活動方案的實施需要有明確的執行計劃和時間表,確保各項任務能夠按時完成。下面是一些充滿創意和效果顯著的活動方案,希望能給大家帶來一些靈感。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇一
在新年到來之際,為豐富學生業余生活,團委號召舉行"迎新年慶元旦"游園活動。在游園活動中度過一個愉快的下午,共建積極向上,歡樂和諧的校園生活氛圍。
1、時間:xxxx年12月30日(周四)下午1:15—3:15
2、地點:校園
每班150元,用于購買道具和獎品。
各班出一個游戲,活動場地自選,道具自備。各班在12月15號之前上報本班的游戲及游戲規則,若出現重復的游戲,則請相關班級抽簽決定由哪個班級負責該游戲。未選中的班級需重新策劃新游戲。并在12月18號之前上報新游戲。若再重復,都按照此規則進行。
12月18號前,各班上報本班的游園場地。考慮天氣等因素,請盡量選擇本班教室。
1、參與對象:全體師生。
2、學生憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。
3、每項活動,每位學生只能參加一次。各班工作人員要及時將參加過游戲的學生游園單上的相關項目劃去。
1、12月28日前設置并印刷好游園單然后根據各班統計人數發放游園單。
2、12月28日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并分發到各班。
3、12月30日中午1點之前布置好場地并組織學生參加游園活動。
4、活動開始前,各班要在自己的游園場地上貼上本班的游戲名字和游戲規則。若場地在教室,則貼在門上。
1、活動結束后,各班負責打掃好本班的活動場地。
2、12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行組織班級慶祝活動。
3、各班自行購買發放獎品,游園者通過游戲則當場發放獎品。因全校有一千多師生,請各班嚴格控制獎品數量和游戲難易度,避免出現獎品不夠和發放不出情況。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇二
二活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間2017年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。2017年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的x級及x級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三主辦方:xx職業技術學院管理工程系。
承辦方:管理工程系學生會。
贊助方:
四活動對象:管理工程系全體師生。
五嘉賓:校領導,其他系領導及老師。
六活動地點:文體中心。
七活動時間:2017年12月xx日19:00—21:00。
看完了新年。
案例是不是有幫到你呢?
慶新年活動方案(優秀20篇)篇三
x年春節即將來臨,為了搞好春節期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他謬個溫暖、祥和的節日,特制定如下慰問活動方案:
成立春節慰問工作領導小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務副組長,各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位,領導小組下設辦公室,具體負責領導小組的日常工作。
各社區要根據實際情況成立相應工作機構。
慰問對象分類:
1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。
2、已經調查落實的`75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望x年度資助過的學生(表現優秀的:學習優異或助人為樂的)5人,500元。
4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。
合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過x對外公布進展情況。
以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。
1、(1)由愛心社團通過網絡募捐籌集。(2)帶領社會志愿者走基層,深入山區或僻家庭中直接送交。
2、各社區可發動當地單位、公司和愛心人士進行募捐,開展對口扶貧幫困,所募集善款和物資納入當地的送溫暖活動當中。
由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。
1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
2、各社區、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關科室做好組織協調工作,慰問結束后在慰問工作總結中單造表報愛心社團。
走訪慰問工作在x年元月xx日前全部完成,具體要求如下:
1、元月2日前完成對慰問對象調查的摸底工作,在元月4日前完成造表匯總工作,具體慰問明細表報領導小組批準后實施,并做好相應的慰問金、慰問物品的分配工作。
2、元月7日-元月xx日期間組織開展走訪慰問工作,確保所有的錢款物資發放到慰問對象手中。
3、各縣區于元月xx日前做好工作總結交x社團,慰問工作總結元月20日前交愛心社團宣傳部。
4、春節后,x社團理事會和監理會及宣傳部、財務科將分別對各社區走訪慰問工作進行專項督查。
各縣區、各位骨干志愿者及相關科室要高度重視此項工作,集中精力,確保走訪慰問工作做到“三個一”,即一個不漏(應慰問對象全部慰問到位);一分不留(慰問金全部發放到慰問對象手中,不截留,不挪用);第一時間完成慰問(在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中)。同時要嚴肅工作紀律,所有專款專物專用,入戶到人,堅持受益對象本人簽名,不能代簽,所有慰問對象、救助標準在“龍年助學”版塊中進行公示(留存備查)。
此次慰問工作全程由x社團理事會和監理會進行監督,一經發現有違規現象,將進行嚴肅處理,以確保元旦、春節慰問工作的圓滿完成。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇四
通過主題活動的注入,豐富文殊坊春節期間節日氛圍,有效串聯各有特色的商家,增加游客的參與度和互動性,有效地傳播祈福文化,提高文殊坊春節廟會對游客的吸引力。
將文殊坊街區劃分為三個版塊,分別突出“福”、“喜”、“愛”三個主題文化。
三個入口處分別設置祈福童子的主題噴繪,分別展示“福”、“喜”、“愛”三個主題文化。設置“祈福之旅”活動指示版,介紹本次“祈福之旅”主題活動。
三個入口處豎立兩丈高大旗一面,旗面內容分別為“福”、“喜”、“愛”,在街區商家屋檐處間隔設置小旗幟,每個區域設置100面,共同完成主題文化分區。
依然按照分區要求,設計制作張貼特制祈福童子主題門貼和窗花,張貼在商家門口。
在街區內設置主題文化展示亭三個,分別為“福到亭”(門樓旁邊),“愛到亭”(成都會館附近),“喜到亭”(0和0客棧附近小廣場或茶麻博物館附近路口)。三個亭子附近分別安排有祈福的活動設置:
“愛到亭”路線上的盆景矮樹上可以掛“祈愛心愿卡”(紙質),游客可以寫上祝福和心愿。
“福到亭”附近,在門樓上設置福字大型展板,游客可以在展板上貼“祈愛心愿卡”(紙質,游客可以寫上祝福和心愿)。
“喜到亭”附近,設置紅線三道,可以掛“祈喜心愿卡”(紙質),游客可以寫上祝福和心愿,系在紅線上。
門樓為中心匯聚點,形式(基本按原方案實施):
掛吉祥風鈴:在門斗前門天花板上,掛串聯的鉤子,鉤上掛一個一個的風鈴,風鈴上可以把祝福語系在上面,微風中風鈴迎風搖曳,鈴聲叮當是音樂也是風景。
結同心鎖:在門斗第二個門兩側安上繩各兩條,兩條上繩上用紅絲綢分格成許多小段,每一節小段上可掛上同心鎖,同心鎖上戀人的雙雙的名字。
射丘比特神箭:在門斗外側墻面掛上兩個雙結的紅心字,用木頭做上棕色的框架,雙心分別換上參加游戲的情侶名字,情侶拿著弓箭,分別射中對方名字者,可給一份獎品,獎品。
坐幸福花轎:把門斗內的花轎裝點,并配有古裝數套,游客可以穿古裝坐花轎照像,價格:每次10元。
投靈驗金幣:在老成都地圖處,安裝一個古石水缸,水缸中央放一個方孔的大錢幣造型。游客在兩米之外投擲硬幣,投中方孔錢幣的者,是為來年財運好。
系平安紅繩:老地圖周圍的墻面,用鐵絲拉三條線,上面供游客系上紅色的平安繩。
說心里話、留祝福語:寄語新年送出祝福。
擂幸福鼓敲平安鑼。
“祈福之旅”主題活動分三個層次:
第一層次:6個卡通人偶,將在街區各個地點游動,隨機向游客贈送“祈愛心愿卡”、“祈福心愿卡”、“祈喜心愿卡”,并與游客進行互動,允許游客自由拍照留念。
第二層次:串聯文殊坊內有特色的商家,設置“祈福之旅”、“祈愛之旅”、“祈喜之旅”游線,各參加商家,需在各自經營區域,設置相應的小活動。
例如:“祈愛之旅”
漢服店-孟德芝陶藝工坊——郝淑萍轉糖人工坊——楊德全捏面工坊。
免費到三個祈福文化主題亭領取“愛到卡”(塑料卡)。
第三層次:集齊“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”三枚卡片的游客,將可以到門樓處換取金卡,金卡持卡者將參加“祈福之旅”抽獎活動,大年十五時抽出一個幸運游客,將免費送到佛教圣地(如普陀山)參加佛禪文化祈福之旅體驗。
備注和補充:
1、6個人偶隨機贈送;
2、獲得“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”的游客將隨即獲贈。
1、參加“祈福之旅”等主題活動集齊印章;
2、在三個主題亭直接購買(10元一張)。
1、集齊三張“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”在門樓處獲贈;
2、在三個主題亭的第99,199,299個得卡者獲贈(考慮在主舞臺有一個小的贈送儀式,有人偶贈送給游客)。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇五
1. 正大門電子屏祝福內容:“峎山宏基大酒店祝全縣人民新春快樂,萬事如意!”大門上方玻璃貼“歡度春節”字樣。
2. 酒店雨棚下懸掛4個喜慶大紅燈籠(內有燈亮)。
3. 酒店雨棚4根圓柱用新春喜慶的噴繪布進行包襯。
4. 正大門兩側擺2盆大金桔圍草花;過車道及臺階上擺草花。
1. 大堂玻璃窗上懸掛小紅燈籠,中間貼年畫、剪紙。
2. 大堂正中擺一“福龍迎春”展示臺,臺面上擺一生肖模型配仿真花盆、水仙花盆、糖果盆。
3. 大堂大堂旋轉樓梯的轉角擺2棵仿真桃花樹,樹上掛利事封、小掛飾及彩燈。
4. 前臺上方天花板掛“走馬燈”及“銅錢春”,前臺接待臺正面貼福字。
5. 大堂天花板筒燈與筒燈之間用黃色絲草做弧形波浪,兩弧形間掛一中國結或小紅燈籠;大堂上方懸掛紅色絲帶。
6. 大堂中間立柱對大門正面:上掛大中國結,下貼春聯。
7. 大堂方柱的旁邊圍仿真紅花植物布置。
1. 中餐大廳大門玻璃門貼年畫,大門兩側貼春聯。
2. 中餐大廳天花板及中餐包廂走道天花板用紅色絲草做弧形懸掛,兩弧形之間掛中國結或小紅燈籠。
3. 中餐大廳窗戶玻璃上貼年畫。
4. 中餐包廂大門兩側掛辣椒結。
5. 西餐廳走廊正面圍欄及大堂樓梯圍欄掛中國結圍金色絲草。
6. 西餐廳回廊天花板筒燈與筒燈之間用金色絲草及小紅燈籠裝飾。
1. 客房入住賓客贈送新年糖果和賀卡為新春的祝福(年三十至初二)。
2. 樓層客用電梯間走廊筒燈掛小紅燈籠。
1. 購物廣場正門兩側貼春聯,大門玻璃貼年畫。
2. 各營業場所收銀臺放置大號元寶塔及水仙花盆。
所有區域的新年布置要注重簡約時尚,細致典雅,大方得體,根據酒店整體的設計結構點綴布置,達到和諧統一的`目的,凸顯酒店典雅的喜慶氛圍。 所有布置務必在1月15日之前全部完成,以共同營造一個良好的新年氛圍。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇六
為了激發和培養學生學習英語的興趣,拓寬學生學習英語的途徑,豐富學生的校園生活。
“圣誕英語賀卡”評選
“圣誕英語賀卡制作大賽”評選:
12。14 ―12。25。
1――6年級各班。
為展現學生的英語學習能力與書寫,體現教師的教學成就,擬開展每人動手做“圣誕英語賀卡”活動。
12月14日各班布置“圣誕英語賀卡”作業,12月21日各班收繳并在班內進行展覽。12月23日從各班選出五名優秀作品到年級進行展示。
每位學生采用各種卡張,內容不限,但貼近小學生的學習與生活,體現學生的英語能力,自行對版面進行設計。
版面美觀大方,設計獨特,構思新穎,內容豐富,書寫規范并字跡優美。
12月25日從各班選出五名優秀作品到年級進行展示,評出一、二、三等獎,年級獲獎學生在學校活動上領獎。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇七
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式:擊鼓傳花。
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)。
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒所學內容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。
(一)、第一輪擊鼓傳花。
幼兒集體節目,請幼兒代表領唱《新年好》。
(二)、第二輪擊鼓傳花。
幼兒集體節目,歌表演《我愛你》。
(三)、第三輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節目,《愛我你就親親我》。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇八
伴隨著新年的鐘聲,我們即將和孩子們一起迎來紅紅火火的農歷新年。張燈結彩、合家團圓、走親訪友、互送祝福是我們成人眼中的過年。
但孩子眼中的過年又是怎樣的呢?“圣誕老人”、“拉車的馴鹿”、“圣誕樹下的禮物”……孩子們面對的是多元文化所帶來的精彩紛呈的世界,“中國年”的印象反而變得模糊了。我們是中國人,華夏文化是我們的根,什么是“愛國主義”?愛國首先要愛本國的文化。因此,為孩子營造濃濃的過年氣氛,讓他們在豐富多彩的過年活動中感受中國傳統文化、了解過年習俗,體驗過中國年所特有的歡樂,從而萌發熱愛中國傳統文化的情感,是本次活動的初衷。而民族的又是世界的。因此,我們不僅要讓中國孩子過中國年,還要讓外國孩子也來感受中國文化的獨特神韻。此外,我們還想在新春前夕,借此活動向社會各界展示嘉定學前教育的風采,為新一年的嘉定學前教育工作添上喜慶祥和又濃墨重彩的一筆,迎來一個“開門紅”!
本活動將于20xx2月2日在嘉定區實驗幼兒園內舉行,現就活動安排提出如下方案:
1、孩子們在了解“中國年”、參與過“中國年”的活動中,感受中國傳統文化,體驗過年的快樂。
2、展示嘉定學前教育風采,進一步提高學前教育在嘉定的公信度,更好地
推動學前教育乃至嘉定教育的改革和發展。
主辦單位:嘉定區教育局
承辦單位:嘉定區實驗幼兒園
友情客串:豐莊一幼、望新幼兒園、徐行幼兒園、華亭幼兒園、沙霞幼兒園
時間:20xx2月2日上午9:00至11:30
地點:嘉定區實驗幼兒園(梅園路281號)
1、活動議程
9:00—9:30
1、來賓簽到
2、親手制作壓歲紅包
9:30—10:30游園會:中國傳統文化大賞
10:30—11:30動手制作并品嘗中華美食
2、具體安排
1)多彩的傳統文化
2)動手制作并品嘗中華美食
(一)用色:
1、主色調:中國紅
2、輔助色:金色、銀色
(二)材料:
1、外出購買:中國結、紅燈籠、大紅布、金色布、銀柳、竹制品等
2、幼兒自制:百雞報春圖、紙燈籠、門簾、紙鞭炮等
責任部門:局辦公室、實驗幼兒園總務部門
安全工作方案另定。
責任部門:局宣傳科
1、活動前:做好有關宣傳工作,擴大影響,落實具體工作。
2、活動中:邀請新聞媒體采訪,落實統發稿,落實攝像、攝影。
3、活動后:及時采編信息,向教育網及市、區有關部門報送信息。
請柬:除了寫明時間、地點、活動名稱以外特加注明:“所有來賓著唐裝入場”。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇九
為迎元旦為答謝新老客戶的'厚愛,特推出:慶20xx元旦節,迎春節!促銷招聘送紅包活動。
活動優惠政策如下:
1、20xx年元月份新客戶只需企業注冊,上傳營業執照就可免費獲得vip體驗企業招聘權限。
2、會員套餐。
(1)辦理:vip年付會員享受優惠價:550元送50元紅包(原價:600元年)。
(2)辦理:vip年付推廣會員享受優惠價:900元送100元紅包(原價:1000元年)。
(3)辦理:vip年付2會員享受優惠價:1600元送100元紅包(原價:1900元年)。
(4)辦理:vip年付3會員享受優惠價:20xx元送300元紅包(原價:2400元年)。
3、老客戶在活動期間每天第一次登陸送沭陽幣推廣費。
我們真誠希望新老客戶能長期支持xx同時不斷網羅優秀人才和展示企業品牌。
注明:紅包是指貴企業在到期后:再開通可以享受紅包打折優惠!
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十
為貫徹落實黨的十九大精神,廣泛開展全民健身活動,落實《全民健身實施計劃(20xx-20xx年)》和《“健康中國2030”規劃綱要》要求,促進全民健身與全民健康深度融合,廣泛開展全民健身活動,為20xx年我區體育事業開好頭、起好步。區文化旅游體育局決定,于20xx年1月1日前后在全區開展20xx年新年登高活動。為確保活動取得圓滿成功,現將有關事項安排如下:
認真學習貫徹落實黨的十九大精神,廣泛開展全民健身活動,動員和引導廣大群眾參與體育健身活動,利用新年開端,人們祝愿新年新氣象、人人步步高、生活日日新、身體更強健的美好時刻,在元旦期間,通過開展新年登高活動,掀起我區全民健身活動熱潮,營造歡樂祥和的新年氛圍。
(一)以民為本
以人民群眾登高望遠、祝福新年、祈盼健康的美好愿望為出發點,堅持“便民惠民”,使轄區人民群眾愿參與、能參與、樂參與。
(二)注重實效
緊密結合各街道實際,突出地方特色。簡化儀式,崇尚簡樸,厲行節約,務求實效,使群眾通過參與活動產生更多的幸福感。
(三)廣泛參與
廣泛宣傳,便于參加,提高群眾的參與率,廣泛動員社會力量組織登山等群眾身邊的各類全民健身活動,讓全區人民動起來,營造登高健身迎新年的濃郁氛圍。
登高遠望促健康,新年生活節節高
各街道、各協會應在20xx年1月1日前后組織舉辦新年登高健身活動,也可以根據天氣情況等實際調整活動時間。
為了辦好新年登高活動,新年第一天掀起全民健身高潮,成為節日氣氛濃郁的全區全民健身的開篇之作,采取線上線下相結合方式,廣泛組織全區范圍的以新年登高為主要內容的全民健身活動,激發群眾積極參加戶外體育健身活動的熱情,促進體育健身逐漸成為群眾的自覺行動。
(一)弋江區文化旅游體育局、區衛生健康委員聯袂于20xx年1月1日上午9:00,在赭山公園老溜冰場設立本次活動的主會場,由弋江區老年人體育協會承辦新年登高健身主題活動。
(二)各街道、各單項體育協會要廣泛組織開展新年登高活動,并結合群眾冬季運動推廣普及活動等全民健身賽事活動,開展豐富多彩的新年文體活動。
1.在郊外、公園等適合開展登山活動的場所組織開展新年登高活動;
2.在適合開展攀登的高層建筑中組織舉辦新年登高活動;
3.結合登高活動,開展豐富多彩的文化體育活動和科學健身服務等,烘托節日氣氛,宣傳全民健身。
(一)各街道、各單項體育協會要高度重視新年登高活動,加強領導,統籌安排,并認真組織實施。
(二)各街道要積極發掘新年登高等優秀傳統文化習俗,結合體育健身新風尚,舉辦新年文體活動,促進體育與文化融合發展。
(三)通過電視、電臺、報紙、網絡等媒體,盡早公布新年登高活動信息,采取線上線下多種報名方式,暢通和方便群眾報名參加活動。
(四)加強宣傳,形成氛圍。充分利用各級各類媒體,特別是微博、微信、手機客戶端等新媒體傳播模式,提前進行廣泛宣傳。宣傳學習貫徹十九大精神、廣泛開展全民健身活動的深刻意義,實施全民健身國家戰略、推動健康中國建設的成果展示出來,將參與健身活動促進身體健康對于人的全面發展的重要意義表達出來,通過新年登高活動,形成全區宣傳全民健身的高潮。
(五)按照屬地管理原則,切實加強對舉辦活動的疫情防控和安全防范工作。參與人員要求身體健康、年齡控制在65周歲以下。根據活動規模、參與人群特點等,制定切實可行的疫情防控方案和安全防范預案,近30日內有境外或國內中、高風險地區工作和旅行史的人員以及有發熱、咳嗽等癥狀的人員一律不得參加。落實安全責任人,并對活動場地、周圍環境等進行事故隱患排查,確保活動安全順利舉行。
(六)各街道、各協會請于20xx年1月15日前將本單位的新年登高活動方案及總結材料電子版(活動數量、名稱、參與人數、效果、音像圖文資料等)報送區文化旅游體育局。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十一
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透,因此圍繞春節的主題舉行以“迎新年,逛廟會”為主題的幼兒園新年廟會活動。
“迎新年,逛廟會”
20xx年12月28日
活動一:新年許愿樹
【地點】:幼兒園大廳
【活動內容】:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟未來之門,成就夢想之路。
【小貼士】:老師們可以提前布置好幼兒園的新年環創,春聯、冰糖葫蘆、十二生肖的場館布置、愿望大轉盤、大廳、主題墻關于年的裝飾,新年照相館等等,都能渲染著新年的氛圍。
圖片
活動二:中國年廟會
中國年廟會包含傳統小吃街、民俗游樂街、傳統游戲比賽、民間藝術。家長和幼兒憑參與票開始到各個活動區域集印章,最后換取相應獎品。
【活動時間】:上午9:00——10:00
【活動地點】:幼兒園操場
1、傳統小吃街
小吃街里擺放傳統特色小吃供孩子和大人試吃,如餃子、糙米糖、花生糖、糍粑糕、年糕......
家長帶孩子們在美食一條街中穿梭,品味當地的年味,讓當地的.美食在舌尖上蕩漾開來,味蕾的滿足傳遞的是幸福的味道。
2、民俗游樂街
民俗街里舉辦各種傳統活動展示。如剪窗花、猜燈謎、做賀卡、捏糖人、包餃子、寫對聯、做紅包等。讓孩子和家長可以參與其中,一起體驗傳統文化的深厚魅力。
(1)寫福字
家長和孩子一起寫一個福字,祝福大家新年福運不斷,吉祥如意多多,好運連連哦!
(2)包湯圓、餃子
讓小朋友和爸爸媽媽一起包湯圓、包餃子,勞動成果還可以帶回家和家人一起分享。老師們現場為大家煮熟湯圓、餃子,一起品嘗甜美的味道。
(3)做燈籠
小朋友和爸爸媽媽一起動手做燈籠,大紅燈籠高高掛,展望美好新一年!在傳統習俗中收獲新年的快樂,體驗親子快樂時光!
(4)剪窗花
家長和孩子一起感受中國剪紙藝術的美,激發孩子對民間藝術的美好情感。讓孩子通過折、剪、貼完成窗花,鍛煉孩子們的動手動腦能力。引導孩子嘗試自己設計窗花,體驗其中樂趣。
(3)傳統游戲比賽
可以舉辦親子游戲,各種傳統游戲比賽,如踢毽子、套圈等。
【活動時間】:上午10:00——10:30
【活動地點】:幼兒園操場
游戲一:套圈游戲
【游戲規則】:每名幼兒可領取五個光圈,并站在指定位置進行游戲,聽口令依次投擲光圈,光圈整體落地為成功,成功后可帶走圈中物品;未成功的幼兒可領取紀念卡片三張。
游戲二:猜一猜
【游戲規則】:從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導幼兒說出謎底。從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。
(4)民間藝術
民間藝術主要以展示孩子的才藝表演為主。可以表演準備好的相聲小品、打快板、手指游戲、詩歌朗誦、民族服裝展示等,讓孩子親身體驗傳統文化的魅力和樂趣。
【活動時間】:上午10:30——11:00
【活動地點】:幼兒園大教室
活動三:新年尋寶
新年到了,孩子們最想得到什么禮物呀?別急,幼兒園已經為大家準備了好多新年禮物,只要在幼兒園里找到“新年快樂、喜迎春節、萬事如意、喜氣洋洋、歡天喜地、步步高升、萬事大吉”的紙條,就可在大門口處兌換禮物。
活動四:情景劇《年獸的故事》
老師們提前準備好情景劇《年獸的故事》,在老師們的精彩表演中,讓孩子們了解“年”的傳說。在紅紅的中國紅中感受中國年的獨特韻味,在濃濃的年韻中表達著對新年的美好祝愿。
1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有多種項目門票,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿印章可在幼兒園大廳處兌換獎券。
3、活動全部結束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十二
為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。
學校全體教職工。
組長:
副組長:
成員:
20xx年12月31日下午16:00。
地點:
學校操場。
指揮:
湯寶興。
1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判:王強王開。
3、托球跑裁判:葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品。
1、報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點;
2、每人限報兩項。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十三
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的'形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”――xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp―政教處――xxx慶元旦活動夾內。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
xxx小政教處
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十四
二、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 元旦活動親子游戲
a。放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。
b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的.寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c。運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。
d。搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e。開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f。剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒園小朋友繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
g。 踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十五
新年快到了,幼兒園早早就為孩子門布置了新年環境,園內到處都洋溢著喜慶的新年氣氛。托班的孩子們總喜歡用手指著墻上、掛在天花板上的裝飾品,說“這個是紅的,那個是黃顏色的……”有的`孩子看見小包裝盒,就猜著說“盒子里面有糖”,“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足,我便設計了“過新年”的活動,讓孩子們在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。
1、幼兒初步感知禮物的顏色,對顏色感興趣。
2、通過和小朋友一起探索活動,體驗到過新年的快樂。
3、幼兒能積極的參與到活動中。
禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶。
(師生每人戴一頂新年帽進教室)
(教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)
師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!
1、(圍坐)
師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?
(引導幼兒說出禮物的顏色特征)
(幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)
2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?
——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。
1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?
——幼兒拆禮物
觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導。
2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)
這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)
3、幼兒玩毽子
師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!
(可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)
如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來。”……
4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!
——放背景音樂《新年好》。
五、活動總結:
教師針對幼兒具體的表現,及時給予評價,表揚和鼓勵那些在活動中表現積極的幼兒,使其獲得成功感和愉悅感。同時考慮到那些能力相對較弱的幼兒,增強其自信心。
教師讓幼兒把新年老爺爺發的禮物,拿回家里去和爸爸媽媽一起分享。并問一問爸爸媽媽知不知道這些盒子是什么顏色。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十六
在新春佳節即將到來之際,為延續并深化____________文化活動內涵,給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍,更進一步凝聚人心,增強團隊的執行力和團結心。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動。現將活動有關事項通知如下:
一、活動時間:擬定20__年1月23日下午14:30。
二、活動地點:6層會議室。
三、活動項目:姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(團隊項目)。
四、報名方法:
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數,在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規則與獎勵辦法。
1、姜太公釣魚(單人單項)。
活動規則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙保護啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)。
活動規則:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參與獎。
獎勵辦法:擊中者獲得優勝獎,未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)。
花取回跑回起點遞給第三位運動員,第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運動員出發;如上述方法循環,至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地,如倒地須及時扶起。并計算犯規一次,加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插,且不能碰倒瓶子。獎勵辦法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)。
活動規則:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊員在各自賽道的起點線后,第一名隊員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后,隊員先將手中石頭放置在前方適當位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當位置,依次反復前進直至終點,以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成,第二名隊員同樣方式返回,依次進行,直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則:取用時最少的團隊獲得一等獎,其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態(團隊項目)。
活動規則:每隊派出來4名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時間內,剩余人數最多的隊伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊員則舉左手,說抬左腳,隊員則抬右腳。獎勵辦法:該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作。
公司辦工會負責比賽組織工作,各工會委員、工會組長負責各室人員報名。活動總負責:____________。
1、姜太公釣魚(單人單項)裁判員:________、________。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)裁判員:韓光輝、王覬崢。
3、春種秋收(團隊項目)裁判員:________、________。
4、摸著石頭過河(團隊項目)裁判員:________、________。
5、一反常態(團隊項目)主持人、裁判員____________、________。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十七
檔期:2月20日至2月28日。
主題:鼠年歡樂送。
活動內容:活動期間,在本超市一次性購物滿一定金額的顧客,憑當日單張收銀條可獲贈超值炫禮!
滿48元送吉祥春聯1幅或鮮雞蛋1盒;。
滿88元送2.5l飲料1瓶。
滿128元送蘆柑禮盒1件。
溫馨提示——單張滿額收銀條僅限領取一樣贈品;參與本活動的顧客將不再參與本店同期的其它促銷活動。
主題:心醉情人節,真情久久久。
活動內容:活動當天,在本超市購物(不限金額多少)的情侶,可獲得“真情玫瑰”一支,共送出999支玫瑰,愿有情人終成眷屬!(玫瑰有限,送完即止)。
主題:新春開門紅,大家抓抓樂。
活動內容:活動當天,在本超市一次性購物68元的'顧客,可獲得“開門見喜”紅包一個。紅包獎品包括1元、2元、5元、100元人民幣或其他禮品,保證100%有獎。
溫馨提示——單張滿額收銀條僅限贈送1個紅包。
(一)主要活動:半價返還。
2.單張購物小票最高返還金額不超過1000元;。
5.購物券必須在2月15日之前消費,逾期無效;。
6.家電、電訊等商品除外(商場海報明示);。
(一)新春到,“福”送到!
購物送福送到家,福運連連,驚喜不斷!凡在超市購物滿50元者,送價值5元的金字“福”聯一個(共某某個送完為止)。
(二)新年送“鯉”年年有“魚”
新年送吉祥,新年有“禮”年年有“魚”,風調雨順,天降鯉魚,購物滿200元送一條!
(三)情人節專版。
(三)新年“福”運一把抓,抓到什么送什么。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十八
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
3.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
4.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。
5.從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導幼兒說出謎底。
6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。
7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。
8.第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
9.活動對象班全體師生。
10.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
11.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
12.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
13.看圖說話,今后我該怎么做。
14.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的.。
15.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
16.讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
17.師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
18.詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
19.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
20.聽我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。
21.午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
22.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
23.以感恩為主題全體起立宣誓。
24.迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
25.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇十九
“迎新年”來造勢。慶新年時間選擇是20__年1月1日-1月3日。
2.促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在新年期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。
開展會員特別促銷活動。
4.新年前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。
特別企劃活動內容:
(一)二元家電驚爆大放送。
20__=2000+2。
購物滿20__元,再花2元錢可買vcd、電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明:
2元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選余地__商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)20__朵玫瑰在新的一年綻放。
凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共20__支,贈完為止。
操作說明:
此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。
活動時間可以為1-2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。
慶新年活動方案(優秀20篇)篇二十
1、促進教職工、同學之間的溝通和交流,增強凝聚力、向心力。
2、愉悅心情,緩解工作與學習壓力。
3、增強教職工與同學的體質。
全體老師與學生及教工家屬。
1、猜謎語:每猜中一條即獲獎。
地點:內操場墻壁處。
道具:300條謎語(附后面),鐵絲一條。
2、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎。
地點:內操場舞臺。
道具:三張桌子,三個籃球,三根接力棒,三塊毛巾。
3、挾乒乓球:把球從一個紙箱挾到另一紙箱,同時挾半分鐘,挾最多球者,獲獎。(3人同時進行)。
地點:舞臺。
道具:兩個紙箱,若干球。
4、快樂拋圈:一米外每人套五次,套中幾個,獲幾份獎。
地點:舞臺前面。
道具:若干易拉罐(或粉筆盒)排好,若干自制竹子圓圈。
5、落井下石:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進瓶里,獲獎。
地點:舞臺前面。
道具:三支筷子,三個空啤酒瓶。
6、喜摸彩票:若干個寫有中獎號碼的乒乓球,放在紙箱里,游戲者抓三次,抓中獲獎球即獲獎。
地點:舞臺前。
道具:紙箱三個,若干乒乓球(寫著數字),一張桌子放紙箱。
7、趣味保齡球:10米遠的地方分開排放三個易拉罐,游戲者滾出氣排球,碰倒幾個易拉罐,即獲幾份獎。(不得拋、彈、砸等動作)。
地點:升旗臺前。
道具:三個易拉罐,氣排球。
8、掌上明珠:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌走一圈,球未丟獲獎。(規定20秒鐘繞球桌一圈)。
地點:燈光球場乒乓球桌處。
道具:兩只乒乓球拍,兩只乒乓球。
9、定點投籃:參賽者站在罰球線處投籃兩次,投中幾次得幾份獎。
地點:燈光球場籃球場(靠飯堂)。
道具:若干籃球。
10、單腳跳繩:一分鐘之內跳的個數最多者為勝,中間允許停頓,個數相加。(同時5個同學進行)。
地點:舞臺。
道具:5跟繩子。
11、吹蠟燭:在教室桌子上點燃五支蠟燭,學生站在一米外,一次吹滅的,即獎勵。
12、吹氣球:三個同學同時各吹一個氣球,誰先吹爆氣球為勝出,即獎勵。
集體活動項目。
1、同心協力:2人一隊,一次比賽2隊。兩人用背靠背,把氣球夾在背中間,合力將球從起點運到終點,快者獲獎。
地點:內操場中間。
道具:兩個氣排球。
道具:兩個呼啦圈,兩把凳子。
3、小馬過河:4人一隊,一次比賽2隊,每名運動員利用三個磚塊移動到對面手碰桌子,然后再回來,快到終點的對獲獎。(中途必須腳踩磚塊移動,每次只能移動一塊磚前進,身體任何部分碰到地面的為犯規,重新回到起點開始)。
地點:燈光籃球場(靠升旗臺)。
道具:六塊白沙磚,兩張桌子。
游戲規則:
1、公平比賽,友誼原則,服從裁判宣布結果。
2、排隊等候比賽,不得插隊。
3、保持場地清潔。