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初三狀物向日葵范文(14篇)

時間:2025-06-21 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇一

秋后,大姨來我們家時,拿了一些生葵花籽,說讓我們炒著吃。

我和弟弟偷偷抓了一把,跑到院子里嘗了嘗,還挺好吃。正在吃得津津有味的時候,哥哥突然跑過來說:“干嘛呢?”

我們嚇了一跳,把葵花子撒了一地。

媽媽看見了,嫌它太礙眼,就想把它拔掉,我拽住媽媽的手,連忙說:“這是去年大姨拿來的葵花籽長成的向日葵,我們留著它吧,也許它也能長出和去年一樣好吃的葵花籽呢!

媽媽答應(yīng)了。

秋天到了,向日葵開花了,金色的大圓盤每天沖著太陽微笑,真的結(jié)出了好吃的葵花籽。

我服了!我服了他堅(jiān)韌執(zhí)著的精神!

初三狀物向日葵范文(14篇)篇二

鄉(xiāng)下的故事就像一串珍珠項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈上的每一粒珍珠,就是一段難忘的回憶。

雖然我的假期有大部分的時間是在農(nóng)村里度過的,可我卻是個踏踏實(shí)實(shí)的農(nóng)村孩子。對爬樹、捉魚這類農(nóng)村孩子的游戲一竅不通。可一次挖筍的經(jīng)歷卻深深的映在了我的腦海里。

那天,我拿著鋤頭,跟著爺爺一起去山上挖筍,一路上,我興致勃勃的唱著歌,就連路旁的花兒也隨著我的歌聲跳起了優(yōu)美的舞蹈;遠(yuǎn)處的小溪也不時的為我伴奏,這些聲音和在一起,奏出了一首美妙的交響曲。

來到竹林,我頓時驚呆了:成片的竹子傲然挺立,就像一個個威武的士兵,守衛(wèi)著這一方土地,竹葉在春風(fēng)的吹拂下沙沙作響,像是在對我招手。

開始挖筍,只見爺爺老練地握著鋤頭,不一會兒就找到了一株壯實(shí)的筍,只三兩下,就輕而易舉將筍拔了出來。我照著爺爺?shù)臉幼樱b手躡腳的找起筍來,生怕會把躲在泥土里的筍給踩壞了。可那些筍就像串通好了似的,故意讓我找不著,我費(fèi)了不少力氣,才找到了一株筍。這株筍白白胖胖的,活像一個可愛的`胖娃娃。我急忙走上前去,迫不及待的想把它“抱”回家。,可他卻死死的抱住大地媽媽不放,我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能將它拔出來。我急了,向后猛地一拉,沒想到,筍沒被我拉出來,我自己卻摔了個大馬趴。我起來一看,那株筍紋絲不動,而我卻成了一個“小泥人”。我氣得臉都紫了,就連在一旁的爺爺也前來助陣,就這樣,我們爺倆一起使勁,才把這株筍拔回了家。

雖然今天,我只收獲了一株筍,但是,吃著自己挖的筍,我的心里像吃了蜜一樣甜。

文檔為doc格式。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇三

仍然是個寧靜的夜,本是寧靜的小屋卻異常喧鬧,而兇手是一支筆。

感慨無奈,歌頌悲哀。我變的有些悱惻,盲目地亂翻著可以翻到的東西,我不想最后來傷悼筆的命運(yùn)。

兩個小時過去了,神筆依然過著隱居的生活,我又翻遍了整個玩具箱,找遍了整個書桌,就是找不到它的身影,卻意外發(fā)現(xiàn)了許多從前沒找到的東西。我失望地躺在床上,正想著筆還可能在哪里時,爸爸進(jìn)來了。我一看見爸爸,莫名的傷感就涌上了心頭,我傾訴般地說:“爸爸,你送我的神筆丟了,怎么辦?還有嗎?”爸爸和媽媽一樣也笑了,他用手抹去了我快往下落的淚水,說:“傻孩子,那筆不是什么神筆,只是一支普通的筆罷了。”“不!那是神筆!最近我用它寫的作文都很好啊!”我理直氣壯地喊著。爸爸連忙捂住了我的嘴,但他臉上依然是笑容。“這么晚了,別吵到鄰居。”爸爸坐在了我旁邊,“那筆其實(shí)是我在附近的文具店買的,不是什么神筆。你最近作文寫的好是因?yàn)檫@筆,但不代表這筆神奇,而是因?yàn)槟愕淖孕拧!薄白孕牛渴裁词亲孕牛俊蔽覞u漸好奇了。但爸爸沒有回答,他從口袋掏出一支筆遞給了我:“拿著吧,這還有一根神筆,你先去寫寫今天的作文吧。”“哦,這筆也是神筆啊!那我去試試。”我興奮地拿起稿子寫作文,爸爸也在一旁看著我。

就這樣又過去了一小時,我自豪地拿著完成的作文告訴爸爸:“爸爸,這真是神筆,我對這篇作文很滿意哦。”爸爸聽完又笑了,接過稿紙仔細(xì)地看了一遍,然后就拿回我手中的神筆說:“你感覺怎么樣?”“我就是在寫作文時感到很輕松,不像過去那樣犯愁而已。”我笑著回答。爸爸把神筆又給了我,說:“你仔細(xì)地看看,這是什么筆。”我擺弄著手中的神筆,突然發(fā)現(xiàn)原來這筆在校門口的文具店有賣。我遲疑了一會兒,不解地問:“爸爸,為什么這神筆可以買的到,我學(xué)校門口就有賣啊?”爸爸站了起來,說:“兒子,這筆也不是神筆,世上也沒什么神筆,你只要記住你剛剛寫作文的感覺,那就是我說的自信。你不能只依靠所謂的神筆,要靠自己去積累,去吸取,才能寫出好文章。爸爸還有事先出去了,你繼續(xù)寫作業(yè)吧。”之后,我又躺在了床上,回味并思考著爸爸的話,也偶爾看看手中的筆,想想剛剛寫作文的感覺――自信。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇四

人活著要學(xué)會紀(jì)念,才能更加堅(jiān)定信念。

讓我們來紀(jì)念向日葵,紀(jì)念像向日葵一樣永遠(yuǎn)向陽的梵高。

梵高的一生是偉大的,但他的一生也伴隨著挫折,他的家鄉(xiāng)容不下他的才華,于是他離家出走,當(dāng)時他的家庭也算得上是社會名流,他決然放棄那安適的環(huán)境,獨(dú)自找到了一條充滿荊棘的理想之路。他依靠弟弟的接濟(jì)慘淡地生活了幾年,或許在別人看來他就是一個瘋子。

他一生渴望知已,一生都在創(chuàng)作中度過。他不氣餒,對藝術(shù)瘋狂地?zé)釔郏环嬐诋嫼玫拇稳毡闼簹А榱水嫹卯嫞蒙碛谌魏螝埧岬沫h(huán)境,不惜用生命為畫潤色,磨難沒有冷卻他熱愛藝術(shù)的心,反而成就了那一幅永恒的向日葵。

我們無法知道永遠(yuǎn)到底是多久,一百年,一千年還是一萬年,但梵高做到了,他讓向日葵的精神永遠(yuǎn)保存了下來,他值得我們紀(jì)念。

幾個世紀(jì)后,他的畫成了當(dāng)世最有名的畫,人們終于發(fā)現(xiàn)了他的成就,他在天堂或許只是淡淡地一笑。

好一株常開不敗的向日葵,因?yàn)樗行拍睿男拍钣肋h(yuǎn)不滅。信念是什么?是沙漠上那一片綠洲,讓絕望的人充滿希望;是懸崖上那一棵松柏,讓失望的人再燃希望;是冰山上那一朵雪蓮,讓生命之花永開不敗;是航道上那一點(diǎn)航標(biāo),引導(dǎo)人不再迷霧、迷路……或許還是那一棵永遠(yuǎn)朝陽的向日葵。

讓我們一走來紀(jì)念梵高吧,面向向日葵深深地鞠躬……。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇五

在我們的世界里,有許多花朵,有玫瑰、茉莉花、月季花和丁香花……我最喜歡向日葵,他是我的“朋友”。

向日葵的葉子像芭蕉扇!葉子上面有花骨朵,一天天的開花。有十多個密密麻麻的花朵,像幾雙小眼睛在一眨一眨地看著我。在風(fēng)中時,它們就開始了舞蹈,向日葵的花瓣也在舞動。

每一到秋天這個豐收的季節(jié),向日葵開始成熟了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),向日的高度快到我了。葉子變黃了,花瓣掉了下來,但是花盤上的瓜子是多么可口,多么香甜。我們把好的瓜子給榨成了油,另一些留著到冬天。

冬天到來了,親朋好友到了家里。我們把瓜子拿了出來,給他們吃,他們笑的樂呵呵。到了晚上,媽媽用秋天好瓜子榨的油給我們,把一些瓜子給我們做飯。當(dāng)我們吃了飯后,感覺口里都有瓜子的味道。

向日葵向往太陽、人也一樣要有夢想,要向自己的夢想陽光前進(jìn),要是陽光模糊了,也千萬不要放棄。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇六

我喜歡向日葵,樂觀,永遠(yuǎn)追隨太陽,在一個個妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。

我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲柟猓蛲魂柟庹找臏嘏?/p>

一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個高高的山岡上,周圍長滿綠油油的野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽光。

我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個活著的生靈,

沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽光,

閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,

登上山頂,做我期待已久的向日葵。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇七

七八月,是個五彩斑斕的時節(jié)。在這個時節(jié)里,一叢金黃,一叢火紅,向日葵悄悄地跑出來了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像一個個小太陽,幾十片花瓣圍坐在一起。瞧!它們是那么的金黃,像清晨的太陽。花蕊是棕褐色的,像棕熊的皮毛。

走近一看,向日葵的梗直立,葉子多棱角,邊緣鋸齒狀。向日葵的小腦袋望向太陽,像正在吮吸著夏天的美妙。我輕輕地摸摸向日葵那“閃著金光”的花瓣,滑滑的,怎么摸都摸不夠。雖然向日葵沒有什么氣味,但是那花蜜很甜的喲!蝴蝶、蜜蜂每天都繞著它飛來飛去。

向日葵的種子是葵花籽,人們休閑的時候吃點(diǎn)葵花籽是最好不過的事情了。它不但可以當(dāng)零食吃,還可以作為糕點(diǎn)的原料。

向日葵——向著太陽的精靈。我很欣賞它這種積極向上的精神。

我愛你,向日葵!

初三狀物向日葵范文(14篇)篇八

在上校本課的時候,老師送給我們每人一個禮物,是什么呢,我一看,原來是營養(yǎng)土和向日葵種子,是讓我們種向日葵。

一到家,我趕緊打開盒子,挖好一個小坑,把種子種進(jìn)土里,不過,我遇到了一個難題:向日葵的種子就是瓜子,瓜子到底用不用撥開呢。研究了一會,我還是決定不剝開,然后,我澆好了水,等待向日葵發(fā)芽。過了兩天,當(dāng)我來給向日葵澆水時,我收獲了一個驚喜,向日葵竟然發(fā)芽了,土中間很明顯的鼓起來一塊,我知道那底下就是向日葵。到了第三天,向日葵已經(jīng)破土而出了,頭上戴著一個瓜子殼,就好像帶上了花帽子。向日葵的生長速度很快,又過了兩天,三個向日葵已經(jīng)都出來了,而且把瓜子殼給頂破了。這讓我不禁感慨:種子的生命力真頑強(qiáng)呀!能從堅(jiān)硬的果殼中頂出來,并且從土壤里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來。到了第五天,向日葵長出了兩片小葉子,可愛極了,就像穿上了綠色的裙子。第六天,第七天,向日葵越長越高,還長出了第三片葉子,小罐子已經(jīng)裝不住她了,我們又把她移到了土地里,他可以盡情的成長了。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇九

最近,長江邊出了一個網(wǎng)紅打卡圣地――一片向日葵海,為湊個熱鬧,我們?nèi)乙糙s著去打卡了。

來到那片向日葵海,撲鼻而來的是陣陣清香,頓時讓我忘記了暑熱,打起了精神。放眼望去,一大片一大片的向日葵在陽光的照耀下閃爍著金光,成了金黃色的花海,有如哪位仙子在這撒下了一把金粉,又似片片金色的晚霞從天邊飄來。看著這般美景,我深深陶醉其中,不由地跑入花海,更加投入地欣賞起來。

細(xì)看,向日葵千姿百態(tài)。有的已經(jīng)完全綻放,結(jié)出了鮮嫩的瓜子,像個功臣一樣,矗立叢中,向人們展示自己豐碩的果實(shí);有的雖已開花,還沒有結(jié)果,個頭也要矮一截,只是站在哥哥姐姐的旁邊,隨時蓄力待發(fā),準(zhǔn)備超越同伴;有的還是花骨朵,淡黃色的花瓣緊緊合攏著,好像一個做工精美的鈴鐺,又如害羞的少女不愿讓他人看見自己的容貌。每朵向日葵都有一個碩大的花盤來盛自己的果實(shí),花盤外圍有二十多片橢圓形的花瓣,為了能支撐起花盤,向日葵的花莖特別粗壯,連葉子也比其它的花大。雖然一朵向日葵最主要的是花莖和葉子,但是這樣的比例卻也顯得十分協(xié)調(diào),也許這就是所謂的綠肥紅瘦吧。

時至中午,驕陽似火。火辣辣的陽光曬得我抬不起頭,但那一株株向日葵卻依然昂首挺胸,面向太陽。我恍然大悟,原來向日葵之所以深得人們喜愛,不僅僅是因?yàn)樗拿利悹N爛,更是因?yàn)樗肋h(yuǎn)面向太陽,永遠(yuǎn)跟隨著太陽的步伐,變化著不同角度的美。我再次望向那一棵棵花兒,它們依舊在陽光的照耀下閃爍著金光,但我卻感覺比之前更加耀眼奪目。

向日葵,不像玫瑰那樣熱情奔放,不像水仙那樣婷婷玉立,也不像梅花那樣冰清玉潔,但是它永遠(yuǎn)追隨著太陽,面向著陽光,展現(xiàn)著自己獨(dú)特的美麗。

那片向日葵海將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,揮之不去。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇十

要想把狀物文章寫得生動、真切,我們必須抓住事物的特點(diǎn)。下面是關(guān)于初三狀物。

作文。

的內(nèi)容,歡迎閱讀!

古城的街道、城市的路邊、馬路的街上、行走的人影子被拉長,這一切是什么。那是路邊一排排路燈,它們?nèi)杖找挂梗驹诼愤呏粸檎樟烈粭l路。放眼望去它們像哨兵,屹立在那路邊。

黃昏,因?yàn)槭窍募韭愤呥€有許多的行人,要是冬季的黃昏大概不會有這么多人,這時太陽也已經(jīng)準(zhǔn)備落幕了。人們呢,他們才剛開始表演。剛開始他們一天之中最熱鬧的時候。

繁華的街道,各式各樣的商店點(diǎn)著五彩斑斕的燈迎接來來往往的行人,行人之中有拿著棉花糖的小孩,還有在年輕的婦女在商店買著漂亮的衣服,還有正下班準(zhǔn)備回家吃妻子做的晚飯的人,這一切都使這街道熱鬧起來,好像還有幾分過年的氣息。這時路邊的燈,一盞接一盞的亮了,為這熱鬧的街道更添了一分色彩。

時間緩緩流動,漸漸的,路邊的行人都不見了,樓房邊的馬路上也只有匆匆過往的車輛,好像有什么急事似的,一輛車飛快的就過去了。蟋蟀開始了它的演奏。商店也一個接著一個息了燈,關(guān)了門,原來熱鬧街道一下子變的冷清起來,只有路燈還在路邊照著,不管有沒有人需要;也不管,有沒有車輛經(jīng)過。它就站在那里,一動不動,不由分說的點(diǎn)亮它的燈芯。你走在路邊時有沒有停留一下仰望一下這令人起敬的哨兵呢。我望過,它在黑的透明的夜里照亮,就像天上的一顆明星一樣,路邊被照透亮,仿佛那遠(yuǎn)在地球之外的銀河,時不時過往的車輛被路燈的反光,折射出美麗的弧線,像獅子座流星雨,一顆一顆的劃過天際。

原來路燈是如此的美麗大方,它與馬路上下勾勒出閃耀的星河,就連飛蛾也要撲向它的美麗,它無私的照亮這漫長的夜,照亮這孤獨(dú)的馬路。

鄉(xiāng)下的故事就像一串珍珠項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈上的每一粒珍珠,就是一段難忘的回憶。

雖然我的假期有大部分的時間是在農(nóng)村里度過的,可我卻是個踏踏實(shí)實(shí)的農(nóng)村孩子。對爬樹、捉魚這類農(nóng)村孩子的游戲一竅不通。可一次挖筍的經(jīng)歷卻深深的映在了我的腦海里。

那天,我拿著鋤頭,跟著爺爺一起去山上挖筍,一路上,我興致勃勃的唱著歌,就連路旁的花兒也隨著我的歌聲跳起了優(yōu)美的舞蹈;遠(yuǎn)處的小溪也不時的為我伴奏,這些聲音和在一起,奏出了一首美妙的交響曲。

來到竹林,我頓時驚呆了:成片的竹子傲然挺立,就像一個個威武的士兵,守衛(wèi)著這一方土地,竹葉在春風(fēng)的吹拂下沙沙作響,像是在對我招手。

開始挖筍,只見爺爺老練地握著鋤頭,不一會兒就找到了一株壯實(shí)的筍,只三兩下,就輕而易舉將筍拔了出來。我照著爺爺?shù)臉幼樱b手躡腳的找起筍來,生怕會把躲在泥土里的筍給踩壞了。可那些筍就像串通好了似的,故意讓我找不著,我費(fèi)了不少力氣,才找到了一株筍。這株筍白白胖胖的,活像一個可愛的胖娃娃。我急忙走上前去,迫不及待的想把它“抱”回家。,可他卻死死的抱住大地媽媽不放,我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能將它拔出來。我急了,向后猛地一拉,沒想到,筍沒被我拉出來,我自己卻摔了個大馬趴。我起來一看,那株筍紋絲不動,而我卻成了一個“小泥人”。我氣得臉都紫了,就連在一旁的爺爺也前來助陣,就這樣,我們爺倆一起使勁,才把這株筍拔回了家。

雖然今天,我只收獲了一株筍,但是,吃著自己挖的筍,我的心里像吃了蜜一樣甜。

我家有只小黃鴨,它身上披著一套黃衣服,摸上去毛茸茸的,很舒服。小黃鴨的眼睛很小,比小棋子還要小幾倍,看上去像一個個細(xì)小的彈珠,它嘴是扁的,叫起來嘎嘎的,別人聽見了都會跑過來看呢。

說小黃鴨貪玩吧,是呀,要不它怎么會整天和我玩呢?小朋友想知道它是怎么和我玩的嗎?那我就告訴你吧。有一次,我看見小黃鴨在那里沒事干,就想逗逗它,于是我拿出沒用的塑料瓶,把它放在跟前,說:“小黃鴨,快跳過來!”它似乎聽懂了我的意思就馬上跳了過來,我高興地夸獎了它,它往前走了幾步,好像又神氣又高興的樣子,這是我第一次夸獎它。有一次,我放學(xué)別來,小黃鴨看見我非常高興,快步走過來,好像在迎接我,我急忙放下書包和它一起來“闖關(guān)”,我跳它也跳,房子里充滿著歡聲笑語。

“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”——青花瓷。

伴著委婉的中國風(fēng)曲調(diào),你漸漸地走出塵封的歷史,重新展現(xiàn)沉淀了千年的美麗。

幽幽魂歸,翻轉(zhuǎn)這青花瓷,背面竟是一幅古典傳統(tǒng)的仕女圖。天然瑰麗,楚楚動人,在微風(fēng)中婀娜搖曳。忽視的瓶底原有臨摹的古隸書,如天馬行空透著神俊和飄逸。青色的刻花掩映著青色的天空,驟雨瀟瀟。曾一度沉迷于你淡雅的色澤,純白色的底使勾勒的青花更顯明亮,而湛藍(lán)的青花又讓單純的底色不顯孤單。沒有色彩斑斕的喧鬧,只是安靜的青花使人寧靜致遠(yuǎn);沒有棱角分明的莊重,只是清新自如的飄逸使人思緒飛揚(yáng)。

青花,在歲月中,走過唐宋的詩風(fēng)詞韻,在風(fēng)塵里,攜來元明的底蘊(yùn)高雅,隨著一曲悠揚(yáng)的古調(diào),在瓶底上落筆的,款款深情中,帶著天青色的煙雨,打濕記憶的年輪,用青花的顏色,誘發(fā)七彩的情愫,沿著江南的風(fēng)情,伴著如詩的月色,在素色的胚胎上刻一段纏綿的心事。在猶如潑墨的山水里,在儂情的前世今生里,在如夢如煙的風(fēng)景中,聽青花吟唱,那江南時庭院記憶的淺淡。而你的絕代風(fēng)姿,早已把我的目光深深地鎖定,讓我隨著你典雅的韻味,不由自主地浸在這傳世的青花瓷中,看你自顧自美麗。

“天青色等煙雨,而我在等你,月色被打撈起,暈開了結(jié)局,如傳世的青花瓷自顧自美麗,你眼帶笑意……”

初三狀物向日葵范文(14篇)篇十一

向日葵,黃色的花瓣,黑色的內(nèi)部,成熟的時候會有小瓜子。

向日葵愛沖向太陽。

它的葉子象一個圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的人們的小母指一半大,慢慢地長成一個大花包,象一個小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,象觀音菩薩的座墊,花瓣象一個個眼睛狀,摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵象個金色的小太陽,近看又象一個小娃娃。

向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,但是它很特別,每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。

美麗的向日葵呀,我愛你,更愛你向上的精神!

初三狀物向日葵范文(14篇)篇十二

我們家的院子里長了幾株金燦燦的向日葵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個個小太陽在晃來晃去。向日葵的葉子只有一層,不像太陽花有好幾層,更沒有太陽花那么多的顏色,一陣風(fēng)吹來就像小朋友的臉蛋。向日葵中間有著黑黑的瓜子,是它的種子,炒熟以后就是我們吃的瓜子。

向日葵的臉龐是太陽的金色,所以這種植物一直面對太陽一直轉(zhuǎn)個不停,好像不知疲倦。向日葵的莖也是毛絨絨的,其中一株向日葵在發(fā)芽的時候被小鳥啄了,我用了復(fù)合肥把它“復(fù)活”了;媽媽又用反光條把小鳥嚇跑了,小鳥再也不會回來了。向日葵的花一般長在莖上,有時候像一個可愛的又害羞的小姑娘,沒有太陽的時候就會害羞地垂著頭。我現(xiàn)在培育的向日葵充滿了生機(jī),每一片葉子都是那么的飽滿,充滿水分。

向日葵越曬太陽越美麗、漂亮,向日葵“你”是我最愛的植物。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇十三

那一天我和表姐打算一起種“花仙子”向日葵。我拿起那袋種子:一顆顆小種子宛如一個個可愛的小娃娃,身穿烏黑的禮服,躺在它的家中,沉沉地睡去了。表姐用手輕輕地在土里鉆了一個小洞。瞧呀!這就是小種子的新住宅了。我們先把“小娃娃們”放進(jìn)住宅里,它們仿佛正開心地笑呢。接著我用土給它們的住宅做了一個小門。然后表姐拿出了一個小盆子,里面放著一些種子愛吃的食品水。表姐把水輕輕地灑上去,她是那樣仔細(xì)、認(rèn)真呀。我又拿來了一些肥料,準(zhǔn)備把這些肥料放入土里,我想:“這樣種子們就會有更多的營養(yǎng)了吧”

最后我們把土扒開,放好肥料,再把土放回原位。大功告成!我們輕輕地站起身,生怕把小娃娃們從夢中叫醒,表姐說:“小娃娃們,你們一定要快點(diǎn)長大呀!”“對呀,快點(diǎn)長大!”我也興奮地說。

過了十幾天左右,我們約好一起來這兒看它們,只見種子們的小苗兒長了五六厘米,嫩綠的葉子舒展開來,上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠,像一顆顆珍珠似的,美麗極了!一棵棵小苗綻放在我們的面前,我們覺得很有成就感。時間慢慢地過去了,花兒也開了,那一朵朵淡黃色的花朵承載著我們兩個人的夢想和快樂。

我永遠(yuǎn)不會忘記那時的美好時光。

初三狀物向日葵范文(14篇)篇十四

我家住在一樓,后面有一個小院,小院里經(jīng)常長滿各種不知名的花草。今年的春天,我打算種一些向日葵。

于是,媽媽幫我買來種子,我翻開小院里鋪砌的磚塊,開出一小塊土地來,松松土,把事先浸泡過的葵花種子,小心翼翼的埋在土里。由于種子泡過后剛剛冒出小丫尖,很嬌嫩,我真擔(dān)心它們活不了呀。于是我每天放學(xué)都會去看它們。一天、兩天、三天,怎沒還沒長出來呀,可是第五天一大早,我跑到院里一看,呀!我的向日葵長出來了,小芽兒彎彎的,還帶著瓜子殼呢,好可愛啊!

我學(xué)著媽媽澆花的辦法,每天用收集起來的淘米水給小向日葵澆水,它們生長的很快。又細(xì)又長的嫩芽慢慢變粗、變壯,終于長出了第一對小葉子,嫩綠嫩綠的。花莖越來越高,葉片越來越多也越來越大,我種的向日葵們一片生機(jī)勃勃,真是令人興奮!當(dāng)向日葵的葉子長到手掌那么大時,花桿頂端長出了一個小小的花頭,有核桃那么大,緊緊地包著,花桿和葉子上長滿了細(xì)密的、白色的小毛刺,有點(diǎn)扎手。再過些日子,花桿更高了,葉子也更大了,花頭也像一個小碟子那么大了,棋盤一樣的花盤上,開滿了小黃花,花盤外圈是長長金黃色的花瓣,開花了!

帶著疑問我上網(wǎng)查閱了資料,資料上說:葵花結(jié)籽一般靠蜜蜂和風(fēng)力授粉,干燥的天氣有利于蜜蜂授粉,多雨的天氣卻對授粉不利,容易空殼,一般在百分之四十以上,但可以人工授粉,把兩個花盤互相摩擦就可起到授粉的作用,每兩天一次,有三五次又會有很好的效果。啊,原來如此,看來沒有點(diǎn)種植知識就不會有好收成啊?明年,我還會種向日葵,不僅有種植的辛苦,還有收獲的喜悅和增長的知識呢!

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借款合同是一種約定,明確了借款的金額、利率、期限等重要事項(xiàng)。附上幾篇常見的借款合同范本,供您參考和借鑒,以便更好地進(jìn)行合同的起草。借款方(乙方):_______
長期的工作實(shí)踐讓我明白了一些重要的原則和方法,這些都是我在工作心得體會中總結(jié)出來的。接下來給大家分享一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫作水平。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創(chuàng)作的啟示。
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師對我們的培養(yǎng)和期望的回應(yīng)和回報(bào)。接下來是一些實(shí)習(xí)心得的分享,希望能為大家提供一些思考和參考的方向。業(yè)務(wù)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在各位老師的悉心
致辭通常是圍繞特定的主題,如慶典、會議、紀(jì)念活動等進(jìn)行演講。在這里,小編為大家整理了一些感恩致辭的范文,希望能夠給您帶來一些靈感。各位員工、各位來賓:大家,晚上
合同協(xié)議是雙方在特定事務(wù)中達(dá)成的一種法律文件,用于規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于合同協(xié)議的成功案例和實(shí)用范本,大家一起來看看吧。隨著法律法規(guī)不斷
一份好的計(jì)劃書應(yīng)該具備清晰的目標(biāo),詳細(xì)的步驟和合理的安排,能夠使項(xiàng)目順利進(jìn)行。計(jì)劃書是一門重要的知識和技能,下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范本,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
心得體會的寫作可以激發(fā)我們對于經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻思考,幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識。這是一些研究者的心得體會,他們在科研過程中總結(jié)出了一些規(guī)律和方法。
廣播稿的寫作還要考慮到口語表達(dá)的特點(diǎn),使用簡單直接的詞語和句式。通過閱讀這些范文,我們可以提高我們的廣播稿撰寫水平,進(jìn)一步豐富我們的語言表達(dá)能力。防災(zāi)減災(zāi)廣播
演講稿可以幫助小學(xué)生在大庭廣眾之前克服緊張和膽怯心理,培養(yǎng)良好的演講素養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生演講稿案例,希望對大家的演講能夠起到一定的幫助。
一個好的策劃方案能夠明確目標(biāo)、合理安排資源、提供有效的執(zhí)行步驟。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。歡迎閱讀!以建國67周年國慶
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