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一道美麗的風景線作文500字 友誼是一道美麗的風景線作文篇一

鏡頭一：旭日東升，喇叭里激昂的音樂慢慢響起，低年級的小同學排著整齊的隊伍，從西校園來到東校園參加集會，可他們望著車輛來回穿梭的大馬路，每一位小朋友都站在大馬路邊一動不動的，正在這時，一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶，將馬路攔腰封住，這拉起的五顏六色的彩帶，仿佛有魔力般，他朝著一輛輛汽車擺擺手，車子們立刻停下了腳步；他向行人點點頭，行人的腳步緩慢下來了。這時，小朋友們在彩帶中央，邁著輕快的步伐走向了東校園。

鏡頭二：每天中午，該是吃飯的時候了，校園門口的馬路上依然車來車往，讓要穿越馬路的同學不禁有些膽怯。別急，看，我們老師又在此時拉起了五顏六色的彩帶，瞬間在寬闊的馬路上，形成了一條安全的彩色通道。同學們可以安安全全地過馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽：“孩子，餓來吧，快過馬路，回家吃飯。”

鏡頭三：夕陽西下，倦鳥歸林。同學們在父母的殷殷期盼中，要回家了。校門口的車輛似乎也加快了步伐，顯得急匆匆了。“要過馬路的同學，這邊來。”彩帶拉起來了，他似乎是一個慈善的老人，不斷地催促著：“孩子，快，過馬路，快回家吧！”

哦，五顏六色的彩帶喲，是你，架起了安全的通道；更是你，為校園增添了又一道美麗的風景線。

哦，安全的彩帶喲，我們再給你一個美麗的名字：愛心彩帶！

一道美麗的風景線作文500字 友誼是一道美麗的風景線作文篇二

時光如流水，不停的流去。我去過很多名勝古跡，而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。

星期天，去體育場。看著姐姐教兩歲學走路的侄女。侄女無數次絆倒，姐姐無數次摔倒，姐姐無數次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。

一位老師準備了下一節課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴，老師邁著輕快的步伐進了教室。他開始了他的講課，從他的動作中，可以看出他的自信和熟練。特講完后，讓同學們做題，他時不時問同學們會嗎？或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的時刻。

冬天，和姐姐一起在風雪中奔跑，相互之間追隨著，打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時，先做個圓頭和身子，再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜，再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。

當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。

為什么我們身邊那么多的美景，沒有被人發現呢？因為我們都覺得這些事太平常了，簡單。所以沒有人發現。

人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心，用心去體會。

一道美麗的風景線作文500字 友誼是一道美麗的風景線作文篇三

人生猶如煙花，只能一次把煙花射向天空。在它點燃的瞬間，宛如流星劃過天際，照亮整個世界。周圍是我們日常生活中的灰暗夜幕，但哪怕在灰暗的夜幕也有它光亮的美。

——題記

人生猶如一次漫長的旅途，如果你帶著欣賞的眼光，定會看到窗外那些美麗的風景，使你的生命從此變得更加充實；如果只是單純的為了趕路，而不去看那些風景，就只會感到旅途的疲憊。

那一年的事情都鮮活而深刻。那些快樂、失落、成功與挫折，或許在此刻的我看來也許是最后的永遠的告別。

在小升初的那段時間里，我記得剛踏進六年級教學樓的時候，我們每個人心中都洋溢著滿懷的熱情。為了考上理想的中學，我們每天早出晚歸，不敢有絲毫的松懈，總是充滿活力的去面對一切。然而事情不會總是想我們想象中那么理想，現實中的學習也不是只靠一兩分鐘的熱情就能夠維持下來的。漸漸的，枯燥乏味的學習讓我感到十分的無力，每天只是機械的復習而不是吸取新鮮的知識，這樣很快地就耗盡了我的興趣。當時我的內心充滿了無力感，陷入了一個低迷期。

那天我想了很久，我并非一定要掙到什么名次，也并非要上什么重點中學，但一定要努力，不為什么，只為自己。只希望在考試結束的時候，能夠欣慰的對自己說，我對得起這一年來各種人的付出，對得起辛苦走過的這漫長的十二年，對得起自己所付出的努力足矣。

那天的思考，讓我找回了自己，重拾了當初的信念，再次踏上了屬于自己的道路。讓我知道什么是一分耕耘一分收獲，只要認真去做，用心去做，再用欣賞的目光去看待每一件事，那樣的生活，那樣的經歷才是最刻骨銘心的。以積極的心態去面對屬于我們的經歷，那便是一道最美的風景線。

一道美麗的風景線作文500字 友誼是一道美麗的風景線作文篇四

打開記憶之門，我細細品味著那香醇、濃厚的愛。

媽媽的手

濃濃的母愛是那失敗時溫暖的鼓勵。記得那是期末考試前的小測試，我因為粗心大意，不幸失馬了。回家后，我把自己關在小房間里，沉寂在那黑暗中，默默地流著淚，靜靜地反省著自己，心中的悲傷，如決堤般流出來。“啪—‘燈開了，媽媽悄悄的走了進來，那討厭的試卷又出現在了我的眼前，刺眼的分數張牙舞爪地向我撲來。鼻子一酸，我便失聲大哭，媽媽用那溫暖的手，擦去我臉龐的淚水，好溫暖，我停止了哭泣。“媽媽相信你！”那溫暖的鼓勵便深深地留在了我的心里，激勵著我好好學習。

閃亮的硬幣

那是去年初春的一個下午，天陰沉沉的，還下著綿綿細雨，讓人感到冬天還沒有走遠。一陣冷風吹來，我不由得打了個寒顫。等啊等，在這冷風凄雨里，終于來了一輛公共汽車。我飛快地沖上去，拿書包向收費器上一對，“請投幣”“請投幣”的聲音便回響在車廂里，這可怎么辦啊？我的書包里除了一張卡、筆和書，什么也沒有啊！我真想讓時間倒流，好讓我回家拿錢，心里好像有一只兔子，七上八下地跳著。尷尬的站在那里，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可車上的乘客正目不轉睛的看著我，好像有人在無聲地指揮著。突然車猛地抖動了一下，只見前方的大姐姐飛快地從手提包里拿出一元硬幣，“叮咚”一聲丟在了地上，她帶著微笑，和藹可親地說：“小弟弟，你的錢掉了。”這時，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用那感激的淚水，表示我滿心的感激。

媽媽那雙溫暖的手，一枚閃亮的硬幣，用愛串聯成一道美麗的風景線，在我眼前閃現……

一道美麗的風景線作文500字 友誼是一道美麗的風景線作文篇五

讓座是中華民族的傳統美德，然而在如今的社會已沒有多少人會讓座……

放學后，我走出學校的大門，滿載著知識而歸。在車站等到車后，便上去找了個座位坐下，車上讓很少，座位剛好坐滿，這會我可以在車上休息一會兒，想著今天發生的事，心情不禁好起來。這是上來兩個老人，他們應該都年過花甲了。這時我的內心糾結起來了，我不知該不該讓座。心想：好不容易才放松了，又要站起來，真是不爽；可是不讓座，心又過意不去，讓還是不讓呢？最后一想：算了吧，不過一個座位，就讓了吧。我對其中一個老年人說：“您去坐吧。”老人笑著說謝謝便坐下來。此時我感到心里有一絲說不出的滋味。

但是不是每一個人都會給老人讓座的。記著有一次在車上，一位老人上來了，他兩鬢蒼白，應該在70歲左右，一位好心的阿姨見了急忙讓座，對那位老人說：“您坐那吧，我快下了。”那位老人笑著連連點頭，這是有一個小孩飛速地占上了那座位，仿佛沒看見那個老人似的，旁邊有一個女人，應該是他母親，也對老人視而不見，旁若無人地為那個小孩提著書包。讓座的阿姨看見了也氣憤難當，但又不好意思說什么，我便把這件事記在心里。

讓座一直都是中華民族的美德，但有人不但不讓座還去搶座，為了一個座位不顧自己的道德；也有女的裝成孕婦，在肚子里放個枕頭為了一個座位，至于嗎？為了一個座位就損人利己；還有人抱個玩偶讓人誤以為是小孩……

讓座確實是一道美麗的風景線，但我們卻不把風景線放在眼里，總是為了自己著想，眼里那還看別人，心里那還想別人。那里會有傳統美德。

讓座這條風景線固然好看，但卻離我們越來越遠，如同彩虹一般逐漸消失……

一道美麗的風景線作文500字 友誼是一道美麗的風景線作文篇六

最近，上海全市正在加強交通整治、規范交通秩序的行動。我看到了一道不一樣的風景線。

這幾天我因為學習的壓力，心里很不開心。學校里從早到晚，除了上課就是作業。加上臨近考試，學習氣氛緊張了不少，大家都是一片忙亂。上了一天的課，挨到放學了，老師又布置了許多家庭作業。我背起書包踏著沉重的步伐走出學校門口，一道余輝懶洋洋地散在各個角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上，路上行人腳步匆匆，車子從身旁一輛倆地開過，帶起陣陣塵土，空氣十分污濁，我的心情也更加低沉。

走到一個大馬路口，只見一位穿著深藍色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩，吹著口哨指揮，全然不顧這些塵土，有力地上下左右舞動著雙手，井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那么淡定，又是那么堅毅有力，甚至讓人覺得這是救世英雄出現了。

這時，突然沖出了一輛沒有聽從指揮的車子，交警不顧一切地去攔下那車，這是一輛紅色的保時捷車子。我看交警是想要測試司機的酒精含量，但司機一直不肯配合，然而交警十分盡責，最后還是給司機測試了酒精含量。結果那司機居然是酒后駕駛，并將其罰款并扣分。

這時，繁忙的一天慢慢地放松下來了，可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下，交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來，天上月亮也露出了眉尖，城市仿佛突然變得和藹了許多。

我看著交警繁忙的身影，心想：與交警辛勞的工作相比，我這一點家庭作業算得了什么？我應該好好努力學習，才對得起那些保衛著我們生活安定有序的.警察英雄們。

這是一道不一樣的美麗的風景線。