演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

消防安全知識演講稿篇一

針對目前天氣干旱少雨、風高物燥、易發森林火災的特點，結合林局和上級教育部門的文件精神，和轄區內學校配合，在校園內廣泛開展“中小學森林安全教育周”活動。在活動中，我們以“五個一"宣傳為切入點，將森林防火教育弓l向深入，即：上一堂森林防火知識課(專題班會課)：出一期有關森林防火方面的黑板報;寫一封以森林保護、森林防火為題材的作致家長的公開信或一條有關森林防火的標語。同時針對農村清明上墳燒紙、燃放鞭炮等不良習慣，積極通過學生這一渠道，向家長開展“小手牽大手共防火種宣傳教育活動”，增強了大家珍愛森林、預防火災的意識，也使森林防火重于泰山，安全用火人人有責的意識深入人心!要求學生做到以下幾點。

關于清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求：

1、要求同學們不準擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯。

2、請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚。

3、同學們現在面臨清明節祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索，一定會學到課堂上學不到的知識，同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

4、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，注意風大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

5、祭祀儀式結束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

6、請所有同學回家告知家長，森林防火，人人有責，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負法律責任和經濟賠償責任。

7、如果有森林失火，請同學們不要參加救火行動，因為你們小，無自救能力，很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指弓l下遠離火場，并及時報警。火警電話是119。

消防安全知識演講稿篇二

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！今天我演講的題目是《關注消防安全》。

在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

20xx年x月x日xx左右，一場大火燒毀了xx，一場火災就讓國家損失了xx億人民幣。據統計，xx年全年共發生火災xx起。死亡xx人，受傷xx人，直接財產損失xx億元，xx年上半年全國共發生火災xx起，死亡xx人，受傷xx人，直接財產損失xx萬元。

血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。

因此加強消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣；對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防，要“居安思危、有思則備、有備無患”。

為進一步改善全市消防安全環境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底！

生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”

是的，生命對于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

消防安全知識演講稿篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!今天，我演講的題目是《珍愛生命，關注消防，遠離火災》。

昨天是11月9日，是我國第xx個"消防安全教育日"，日前，部消防局發出通知，確定今年消防日的主題為"找火災隱患，保家庭平安"。通知要求，要針對社區、農村、學校等人員密集場所和宣傳對象的不同需求，在"119"消防日活動中以宣傳普及安全用火、用電、用氣消防安全常識，防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患的方法，傳授自救逃生技能等為重點內容，廣泛開展消防宣傳教育培訓活動，傳播能引起群眾，尤其是在校學生警覺、富有教育意義的消防安全理念與實用的消防知識。

火，給人類帶來了光明和溫暖，促進了人類社會的文明和發展。但如果失去控制，它將會帶來突發性災難，給人類社會造成巨大的威脅和傷害。它可以將人們辛勤勞動而創造的物質財富頃刻間化為灰燼，也可以毫不留情的在瞬間毀滅萬物生靈。很多人因為火災而無家可歸，流離失所，甚至因為火災丟掉了性命。秋、冬季是火災的多發季節。當我們盡情享受生活的快樂時，千萬不要忘了消防安全!因為，如果我們用火不當，如果我們抱著好奇僥幸的心理去玩火，如果我們不懂得逃生自救的常識，火災就很有可能發生在我們的身邊。

血淚之地，生民之哀，家國之痛!風華正茂的年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章，便永遠的離開了這個世界。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎，當那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望，當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患，離我們并不遙遠……"隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山!"多少個深刻的教訓告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。

首先要從日常生活中的小事做起：

1、不要在宿舍、教學樓內吸煙、燃放蠟燭、點燃蚊香。

2、不在教室和宿舍內私拉亂接電線，以免引起火災。

3、不玩火、放火，不隨意焚燒校園垃圾。

4、要了解和熟悉消防設施位置及使用方法，不破壞滅火器、消防栓和應急疏散標示物等校園公共消防設施。

5、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

假若真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機智，運用火場自救逃生知識應對和自救：

1、發現火災，打電話119直接報警，在撥打119火警電話時必須保持冷靜清醒頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;。

2、樓房發生火災時，一是要鎮靜，不要盲目亂跑、跳樓、造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，蹲下身子，低姿行進，向著火層以下疏散;若火已及身，切勿驚跑!奔跑或拍打時會形成風勢加速氧氣補充，促旺火勢;當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗;如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延;我們還要緊記，發生火災時，千萬不要乘坐電梯。

3、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。

老師們，同學們，"遠離火災，創造和諧校園"是我們共同的目標，也是每一位師生的共同責任。愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，愛老師，愛學生，愛同學，主動肩負起防火安全的責任，從思想上樹立牢固的消防安全意識。從我做起，從現在做起，做到"四懂"，即懂火災危險性，懂防火巡查方法，懂預防火災措施，懂火災撲救辦法;做到"四會"，會報火警，會使用滅火器材，會撲救初期火災，會自己逃生或組織疏散逃生。

那就讓我們攜起手來，珍愛生命，關注消防，遠離火災!真正構筑起一道防范火災的鋼鐵長城，共同創造一個安全、穩定、和諧的學習、生活環境!

謝謝大家!

消防安全知識演講稿篇四

尊敬老師、同學們：

大家好!

大火無情，不要因為一時的疏忽而讓恐怖的大火席卷我們的生活，在日常生活中我們應該時候做好消防安全準備，保護自己的人生安全。

在新聞里我們會經常看到哪里哪里有發生了火災，在我們生活中一直與我們生活息息相關的小火苗也能夠釋放出恐怖的威力，讓我們損失慘重。不要因為沒有遇到過火災就掉以輕心，防患于未然，在大火到來時我們能夠把火災降到最小，保護好自己的安全，這是我們要做的。

我們的生命只有一條，生命的可貴是不能重復的，想要保護我們的安全我們必須要重視火災，注意消防安全，在我們日常生活中很多地方都備有滅火器，當火災發生的時我們能夠及時滅火。找火源掐滅。

很多時候當火災發生的時候已經不受控制，在這時我們要做的就是逃出去，在這過程匯總我們要學會自救的措施，知道當火災發生時不要站著跑，而應該趴著走避免暈倒，用濕毛巾捂住鼻子。及時逃離火災，不要在意一些財務的損失，再大的損失入過連命道路沒了一切都成空。

尤其是當天氣越來越冷，當冬天到來時我們要做的就是注意防火，在生活中不要隨意玩火，無論是做飯還是其他我們偶讀要保證安全，只有安全第一才是我們需要的。在平時我們沒有遇到火災的時候我們應該熟悉了解消防安全知識，明白當火災發生的時候我們應該怎樣做，避免自己受到傷害。

在學校我們也要注意火災安全，不要因為火災離我們遠就不在一，學校里面也有很多的易燃易爆物品，這些都會危害我們的安危，在有易燃易爆物品的地方我們不能夠帶火源，避免因為一些電火花或者火星使得大火發生。

安全永遠都是我們第一要關心的，我們中學生要保護好自己，我們是爸爸媽媽的心頭肉，不能給他們添麻煩，注意防火注意安全是我們應該做到的，不要在意任何的問題發生，保護好自己把消防安全牢記心頭，把危害降低到最小，不玩火，不犯錯，保證家人與自己的安全，注意消防，不去做危險的事情。時時刻刻牢記自己的使命，讓火災遠離我們的身邊，讓我們都能夠無憂無慮的學習。

同學們，我們要重視火災，學好消防安全知識，做好有備無患，不要讓自己后悔，不讓爸媽失望。

謝謝大家!

消防安全知識演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學會運用的同時，也應該學會如何安全運用。

首先我們都要知道火警電話是119，在遇到突發電器爆炸引起火災時，應該及時斷電，如果沒有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時候如果還想著你的那些財產的話那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域后，迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。

當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個人去醫院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發了一場大火，死了30多個人，傷100多個，使許多家庭支離破碎。同學們啊，這個事例給我們了血的教訓，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的！

火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來自于老板買的電壓器！

同學們啊，這些悲劇的`產生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！

“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多火災發生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。

“什么是消防安全？”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關的東西時的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。

消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關的物品，防止發生意外和火災，造成人員傷亡、財產損失。水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。

隱患險于明火，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場倉庫發生火災。火災發生時，有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進行烘烤，釀成火災事故。造成業主損失慘重。

讀了這個故事，相信大家都一目了然，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。

消防安全知識演講稿篇六

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發生火災等緊急情況時，在教師的指導下，快速、有序、安全地疏散學生，是學校開展安全教育培訓的重要手段。希望通過這次練習，老師和學生能夠學習和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。

現在以干冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個季節，如果采取不當的預防措施，很容易發生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所。如遇火災等突發緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發生擁擠踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演習中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點，基本滿足了疏散演習的要求，沒有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時間就是生命，速度是以秩序為基礎的。在今天的練習中，從聽到警報到全體師生撤離教學樓，用了2分02秒。通過親身經歷，我們增強了消防知識，學會了如何安全逃離火災現場，對火災危險性有了更深的認識。希望同學們真的能學會，記在心里。

其次，心理恐慌是災難來臨時最大的危害，因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災難是可以減少的。同理，在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對于我們的學生來說，遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會在第一時間教你，帶領你逃離危險區。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以后有什么大大小小的災難，都可以按照今天的演練來逃生。

同學們，今天，我們很幸運，但是誰能保證我們身邊不會發生危險呢？在校園內，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的幾率，學生要時刻有安全意識。

最后，祝所有的學生都能遠離傷害，自由快樂的成長，祝所有的老師遠離危險，健康快樂的生活。

消防安全知識演講稿篇七

老師們、同學們：

大家好！

每年11月9日，是消防安全日。今天我就給大家講一些消防安全知識。希望通過今天講授的內容能使大家了解火災事故的危害、掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救，學會使用簡單的滅火器材，真正做到不玩火，會使用火，從小做起，提高大家的消防安全意識，爭當知法守法的好公民。

眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。遠的有19xx年xx8日，xxx了舞臺上的幕布，造成特大火災事故，高達xx人，更令人觸目驚心的是其中有xx人是在校的小學生，其中大部分是品學兼優的學生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。xx年11月25日xx特大火災事故中死亡的人數xx人。20xx年10月25日2時57分，xx南路xx弄x號xx2室居民住宅發生火災。一家四口2人死亡，2人受傷。

我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災。

1、室內消火栓：又稱墻壁消火栓，是我們最常見的一中滅火器材，大家注意觀察我們的教學樓每層都有一個長方形的玻璃框，里面里面放有用于撲救火災用的水槍和水帶。

2、應急照明燈：它是在火災情況下，一旦停電，能夠自動提供照明的`消防指示標志，一般懸掛在樓梯和門的出口出。

3、滅火器：是用來撲救初期火災的簡易滅火器材，它的種類有很多，如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。

一是不得帶火柴或打火機等火種。

二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火。

三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

3）身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

6）因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

8）逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：

（1）盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅。

（2）如果來不及脫掉衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅。

（3）可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染。

（4）切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

消防安全知識演講稿篇八

尊敬的x：

俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經意的情況下就發生了。

常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。了解了以上的知識，現在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，爺爺說的，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!

謝謝大家!

消防安全知識演講稿篇九

老師同學們：

早上好！

我是高一（13）班的陳xx。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。

眾所周知，學校是人員密集的場所，是學生聚集的地點，一旦發生火災極易發生群死群傷的事故，危害十分嚴重。

20xx年11月14日早晨，上海商學院xx校區學生宿舍樓602室發生火災，4名女學生分別從陽臺跳下逃生，不幸當場遇難，場面慘不忍睹；20xx年5月16日，廣州市的一所寄宿學校發生火災，造成8名正在準備高考的學生死亡，25人受傷……一起起學校火災，用血的教訓為我們敲響了學校防火工作警鐘，敲響了學生安全意識培養的警鐘。人們在扼腕痛惜之余，更應該珍惜用生命的代價換來的警示。

其實，當我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時，只要冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有極大可能挽救自己的生命。因此，了解校園中的火災隱患，了解如何防患于未然，如何應對火災成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學校消防安全知識吧！

三中是一所內宿制學校，所以教學樓與學生宿舍區成為了我校的消防重點。隱患如下：在實驗室內不按操作程序操作化學危險品，學生食堂用火不慎，違規抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源，私拉電線使用違規電器，點蚊香等等。

我們應利用學校現有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救，及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，并留下報警人姓名和聯系電話。

首先，拔去保險栓。然后站在著火區上風或側上風方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應注意觀察，防止復燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。

（1）在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

（3）如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻。

（4）實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難。用水潑在門上、地上，進行降溫，或將水從門縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

（5）如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。

（6）如果身上的衣物著火，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。

（7）如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

聽了這么多，相信同學們對消防安全有了更深的了解。總之，我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本周二國務院安監總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查，希望同學們做好準備。

消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責，從心底里重視消防安全。

我的演講完畢，謝謝大家！