通過寫作，我們可以獲得更多的知識和信息，不僅能夠提升自己的文學素養，還能夠拓寬我們的視野。以下是小編為大家整理的一些范文范本，供大家參考和學習。

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇一

親愛的同學們：

地球上的水資源、土地資源、生物資源等都是有限的，如果我們不加以節約就可能沒有生存的希望，而在我們的生活中，卻沒有多少人能夠真正做到節約自然資源。

生活中浪費水資源的現象最為嚴重。據統計，全國1200多條河流已有850條被污染，而在這些沒有被污染的水源中，78%的水又不宜飲用，50%的地下水也受到了污染。如此少的可憐的可利用的水資源，如果我們不加以節約，也會在不久的將來逐漸枯竭。想想未來，自己可能不是老死的，而是渴死的，那該是多么悲哀啊!如果大家忘記關掉水龍頭，又沒人及時發現制止，那么水資源將會流失多少啊，哪怕只是一個有點露水的水龍頭，一小時還會流失五斤多的水呢!仔細想想，這是多么令人不寒而栗的數字啊!

紙張也是一樣，據統計，如果你上廁所時每次用三節衛生紙，每天用兩次，那么全國所有人每天用的衛生紙就可以繞赤道23圈。硬紙張也是一樣，據資料顯示，我國每天消耗紙張1.4~3.2萬噸，一年就要消耗511~1168萬噸，看到這些數據，真是叫人害怕。

為此，我向全體同學提出以下建議：

一、我們要節約用水。用淘米水洗碗或者澆花，可以起到去油及提供營養的作用。

二、洗臉水用來洗腳，洗完腳后的水還可以用來沖廁所。

三、杜絕浪費紙張。用過的作業紙可以裝訂起來當做草稿紙。

四、不要浪費食物。外出吃飯時吃多少點多少，做到光盤行動。同學們，讓我們行動起來吧!讓我們一起杜絕浪費，節約資源吧!

桑子涵

20xx年11月28日

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇二

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：

大家好！

我們是現代實驗小學四（4）班的少先隊員。今天，我們積極響應大隊部號召，學習李四光爺爺的崇高品質，具有資源環境的憂患意識，養成節約資源、保護環境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：

1、形成對資源環境的憂患意識，養成節約資源、保護環境的好習慣。

2、節約每一滴水，隨手關上水龍頭；發現滴漏，及時維修；打掃衛生時用盆接水，做到一水多用。

3、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節能燈。

4、珍惜紙張，節約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護樹木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節約糧食，外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

8、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產生的污染和垃圾。

親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節約資源、從我做起”，讓我們攜手并進，共同珍惜和保護好我們美麗的家園！非常感謝您的配合！

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇三

各位師生員工：

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定___年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”(waterandsustainabledevelopment)。我國紀念___年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源，保障水安全”。為創建良好的水生態環境，營造低碳環保校園，特向全校師生員工發出如下倡議：

一、提高節水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于聯合國人居署評價標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節水和護水，加強節水、護水教育，培養文明用水習慣。

二、強化節水責任。各校區要進一步強化節水、護水措施和落實管理責任，做節水護水的示范者、推動者。

二、加大節水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。

三、開展節水行動。我校去年在食堂發起了“光盤行動”，并在學校的公共區域粘貼了節水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節約落實到點滴愛水行動中。

四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻。

各位師生員工，節約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行“節約水資源，保護水環境，保障水安全”，共建人水和諧生態。

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇四

夏季，是能耗較大的季節。為此我們倡議，全市各級黨政機關積極行動起來，從我做起、從點滴做起，為建設節約型社會作出貢獻！

一、領導重視，責任落實。完善本單位、本部門資源節約工作責任制，將節能、節水工作列入議事日程，做到事事有人抓、時時有人管。

二、加強宣傳，強化意識。切實做好本單位、本部門節約工作的宣傳教育，倡導和樹立勤儉節約的良好風尚。

三、從我做起，厲行節約。

1、節約用水。日常注意控制用水量，盡量減少污水排放。用水完畢或發現水龍頭滴水現象，隨手關閉閥門，發現損壞及時報修，堅決避免跑、冒、滴、漏。

2、節約用電。辦公室、會議室夏季空調控溫不得低于26℃。盡可能多采用自然光，減少開燈數量和時間，下班后人走燈滅。有條件的全部更換節能燈具。電器設備不使用時關閉電源，減少待機能耗；提倡上下樓三層以內走樓梯，不乘電梯。

3、節約用油。盡量減少公務用車，提倡“拼車”出行。機關駕駛員強化節油意識，空車等待時不開空調。

4、節約辦公用品。節約每一張紙，提倡雙面用紙。充分利用電子政務網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗；節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環利用。

四、根據本單位、本部門工作實際，自主開展一次“節能行動日”活動。這一天，機關工作人員盡量乘坐公交車、騎自行車或步行上下班，除重要場所及會議室外，在本單位停用空調和電梯設備。

全市各級黨政機關及工作人員，讓我們共同擔負起歷史的使命，從現在做起、從自身做起、從小事做起，節約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，共同倡導勤儉節約好風尚，在建設節約型城市中提交合格答卷！

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇五

新的世界、新的時代，我們渴望純凈的地球、渴望干凈的水源、渴望足夠的資源、渴望綠色、渴望無邊無際的大沙漠變成綠洲、渴望可以讓世界不再缺水、不再出現危機！

水是生命之源，就連廣告也說要節水。有一個廣告說：每天刷牙時關掉水龍頭，一年下來，可以節約滿滿19個浴缸的水。是啊，節約用水，從小事做起！這點，我家就做得很好！在很多方面都有節約，如：

1.洗菜、淘米的水拿來澆花。

2.洗衣服、洗臉的水拿來沖馬桶、拖地。

3.洗澡擦沐浴露是關掉花灑，盡量少用浴缸。

4.看見水龍頭在滴水，主動去關掉。

5.水龍頭壞了，及時找人修理。

6.洗手時，水不要看的太大。

等等。這都是身邊的小事，我家卻很重視，因為這是環保，那你們做到了嗎？

還有節電，“節電”這個詞比“節水”聽得要少。節電，節約用電，很少人去想該怎么節電，即使想到了，也沒有做到！其實，很簡單，只是人們忽略了而已。

1.每天看電視、用電腦有時間限制，這樣，不但對眼睛好，也節省了電。

2.少用洗衣機。

3.盡量少開空調。

環保，除了這些還有什么呢？節約能源、保護花草、不浪費食物……。

節約能源，我家做到了。少開車，也是節約能源的方法之一。我家有車，但很少開。今年開始，我爸爸就坐公交車上班了，這樣并不是為了省油費，而是為了環保。開車就會有廢氣，又廢氣就會污染環境。雖然坐公交車也會有廢氣，但是為大家服務、為了讓大家方便啊！如果只為自己的舒適而不顧周圍環境的污染，那他很自私、沒有功德，肯定不是一個“好市民”！

保護花草，就更加簡單了。我家更是做好了：

1.出去玩時，不踩草地、不摘花。

2.看見有人踩踏草坪，上前勸阻。

我們不可以吝嗇對花草的關愛，因為是它們讓周圍的環境變得更美！

這些都是保護環境需要做到的，我家做到了，你家呢？只有一個家庭做到了，只是杯水車薪，這遠遠不夠！我們應該團結起來，保護地球！

你做到了嗎？這都是舉手之勞，但對環保來說卻跟有用。現在就行動起來吧！

從身邊做起，從小事做起！

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇六

親愛的同學們，老師們：

看到這些情況，我表示深感痛心，地球給了我們生存的環境，而我們卻讓他逐漸衰亡……為了避免這種情況發生，，我們應該節約地球資源，因此，我向全校師生發出如下提議：

節約用水：

1、珍惜水資源，一水多用。

2、請在吸收使用到肥皂及洗手液時，關閉水源開關。

3、請將洗澡時所用的水量減少。

節約木材：

1、請吃飯時自備餐具，不要使用木質一次性餐具。

2、選購家具時，請不要選購木制家具，因為那是由一棵棵樹木加工而成。

3、請使用鉛筆時一定要用完，不要用一般就扔掉了。（如果可以請使用自動鉛筆）

節約糧食，不浪費，不挑食。

節約用紙，將一張紙多次使用，不要用一點就拋掉。

同學們，老師們，在此，我再次發出心的呼喊：“讓我們珍惜身邊的資源，保護地球環境，手挽手，肩并肩，心連心的鑄就一道綠色節約的大堤，捍衛資源，捍衛地球，捍衛我們唯一的家園吧！

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇七

尊敬的各位朋友：

大家好！

此刻人人都在倡議保護地球、保護地球環境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們能夠移民到別的星球上去嗎？不錯，在別的星球上建造移民基地，科學家是有這樣的想法，但是要實現也是很遙遠的事。科學家已經證明，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內沒有人們可居住的第二個星球，我們務必保護人類唯一能夠生存的地球，如果再繼續破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護地球，為此，我向大家提出以下推薦。

第一點：紙張的節約使用

1、已經用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。

2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節約紙張。

3、用廢紙打草稿。

4、盡量的節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點：水資源的節約使用

（1）洗臉水用后能夠洗腳，然后沖廁所。

（2）家中應預備一個收集廢水的桶，它完全能夠保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

第三點：電能源的節約使用

1、離開房間后要關燈。

2、夏天，空調溫度為26度，是最省電的。

3、盡量使用節能燈泡，節約電能源。

4、房間里沒人時要關燈。

5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關符號。

一名為大自然環境擔心的學生：

年月日

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇八

親愛的老師和同學們：

在最近時期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的，在生活中是存在著非常嚴重的問題，請節約用水，這句話不僅僅是口號，我們應該要時時刻刻注意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學發出了以下幾點建議：

1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得及時關掉水龍頭。

2，用水時請控制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉水累計起來的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。

3，在公共水池附近，可以制作精髓，用水的標簽，貼在墻上。

4，如果見到身邊的人在浪費水資源，要及時制止，并勸說她呼吁身邊的老師與同學們一起節約水資源。

據統計，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主人，不僅不能一次對水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動起來一起參與節約用水的行動中來。

親愛的老師們，同學們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！

倡議人：

日期：

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們的生活中存在著許多浪費資源的現象。我經常看見衛生間的水龍頭里白花花的水流入下水道，有些人發現了，也不及時去關掉；回到家順手開著電視，電燈，電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白無字的紙，被弄臟了一點，就直接扔進了垃圾桶……長期以來，大家都認為資源“取之不盡，用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的，我們應該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議：

1、節約電能。我們不管是在家還是在學校，我們都要做到隨手關掉電源，不能浪費電能。

2、節約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環使用。比如洗臉，洗手，洗菜的水都可以收集起來，沖廁所澆花等。

3、節約用紙。紙張的循環再利用保護我們的環境，還能少砍伐樹木，保護森林資源。

4、盡量少用一次性制品。出門購物，請自帶購物袋。

5、使用節能用具。如節能燈，節水的馬桶等。建議家里使用綠色環保健康型的家電和裝潢材料。

老師們，同學們，讓我們一起珍惜資源，從我做起，從身邊的小事做起，共創我們的美好家園吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德。勤儉節約，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生發出如下倡議：

一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳。積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起；將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常的工作當中去，廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節約的模范。

（一）節約用電。

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、值班室等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。

2、在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。

3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源。

4、杜絕在辦公室、值班室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

（二）節約用水。

1、珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。

2、自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用；剩下的開水次日可倒入相應的容器內，以便于二次充分利用。

4、加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，防止長流水現象的發生。

（三）節約辦公用品。

1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網絡辦公，減少宣傳用紙的數量。

2、減少電腦，打印機，復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。

3、辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。

4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

5、愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

（四）節約糧食。

1、在就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節約每一粒糧食。

2、師生要強化節約意識，在食品制作過程中厲行節約、杜絕浪費。

（五）愛護公共財物。

1、愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。

3、不隨意移動、拆卸課桌、教學設施等設備。

4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

節約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起，從現在做起，從點滴做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，以實際行動引領社會文明新風尚，為xxx百年校慶獻上一份厚禮！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇十一

在21世紀，資源成為了一個阻礙社會發展的大問題。有人曾經計算過，如果我們再不節約，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續使用這些資源，我們必須要節約，必須要從現在就開始節約。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節約也更顯得迫在眉睫。然而，現在的許多人已經把艱苦樸素這一中華民族的優良傳統忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是希望，也是最活躍的最富有激情的一個群體，如何使他們繼承并發揚艱苦樸素這一優良傳統是將我國建設成節約型社會的關鍵。

因此，我們在此向全國的中小學生朋友們發出如下倡議：

1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用；

2）少用餐巾紙等一次性用品；

3）一個人在教室的時候，只開自己頭頂的燈；

4）最后一個離開房間的時候，關燈，關電器；

5）提高學習效率，縮短學習時間。

1）在校園中見到浪費的現象時，上前提醒并幫忙改正；

2）同學之間交流自己家的節約小竅門；

3）自發的比比看誰是節約小能手；

4）在學期末，把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學；

5）把用過的廢紙收集起來，送到回收站；

6）不過分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。

1）向家長宣傳節約，介紹自己的節約方法；

3）多用可重復使用的.電池，在充好電后及時拔下充電器；

4）洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關上水龍頭；

5）洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間；

6）洗衣服時，放入的洗衣粉要適量；

7）燒水做飯時，要因需求量來做，節約燃氣；

8）在出去吃飯時，避免浪費糧食的現象；

9）在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環保購物袋；

11）幫助家長做些力所能及的家務，用上自己知道的節約小竅門；

13）監督家人，發現有浪費的地方要及時指出。

2）在社會生活中尋找不節約的現象，提出合理的改進方法，并向相關部門反映；

3）無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自己的實際行動來感染周圍的人，創造出一種節約的社會氛圍。

作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設一個節約型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續發展，為了資源的可持續利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現在開始，從自己做起，將節約進行到底！

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇十二

我們所居住的地球是人類及萬物的母親，是生命的搖籃，這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地，更給予我們珍貴的礦產資源，人類為了各種資源去破壞了環境，但資源都是有限的。有人還可能說，資源不大多都是可再生的啊？是的，但過度的開采就會使地球喪失這種能力。為此，我們向全世界人民發出節約資源的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

1、節約用水。水是不可再生的寶貴資源，有些地方嚴重缺水，一戶人家為了一桶水，可能要走幾十甚至上百里，所以我們要節約水資源。要盡量做到“一水多用”，比如可以用淘米的水去洗拖把，洗完拖把可以把用過的水去沖廁所，這樣就可以節省下來很多寶貴的水資源。

2、節約用私家車。其實是節約用油，因為礦產資源是有限的，它是幾百年幾千年的地質變遷產生的，所以說它是非常珍貴的，所以我們要盡量的乘坐公共交通工具，最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式，如果未來的汽車能以太陽能或者電能為能源的是最好不過了。

3、節約糧食。我們可以在外面飯館吃飯的時候，先按照人數和每個人的飯量來進行合理點菜。并且我在這里一個顧客的身份來推薦一種新的模式（此方式不是原創）來點餐，如果你的飯量很小，你可以請服務員來幫你點“半人份”或者點“三分之一人份”，飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來讓顧客挑選。如果你實在吃得太撐了吃不下了，可以把剩菜剩菜打包帶回家，而次日清晨在用微波爐來加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養場的人，用剩飯剩菜去飼養家禽。還有在顧客點餐的時候。要向服務員說明自己的忌口，以免浪費糧食。

一杯水，一滴油，一碗飯，在你看來可能很微不足道，但是這些東西在需要人的面前來說，它們可能比黃金還要珍貴！節約資源，從我做起。

陜西省西安市實驗小學汪子涵宣。

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇十三

建校四年多來，學院的發展足以讓每一位員工感到自豪，特別是2004年更是喜事連連，獨立學院的成立在學校發展中具有里程碑的意義，東北大學研究生院大連分院落戶我院更是為學院的發展奠定了可持續發展的堅實基礎。這一切成績的取得，凝聚著全體員工的心血，我們應該為此感到驕傲。

但是，成績的背后，我們還應該看到一些浪費現象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經常存在一些不必要的浪費，很多人沒有養成隨手關燈和節約用電的好習慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現實都告訴我們，勤儉節約不僅是中華民族的傳統，更是我們每一位員工應該信守的美德。為此，學院向全體師生員工發出倡議：勤儉節約，從點滴做起。

一、樹立節約用電的良好習慣，節約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時隨手關閉電源。

二、辦公室白天根據人員需要開燈。減少使用大功率電器。

三、冬季開空調要根據室溫，即需即開，不要長開空調。

四、共產黨員、領導干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節約的規定，落實各項措施。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召，勤儉節約，從我做起，從點滴做起，時刻牢記我們的使命和職責，牢固樹立勤儉辦學的思想，團結一致，共同努力，實現個人與學院的共同發展！

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇十四

親愛的同學們：

大家好！我是荷花小學的一名六年級學生。

在我所處的這個小學里，有許許多多浪費資源的現象，比如：學校里的水龍頭不停流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費現象令人可憎。

現在我們學校的學生完全不懂得保護地球資源就是保護子孫的未來這個道理。你們覺得不就是浪費了一點兒資源嗎，地球又不會因為這一點兒資源而枯竭。然而你們卻大錯特錯了，如果地球上的每個人都跟你們這么想，都浪費一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會浪費多少資源呀！同學們，就算在小的資源，我們也不能浪費，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧！

第一，我覺得同學們浪費的電太多了，學校一個月總共就花了七千多度電。這個數字如果分解出來，可能有大多數是被浪費掉的，這都是同學們上晚自習后不關燈造成的。我建議把班級里所有上晚自習的人都變成小小管理員，每天晚上輪流關燈，如果有一天沒關就罰關燈三個星期。這樣殺雞儆猴，同學們就會引以為戒，不敢不關燈了，也可以節約許多電。

第二，同學們喜歡浪費糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應該在每席里安排一個檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學生不注意時下樓溜走。這樣既節約了糧食，又教會了同學們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當于吃了一棵大樹。同學們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節約了許多筷子，拯救了無數的大樹！

同學們，“家園只有一個，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創美麗家園！

倡議人：

日期：

節約水電資源倡議書（模板15篇）篇十五