學生演講稿是學生在特定場合,如學校的演講比賽或班級活動中,通過口頭表達的形式向大家傳達自己的觀點、想法和感受的一種文本。它是學生展示自己思維能力和口才表達能力的重要途徑,也是培養學生自信心和演講能力的有效方式。學生演講稿的創作是學生發揮才能和個性的機會,下面是一些獨特的學生演講稿范文,希望能激發大家的寫作靈感。
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇一
老師們、同學們:
大家早上好!
五四青年節即將到來,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃*,放飛夢想。
同學們,97年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。
我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?
首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思為全人類謀幸福的宏偉大志,敬佩周恩來為中華崛起而讀書的豪言壯語,欽佩居里夫人為探索真理而努力時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。
其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。
第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。
一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。
同學們:黨的xx大提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇二
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了五四運動九十三周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救治的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族救治旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,五四火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
老師們、同學們:
大家早上好!
五四青年節即將到來,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃*,放飛夢想。
同學們,97年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。
我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?
首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思為全人類謀幸福的宏偉大志,敬佩周恩來為中華崛起而讀書的豪言壯語,欽佩居里夫人為探索真理而努力時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。
其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。
第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。
一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。
同學們:黨的xx大提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇三
各位領導、老師、同學:
大家下午好!
我是18號李,來自土木工程學院。現在我跟大家介紹一下土木屌絲男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞臺的。
我覺得自己從小就和土木很有緣分。小時候爬個樹吧,那么多小伙伴,就只有我一個經常掉土里;假期,打個工吧,也是下工地;之后又被土木工程學院錄取,哎,這就是命啊!
作為土木人,靠臉,靠身材,拼爹,拼丈母娘都是行不通的,靠的只能是扎實專業知識,拼的只能是熟練的實踐技能。所以,我的大學就在無數個寒冬酷暑下的專業實習,無數個清晨苦讀,無數個挑燈畫圖中默默度過。別人或許會覺得辛苦,但我卻樂在其中。
下面我來講一件我在萬達廣場實習的事,大家就知道我為什么會樂在其中了。事情是這樣的:當時施工方發現了鋼材在穩定性上滿足不了要求,這個問題可嚴重了,要是處理不好可是會出人命的吖!于是項目部立馬準備花大價錢換一批鋼材。但我根據學過的知識想了想,認為在鋼管里面灌入混凝土并且在一些關鍵部位增加支撐應該也是可行的。于是我就跟主管提出了我的方案嘛。后來項目組用專業軟件模擬之后,發現確實可行。這個方案的實施直接為單位節省了十三萬的成本,最后公司給我發了兩千塊的獎金。土生木,木生金,土木換黃金。因為土木,我低調的人生就這樣被小金蛋砸中了。
正是有這些無數個日日夜夜的積累,才有廣東省高校結構設計大賽的二等獎;才有4.45的平均績點。才能通過的學院的筆試和面試,并以總分第一取得了20xx年研究生的推免資格。當然,我心里深深知道這個金蛋就是我對專業的熱愛與執著。
獨木不成林,個人的優秀不能稱之為優秀,也不能成為我站在這個舞臺的理由。班上同學踢球受傷,膝蓋骨粉碎,行動不便,我每天背他上課,一背就是一個學期。去南北亭義教,讓農民工的小孩得到更好的教育,給他們當小老師,我一當就是兩年。
我花了一個學期開辦“結構力學補習班”讓這門只有30%的課程在我們班創造了有80%的奇跡。作為一個苦哈哈,收作業,發作業,催作業的學習委員,我一做就是四年。
我大學這幾年就是一部土木屌絲男逆襲的奮斗史,相信大家在歡笑的背后能理解我堅持的意義,能感受到我追逐的夢想,能將我擺在你心中屬于十佳學生的席位之中。我是18號李,希望大家能為我投上一票。謝謝!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇四
哈斯接到了美國一家知名貿易公司的面試邀請,他感到非常興奮。
面試時,公司總裁找出一篇文章對哈斯說:“請把這篇文章一字不漏地讀一遍,最好能一刻不停地讀完它。”說完,總裁就走出了辦公室。
哈斯心里很納悶,但還是認真地讀起來。過了一會兒,一位漂亮的金發女郎款款而來:“先生,休息一會吧,請用茶。”她端著茶杯站在哈斯旁邊微笑著。
【笨人的做法】。
哈斯咽了一下口水,他的確有點口渴了,而且,他也很想與這位美女聊一會兒。于是,他接過了茶杯,和美女開心地聊了起來。
美女和哈斯聊了一會兒就走了,哈斯繼續讀那篇文章。
又過了一會兒,一只可愛的小狗伏在了他的腳邊,用舌頭舔著他的腳踝。美女要哈斯幫她抱起小狗。為美女效勞,哈斯當然很樂意。
哈斯終于把文章讀完了,總裁走了進來,讓哈斯回家等通知。
當然,哈斯一直都沒能等到這家公司的錄用通知。
【聰明人的做法】。
哈里咽了一下口水,他還真想喝幾口,又想與這位美女聊一會兒,但他知道,他必須全神貫注地把文章讀完。
又過了一會兒,一只可愛的小狗伏在了他的腳邊,用舌頭舔著他的腳踝,他忍住奇癢,繼續讀著。接著,那位金發女郎飄然而至,要他幫她抱起小狗。
但哈斯一心只想著要一刻不停地把文章讀完,他知道他正在考試,這是關系到他前途的事情,所以,自始至終,他都沒有和那位女郎說一句話。
終于讀完了,哈斯松了口氣,總裁走了進來問:“你沒注意到那位美麗的小姐和她的小狗嗎?”
“我注意到了,先生。”
“那你為什么不理她,她是我的秘書!”
哈斯鄭重地說出了理由。總裁大笑起來:“小伙子,你被錄用了!在你之前,已經有50多個人參加考試,可沒有一個人通過。”他接著說:“在紐約,像你這樣有專業技能的人很多,但像你這樣經得住誘惑的人太少了!你會很有前途的。”
果不其然,哈斯進入公司后,靠著自己的業務能力和良好的自制能力,很快就被提拔了。
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇五
老師們、同學們:大家好!
我曾看過一篇題目為《心境的'魔力》的文章。大意為一個名為雅克·弗蘭克的精神博士曾經在納粹集中營被美軍關押了許多日子,飽受凌辱。
弗蘭克曾經絕望過,因為在那里只有屠殺和血腥,沒有人性,沒有尊嚴。那些持槍的人,都是野獸,他們可以不眨眼的屠殺一位母親、兒童或者老人。他時刻都生活在恐懼中,這種對死的恐懼讓他感到一種巨大的精神壓力。集中營里,每天都有許多人因此而發瘋的。弗蘭克知道,如果自己不控制好自己的精神,恐怕也難以逃脫精神失常的厄運。
有一次弗蘭克隨著長長的隊伍到集中營的工地去勞動。路上,他產生了很多奇怪的想法:晚上能不能活著回來?是否能吃上晚餐?鞋帶斷了,能不能找到一根新的?這些想法讓他感到厭倦和不安。于是,他強迫自己不再想這些倒霉的事,而是幻想自己在前去演講的路上。他來到一間寬敞的教室中,他精神飽滿的發表演講。
他的臉上慢慢浮現出了笑容。弗蘭克知道,這是久違的笑容。當知道自己會笑的時候,弗蘭克就知道,他不會死在集中營里,他會活著走出來。當弗蘭克從集中營中被釋放出來時,他顯得精神很好,他的朋友不敢相信,一個人可以在魔窟中保持年輕。這就是心境的魔力。
有時候,一個人的精神可以擊敗許多厄運。因為對于人的生命而言,要存活,只要一食、一缽水足矣。但要存活下來,并且要活的精彩,就需要有寬廣的心胸,百折不撓的意志和化解痛苦的智慧。
今天從這個故事中我又獲取一個感悟。人不是活在物質里,而是活在自己的精神里。如果精神垮了,沒有人能救得了你,包括所謂的上帝。
大家都知道這個道理:溫室的花朵是不會鮮艷的,是不會芳香撲鼻的。逆境促使人生存,促使人奮進。我們應該學會在逆境中看到希望。因為希望是人類思想中積極、清明、重要而且必須的一部份,希望不僅給我們力量,讓我們撐過困境,更可扭轉逆勢。希望不僅讓生命變得容易承受,更讓它變成一場精彩的球賽,人人都想再打一次——贏得勝利!
哲學家沙特曾說:“人類的生命就是從絕望的另一個極端展開的。”當我們身處最惡劣的環境,面臨終極的絕望時,我們沒有別的選擇,只能擁抱真理,昂首前望,開始爬出深淵。
逆境是我們最好的老師,我們可以從逆境學到:
(一)讓我們的眼界澄清。
逆境強迫我們去正視自己的生活與生活型態,要我們放棄過時的、不合適的希望,去擺脫阻止我們前進的依賴心理,更要摒除那些除了滿足自我以外,毫無用處的自欺欺人想法。
(二)讓我們以全新的方式成長。
暴風雨比起晴空萬里,當然更能喚起人們的警戒心。從內心深處,我們會發現更多的耐心、毅力、勇氣以及意志。即使我們確定已經沒有資源可以利用時,仍然可以再發掘出另外的力量。試試看吧!
(三)讓我們體會同理心的可貴。
有人會比那些了解無家可歸之苦的人,更愿意打從心底去幫助無家可歸者,只有曾受難的人才能深切體會其中的痛。挫敗帶給我們的,是非常可貴的憐憫心。
(四)教導我們普遍的真理:生命本來就不公平。
人們總是太早離開人世;彼此相愛的夫妻總是因爭執而分離;大企業集團總是并吞小公司,讓無辜的職員飽嘗失業之苦;學校活動時總是由其他人出風頭。我們小時候總是天真地以為生命應該是無憂無慮,正義總能贏得勝利——唯有讓我們早一點認清事實并非如此,我們才能享受較輕松的人生。
希望我們同學能夠正確對待逆境,能夠在逆境中不斷崛起。請記住:絕望只能讓你更加絕望,它與事無補,而希望卻常常讓你柳暗花明,讓你走向成功。
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
現在我們喊得最響亮的一句口號就是:oneworld,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想....................
同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結的力量。籃球場上,我們的隊員團結一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感,沒有團結是得不來這些成績的!
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
我的演講完了,謝謝大家!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇七
春風帶來遠處梨花的幽香;鳥兒帶來宛轉的曲子;藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節并不傷感、愁腸,而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚,而是因感動而流下的淚水。
“我是一個堅強的女孩!”我曾多少次在心里對自己說。然而,很多時候我都做不到。因為現實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及。
面對考試一次又一次的失敗,我該如何是好?我曾付出過一次又一次的努力,可為啥開了花卻不結果?我徘徊在走廊上,心里永遠裝著那打有鮮紅分數的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神。
我一直陷于深深的自責之中,無法自拔。老天啊,我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動,原來我獨獨缺少的正是自信啊。
自信是什么?自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿;自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑;自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。
誰給我自信?花兒告誡自己,自己是最漂亮的,所以它綻放;柳枝告訴自己,自己的舞姿最優美,所以它在風中擺出千百個動人的舞姿;清風告訴自己,自己的顏色那么透明純凈,所以不與世俗同流合污。
失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信,我從感動只找到了自我,原來我依然是一個堅強的女孩。
從此,我就拋棄了林黛玉的傷感,獲取了保爾·柯察金的堅強,我已不再害怕考卷上的分數了。對于壞分數,我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵:相信自己是堅強的,不至于被偶爾一兩回的壞分數打倒。
不管風吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風雨人生,走過去要自信。我很感動,自己終于能有如此堅強,能有陽光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇八
老師們、同學們:
上午好!
今天我演講的主題是:作一名成功的中學生。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是《我愛讀書》。
如果有人問我:你最喜歡什么我會不假思索地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道我是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。
上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。
現在,每個夜晚,是書陪我進入夢鄉。讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的白雪公主,善良的好心眼巨人,調皮搗蛋的馬小跳,讓人捧腹大笑的阿衰,等等。
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。
難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞;失落時,給予人清風般的慰藉。書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”
我愛讀書,因為讀書讓我快樂,讓我成長。
同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!我們的演講完畢,謝謝大家!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是四年2班的馬xx。今天,我演講的題目是《為實現中國夢而努力學習》。
是的,少年智則中國智,少年強則中國強!今天,我們是祖國的希望,明天,我們是祖國的棟梁!同學們,告訴你們一個秘密,其實,我一直有個夢想:我要為民族的偉大復興,為祖國的更加繁榮昌盛,貢獻自己的力量!為了實現這個夢想,我要從小做起,從現在做起,懷揣著夢想努力學習,打下扎實的基礎,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童,處處嚴格要求自己,為將來建設祖國做好準備。這就是我的中國夢!同學們,請跟我一起努力,昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,讓我們一起為夢想努力,因為我們將托起祖國明天的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇十一
每個人都有自我的夢想,并且每個人的夢想都是不一樣的。比如有的人想當教師;有的想當設計師;有的想當藝術家;有的還想當作家可是我敢相信100個人最多有50人能完成自我的夢想,甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自我的夢想,沒有用自我的實際行動去完成自我的夢想。在實現夢想的途中,往往會遇到各種挫折阻難你的道路,這時就是最為關鍵的時候了,如果你因為害怕受傷害怕遇到挫折而放棄的話,你的夢想就猶如一片荒原,終年雪地冰天。反之,如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折,那么你就是最偉大的人,你就能如愿以嘗的完成自我的夢想。
追求是一種藝術,懂得追求的人,必須也是懂得藝術的人。
追求多么刺眼了兩個字啊,懂得追求的人,也是懂得放棄的人,在利益面前,必須學會放棄,追求就像火柴,夢想則是那熊熊火焰。僅有學會追求才能創造夢想。追求就是要用實際行動來證明一切,證明你是否懂得了追求,懂得了放棄,懂得了創造夢想是每個人所擁有的,它充滿了生機,充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時它也充滿了人類的自私,為實現夢想而不擇手段,為實現夢想而去傷害身邊無辜的人,為實現夢想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人,更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人總之夢想只屬于那些有遠大抱負的人。
追求夢想的第一原則就是要超越自我,戰勝一切阻擋我志向的所有困難,它們就像我們腳下的絆腳石,稍不留神就栽了個跟頭,所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。
追求夢想就是成功的彼岸!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是四年2班的馬雨欣。今天,我演講的題目是《為實現中國夢而努力學習》。
是的,少年智則中國智,少年強則中國強!今天,我們是祖國的希望,明天,我們是祖國的棟梁!同學們,告訴你們一個秘密,其實,我一直有個夢想:我要為民族的偉大復興,為祖國的更加繁榮昌盛,貢獻自己的力量!為了實現這個夢想,我要從小做起,從現在做起,懷揣著夢想努力學習,打下扎實的基礎,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童,處處嚴格要求自己,為將來建設祖國做好準備。這就是我的中國夢!同學們,請跟我一起努力,昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,讓我們一起為夢想努力,因為我們將托起祖國明天的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇十三
同學們:
大家好!
我想現在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。
每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發生些小爭執,周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節,全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動地的情節,才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節,鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現出來的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰勝自己。
真正的成功,不在于戰勝別人,而在于戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的.運動員,他所崇拜的太多太多。
可日益長大后,才發現戰勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。
保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了戰勝自己,要不斷總結,想出解決的方式。大家好!
不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態看待每一件事務,而有的人卻用消極的的心態對待人生,其實最值得珍惜的并不是已經失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。
遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。
想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態看待每一件事。
也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應為你至少戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!
謝謝大家!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們畢業了。我代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學們道別。
六年前,我們是鎮明中心實驗校區的首屆學生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經為了字母表而暈頭轉向……六年后,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數榮譽與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發芽。
回首這六年的點滴進步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學習,為我們鎮明中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,祝老師們身體健康!同學們學習進步!
謝謝大家。
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇十五
親愛的同學們:
你們好!
同學們,你喜愛自己嗎?你對自己滿足嗎?你很艷羨某些人,甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對自己有懷疑,那么我來告知你:就像每一片葉子都有它獨特的外形,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一誕生就由于身體畸形截掉雙腿,后來又發覺切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的關心下向自己的.生命挑戰,舍命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、動人的。有時候我們以為遭受到的危機使我們走投無路了,卻在事后發覺這是生命的轉機。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正由于這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,實行樂觀的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置,查找以后努力的方向;另一方面要正確熟悉自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得"某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的熟悉才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣聞名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成果并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張"通知單,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足士氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她無望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救準時,才沒有造成終身的圓滿。從死神手中逃回來的她,分析了自己的特長與短處,下決心取長補短,用心寫作。父母默認了她的追求,她開頭發揮自己寫作方面的特長,真正追求自己的事業,最終取得了令人艷羨的成就。
所以我們要多鼓舞自己:“成果單不美麗沒關系,只要我努力,就是一名好同學!”基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種勝利!"我的生活是布滿陽光的,努力的我最漂亮!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是特別有價值的,我是最棒的!感謝大家,我的演講完畢!
積極自信的演講稿學生(優秀16篇)篇十六
積極努力,奮發向上,為社會風尚作出積極貢獻吧。小編整理的幾篇小學生積極向上演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發向上》。
國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。
漢末,劉備聽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。
不久,劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪第二次去請。
不料諸葛亮又外出了。
張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。
劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。
過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。
到那里后,見諸葛亮正在睡覺。
劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。
“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
謝謝大家,我的故事講完了!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《刻苦學習,積極向上》。
記得開學初,走進校園時,相信許多同學都已經看到了貼在公告欄上醒目的字樣,那是關于我鎮獎教獎學基金的表彰名單,其中就有我校今年畢業升學的江杰、張木蘭等十幾位成績優異的學生。
我們在祝賀他們的同時,更應該向他們學習,學習他們刻苦學習、積極向上的精神。
請仔細想想看,一年后的這個時刻,公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?
此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。
童第周出生在一個偏僻山村的'窮苦家庭里,17歲才進中學。
他文化基礎差,學習很吃力,第一學期期末考平均分才45分。
校長要他退學,經他再三請求,才勉強同意讓他再讀一個學期。
第二學期,童第周更加發憤學習。
每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。
夜里同學們都睡了,他又到路燈下面去看書。
值班老師發現了,關上路燈,叫他進屋睡覺。
趁著老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。
經過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績都不錯,數學還考了滿分。
苦學十年后,童第周終于到了比利時留學。
當時有一項生物實驗,需要把青蛙的卵外膜剝掉。
可教授自己做了幾年,沒有成功;同學們誰都不敢嘗試。
童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。
教授興奮地說:“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學界,人們都向他投去贊嘆的目光。
“成功之花,人們只驚異它現實的明艷,卻不知當初它的芽。
浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。
”童第周立志為自己、為祖國爭氣,不畏困難、刻苦學習、奮發向上,給我們樹立起了學習的好榜樣。
作為一名六年級學生,那我們該怎樣做呢?當老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應付嗎?周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信,同學們一定會搖頭,堅決地說聲“no”!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
同學們,求學的道路從來都沒有平坦,成長的旅途總是會遇上困惑,唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。
臨近小學畢業,我們更應該惜時如金,抓緊現在的每一分每一秒,學習、學習、再學習,以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰!我相信,明年的九月,公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信,不久的將來,偉大中國夢的實現一定離不開我們的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好,我是五年級三班孫××,今天我演講的題目是《奮發向上,崇德向善》。
總書記近日在山東孔府參觀考察時指出,國無德不興,人無德不立。
中國共產黨是一個偉大的黨,是憑著奮發向上的革命精神從弱小走向強大;中國共產黨是一個偉大的組織,是秉承崇德向上的高貴品德,率領全國人民建設和諧生活,維護世界和平。
總書記指出,只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠充滿希望。
中國有上下五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美譽,古有孟子的“尊老敬賢”,諸葛亮的“三顧茅廬”,荊柯的“負荊請罪”,還有耳熟能詳的孔融讓梨等,中華民族孕育出了“自強不息、厚德載物”的價值追求、“己所不欲,勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規范,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷——崇德向善,是我們這個民族的底色,也是應當恪守的底線!
作為小學生的我們,是初升的朝陽,是祖國的未來。
學校開展的此次活動的用意也是讓我們通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動,牢牢把握價值目標,深刻理解價值取向,自覺遵守價值準則。
讓積極奮發向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結果,從而轉化為崇德向善、奮發向上的實際行動。
我們小學們應該從身邊的小事做起,樂于助人,團結同學,尊敬師長,孝敬父母,不亂扔垃圾、遵守各項規則等等,這些事并不難,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
小學生應該努力弘揚中華民族的傳統美德,魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有進步。
所以,我們要以身作則,從我做起。
今天,我們要按照總書記的要求,以奮發向上、崇德向善的精神為引領。
講道德、樹明禮向善之風,做正直友善的人。
講學習、樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人。
講健康、樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人。
樹立和諧之風,作遵紀守法的人。
演講結束,謝謝大家!