范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

拔河小學拔河小學三年級篇一

“加油!加油!”急切又洪亮的“吶開頭喊聲震耳欲聾，五年級拔河的總決賽正在操場進行。

我們五(13)班一路過五關斬六將，挺進這一輪，可是我們已經輸了對手五(11)班一次，如果這次輸了的話，就只能獲得第4名了!

雙方互換場地。由于五(11)班在初賽時直接晉級，少比了一場，所以精發充沛，而我們班一路上拼了命才殺進四強，現在早已體力不支。戰敗的焦慮、疲憊的身體和敵方的歡笑使我們心煩氣躁。大家的唉聲嘆氣，失去了贏的信心，有的互相鼓勵，在心中燃起最后的希望;還有的愁眉苦臉，埋怨對手力大無比，沒法打敗......比賽還在繼續，我們彎下腰，抓起粗大的麻繩，雙腿微微叉開，半蹲著，重心向后仰去，像坐著一樣。操場上的笑聲，議論聲漸漸停了下來，等待裁判的一聲令下。

“嗶——”尖利歷的哨聲劃破了秋日的長空，也在這一瞬間，雙方開始將麻繩向身后拉去，加油鼓勵聲也響了起來，我也不敢怠慢，使出了洪荒之力，雙手緊緊地攥住麻繩，腳抵著地面，拼命向后拉著，拽著。粗糙的麻繩把我的手磨得生疼，只好咬緊牙關堅持著。我越用力地向后拉繩，就越感覺前方有一塊碩大且有強吸力的磁鐵，讓我無法站穩，一寸一寸地向前挪著，連停下來令我站穩腳跟和用力的時間都極少。怎考辦?怎么辦?失敗危在旦夕，我心急如焚。

這時，一陣陣響亮、急切的鼓勁聲傳來:‘加油!加油哇!”我們班的拉拉隊員正高聲為我方加油呢!他們邊喊,邊伸出手，握住謄拳頭，有節奏地揮動著，有的還伸手伸腳，恨不得助我們一臂之力。

我心中為之一振，,再次開始用力向后拉。可五(l)班到底是少比了一場，力氣夠大，我們一點一點地被拖著往前挪，最終輸了比賽。

雖然我們只獲得第4名，但大家毫不遺憾，因為用盡全力，便是最好的自己。

拔河小學拔河小學三年級篇二

今天是我們五、六年級運動會項目比賽日，有100米短跑、400米長跑、50米接力賽和拔河。雖然是小型運動會，但別看它小，可是同學們心中的“亞運會”、“奧運會”，是我們盼望已久的一次盛會。那熱鬧的場面和激烈的比賽場景，給我們帶來了無窮的歡樂，留下了難忘的印象。

上午進行的是年級的拔河比賽，賽前我心里暗暗地想：五。四班，加油啊！

比賽開始了，我們的第一個對手是五。二班，我們班同學個個摩拳擦掌，我們男女生分別站在麻繩兩邊，大力士竇小鈞、胡樺清、孫家祺排在隊伍的最前面，重量級的溫智涵在繩尾壓陣，我也排在隊伍的中間，整個隊伍像一條長龍。隨著一聲哨響，裁判老師一揮旗，我們手拉麻繩，身子向后仰，憋足了勁，漲紅了臉，用勁往后拉。突然，壓陣的.溫智涵繩子拉歪了，整個人坐在了地上。后面亂了，前面也就敵不過，被五。二班輕松拉了過去。唉，首戰告衰。

我們的第二個對手是五。六班，這次我們重新調整了隊伍，麻繩的兩邊男生和女生交叉排列，這樣力量相對均衡一些，還把溫智涵調在了最前面。比賽開始了，我們奮力地拉，一雙雙嫩嫩的小手被粗粗的麻繩勒出了一條條紅色的痕跡，但我們毫無知覺，此刻的我們心中只有一個信念：盡全力為班級爭光！我們僵持了一會兒，盡管把全身力氣都使出來了，但還是不敵對手，很快又被拉了過去，又輸了！

我和同學們離開操場，在回教室的路上，大家心花怒放，熱烈談論著。我看見水池里的金魚歡快地游來游去，那一盆盆五顏六色的鮮花格外奪目，大榕樹的枝葉隨風擺動，它們好像也在祝賀我們，鼓勵我們。

拔河小學拔河小學三年級篇三

隨著科技的步伐日新月異，網絡已經成為了人們的家常便飯。可是若人不能正當地使用網絡，只會造成引火自焚的悲慘下場。

這一幅名為《拔河》的漫畫亦是如此。母親正在奮力地將墮落于網絡游戲的兒子救出來，只是這個兒子半身已經邁入“鬼門關”，恐怕一切晚矣！

的確，假若不能正確地使用網絡，網絡就似是無形的魔鬼，令人有去無回。

可是，究竟是什么令這些看似無辜的人們如同癮君子一般對網絡欲罷不能？

也許這些人會以抱怨生活壓力大或是尋找樂趣來作為回答。可是，我卻認為這些只是搪塞別人的借口！

這樣的人的內心是根本不堅定的。假如他們有著堅定的信念，又怎會被困難挫倒？假如他們不是心甘情愿地墮落，那些不法份子又怎會有可趁之機？……原因有太多的假設，這些足以無情地揭露不堪入目的內情。所以，那些中毒未深的“網絡患者”們，趕快從墮落的地獄里逃出來！

日前，網癮專家陶宏開就特別撰寫了一篇《網游是問題青少年的海*因》的文章。在文中，陶教授再一次批判了網絡游戲，并且稱網絡游戲為墮落犯罪的罪魁禍首！同時，也批評了現在網癮青少年，他們將以教育為目標，改正他們的陋習。

世界各地的人們都在為這些沉迷網絡的人給予幫助。我也真切地希望他們能夠重拾起理想，向成功的彼岸揚帆遠航。

拔河小學拔河小學三年級篇四

今天，我們學校舉行了一場拔河比賽。

我很高興，立刻報名參賽，就連個子最小同學的也參加了比賽。

到了操場，比賽已經開始了。先是二班和三班的男生比賽，我突然覺得時間過得很快，不一會兒就是我們班比賽了。哨聲響了，開始比賽，我高喊：“三一班加油！三一班加油！！”可是男生沒有爭氣，給輸了。但是比賽還沒有結束，兩個班交換場地。哨聲響了，我比上次喊的聲音還響：“三一班加油！三一班加油！！”但是男生還是沒有爭氣，又輸了。

現在是女生比賽了，還是二班和三班先比。三班幾下就把二班拉過來了。我想三班女生真厲害呀！現在又是我們班和四班比賽了。

我們走過去，拉住繩。可是有的人沒等老師吹哨就拉，只聽前面有人喊：“放繩”。我們就從后面放了一些繩。老師喊：“預備”。我按照老師說的，拉緊了繩。哨聲一想，我們就開始比賽了。

現在是男生給我們女生加油了。我使出平生最大的力氣，這時我發現繩子很扎手，我想男生已經輸了，我們不能再輸了。于是，我更使勁了。不一會兒就把四班拉過來了。我們又調換場地接著比，我這次沒怎么使勁就把他們拉過來了。

我們雖然贏了四班，但還是要跟三班比。我想三班很厲害，我們班知道他們的厲害，但我們一定要贏。

哨聲一響，我們就一齊使勁拉。三班的確很厲害。我想了一個辦法，先不拉繩，然后突然使勁一拉。用這樣的辦法，就把她們拉過來了。這時，交換了場地，我想這場比賽是決定勝負的比賽，我們一定要贏。

不知是她們灰心喪氣了還是放棄了。我們拉了幾下就拉過來了。

當知道我們贏了時，我高興極了。

拔河小學拔河小學三年級篇五

今天是20xx年12月29日星期四，要開運動會。我們早已做好準備，心里又緊張又興奮。早上，我們來到教室，黃老師對我們說：“今天是運動會，舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四（3）班比，做好心里準備了嗎？”我們異口同聲．齊聲回答道：“準備好了！”接著，黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。

我們終于進入決賽了，大家都很高興，我們即將和四（8）pk了。比賽開始了，我們拼命的往后拔，他們也一樣拼命的往后拔，有些同學手都磨破了，但還是堅持拔。有些同學手磨破了，就不拔了，害的我們差點輸了。這時，我們啦啦隊大聲喊加油！四（5）班，加油！拔的同學有信心了，使勁的往后拉，終于拉贏了。“我們是第一！”大家一起喊，老師見了，也露出滿意的笑容。

其實從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力，不怕困難，這種精神生活上處處可見。我們其實都能從一件小事體會大的意義，從這件事我懂得了團結力量大，堅持就是勝利。

拔河小學拔河小學三年級篇六

星期四，陽光體育時，學校舉行了拔河比賽一年一度的拔河比賽。

首先是五七班對五三班個。拔河隊員們紛紛排好，兩個班的隊員們紛紛拿起繩子，他們好像老虎鉗一樣一動不動的抓住繩子。五七班的一位隊員還沒等裁判員宣布比賽開始就使勁把繩子向后拉像是想已開始就把對方拉過來。裁判員吹了吹哨子，又把繩子拉回到了中間。

這時候，裁判員一聲令下，比賽開始了！雙方的隊員一個勁的向后拉，因為五七班的那個隊員在比賽前消耗了太多的體力，所以現在沒力氣再拉了。繩子一點一點的移向五三班那里。五三班們看到快要贏了便想一鼓作氣把繩子拉過來。但是，就在這個時候五七班的隊員象一頭頭發力的公牛又把繩子拉了回來。

這會，大家的力氣都快用完了，但大家還是咬緊牙關，堅持不懈拼命的向后拉，五三班的一位隊員面目猙獰，像是想把渾身的力氣都使出來。五七班的同學為了把全身力氣都使出來，便把繩子搭在肩上轉了個身，拼命的向前拉。五三班也不甘示弱，大家奮力的向后拉。

比賽結束了，但是我的心還在比賽中。

拔河小學拔河小學三年級篇七

烈日當空，沒有一絲微風，這天氣悶熱得連樹葉都耷拉著腦袋，無精打采。教室里嗡嗡作響的風扇中，又把我的思緒帶回到春季運動會的拔河比賽中。

陽春四月，南方的天氣卻是異常悶熱，不過，這一點兒也不影響同學們觀看比賽的心情。比賽場上，早已人山人海，大家都在翹首以盼拔河比賽的到來。

比賽還是準備階段，雙方對員都已經緊握麻繩，雙膝微彎曲，身子也后傾斜著，臉上不帶一點表情。隨著裁判員哨聲的落下，雙方隊員的身體均不約而同如千斤巨石一般往后倒，而腳卻猶如牢牢釘在地上的釘子，因為雙方的僵持，我方久久才挪動一丁點，紅布也隨之一點一點艱難地向我們方向移動。

看，我們班的主力軍——覃博楷站在最前頭，巨大的身體如鐵塔一般，一張圓臉漲得通紅，上下兩排牙齒緊緊咬在一起，發出“吱”地聲音，抓著麻繩的手因為用力過度，胖胖的手居然隱約可見一絲青筋。再看我們班的“女將”——李思雨，原本高高的個子此時因為使勁，整個身體都往后傾，身高幾乎和麻繩同在一水平線上。只見她緊閉雙眼，嘴巴也抿成了一條縫，短短的頭發上掛著晶瑩的汗珠，背后的衣服濕了一大片，如同剛剛用水沖洗過似的。

隊員們這么賣力，啦啦隊也絲毫不遜色，整齊劃一的加油聲不斷吸引操場上的各方觀眾。一旁的小鐘同學吼聲最大，個子雖矮小，可正所謂“濃縮就是精華”。他如同使出吃奶的勁兒一樣大吼著，脖子上爆起了一根根青筋，臉因為缺氧而漲得紅撲撲的，拼命在為隊員加油鼓勁，這加油聲真乃震天動地響徹云霄，就差沒上前幫拉了，快看快看!楊老師和周老師分別站在兩側，雙手邊用力揮動，邊聲嘶力竭地大喊：“加油!加油!”兩位老師的動作幅度極大，以至于頭發都不聽話地顛來顛去。

在一陣陣吶喊聲中，突然傳來震耳欲聾的歡呼聲，我們班，贏了!大家緊緊抱在一起!