和靈感。:某某山。1、希望
我已經11歲了,從4歲開始,到現在,我已經讀了數不清的書了,我早早的就有了許多感覺,有時候,我想的.每一件事都能和我讀過的書聯想到一塊.我想說的是,在學樂中國里
優秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。推薦大家閱讀一些優秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。這個寒假就是不一樣,因為我只長個子,實
在寫作過程中,我們需要注重提高語言的準確性和形象性,使文章更加生動有力。通過閱讀這些優秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養,進一步提高寫作水平。
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。讀罷文題材料,深為地
寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。在學習寫作的過程中,了解優秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文。
優秀作文是文學藝術創作的一種形式,它通過文字表達思想感情,給人以心靈的觸動。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們思想深刻、表達精湛。
優秀作文能夠通過恰到好處的節奏和引人入勝的情節設置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下是一些來自各個領域的優秀作文片段,希望能給大家帶來一些思考。
活動方案應該具有可行性和實用性,能夠使參與者明確每個環節的任務和責任。沒有好的活動方案?不要擔心,下面這些范文或許能給你一些靈感。本次活動以“面向全體幼兒,人人
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講的結構和邏輯性。小編為大家推薦了一份精選演講稿范文,希望對大家有所啟發和借鑒。尊敬的各位領導,各位評委,各位同事
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,可以讓我們更好地領悟人生的真諦和價值。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,歡迎大家共同探討和交流。一個國家,一個民族
在致辭中,我們可以運用各種修辭手法,如夸張、對比、比喻等,以增強語言的表現力。以下是一些經典的致辭案例,它們各具特色,值得我們借鑒和學習。同志們:值此中秋佳期節
優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。我家養了2只,它們是我媽媽從鄉下帶
讀后感是讀完一本書或文章后對其中內容、作者觀點等的個人感受和評價。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。這幾天,我讀了一本書《小豆豆頻道》。作者是
優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術的享受。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。
汽車文化已經成為現代社會的一部分,汽車展覽和賽事吸引了大量觀眾和參與者。希望通過閱讀以下汽車總結,能夠對汽車市場、消費趨勢和發展方向有更深入的了解。
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通過個人總結,我們可以對過去一段時間的工作和學習進行回顧和總結。小編為大家準備了一些個人總結的參考范文,希望能夠為大家提供一些啟發和寫作幫助。對一段時間的工作進
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。在這里,我們為大家帶來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和觸動。你好!我是你十年
事跡材料是一種通過描述、闡述和分析特定事件或個人經歷的文獻資料,可以幫助我們更好地了解和評價相關事物。這些事跡材料范文以生動的語言和真實的案例展示了事跡的過程和
在發言稿中,我們應該注意語言簡練,避免冗長的句子和復雜的詞匯,以便與觀眾有效溝通。隨后是一些著名演講者的發言稿范文,這些成功的案例可以給您的演講帶來一些啟示和幫
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學習可以提升我們的認知和思維能力,使我們成為更有智慧的人。隨著學習總結的重要性越來越被重視,我們為大家準備了一些學習總結的參考文獻。一個人很渺小,卻扮演著不可或
作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。接下來是一些優秀作文的經典篇章,相信能夠給大家帶來啟發和幫助。人人都有自己喜歡的季節
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。這些優秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。欲窮千里目,更上一層樓。——
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演講稿范文是一種用于演講活動的主要寫作材料,它具有一定的結構和特點,可以幫助演講者更好地組織思路和表達觀點。這些演講稿范文來自各行各業的專家,有著豐富的經驗和獨
在競聘過程中,我們要保持積極主動的態度,主動與評審者交流和溝通。以下是一些精選的競聘材料范文,希望能夠為大家在職場競爭中提供一些參考和借鑒。親愛的同事:大家上午
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“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品,它能夠展現出作者深厚的思想和才華。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
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發言稿是一種準備好的演講文稿,在演講活動前需要準備好,你有沒有想好要說些什么呢?發言稿的撰寫需要注意的一些細節和技巧,以下是一些范文解析和寫作指導,希望能對大家
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。這里有一些精選的優秀作文供大家參考,相信能給大家帶來一些啟發和思考。再過幾天就是期中考試
優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。下面是一些經驗豐富的老師為我們準備的優秀作文示范,供大家參考。今天真是一個秋高氣爽的好天氣,我和爸
辭職信是反映個人離職原因和表達離職意愿的重要文件,對于保持職場禮儀和個人形象具有重要意義。在下面進行的是一些辭職信的相關案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解如何
中班教案是中班教師根據教學大綱和學校教育方針編寫的,它為教學提供了一個詳細、有序和系統化的框架。推薦閱讀以下精選中班教案,幫助教師更好地為中班學生設計教學活動。
范文范本是寫作技術和表達能力的充分展示,它可以給我們帶來學習和進步的動力。范文七:關于健康的范文,讓我們重視和保護自己的身體健康。親愛的家長朋友們:秋風送爽,桃
優秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。以這些優秀作文范文為例,我們可以學習他們在邏輯結構和表達方式上的優點。父母去看望自己的
中班教案的編寫需要結合幼兒園教育教學大綱和活動計劃,確保教學內容的豐富和多樣性。下面是一些值得借鑒的中班教案案例,希望對大家有所啟發。1.能仔細地找出兒歌中語句
感恩是一種回饋社會的行動,它能夠使我們成為更有價值的人。接下來,讓我們一起來看看這些感恩總結范文,從中汲取一些鴻運來助力。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感
優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力,以及對題目的準確理解。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。@黨員干部給群眾
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優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。接下來請大家欣賞一些優秀作家的作品,它們能夠為我們提供一些寫作上的靈感和借鑒。窗外,樹上,鳥
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軍訓心得體會可以幫助我們反思自己在軍訓中的表現和成長。以下是小編為大家準備的軍訓心得范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。軍訓是進入大學學習的第一門課程,對很
在一個月的時間里,我們經歷了各種工作挑戰和機遇,需要用總結來回顧和反思。下面是一些寫作精華,分享給大家,希望能夠對大家的月工作總結有所幫助。創建“平安單位”,既
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施工過程中需要注意安全施工,遵守相關的安全規定和操作規程。以下是一些施工中的技巧和竅門,希望對大家的施工工作有所啟發。一、施工員是工程項目第一線的直接組織者,對
在面對新的項目或挑戰時,制定一個合理的策劃方案是至關重要的。策劃方案范文的目的是幫助大家更好地理解和應用策劃理論,不同情況下可能需要進行適當的調整和修改。
教案模板可以幫助教師合理分配教學時間,確保教學進度的順利推進。1.以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考使用。《世界多美呀》是一篇富有情趣、深受學生喜愛
優秀作文能夠運用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達方式,使其更富有感染力和藝術性。下面是一些優秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。
演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過于復雜或晦澀的詞匯和句子。接下來是一些精選的演講范文,供大家參考和學習如何撰寫出色的演講稿。尊敬的各位領導,老師,親愛的同學
優秀作文是通過對細節的把握和獨特的觀察力展現出作者獨到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力
優秀作文是積極思考和擴展思維的產物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。為了保護地球,我編了這樣一個故事:未來的
元宵節象征著團圓和吉祥,家人圍坐在一起共享團圓之樂,也象征著人們對美好生活的向往和追求。以下是小編為大家整理的元宵節慶祝活動方案,希望對你有所幫助。
優秀作文通常具有思路清晰、觀點獨到、論證充分的特點。下面是一些獲得過高分的優秀作文,大家一起來欣賞一下。我愛看電視,可我不看那些動畫片,我特別喜歡看關于動物。今
更多申請書是為了向某個機構或者企業提出申請而所寫的一種書面材料。如果你正在為撰寫更多申請書而犯愁,不妨看看下面這些優秀的范文。尊敬的領導:我于20xx年7月畢業
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