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學校初三工作計劃(匯總15篇)

時間:2025-06-24 作者:文軒

學校是一個舞臺,每個學生都可以展示自己的才藝和潛力。請大家看一下小編為大家搜集到的一些學校總結范文,希望能夠幫到大家。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇一

光陰如水,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的外國語實驗學校初三年級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三年級的教學是學校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我們要深入貫徹課改精神,認真學習貫徹各學科的課程標準,團結和依靠全體初三教師,規范教學常規管理,完善目標管理方案。本屆初三現有學生216人,人數不多,但整體水平參差不齊,特別是學困生多。但我們決不能動搖學校既定的升學目標,為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發揚苦干加巧干的.精神,才能全面提高教育教學質量,才能確保本屆升學目標的實現。為此,特制定本屆初三教育教學工作計劃。

1.加強學習,努力轉變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。

2、發揚備課組團隊協作精神,統籌安排各班的教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科教學中,研究教材教法、學生學法,根據本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。

3.加強教學常規管理,提高課堂教學效益,繼續落實45分鐘負責制,向45分鐘要質量。

4、及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決。

1、堅持六個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優輔差到位)。

2、認真學習《中考綱要》,把握課程標準,開展二次備課(即在集體備課基礎上的根據各班具體情況的個人備課),落實教學目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學,實行因材施教。

3.針對本屆學生情況,提出了五個抓:抓前名,促尖保尖,保優秀率;抓前名,保考取高中率;抓差補差,保及格率,平均分;抓思想教育,保穩定良好的心態;抓學習方法指導,保提高學習效率的教學策略。

4、多層次召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越,做學習的真正主人;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態度。

5、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。本學科要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"。著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優補差工作。

6、發揚備課組團隊協作精神,統籌安排各班的教學工作,加強對優等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優等生更優、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。

7、各學科的教學進度要保證提前完成,為綜合練習留出充足的時間,明年3月20日前各學科必須結束新課。第一學期每周六下午進行集體補課。

二、德育工作:

1.對初三年級開展理想、信念教育活動。1.抓學生的思想教育,以""勤奮創造奇跡,成功來自努力。""知識改變命運、奮斗成就未來"激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

2.幫助學生根據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

3.召開學習經驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。

4、關注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優先,作業批改優先,表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,我們不放棄任何一名學生。

總之,我們初三年級畢業班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,任務重,要求高,讓我們接受挑戰,認真完成光榮又艱巨的任務,以此充分體現我們的人生價值,同時也為外語學校的進一步發展做出自己的貢獻。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇二

初三(2)班目前共有學生27人(男生13人,女生14人)人員雖少,但整體水平參差不齊。僅學習情況來說,上學期期末考試在全年級排在108名以后的學生就有20人(年級總人數216人)。各科總體水平與年級其他班差距較大,要完成學校既定的升學目標"初三(2)班排在區第十二位的任務,確實困難較大,任務十分艱巨。班主任急需充電。為完成學校教給的工作,并取得較好成績。特制定本學期班主任工作計劃。

關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》認清形勢,求真務實,在不斷提高自身的教育理論水平同時,深入了解學生的思想動態,做好學生工作。

1、積極配合各科教師做好學生的思想教育工作,工作中思想統一,管理要求統一,及時與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料。

2、調動班長、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學任務。

3、隨時檢查學生各科作業、測驗等情況,發現問題及時解決。

1、抓學生的思想教育,以奧運會中國得冠為契機,弘揚民族精神,激勵學生,樹立信心。開學初收集各種信息資料,向學生展示,讓每位學生明確自己的不足與差距,制定新學期各時間段的學習計劃。在"唱響國歌"主題教育活動中使學生有所進步,有所提高。召開"勤奮創造奇跡,成功來自努力"主題班會。

2、學生的健康成長離不開正確的思想教育、科學知識的學習經常讓學生搜集科學方面的信息,在每期板報中展示,增強學生的.科學意識,逐步認識到學習的重要性。以此建設學習型的班集體,把學科學、愛科學,積極參加社會實踐活動貫穿于初三學習的始終。引導學生樹立良好的人生觀、價值觀。召開"知識改變命運,奮斗成就未來"主題班會。

4、做好迎新年,中外交流活動。使學生學會交流,豐富學生課外生活。進一步了解加拿大的風土人情,加拿大中學生的學習生活狀況,從中受到啟示。配合學校做好迎新年的工作。

5、把學生的養成教育貫穿于班主任工作始終。進一步重申"四講"、"十無",規范學生在校一日學習、生活。學生的一言一行,一舉一動,嚴格按《中學生行為規范》要求,發現問題及時解決發揮班干部的監督、管理作用。

6、關注"學困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,用細心發現他們的閃光點,用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進步。

7、發揮班干部、團員作用,定期召開班干部會議,布置班內工作,使他們在學習中不斷學會管理自己。開學初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內發揮實際作用。

通過一學期的努力初三(2)能有一個嶄新的面貌!

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇三

這學期備考組主要圍繞完成學科總復習的教學工作,以提高備課質量為重點,加強集體教研活動,形成良好的教研活動氛圍,研究學習課程標準、教學大綱和年審的指示,深入討論和脈動——年審的方向,精心設計和完善每一節復習課,努力提高復習課的教學質量,爭取今年的考試有所突破。

1、突出雙基,密切聯系教材,根據教學課程標準的要求和備考小組制定的教學計劃,認真完成本學期的教學任務。

2、從教學實踐出發,轉變教學觀念,把握教學策略和要求,認真學習鉆研《課程標準》、《教學常規管理暫行條例》及中考大綱和試題,加強集體備課和討論活動,相互學習,共同討論,取長補短。

3、根據學校的統一安排和教研室的要求,積極參與教研室圍繞課程開展的教研活動。

1、研究、分析和跟蹤先進班和平行班學生的學業情況,把握“優等生發展、中學生優化、學困生預防”的原則,摒棄“一刀切、走起路來”的教學模式,在今年的總復習教學過程中,根據學生的實際情況,堅持因材施教、分類指導的原則。

2、弘揚集體力量,加強集體備課教研活動,提高備課質量,堅持每周一次備課小組教研活動,探索討論教學理念、教學模式、教學手段和教學方法,通過“說”、“聽”、“議”、“評”等各種教研活動,不斷提高教師自身素質和教學水平。

3、根據學校要求,備考組每一位老師每學年盡量開設一個公開課(科目、班級類型、時間、班級以學科老師向教研組申請為準)。

4、配合多年做好學科興趣小組活動,幫助貧困生。除了學科老師在平時教學中給予的個別拔尖和輔導外,預備組每周擬定一兩次集體輔導,組員輪流負責輔導,這樣才有時間、地點、對象、內容和指導老師。

5、開展“一幫一”活動,通過聽、說、議、評等方式相互學習,實現優勢互補、信息交流、資源共享。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇四

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初一新生已由小學生變成中學生,在心理和身體兩方面都慢慢的發生了變化,同時新初一剛剛開學,學生也面臨著小學生到初中生角色的轉換;面臨著對初中學習生活的適應。作為新初一的班主任,我要結合學生實際情況,帶領學生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準備做以下幾方面的工作。

第一、做好思想工作,班內上下一心。確立班集體奮斗目標,在開學初就和同學確定新班集體的奮斗目標:近期目標,如:創建一個什么樣的班級環境;參加各項活動時我們班的目標與心態;在學習上的目標;在年級的定位;在年級、在學校的班級形象等等;遠大的目標:三年以后我們要成為一個什么樣的班集體;我們個人要實現那些理想等等。在日常的管理中依照目標指導學生的行為,使學生真正融入到集體中來,心系集體。

在學生頭腦中形成的第二種觀念是:紀律觀念。紀律是學生學習的保證,也是班集體行為的保證,紀律散漫的班集體就是一盤散沙。使學生養成良好的學習習慣和衛生習慣。規范學生收交作業的`程序,按時交作業;教育學生如何聽課、如何做好課后預習和復習。養成認真做值日的習慣,養成注意室內衛生和個人衛生的習慣。

第三、鼓勵學生積極參加學校、年級組織的各項文體活動,培養班集體積極向上的風氣。培養學生明辨是非的能力和審美的能力。

第四、在班內多鼓勵學生,倡導班內的正氣。課下及時指導學習上、紀律上有障礙的學生。

具體工作:

九月:確立班集體奮斗目標、規范學生日常行為。積極籌備第一次主題班會“我驕傲,我自豪,我是外語學校的學生”。結合奧運,配合學校,開展教育活動“唱響國歌”活動。

十月:繼續鞏固常規教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學生積極參加學校、年級的活動。參加科技“小制作、小發明”等活動,充分發揮挖掘學生的潛能.。積極配合學校辦好社會實踐活動,做到“安全第一”。

十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班“備戰期中”,指導學生做好計劃,確立目標。

做好期中總結工作,班內交流學習體會,請取得成績的同學做經驗報告。全班共同進步。

十二月:加強一日常規管理。做好“迎新年,中外文化交流活動”,豐富學生課余生活,開拓學生視野。

元月:做好期末考試的動員工作,以及總結工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學生作好假期學習生活的安排。

初一年級薛偉。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇五

全面貫徹中央、市、區“若干意見”精神,落實區教委中、職教科201x年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》201x--201x學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排。

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握“實施意見”思想內涵,求真務實,在轉變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結。

3、深入學習《宣武區進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面:校級和年級。

培訓內容:

a.新形勢下班主任應具備的素質和能力;工作重點的`轉移。

b.學習相關的法律、法規。

c.主題班會的組織、實施。

d.特殊群體的工作:、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式:印發學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續開展以“弘揚民族精神”為重點內容的主題教育,弘揚主旋律,培養學生的社會責任感和奉獻精神。

a.9月弘揚民族精神教育月,開展“唱響國歌”主題系列教育活動。

b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c.11月結合期中考試總結,交流學習方法,開展互幫互學,發揮團隊作用,建立學習型班級體。

d.12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

5、進一步加強學生的養成教育,規范學生在校一日學習、生活要求。內容另附。

6、發揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎上,搞好月評、初評工作,頒發流動紅旗,使其發揮正導向作用。

7、貫徹“一規”、“一則”結合外語學校的特點,在行為習慣養成,交際往來,涉外禮儀有所側重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛生工作,健促校工作。各項常規性工作。

9、配合其他部門,完成相應工作。

二、各月的主要工作。

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結合奧運會,開展教育活動“唱響國歌”。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

1、科學月活動--小發明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區“t望杯”中學生時事競賽。

十一月:期中總結,交流學習經驗、體會,互幫互學,學習型班集體。

1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)。

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節)。

1、期末總結、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

1、召開班主任會,下發本學期德育工作計劃(9月6日)。

2、年級主任、班主任根據學校計劃,結合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)。

3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、“唱響國歌”各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實“守則”和“行為規范”,修改、完善“評比”制度。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇六

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2.學生家庭情況特殊有。

(1)劉月(單親):父親已去世。

(2)李海馨:其現在父親是繼父,家庭情況較復雜。

(3)耿麗珊:4歲上小學,今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。

(4)潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。

(5)劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。

3.班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪。

二.帶班思路。

三常規工作。

1.班級建設,習慣養成。

2.做好周小結。

3.做好班干部、小組長培訓工作。

4.做好和家長聯系、反饋工作。

四.具體工作安排。

1.8月份:

(1)做好家訪工作。(全班人數1/3以上)。

(2)做好初一年級的銜接工作。

2.9月份:

(1)根據學生的特點,初步制訂班紀、班規。

(2)確定班干部人選。

(3)開好一個主題班會。

3.10月份:

(1)爭取在科技月中,在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。

(2)通過參觀野生動物園,在班內提倡愛護環境、保護環境的意識。

(3)讓學生制訂復習計劃,迎接期中考試。

3.11月份:

(1)做好期中總結,讓學生充分交流學習體會,完善自我學習方法,

計劃。

i.建立“一幫一”學習小組。

(2)組織學生進一步學習中學生規范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。

4.12月份:

(1)開好一個主題班會,題目內容初步選定以奧運為主題,讓學生憧憬2008年美好未來。.

(2)接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發展現狀。

(3)讓學生做好期末復習計劃。

5.2005年元月。

1.做好班級學期總結工作。

2.做好假前教育工作。

新學期又到來了,這個學期是初二的上半學期,也是學生思想和學習變化比較大的一個學期,這個學期應該在學校總體目標的指導下開展各項工作。以創立學習型班級為主要工作目標,繼續抓好學生的習慣養成,培養學生良好的學習習慣和行為習慣,力爭減小兩級分化,決不讓一位同學掉隊,為初三的最終沖刺做好準備。本學期要主要做好以下幾項工作:

1.利用好班會的教育陣地,開好主題班會,讓學生在班會中受到教育。利用《邁好青春第一步》,《軍訓回眸》等一系列班會,讓學生繼續在良好的品格氛圍和積極向上的'班風中接受熏陶。

2.進一步加強班干部的培養,建立良好的班級干部組織,班干部要勤于學習,嚴格要求自己,勇于承擔責任,大膽管理,做好同學的榜樣和老師的助手。

3.繼續建立后進生檔案,重視后進生的轉化工作,特殊學生和單親學生定時進行家訪,盡全力防止兩極分化的出現。

4.積極配合學校初二團課的開展,繼續選擇學習好,品德好,關心集體,助人為樂的同學參加團課,樹立同學們學習的榜樣。建好團支部,以團員帶動全體,樹立良好的榜樣激勵作用。

5.繼續配合各科老師抓好各門課程的學習,尤其是基礎比較薄弱的科目和學生不感興趣的科目,力爭逐步轉變學困生的學習習慣和態度,使他們在原有基礎上不斷進步和提高,不斷取得在外語實驗學校學習的成功與成就感。

7.配合學校做好學校和年級的各項活動。

二(4)班班主任汪。

文檔為doc格式。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇七

學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

1.。

2.。

好了,我們班的中考備考工作大概也就成功了。

3.。

加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,課間,中午多與學生聊天,以便發現問題及時解決問題。

4.。

對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把中間這部分的學生都能搞上去,那么我們班就成功了。

5.。

在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:

怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

初三(3)班班主任。

楊丹。

二oo四/八/三十。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇八

1、畢業班鞏固率達到90%以上;。

2、中考計劃內達線每班不少于1人;。

3、完成中職類院校(尤其是縣內職高,炎黃學院)的目標任務;。

1、根據初二年級期末考試情況看,優生留校就讀數與20xx級學生基本持平;。

(一)成立畢業班領導小組:

責任人:

組長:

副組長:

成員:

(二)進一步統一思想,明確工作任務和奮斗目標:

1、教師方面、

(2)明確奮斗目標,各項指標量化到班(具體目標待定)、

(6)召開優生座談會,暢談學習經驗,交流學習體會,提出學習希望、

2、學生方面:

3、教學管理方面:

(1)加大對備課和作業批改、單元檢測的檢查力度;。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇九

馬上也面臨著開學,對于新的一個學期總是需要去花時間了解,作為一名班主任我的任務很多,即將到來的一個新的學期,工作一定是比較繁忙的,現階段的我做好相關的計劃,這對于即將到來的工作一定是很有幫助的,我也對新的一個學期充滿著好奇,新得我教學工作一定就是一個新的開始,回顧上個學期對策教學弊端新的一個學期一定不能再犯了,新的學期我帶的是畢業班了,這注定是一場緊張的教學工作,我對于今后的一個方向也有了很多的迷茫,但是這一定是一個很具有挑戰的工作,教學工作不會因為我的擔心就會停止,我會擺好心態繼續加油,新的學期工作的一個計劃不能少。

新的學期一開始就是畢業班了的,學生的一個管理方式也學要整改一下,對于新的學期不管是對于我還是對于學生都是一個挑戰,因為這就是不一樣的開始,這個學期的工作開始就已經決定著要用一些全然不同的管理方式了,新學期的`工作一定是很有挑戰的,即將到來的一個新的續期,班級管理方面我會采取更加嚴格的管理方式,這對于學生來講或許是會感覺很緊張但是也是為了學生們好,一定要去進行一個整改,不管是班級的管理方面還是班干部都要搞高度的緊張,這是一個必然的,學生們學習不能夠落下,但是只有維持了一個好的學習環境學生們才能夠更加有效率的學習。

管理好班級通過班干部是最好的,新的學期我會選出一些優秀的學生去做代表,班干部的整體素養一定保持高的水平,讓班干部及時的給我匯報工作,這是一個定期的匯報,因為即將到來的工作我一定是繁忙的,對于班級的了解通過班干部一定會更加有效率,班干部是一個班級的靈魂,我也會注重對班干部的培養,新學期的開始我也做好的足夠的準備。

學生的學習上在這個新的學期里一定狠抓,這是對工作負責,畢竟是一個畢業班了,這么做對學生們一定是好的,新的學期教學方面一定抓好相關工作,學生的一個學習積極性大力的培養,在一個就是對學生們做好相關的思想工作,一定保證學生們積極的投入到緊張的學習中來,對于學生的家長一定及時的溝通,接下來的工作一定是艱難的,包括剛剛說到的一系列問題,各方面呢做好的相關的思想工作,同時也不要讓學生們有太大的壓力,在緊張的學習過程中,我也會讓學生們做適當的放松,因為物極必反,一定做出合理的學習安排。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇十

一班共有學生46名,其中男生22名,女生24名。對各班級來說,優生的分布并不均衡,多的`班級一個班有9名,而少的班級一個班只有2名。進入班的同學中,絕大多數同學是由上學期的考試成績來決定,最低一名同學在上學期的期末統考中中考科目總分是413分,有一部分同學科目發展不平衡。

1.為了盡快形成班集體,發揮集體的力量,首先要建立一支強有力的班干部隊伍,在班委和老師的共同參與下,迅速制訂出一套切實可行的班規、舍規。

2.深入了解學生,使師生在學習生活中的配合更加默契、協調。除了教學、生活外,通過組織各式各樣的文體活動,迅速增進師生的了解和溝通,加強師生間的交流、合作。

3.做好學生的心理疏導工作,讓學生能正確認識自我。不驕傲自滿,目空一切,也不盲目自卑,。以正確的心態對待成績和不足,對待學習中挫折。真正做到勝不驕,敗不餒。

4.做好重點學生的思想教育工作。對于學習成績優異,潛力巨大的學生,要做好培優促優工作,時時了解其思想動向,有的放矢地對他們進行鼓勵、提醒、暗示,使他們一直沿著正確的方向努力拼搏,奮勇前進。尤其是對幾種類型的邊沿學生,要千方百計的激發他們學習的興趣和動力,確保他們能順利地跨過門檻,走向成功。

5.加強與各科任教師之間的聯系,團結協作,共同為班級的發展出謀劃策。及時交流發現的情況和問題,交換意見,商討解決問題的辦法和措施。

6.加強民主管理,培養學生自主管理意識,加強班級工作的日常管理,為全體同學營造一個良好的學習氛圍,提供一個優美的學習環境。

7.深入開展調查研究,根根據據班級實際情況,選準主題,開好主題班會,解決學生在九年級階段在學習、生活、思想、紀律等方面存在的問題。

以上各條是我對一班班級工作的初步打算,在即將到來的新學期中,所面臨的困難是難以想象的,任務是艱巨的。希望通過我的踏實工作能換來一個令人滿意的結果。

20xx年8月20日

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇十一

1、督促經管系團總支教育培養各班團支書的責任感、使命感,增強其工作的自覺性、主動性。

2、規范學生團籍管理,做好團委檔案工作,重點審查新同學的團籍轉入手續。

3、做好發展新團員工作,做好團費收繳工作。

4、定期召開團總支會議,布置、了解、落實系團委的各項工作。

1、進一步監督和規范經管系團總支委員的行為,明確責任,使每位成員都能成為學習中的榜樣。

2、調動經管系團總支各委員的積極性,組織各種有益的活動,配合學校德育工作建設,豐富學生的課余生活寓教于樂,配合校團委開展好學校社團建設,引導學生正確合理地完成學業。

2、組織開展好迎新生、元旦晚會等一系列大型活動。配合各系部開展其他相關社團的活動。

具體計劃如下:

九月份:

1、召開經管系團總支全體會議,總結上學期工作經驗,討論新學期各項工作安排。

2、做好迎接20xx級新生接待工作。

3、做好配合新生軍訓的相關工作。

5、做好新學期社團組建的籌備、組建、社團成員選拔、指導、教師安排的工作,對新學期社團活動計劃進行審定。

6、整理團員檔案,建立20xx級各班團支部團干部登記、做好團籍整理工作及新生團籍轉接工作。

7、開展好中國傳統節日——中秋節的宣傳慶祝活動。

8、配合學校和各系開展其他相關工作。

十月份:

1、做好發展新團員、團費收繳、各班團員干部教育的相關工作。

2、落實各社團階段性成果展示工作。

3、做好慶國慶文藝晚會的相關工作。

4、配合學校和各系開展其他相關工作

十一月份:

1、落實各社團階段性成果展示工作。

2、配合學校和各系開展其他相關工作。

十二月份:

1、做好元旦晚會的籌備工作。

2、落實各社團階段性成果展示工作。

3、開展迎新年系列活動。

5、配合學校和各系開展其他相關工作。

一月份:

1、做好20xx年度校級優秀團干部及優秀團員的.評比工作。

2、做好各團支部評比工作。

3、做好學期末各社團成果匯報展示工作。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇十二

堅持以上海市教育委員會關于“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導,積極落實“松江區提高義務教育階段教學質量的若干要求”,圍繞學校新四年發展規劃,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業班教學質量上一個臺階。

1、努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學期期末統考的基礎上再提升一個新的臺階,即初三年級畢業合格率要達區前13名,平均分確保前15名。

2、采取各種有力措施,切實做好培優工作,力爭提高優秀率。初三中考達到區重點高中以上人數確保30人,爭取35人。

聚焦課堂教學,真抓教學質量。

提高專業發展,狠抓教學質量。

提倡有效教學,實抓教學質量。

1、制定初三年級組、班級、備課組教學質量任務書,召開初三任課教師會,協商并統一思想,明確目標與任務,全身心開展初三畢業班教學工作。

2、學習、領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法。

3、做好06、07兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關數據信息,找出薄弱環節,并尋求07年各學科中考動向及命題的趨勢。

4、明確初三各班級行政聯系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金曉燕),行政聯系人必須對所聯系的班級予以經常性的監督,針對班級問題,提出改善意見。

5、抓好常規,強化教學,主要抓好以下幾點:

(1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。

(2)做好各次月考、模擬考的質量分析,及時掌握學生的學習動態。完善學困生學習小檔案,定期描繪他們的學習成績質量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育,舉行分層次的學科競賽,增加學生成功的機會,激發學習興趣,并及時召開學生會、教師會與家長會。

(3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。

(4)加強學法指導,提高優秀比率。繼續編撰初三學法指導快報,多途徑地進行學習與交流。召開各班分層次的學生會議,教師針對學生實際,提出不同要求與希望。同時向學生發放階段目標責任書,讓學生能結合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務,促使學習的進步。

(5)舉行初三年級語數外理化學科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。

(6)充分利用周五下午的時間(學校重要事情除外),為數學與英語補缺補差輔導時間。

6、要求各備課組制定詳細的本學期總復習計劃,要求每位教師詳細制定個人教學計劃,列舉重點幫助學生名單,制定幫教計劃。

7、強化練習,增強“實戰能力”。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰能力”。任課教師應以作業與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業與練習題,做到有發必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點、難點,檢驗自己的學習和復習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復習備考。

8、協調好學科間、班主任與任課教師之間關系。本學期由于教學與復習時間緊任務重、科目較多原因,為了避免各科留的作業太多、或者個別輔導集中到個別差生身上,造成學生的課業壓力太大,學校將協調好學科之間的關系,規定好每天的最多作業量,協調好各科之間的均衡進步,避免學生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學科間的不均衡,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生尋找新的分數增長點。

9、爭取家長配合,形成教育合力。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。

10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。學校將繼續加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯系,拓寬有關中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷。行城廂片初三總復習計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復習的效率。

11、協助發展指導處強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。

1.教學常規檢查。(開學提前兩周備課量檢查)。

2.各備課組討論中考復習方法,并制定中考總復習計劃。

3.初三學生驗血。(2月19日)。

4.初三學生大會。(2月18日)。

5.初三學法指導活動。

6.周末興趣班活動。

1.初三月考。(3月19、20日)。

2.初三月考質量分析會。

3.教學常規抽查。

4.配合區招辦完成體檢工作(3月7號)。

5.學法指導活動。

7.周末興趣班活動。

1.期中教學常規檢查。(第10周)。

2.教學質量月活動。(第10周至12周)。

3.抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作。

4.初三模擬考。(4月23、24日)。

5.初三模擬考試質量分析。

6.初三學法指導活動。

7.周末興趣班活動。

8.初三畢業工作會議,及時調整下一階段的中考復習方法與計劃。

9.春季校運會。

1.初三月考。(5月21.22日)。

2.參加區1——5年青年教師課堂教學評比活動。

4.教學常規抽查。

5.初三學法指導活動。

6.周末興趣班活動。

7.抓好初三政治畢業會考工作,努力提高合格率。

8.初三年級家長會,進行志愿填報工作的輔導。

9.全面開展中考最后階段的復習。

1.周末興趣班活動。

2.初三學生考前心理輔導及中考動員大會。

3.中考考前的最后沖刺,力爭成績全面提高。

4.期末教學常規大檢查。

5.初三學生畢業升學考。(6月20、21日)。

6、中高考試區工作。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇十三

本學年,我新擔任初三年級36班班主任老師工作兼數學教師,對于即將開始的新學年班主任老師工作,現初步擬定如下計劃:

我班現在基本情況:全班總人數較少,班級學習氣氛較濃,積極性高,多數學生學習成績居中等偏上,后進生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任老師工作才能得以順利開展和實施。

1、班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

2、考勤管理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內,由當時任課教師批準;請假時間在半天以上、一周以內由班主任老師批準;請假一周以上需報班主任老師并由學校領導批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節,早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,學期未交班主任老師統計。

3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

4、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

5、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

6、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任老師與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任老師工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任老師的思想教育工作一刻也不能松懈。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇十四

本學期我做初三(3)班的`班主任,這是一個次重點班,女生28人,男生23人,分班時前100名有15人,200名以后的有12人,其中張雨是插班生,第一次月考只有語文及格,得了61分,其它四科都沒及格,英語只有39分,年級排名375,從成績上來看,本班女生較多,后勁不足,要想使本班學習進步,在中考中取得優異成績,安排如下:

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風。

(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

班級干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

根據學校德育工作安排,活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

學校初三工作計劃(匯總15篇)篇十五

1、工作重點:

1.1、落實新課改的精神,重視常規(備、教、批、輔、考)教學任務的落實。扎實提高學生的物理基礎。

1.2、按計劃落實教學進度,抓好新課內容的落實,夯實基礎,使學生在接受知識的起點不落后。

1.3、按學校要求,落實好每節物理課導學案工作,做到務實,不務虛,并且開展好實踐綜合課活動,增強學生的實驗能力和基本技能。

2、工作要點:

2.1、重新學習“課標”內容,突出新課改意識,結合中考實際情況,訂出備課組學期計劃,并認真執行。

2.2、堅持每周1次的集體備課,確定主題內容,主講人,做到扎實有效,能解決相應的實際性的問題。每周定在周二上午第一節課。

2.3、認真組織本備課組老師互聽、互評課交流。積極參與物理組的一系列教研活動。

2.4、抓好平時檢測,認真組織好月考、期考、綜合考,并做好質量分析,及時調整教學重點。

2.5、加強備課組教師間的協調溝通合作意識,做到資源共享,互相促進,互相提高。

2.6、認真參加學校的教研教改活動,每位組員準備一節高質量的優質課,積極參與評課活動。

2.7、認真做好聽評課活動,互相學習,教學相長,提高自身業務能力和教學水平。每周聽評課一節,一學期不少于15節。

2.8、積極開展學生研究性學習。按照學校要求,制定計劃,組織學生認真進行探究活動。

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在自我評價中,我們可以借鑒他人的意見和建議,但也要保持獨立性和主觀判斷,避免盲目聽從他人意見而忽略了自己的真實想法和能力。在以下的自我評價范文中,大家可以看到一
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