講話稿的開頭要具有吸引人的特點，以引起聽眾的興趣和注意。請看以下是一些關于激勵和領導力的講話稿，希望能給大家帶來一些啟迪。

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇一

活動目的：

為了讓學生從舒適輕松的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學習生活中來，對學生進行日常行為規范教育，行為習慣養成教育，安全教育等，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。

活動過程：

一、導入談話：

輕松漫長的暑假生活已經結束了，我們又重回到學校這個大家園，暑假的輕松舒適已離我們遠去，我們要盡快調整好自己的情緒，投入到愉快的學習生活中來。

二、學習規范：

（一）、常規教育。

1、重溫《中小學生守則》和《日常行為規范》，并在日常的學習過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是錯的，使學生養成良好的學習和生活的習慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間，晨讀時間、午餐時間、午休時間、作業時間等都將嚴格按照科學的時間進行。

3、集體活動：課間的崗位勞動、集合整隊、眼保健操和廣播體操、值日生工作等。

（二）、安全教育。

1、校園內安全：嚴禁攜帶危險物品進入校園，美術課需要的小刀、剪刀等工具不準隨便拿出來玩。課間活動時要團結互助，上下樓梯靠右行，不推擠；不瘋跑追逐，不玩危險游戲；不隨意攀爬單雙杠和云梯，應做有意義的活動，切忌猛追猛打，以免發生不安全事故。

2、校園外安全：上學放學路上注意交通安全，自覺遵守交通規則；

3、飲食安全：不吃生冷食物，不購買“三無”食品，不吃過期變質霉爛食物等。

4、抓好教室的衛生保潔工作，加大家督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。

（三）、衛生習慣。

1、教室里桌凳隨時擺放整齊，抽屜內無雜物，地面隨時干凈整潔無紙屑，講臺上擺放整齊。

2、每個學生養成“三要”“四勤”“八不”的個人衛生習慣。

三、秋季傳染病的宣傳和防控：

一般秋季常傳染病科分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

1、秋季常見的腸道傳染病。

秋季常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、副傷寒、痢疾、輪狀病毒引起的感染性腹瀉等。這類傳染病經“糞――口”途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水餐具或食物等，未經過恰當的.處理，吃進去后發病。

秋季腸道傳染病的防治措施：要講究環境、食品衛生和個人衛生。以飲食衛生為重點，把好“病從口入關”，做好“三管一滅”，加強自身防護。

2、秋季常見的呼吸道傳染病。

秋季常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核等。這類傳染病經呼吸道傳播，是“吸進去”的傳染病。細菌或病毒可直接通過空氣傳播，或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經呼吸道進入人體后發病。

呼吸道傳染病預防措施：保持室內經常通風換氣，保持空氣清新；講究個人衛生，不隨地吐痰，日用品常進行日照消毒和適當處理；有呼吸道傳染病流行時，到公共場所應戴口罩，少到人口密集的地方。必要時可進行疫苗的接種：如接種卡介苗預防肺結核，接種流感疫苗預防流感。

3、秋季常見的蟲媒傳染病。

秋季常見的蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。

蟲媒傳染病預防措施：這種傳染病預防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力開展愛國衛生運動，消滅蚊子；注意居室滅蚊；如果不能保證徹底滅蚊，房間內則要有有效的防蚊設施，使用蚊帳。使用驅蚊劑，應每隔數小時重復涂搽；外出時（特別是由黃昏至日出時）穿長袖衣服；對早期發現的病人，應早期診斷、早期隔離，防止病毒傳播。若在旅行期間或之后有任何高熱或類似感冒病征等病的話，要盡快看醫生治療和接受血液檢查，越早診治越有效。

四、總結提出奮斗目標。

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇二

老師們、同學們：

大家好！

丑去寅來千里錦，牛奔虎嘯九州春。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，經過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。首先，我祝愿老師、同學們人人健康快樂，家家幸福安康！

同學們，今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校全體師生同心協力，一心一意謀發展，取得了較好的成績。20xx年，學校被評為市教育學會先進單位，區糾風工作先進單位，區優秀工會，區優秀家長學校。在區“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中，獲最佳組織獎，在區“知沈北愛家鄉”知識競賽中，我校獲得團體優勝獎第一名。在區六年質量監測中，取得了總排第三的好成績。下半年區四年質量監測中，取得了總平均分第六名的成績。體育方面，學校獲得區大課間優勝單位，區小學女排第三名，女乒團體冠軍和女單第一、第二名，女籃比賽第一名，男籃比賽第二名，沈陽市女乒單打第五名，區小學象棋女子組并列冠軍等優異成績。

學校各方面工作正常有序，展現了良好的發展態勢。

新的一年開始了。俗話說，一年之計在于春。下面，我向老師和同學們提幾點希望：

1、開好頭，起好步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業班的同學，更應該要有自主學習的能力，有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。本學期，學校德育處將加強對班級常規管理的檢查和評比，細化檢查內容。希望同學們自覺遵守學校各項規章制度，為班級爭光。全體老師都應對照常規檢查要求，嚴格要求學生。

2、在學習方面，要注意養成良好的學習習慣。

如課前做好上課準備，上課專心聽講，積極發言，認真完成練習，課后及回家認真完成作業等。在學習上要樹立競爭意識，比一比誰的成績好。

3、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。

在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，上下樓梯、出操、體育活動、上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不做危險性游戲。

老師們，同學們，新的學期已經開始，學校因你們而驕傲，因你們而光榮，因你們而自豪。衷心祝愿老師和同學們新的學期里工作順利，學習進步，身體健康。

最后，祝大家在新的一年里身體健康，生活幸福，萬事如意，事業有成！虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖！

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇三

活動目的:。

為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來，對學生進行日常行為規范教育，行為習慣養成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。

活動過程。

一、導入談話：

寒假生活已經結束了，我們重返校園，又長大了一歲，寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節自己的情緒，投入到新的學習之中。

二、學習規范。

重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

(一)、常規教育。

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的.作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗，體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2)周一和周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在校內公布。

(3)不允許帶零食或早餐帶進校，吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。

7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

(二)、安全教育。

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。

使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。

不趴在走廊外的欄桿上。

不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。)。

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

4、抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。

(三)衛生習慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。

地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。

值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

三、總結提出奮斗目標.

一、活動主題：

如何收心，好好學習。

二、活動時間：20xx年2月26日星期三。

三、活動地點:4308。

四、活動目的：讓同學們能為接下來的大學生活確定目標，并制定出詳細的計劃，從而讓自己揭曉來的大學生活充實而有意義。

五、活動形式：小組座談會，將4308分成六個區域，進行小組討論，最后選出幾位代表發言。

六、活動內容：【開學收心主題班會】。

1、主持人開場介紹班會相關內容。

“如何收心，好好學習”對于大學生們來說，能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵，只有及時收心并排解開學前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業上不欠賬，才能跟上新學期的新進程。

因此，學生。

只有做收心得主動踐行者，才會是最大的受益者。

我們要從三個方面主動收心。

1、調解生物鐘。

假期里，很多同學因為觀看電視劇、玩網絡游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，開學前必須調整，要按學校的作息時間安排飲食起居，開學前幾天，早晨起床后，進行適當的體育鍛煉，保正開學以后有旺盛的精力。

2、備齊學習用具。

3、轉移注意力。

多數學生假期以休息、娛樂為主，以學習為輔，老師和家長都沒有過多干預，開學前，學生對電視節目和游戲往往意猶未盡，此時，學生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉移到學習上來，查一查哪些作業需要完善，哪些知識還模糊，及時請教同學和老師。

2、進行小組討論，每組派兩個代表談談自己寒假的收獲，盡量一個較活躍，一個較沉默。

發言時間在3分鐘與10分鐘之間。

3、主持人綜合并分析發言內容，播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學以激勵。

4、每組派兩個同學談談自己接下來的計劃和目標。

發言至少三分鐘。

5、主持人對班會做總結。

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇四

同學們：

大家晚上好！今天這個會既是收心會，也是新學期的動員會，今天我講話的主題是：為明天做好準備。

良好的開始是成功的一半。首先同學們在寒假期間老師們布置了寒假作業給同學們，老師們要檢查，班主任評閱之后要對作業的整體情況進行通報；再者同學們要認真思考本學期自己的目標，制定計劃；其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規，下面我們一起來復習《武漢百年職校學生一日學習生活常規》，同學們也要把在家的作息習慣拋棄掉，把學校的生活習慣再次樹立。

總之，在新的學期里無論你有什么樣的計劃等待實現，一定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”，讓自己“轉心”！

1、刻苦學習。

自從去年同學們來到武漢百年職校，一個學期很快已經過去了，同學們接受了百年內容和形式不同與其他學校的教育，同學們在本學期發生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌規范了，而且學會了很多知識，理論的也有實戰的。在去年期末總結大會上，余校長就同學們開闊了眼界、明確了目標、規范了習慣、鍛煉了能力、學到了技能等5個方面變化與收獲進行了全面總結與肯定，同學們也不同程度地受到了表揚，其實這只是階段性的，離學校的培養目標和社會的需求相差還很遠，如果就此我們就固步自封，止步不前，那將是沒有出息沒有出路的表現。

一年兩個學期，已經過了一半，猶如一萬元存款，用了5千，理應掂量這5千用的值不值，還有五千該怎么樣花才最值得！新學期同學們要面臨各種新的挑戰，首先是課程多、難度大。各班都開設了新的科目，如給排水、土建裝修、物業服務等，都是同學們沒有接觸過的，還有原來的一些重點科目，如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當然對于以前學好的依然需要加油，以前沒學好的則需更加努力，趕上去。上學期學習了理論知識，這個學期要學習新的知識，我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的，不忘鞏固舊的，所以加大力度理論，重點提高實操。其次是時間緊、任務重。讓我來給大家算算時間，從今天2月8號至6月25日這個學期期末，7月1日前全部送到實習單位，總共4個多月的時間，3月份計算機考試，4月份運動會，5月份成人禮、讀書會，5月份電工考證，6月份技能大賽，還有義工活動，另外每個月外出一次，清明節、五一假、端午節假日，每周休息，除去這些時間大家想想學習的時間還剩下多少，面對那么多的課程，繁重的技能操作，如果不認真對待，可還真不能說能做一名合格優秀的一線技術工人。

2、愛崗敬業。

同學們，我們在百年學習只兩年，一年學習，一年實習，學習是為實習做準備，實習是為就業做準備，說到底我們學習的目的就是為就業。我們將來就業的'方向是什么，我想大家都很清楚是酒店、物業公司相關類。在學校每一個人都有自己的責任區，這就是讓同學學會在責任區內要做到對自己的崗位認真負責，如若做不到，則面臨罰分的危險；到了企業，如若對崗位做不到負責，則面臨著被企業罰款，甚至被企業“送”出門外的危險。老話“干一行，愛一行”，并不是讓大家終身從事一個職業，最起碼的是企業會要求他的員工在目前的崗位上“干一行，愛一行”。所以我們用軍事化管理培養學生，就是為了讓學生未來能適應這樣的生活和就業。

3、吃苦耐勞。

“沒有艱辛，沒有收獲”。學校管理的非常嚴格，“行動軍事化、行為職業化”，學生從進校開始就接受吃苦耐勞的教育，我們知道“考試好的學生未必有好的就業機會，養成講衛生愛勞動習慣的學生可能到了單位更受歡迎”。有的學生經受不住嚴格的考驗，淘汰了，留下來的都是精英，大家都知道“物競天擇”的道理，也都看過“長頸鹿吃樹葉”的`圖片。我們從事的是服務行業，服務行業是最為精細的行業，也是一個非常累的行業，如果沒有良好的身體做后盾，沒有吃苦耐勞的正確態度，最終將被行業所淘汰，那留下來的即精英。我們在這個學期結束后將走上實習崗位，結束了課堂了學習，走上一年的實習，這一年的實習，是否能擺正態度，樹立良好的思想準備，牢打堅持到底的信念，絕對經得住企業和社會挑選的考驗，做一個能夠得住樹葉的“長頸鹿”。

4、團隊精神。

“一榮俱榮，一損俱損”，一個團隊的成功與否，在于這個團隊的精誠合作能力。學校是一個整體，同學們要培養互相幫助、合作學習、共同進步的團隊精神。同學們在學習期間互相幫助交流學習方法，上個學期做的很好，一幫一，一幫多，開展學習小組，這個學期要更多地相互交流，保持良好心態學會與人溝通交流，積小智成大智，群體共生。

5、全面提升。

在過去的一個學期大家在百年職校已經學習了很多的知識，生存技能和人生技能，在新學期，在即將走上實習崗位前的4個月，希望同學們在全面提升個人素養，這里的“四會”送與大家，即：會做人；會做事；會思考；會感恩。會做人。學做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得欣賞別人、站在別人的立場考慮問題。不要為被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂地學習和生活，把微笑送給他人，讓歡樂留在心中。會做事。多學習，多動手，多彎腰。認真做事能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望我們同學們都能學會把每件事做對、做好。會思考。生活離不開思考，學習更不能離開思考，在摸索中前行，在思考中還要學會找機會、抓機會、用機會。“庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇”。會感恩。我們是一所全免費的職業學校，我們學校的一切都來源于愛心資助和社會各界愛心人士的捐贈，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛心的友好人士們，請時刻保持一個感恩的心前行！

同學們，開學的第一個周是最關鍵的一個周也是收心周，每位同學必須高度集中嚴格要求自己。這就把本周上課情況與大家說一下：明天開始白天正常上課，明晚晚自習開班會《春節交流會》，同學們暢談春節在家的奇聞異事，以及父母、親戚眼中是否有進步的你，大家一起來討論找出自己的進步與表現，充實《不斷進步的我》。

同學們，明天我們就要開始正常的上課，從這一刻起，同學們全身心的投入到學習的戰場去，攜起手來，團結奮進，為全面提升理論與實操能力而努力爭取，為迎接明天的到來做好準備！

最后，再次祝全體同學們在新的一年里收獲快樂、健康、成績！

謝謝大家！

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇五

開學學生收心教育很重要，這可以讓我們學生更快的進入學習狀態!以下是開學學生收心教育方法，請閱讀!

寒假結束了。

由于假期生活相對自由輕松，有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網絡;有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態中，不能盡快適應學校生活，因此，收心教育就成為開學初的當務之急。

班主任及時做好收心教育工作，能為新學期打造一個良好的開端。

做好準備。

學校提前做好準備工作。

例如教師的任課、教具和學具用品的發放等，全都要在開學之前安排好，使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態，不至于學生到校了，一切工作還沒開始。

進入角色。

既然已經開學了，教師先要把心收回來。

即使學生的教材和學具還沒有完全發放，也不能讓學生在教室里空坐著，要精心設計，認真備課，以另一種形式把課上好。

及時溝通。

開學初，班主任要主動和家長取得聯系，了解學生在假期中的生活、學習情況。

特別是對那些平時比較散漫的學生，更要及時進行溝通，找準機會促膝長談。

營造氛圍。

搞好班級環境衛生，辦好板報，增添一些新的裝飾，為學生營造一個良好的學習氛圍。

上好班會。

新學期開始，學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學之間很久沒有見面，自然要聊一聊。

班會上，可以先讓學生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事，有趣的書，特殊的網絡，不同尋常的旅游等，讓他們盡情地說，然后把未盡的寫進日記中。

要對學生們說最關鍵的一點：新學期要有新氣象，每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

完善制度。

建立新的班級組織，幫助學生收心。

完善各項班級制度是幫助學生收心的另一“妙招”。

注意一些細節，別讓個別平時散漫的學生影響到其他人的心理狀態。

開展活動。

開展一些豐富多彩的活動，不僅能豐富學生的生活，而且能增強班級的凝聚力、向心力。

展示作業。

開學前幾天，把教室當作一個假期作業展廳，把學生的假期作業分類進行展出，學生們走進教室就能欣賞到自己的作品：各科作業的整齊端正，作文內容的精彩紛呈，書法作品的俊秀飄逸，讀書筆記的生動有趣……學生還可以參與評議，并授予最佳之星。

這樣的活動，既能讓學生認真對待假期作業，又能最大限度地發揮他們的能力，還能為開學生活增添一份興奮，同時又能激發學生積極參與的興趣。

樹立榜樣。

及時總結，樹立榜樣，迅速穩定班風。

可采用班級日記的形式請學生輪流記載每天的情況，班主任及時總結、表揚。

每所學校，每個班主任，每名教師都有自己的“錦囊妙招”。

只要用心抓住開學的所有細節，采取有效的方法，都會取得良好的教育效果。

主持人：漫長的假期結束了，由于學生假期生活相對自由輕松，因此，許多學生，特別是自理自制能力差的學生很容易養成一些壞習慣。

比喻說有的學生每晚看電視要到十一二點鐘，早上睡到上十點鐘才能起床;有的學生迷戀網絡，無法靜心學習;有的學生還沉浸在自由散漫之中，不能遵守學校紀律……這些學生在開學后不能很快適應學校生活。

俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，開學收心教育是一項很重要的教育活動，能為新的學期打造一個良好的開端，因此，我們在開學初應及時做好學生的收心工作。

不再讓開學“三天亂”

俗話說“開學三天亂，放學亂三天”，每逢新的學期開學，學生都要亂上三天，一是因為經過一個漫長的假期之后，學生們那顆玩慣了的心一時難以收回來，二是學校的管理和工作沒有跟上來。

這樣在很大程度上影響了教學的進展。

要改變這一現象就必須縮短這三天的亂，使學生盡快把心收回到課堂上來。

學校要提前做好準備工作。

例如學生宿舍的分配、班級的編制、教師的任課、教具學具用品的發放等，全都要在開學之前安排好，使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態，不至于學生到校了，一切工作還沒開始。

教師先要把心收好。

既然已經開學，教師就不能讓學生在教室里空坐著，即使學生的教材學具還沒有發放，你也要精心設計，認真地備課、上課，以另一種形式把課上好。

例如歷史課上講一些歷史故事、相關的影視劇，地理課上講不同地區的人文風情等，不僅能提高學生的學習興趣，而且對于學習氣氛的改變有很大影響。

使學生極快地投入到學習中去，不再有亂的機會。

抓好學習紀律。

也就是盡量不讓學生在上課時間隨便出入校門及宿舍等地方，一旦有這種情況出現，就會影響其他人的心理狀態，覺得一切都沒正規起來，我還可以再玩幾天呢，這樣就難以收回那顆玩慣了的心。

發揮家人、學校、教師的作用。

漫長的暑假，學生的身心得到極大的放松，有些同學變得自由散漫，甚至養成了一些壞習慣，如晚睡晚起，沉迷于電視、網絡等。

新的學期開始了，有些同學還不能很快適應學校生活。

為給新學期打造一個良好的開端，開學之初的收心教育就顯得尤為重要。

家長要發揮收心教育的先行者作用。

家長是孩子的監護人，對自己的孩子最熟悉。

臨近開學和開學之初，家長必須首先樹立正確的教育觀，以樂觀的態度、欣賞和鼓勵的話語從正面引導孩子，用合適的方式、方法教育孩子，讓孩子從心理上對新學期充滿期待和信心。

同時，家長要幫助孩子調節生物鐘，督促孩子按時作息、飲食和娛樂，保證孩子有旺盛的精力投入到新學期的各項活動中。

要充分發揮收心教育的主陣地作用。

學校應合理安排好各項工作，學生一入校，就能進入有條不紊的學校生活中。

學校要創設良好的輿論氛圍，充分利用校會、廣播站、黑板報、宣傳欄等對學生進行收心教育。

教師在收心教育中的作用最為重要。

班主任可利用班會課，面向全體學生，進行較為集中的收心教育;也可采用與個別同學談心、交流的方式，進行收心教育。

任課教師應認真、及時地備好課、上好課、布置作業，按平時的要求管理學生，讓學生將精力及時轉入學習中。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，新學期新打算，教師及時讓學生制訂好新學期的計劃，也能起到較好的收心教育作用。

緊張的新學期開始了。

家校聯合，做好收心工作。

利用學生報名的時間，和家長多交流，了解學生在暑假中的生活、學習情況。

對那些平時比較散漫的同學，多和家長及本人溝通，對他的'上學期的學習、生活情況進行及時了解，然后對癥下藥，做好收心工作。

立新的班級組織，幫助學生收心。

建立新的班級組織，完善各項班級制度是幫助學生收心的另一招。

在開學初，可以通過民主選舉，重新建立新的班級領導班子，(班長、學習委員、勞動委員、紀檢委員等)同時明確各位小干部的職責，完善“值日班長”制度，通過這些小助手，監督學生的行為，預防“突發事件”的發生，幫助學生適應學校生活，形成良好的習慣，盡快進入積極、有序、健康的學習狀態中。

上好班會課，促進學生收心。

學生雖然已經習慣了暑假悠閑的生活，但對于即將到來的新學期，還是充滿期待的，因為他們在暑假中有許多新奇而有趣的事要和同學、老師交流，在班會課上，老師可以和學生充分交流暑假中的所見所聞，談談新學期的打算讓學生充分感受到大家庭的和諧和溫暖，對即將開始的新學期產生積極的期待心理，為以后的學習作出“良好鋪墊”。

“心理按摩”幫孩子治療暑期綜合征。

送走了漫長的暑假，孩子們又該背起書包上學了。

然而，許多孩子卻對開學存在懼怕、逃避的心理，表現出“隨便”、“慵懶”、“茶飯不思”的消極“癥狀”。

而且這種“暑期綜合征”至少要一周多的調整時間，有的孩子持續的時間可能會更長。

開學的不適應，是因為暑假期間的生活方式迥異于平日，開學無形中打亂了往常固定的作息規律，較長的假期又使人體慢慢適應了新的生活方式和節奏。

因而，若不及早調節，開學后體內生物鐘一時無法適應變化了的生活節奏，將影響學習質量，甚至對學習會產生反感或厭惡的情緒。

怎樣讓孩子及早收心呢?

家長可以從心理調節入手，做好孩子的收心教育工作。

首先抓緊調整作息時間的“生物鐘”，堅決讓孩子“倒時差”，不能心軟，任其晚睡晚起。

其次提醒孩子作業是否完成，上學的用品是否準備好，通過這些交談，讓孩子對新學期的開始有一個心理準備。

接著傾聽孩子關于新學期的計劃，讓他們及早收心，把注意力集中到新學期上來。

關注孩子的情緒變化，有必要時進行心理“補課”。

最后提醒家長之間盡量避免矛盾，建議一起送孩子上學，讓孩子感受家庭溫暖。

讓學生自己收心。

新的學期在不知不覺中到來了。

在開學后，許多學生還會沉浸在自由散漫之中，無法靜心學習，不能很快適應學校生活。

為了新的學期有一個良好的開端，在開學初作為班主任的我一般用一周左右的時間幫助學生做好收心工作。

我每天集中花10分鐘時間，或課前或課后，活動由學生自己組織，先由一個學生在認真準備的基礎上，到講臺前講述一個與“學生的收心”相關的故事或感想，再由全班同學一起討論，交流心得。

此項活動的內容主要圍繞三個方面，一是組織學生回顧我們班上學期是如何學習的，每天講述一件過去發生在我們班里認真學習的事，闡明這件事給新學期學習帶來的啟示;二是講述開學后發生在自己身邊的收心故事，特別是那些自理自制能力差的學生的收心故事，使活動對學生更加貼近;三是講述自己還有哪些方面沒有完全收心，原因及其解決問題的對策，引發同學的思考。

快樂收心。

記得我第一年當班主任，開學那天，看到學生們在教室里有的打打鬧鬧，有的高談闊論，有的嘻嘻哈哈，有的甚至于吃著零食……看在眼里，我急在心里。

通過請教有經驗的老班主任以及這10多年的探索與積累，我逐漸形成了一套快樂“收心”教育法：

暑期作業展廳。

開學報名后，我會把教室當作一個暑期作業展廳，把假期中學生的作業分類進行展出，學生們走進教室就能欣賞到大家假期中的作業：繪畫作品色彩繽紛，書法作品俊秀飄逸，語數作業整齊端正，作文內容精彩紛呈……通過學生自己來評議最佳作業獲得者，授予最佳作業之星若干名。

這樣的開學活動，既讓學生在假期中做作業時就會認真對待，做到最大極限地發揮自己的能力，又為開學生活增添了一份興奮，激發學生積極參與的興趣。

寫字競技場。

評完最佳作業之星后，我還會組織學生進行寫字比賽活動，由學生通過小組推薦后評出小小書法家和最佳小組。

因為一兩個月的休息，讓我們的書寫日漸生疏，做這樣一次快樂地評比，既讓學生得到了書寫上的鍛煉，又讓學生有了寫好字的愿望，同時也為開學增添了樂趣。

快樂開學第一天。

如果是低年級，我一般在發完新書后，讓孩子們交流發新書的感受，說說怎樣愛護書本;如果是高年級，我會讓學生書寫開學第一天的感受和最快樂、最興奮的一幕。

讓學生們在述說心聲中快樂地進入新學期的學習中。

自然收心。

如何才能讓學生在最短的時間內，最有效地把“心”收回到課堂上呢?一種較為有效的辦法就是“作文”。

學生的假期生活是豐富多彩的，所以，開學的頭幾天，同學們大都還沉浸在對假期生活的回憶與體味之中。

大家每天最熱衷的事情就是交流彼此在假期的見聞。

遇見了什么印象深刻的人，發生了什么意義重大的事;看了什么有趣的書，欣賞了什么精彩的電視節目;還有特殊的網絡經歷以及不同尋常的旅游心得。

當學生還沉浸在假期生活的快樂中時，他們會非常愿意把自己的快樂與憂愁寫出來和大家分享。

因為有生活，學生們也樂意寫這樣的作文。

作文寫好后，大家可以彼此閱讀，互相交流。

這樣，既開闊了同學們的視野，最重要的是，同學們的心可以因此從各種各樣的事物上轉移到文字上。

寫，本身就是心靈的一種沉靜。

教師可以在點評作文的時候，注意強調本次作文特殊的意義：假期結束，新學期開始。

這篇作文就是新學期的第一個腳印，是一個精彩的開始。

希望同學們可以在好的開始后全心投入到新學期的學習中去。

這樣，通過寫、讀、評的過程，把學生的假期生活和新學期有效結合，平穩過渡，相信同學們會自然“收心”。

收心三計。

漫長的假期已經過去，很多孩子很可能還沉浸在假期那種松散狀態中，作息時間一時無法調整，很可能一到教室就會無精打采，假期綜合征并發，影響學習效果。

如何迅速有效收住學生的心，讓他們盡快進入到正常學習的狀態中來，我有三計和大家共享。

第一計：先入為主，贏得主動，開好第一個班會課。

開學伊始，很多孩子進了教室，心一下子靜不下來，相互之間很久沒有見面，自然要神聊一番。

班會課上，教師可以先讓學生交流自己在假期遇到的開心事、有意義的事，難忘的事等等。

然后老師進行鼓勵性地評價，學生說完以后，就很少會在以后的時間里“開小會”了。

最后著重強調一下，新的一學期開始了，每一個同學一定要在新的起跑線上有新的突破。

第二計：抓住關鍵時間段，多加觀察，及時提醒。

剛開學的幾天內，大部分孩子能夠收斂起自己，但有的同學在假期玩瘋了，到了學校好不容易收斂了幾天，又會出現這樣那樣的問題。

如作業沒有做完、上課喜歡做小動作、遲到、注意力不集中等等。

教師應該多觀察，發現問題就要及時提醒，并對表現比較好的同學大加表揚。

習慣比較差的同學及時提醒、督促。

第三計：及時總結，樹立榜樣，迅速穩定班風。

一個理想的班級最起碼應該在半個月內將所有同學的心穩住，可以采用班級日記的形式請學生輪流記載每天的情況，教師或班主任每天抽取一定的時間進行總結，表揚先進。

如今天已經有多少同學迅速進入了狀態;張某、李某、王某，你們看他們多努力，不遲到，課堂上積極發言，作業及時認真，好幾個任課老師和我一樣覺得他們是大家學習的榜樣。

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高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇六

同學們：

開學好?

今天，我又來給你。

們作假期回校收心學習的教育講座，希望你們能夠聽進去。因為據以往假期開學經驗，大多數同學都是有兩周以上穩不下來，學不進去。人是回來了，但是心思還在假期中。有些同學還一直沉浸在年假沒有睡醒，迷迷糊糊的。自己的作息時間還沒有和學校合拍。有的人還一直怨聲載道開學早學不進去。即使人坐進課堂，也是心不在焉，聽不進去。

我今天呢，就想借。

我今天的講座理所。

當然給你們準備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓人的話多些)，當然也有一些“菩薩低眉”的話。但，不論哪種話都是為你好，希望你們聽進去，入腦，入心，見行動;從現在做起，心放當下，形回神歸，靜下來，學進去。

我們已經開學三天。

了。很多同學還在想：怎么時間過得這么快呀，還沒玩夠呢!是嗎?我記得這個寒假好像不短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節、元宵節，出正月才開學的!

現在，個別同學坐在教室，“心在曹營身在漢”，自己的心思還是沒有收回來，這怎么行呢?有同學說：我每次假期開學總會郁悶很長時間，非常不愿離開家，常常一個人孤獨的想，什么時候再放假，什么時候能再回家?剛開學的那段時間真的收不回心來認真學習。”

我說句公道話,收心其實也好辦，你首先要明白你的身份，你的定位，你未來想要什么?正如網絡所說：“天空飄來五個字，這都不是事”.只要知道自己現階段是學生，定位準確，橫下一條心，鉚足一股勁學唄!心思沒有不回來的道理!你們都看見了出了正月才開學都不怕，還怕開學就戴上個“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學生來!人生是有階段性的，你現階段就是學習、你還未到我這個年齡(其實)?你更沒有到退休老干部那個“優哉游哉”的階段啊!你應學會“認命”!你是學生---學生的天職---學習—作業---考試---排名次!

因此，收心安神要做到如下三點：

第一調整心態深謀遠慮。

我的觀點是：上學。

這件事和欠債還錢一樣，天經地義。信不信由你!人的生活是有階段性的，每個階段都有一定的主題重點(春節你可以玩會!現在你就應該只管學習)。

我作為老師不想看。

到你還沉浸在假期中沒有“拔”出來??例如：有個學生叫“神馬都是浮云”的說了：開學了，女朋友都可以放一放，叫她找個地方涼快吧。這就對了!其實，你只要有了學識、知識、才識，一切會有的!當然，這一切的一切是建立在你現在就收心靜氣好好學習的基礎上。

你現在認真學習是。

根本。你自己完全可以這樣想：好好學習，學點真東西，考上天師，拿到幼師資格證，考上技師，高級技師，找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。

當然，現在開學了，你必須明白：不管你有多少的興趣和愛好，你有再多的社會關系，再深的對學習的厭惡之感，在你的這一個時間點上面，你應該明白，學習的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認真學習，以后的年糕會有更大的在等你!你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能。記住：沒有人想叫你輸，除非你不想贏。沒有人會為了你的未來買單(寒假買單的是你們的父母，但是你父母不可能一輩子都給你買單)，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層，這就是生活。你想說“無情”也可以，老師不反駁，也不給你解釋!你想將來“美好”，那現在就要努力準備吃苦吧。

因為吃苦與未來的幸福成正比。

你說自己基礎差，不想學?我問你：你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非常可怕，你天天為難發愁，唉聲嘆氣。懷疑自己的能力：我這個專業好像也不怎么樣?好像也學不到什么東西?我告訴你“國務院總理”這個專業雖然好，但是工作最難找，因為全國總理就一個啊!我還告訴你“一口吃不成胖子”，專業的設置，所開課程都是循序漸進的，“積跬步之千里”!你個把同學開學后一直不適應，產生厭學情緒，不想上的苗頭有沒有?我告訴你們，你的選擇沒有錯，有錯的是你的心態---就是你自己心里起毛了，長草了!告訴大家，人腦有無限的潛能，一個人的大腦如果完全被開發的話據說可以記住26國語言，能記住4000多本圖書的內容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發了12%而已，所以別以自己笨為借口你要是真的發狠了，你是下一個愛因斯坦誰也說不準。

就往死里學。你以為你花一個小時只做一道數學題會死嗎?既然學不死你，那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們，你現在吃多少苦，將來就有多少幸福償還你。它是對等的，這也是佛學的理論，吃得苦中苦，才有甜上甜。學習他是穩步、慢步、不停止，持久向上有毅力，終會到達目的地的。例如：假如一個人15歲的時候覺得游泳難，放棄游泳;到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。你現在覺得英語難，放棄英語，你走向社會時出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。那就證明人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，悔之晚矣。同樣，大到一個國家也是如此。你看現在的聯合國四個常任理事國都是當年二戰時期反法西斯的中流砥柱，沒有當年的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇七

同學們：

大家晚上好!

昨天大家都還在父母的臂彎里，今天我們大家已經齊聚一堂，這說明全體同學誠實守信、觀念嚴謹，為今天百年大家庭的集會付出了實際行動，非常謝謝大家，同時在這里僅全體老師給同學們拜一個晚年，祝大家在這已經開始的新的一年里有快樂有大收獲。說到收獲，新學期伊始，明天就要正常上課，同學們就不得不把心思從家轉到學校，從玩轉到學習，從松轉到緊張，全身心投入到學習生活的點點滴滴。

所以，今天這個會既是收心會，也是新學期的動員會，今天我講話的是：為明天做好準備。

良好的開始是成功的一半。首先同學們在寒假期間老師們布置了寒假作業給同學們，老師們要檢查，評閱之后要對作業的整體情況進行通報;再者同學們要認真思考本學期自己的，制定;其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規，下面我們一起來復習《武漢百年職校學生一日學習生活常規》，同學們也要把在家的作息習慣拋棄掉，把學校的生活習慣再次樹立。

學生手冊補充：強調同學們的禮儀禮貌、吃零食、手機進區、喝酒抽煙、休息時間、早睡早起、為老師服務，總之，在新的學期里無論你有什么樣的計劃等待實現，一定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”，讓自己“轉心”!

1、刻苦學習。

自從去年同學們來到武漢百年職校，一個學期很快已經過去了，同學們接受了百年和形式不同與其他學校的教育，同學們在本學期發生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌規范了，而且學會了很多知識，理論的也有實戰的。在去年大會上，余就同學們開闊了眼界、明確了目標、規范了習慣、鍛煉了能力、學到了技能等5個方面變化與收獲進行了全面總結與肯定，同學們也不同程度地受到了表揚，其實這只是階段性的，離學校的培養目標和社需求相差還很遠，如果就此我們就固步自封，止步不前，那將是沒有出息沒有出路的表現。

一年兩個學期，已經過了一半，猶如一萬元存款，用了5千，理應掂量這5千用的值不值，還有五千該樣花才最值得?!新學期同學們要面臨各種新的挑戰，首先是課程多、難度大。各班都開設了新的科目，如給排水、土建裝修、服務等，都是同學們沒有接觸過的，還有原來的一些重點科目，如、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當然對于以前學好的依然需要，以前沒學好的則需更加努力，趕上去。上學期學習了理論知識，這個學期要學習新的知識，我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的，不忘鞏固舊的，所以加大力度理論，重點提高實操。其次是時間緊、任務重。讓我來給大家算算時間，從今天2月8號至6月25日這個學期期末，7月1日前全部送到，總共4個多月的時間，3月份計算機，4月份，5月份成人禮、會，5月份電工考證，6月份技能大賽，還有義工活動，另外每個月外出一次，、五一假、假日，每周休息，除去這些時間大家想想學習的時間還剩下多少，面對那么多的課程，繁重的技能操作，如果不認真對待，可還真不能說能做一名合格的一線工人。

2、愛崗敬業。

同學們，我們在百年學習只兩年，一年學習，一年實習，學習是為實習做準備，實習是為就業做準備，說到底我們學習的目的就是為就業。我們將來就業的方向是什么，我想大家都很清楚是、物業相關類。在學校每都有自己的責任區，這就是讓同學學會在責任區內要做到對自己的認真負責，如若做不到，則面臨罰分的危險;到了，如若對崗位做不到負責，則面臨著被企業罰款，甚至被企業“送”出門外的危險。老話“干一行，愛一行”，并不是讓大家終身從事一個職業，最起碼的是企業會要求他的在目前的崗位上“干一行，愛一行”。所以我們用軍事化培養學生，就是為了讓學生未來能適應這樣的生活和就業。

3、吃苦耐勞。

“沒有艱辛，沒有收獲”。學校管理的非常嚴格，“行動軍事化、行為職業化”，學生從進校開始就接受吃苦耐勞的教育，我們知道“考試好的學生未必有好的就業機會，養成講衛生愛勞動習慣的學生可能到了單位更受歡迎”。有的學生經受不住嚴格的考驗，淘汰了，留下來的都是精英，大家都知道“物競天擇”的道理，也都看過“長頸鹿吃樹葉”的圖片。我們從事的是服務行業，服務行業是最為精細的行業，也是一個非常累的行業，如果沒有良好的身體做后盾，沒有吃苦耐勞的正確態度，最終將被行業所淘汰，那留下來的即精英。我們在這個學期結束后將走上實習崗位，結束了課堂了學習，走上一年的實習，這一年的.實習，是否能擺正態度，樹立良好的準備，牢打堅持到底的信念，絕對經得住企業和社會挑選的考驗，做一個能夠得住樹葉的“長頸鹿”。

4、精神。

“一榮俱榮，一損俱損”，一個團隊的成功與否，在于這個團隊的精誠合作能力。學校是一個整體，同學們要培養互相幫助、合作學習、共同進步的團隊精神。同學們在學習期間互相幫助交流學習方法，上個學期做的很好，一幫一，一幫多，學習小組，這個學期要更多地相互交流，保持良好心態學會與人溝通交流，積小智成大智，群體共生。

5、全面提升。

在過去的一個學期大家在百年職校已經學習了很多的知識，生存技能和人生技能，在新學期，在即將走上實習崗位前的4個月，希望同學們在全面提升個人素養，這里的“四會”送與大家，即：會做人;會做事;會思考;會。會做人。學做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得欣賞別人、站在別人的立場考慮問題。不要為被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂地學習和生活，把微笑送給他人，讓歡樂留在心中。會做事。多學習，多動手，多彎腰。認真做事能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望我們同學們都能學會把每件事做對、做好。會思考。生活離不開思考，學習更不能離開思考，在摸索中前行，在思考中還要學會找機會、抓機會、用機會。“庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇”。會感恩。我們是一所全的職業學校，我們學校的一切都來源于愛心資助和社會各界愛心人士的捐贈，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛心的友好人士們，請時刻保持一個感恩的心前行!

同學們，開個周是最關鍵的一個周也是收心周，每位同學必須高度集中嚴格要求自己。這就把本周上課情況與大家說一下：明天開始白天正常上課，明晚晚自習開《交流會》，同學們暢談春節在家的奇聞異事，以及父母、親戚眼中是否有進步的你，大家一起來討論找出自己的進步與表現，充實《不斷進步的我》。

同學們，明天我們就要開始正常的上課，從這一刻起，同學們全身心的投入到學習的戰場去，攜起手來，團結奮進，為全面提升理論與實操能力而努力爭取，為迎接明天的到來做好準備!

最后，再次祝全體同學們在新的一年里收獲快樂、健康、成績!

謝謝大家!

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是初二（3）班的xx，輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰充滿希望的新學期。當新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因為我又回到心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學了！

同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。

三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。

四、做學習主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕，從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。

親愛的同學們，我們都是武安學校這個大家庭中的一員。讓我們從現在開始，以主人翁的姿態來完成老師布置的每一件事，以積極的。行動來為學校添光增彩。

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！

謝謝大家！我的發言完了。

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

金秋九月，丹桂飄香。

很榮幸，能夠代表高一新生在這里發言。我是xx。首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學哥、學姐們表示親切的問候！

曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個初中學子的高中夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們操勞與付出的父母親人。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的，我們只有認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，才最有可能取得優異的成績。

我們是三中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們，踏入高中的門檻——我們的明天將從這里起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，xx三中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，需要我們來演繹！

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進三中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著諄諄教誨的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請老師、家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信在所有xx三中人的幫助和鞭策下，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，創造更加輝煌的明天！

最后，預祝三中全體辛勤工作的老師教師節快樂！預祝三中全體師生中秋節快樂！

謝謝！

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

大家早上好！度過了一個炎熱而又充實的暑假，我們又回到了美麗的校園。首先，讓我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對新調入的老師和新進的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。

同學們，新的一學期開啟新的希望，新的空白承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，在這里，我代表學校少先隊給你們提幾點希望和要求。

首先從自己的穿衣著裝做起，開學的第一天就要整理好自己的儀表。不穿吊帶背心、拖鞋進校園，要佩戴好小黃帽、校徽、紅領巾。注意個人衛生，勤洗手、勤剪指甲，男同學不留長發。

文明禮儀對一個人非常重要。我們學校少先隊口號：好習慣成就美好人生。希望同學們繼續努力，在文明禮儀方面做得更好！早上到校，見到老師、同學問聲好；別人幫助了你，說聲“謝謝”；不小心碰到了別人，說聲“對不起”……懂得文明禮儀才能受歡迎，交到的朋友。

認真做好值日生工作，保持教室衛生和公共場地衛生整潔。不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到地上有紙屑主動撿起。不亂倒垃圾，要倒放在規定的地點。假如每位同學都把校園當作自己的家來愛護，那么我們的校園會變得更加美麗！

安全無小事，我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不爬樹，不在沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛生，不吃三無食品，過期變質食品，不買流動攤販上的東西，不喝生水。天氣熱，同學們可以自己帶茶水喝，以確保身體健康。每天上學、放學，交通安全不能忘。過馬路一定要走人行橫道線，不搭乘三無車輛。按時上學放學，不在河邊、池塘，山邊，老人庭、建筑工地等危險地方玩耍。特別是新進學校的一年級小朋友，在不熟悉校園和周邊環境的情況下，更要注意自己的安全，有不明白的地方，要多問問自己的老師。

這學期我們將開展彎彎腰行動，整個活動的目的是讓我們的校園變得更加的整節美觀，并發動全體學生參與到這個活動中了，每個學生都主動維護自己公共場地的衛生，做到不隨手扔，能隨手撿的好習慣。

然后我們將開展大隊委員會的競選，請三——六年級的學生，自備才藝展示，到學校大都報名，我們在第三周舉行競選活動。

同學們，學校的常規還有許多方面需要你們注意，你們的班主任在班會課上還會繼續強調，希望同學們認真學習，盡快適應新學期的學習生活。最后，我衷心祝愿你們在黃山學校的每一天都能快快樂樂地度過。每一天都有進步，每一天都有收獲！

謝謝大家！

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇十一

各位家長朋友們，很高興又一次為大家進行講座。

愉快的寒假即將結束，不少家長表示，孩子在寒假期間心變“野”了，由于寒假長期的閑適與疏懶，孩子很難比較快地將自己轉入到緊張地學校生活中去，這對學生的學習及生活會帶來不利的影響。

在進入寒假之后，有的孩子在迅速完成寒假作業后就徹底放開，就是我們家長說的那種“玩瘋了”;有的孩子會零敲碎打的做一些作業，毫無學習計劃毫無規律;有的學生在進入假期之后就開始瘋狂的玩耍，直到臨開學才匆匆忙忙地趕作業。

這些都是假期綜合癥的表現，家長在孩子剛進入假期的時候就應該幫孩子制定一份學習計劃，督促計劃的落實。

教育孩子收心不是簡單一句話的催促，也不是絮絮叨叨的埋怨，更不是打罵指責，我們悅成藝校向各位家長朋友提供幾點建議，希望對各位家長和您的孩子有所幫助。

首先，家長要做到以身作則，創造樂于學習的家庭氛圍。

假期結束了，家長希望孩子回到正常的學習軌道，不再松松散散，首先自己要以身作則。

如果家長自己仍處在松懈的假期生活中，沒有規律，會對孩子造成一定的影響。

盡快讓家庭氣氛回到有規律的狀態中，孩子更容易“進入角色”。

例如：要孩子早早睡覺休息，但家長卻上網看電視，孩子一個人是不可能乖乖躺床上睡覺的。

讓孩子安靜地學習讀書，父母最好也陪著一起讀，可以和孩子一起做幾道題，一起讀讀課外書等。

這樣有利于逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂的時間，把孩子的注意力轉移到學習上來。

只有創造樂于學習的家庭氛圍，父母才能幫孩子恢復到平時上學的狀態。

其次，家長要幫助孩子調整作息時間。

在寒假里，孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。

但是馬上就要開學了，需要把生物鐘調整過來，為了幫助孩子適應學校的學習和生活，最好在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。

至少要在開學前一個星期，就要讓孩子執行上學期間的作息制度。

這樣一個逐漸習慣的過程，對于已長時間處于放假狀態的孩子來說至關重要的。

如果缺少了如此一個循序漸進的過程，那么開學之初，孩子的精神很容易不集中，甚至會出現困倦、散漫等現象。

針對早上起床難，家長可以采用讓孩子早一點上床休息的辦法，第二天早一點起床，提前放放音樂，以便提神醒腦。

還可以給孩子買一個他所喜歡的小鬧鐘，發揮小鬧鐘的作用。

不僅睡眠值得注意，小孩一天的活動也要盡量向在校的上課安排靠攏。

比如，上午8-11點，正是上課時間，不要讓孩子過分沉迷于游戲玩樂，最好靜下心來，讀讀書，看看報。

時間一長，孩子的“玩心”自然就收回來了。

第三，幫助孩子制定新學期的學習計劃。

家長可以和孩子再回過頭來對上學期的學習狀況進行大致分析，讓孩子看到優勢，彌補不足。

根據孩子的`實際情況，及時溝通交流，確立新學期學習目標，制訂學習計劃。

比如，下學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等等。

各位家長要注意，在幫助孩子制定學習目標時一定要切合孩子實際，這個目標不要定得太高，應該是孩子跳一跳，就能摸得著的，否則效果可能適得其反。

制訂切實可行的學習計劃，可以幫助孩子樹立自信心，消除假期后的失落感。

第四，加強跟孩子的溝通，多聊一些學校的人和事。

茶余飯后，多與孩子聊聊學校里的趣事，喚起孩子在學校的美好回憶。

比如，孩子要好的小伙伴、某個孩子非常喜歡的老師，或者孩子上個學期有進步的事情。

有的同學可能一假期也沒有來往，家長也可以讓孩子給好朋友打個電話，談談心、聊一聊新學年的打算，喚起孩子對校園生活和同學友情的向往，這樣能緩解他們的緊張情緒。

提起往事，孩子會渴望見到同學，在潛意識里就會滋生一種對學校生活的向往。

第五，幫助孩子逐漸“戒網”收心。

如果你的孩子自制力比較差，假期整天膩在電腦前玩游戲，如果臨近開學你才想把他們從網絡中拉出來，就會有點困難了。

家長最好從現在就開始幫助孩子“戒網”收心。

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。

站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好！祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽！

過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。在今天的開學典禮大會上，我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在這里，我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們為榜樣！

新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊；但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業班的同學，將迎來中考和初考的沖刺；非畢業班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。希望同學們在班主任的指導下，在老師們的嚴格要求下，自覺養成好的習慣。

一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的`是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。

同學們，新學期的鐘聲已經敲響，我們的父母在關注著我們；我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇十三

親愛的同學們：

新學期帶著微笑、喜悅和渴望來到我們身邊。當春天的第一縷陽光喚醒沉睡的大地，我們美麗的學校被同學們稚嫩的聲音喚醒。在我們心中，春天是一個充滿希望和歡樂的季節，我們一定會迎來一個新的收獲季節。

我相信這個假期一定很愉快！新學期，我們住在一起。在這個快樂的小組里，我們一起學習、生活、玩耍和交流.在豐富有趣的活動中，你會變得更聰明、更有能力、更自信。

請自信地說：也許我不是跑得最快的，但我是最堅持的；也許我的思維不是最敏捷的，但我是最認真的；也許我的成績不在前列，但我是最難的；也許我表達的不是很好，但我是最真誠的。也許我沒什么天賦，但我是最用心的；也許我沒有引起人們的注意，但請相信我有我的精彩！

進入一年級，下學期要多做：活潑有紀律，天真不幼稚，勇敢不魯莽，固執有原則，熱情不沖動，樂觀不盲目。

“新學期，你我一起努力，實現新的夢想！”

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

梅花鬧春意，爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水，回味著成功的喜悅，我們與學校一起成長，共同度過了意義深遠的20xx年，在此謹讓我代表學校向全校師生致以節日的問候和新年的祝福。

老師、同學們，過去的一年里，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了高考和中考成績的雙豐收，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。

“養心莫善寡欲，至樂無如讀書”。情牽國運，樹人強國的精神，始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土，營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚。今后我們要繼續大力弘揚民族精神，抓好日常行為規范，強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓延中成為學生快樂成長的搖籃，讓每個同學都是尊敬父母的好子女，銳意進取的好學生，未來奉獻社會的好公民。

如風憑借力，不拘一格育人才。今天，我們在復制、拷貝著學校的智慧，明日學校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天，又是個新的開始，一個新的未來，希望全體同學在新的一年里誠實、刻苦、善學、樂學，要不斷追求卓越，超越自我。也相信在全校師生的共同努力下，衷心祝愿我們的學校更快、更穩地發展。

最后祝同學們新年快樂，學習進步，祝老師們身體健康，家庭幸福。

謝謝大家!

高中開學收心教育講話稿（匯總15篇）篇十五

大家好!過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我首先祝愿全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升旗的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們為我們驕傲和自豪。

要好好學習，從小煉就過硬本領，我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：

1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成;同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養學習的.興趣，這是學習好的基礎。

3、要重視科學的學習方法和養成，學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背，在知識飛速發展和信息時代的今天，用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用，因此，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立于不敗之地。

4、在老師的指導下，培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新，要在復習的基礎上有所發現，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。

5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的，而是師生共同進行的一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創設一種良好的學習氛圍。

6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們，我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，我們的父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為沿小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與淤小相伴，讓我們共同的家園淤頭小學永遠溫馨。謝謝大家!