人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)景的作文600字高 描寫(xiě)景的作文600字初中篇一

過(guò)了一晚上，校園就大變樣了，小池塘結(jié)了一層厚厚的冰，松樹(shù)披上了一身白色的輕紗，操場(chǎng)也全白了，在操場(chǎng)上玩耍，感覺(jué)就像在一堆白云里，好玩極了！

雖然小池塘結(jié)了一層厚厚的冰，但依然可以看見(jiàn)池塘里的小魚(yú)，小金魚(yú)們幾只圍到一起，好像是在開(kāi)會(huì)，它們討論什么呢？我走過(guò)去看了看，可它們卻被我嚇得四散游開(kāi)了，然后鉆進(jìn)了其它討論的群體里。這一次，我吸取了教訓(xùn)，腳步輕輕地走到它們旁邊，仔細(xì)看了看，噢，原來(lái)它們不是在開(kāi)會(huì)，而是在睡覺(jué)！

天井院內(nèi)的松樹(shù)，轉(zhuǎn)夜間，就都披上了雪這個(gè)造型師為它們量身打造的時(shí)尚白輕紗，太搭配了！不過(guò)走進(jìn)一看，還可以看見(jiàn)它本身的綠色，這就是所謂的“萬(wàn)白叢中一點(diǎn)綠”呀！

咦，桃樹(shù)為什么開(kāi)著梨花哩？這不也正是雪這個(gè)魔法師的杰作。雪用它那種神奇魔法，讓桃樹(shù)在一夜間開(kāi)出了梨花，不僅桃樹(shù)是這樣，其它樹(shù)也是這樣，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！

操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在堆雪人，而有的.卻和其它同學(xué)“過(guò)招”。有的同學(xué)用雪砸在堆雪人的同學(xué)，而他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，搞惡作劇的同學(xué)卻早已逃之夭夭了。最搞笑的同學(xué)要數(shù)呂哲漢了，他總是在一邊踢“扇子樹(shù)”，每踢一下，雪就會(huì)落他一身，高淑一是令同學(xué)們哭笑不得的一位同學(xué)，她正玩著時(shí)，不小心滑倒了，一屁股坐在了地上，但這沒(méi)影響她的好心情，拍了拍褲子繼續(xù)玩。

冬天，既是迷人的，又可以為小朋友們帶來(lái)很多歡樂(lè)……我愛(ài)冬天！

描寫(xiě)景的作文600字高 描寫(xiě)景的作文600字初中篇二

西湖，一個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。

我走進(jìn)了西湖的大門(mén)，沒(méi)多久就來(lái)到了十大名景之一——花港觀魚(yú)。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚(yú)池，只見(jiàn)池岸曲折自然，那魚(yú)池中的數(shù)千條魚(yú)種類(lèi)繁多，各不相同。它們是那樣可愛(ài)，迷人。

從花港觀魚(yú)出來(lái)，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長(zhǎng)近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。

走過(guò)蘇堤，我又來(lái)到了岳廟前左側(cè)的“曲園風(fēng)荷”。曲園風(fēng)荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢(shì)。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過(guò)，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點(diǎn)——三潭映月。只見(jiàn)湖面如鏡，樓臺(tái)倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實(shí)讓人恍惚迷離，如入仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對(duì)面山上的寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有一番情趣！如果是晚上來(lái)此，一定能見(jiàn)到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的`游船，蕩來(lái)蕩去，是遠(yuǎn)時(shí)近。難怪人們常說(shuō)：“如果西湖是位仙女，那么曲園風(fēng)荷，花港觀魚(yú)就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠。”

天色逐漸暗了下來(lái)，但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返！

描寫(xiě)景的作文600字高 描寫(xiě)景的作文600字初中篇三

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，這是杜甫眼中的春天;“等閑識(shí)得東方面，萬(wàn)紫千紅總是春”，這是朱熹眼中的春天。而我眼中的春天是這樣的：

“日出江花紅勝火”是對(duì)春天最好的評(píng)價(jià)。瞧，在那邊的桃花叢中，有的含苞待放，淡紅的花瓣緊緊地包裹著里面的花蕊，像是一個(gè)被包裹在桃紅色襁褓的嬰兒。她熟睡著，等待著綻放的一天;有的只綻放開(kāi)兩三瓣，仿佛里面有一個(gè)害羞的小姑娘，她對(duì)外面的世界充滿好奇，于是偷偷地?fù)伍_(kāi)一兩片花瓣，向外面張望著;有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，層層淡紅色花瓣簇?fù)碇瘘S的花蕊，似乎在向花蕊訴說(shuō)著自己的故事。

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”則描寫(xiě)了岸邊的垂柳。二月的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，摸上去柔柔的，軟軟的。它被風(fēng)吹得左右搖晃，就像一位姑娘披著長(zhǎng)發(fā)，站在風(fēng)里，發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，好看極了。

“春江水暖鴨先知”則描寫(xiě)了可愛(ài)的小鴨子。一只只剛出殼的小黃鴨，身上披著松軟蓬松的毛，一搖一擺地跟在鴨媽媽的后面。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水中，在水里嬉戲打鬧著，慢慢向遠(yuǎn)方游去。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”贊美了柔和的春雨。在春天到來(lái)的時(shí)候，下了一場(chǎng)場(chǎng)的春雨，一絲絲春雨就如同一根根銀針，密密麻麻地從空中落下來(lái)，落到剛耕耘過(guò)的'土壤，落在人們的身上，但又感覺(jué)涼涼的，一點(diǎn)都不疼，舒服極了。

這時(shí)，一滴春雨跌落下來(lái)，正好 落在我的手心。一絲清涼的感覺(jué)立刻蔓延全身。也許，春天帶給人們的，就是這種清涼，舒服的感覺(jué)吧！

啊！我愛(ài)你，春天！

描寫(xiě)景的作文600字高 描寫(xiě)景的作文600字初中篇四

朋友，在一年四個(gè)季節(jié)中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天？是果實(shí)累累的秋天？還是冰天雪地的冬天？至于我卻對(duì)夏天情有獨(dú)鐘，因?yàn)橄奶焓亲蠲利惖募竟?jié)。為什么呢？聽(tīng)我來(lái)講講吧！

夏天的清晨是一個(gè)籠罩著“紗布”的時(shí)候，把萬(wàn)物變得模模糊糊的，如同神秘的仙境一般，讓人看了忍不住想去一探究竟！

夏天的早晨，天氣越來(lái)越熱。火紅的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，把路上的行人曬得滿頭大漢，他們加快了腳步，想早一步到家。柳樹(shù)靜靜地站在那兒，好像是在說(shuō)：老天啊！快下一場(chǎng)雨吧！實(shí)在是太熱了啊！

可是老天卻不聽(tīng)，到了中午，天變得更加熱了。藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一片云彩，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，只有天空上的一輪烈日，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地懶洋洋地站在那里。柳葉打著卷兒，湖水被燒得冒出小泡泡了，小魚(yú)該不會(huì)被燒熟了吧？

看啊！那里有一群小朋友正在游泳呢！想必是太熱了，在水中洗澡呢！他們玩得多開(kāi)心啊！并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫鴩@氣，反而更加快樂(lè)了呢！是呀，夏天能在水中嬉戲，是多么快樂(lè)啊！

還有那兒，一群小朋友正笑著吃冰淇淋呢！瞧他們那攙樣，吃得多么開(kāi)心啊！滿頭的.大汗?jié)u漸化成了笑容。他們吃得好像一只只快樂(lè)的小花貓！

別說(shuō)他們了，我自己一個(gè)人在家津津有味地吃著冰箱里又大又紅的西瓜和冰淇淋，那感覺(jué)早就把炎熱拋到一邊了，快樂(lè)得好像神仙一樣！

夏天的星空美極了，晚上我就和爸爸媽媽一起看星星。一顆顆星星象你眨著眼睛，微笑著說(shuō)：我就是你們最忠實(shí)的朋友！

朋友，就是這樣一個(gè)快樂(lè)的夏天，你說(shuō)怎能讓我不喜歡它呢？只要你感受到其中的樂(lè)趣，你也一定會(huì)喜歡的哦！