優秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點，展現出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。以下是一些經典的優秀作文范文，希望對你的寫作有所啟發。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇一

每個人都有名字，每個名字都有不同的寓意，可能有一些人不喜歡自己的名字，想改一個新的名字，今天我就過了一把“改名字”的癮。

一上課，老師就問了一個奇怪的問題：“你們的名字是怎么來的？你喜歡它嗎？”我們都被問住了，只有幾個同學舉起了手。問了一圈后，老師說：“有可能一些同學不太喜歡自己原來的名字，所以今天，我們就給自己取個新名字。”

取新名字？這倒新鮮，我想：我一定要給自己取個好名字！老師給我們每個人發了一張紙，讓我們在這上面寫新名字，我想：要不取名叫胡一蘭？不行，太娘了。這時，我抬頭看了一下周圍，只見有的同學在干瞪眼，似乎剛想起來的名字又忘了；有的同學發出得意地笑聲，好像已經想出了一個好名字；還有的人咬著筆，似乎還沒有想到名字……我突然想起了一個名字：“烏納拉那哥德”，對！就起這個名字，于是，我把紙條交給了老師。

開始點名了，“楊衛東！”“到！”，只見我們班的楊國宇站了起來。“啊，哈哈哈！”我們班的笑聲似乎把屋頂都要掀翻了。楊國宇的理由竟然是他要保衛毛澤東！還有許多有趣的名字，如：李想、愛麗絲、張文靜等。

有趣的改名字游戲在我們的歡聲笑語中結束了，雖然我的新名字不錯，但我覺得還是原來的名字好，哈哈！

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇二

哈，真有趣！

星期三下午第三節課，我們和老師玩了一個游戲，叫＇我的名字，我做主！＇老師走上講臺，習慣的把手撐在桌上，神秘的說：“你們喜歡自己的名字嗎？＂老師剛講完，同學們先是一愣，然后明白了老師的意途后，爭先恐后的舉手發表意見。老師先請田祥宇，他說：“不喜歡，因為很多人叫我田雞。＂話音剛落，教室里傳來一陣笑聲。老師皺了一下眉，教室里突然鴉雀無聲。然后請了楊天宇，她說：“我不喜歡，因為同學整天叫我楊蔥頭，馬天宇。＂等等。“好了，即然同學們那么討厭自己的名字，這節課就讓你們一個自由的機會，把你們最喜歡的名字寫在一張紙上，也可以改姓，１～１０的名字字也行。＂老師剛講完，鴉雀無聲的教室立即炸開了鍋，歡呼聲，尖叫聲，埋怨聲接連不斷。同學們有的在七嘴八舌，有的愁眉苦臉的想，還有的早就寫完了等等。然后，老師說：“寫完了嗎？寫完了就大但舉起你的手來說說你的新名字，并說出２條以上的理由哦！＂同學們本來爭先恐后地舉手，一聽說要理由，舉手的人像泄了氣的皮球，無力的垂下來，只剩零零星星的手高高在上。老師有請了楊天宇來說，她慢吞吞的站起來，有點害羞的說：“我的新名字是高樂高，第一個理由是：高樂高是一種增高汽水，第二個理由：是我太矮了，高了就樂，越高越樂，所以叫高樂高。＂第二個問的是張子睿，只見他自告奮勇站起來說：“我的新名是迷糊老師，第一理由：我跟迷糊老師一樣肥，第二理由：這個名字有趣。＂。。接下來是點新名報到了。有的同學在奸笑；有的把嘴巴張得大大的，用手遮住；有的把兩只手握得緊緊的，在眼前晃來晃去（表示興奮）。老師一個個點下去，點到的同學要站起來說“到＂。終于到我了。我有點激動地說：“格思蕾亞到。＂老師在點下一個名是停頓了一下，笑了好久，才說：“串燒白菜。＂我原以為是蔡挺亮，誰知是蔡籽嘉面不改色站起來說：“串燒白菜到＂當時，有的同學笑得直拍桌子，還有的同學哈哈大笑，還有的做在蔡籽嘉周圍的同學不敢笑，只好在憋笑，憋得肩膀一抖一抖的，終于忍不住了，歡笑真是一浪蓋過一浪。

放學是留下掃地，掃到了５８顆牙齒，我百思不得其解：明明班上只有５６個同學，怎么跑出一顆牙齒？哦！原來是老師也被笑出一顆牙齒了呢！

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇三

每個人都有自己的名字，有的人喜歡自己的名字，有的人不喜歡自己的名字。今天我們就為自己改名字。一開始，老師讓我們說說對自己名字的看法，我喜歡我的名字，因為我的名字有個雁，雁字是活潑，可愛，而且可以飛得高，使它們很團結，所以我喜歡我的名字。接下來，就是最有名的改字游戲。

取什么好呢？想了半天也想不出來，再看看別的同學，有的抓耳撓腮，有的鄒著眉頭。嘿！我想到了就叫“安吉拉”。理由是：“名字中有個安字，按可以保護我的安全。對了，就選它了，我要把安吉拉寫在紙上，也寫了理由，一起交給了老師。

接著，大家紛紛報出了自己的名字。揚子君我們班的大美女改的是“養小魚”這個名字，理由呢，她說：“她希望長大后很可愛，美麗，像小魚一樣。還有“東海龍王”“幸福”……等等，非常好玩。

這節課非常有意義，不過，我仔細想了想，還是要我原來的名字吧。畢竟是父母取的名字呀！我也已經習慣了這個名字了，如果改名的話父母會傷心的。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇四

星期五下午，又是一節作文課，當上課鈴打響時，我們比老師快了一步，剛飛快的跑到座位上坐端正，老師也走上了講臺。

最近的作文課開心的游戲太多了，所以同學們一聽見名字就已經興奮起來。

“第一步，我們先給自己重新起個新名字寫在紙上。”

同學們有的手舞足蹈，有的抓耳撓腮，有的甚至高興的跳了起來。幾分鐘后，大家都寫好名字交給老師。

“下面開始點名，龍炎。”汪子超扭扭捏捏的站了起來，全班哄堂大笑。老師接著用柔和的聲音念道：“闞好學。”闞晗月利利索索的站了起來，這下大家沒有笑，是被她愛學習的勁頭感染了。

接下來，老師讓同學們介紹自己新名字的含義，丁彥青的新名字是丁有才，因為他想做個才子，向長遠的新名字叫向求綠，他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。

多么希望這笑聲永遠持續下去。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇五

今天，薛老師上課時一反常態，像聊天似的和我們說起了對自己名字的不滿，又發給我們每人一張小紙條，給我們一次改名換姓的機會。

我的新名字叫什么好呢？我想了想，在紙上寫下了“林雨沐”這個好聽又好記的名字。

老師把所有的小紙條都收上去了，她挑了一張，大聲念了出來：“愛因斯汪！”汪宇森連忙站了起來，說道：“愛因斯汪到！”“哈哈……”全班同學哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的人笑彎了腰，有的人笑得直捶桌子，我笑得眼淚都出來了。薛老師笑盈盈地望著汪宇森，問道：“你為什么要取一個這樣的名字？”汪宇森臉漲得通紅，像一個熟透了的蘋果，他吞吞吐吐地說道：“因為我……我想成為像愛因斯坦那樣的科學家，但我又不能忘記我的姓氏——汪，所以就變成‘愛因斯汪’。”“原來是這樣，”薛老師恍然大悟，拍了拍他的肩，說“既有遠大的志向，又顧及自己的姓氏，你真是個好孩子！”

薛老師又挑了一張紙條，另一個新名字又來了。“張采金！”“張采金到！”張文桑從容不迫地站了起來，理直氣壯地應道。“哈哈哈！”同學們再次發出的笑聲似乎要把天花板給掀翻了。老師也覺得奇怪，問道：“你為什么要取這個名字？”“張采金”同學似乎早有準備，自信地說道：“因為我想天天采到金子。”老師笑著說道：“你真是一個貪財的人呀！”

薛老師又念道：“李大生！”楊林輝站了起來，不好意思地說道：“李大生到。”“為什么要取這個名字？”“李大生”同學用蚊子哼哼般的聲音說道：“因為有個珠寶商叫做‘周大生’，我想成為像周大生那樣有錢的珠寶商。”老師笑了笑，說：“你也是個愛錢的孩子，你可以和前面那位‘張采金’同學結盟啦。”老師的一番話語又引來一串串笑聲。

不知不覺中，清脆的下課鈴聲響起了，快樂的作文課也結束了。我心想：這節作文課既給了我們改名換姓的機會，又交流了自己的理想，真是一舉兩得。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇六

今天一上課，老師神秘地問大家：“你們喜不喜歡自己的名字？”大部分同學都說不喜歡。徐笑燁首先站起來說了理由：“全校都知道我的名字，大家都叫我洗手液。”緊接著，余韌勤又站起來氣呼呼地說了理由：“大家給我起了很多外號，女人情、小提琴、美人魚……”

“時間到！”老師請余韌勤說一說他起的新名字。余韌勤一本正經地說：“唐三的唐，炎熱的炎，巖石的巖，唐炎巖。”“哈哈！”他剛說完，大家哄堂大笑。誰說這個名字不能起外號呢？唐炎巖——唐爺爺！大家笑得前俯后仰，羞得余韌勤臉漲得通紅，一臉窘相。

接下來是點名的環節。規則是點到誰的名字，誰站起來說到，否則大家一起稱呼他的名字。

點名開始。“慕容翩翩。”老師抽出一張紙條，讀出名字。只見王乙羽慢吞吞地從位子上站起來，臉漲得比火還紅。她用手捂住嘴，從牙縫里擠出五個字：“慕容翩翩到。”

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇七

今天上課，陳飛老師笑嘻嘻的對我們說：“今天，我們來玩個游戲，給自己起名字。”陳飛老師話音剛落，教師里大家一個個竊竊私語，說老師又再給我們下套，不過，我倒是很高興做這么個有趣的游戲。陳飛老師告訴我們自己要準備一張紙，在上面寫上自己現在的名字，再寫上自己起的新名字，還要寫出為什么起這個新名字。

游戲開始了，我環顧四周，同學們有的托著腮幫望著窗外發呆，有的`欣喜若狂，我左邊的郭若琳冥思苦想，好像對自己的名字很滿意，不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子，看起來已經知道起什么新名字了。我好奇的問了句：“你起的什么名字呀？”朱軻欣十分開心的講：“我的媽媽姓上官，我想跟媽媽姓，就叫上官軻欣。”我點了點頭表示知道了，然后低頭想自己叫什么？忽然，我記起來我給小說里的女主人公想過一個名字叫鷺碗落，不然叫這個名字吧！但是我想了一下不行！姓不能改呀，又想起媽媽希望我叫“可心”，可是我希望有一個四字的名字，最后決定在邢和可心之間加一個“映”字，因為“映”代表水和純潔透明，我喜歡就叫“邢映可心”吧！

現在，老師要念名字了，我緊張極了，老師念了好幾個名字，還是沒念到我，我有些著急了，終于陳老師念到：“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意，過了一會，我聽到了幾個有意思的名字，我的一個朋友叫張錦文，她希望自己是個天才，所以改名為張錦天才，她的新名字是不是很可愛！我們班的同學都很開心，因為今天我們都為自己起了個滿意的名字。

通過這次“我的名字我做主”的游戲，我收獲了快樂，但是希望大家以后也不能亂改名字哦！

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇八

我的名字叫陶燃，爸爸希望我擁有一顆時刻燃燒奮斗的心，因此我十分喜歡這個名字。不過木子老師告訴我們：“今天給你們一個機會給自己起一個新名字。”同學們“喔——”地叫起來，我也很興奮！

老師給每個人發了一張紙，讓我們把自己的新名字寫在上面，我抄起筆在上面寫了一個“陶”，可是我應該叫什么呢？對了，前幾天。

國學。

課于老師講的“浩然之氣”就不錯，我不假思索的寫上“浩然”“陶浩然”……這是男生的名字吧？我有點苦惱起來，抬頭張望同學們，有的托著腮幫子叼著筆，有的手捂著紙條快速地寫，仿佛他的新名字有好幾十個字，嘿，還有長吁短嘆的“癱”在課桌上，看來都是不知該起什么樣的名字才好。同桌王藝璇說她想叫：冰心，因為她非常喜歡冰心這個大作家！我忽然也有了靈感，把自己的名字改為“陶浩然溪”，聽起來有點繞口，之所以加個“溪”字，是因為我比較喜歡的動物小說“狼王夢”的作者沈石溪，他的名字中有“溪”字，而且我崇拜的鋼琴老師叫：劉子溪，名字中也有“溪”字。

木子老師點了幾個同學，來說說自己的新名字的寓意，我自信地站起來描述道：“我的名字叫陶浩燃溪，我希望自己的眼里有浩瀚星空，笑里有自然坦蕩。因為浩然比喻君子，于是我在然字前加了一個火字旁，就是我原名的燃了……”。賈若琳這個甜美的姑娘起的名字格外優雅：安藍?蘭香，讓我感覺這個名字像一朵淡藍色的花兒，擁有純凈的芳香。

我最有印象的就是胖小子周詩恩給自己起的名字“粉色回憶周”，我納悶，他怎么會想到粉色呢？難道他希望自己成為女生？不不不，原來他玩的游戲中有套衣服叫：“粉色回憶”，他十分喜歡才以其為名的。木子老師一點到“粉色回憶周”大家都“撲哧”笑了，王藝澎笑到了桌子底下，周詩恩立馬戴上帽子，蹙眉低眼咬著衣領一副不能見人的樣子又滑稽又可愛！

這節課實在盡興，不過事實改變不了，爸爸媽媽是不會允許我們改成這些奇奇怪怪的名字的，但是，這一天，這節課，這樣溫暖的情景我永遠都不會忘記！

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇九

黃老師說：“同學們，你們都有自己的名字，這些名字都是你們爸爸或媽媽取的。你們有沒有想過給自己取名字呢？今天。我讓你們給自己取一個喜歡的名字并說明理由。”“耶！”同學們歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕快給自己取一個好聽的名字。

同學們立刻拿出小紙條，在紙條上寫上自己的新名字。我一直看著天花板，久久想不出新名字，我去看看同學們，可真是千姿百態，有的同學用手擋著寫，生怕自己的名字被人偷看，趕緊捂住，而自己卻伸長脖子去偷看別人的，有的同學想不出來，趴在桌子上，一聲不吭……我再看看自己，一個字都還沒有寫，我抓耳撓腮，冥思苦想起來，過了一會兒，我的頭皮都快抓破，還沒想出來，而同學們早已信心十足地把紙條放進了盒子里。過了一會兒，黃老師說：“時間到！”可是還有幾個人沒有寫完，黃老師放了我們一馬，我終于松了一口氣，幸虧時間到了，等一下輪到我時，不被同學笑話才怪呢！

“叮零零……”下課鈴響了，我真希望老師再搞一次這樣的活動作文課。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十

聽了老師的話，全班像炸開了鍋“嘰嘰喳喳”聲音一片，老師拍了兩下手后，教室里才慢慢安靜下來，“大家先想一下，確定好后，就寫在老師發下來的紙上。”老師清清嗓子說。

我該起個什么樣的名字呢？對了，就用我以前的名字好了！過了一會兒，老師對我們說：“現在，我們玩個游戲，老師念誰的新名字，誰就站起來回答“某某到”，看看誰沒記住自己的新名字！”

我心想：老師，您可千萬不要第一個點到我呀！千萬別點到我啊！

“叮鈴鈴……”下課了，改名也告一段落。這次的改名游戲真有趣！

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十一

“哈哈”教室里怎么傳來陣陣歡笑聲呢？原來是老師在帶領我們取新名、點新名啊！下面，我就帶你去看看吧！

老師先說了游戲規則。規則是：每個人給自己取一個新名字，然后老師來點名字。“不是吧！取新名？怎么取？”整個教室里炸開了鍋。同學們有的托著腮幫東張西望，有的絞盡腦汁，冥思苦想，又的胸有成竹，下筆開始寫。我換了孫中山、孫悟空、孫鳴人好幾個名也不順口。突然，我想到了辛巴這個名字。這個名字是我最喜歡的書《領主》中的主角，我也十分喜歡他，就用了這個名了。

開始點新名了，我心里想千萬不要點到我啊！“糖糖！”我一聽這是誰取的啊！這么幼稚。我前面的孫佳樂說：“因為我愛吃糖，這個名也很像女生的。”老師讓他坐下隨后又說：“辛巴”我一聽心想：老師，我跟你有仇啊！這才叫了幾個就挑中我了。我站起來說：“辛巴到。”老師問：”你為什么叫辛巴呢？”我說：“是因為這個名字是我最愛看的《領主》里的主角，我很喜歡他。”老師點了點頭讓我坐下了。又說道：“ruler”我心想這是誰啊?這么洋氣。突然朱樂站了起來說：“ruler，到。”老師問他原因，朱樂說：“因為ruler的意思是尺子；我覺得寸有所長，尺有所短，不能拿自己的優點來嘲笑別人。”我心想：朱樂說得真好，就像給我們上了一堂有意義的課。

這堂課真開心，我不僅學到了知識，還知道了做人的道理。不過以后還用父母給自己的名字吧！

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十二

我的名字叫宋喆嫻，我喜歡我的名字，老師說“喆”代表著吉祥，所以我喜歡我的名字。

我們班同學給我取了一個小外號，叫：宋吉祥，宋吉嫻。我覺得都挺好聽的，就由她們叫去。每次她們說：“宋吉嫻或宋吉祥來幫我一把!”我都會回答：“好，來啦!”

我覺得她們給我取的外號更好聽、更吉利，所以我有想干脆改成宋吉祥或宋吉嫻的沖動，可是又想到改名字很難，又得去派出所改戶口本，又得去學校改檔案……太難了，所以我就不想改了，還是叫宋喆嫻吧!

當別人問我你不想改名字嗎?我就說：“我覺得這名字挺好聽的，就不改了!”

在班里，雖然她(他)們叫我的外號，但我在書本上寫得還是宋喆嫻。

我記得有一次，就在統考前一天，老師給我們發準考證，一位原來叫王恒鑫的同學，因為名字給打印錯了成了劉恒鑫，所以在考試時，就連姓名也得寫劉恒鑫，不能寫王恒鑫!

原來改名字那么難呀，從此以后，我再也沒有想過要改名字的事，我打算讓宋喆嫻三個字陪伴我上中學、上大學，參加工作，一直到老。

李老師一句話評語：

這篇作文完成的很順利，可見在取材上你不吃力，希望再接再厲。

作者：諸葛店小學四年級宋喆嫻。

公眾號：李老師作文班。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十三

每個人都有自己的名字。

可是長輩在給我們取名字的時候，既沒有和我們的商量過，也沒有經過我們的同意。因此，有的人喜歡自己的名字，有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。比如說我吧!我的名字叫戚嘉螢，我可“恨透”了自己的名字。有的人叫我什么7加7……我真想自己取個好名字啊！今天老師讓我們自己取一個名字，我可高興了，因為。當然，我爸爸姓戚，我爺爺姓戚，我也得姓戚。我想了想，決定給自己起名為“戚拉拉”因為我最近正在看電視劇版的《杜拉拉升職記》講述了都市白領杜拉拉從一個默默無聞的職員，經過自己的不懈努力，成長為一個企業的高管的故事。她的超強毅力和永遠堅持自己的原則感動了我。我真希望自己將來能第二個杜拉拉。

還真有意思。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十四

今天課上，郭玉龍老師給我們講了一節別開生面的作文課。

讓我們聊一聊我們的名字吧！你們喜歡你們的名字嗎？郭老師說。我本以為同學們會異口同聲地說：喜歡！可沒想到，竟然有一部分人不喜歡自己的名字。理由是：別人老把他們的名字寫錯。接下來的一個環節，讓我們班同學是既興奮又糾結：老師竟然讓我們每人給自己起個名字，寫在白紙上，我看見其他同學有的撓頭，有的咬筆，有的提起筆又放下去了……而我也是苦思冥想，終于想好了一個名字：夢之精靈。

啊！老師讓我們把自己的新名字報出來。首先舉手的是何子悅，他笑的有些面部抽筋地說：老師，我的名字叫：至圣先師之何仔仔！聽完這句話，全班同學都笑了起來。老師問：你為什么起這個名字呢？老師，我非常崇拜孔子，我查了資料，孔子有至圣先師這個稱號，何仔仔又是我的網名，我覺得很可愛，所以我起了這個名字。接下來有崔怡然、石金龍、張世明等人報了自己起的名字，我也躍躍欲試，舉起了手，正巧老師向我這邊走來，于是我就被叫起來發言：老師，我的新名字叫夢之精靈，因為我希望我能像一個精靈一樣活在夢境中。

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我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十五

星期五的下午，我們上了一節有趣的作文課。作文課上做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫做改名字。

游戲開始了，只見金老師慢條斯理地寫出了三個大字――改名字。我心里想：“改名字，真稀奇!名字父母都起的好好的，為什么要改呢?”老師告訴我們，游戲的規則是，每個人在紙條上寫出自己的新名字，并說出為什么叫這個名字?我絞盡腦汁地想，起什么名字好呢?我突然想起了我最喜歡的《查理九世》這套書里的墨多多，于是我就寫了墨多多。我喜歡這個名字，有兩個原因，一是因為他有很強很強的好奇心，好奇心能帶領他了解更多的知識，二是因為沒多多這個名字意味著墨汁多多知識多多，所以我喜歡這個名字。我們把寫好的名字都交了上去。老師先挑到的是陳薇竹，她寫的是陳冬雪。老師問她為什么，她說我不想改姓還姓陳，因為我是冬天生的'，而且那一天還下著雪，所以我想叫陳冬雪。再接著是唐金寶，他寫的是喜羊羊。老師問他為什么，他說因為喜羊羊很聰明，所以我想改成喜羊羊。再接著是胡月汐，她寫的是風晴雪。老師問她為什么，她說因為風晴雪是《古劍奇譚》這部電視劇里的人物，她不僅很漂亮，也很聰明，所以我喜歡這個名字。

游戲在歡聲笑語的氣氛中結束了，我盼望著下個星期還能上這樣有趣的作文課。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十六

今天，木子老師給我們出了個奇怪的題目——。聽到這個題目我不禁想，自己的名字怎么能自己做主呢？你想知道答案吧？請繼續往下看！

木子老師開頭來了一個下馬威：“今天你們要給自己起一個名字哦。”話音剛落，同學們就開始議論紛紛“yes！我早就想到會是這樣，但是我根本就想不出來。”啊！我快崩潰了，我根本就想不出來，這時我淪陷進了崩潰區。為什么？我從來沒想過呀！嗚嗚！

老師漫步走來，臉上帶著一種神秘的微笑，說：“現在，我給你們每人發一個小卡片，大家把名字寫在上面。”這時，我的心情已經無法用語言來形容。我到底要起的什么樣的名字呢？反正，姓宋不能改了，好想自己變得有錢，對了，叫，宋億元？不行，太高調了。那叫，宋美元？美元有兩個意思，第一層就是單位，美元。第二層，就是貨幣，還挺值錢的哈！第二個名字，就是既有錢又好看。哈哈！我就把“宋美元”交了上去。

到了第二個環節了，報名。點到名字的同學，說出新名字和新名字的含義。老師問道：“閆相儒，你的新名字是什么？”“老師；我的名字叫——胸懷大志，征討世界，精忠報國！聽完全班哄堂大笑！這是什么名字啊！分明是自己的志向，天！搞笑了，起那么長干嘛！

現在進入第三環節，點名。木子老師把同學們的卡片收了上去開始點名。首先，介紹一下本期的笑點，陶燁，厲害啦！他的名字叫“奧利給！”一看就是抖音的忠實粉絲啊！大家的肚子都要笑爆了。

這次的活動真是太有趣了，雖然大家都笑了，但是我的內心還是非常的忐忑，為什么？因為尷尬呀，我的手在抖，汗在流，一言難盡呢！這時只聽老師大聲地喊道：“宋美元！”

全班再次哄堂大笑……。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十七

“陶浩燃溪。”“陶浩燃溪到。”“張吃癡，張吃癡。”“張吃癡到。”“繁星。”“繁星到。”“李征相。”“……”“去寫去！”哈哈，原來我們在玩點名的游戲，我們每個人都給自己起了一個新名字，老師點到我們之間的某個人，他就會站起來說誰誰誰到，很好玩。什么是點名游戲？聽我慢慢道來。

今天，木子老師神秘兮兮地問：“同學們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學們有的托腮沉思，有的搖搖頭，有的笑容滿面，看來同學們意見不一呀！而我，正無聊地托著頭，并不在意。木子老師又說：“如果不滿意，老師給你個機會，你們可以給自己起新名字哦！”老師的話，就像一顆定時炸彈，把同學們的笑聲炸得滿教室都是。而我，此時沒有了剛才的信心，正愁容滿面，這怎么寫？同學們有的樂開了花，有的像被抽干水的海綿，軟塌塌地倒在桌子上，一臉絕望。我寫了一個王字，想：“姓王的都是大戶人家，好多人，就姓王！”又轉念一想：“太俗了，這個姓配不上高雅的名字！”又擦掉了。后來干脆不要姓了，寫上“繁星”二字，就此了事。《繁星·春水》是我的偶像冰心的詩集，我也想像繁星一樣耀眼，不錯。再看別人，有的一邊笑一邊寫，不是開心的笑，而是不好意思的笑；還有捂著自己的紙，東張西望，看看別人的新名字，結果發現別人在瞅自己，兩人面面相覷，笑了。

“點名了！”這句話像一把達摩克利斯之劍，在教室的上空高懸，同學們都捂住了頭，生怕被這把劍擊穿了頭頂。“張軒！”丁逸軒站起來，聲音小的像蚊子。“張軒到”。“大點聲！”“張軒到！”同學們大笑，這還不是最好笑的，好笑的是王藝澎，當木子老師點到他的時候他沒站起來，此時他正沉浸在笑話別人名字的行列中，無法自拔了。木子老師再叫了兩遍，他才站起來，搖搖晃晃地被老師帶到了前面，在黑板上留下了他的新名字“李征相。”，我們大聲喊了一遍他的名字，他左右環顧，點點頭，尷尬地下“臺”了。沒過一會兒，老師喊：“繁星！”我便慌忙地站起來，大喊一聲：“繁……繁星到！”還好教室里沒有一聲笑聲，只是有幾個男同學在悄悄議論，我連忙坐下了。

很快就下課了，我們帶著笑意各干各的，新名字還留在黑板上……。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十八

每個人都有自己的名字，因為我們生下來沒有人和我們商量，我們每個人都不能做主起自己的名字。但今天，木子老師讓我們自己想一個名字，我十分高興。

一聽到這個題目時，有的同學十分開心，有的同學十分焦慮，還有的同學喜笑顏開。

我的名字叫“張熙諾”。之所以我不喜歡這個名，是因為“熙”字很少見，名字太奇特，我想改名。當我苦思冥想時，觀察周圍同學有的胸有成竹，有的抓耳貓腮。突然，我靈機一轉，干脆叫“張癡吃”。

為什么叫這個名字？是因為我很“傻”。有幾次，我買東西時，給了人家錢，卻忘拿找的錢了，只好人家喊我：“小姑娘，小姑娘，你的錢忘拿了。”這時我才反應過來，小跑去取。朋友也經常笑我癡傻。

“吃”這字是我上西安回民街時取的。因為假期我在回民街吃了：一個大魷魚、二十根鴨腸、一個肉夾饃、一碗牛肉面、一份炒冰激凌，還有一根烤香蕉。我太能吃了，媽媽才給我取的“小吃貨”。

當點名環節時，我們每個人都忐忑不安，生怕把自己的新名字泄露出來。

最好玩的是我們還聽到許多奇怪的名字，使我們大家哭笑不得。老師念道“陶·奧利給”時，我們都捂著肚子笑。假如我喝了一口水，都會笑的噴出來。念道：“張癡吃”，我飛快躥了起來地喊了一聲：“張癡吃！”全班哄堂大笑，而我也狂笑起來。

這節“”活動，真是太好玩了！如果真的可以改名字的話，那就太好了！

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇十九

今天，我們上了一節活動課。老師讓我們給自己取個新名字。同學們有的豪爽地寫下自己的姓名，有的的東張西望，還有的偷看別人的。

過了一會兒，我們把紙條交給了老師。接下來，老師開始點名了。第一個“周帥哥”上場，“周帥哥”用一本書遮住自己的臉走了上前，他說：“因為自己長得倍兒帥！”我們在底下起哄道：“你實在太衰了！”“周帥哥”臉紅的跟蘋果似的下了臺。接著，老師又點了“李元芳”、“花語風吟”、“張光明”等同學。

其中，最有趣的是“陳倩”。當老師點到陳倩這個名字時，我們所有人都想到了《甄執》里的臣妾。然后，大家異口同聲地說到：“臣妾做不到呀！”那個名叫陳倩的同學說：“因為這個名字很文雅。”

哦，我忘了介紹自己了。我叫徐楓，我很不喜歡這個名字，因為我們班有人叫徐岱峰，這次終于可以改名字了。我想了半天，取了一個名字叫徐智勇，因為我希望自己既有智慧又有勇氣。

通過這個活動我明白了，家人幫我們取名字也有一定他的道理，我們不能嫌棄。

我的名字我做主游戲（通用20篇）篇二十

今天下午，我們上一堂活動課。活動課的內容是讓我們改一下我們的名字。我們聽了都哈哈大笑。老師先問我們：“你們滿不滿意自己的名字？”我們很多人都說：“不滿意。”只有幾個同說滿意。

老師讓我們思考新名字，并發下來一張小紙條。我們有的拍腦袋，有的東張西望，而我也是左思右想。老師說：“最后一個有懲罰。”我們這才紛紛寫上了自己的筆名，我寫的是沈天成，意思是：像天空一樣大方，讓鳥兒翩翩起舞，也非常誠實。

到了最令人緊張的一幕――介紹名字。我們都聚精會神地聽著。首先是“徐智勇”，當他說出自自己的名字時，我們都哈哈大笑。當他說出這個名字的含義，他希望自己智慧、很勇敢，這時，我們都不笑了。又叫到了一位叫“陳倩”的女孩，當她說名字時，我們都笑得趴在地上了，因為我們想到了“臣妾做不到”這句話。這時，我有一點緊張，因為不久就是我來介紹了。面對這么多同學的嘲笑，我心里非常緊張，因為我擔心同學們也笑話我。還好，在我前面介紹的這位同學他的名字叫“周帥哥”，聽了這個名字，我都快笑哭了。我介紹自己的名字時，并沒有得到人們的嘲笑，我才放心大膽的介紹自己的名字的含義。

又到了我們期待已久的猜名字。首先，老師先選一個同學來猜，接著報出這個人的名字，最后讓他猜，大家都躍躍欲試。

這節課我們真是既開心又緊張。