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巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:書香墨

整改措施是一種自我反省和改進(jìn)的過(guò)程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和反思。接下來(lái),將為大家介紹一些整改措施的案例,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇一

3、全面鍛煉,提高綜合素質(zhì),

4、勤政廉政,改進(jìn)工作作風(fēng)。

本人于2002年11月政府換屆選舉時(shí)擔(dān)任副縣長(zhǎng),分管工業(yè)、交通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、安監(jiān)、電力、通訊等工交系統(tǒng)的工作。近年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的六大、六屆四中全會(huì)精神,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的大力支持下,不斷解放思想,奮力拼搏,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)分管工作取得了一定的成績(jī),為我縣實(shí)現(xiàn)“大干新三年,再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)再翻番”的奮斗目標(biāo)作出了一定的貢獻(xiàn)。

一是縣鄉(xiāng)公路建設(shè)大力推進(jìn)。公路建設(shè)一直是寧鄉(xiāng)的薄弱環(huán)節(jié),為了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、業(yè)主關(guān)系協(xié)調(diào),我經(jīng)常跑上跑下,做了大量有效的工作。今年我縣公路建設(shè)已完成投資9500萬(wàn)元,共啟動(dòng)21路3橋的建設(shè),目前已竣工的項(xiàng)目有宗準(zhǔn)、東燒等“五路三橋”,已開(kāi)工和在建的項(xiàng)目有黃祖溈、s311等“16條公路”,年底全縣134公里的縣鄉(xiāng)公路可望全面實(shí)現(xiàn)水泥路面硬化。

二是電力通訊等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。電力部門今年已投入1000多萬(wàn)元,新架了歷經(jīng)鋪至雙江口和南田坪至花明樓兩條線路,完成了黃材電站的改造工程,農(nóng)網(wǎng)1—2期工程已基本竣工,城網(wǎng)改造全面啟動(dòng);電信線路改造完成投資3000多萬(wàn)元,寬帶網(wǎng)絡(luò)接通率達(dá)99%;移動(dòng)公司、聯(lián)通公司推出種種措施服務(wù)市場(chǎng),業(yè)務(wù)量迅速增長(zhǎng),為工業(yè)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

三是規(guī)模企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力,縣工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組齊心協(xié)力,到明年,縣內(nèi)產(chǎn)值過(guò)億元的工業(yè)企業(yè)有望突破20家,如楚天科技、溫氏、吉唯信、亨理鞋業(yè)、香港加加、圣得西、兆山水泥等,其中有的產(chǎn)值將接近5億元。

四是企業(yè)改制取得突破。按照縣委確定的“堅(jiān)持政策、系統(tǒng)平衡、一廠一策、穩(wěn)妥推進(jìn)”的基本思路,在全面完成灑廠、煤炭公司、機(jī)械工業(yè)公司、凍肉廠改制掃尾工作的同時(shí),先后又全面啟動(dòng)了皂素廠、縫紉機(jī)零件廠的改制工作,目前已順利搬遷公房住戶250多戶,置換職工500多人。

五是安全生產(chǎn)深入人心。在去年安全生產(chǎn)評(píng)為全市3個(gè)先進(jìn)單位之一的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)采取各種措施,全力創(chuàng)建“平安寧鄉(xiāng)”,強(qiáng)力開(kāi)展了煤礦、非煤礦山、煙花鞭炮等高危產(chǎn)業(yè)的專項(xiàng)整治行動(dòng),健全了安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生率大幅下降。

作為一名擁有130萬(wàn)人口主管工交線的副縣長(zhǎng),我由衷地感謝上級(jí)對(duì)我的信任,深感肩負(fù)的責(zé)任重大。在兩年多的工作實(shí)踐中,我分珍惜這來(lái)之不易的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力從各方面提高自己、磨煉自己。在工作中,我力求作到:一是思想上注重講政治,顧大局。致力于與縣委、縣政府保持高度一致,切實(shí)維護(hù)縣委的權(quán)威,維護(hù)一把手的核心作用,維護(hù)班子的整體團(tuán)結(jié),不講不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,與縣級(jí)四大家同臺(tái)唱戲,凝心聚力謀發(fā)展,全力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的良好局面。

二是工作上注重創(chuàng)新,提升思路,致力于緊扣加快發(fā)展的主題,謀求各項(xiàng)工作新的突破和建樹(shù),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,打造一流的工業(yè)品牌,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、全面、持續(xù)發(fā)展。

三是作風(fēng)上身體力行,率先垂范。既能撲下身子,深入基層,為民辦實(shí)事、辦好事;又能果斷決策,敢于負(fù)責(zé),真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

四是生活上艱苦奮斗,樹(shù)立廉潔自律的良好形象。能夠堅(jiān)守防線、擋住誘惑、耐住清貧,不染不正之風(fēng),不取不義之才,不干不法之事。

對(duì)照組織的重托和人民群眾的期望,本人在工作、學(xué)習(xí)等方面還存在一些不足,還有一些值得提高和改進(jìn)的地方,有待在今后的工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。

一、存在的問(wèn)題和不足。

1、系統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。不能較好處理學(xué)與干的關(guān)系,總感覺(jué)工作辛苦,事務(wù)繁雜,難以抽出充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)圖簡(jiǎn)單,重應(yīng)付,對(duì)各種新原理、新理論和新知識(shí),特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)了解不透、學(xué)習(xí)不精、掌握不深,不能游刃有余運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。

2、工作方法藝術(shù)有待進(jìn)一步創(chuàng)新。農(nóng)村工作是一門精深的學(xué)問(wèn),只有不斷探索,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平,才能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。我所分管的工作,點(diǎn)多面廣線長(zhǎng),新問(wèn)題、新情況層出不窮,許多都是在我縣無(wú)先例可查,無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循。在處理這些問(wèn)題的時(shí)候,我總感覺(jué)到方法不夠多,視野不夠?qū)挘季S不夠活,工作藝術(shù)和工作水平需要不斷提高。

3、下基層調(diào)查研究有待進(jìn)一步增強(qiáng)。經(jīng)常忙于會(huì)議和應(yīng)酬,忙于應(yīng)付分管工作和各項(xiàng)中心工作,下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科局就某一項(xiàng)工作深入地調(diào)查研究,解剖麻雀,提升思路還不夠,這實(shí)際上也制約了工作水平的提升和工作能力的提高。

二、整改措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好知識(shí)功底。從具體事務(wù)中走出來(lái),科學(xué)安排工作,有效利用時(shí)間,全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的六大、六屆四中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代金融、法律、科技等多方面的知識(shí),不斷充實(shí)、豐富和武裝頭腦。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思考,在思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,積極把先進(jìn)的理論、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,用科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀來(lái)認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題,用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原理來(lái)謀劃和指導(dǎo)工作,在實(shí)踐中吸收新知識(shí),接受新觀點(diǎn),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。

2、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作方法。善于與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,放開(kāi)視野,開(kāi)闊思維,不斷創(chuàng)新工作方法,提升工作思路,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。善于把握宏觀形勢(shì),結(jié)合我縣實(shí)際,把握部門特點(diǎn),多作深層次探討,多出創(chuàng)造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合,既堅(jiān)持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé),又講求策略、注重方法、講求實(shí)效。善于激發(fā)干群熱情,創(chuàng)造寬松環(huán)境,形成上下齊心協(xié)力推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。

3、全面鍛煉,提高綜合素質(zhì)。作為一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不能僅僅滿足于對(duì)分管工作駕輕就熟。在縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中,要注重強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,全面提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要采取有效的措施,著力增強(qiáng)自己駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,總攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,深入思考縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高對(duì)外開(kāi)放形勢(shì)下做好經(jīng)濟(jì)工作的能力,認(rèn)真研究重大社會(huì)突發(fā)事件、重大自然災(zāi)害以及突發(fā)事件等方面的情況、特點(diǎn)和規(guī)律,提高對(duì)突出事件的預(yù)見(jiàn)和處置能力。堅(jiān)持把實(shí)踐和鍛煉作為提高自身鍛煉的重要途徑,堅(jiān)持靠前指揮,身體力行。

4、勤政廉政,改進(jìn)工作作風(fēng)。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),以開(kāi)展“三抓兩促”活動(dòng)為契機(jī),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入部門、深入企業(yè)、深入項(xiàng)目,積極調(diào)研工作,化解矛盾,處理問(wèn)題。時(shí)刻關(guān)心基層和人民群眾的困難,盡一己之力為困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門尋對(duì)策、找出路,為困難群眾排憂解難。同時(shí),始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己,廉潔奉公,自覺(jué)踐行“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持“立黨為公,執(zhí)政為民”,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,珍惜手中的權(quán)力,用好手中的權(quán)力,做黨的好干部、人民的好公仆。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇二

自參加工作以來(lái),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平,不斷的充實(shí)自己。教學(xué)中,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)反思,順利完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)具體匯報(bào)如下:

三年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)并將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,應(yīng)用到教學(xué)中,在推進(jìn)素質(zhì)化教育及新課改的同時(shí)進(jìn)一步的更新了教育教學(xué)理念,對(duì)教學(xué)起到了促進(jìn)作用。

1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情形和學(xué)生具體情況,制定有效的教學(xué)計(jì)劃,并付諸于實(shí)踐;備課時(shí)抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn),并結(jié)合新課程理念,確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。同時(shí),在集體備課活動(dòng)中,積極征求其他3位任科教師的意見(jiàn),提出個(gè)人不同的見(jiàn)解,進(jìn)行學(xué)案導(dǎo)學(xué),進(jìn)行討論、分析,采納合理的意見(jiàn)和好的、有效的教學(xué)方法。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除此外,我還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,數(shù)學(xué)故事等,把它們和我所帶的科目結(jié)合起來(lái),更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解。取得了一些成績(jī),2010年4月獲得菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);2010年5月獲得縣“優(yōu)秀青年先進(jìn)工作者”稱號(hào);20xx年2月被評(píng)為縣骨干教師。

3、積極參加教研組的活動(dòng),活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問(wèn)題。參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

1、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。

一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先,我廣泛調(diào)查愛(ài)講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見(jiàn)以及整改措施;然后制定具體實(shí)施方案,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過(guò)一番整改,我班學(xué)生的日常用語(yǔ)文明多了。

2、改革班級(jí)制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理。

開(kāi)學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn),以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。

我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),效果不錯(cuò)。

我脾氣有些急。對(duì)待那些不守紀(jì)律的學(xué)生不夠耐心,對(duì)那些不吭不聲的學(xué)生不夠細(xì)心。我希望下學(xué)期能改進(jìn)其他方法與他們交流,努力做一位“我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)我”的班主任。

一份耕耘,一份收獲,通過(guò)三年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇三

根據(jù)縣紀(jì)委機(jī)關(guān)、縣委組織部《關(guān)于召開(kāi)巡視整改專題民主生活會(huì)的通知》精神,按照中央巡視反饋意見(jiàn)涉及郯城的問(wèn)題,個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際,深入對(duì)照查擺,深刻進(jìn)行剖析,明確了努力方向。

一、

(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神是不是真正學(xué)懂弄通做實(shí)方面。堅(jiān)持周一集體學(xué)習(xí)制度,雖然能夠主動(dòng)組織全體人員積極學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。但通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)存在理論學(xué)習(xí)不夠深入的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為局黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)次數(shù)少,每次學(xué)習(xí)的時(shí)間也不長(zhǎng),個(gè)人自學(xué)更是不系統(tǒng),不深入,不細(xì)致,不全面。

(二)在新發(fā)展理念是不是堅(jiān)決想法,尤其是對(duì)隱形“四風(fēng)”抵制不徹底,有時(shí)對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策部署表態(tài)多、調(diào)門高,行動(dòng)少、落實(shí)差,虛多實(shí)少,滿足于“輪流圈閱”、“層層轉(zhuǎn)發(fā)”、“安排部署”;履職擔(dān)責(zé)方面常常有“只求不出事、寧愿不做事”的想法;有時(shí)公務(wù)活動(dòng)借用下屬企業(yè)車輛,這也不符合規(guī)定。

在改革開(kāi)放這個(gè)關(guān)鍵一招是不是真正用好方面。存在慣性思維,憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,尤其是還沒(méi)有徹底地從過(guò)去局為農(nóng)服務(wù)中心項(xiàng)目建設(shè)因涉案被判處刑罰的陰影中擺脫出來(lái),對(duì)已經(jīng)撥到縣財(cái)政的--萬(wàn)元農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)資金還沒(méi)有啟動(dòng)實(shí)施。在辦公室聽(tīng)匯報(bào)、看材料多,到基層調(diào)研少,不善于研究新問(wèn)題、新情況,思維固化,新形勢(shì)下創(chuàng)造性地開(kāi)展工作老辦法不好用,新辦法用得少。

監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)是不是都嚴(yán)到位、嚴(yán)到份方面。存在局黨組、機(jī)關(guān)黨委履行主體責(zé)任不充分的問(wèn)題,認(rèn)為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)都是機(jī)關(guān)紀(jì)委的事。個(gè)人作為黨組第一責(zé)任人,在落實(shí)“四種形態(tài)”上力度不夠,有時(shí)沒(méi)有把紀(jì)律規(guī)矩真正挺在前面,對(duì)待違紀(jì)黨員心慈手軟。

(一)理論學(xué)習(xí)不認(rèn)真。對(duì)黨章黨規(guī)特別是習(xí)近平總書記的系列講話精神學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)一些精神要點(diǎn)的學(xué)習(xí)理解缺乏思考,導(dǎo)致自己的政治理論水平不高,有時(shí)片面認(rèn)為只要自己能夠做好本職工作就是講政治啦。

(二)進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題思考不夠。自己在有些方面的能力水平還跟不上形勢(shì)發(fā)展和工作的要求。

(三)工作作風(fēng)不扎實(shí)。有時(shí)放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,到基層調(diào)研不夠,習(xí)慣于座在辦公室打打電話安排工作;工作方法比較簡(jiǎn)單,工作中的溝通協(xié)調(diào)還不夠。

(四)自身要求不夠嚴(yán)。在日常工作和生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去,差不多。在工作中,有時(shí)產(chǎn)生了松口氣的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入和細(xì)致。

(五)規(guī)矩意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨員必須自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩的重要性認(rèn)識(shí)不夠、落實(shí)不夠,有時(shí)片面認(rèn)為受到規(guī)矩約束很不舒服,導(dǎo)致看到有的黨員輕微違規(guī)違紀(jì)而沒(méi)有及時(shí)制止。

(一)進(jìn)一步抓好政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作效果為落腳點(diǎn)。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相同一,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,加強(qiáng)思想理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),使之貫徹到生活和工作中。不斷提高自身的水平,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到用規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。

(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己。積極開(kāi)展調(diào)查研究,少坐辦公室,多到基層和社有企業(yè)一線,了解情況,研究解決具體問(wèn)題,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

(三)進(jìn)一步嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律,始終堅(jiān)持把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前面。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真總結(jié),記取一個(gè)個(gè)反面典型教訓(xùn),以案為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇四

黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定著黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),黨員的質(zhì)量在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。透過(guò)自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下方,我就一年來(lái)自我的思想工作狀況匯報(bào)如下。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來(lái),我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,用心撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自我,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡職責(zé)勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛(ài)教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺(jué)持續(xù)政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校群眾的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者,自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。

在工作作風(fēng)上,我能夠始終持續(xù)用心進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是應(yīng)對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì),能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改善工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為學(xué)校分憂解難,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,理解群眾的監(jiān)督。

(一)是思想解放程度不夠。存在著夢(mèng)想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇潛力不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題潛力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來(lái)到新的工作環(huán)境應(yīng)對(duì)新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變潛力。

(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作潛力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

理論的模糊,必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,個(gè)性是要學(xué)好鄧小平理論,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉。

第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自我。自我的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自我,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢(shì),不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績(jī),塑造自我的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自我,要把師生擁護(hù)不擁護(hù),師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自我出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;僅有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二,正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè),以干為榮的崇高思想境界,勇于開(kāi)拓,苦干實(shí)干,自覺(jué)理解艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自我輝煌的人生價(jià)值,做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆。

第三,正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對(duì)待工作艱辛,生活清苦的問(wèn)題,自覺(jué)抵制拜金主義,享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自我的人生坐標(biāo),不為私利所動(dòng),不為金錢所誘,不為享樂(lè)所惑,視個(gè)人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。

(三)、自覺(jué)理解監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但務(wù)必自覺(jué)理解人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自我的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自我的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自我的人格,珍惜自我的名譽(yù),從而到達(dá)增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自我真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。

通過(guò)認(rèn)真回顧自已近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺(jué)到與上級(jí)要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

具體表現(xiàn)為:一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為:一是在實(shí)際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。

通過(guò)教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。

二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力,尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意,家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。

半學(xué)期工作,有太多的感慨,可以說(shuō)苦中有甜,苦的是每天工作的繁忙和辛苦,甜的是經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的教學(xué)工作,自己成長(zhǎng)了很多,一直以來(lái)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诓粩嗟靥岣摺?/p>

1、工作態(tài)度謙虛。在工作方面經(jīng)驗(yàn)不足,加上業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺,每次遇到自己不懂的地方能夠做到謙虛請(qǐng)教老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任心強(qiáng)。在班級(jí)工作中,不分大小事我都會(huì)積極參與。所以,在班級(jí)的很多事情上我積極主動(dòng)的去做。

3、工作努力。在平時(shí)的備課上課等都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真專研教材、教參,仔細(xì)備課,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量高效。

4、關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展。工作中,我不僅努力提高班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī),在閑暇之余,我還經(jīng)常會(huì)跟班里其他任課教師談?wù)勎覀儼嗉?jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。在與家長(zhǎng)溝通方面,除了談?wù)搶W(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)以外還能經(jīng)常談?wù)撘幌赂鞣矫娴膶W(xué)習(xí)情況。

1、學(xué)科知識(shí)欠缺。自己在數(shù)學(xué)學(xué)科這方面的知識(shí)很是欠缺,基本知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),需要在以后的工作中多學(xué)習(xí)、多讀書、多請(qǐng)教老教師等提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

2、組織教學(xué)能力有待提高。要求自己多參與班級(jí)工作,積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使自己的組織能力不斷提高。

3、家長(zhǎng)工作不夠全面、細(xì)致。在班級(jí)家長(zhǎng)工作方面,過(guò)多的偏向于班級(jí)相對(duì)差一點(diǎn)的學(xué)生,跟這樣學(xué)生家長(zhǎng)的溝通比較多,而對(duì)于那些成績(jī)比較好相對(duì)老實(shí)的學(xué)生家長(zhǎng)的溝通能少一些。在以后的工作中要注意這一點(diǎn),使家長(zhǎng)工作做的。

全面、做的細(xì)致一些。

4、師生關(guān)系不夠民主。在班級(jí)工作過(guò)程中更多的時(shí)候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看,很多時(shí)候是以一種命令的語(yǔ)氣去對(duì)待他們。在以后的工作中,要民主的對(duì)待學(xué)生,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,做學(xué)生心中的好老師兼好朋友。

為認(rèn)真開(kāi)好這次組織生活會(huì),本人以十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,積極參與“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí),自覺(jué)主動(dòng)向黨中央看齊,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,以中央政治局為標(biāo)桿,扎實(shí)做好學(xué)習(xí)研討、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。結(jié)合中共水觀教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)總支部委員會(huì)“關(guān)于開(kāi)展好2019年民主生活會(huì)的實(shí)施方案”,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,查找問(wèn)題,深刻剖析,認(rèn)真思考,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析和提出了整改措施:

1、政治合格方面:

我作為黨員教師,黨員意識(shí)淡薄,沒(méi)有時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有隨大流做工作的現(xiàn)象,有時(shí)面對(duì)繁重工作會(huì)滋生抱怨、煩躁情緒,對(duì)棘手問(wèn)題有拖拉、推諉的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。

整改措施:強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨章黨史,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。

2、執(zhí)行紀(jì)律合格方面:

自我約束力差,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,我有時(shí)會(huì)有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。

整改措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章制度,時(shí)刻對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù),自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”,樹(shù)立“紅線”意識(shí)。防止個(gè)人主義、自由主義問(wèn)題滋生,堅(jiān)決抵制“兩面人”,不搞任何形式的小圈子,做一名講政治、講紀(jì)律的人民教師。

3、品德合格方面:

艱苦樸素作風(fēng)不夠,過(guò)緊日子的意識(shí)不強(qiáng),抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定。在生活細(xì)節(jié)上,隨著生活質(zhì)量的逐步改善,偶有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。

整改措施:修生養(yǎng)性,嚴(yán)于律己。做好表率作用,對(duì)鋪張浪費(fèi)、追求奢華的現(xiàn)象堅(jiān)決制止,做到艱苦樸素,學(xué)高為師,身正為范。

4、發(fā)揮作用合格方面:

工作創(chuàng)新和求真務(wù)實(shí)的精神不夠。有時(shí)感覺(jué)做了幾年的中層干部,事情就那么一回事,應(yīng)付應(yīng)付就可以了,缺乏創(chuàng)新精神。部門也缺少創(chuàng)造性開(kāi)展的活動(dòng),在培養(yǎng)青年教師方面,也是僅僅停留在完成學(xué)校的一種形式,沒(méi)有充分發(fā)揮傳幫帶對(duì)青年教師的成長(zhǎng)中的作用。

整改措施:積極做好部門服務(wù)工作,發(fā)揮部門領(lǐng)頭人的示范作用,多深入群眾,工作力爭(zhēng)做到精細(xì)化和常態(tài)化,做好一名優(yōu)秀教育者的輻射作用。

1、在熱愛(ài)教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠.

2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí),還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。

3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽(tīng)話,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。

4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi),總是顧慮太多。另外,對(duì)待學(xué)生更加“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤.

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);。

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。

3、在工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。

目前處于新課改的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),我在教學(xué)中也深深地懂得這一點(diǎn),可是由于工作繁忙,管理學(xué)生、批改作業(yè)以及輔導(dǎo)學(xué)生占據(jù)了我工作的大部分時(shí)間,對(duì)于提高個(gè)人修養(yǎng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,今后我會(huì)注重這方面的,擠出課余時(shí)間,多讀書,多反思,爭(zhēng)取早日成為知識(shí)淵博與個(gè)人修養(yǎng)并重的新型教師。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《班主任的職責(zé)》等。對(duì)照上述法規(guī)法紀(jì),我有時(shí)對(duì)學(xué)生恨鐵不成鋼,變相體罰學(xué)生,對(duì)不認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生罰站,這些現(xiàn)象說(shuō)明我對(duì)教師教師法規(guī)法紀(jì)認(rèn)識(shí)不足,理解不深,我嚴(yán)格反省自己,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。

要想成為合格的教師,必須愛(ài)崗敬業(yè),它要求我們視學(xué)生如自己的孩子,我有時(shí)由于工作繁忙,批改作業(yè)不夠及時(shí),今后應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。

教師的職責(zé)是教書育人,教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面綜合制約,家長(zhǎng)只看學(xué)生考試成績(jī)來(lái)評(píng)定教育的好壞,我們的工作效果還不夠理想,今后我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多花時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

安全責(zé)任重于泰山,我們務(wù)必高度重視,及時(shí)排除安全隱患,天天講安全知識(shí),但實(shí)際行動(dòng)不到位,今后應(yīng)該高度重視,深入到學(xué)生周圍,觀察細(xì)致,及時(shí)消除安全、衛(wèi)生隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。

總之,我要從各個(gè)方面深刻反省,找出不足之處,對(duì)癥下藥,提高自己,成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型教師。

我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到xx市三中任初中數(shù)學(xué)教師,1998到7調(diào)入xx市民族中學(xué),在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下,1998年1月入黨。根據(jù)上級(jí)黨委及深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,按照上級(jí)實(shí)施方案的部署,作為一名教師黨員,我認(rèn)真參加開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委實(shí)施辦法為切入點(diǎn),通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉內(nèi)容,踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論,聽(tīng)取意見(jiàn),查找存在問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找自身存在的問(wèn)題和不足,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,不斷改進(jìn)工作方式、方法,提高自身能力素質(zhì),現(xiàn)將自我對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:。

(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況。本人認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨的理論和路線方針政策等重大政治問(wèn)題堅(jiān)決擁護(hù),在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。能堅(jiān)持民主集中制,遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,沒(méi)有違規(guī)行為。

(二)貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委實(shí)施辦法及州市有關(guān)規(guī)定情況。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是:我沒(méi)有“公車私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi),更沒(méi)有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房,沒(méi)有家屬子女經(jīng)商等問(wèn)題。

(三)需要向組織說(shuō)明的情況:本人沒(méi)有公務(wù)用車,2013年5月向親友借款購(gòu)臵家用轎車。現(xiàn)有住房?jī)商祝瑑商鬃》烤鶠榘唇屹J款購(gòu)臵。辦公用房為學(xué)校集體公用辦公室,沒(méi)有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)私人會(huì)所和持會(huì)員卡,并保證今后不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡作出公開(kāi)承諾。愛(ài)人是技術(shù)工人,本人及家屬?gòu)臎](méi)有收受現(xiàn)金、購(gòu)物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無(wú)不法商人之列的朋友。從沒(méi)有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。也沒(méi)有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。。

形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不積極主動(dòng)去履行自己的職責(zé),有推諉思想。好人主義作祟,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真責(zé)任、堅(jiān)持原則、照章辦事,但面對(duì)一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動(dòng)到教師中了解情況和征求意見(jiàn),所以集體凝聚力不夠,協(xié)作能力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動(dòng),服務(wù)動(dòng)作慢。對(duì)待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對(duì)于有時(shí)候?qū)W生的錯(cuò)誤憑主觀處理。比如:教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬,不耐心。

享樂(lè)主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的情況。工作中,一直要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每件事,積極主動(dòng)地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺(jué)地滋生惰性思想。如:面對(duì)近來(lái)長(zhǎng)期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢*的情況,沒(méi)有把黨的革命事業(yè)放在*位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對(duì)名利似乎沒(méi)有特別的追求,但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應(yīng)該得到的榮譽(yù)和功利。比如:面對(duì)當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用,而收入較低時(shí),有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過(guò)程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對(duì)于難點(diǎn)問(wèn)題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅(jiān)克難的勇氣不足,有時(shí)存在得過(guò)且過(guò),拖拉等待的現(xiàn)象。比如:面對(duì)處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不積極主動(dòng)去履行自己的職責(zé),有推諉思想。認(rèn)為自己是學(xué)校老教師、老資格,放松自己的一個(gè)黨員干部的覺(jué)悟,認(rèn)為教師有事情會(huì)主動(dòng)來(lái)回報(bào)和反應(yīng)。對(duì)待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自己是教師,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂(lè)主義方面形成的主要原因。安于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)思想,自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。

作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研來(lái)源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開(kāi)創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性。

我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、宿舍,與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。

總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng),還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

時(shí)光飛逝,在平平常常、忙忙碌碌中,轉(zhuǎn)眼間我校課改已經(jīng)進(jìn)兩個(gè)年頭了。回顧這兩年的工作,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,就是不管社會(huì)多么紛繁、復(fù)雜,我始終沒(méi)有放棄做為一名教師的基本原則:以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,教好每一位學(xué)生。但同時(shí),我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間自我的深刻反思,我對(duì)自已在工作、生活等方面存在的問(wèn)題剖析如下:。

本人高度自覺(jué),長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,從不違法亂紀(jì),遵守社會(huì)公德,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為人師表。

存在問(wèn)題:學(xué)習(xí)很是不夠深入。

改進(jìn)方向:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

存在問(wèn)題:

第一、創(chuàng)新意識(shí)淡薄,教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。

第二、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運(yùn)用上,使用不當(dāng)。

第三、教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠。

第四、學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面.總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其他書看得較少。

第五、與學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的交流不夠,學(xué)生管理方面比較粗放。

第六、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。

第七、外出聽(tīng)課太少了。

改進(jìn)方向:

第一、要從思想上、行動(dòng)上提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的“四動(dòng)”即動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)嘴訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

第二、對(duì)教學(xué)流程,即“自主學(xué)習(xí)——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強(qiáng)學(xué)習(xí),把握好教學(xué)時(shí)機(jī),提高教學(xué)質(zhì)量。注重多媒體教學(xué)設(shè)備的使用。

第三、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治、業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

第四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng),不但學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

第五、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第六、關(guān)注每堂課,每一個(gè)學(xué)生,每一分鐘,每一秒學(xué)生的動(dòng)態(tài),確保每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第七、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí),進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)上的交流,切實(shí)自身提高教育教學(xué)水平。

總之,在教育教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格要求自已,志存高遠(yuǎn),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、尊重、人民滿意的合格教師。

通過(guò)最近一段時(shí)間對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀的集中學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的意義和內(nèi)涵有了更為完整和深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了教師落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任,結(jié)合日常工作的實(shí)際對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自我檢查,存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:

1、積極學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠。雖然學(xué)校制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但由于平時(shí)教學(xué)任務(wù)和擔(dān)負(fù)的其他工作任務(wù)比較繁忙,因此有時(shí)候總以工作忙、任務(wù)重、壓力大為由,放松學(xué)習(xí),而沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到首要的位置,缺乏持之以恒。

2、理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度。平時(shí)的學(xué)習(xí)在理論的深度和廣度上要求不夠,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。因此結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)工作時(shí),往往欠缺具體、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。沒(méi)有形成比較完整的體系。

3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生方面不夠公正、耐心。平等對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽(tīng)話,因缺乏耐心,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)有一點(diǎn)粗暴。

1、思想認(rèn)識(shí)不高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

2、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

3、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而缺乏愛(ài)心的激發(fā)、永保愛(ài)心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。

3、堅(jiān)持“以人為本”的發(fā)展的觀念;對(duì)學(xué)生的教育要符合自身發(fā)展規(guī)律的要求。要注重啟發(fā)式教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造自由的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的思維,教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),不僅學(xué)會(huì)書本的東西,特別要學(xué)會(huì)書本以外的知識(shí);改進(jìn)教學(xué)方式;努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

今后的工作中我將進(jìn)一步認(rèn)真查找與改進(jìn)自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇五

在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、同事的幫助下,堅(jiān)持以勤懇、敬業(yè)、認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,比較好的完成了今年的工作。我主要負(fù)責(zé)公文處理、信息報(bào)送、團(tuán)委、關(guān)工委、黨風(fēng)廉政建設(shè)、協(xié)助主任處理日常事務(wù)等方面的工作。我總是以飽滿的熱情,積極的心態(tài),認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),對(duì)各項(xiàng)工作都做到一絲不茍,努力精益求精。

1、公文處理迅速嚴(yán)謹(jǐn),信息報(bào)送準(zhǔn)確及時(shí);。

3、縣紀(jì)委、鎮(zhèn)紀(jì)委交代的工作能及時(shí)、認(rèn)真的完成;。

4、領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作能夠及時(shí)、認(rèn)真的完成。

結(jié)合自身的工作實(shí)際,我對(duì)自己在工作和學(xué)習(xí)方面存在以下的問(wèn)題:

1、業(yè)務(wù)水平不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)鉆研不夠,水平有待提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,雖然自己完成本職工作,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果斷和膽量。

2、工作方法簡(jiǎn)單。分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導(dǎo)致出現(xiàn)有時(shí)窮于應(yīng)付,工作成效不夠突出。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的改善會(huì)給自己的工作帶來(lái)便捷。

在深入分析自身存在的問(wèn)題后,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人工作中存在的問(wèn)題決不是小事,也絕對(duì)不能忽視,我決心從以下方面進(jìn)行整改:

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,努力擺脫繁雜事務(wù),擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、農(nóng)村業(yè)務(wù)等方面的新知識(shí),努力充實(shí)自己,以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求,適應(yīng)本職工作的需要。

2、以積極進(jìn)取的精神對(duì)待工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己完成工作的本領(lǐng)。講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

在以后的工作中,我將從多方面繼續(xù)加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,做好本職工作。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇六

通過(guò)參加專題教育,本人堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,靜下心、坐下來(lái)反復(fù)讀***講話精神,通過(guò)學(xué)習(xí)感覺(jué)個(gè)人很受教育,進(jìn)一步提升了黨員的黨性覺(jué)悟和政治境界,強(qiáng)化了政治責(zé)任,提高了個(gè)人修養(yǎng)和工作能力,教好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用,初步實(shí)現(xiàn)了專題教育的理論目標(biāo)。

(一)通讀《***關(guān)于“**”論述摘編》情況。本人認(rèn)真按照這次專題教育的要求,在專題教育一開(kāi)始就制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)把《***關(guān)于“**”論述摘編》通讀了一遍,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)的里覺(jué)性還不夠強(qiáng)。雖然按照專題教育要求認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)方面比較被動(dòng),有時(shí)存在以干代學(xué)、以干擠學(xué)的情況,沒(méi)有形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的解決,很多時(shí)候還需要靠黨支部的督促和提醒。二是在學(xué)用結(jié)合方面需進(jìn)一步加強(qiáng)。忽視了理論對(duì)實(shí)際的指導(dǎo)作用,不能把學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái),導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),滿足于片面地引用個(gè)別原理,無(wú)法融會(huì)貫通地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例情況,群眾提出的意見(jiàn)建議情況。前期本人認(rèn)真按照專題教育的要求,學(xué)習(xí)了準(zhǔn)則和條例,并開(kāi)展了對(duì)照黨章、準(zhǔn)則和條例檢視了自身存在問(wèn)題,并進(jìn)行了整改,初步解決了在嚴(yán)格遵守黨的組織制度方面存在政治敏銳性和政治鑒別力還不強(qiáng)問(wèn)題,吃苦在前,享受在后,密切聯(lián)系群眾,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反應(yīng)群眾的意見(jiàn)和要求等5個(gè)問(wèn)題。但還存在一些問(wèn)題。一是嚴(yán)于律己做得不夠。在執(zhí)行制度方面要求他人更多,對(duì)自己則相對(duì)寬松,比如在考勤制度的遵守方面,總是要求其他同志有事時(shí)一定要履行好請(qǐng)銷假手續(xù),但對(duì)自己則有時(shí)以開(kāi)會(huì)、報(bào)材料等事情為借口,沒(méi)有履行請(qǐng)銷假制度,而為自己開(kāi)脫。二是批評(píng)和自我批評(píng)武器用的不好。沒(méi)有把批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器用好,存在老好人思想,能不批評(píng)的就不批評(píng)了,確實(shí)需要批評(píng)的,往往也是避重就輕,不敢大膽說(shuō)真話,不能針?shù)h相對(duì)的指出問(wèn)題。

(三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。本人在工作和生活能夠時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)模范,但也存在一些問(wèn)題。一是干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)精神不足。對(duì)于覺(jué)得不十分重要的事項(xiàng),投入精力不足,研究工作不多,不徹底,雖然不缺少在工作上想辦法、花心思的勁頭,但卻缺少一些創(chuàng)新的意識(shí)和舉措,有時(shí)面對(duì)工作難題的時(shí)候過(guò)于謹(jǐn)慎,怕出現(xiàn)失誤。導(dǎo)致工作中畏手畏腳,信心和動(dòng)力不足。二是自律意識(shí)不夠強(qiáng)。自認(rèn)為在廉潔自律方面做到堅(jiān)持原則,在大是大非面前能夠立場(chǎng)堅(jiān)定,具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力,但對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)常性持久性認(rèn)識(shí)不夠深刻,慎獨(dú)慎微、勤于自省堅(jiān)持不嚴(yán)格不徹底,有自我放松現(xiàn)象,沒(méi)有做到防微杜漸。

1、理想信念不夠堅(jiān)定。放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)流于形式、沒(méi)有持續(xù)性開(kāi)展,放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,總認(rèn)為長(zhǎng)期接受新的思想教育,個(gè)人的人生價(jià)值取向沒(méi)有問(wèn)題,這種思想認(rèn)識(shí)導(dǎo)致了積極向上、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神減弱,對(duì)黨的理想信念不夠堅(jiān)定。

2、宗旨意識(shí)不太牢固。對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”黨的宗旨認(rèn)識(shí)不夠到位,沒(méi)有真正做到全心全意為人民服務(wù);主觀上不同程度淡化了對(duì)群眾的感情,盡管內(nèi)心是真心想為群眾多辦些實(shí)事好事,但在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行群眾路線還不夠徹底全面,在考慮工作時(shí)站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切,沒(méi)身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺(jué),履職為民的思想樹(shù)得還不夠牢固。

3、黨性修養(yǎng)還有差距。思想上對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、維護(hù)黨的形象的緊迫性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)還不夠,對(duì)保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性、純潔性的重視不夠,對(duì)從嚴(yán)治黨的艱巨性、復(fù)雜性理解不到位。有時(shí)產(chǎn)生了一定的麻痹思想,不自覺(jué)地放松了黨性修養(yǎng)鍛煉,存在“得過(guò)且過(guò)”的心理,缺少一抓到底、抓鐵留痕的干勁。自覺(jué)主動(dòng)地征求群眾的意見(jiàn)較少,接受群眾的監(jiān)督力度有所弱化。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

(二)切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),率先垂范,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn),幫助基層殘疾人群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

(三)著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇七

按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。現(xiàn)在匯報(bào)如下:

一是理想信念模糊。認(rèn)為自己受黨教育多年,理想和信念都沒(méi)有問(wèn)題,放松了思想政治學(xué)習(xí),導(dǎo)致理想信念模糊,宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

二是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。開(kāi)拓進(jìn)取精神減退,工作憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本,只求過(guò)得去、不求高標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取。

三是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入。總是習(xí)慣做在辦公室發(fā)文件,深入群眾,深入企業(yè)、深入基層做的不夠好,不接地氣。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

二是開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作活力。將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和工作習(xí)慣的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作。

三是堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇八

本人于2019年11月政府換屆選舉時(shí)擔(dān)任副縣長(zhǎng),分管工業(yè)、交通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、安監(jiān)、電力、通訊等工交系統(tǒng)的工作。近年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的大力支持下,不斷解放思想,奮力拼搏,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)分管工作取得了一定的成績(jī),為我縣實(shí)現(xiàn)“大干新三年,再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)再翻番”的奮斗目標(biāo)作出了一定的貢獻(xiàn)。一是縣鄉(xiāng)公路建設(shè)大力推進(jìn)。公路建設(shè)一直是寧鄉(xiāng)的薄弱環(huán)節(jié),為了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、業(yè)主關(guān)系協(xié)調(diào),我經(jīng)常跑上跑下,做了大量有效的工作。今年我縣公路建設(shè)已完成投資9500萬(wàn)元,共啟動(dòng)21路3橋的建設(shè),目前已竣工的項(xiàng)目有宗準(zhǔn)、東燒等“五路三橋”,已開(kāi)工和在建的項(xiàng)目有黃祖溈、s311等“16條公路”,年底全縣134公里的縣鄉(xiāng)公路可望全面實(shí)現(xiàn)水泥路面硬化。二是電力通訊等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。電力部門今年已投入1000多萬(wàn)元,新架了歷經(jīng)鋪至雙江口和南田坪至花明樓兩條線路,完成了黃材電站的改造工程,農(nóng)網(wǎng)1—2期工程已基本竣工,城網(wǎng)改造全面啟動(dòng);電信線路改造完成投資3000多萬(wàn)元,寬帶網(wǎng)絡(luò)接通率達(dá)99%;移動(dòng)公司、聯(lián)通公司推出種種措施服務(wù)市場(chǎng),業(yè)務(wù)量迅速增長(zhǎng),為工業(yè)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展夯實(shí)了基矗三是規(guī)模企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力,縣工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組齊心協(xié)力,到明年,縣內(nèi)產(chǎn)值過(guò)億元的工業(yè)企業(yè)有望突破20家,如楚天科技、溫氏、吉唯信、亨理鞋業(yè)、香港加加、圣得西、兆山水泥等,其中有的產(chǎn)值將接近5億元。四是企業(yè)改制取得突破。按照縣委確定的“堅(jiān)持政策、系統(tǒng)平衡、一廠一策、穩(wěn)妥推進(jìn)”的基本思路,在全面完成灑廠、煤炭公司、機(jī)械工業(yè)公司、凍肉廠改制掃尾工作的同時(shí),先后又全面啟動(dòng)了皂素廠、縫紉機(jī)零件廠的改制工作,目前已順利搬遷公房住戶250多戶,置換職工500多人。五是安全生產(chǎn)深入人心。在去年安全生產(chǎn)評(píng)為全市3個(gè)先進(jìn)單位之一的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)采取各種措施,全力創(chuàng)建“平安寧鄉(xiāng)”,強(qiáng)力開(kāi)展了煤礦、非煤礦山、煙花鞭炮等高危產(chǎn)業(yè)的專項(xiàng)整治行動(dòng),健全了安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生率大幅下降。

作為一名擁有130萬(wàn)人口主管工交線的副縣長(zhǎng),我由衷地感謝上級(jí)對(duì)我的信任,深感肩負(fù)的責(zé)任重大。在兩年多的工作實(shí)踐中,我十分珍惜這來(lái)之不易的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力從各方面提高自己、磨煉自己。在工作中,我力求作到:一是思想上注重講政治,顧大局。致力于與縣委、縣政府保持高度一致,切實(shí)維護(hù)縣委的權(quán)威,維護(hù)一把手的核心作用,維護(hù)班子的整體團(tuán)結(jié),不講不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,與縣級(jí)四大家同臺(tái)唱戲,凝心聚力謀發(fā)展,全力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的良好局面。二是工作上注重創(chuàng)新,提升思路,致力于緊扣加快發(fā)展的主題,謀求各項(xiàng)工作新的突破和建樹(shù),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,打造一流的工業(yè)品牌,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、全面、持續(xù)發(fā)展。三是作風(fēng)上身體力行,率先垂范。既能撲下身子,深入基層,為民辦實(shí)事、辦好事;又能果斷決策,敢于負(fù)責(zé),真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。四是生活上艱苦奮斗,樹(shù)立廉潔自律的良好形象。能夠堅(jiān)守防線、擋住誘惑、耐住清貧,不染不正之風(fēng),不取不義之才,不干不法之事。

對(duì)照組織的重托和人民群眾的期望,本人在工作、學(xué)習(xí)等方面還存在一些不足,還有一些值得提高和改進(jìn)的地方,有待在今后的工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。

一、存在的問(wèn)題和不足。

1、系統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。不能較好處理學(xué)與干的關(guān)系,總感覺(jué)工作辛苦,事務(wù)繁雜,難以抽出充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)圖簡(jiǎn)單,重應(yīng)付,對(duì)各種新原理、新理論和新知識(shí),特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)了解不透、學(xué)習(xí)不精、掌握不深,不能游刃有余運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。

2、工作方法藝術(shù)有待進(jìn)一步創(chuàng)新。農(nóng)村工作是一門精深的學(xué)問(wèn),只有不斷探索,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平,才能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。我所分管的工作,點(diǎn)多面廣線長(zhǎng),新問(wèn)題、新情況層出不窮,許多都是在我縣無(wú)先例可查,無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循。在處理這些問(wèn)題的時(shí)候,我總感覺(jué)到方法不夠多,視野不夠?qū)挘季S不夠活,工作藝術(shù)和工作水平需要不斷提高。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好知識(shí)功底。從具體事務(wù)中走出來(lái),科學(xué)安排工作,有效利用時(shí)間,全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代金融、法律、科技等多方面的知識(shí),不斷充實(shí)、豐富和武裝頭腦。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思考,在思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,積極把先進(jìn)的理論、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,用科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀來(lái)認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題,用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原理來(lái)謀劃和指導(dǎo)工作,在實(shí)踐中吸收新知識(shí),接受新觀點(diǎn),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。

2、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作方法。善于與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,放開(kāi)視野,開(kāi)闊思維,不斷創(chuàng)新工作方法,提升工作思路,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。善于把握宏觀形勢(shì),結(jié)合我縣實(shí)際,把握部門特點(diǎn),多作深層次探討,多出創(chuàng)造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合,既堅(jiān)持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé),又講求策略、注重方法、講求實(shí)效。善于激發(fā)干群熱情,創(chuàng)造寬松環(huán)境,形成上下齊心協(xié)力推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。3、全面鍛煉,提高綜合素質(zhì)。作為一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不能僅僅滿足于對(duì)分管工作駕輕就熟。在縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中,要注重強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,全面提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要采取有效的措施,著力增強(qiáng)自己駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,總攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,深入思考縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高對(duì)外開(kāi)放形勢(shì)下做好經(jīng)濟(jì)工作的能力,認(rèn)真研究重大社會(huì)突發(fā)事件、重大自然災(zāi)害以及突發(fā)事件等方面的情況、特點(diǎn)和規(guī)律,提高對(duì)突出事件的預(yù)見(jiàn)和處置能力。堅(jiān)持把實(shí)踐和鍛煉作為提高自身鍛煉的重要途徑,堅(jiān)持靠前指揮,身體力行。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇九

我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到**市三中任初中數(shù)學(xué)教師,1998到7調(diào)入**市民族中學(xué),在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下,1998年1月入黨。根據(jù)上級(jí)黨委及深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,按照上級(jí)實(shí)施方案的部署,作為一名教師黨員,我認(rèn)真參加開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委實(shí)施辦法為切入點(diǎn),通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉內(nèi)容,踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論,聽(tīng)取意見(jiàn),查找存在問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找自身存在的問(wèn)題和不足,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,不斷改進(jìn)工作方式、方法,提高自身能力素質(zhì),現(xiàn)將自我對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:。

(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況。本人認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨的理論和路線方針政策等重大政治問(wèn)題堅(jiān)決擁護(hù),在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。能堅(jiān)持民主集中制,遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,沒(méi)有違規(guī)行為。

(二)貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委實(shí)施辦法及州市有關(guān)規(guī)定情況。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是:我沒(méi)有“公車私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi),更沒(méi)有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房,沒(méi)有家屬子女經(jīng)商等問(wèn)題。

(三)需要向組織說(shuō)明的情況:本人沒(méi)有公務(wù)用車,2013年5月向親友借款購(gòu)臵家用轎車。現(xiàn)有住房?jī)商祝瑑商鬃》烤鶠榘唇屹J款購(gòu)臵。辦公用房為學(xué)校集體公用辦公室,沒(méi)有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)私人會(huì)所和持會(huì)員卡,并保證今后不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡作出公開(kāi)承諾。愛(ài)人是技術(shù)工人,本人及家屬?gòu)臎](méi)有收受現(xiàn)金、購(gòu)物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無(wú)不法商人之列的朋友。從沒(méi)有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。也沒(méi)有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。。

形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不積極主動(dòng)去履行自己的職責(zé),有推諉思想。好人主義作祟,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真責(zé)任、堅(jiān)持原則、照章辦事,但面對(duì)一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動(dòng)到教師中了解情況和征求意見(jiàn),所以集體凝聚力不夠,協(xié)作能力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動(dòng),服務(wù)動(dòng)作慢。對(duì)待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對(duì)于有時(shí)候?qū)W生的錯(cuò)誤憑主觀處理。比如:教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬,不耐心。

享樂(lè)主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的情況。工作中,一直要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每件事,積極主動(dòng)地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺(jué)地滋生惰性思想。如:面對(duì)近來(lái)長(zhǎng)期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢*的情況,沒(méi)有把黨的革命事業(yè)放在*位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對(duì)名利似乎沒(méi)有特別的追求,但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應(yīng)該得到的榮譽(yù)和功利。比如:面對(duì)當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用,而收入較低時(shí),有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過(guò)程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對(duì)于難點(diǎn)問(wèn)題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅(jiān)克難的勇氣不足,有時(shí)存在得過(guò)且過(guò),拖拉等待的現(xiàn)象。比如:面對(duì)處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不積極主動(dòng)去履行自己的職責(zé),有推諉思想。認(rèn)為自己是學(xué)校老教師、老資格,放松自己的一個(gè)黨員干部的覺(jué)悟,認(rèn)為教師有事情會(huì)主動(dòng)來(lái)回報(bào)和反應(yīng)。對(duì)待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自己是教師,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂(lè)主義方面形成的主要原因。安于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)思想,自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。

作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研來(lái)源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開(kāi)創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性。

我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、宿舍,與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。

總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng),還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十

嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求,透過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);透過(guò)廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺(jué),工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。

一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)。

總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛(ài)的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問(wèn)題和根源分析。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。

一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。

存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。

時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

在這次黨員自評(píng)和民主評(píng)議活動(dòng)中,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、十八大會(huì)議精神以及習(xí)近平總書記的重要講話,用心主動(dòng)參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,認(rèn)真回顧自己一年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺(jué)到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開(kāi)展工作。

一、自我剖析。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。

3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時(shí)不能與其他部門協(xié)調(diào)一致,有冷熱病。

5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、其他部門和基層完全滿意。

二、分析構(gòu)成的原因。

1、工作職責(zé)弱化。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己,過(guò)大地估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。

2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、

改善措施。

1、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作。

4、廉潔自律,持續(xù)良好形象。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。

考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn),從這些意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解大家的意見(jiàn)和推薦,解決問(wèn)題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進(jìn)步。

一、存在的問(wèn)題和原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為:一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加分局組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些貪污、腐敗現(xiàn)象時(shí),只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨,看完后,所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了。

分析原因:學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其的精髓,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深,不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

分析原因:說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開(kāi)放意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種職責(zé)、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為:過(guò)去我在工作中的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。

大,在財(cái)政部門工作時(shí)間不是很長(zhǎng),在接觸了財(cái)政部門的實(shí)際和身邊的一些人和事,我為之也激動(dòng)和興奮過(guò),也想象那些模范一樣做出一番業(yè)績(jī)。但是看到國(guó)家大的改革發(fā)展趨勢(shì)時(shí)和財(cái)政部門的未來(lái),結(jié)合社會(huì)上一些不適宜宜的現(xiàn)象,自己對(duì)一些事物也降低了新鮮感,對(duì)財(cái)政部門的發(fā)展前途也多了幾分不安。因而,在實(shí)際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)提建設(shè)性意見(jiàn)的主動(dòng)性。具體表現(xiàn)為:一只限于思考自己的工作范圍之內(nèi)的事,對(duì)全分局的事思考的少,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)不夠。

己思考的問(wèn)題的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。對(duì)全局發(fā)展的大事,就是關(guān)系我們每個(gè)職工利益的根本大事認(rèn)識(shí)不清,不為大局著想,就不可能主動(dòng)做好本職工作的思想認(rèn)識(shí)不夠。我們常講“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,那么財(cái)政興亡,對(duì)每個(gè)干部也同樣有責(zé)。

二、整改措施和今后努力的方向。

思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。

2、要努力學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)財(cái)會(huì)知識(shí)和稅收業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改善工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要用心鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好財(cái)政工作的實(shí)際潛力,尤其是要對(duì)新下發(fā)的各類業(yè)務(wù)文件多學(xué)一些,貫徹落實(shí)好中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,不斷提高自己的工作潛力,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、要正確處理好個(gè)人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問(wèn)題。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時(shí)候,絕不能損害群眾的的利益,另一方面,更就應(yīng)立足本職多作貢獻(xiàn)。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷,作為一名新時(shí)代的財(cái)政人,更就應(yīng)有多為財(cái)政事業(yè)發(fā)展出謀劃策的用心態(tài)度。為社會(huì)做貢獻(xiàn),為人民服務(wù),將是我不斷追求的人生價(jià)值。

4、堅(jiān)持解放思想,胸懷全局,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。就是要透過(guò)實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,用心探索新?tīng)顩r,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作上存在的問(wèn)題。

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巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十一

通過(guò)干部作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:

一、存在的問(wèn)題。

1、政治學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。2.政治思想工作不到位。做為***,和教職工交流溝通較少,對(duì)學(xué)校就某些問(wèn)題的處理之前細(xì)致的思想工作做得不夠。有時(shí)導(dǎo)致群眾不理解甚至不支持,給學(xué)校工作造成一定的影響。

3、組織建設(shè)力度不夠。支部組織建設(shè)相對(duì)滯后,多年沒(méi)有發(fā)展新黨員,黨支部黨員年齡老化,整體上看沉穩(wěn)有余,活力不足。4.對(duì)學(xué)校教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮不深、不遠(yuǎn)。

1.加強(qiáng)政治思想工作,以和群眾談心為切入口,宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作措施的意義,使教職工能對(duì)學(xué)校目前實(shí)際情況有更多更深的了解,對(duì)學(xué)校工作有更多理解和支持。同時(shí),多聽(tīng)取教職工的建議和意見(jiàn),多關(guān)心教職工疾苦,為他們解決后顧之憂,使學(xué)校更富凝聚力。從新學(xué)期起,每周找一到兩位教職工談心,了解教職工的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決具體困難。2.加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力。通過(guò)吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)他們向黨組織*攏,多關(guān)心,壓擔(dān)子,重點(diǎn)培養(yǎng),使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái),早日加入黨組織。3.針對(duì)學(xué)校實(shí)際,想方設(shè)法提高學(xué)校辦學(xué)水平。多爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì),開(kāi)展一些校內(nèi)、校際交流,為廣大師生提供一個(gè)更寬闊的舞臺(tái)。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十二

在這次機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)中,為達(dá)到自我教育、自我提高的活動(dòng)目的,在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、深刻分析黨性的基礎(chǔ)上,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,把解決突出問(wèn)題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),特制定本人整改方案如下:

一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重。

要思想為指導(dǎo),對(duì)照《黨章》及胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的要求,結(jié)合本職工作崗位,明確個(gè)人奮斗目標(biāo),針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)“崗位創(chuàng)優(yōu)質(zhì),工作當(dāng)先鋒”的承諾。

二、存在的問(wèn)題和不足。

1、學(xué)習(xí)勁頭不夠足。今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,講起來(lái)一套,落實(shí)不到行動(dòng)上。

2、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。看待具體工作習(xí)慣使用書本,不善于與實(shí)際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。

3、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見(jiàn),個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差,在處理問(wèn)題上不夠靈活,方法不夠多。

4、作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,在同事中間不敢大膽批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不愿公開(kāi)自己的觀點(diǎn),因?yàn)楣赐ㄉ伲膊桓掖竽懴螯h組織反映群眾的意見(jiàn)和要求,沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)。

5、待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之有過(guò)。性子急,有時(shí)候說(shuō)話不仔細(xì)考慮,直來(lái)直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。

三、整改的目標(biāo)。

1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺(jué)做三個(gè)代表重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。

2、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率。

4、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn),努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

四、整改的措施一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。四是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

總之,我將抓住這次整改活動(dòng)的機(jī)遇,嚴(yán)格按照黨組織要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,從而使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出自己最大的貢獻(xiàn)。

《干部作風(fēng)整頓剖析材料及整改措施》,歡迎閱讀干部作風(fēng)整頓剖析材料及整改措施。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十三

自我分析和糾正材料沒(méi)有固定的寫作模式。然而,作為一種體裁,它一般由三部分組成:標(biāo)題、正文和簽名。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照上級(jí)有關(guān)要求和工作安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料,查擺了自我工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真對(duì)照自我在平時(shí)工作中的實(shí)際情景,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和剖析,我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí),切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí),做到敬畏規(guī)矩,守住底線。現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情景匯報(bào)如下:

一、在嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)方面的剖析情景存在問(wèn)題:一是思想認(rèn)識(shí)還不到位。在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義,認(rèn)為自我天天都在看這些要求,沒(méi)有在思想上引起重視,認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng),等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié),不注意小事,有時(shí)放松對(duì)紀(jì)律和制度的敬畏,沒(méi)有做到防微杜漸,容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯(cuò)誤。整改措施:一是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)規(guī)章制度要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”要求,堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,艱苦奮斗勤儉節(jié)儉的作風(fēng)精神,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是從身邊小事做起,做到“防微杜漸”,筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時(shí),不忘黨風(fēng)廉政建設(shè),讓總務(wù)處每一位工作人員在干好本職工作的同時(shí),能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí),遠(yuǎn)離腐敗深淵。

二、在堅(jiān)定夢(mèng)想信念方面的剖析情景存在問(wèn)題:認(rèn)為身處基層崗位,應(yīng)多干實(shí)事,少講理論,在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情,放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),不深入,對(duì)未理解的重要講話、重要精神沒(méi)有窮原竟委。整改措施:擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度,每周安排固定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論,異常是要著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。時(shí)刻謹(jǐn)記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識(shí),真正把宗旨意識(shí)完全轉(zhuǎn)化到行動(dòng)上。急群眾之所急、想群眾之所想,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,要及時(shí)解決和及時(shí)反饋,真心誠(chéng)意為廣大師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)方面的剖析情景存在問(wèn)題:對(duì)紀(jì)律、制度說(shuō)的多、落實(shí)的少,職責(zé)追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面,存在認(rèn)真執(zhí)行的不夠,存在制度掛在墻上、喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執(zhí)行缺乏連續(xù)性,落實(shí)沒(méi)有實(shí)效性。整改措施:要在學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本部門實(shí)際,建立科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)制度,民主的用人制度,實(shí)事求是的績(jī)效評(píng)價(jià)制度,勤政為民的廉潔制度,客觀公正的獎(jiǎng)懲制度,用制度管人,用制度約束人,加強(qiáng)督辦檢查,強(qiáng)化督辦措施,定期通報(bào)各種先進(jìn)事跡和不良行為,嚴(yán)肅查處各種損害人民利益的行為,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)制度建設(shè),努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

由于個(gè)人認(rèn)識(shí)水平、思想覺(jué)悟所限,可能還有一些問(wèn)題對(duì)照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準(zhǔn)確。原因剖析和整改措施也不必須到位,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我將虛心理解,認(rèn)真加以改善。

根據(jù)縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展案件剖析做好以案促改專項(xiàng)工作的要求,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)以案促改方面的文件和材料,并對(duì)照自己的日常工作情況,仔細(xì)查擺了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析,使我的防范意識(shí)、自省意識(shí)、廉潔意識(shí)得到了全面提升,切實(shí)強(qiáng)化了紅線意識(shí),做到敬畏規(guī)矩,守住底線。現(xiàn)將本人對(duì)照剖析情況匯報(bào)如下:。

(一)在強(qiáng)化理想信念方面。平時(shí)自己十分注重堅(jiān)定理想信念,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話和十九大精神,努力做到忠誠(chéng)、守紀(jì)、負(fù)責(zé),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。但在對(duì)于案例進(jìn)行深入反思后,發(fā)現(xiàn)在理想信念方面還存在一些問(wèn)題。如在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),規(guī)定動(dòng)作多自選動(dòng)作少,基本上學(xué)習(xí)內(nèi)容都是上級(jí)和組織規(guī)定的內(nèi)容,不能自覺(jué)主動(dòng)的擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,還停留在要我學(xué)的層面而沒(méi)有上升到我要學(xué)的境界。同時(shí)存在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,不能學(xué)以致用、活學(xué)活用,拿來(lái)指導(dǎo)日常工作。

(二)在堅(jiān)決反對(duì)風(fēng)方面。能夠自覺(jué)遵守八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì),工作上能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,不弄虛作假。始終用中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求自己,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,沒(méi)有出現(xiàn)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的情況。能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線,從群眾中來(lái)到群眾中去,堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),從群眾身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)提高自己的工作能力,從而更好地為群眾服務(wù)。重視廉政家庭建設(shè),能夠較好地處理工作與家庭的關(guān)系,對(duì)家人從嚴(yán)約束,注重良好家風(fēng)的形成。但深入剖析在工作作風(fēng)上還存在一定程度的不深入不具體,如在有些工作上以聽(tīng)匯報(bào)代替到現(xiàn)場(chǎng)。

(三)在敢于擔(dān)當(dāng)努力作為方面。在日常工作中,始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)黨委、政府安排的工作和任務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行不打折扣,保質(zhì)保量的去完成,對(duì)一些比較難處理的問(wèn)題,能深入思考和具體分析,拿出切實(shí)可行的措施。對(duì)工作中的失誤,大膽承擔(dān)責(zé)任,不隨意推卸給別人,同時(shí)注意從失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力改進(jìn)工作。深入反思,在擔(dān)當(dāng)作為上還存一些有待改進(jìn)的地方。如在繁雜的工作任務(wù)面前,疲于應(yīng)付,放松對(duì)工作的要求,主動(dòng)作為不夠;某些工作中存在想干事怕出事思想,不敢大膽去抓,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

(四)在履行黨員義務(wù)方面。能夠認(rèn)真履行黨員的基本義務(wù),積極參加組織活動(dòng)和組織生活,能夠嚴(yán)格遵守組織生活各項(xiàng)紀(jì)律,真正通過(guò)組織生活獲得進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我完善自我提升。在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)黨的良好形象,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。能夠自覺(jué)主動(dòng)足額繳納黨費(fèi),從不拖欠或延期繳納黨費(fèi)。深入反思,在組織生活方面,也存在一些需要改進(jìn)的地方。如在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí),礙于面子,避實(shí)就虛,不夠深刻。

(一)從政治思想上。沒(méi)有真正形成加強(qiáng)政治理論的高度自覺(jué),對(duì)于中央關(guān)于加強(qiáng)黨建工作和全面從嚴(yán)治黨的要求,有時(shí)在認(rèn)識(shí)上存在偏差。有時(shí)候把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成軟任務(wù),對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有深入去研讀和思考,在思想上有所放松。有時(shí)認(rèn)為從嚴(yán)治黨的度不好把握,松了過(guò)不了關(guān),嚴(yán)了會(huì)影響正常工作開(kāi)展,抱著于人方便、于己方便的態(tài)度,在從嚴(yán)治黨上有瞻前顧后現(xiàn)象。

(二)從理想信念上。在日常工作和生活中,受到社會(huì)發(fā)展、改革開(kāi)放中產(chǎn)生的各種問(wèn)題和新思潮等多種因素影響,有時(shí)存在著思想信念逐漸弱化、對(duì)黨的事業(yè)奮斗終生的責(zé)任感逐漸弱化的現(xiàn)象。沒(méi)有始終如一的用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、用領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在處理一些事情上把自己混同于普通群眾,降低了對(duì)自己的要求。

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做到與時(shí)俱進(jìn)。不忘初心、牢記使命,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,力求始終走在時(shí)代的前列保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,始終在政治上保持清醒堅(jiān)定。自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造,擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)保證工作的正確方向。強(qiáng)化對(duì)習(xí)總書記系列重要講話和十九大精神的學(xué)習(xí),深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),始終做到與時(shí)俱進(jìn),始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致。

(二)加強(qiáng)工作實(shí)踐,提高服務(wù)水平。牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的實(shí)干意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí),在具體的工作實(shí)踐中不斷錘煉自身、提高和完善自我,切實(shí)提高自己的工作能力。立足本職崗位,加強(qiáng)對(duì)分管工作的思考與研究,了解分管工作的特點(diǎn)和規(guī)律,找到工作的抓手和落點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。堅(jiān)持邊干邊學(xué)、學(xué)以致用,一方面積極學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法規(guī),提高自己的知識(shí)政策水平和工作的能力,另一方面,堅(jiān)持活學(xué)活用,把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到具體工作中,真正把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成工作的推動(dòng)力。

(三)加強(qiáng)廉潔自律,堅(jiān)守廉政底線。堅(jiān)決遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng),自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政各項(xiàng)制度規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉等各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己、清正廉潔。在日常工作和生活中,嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì),堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事,堅(jiān)持按照程序要求辦事,堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事,做到合規(guī)合矩。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,扎緊制度的牢籠,規(guī)矩做事,清白做人。

根據(jù)區(qū)委《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作方案》(鳳發(fā)〔2017〕3號(hào)文)和動(dòng)員會(huì)議精神,我局按照要求開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),異常是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)案情通報(bào)、分析了四位黨員干部違紀(jì)違法行為的根源環(huán)節(jié),使我思想上進(jìn)一步清醒和對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏。為汲取教訓(xùn)、防微杜漸,現(xiàn)對(duì)照個(gè)人思想工作實(shí)際,剖析自身存在問(wèn)題的原因,并制定整改措施。

(一)學(xué)習(xí)上還不夠。異常是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在學(xué)習(xí)中,不能認(rèn)真讀原著、悟原理,對(duì)黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記在中紀(jì)委會(huì)議上的講話精神及各級(jí)反腐倡廉指示精神的學(xué)習(xí)和理解不深、不透,學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),有時(shí)學(xué)習(xí)僅浮在表面,還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

(二)思想認(rèn)識(shí)有偏差。認(rèn)為自我位卑言輕,不作決策不做指示,不管人又不管財(cái),遠(yuǎn)離各種誘惑,別人所犯的錯(cuò)誤,不會(huì)發(fā)生在自我的身上,別人身上有的錯(cuò)誤思想傾向,自我不會(huì)肯定不會(huì)有。有時(shí)候甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為別人的事情與自我關(guān)系不太大,違法違紀(jì)的事情離我還很遠(yuǎn),只要自我在日常工作中干好本職就行了,不會(huì)出啥事,危機(jī)感不強(qiáng)。

(三)自我反思和自我檢討不夠。平時(shí)只是忙于工作,很少自我靜下心來(lái)對(duì)照黨章、對(duì)照黨員廉潔自律規(guī)范、對(duì)照紀(jì)律處分條例進(jìn)行自我剖析和檢討。在組織生活會(huì)上自我批評(píng)多,在其他情景下作自我批評(píng)少。有時(shí)批評(píng)自已還打不開(kāi)情面,不夠大膽,怕觸及自我內(nèi)心感情深處,沒(méi)有“刮骨療傷”的勇氣。

(四)工作力度不夠。自我身為本單位的紀(jì)檢組長(zhǎng),但由于工作經(jīng)歷缺乏,工作中有摸不著頭腦的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致不能很好地按照自我職責(zé)去開(kāi)展工作。對(duì)少數(shù)黨員在工作中和思想上出現(xiàn)的偏差不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了不能及時(shí)糾正,有時(shí)能及時(shí)糾正但礙于面子,糾正力度來(lái)夠,不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。

(五)工作缺乏擔(dān)當(dāng)。對(duì)待困難有畏難情緒,缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí),不敢主動(dòng)作為,不敢干、缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,害怕干,即使干了也不大膽,在干的過(guò)程中進(jìn)取動(dòng)性不夠強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不夠,害怕出了差錯(cuò)被批評(píng)或處分。有時(shí)僅滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,領(lǐng)導(dǎo)叫怎樣干就怎樣干,反正有了問(wèn)題自我不用擔(dān)當(dāng)。

(一)不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。我在思想上高度重視,進(jìn)取參加集中學(xué)習(xí)、團(tuán)體討論。經(jīng)過(guò)觀看警示教育碟片,我明白他們的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),并且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。經(jīng)過(guò)警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)本事,提高自身的防御本事、提高自身的保護(hù)本事,做到不傷害自我、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹(shù)立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。

(二)以案促廉、警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢拒腐防變的防線。經(jīng)過(guò)觀案例警示片,學(xué)習(xí)案例分析,參加廉政黨課學(xué)習(xí)方式,以擺事實(shí)、講道理來(lái)引導(dǎo),用發(fā)人深醒、令人深思的案例來(lái)警醒,進(jìn)一步認(rèn)清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是堅(jiān)持清正廉潔的首要。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講夢(mèng)想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則””現(xiàn)象。背棄夢(mèng)想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既要提高了自我的認(rèn)識(shí)水平,又從從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自我。清醒地明白自我該做什么,不該做什么。所以,在本職工作崗位上,必須要始終堅(jiān)持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自我心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

(三)對(duì)待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹(shù)立趕超一流的工作目標(biāo),克服小成即滿的思想,對(duì)待工作多思、多想,研究規(guī)律、研究特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,逐步提高,善于總結(jié),善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進(jìn)自我工作不斷上臺(tái)階、上水平。自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),扎扎實(shí)實(shí),有創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格要求自我,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,這樣才能保證自我不斷的在工作中提高,才能看到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,為事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量。

(四)定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自我的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織堅(jiān)持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。堂堂正正做人,經(jīng)得起考驗(yàn),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的政治本色。

總之要以這次開(kāi)展的以案促改工作神為契機(jī),糾正自我的一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,解除一些思想負(fù)擔(dān),改善一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開(kāi)拓前進(jìn),和全體同志齊心協(xié)力,不斷完善,不斷創(chuàng)新,以一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作,為推進(jìn)質(zhì)監(jiān)局全面建設(shè)作出自我的貢獻(xiàn)。

我院開(kāi)展專項(xiàng)以案促改活動(dòng)以來(lái),我作為工會(huì)辦公室副主任,主持工會(huì)工作,聯(lián)系崗位職責(zé)和個(gè)人實(shí)際,對(duì)照黨章和廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求和職工群眾期盼,真查擺自己存在的問(wèn)題,梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照分析報(bào)告如下:

一、作風(fēng)建設(shè)基本情況(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況作為一名醫(yī)院工會(huì)干部,我能夠做到自覺(jué)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)決策,在思想上、政治上與各級(jí)黨委保持一致,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行民主集中制,自覺(jué)維護(hù)科室團(tuán)結(jié),自覺(jué)服從組織決定。嚴(yán)格執(zhí)行黨的干部廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定,在困難職工幫扶資金分配發(fā)放過(guò)程中,能夠加強(qiáng)監(jiān)管,沒(méi)有為配偶子女和親朋好友打過(guò)招呼、提供過(guò)便利。

通過(guò)反思認(rèn)識(shí)到在遵守黨的政治紀(jì)律方面還存在不足,具體表現(xiàn)在:政治自覺(jué)性不強(qiáng),對(duì)新時(shí)期黨的路線方針政策理解不深,在將黨的方針政策融入實(shí)際,指導(dǎo)具體工作上存在欠缺,服務(wù)中心、服務(wù)大局的工作不力,比如認(rèn)為工會(huì)組織在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不是主角,有過(guò)一些好的想法也沒(méi)有付諸實(shí)施。

(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況堅(jiān)決擁護(hù)并嚴(yán)格執(zhí)行黨的關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的《八項(xiàng)規(guī)定》,能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系,無(wú)群眾反映強(qiáng)烈的人情消費(fèi)現(xiàn)象。存在問(wèn)題:感覺(jué)這些規(guī)定距離自己比較遠(yuǎn),認(rèn)為腐敗問(wèn)題沒(méi)有形成的條件。

五個(gè)需明示的情況:

二是沒(méi)有用公款出國(guó)(境);。

三是沒(méi)有公車私用現(xiàn)象,因公用車都由醫(yī)院辦公室統(tǒng)一調(diào)配,近處辦事盡量不用車;四是現(xiàn)辦公用房占用面積18平米,辦公用房未超標(biāo)。五是沒(méi)有利用婚喪嫁娶,子女上學(xué)等事大操大辦,沒(méi)有以職務(wù)便利為家屬、子女及親友謀利現(xiàn)象,沒(méi)有出入私人會(huì)所,沒(méi)有接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析(一)學(xué)習(xí)不夠深入,理論聯(lián)系實(shí)際不夠沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,學(xué)習(xí)上存在片面性,對(duì)新時(shí)期工會(huì)工作的特點(diǎn)和工運(yùn)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)黨的群眾路線內(nèi)涵理解不深,對(duì)工會(huì)理論研究不透,從大局出發(fā)深入研究工會(huì)工作比較欠缺。特別是工會(huì)工作涉及多方面的法律法規(guī)、方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)新的法規(guī)、政策或制度出臺(tái)后自己沒(méi)能帶頭吃透精神、熟悉業(yè)務(wù),也沒(méi)有組織大家很好學(xué)習(xí)。

責(zé)任范圍內(nèi)的事想的多,群眾的事想的少;。

開(kāi)展工作過(guò)程中具體工作較多,深入調(diào)查研究少;。

由于在宗旨意識(shí)方面群眾觀念不強(qiáng),深入基層不夠,了解職工不多,因而,不能及時(shí)掌握職工所思所想所盼,具體工作與職工意愿有差距。

(三)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)有所淡化,創(chuàng)新性不強(qiáng)解放思想,更新觀念不到位,工會(huì)工作的創(chuàng)新方式方法不足,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。工作中忙于應(yīng)付多,研究問(wèn)題少,停留在文件上多,結(jié)合實(shí)際行動(dòng)少,管理工作中剛性東西多,靈活性不足,謀發(fā)展、抓工作動(dòng)力不足,缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作,改革意識(shí)有待加強(qiáng)。

注重上級(jí)任務(wù)的落實(shí),忽視自身工作創(chuàng)新;。

注重眼前成果或成績(jī),忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)預(yù)期工作目標(biāo)計(jì)劃。存在工作作風(fēng)漂浮問(wèn)題,工作效率低下等問(wèn)題。滿足已有的成績(jī),不思創(chuàng)新,不善于創(chuàng)造性開(kāi)展工作。距離全總對(duì)工會(huì)干部要求的“較高的判斷形勢(shì)能力,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力,服務(wù)大局能力,依法辦事能力”有較大差距。

三、今后努力方向的改進(jìn)措施通過(guò)以案促改活動(dòng),使我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的錘煉,我將以此次活動(dòng)為契機(jī),牢固樹(shù)立正確的發(fā)展觀、政績(jī)觀,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊查邊改、邊干邊改,在今后的工作中,要以實(shí)際行動(dòng),維護(hù)黨性本色,踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)。

(一)力戒形式主義,強(qiáng)化工作作風(fēng)一是強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。要深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,不斷提高思想理論水平。二是堅(jiān)持實(shí)效工作作風(fēng)。堅(jiān)決杜絕以文件落實(shí)文件、以會(huì)議安排工作,特別是對(duì)涉及員工利益的敏感問(wèn)題,要做到到一線查實(shí)情、到一線聽(tīng)建議、到一線查實(shí)效。三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在實(shí)際工作以提高廣大職工群眾滿意度為落腳點(diǎn),經(jīng)常性深入一線,摸清實(shí)情,克服走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。四是要增強(qiáng)工作實(shí)效性。進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),用不斷變化的思維應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

(二)力戒官僚主義,強(qiáng)化服務(wù)職工意識(shí)一是加強(qiáng)職工法律援助工作。以真誠(chéng)態(tài)度了解廣大職工群眾利益訴求,充分發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì),有效維護(hù)和諧的醫(yī)院關(guān)系。二是真心誠(chéng)意為職工群眾辦實(shí)事。進(jìn)一步落實(shí)困難職工動(dòng)態(tài)摸底制度,及時(shí)掌握因病、因事至困職工群眾的基本情況,及時(shí)做好幫扶工作,做好職工思想工作。

二是要時(shí)刻樹(shù)立表率意識(shí),以身作則,率先垂范以上率下,要以敬畏之心對(duì)待本職工作,以真誠(chéng)之心對(duì)待員工群眾,要求他人做到的自己首先做到,要求他人不做的自己首先杜絕。三是要堅(jiān)決守住政治底線,做到不該收的不收,不該拿不不拿,始終做到自重、自警、自省、自勵(lì),以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神把工作做好。

四是強(qiáng)化落實(shí)監(jiān)督機(jī)制。不斷完善和規(guī)范各項(xiàng)公開(kāi)制度,使各項(xiàng)工作盡可能透明化、公開(kāi)化,自覺(jué)接受干部職工的監(jiān)督。

在今后工作中,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),認(rèn)真研究新時(shí)期工會(huì)工作的新特點(diǎn)、新趨勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,從傳統(tǒng)的工作思維中解放出來(lái),不等不靠,因地制宜地開(kāi)展工作,以職工的需要為第一要?jiǎng)?wù),面向基層,面向職工開(kāi)展活動(dòng)。

根據(jù)縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展案件剖析做好以案促改專項(xiàng)工作的要求,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)以案促改方面的文件和材料,并對(duì)照自己的日常工作情況,仔細(xì)查擺了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析,使我的防范意識(shí)、自省意識(shí)、廉潔意識(shí)得到了全面提升,切實(shí)強(qiáng)化了紅線意識(shí),做到敬畏規(guī)矩,守住底線。現(xiàn)將本人對(duì)照剖析情況匯報(bào)如下:。

(一)在強(qiáng)化理想信念方面。平時(shí)自己十分注重堅(jiān)定理想信念,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話和十九大精神,努力做到忠誠(chéng)、守紀(jì)、負(fù)責(zé),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。但在對(duì)于案例進(jìn)行深入反思后,發(fā)現(xiàn)在理想信念方面還存在一些問(wèn)題。如在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),規(guī)定動(dòng)作多自選動(dòng)作少,基本上學(xué)習(xí)內(nèi)容都是上級(jí)和組織規(guī)定的內(nèi)容,不能自覺(jué)主動(dòng)的擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,還停留在要我學(xué)的層面而沒(méi)有上升到我要學(xué)的境界。同時(shí)存在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,不能學(xué)以致用、活學(xué)活用,拿來(lái)指導(dǎo)日常工作。

(二)在堅(jiān)決反對(duì)風(fēng)方面。能夠自覺(jué)遵守八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì),工作上能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,不弄虛作假。始終用中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求自己,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,沒(méi)有出現(xiàn)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的情況。能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線,從群眾中來(lái)到群眾中去,堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),從群眾身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)提高自己的工作能力,從而更好地為群眾服務(wù)。重視廉政家庭建設(shè),能夠較好地處理工作與家庭的關(guān)系,對(duì)家人從嚴(yán)約束,注重良好家風(fēng)的形成。但深入剖析在工作作風(fēng)上還存在一定程度的不深入不具體,如在有些工作上以聽(tīng)匯報(bào)代替到現(xiàn)場(chǎng)。

(三)在敢于擔(dān)當(dāng)努力作為方面。在日常工作中,始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)黨委、政府安排的工作和任務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行不打折扣,保質(zhì)保量的去完成,對(duì)一些比較難處理的問(wèn)題,能深入思考和具體分析,拿出切實(shí)可行的措施。對(duì)工作中的失誤,大膽承擔(dān)責(zé)任,不隨意推卸給別人,同時(shí)注意從失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力改進(jìn)工作。深入反思,在擔(dān)當(dāng)作為上還存一些有待改進(jìn)的地方。如在繁雜的工作任務(wù)面前,疲于應(yīng)付,放松對(duì)工作的要求,主動(dòng)作為不夠;某些工作中存在想干事怕出事思想,不敢大膽去抓,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

(四)在履行黨員義務(wù)方面。能夠認(rèn)真履行黨員的基本義務(wù),積極參加組織活動(dòng)和組織生活,能夠嚴(yán)格遵守組織生活各項(xiàng)紀(jì)律,真正通過(guò)組織生活獲得進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我完善自我提升。在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)黨的良好形象,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。能夠自覺(jué)主動(dòng)足額繳納黨費(fèi),從不拖欠或延期繳納黨費(fèi)。深入反思,在組織生活方面,也存在一些需要改進(jìn)的地方。如在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí),礙于面子,避實(shí)就虛,不夠深刻。

(一)從政治思想上。沒(méi)有真正形成加強(qiáng)政治理論的高度自覺(jué),對(duì)于中央關(guān)于加強(qiáng)黨建工作和全面從嚴(yán)治黨的要求,有時(shí)在認(rèn)識(shí)上存在偏差。有時(shí)候把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成軟任務(wù),對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有深入去研讀和思考,在思想上有所放松。有時(shí)認(rèn)為從嚴(yán)治黨的度不好把握,松了過(guò)不了關(guān),嚴(yán)了會(huì)影響正常工作開(kāi)展,抱著于人方便、于己方便的態(tài)度,在從嚴(yán)治黨上有瞻前顧后現(xiàn)象。

(二)從理想信念上。在日常工作和生活中,受到社會(huì)發(fā)展、改革開(kāi)放中產(chǎn)生的各種問(wèn)題和新思潮等多種因素影響,有時(shí)存在著思想信念逐漸弱化、對(duì)黨的事業(yè)奮斗終生的責(zé)任感逐漸弱化的現(xiàn)象。沒(méi)有始終如一的用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、用領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在處理一些事情上把自己混同于普通群眾,降低了對(duì)自己的要求。

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做到與時(shí)俱進(jìn)。不忘初心、牢記使命,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,力求始終走在時(shí)代的前列保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,始終在政治上保持清醒堅(jiān)定。自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造,擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)保證工作的正確方向。強(qiáng)化對(duì)習(xí)總書記系列重要講話和十九大精神的學(xué)習(xí),深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),始終做到與時(shí)俱進(jìn),始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致。

(二)加強(qiáng)工作實(shí)踐,提高服務(wù)水平。牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的實(shí)干意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí),在具體的工作實(shí)踐中不斷錘煉自身、提高和完善自我,切實(shí)提高自己的工作能力。立足本職崗位,加強(qiáng)對(duì)分管工作的思考與研究,了解分管工作的特點(diǎn)和規(guī)律,找到工作的抓手和落點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。堅(jiān)持邊干邊學(xué)、學(xué)以致用,一方面積極學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法規(guī),提高自己的知識(shí)政策水平和工作的能力,另一方面,堅(jiān)持活學(xué)活用,把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到具體工作中,真正把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成工作的推動(dòng)力。

(三)加強(qiáng)廉潔自律,堅(jiān)守廉政底線。堅(jiān)決遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng),自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政各項(xiàng)制度規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉等各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己、清正廉潔。在日常工作和生活中,嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì),堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事,堅(jiān)持按照程序要求辦事,堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事,做到合規(guī)合矩。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,扎緊制度的牢籠,規(guī)矩做事,清白做人。

按照上級(jí)有關(guān)要求和工作安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料,認(rèn)真對(duì)照自己在平時(shí)工作中的實(shí)際情況,查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析,我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí),切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí),做到敬畏規(guī)矩,守住底線。現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下:

(一)、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí),放棄對(duì)自身世界觀的改造,在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解,導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為,導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路。

(二)、對(duì)反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)不足,思想不夠敏銳,思路不夠開(kāi)闊,思考不夠深遠(yuǎn),觀念有些陳舊,更新尚不到位。

(三)、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,工作中時(shí)有急躁情緒,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神。

(四)、對(duì)紀(jì)律、制度說(shuō)的多、落實(shí)的少,責(zé)任追究的力度不夠大。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員。

首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,力求始終走在時(shí)代的前列做時(shí)代的標(biāo)兵,始終在政治上保持清醒堅(jiān)定。自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造,擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,規(guī)范立身行為。強(qiáng)化對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),始終做到與時(shí)俱進(jìn),始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致。

其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜局勢(shì)和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。

再次,學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)理論政策知識(shí),還要學(xué)習(xí)法律、歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。

(二)、提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性。首先,反腐倡廉是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重大任務(wù),也是維護(hù)社會(huì)公平正義和促進(jìn)社會(huì)和諧的緊迫任務(wù)。腐敗的存在導(dǎo)致社會(huì)不和諧,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須堅(jiān)持以人為本,把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

其次,腐敗侵害廣大人民群眾的利益,導(dǎo)致利益分配嚴(yán)重失衡。社會(huì)利益的公平分配是社會(huì)和諧的基本前提,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧必須保障利益分配的公平公正。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。這就要求我們?cè)诩涌彀l(fā)展的基礎(chǔ)上規(guī)范收入分配秩序,統(tǒng)籌兼顧各方面利益,保障社會(huì)公平正義。腐敗分子把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為個(gè)人謀利益,破壞利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社會(huì)矛盾,影響社會(huì)和諧。

再次,腐敗是對(duì)黨風(fēng)的嚴(yán)重?fù)p害,造成黨群干群關(guān)系不和諧。黨風(fēng)問(wèn)題事關(guān)黨和人民事業(yè)的興衰成敗,而腐敗的存在必定嚴(yán)重?fù)p害黨風(fēng)。腐敗的一個(gè)顯著特征是以權(quán)謀私,反映到思想作風(fēng)上,就是弄虛作假、欺上瞞下;反映到學(xué)風(fēng)上,就是不思進(jìn)取、專營(yíng)私利;反映到工作作風(fēng)上,就是搞形式主義、虛假政績(jī);反映到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上,就是搞官僚主義、任人唯親;反映到生活作風(fēng)上,就是貪圖享受、腐化墮落。這就必然嚴(yán)重?fù)p害黨風(fēng),破壞黨群干群關(guān)系和諧。

(三)強(qiáng)化責(zé)任,樹(shù)立正確的地位觀。我擬從三個(gè)方面進(jìn)行整改。

一是加強(qiáng)責(zé)任,強(qiáng)化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹(shù)立基層意識(shí),做小人物。

(四)、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),樂(lè)于敢闖敢冒。全面解放思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的理論素養(yǎng)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,切實(shí)增強(qiáng)敢為人先的思想意識(shí),積極開(kāi)拓進(jìn)取、敢闖敢試、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

(五)、加大反腐敗力度,強(qiáng)化責(zé)任追究。持續(xù)加大我鎮(zhèn)反腐敗力度,特別是加大對(duì)扶貧領(lǐng)域及涉農(nóng)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的查處力度。強(qiáng)化責(zé)任追究,繼續(xù)保持查辦案件工作的強(qiáng)勁勢(shì)頭,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),嚴(yán)厲懲處違紀(jì)違法行為,持續(xù)釋放違者必究、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào),形成有力震懾,堅(jiān)決遏制基層不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。

等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢。

查情況匯報(bào)如下:

個(gè)人存在的不足:由于工作任務(wù)繁雜,終日埋頭工作,常常陷入事務(wù)主義的圈子,放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的督促,從而不能真正牢固地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,陶冶革命情操和提高精神境界不夠。工作上有推一推、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的心理。

整改措施:加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真系統(tǒng)的研究示范區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展優(yōu)勢(shì),充分把握示范區(qū)招商引資方面的優(yōu)勢(shì)和方向,做好本職業(yè)務(wù)工作。

對(duì)照發(fā)生在身邊的幾期案例,平時(shí)對(duì)主體責(zé)任不重視,終會(huì)將小錯(cuò)釀成大錯(cuò),對(duì)比到個(gè)人身上,主要存在以下問(wèn)題:個(gè)人存在不足:對(duì)“主體責(zé)任”滿足于開(kāi)個(gè)會(huì)、講個(gè)話和簽個(gè)責(zé)任狀,認(rèn)為這樣就履行了第一責(zé)任,很少直接過(guò)問(wèn)、具體研究黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作,平時(shí)把中心主要放在業(yè)務(wù)工作中,廉政工作重視不夠。

整改措施:增強(qiáng)自己的主體意識(shí)。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),首先要解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入到自己的整個(gè)工作中來(lái),把主體責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上,改造自己的思想,時(shí)刻重視防腐拒變的重要性。

個(gè)人存在不足:平時(shí)黨員監(jiān)督義務(wù)履行的不夠,有本位主義思想,在工作中有自掃門前雪的懈怠情緒。在日常工作中,只對(duì)自己分管的工作上心,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和分管的同志監(jiān)督義務(wù)履行不夠。

整改措施:明確自己黨員監(jiān)督主體地位,增強(qiáng)自己在黨內(nèi)監(jiān)督中的“主體意識(shí)”、“責(zé)任意識(shí)”,摒除那些自認(rèn)為的別人的工作了解不了解、參與不參與、監(jiān)督不監(jiān)督關(guān)系不大的錯(cuò)誤思想,充分行使參與黨內(nèi)監(jiān)督的權(quán)利。

按照校黨委、機(jī)關(guān)黨工委有關(guān)要求及文件精神,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校以案促改專項(xiàng)工作方案,學(xué)習(xí)了《黨員必須牢記的100條禁令》、校醫(yī)院職工工作日午間飲酒和鄭州大學(xué)教務(wù)處教材管理科科長(zhǎng)涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法等典型案例、近年查處的領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)案件等以案促改方面的有關(guān)文件和材料,認(rèn)真對(duì)照自己在工作生活中的實(shí)際情況,緊密聯(lián)系崗位職責(zé),查擺了自己在個(gè)人思想、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析,進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí),增強(qiáng)了紅線意識(shí)。現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下:

1、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理論水平不高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,投入時(shí)間不足。

2、對(duì)依法治國(guó)、反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)不足,思想不夠敏銳,觀念沒(méi)有及時(shí)更新。

3、對(duì)工作的投入不夠,主動(dòng)思考不深刻,工作中有急躁情緒,缺乏創(chuàng)新精神。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,學(xué)習(xí)十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神和省委、省紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神,理解精神實(shí)質(zhì),始終做到與時(shí)俱進(jìn),始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致。

2、提高認(rèn)識(shí)。反腐倡廉是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重大任務(wù),也是維護(hù)社會(huì)公平正義和促進(jìn)社會(huì)和諧的緊迫任務(wù),要充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性。增強(qiáng)對(duì)全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

3、強(qiáng)化責(zé)任。增強(qiáng)崗位意識(shí),明確工作職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),做到不違規(guī)不違紀(jì),以案為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴。從小事做起,使黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化于心、外化于行,用高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。

根據(jù)區(qū)委印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化的實(shí)施細(xì)則》工作要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了身邊案例和文件精神,對(duì)照自己在工作和生活中的實(shí)際情況,對(duì)自己工作中存在幾個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析,現(xiàn)制定整改措施如下:。

(一)學(xué)習(xí)理論方面。對(duì)黨的理論知識(shí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)的還不夠深入、不夠系統(tǒng),缺乏深入的思考,學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實(shí)際工作上還做的不夠。平時(shí)總是以工作繁忙為借口,對(duì)新知識(shí)、新理論沒(méi)有深入研究,使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運(yùn)用不夠充分。

(二)工作執(zhí)行方面。自己雖能在完成分管的工作上想辦法,既力爭(zhēng)完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但是創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),通過(guò)認(rèn)真剖析認(rèn)識(shí)到,自己的創(chuàng)新意識(shí)還要加強(qiáng),存在為了完成組織交代的工作而工作,按部就班,工作中存在思想包袱和顧慮,總是怕承擔(dān)責(zé)任。

(三)執(zhí)行紀(jì)律方面。艱苦樸素作風(fēng)不夠,廉潔自律的意識(shí)不強(qiáng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律的自覺(jué)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。深入群眾不夠,對(duì)群眾所想、所盼掌握不夠準(zhǔn)確。思想上嚴(yán)防死守、令行禁止的意識(shí)不夠深入。對(duì)工作中不良風(fēng)氣的抵制意志不堅(jiān)定,對(duì)一些慵懶散推拖現(xiàn)象監(jiān)管力度不大,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的小問(wèn)題制止力度不夠。

(一)加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及中央八項(xiàng)規(guī)定的精神。

(二)嚴(yán)格遵守執(zhí)行黨的紀(jì)律。在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,在工作中面對(duì)各種誘惑時(shí)堅(jiān)決保持清醒頭腦、嚴(yán)守法律底線,做到嚴(yán)以律已,養(yǎng)成自覺(jué)的思想行為習(xí)慣,在工作中深入群眾,切實(shí)解決群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。

(三)全心全意為人民服務(wù)。時(shí)刻“不忘初心、牢記使命”全心全意為人民服務(wù),牢固樹(shù)立為黨和人民的事業(yè)努力奮斗的理想信念,堅(jiān)持走群眾路線,切實(shí)增強(qiáng)艱苦奮斗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的主體思想,把為人民謀利益作為自己的畢生追求。

(四)嚴(yán)格遵紀(jì)廉潔。時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制腐敗,增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終同黨中央保持高度一致,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹(shù)立優(yōu)良的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

本人近時(shí)期來(lái),嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的有關(guān)要求以及工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)以案促改方面的文件和材料,認(rèn)真對(duì)照自己在平時(shí)工作中的實(shí)際情況,努力查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析,我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí),切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí),做到敬畏規(guī)矩,守住底線。現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下:

一、在堅(jiān)定理想信念方面的剖析情況存在問(wèn)題:認(rèn)為身處學(xué)校基層專業(yè)技術(shù)崗位,應(yīng)該多干專業(yè)方面的工作,少講理論,在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求重視不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情,放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),不深入,對(duì)未理解的重要講話、重要精神沒(méi)有吃透學(xué)精。整改措施:擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度,每周安排固定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論,特別是要著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。時(shí)刻謹(jǐn)記宗旨意識(shí),真正把宗旨意識(shí)完全轉(zhuǎn)化到思想和行動(dòng)上。

二、在嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)方面的剖析情況存在問(wèn)題:一是思想認(rèn)識(shí)還不到位。在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義,認(rèn)為自己天天都在看這些要求,沒(méi)有在思想上引起高度重視,認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng),等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié),不注意小事,有時(shí)放松對(duì)紀(jì)律和制度的敬畏,沒(méi)有做到防微杜漸,容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯(cuò)誤。整改措施:一是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)規(guī)章制度要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”要求,保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神;二是從身邊小事做起,做到“防微杜漸”,筑牢拒腐防變思想防線。在平時(shí)業(yè)務(wù)工作的同時(shí),不忘黨風(fēng)廉政建設(shè),努力使自己不光要干好本職工作,還要能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí),遠(yuǎn)離腐敗。

三、工作方面剖析情況存在問(wèn)題:一是全面系統(tǒng)的分析考慮問(wèn)題做的不夠,有時(shí)考慮問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神還不夠,在工作中有做好工作的意識(shí),但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時(shí)俱進(jìn)。整改措施:在以后的學(xué)習(xí)工作中,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新知識(shí),多參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng),使自己的理論知識(shí)水平得到及時(shí)提高,努力工作為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

由于個(gè)人認(rèn)識(shí)水平、思想覺(jué)悟所限,可能還有一些問(wèn)題對(duì)照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準(zhǔn)確。原因剖析和整改措施也不一定到位,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我將虛心接受,認(rèn)真加以改進(jìn)。

按照上級(jí)有關(guān)要求和工作安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料,查擺了自我工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真對(duì)照自我在平時(shí)工作中的實(shí)際情景,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和剖析,我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí),切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí),做到敬畏規(guī)矩,守住底線。現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情景匯報(bào)如下:

一、在嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)方面的剖析情景存在問(wèn)題:一是思想認(rèn)識(shí)還不到位。在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義,認(rèn)為自我天天都在看這些要求,沒(méi)有在思想上引起重視,認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng),等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié),不注意小事,有時(shí)放松對(duì)紀(jì)律和制度的敬畏,沒(méi)有做到防微杜漸,容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯(cuò)誤。整改措施:一是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)規(guī)章制度要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”要求,堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,艱苦奮斗勤儉節(jié)儉的作風(fēng)精神,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是從身邊小事做起,做到“防微杜漸”,筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時(shí),不忘黨風(fēng)廉政建設(shè),讓總務(wù)處每一位工作人員在干好本職工作的同時(shí),能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí),遠(yuǎn)離腐敗深淵。

二、在堅(jiān)定夢(mèng)想信念方面的剖析情景存在問(wèn)題:認(rèn)為身處基層崗位,應(yīng)多干實(shí)事,少講理論,在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情,放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),不深入,對(duì)未理解的重要講話、重要精神沒(méi)有窮原竟委。整改措施:擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度,每周安排固定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論,異常是要著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。時(shí)刻謹(jǐn)記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識(shí),真正把宗旨意識(shí)完全轉(zhuǎn)化到行動(dòng)上。急群眾之所急、想群眾之所想,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,要及時(shí)解決和及時(shí)反饋,真心誠(chéng)意為廣大師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)方面的剖析情景存在問(wèn)題:對(duì)紀(jì)律、制度說(shuō)的多、落實(shí)的少,職責(zé)追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面,存在認(rèn)真執(zhí)行的不夠,存在制度掛在墻上、喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執(zhí)行缺乏連續(xù)性,落實(shí)沒(méi)有實(shí)效性。整改措施:要在學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本部門實(shí)際,建立科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)制度,民主的用人制度,實(shí)事求是的績(jī)效評(píng)價(jià)制度,勤政為民的廉潔制度,客觀公正的獎(jiǎng)懲制度,用制度管人,用制度約束人,加強(qiáng)督辦檢查,強(qiáng)化督辦措施,定期通報(bào)各種先進(jìn)事跡和不良行為,嚴(yán)肅查處各種損害人民利益的行為,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)制度建設(shè),努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

由于個(gè)人認(rèn)識(shí)水平、思想覺(jué)悟所限,可能還有一些問(wèn)題對(duì)照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準(zhǔn)確。原因剖析和整改措施也不必須到位,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我將虛心理解,認(rèn)真加以改善。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十四

通過(guò)干部作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使所有教師認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使教師在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:

一、存在的問(wèn)題。

1、政治學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。

2.政治思想工作不到位。教職工之間交流溝通較少,對(duì)學(xué)校就某些問(wèn)題的處理之前細(xì)致的思想工作做得不夠。有時(shí)導(dǎo)致群眾不理解甚至不支持,給學(xué)校工作造成一定的影響。

3、組織建設(shè)力度不夠。支部組織建設(shè)相對(duì)滯后,多年沒(méi)有發(fā)展新黨員,黨支部黨員年齡老化,整體上看沉穩(wěn)有余,活力不足。

4.對(duì)學(xué)校教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮不深、不遠(yuǎn)。

1.加強(qiáng)政治思想工作,以和教師談心為切入口,宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作措施的意義,使教職工能對(duì)學(xué)校目前實(shí)際情況有更多更深的了解,對(duì)學(xué)校工作有更多理解和支持。同時(shí),多聽(tīng)取教職工的建議和意見(jiàn),多關(guān)心教職工疾苦,為他們解決后顧之憂,使學(xué)校更富凝聚力。從新學(xué)期起,每周找一到兩位教職工談心,了解教職工的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決具體困難。

2.加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力。通過(guò)吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,多關(guān)心,壓擔(dān)子,重點(diǎn)培養(yǎng),使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái),早日加入黨組織。

3.針對(duì)學(xué)校實(shí)際,想方設(shè)法提高學(xué)校辦學(xué)水平。多爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì),開(kāi)展一些校內(nèi)、校際交流,為廣大師生提供一個(gè)更寬闊的舞臺(tái)。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十五

按照縣城區(qū)街道辦黨委開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)的總體安排部署,本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、進(jìn)社區(qū)入居民戶走訪座談、深入查找自身存在的問(wèn)題,使自己清楚地看到了思想上存在的差距、工作中存在的問(wèn)題、作風(fēng)上存在的不足,現(xiàn)將自己在思想、工作、作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題剖析如下:

一、存在問(wèn)題。

(一)學(xué)習(xí)抓得不夠緊。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,缺乏對(duì)政治理論系統(tǒng)的學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際不夠,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,思想政治素質(zhì)不適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的需要,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì),指導(dǎo)工作。

(二)工作不夠積極主動(dòng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,雖然都按時(shí)完成了,但工作積極性、主動(dòng)性不夠高,工作成效不太顯著,表現(xiàn)在工作片面性、隨意性較大,而且在工作中,看表面現(xiàn)象多,看實(shí)質(zhì)問(wèn)題少,注重近期效應(yīng),忽視長(zhǎng)期影響,缺乏預(yù)見(jiàn)性探索與研究。

識(shí)淡化,超越自我、奮力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的闖勁和拼勁發(fā)揮不足,在處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后,在工作抓法上怕“出風(fēng)頭”、怕“當(dāng)先進(jìn)”。

(一)狠抓學(xué)習(xí),努力提高理論水平。

一要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念;二要認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性;三要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺(jué)完善的積極性和主動(dòng)性,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,切實(shí)提高工作能力。

(二)深入調(diào)查研究,牢固樹(shù)立群眾觀念。

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入到居民群眾中去,帶著問(wèn)題調(diào)查研究,從居民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起,不斷提高班子成員的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。牢固樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí),廉潔勤政,力求解決實(shí)際問(wèn)題。

(三)堅(jiān)持真抓實(shí)干,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。

堅(jiān)持以人為本,一切從群眾利益出發(fā),堅(jiān)持“一線工作法”,真正做到入“千家萬(wàn)戶”去傾聽(tīng)居民意見(jiàn)、了解居民呼聲、體察居民疾苦、落實(shí)居民意愿,為居民謀發(fā)展,讓群眾得實(shí)惠。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十六

通過(guò)這次師德師風(fēng)專題組織生活會(huì)主題的學(xué)習(xí),令我深深地認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長(zhǎng)的育人之旅,還認(rèn)識(shí)到言傳身教。為人師表、有教無(wú)類、誨人不倦的教育原則。在學(xué)校教育中,教師是"人師”,教育是一種以人格來(lái)培育人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng),而我在教育中,想想過(guò)去,對(duì)照此刻,展望未來(lái),查找自我存在的問(wèn)題。下面,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,對(duì)照需要重點(diǎn)查擺師德師風(fēng)主要問(wèn)題,做個(gè)對(duì)照檢查剖析。

一、存在的問(wèn)題。

1、思想政治觀念淡薄,對(duì)黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。

2、對(duì)學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。熱愛(ài)學(xué)生方面不夠公正、耐心。

3、在于家長(zhǎng)溝通上不夠主動(dòng)。尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的構(gòu)成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和推薦,取得支持與配合,但是由于時(shí)光和家庭原因,我很少進(jìn)行家訪,往往是一個(gè)電話就解決問(wèn)題。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛(ài),核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。

5、缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí),教語(yǔ)文兼班主任的我心躁氣急,對(duì)此類學(xué)生惡語(yǔ)相擊,傷害了學(xué)生的自尊心,大聲訓(xùn)斥,使師生關(guān)系很尷尬,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌”。

6、在過(guò)去教學(xué)中,總是以學(xué)生的成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)因材施教各方面做得不夠,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)不好的,能力差的應(yīng)付了事,甚至責(zé)罵,違背了對(duì)學(xué)生的尊重、理解和信任。

7、在教育教學(xué)中,不善于向同行取經(jīng)、交流,不求進(jìn)取,做事保守,甚至不懂的問(wèn)題不敢低頭想別人請(qǐng)教,業(yè)務(wù)水平提高慢。

8、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠重視,又不求上進(jìn),得過(guò)且過(guò)的思想,對(duì)專業(yè)的鉆研不夠深入。

9、教學(xué)沒(méi)有創(chuàng)新,教學(xué)方法不夠新穎,先進(jìn),不能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀欲望。做著教書匠的活,而不是教育者的活,令人慚愧。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源。

1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的好處認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校狀況進(jìn)行有效的反思。

2、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高缺乏耐心和職責(zé)心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的職責(zé)感。

3、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而缺乏愛(ài)心的激發(fā)、永保愛(ài)心不夠而出現(xiàn)敷行塞責(zé)現(xiàn)象。

4、教師業(yè)務(wù)水平不高,缺乏對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),缺乏zhengzhi上的堅(jiān)定性和敏銳性,工作只憑經(jīng)驗(yàn),不善于從理論上加以總結(jié),指導(dǎo)實(shí)際工作,工作的創(chuàng)造性不夠。

5、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自我的工作不夠主動(dòng),與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。

6、自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠,沒(méi)有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的理想信念。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十七

自身存在的問(wèn)題:

(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來(lái)看,自己對(duì)立警為公,執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總以為自己是在中隊(duì)任職,不存在執(zhí)法方面的問(wèn)題,只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了,有時(shí)對(duì)待群眾來(lái)隊(duì)求助如取鑰匙等小事,不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,涂個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求,沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。

(五)從紀(jì)律上來(lái)看,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格,有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事。

(六)從管理上來(lái)看,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,有時(shí)存在不愿管,怕麻煩的心理。

(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來(lái)。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò),不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來(lái)隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。

(三)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中比較盲目,有時(shí)缺乏一定自信。

(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)崳侣闊⑴滦量啵恢v“過(guò)得去”,不講“過(guò)的好”,只講“大氣候”,不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官,上面千條線,下面一根針,事情既多又雜,而且年復(fù)一年,日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問(wèn)題上,自己還存在一些錯(cuò)誤的想法,從而影響了工作的開(kāi)展。

(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒,受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短,不能沉下心來(lái)想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊,關(guān)系兵多,家門口兵多,機(jī)關(guān)下放兵多,又地處市區(qū)繁華路段,一直以來(lái)就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)一中隊(duì)任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定,四月份剛來(lái)之初,我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī),不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月,又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月,真正在隊(duì)里的時(shí)間不過(guò)只有兩、三個(gè)月時(shí)間。在這段時(shí)間里,大部分時(shí)間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評(píng)檢查,沒(méi)有真正沉下心來(lái)摸清部隊(duì)底數(shù),進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時(shí)心里也有一些“等、靠、慢”的情緒,想等明年開(kāi)完工作會(huì)新兵下隊(duì)后再?gòu)念^來(lái)過(guò)吧,所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求,只顧得個(gè)大局。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、再修條令條例和規(guī)章制度課,切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法,確立立警為公、執(zhí)法為民的思想,確立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的思想,確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的基層帶兵干部。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng)自身表率作用,努力把一中隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的先進(jìn)中隊(duì)。

4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。不僅再目前的滅火和管理業(yè)務(wù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)也要在防火監(jiān)督和法律業(yè)務(wù)上自加壓力,為今后適應(yīng)新的工作崗位打好基礎(chǔ)。真正適應(yīng)當(dāng)前消防工作對(duì)人才的需要。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十八

通過(guò)干部作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使所有教師認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使教師在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:

一、存在的問(wèn)題。

1、政治學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。

2.政治思想工作不到位。教職工之間交流溝通較少,對(duì)學(xué)校就某些問(wèn)題的處理之前細(xì)致的思想工作做得不夠。有時(shí)導(dǎo)致群眾不理解甚至不支持,給學(xué)校工作造成一定的影響。

3、組織建設(shè)力度不夠。支部組織建設(shè)相對(duì)滯后,多年沒(méi)有發(fā)展新黨員,黨支部黨員年齡老化,整體上看沉穩(wěn)有余,活力不足。

4.對(duì)學(xué)校教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮不深、不遠(yuǎn)。

1.加強(qiáng)政治思想工作,以和教師談心為切入口,宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作措施的意義,使教職工能對(duì)學(xué)校目前實(shí)際情況有更多更深的了解,對(duì)學(xué)校工作有更多理解和支持。同時(shí),多聽(tīng)取教職工的建議和意見(jiàn),多關(guān)心教職工疾苦,為他們解決后顧之憂,使學(xué)校更富凝聚力。從新學(xué)期起,每周找一到兩位教職工談心,了解教職工的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決具體困難。

2.加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力。通過(guò)吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,多關(guān)心,壓擔(dān)子,重點(diǎn)培養(yǎng),使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái),早日加入黨組織。

3.針對(duì)學(xué)校實(shí)際,想方設(shè)法提高學(xué)校辦學(xué)水平。多爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì),開(kāi)展一些校內(nèi)、校際交流,為廣大師生提供一個(gè)更寬闊的舞臺(tái)。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇十九

自開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái),我按照干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面的優(yōu)良作風(fēng),對(duì)自己的工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了仔細(xì)查找,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀三個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找出了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問(wèn)題,并明確今后整改的方向。現(xiàn)制定個(gè)人整改措施如下:

一、存在的問(wèn)題和產(chǎn)生的原因。

1、學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常。政治理論方面內(nèi)容看得多,宏觀經(jīng)濟(jì)理論、法律知識(shí)、電腦知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,知識(shí)面不夠廣;有時(shí)只顧忙于向上爭(zhēng)資跑項(xiàng)和陷入“文山會(huì)海”,自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)得少,有時(shí)看報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)一些新問(wèn)題新知識(shí)鉆研還不深。

2、思想解放不夠到位。總以為自己只是一個(gè)政府組成部門的負(fù)責(zé)人,做好本單位的工作就行,處理和考慮工作有求穩(wěn)怕亂思想,而且有時(shí)仍固守傳統(tǒng)的思維方式去思考問(wèn)題,用傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)工作方法去開(kāi)展工作,安于現(xiàn)狀,滿足于穩(wěn)步發(fā)展。

3、工作開(kāi)拓進(jìn)取不夠強(qiáng)。主要在思想上還存在一定的惰性,比較安于份內(nèi)工作,對(duì)上級(jí)指示經(jīng)常是處于奉命行事、落實(shí)任務(wù);看下級(jí)工作往往滿足于聽(tīng)匯報(bào)、看資料。缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,不能站在全局的高度思考問(wèn)題,處理矛盾,不敢用超前的思路,先人一著的思維大膽工作。

4、對(duì)干部培養(yǎng)力度不夠。平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)主要在思想政治學(xué)習(xí)上,專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)比較缺少,大部分干部知識(shí)結(jié)構(gòu)缺少更新。同時(shí)從愛(ài)護(hù)干部的角度考慮的多一些,批評(píng)教育多,警示教育少,對(duì)有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對(duì)干部缺乏科學(xué)的考評(píng)辦法和好的激勵(lì)機(jī)制,出好干部、多出有才能的干部不夠。

二、整改目標(biāo)。

始終牢記黨的宗旨,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,提高自身綜合素質(zhì),與縣委保持高度一致,始終做到“立黨為公,執(zhí)政為民”,牢固樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,著力保持敢闖敢干、敢為人先、顧全大局、令行禁止、勤政務(wù)實(shí)、廉潔奉公的作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì),不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員,一名國(guó)家公務(wù)員,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng),提高為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對(duì)象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)上努力做到:一是不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。系統(tǒng)地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會(huì)貫通地而不是相互割裂地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想。二是立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),也要廣泛涉獵多方面的知識(shí),多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。三是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),還要注意向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效,做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部,以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

2、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。體現(xiàn)“三個(gè)代表”的要求,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。自己在今后的工作中,將團(tuán)結(jié)辦公室同志一道,圍繞發(fā)展和改革工作這條主線考慮、安排、做好工作,為縣委、縣政府當(dāng)參謀助手工作,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作,著力把各種宏觀經(jīng)濟(jì)政策學(xué)好弄懂,體現(xiàn)在為領(lǐng)導(dǎo)、為企業(yè)服好務(wù)上,力爭(zhēng)做到對(duì)國(guó)家、省市的政策法規(guī),縣內(nèi)的發(fā)展導(dǎo)向掌握全面、理解透徹、解釋準(zhǔn)確、服務(wù)到位。

3、強(qiáng)化中心意識(shí),立足中心搞好服務(wù)。在工作中,自己將努力圍繞政府的中心考慮工作、干好工作。時(shí)時(shí)、處處以一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實(shí)實(shí)干事,工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。把我縣的投資建設(shè)與管理工作放在全市范圍內(nèi)考慮,無(wú)論是規(guī)劃計(jì)劃、項(xiàng)目建設(shè)、政務(wù)網(wǎng)建設(shè),還是政策管理、調(diào)查研究,都要樹(shù)立在全縣部門單位中創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)的思想,并落實(shí)到具體工作和行動(dòng)上。

4、牢固樹(shù)立大局觀念,正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。自己作為政府辦的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,是縣委、縣政府全局“大棋盤”上的一個(gè)棋子。自己的一言一行,每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。在外面場(chǎng)合說(shuō)話、辦事要都要維護(hù)政府的形象,決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作也要樹(shù)立政府工作人員的良好形象,堅(jiān)決不讓門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象在自己身上和委內(nèi)工作中出現(xiàn)。始終堅(jiān)持全局利益高于個(gè)人利益,集體利益高于個(gè)人利益,在個(gè)人利益與全局利益、集體利益不一致時(shí),心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個(gè)人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。

5、樹(shù)立效率觀念,確保工作全面“提速”。對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作,做到立說(shuō)立行,干就干好。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不折不扣高質(zhì)量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實(shí)可行的計(jì)劃,當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,日清日畢;不要求當(dāng)天完成的工作,能提前的決不拖后。對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)摸清狀況,并拿出有情況、有分析、有建議的報(bào)告,供政府領(lǐng)導(dǎo)參考。

6、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,滿腔熱情地做好工作。熱愛(ài)本職工作,積極主動(dòng)地做好本職工作。工作計(jì)劃上爭(zhēng)主動(dòng)、早安排;工作擺布上以重點(diǎn)帶一般;工作落實(shí)上能提前就提前。對(duì)上爭(zhēng)取方面,主動(dòng)與上級(jí)部門對(duì)接,如民生工程、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改善項(xiàng)目等;為企業(yè)服務(wù)方面,主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務(wù);調(diào)查研究方面,根據(jù)全縣的工作重點(diǎn),主動(dòng)考慮重大調(diào)研課題,提前介入,力爭(zhēng)實(shí)效。

7、增強(qiáng)組織紀(jì)律性,做遵紀(jì)守法的模范。自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng),保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一,組織上行動(dòng)上的高度一致。自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,遵守黨章,按黨章的規(guī)定去做,勇于同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。自覺(jué)堅(jiān)持和遵守黨的民主集中制原則,時(shí)刻想著大局,處處顧全大局,當(dāng)個(gè)人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發(fā)生矛盾時(shí),自覺(jué)地服從大局。顧全大局,守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格,增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)帶頭遵守國(guó)家的法律,把遵守黨紀(jì)和國(guó)法統(tǒng)一起來(lái)。一方面自己身體力行依法辦事,一方面敢于同違法亂紀(jì)的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律的嚴(yán)肅性,做端正黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的帶頭人。

8、加強(qiáng)干部培養(yǎng)教育,提高辦公室干部綜合素質(zhì)。培養(yǎng)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特別是在實(shí)際工作中要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓有真才實(shí)學(xué)的干部充分展示自己的才干。提供舞臺(tái)讓熱愛(ài)學(xué)習(xí)的干部展示自己的才華。定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。有目的,有計(jì)劃,有步驟地選送干部去學(xué)習(xí)深造。全面提高干部素質(zhì),為黨組織多輸送有才能、有本事的人才。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇二十

1、系統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。不能較好處理學(xué)與干的關(guān)系,總感覺(jué)事務(wù)繁雜,難以抽出充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)圖簡(jiǎn)單,重應(yīng)付,對(duì)各種新原理、新理論和新知識(shí)了解不透、學(xué)習(xí)不精、掌握不深,不能游刃有余運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。

2、工作方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新。安全監(jiān)管工作是一門精深的學(xué)問(wèn),只有不斷探索,不斷提高工作水平,才能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。在處理某些問(wèn)題的時(shí)候,總感覺(jué)到方法不夠多,視野不夠?qū)挘季S不夠活,工作水平需要不斷提高。

3、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,這需要我平時(shí)多向有豐富經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,同時(shí)也要注意這方面的積累。

4、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后思想,惟恐事情做得不到位。而實(shí)際上思想包袱越重,工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想,放下包袱,本著要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽細(xì)致地開(kāi)展工作。

養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)、豐富和武裝頭腦。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思考,在思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,積極把先進(jìn)的理論、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

2、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作方法。善于與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,放開(kāi)視野,開(kāi)闊思維,不斷創(chuàng)新工作方法,提升工作思路,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。善于把握宏觀形勢(shì),結(jié)合工作實(shí)際,把握問(wèn)題特點(diǎn),多作深層次探討,多出創(chuàng)造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合,既堅(jiān)持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé),又講求策略、注重方法、講求實(shí)效。

五人小組:楊曉龍。

20xx年9月12日。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇二十一

1.政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識(shí)不到位。

2.教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑逃虒W(xué)效果還不夠理想。

3.課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。

4.對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。

5.與家長(zhǎng)溝通太少。一般是電訪和信訪。

6.對(duì)學(xué)生安全工作還不夠重視,仍然有學(xué)生打駕、無(wú)故曠課現(xiàn)象,吃飯排除有時(shí)亂的現(xiàn)象。

1.進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、.等條例,要忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要自覺(jué)為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對(duì)學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平。包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。

3.改進(jìn)課堂教學(xué)方法。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,樹(shù)立全員育人,全程育人的思想,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問(wèn)題,經(jīng)常進(jìn)行家訪(或電訪.信訪)。

5.修訂班級(jí)有關(guān)制度,做好學(xué)生的安全工作。及時(shí)安排到班干部。

巡視整改個(gè)人剖析材料及整改措施(精選22篇)篇二十二

按照市關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德專題教育的通知》精神要求,經(jīng)過(guò)對(duì)師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),我受益匪淺。學(xué)高為師,德高為范,師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)移默化地影響著學(xué)生。

我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

一、主要存在的問(wèn)題:

1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。

在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;

2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。

5、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。

6、平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

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發(fā)言稿的成功與否與我們的語(yǔ)言表達(dá)能力以及內(nèi)容的豐富度密切相關(guān),因此我們需要不斷提升自己的表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿例子,希望能夠給大家一個(gè)啟發(fā)
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整,以突出重點(diǎn)和凸顯主題。想寫一篇令人難忘的發(fā)言稿嗎?不妨先看看以下范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些寫作靈感和新的思考角度。
良好的醫(yī)院工作總結(jié)可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、制定改進(jìn)方案。請(qǐng)大家看看下面的醫(yī)院工作總結(jié)樣本,或許可以給你們一些寫作思路和靈感。廚房工作看起來(lái)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單
司法工作總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)效,不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還要提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。以下為大家整理的一些司法工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所裨益。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)估是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),需要進(jìn)行全面的反思和總結(jié)。教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行全面安排和組織的書面方案,它可
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,可以幫助我們更好地反思學(xué)習(xí)方法和克服學(xué)習(xí)困難。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的案例,希望能夠給大家在寫作時(shí)增加一些參考和借鑒的素材。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的六條
匯報(bào)工作是提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作的必要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該重視起來(lái)。最后請(qǐng)大家結(jié)合自己的具體情況,靈活運(yùn)用這些工作匯報(bào)范文和技巧,寫出更加出色的匯報(bào)。為貫徹落實(shí)市委、
范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫作思維和寫作風(fēng)格,豐富我們的表達(dá)能力。以下是一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過(guò)一年了。我
四年級(jí)教案是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科要求進(jìn)行設(shè)計(jì)的。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案示例,以提高我們的教學(xué)水平。《口算除法》是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘、除
優(yōu)秀學(xué)生是指在各個(gè)方面表現(xiàn)出色,成績(jī)優(yōu)秀,素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生。這些總結(jié)范文中許多學(xué)生都提到了自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)和為他人帶來(lái)的積極影響。女士們,先生們、同學(xué)們:晚
報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)要合理,語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,以便讀者能夠輕松理解和吸收其中的信息。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的報(bào)告范例,以供參考和學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入工作崗位,也趕上高
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。《我是什么》是一篇擬人的科學(xué)短文
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)前進(jìn)行的思考和準(zhǔn)備,它可以提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師教育教學(xué)能力。如果你對(duì)編寫教學(xué)計(jì)劃感到困惑,不妨看看以下的教學(xué)計(jì)劃范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
學(xué)期計(jì)劃也可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。以下學(xué)期計(jì)劃范文包含了目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間安排、學(xué)科規(guī)劃等內(nèi)容,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。以下是許多優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)期計(jì)劃方面的心得體會(huì),相信對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助。熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),以《九
演講稿范文要有明確的主題和中心思想,以引起聽(tīng)眾的興趣并深入記憶。通過(guò)閱讀演講稿范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講,提升自己的寫作和演講水平。1934年10月中旬
文明禮儀是社會(huì)交往中必不可少的一部分,它是人們?cè)谌粘I钪凶裱囊幌盗行袨闇?zhǔn)則,是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。不論在家庭、學(xué)校還是社交場(chǎng)合,文明禮儀都是我們應(yīng)該重視
在醫(yī)院工作中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,需要寫一份總結(jié)來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。轉(zhuǎn)眼,20xx上半年過(guò)去了
青春是擁有無(wú)限理想和向往的時(shí)光,我們應(yīng)該積極追求自己的夢(mèng)想。青春是不容錯(cuò)過(guò)的時(shí)期,下面是一些建議幫助你更好地度過(guò)這段時(shí)光。尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!然而
辭職報(bào)告不僅僅是告別,更是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)里程碑的標(biāo)志。在下面的范文中,你可以看到不同風(fēng)格和內(nèi)容的辭職報(bào)告,從而幫助你更好地撰寫自己的辭職報(bào)告。
演講稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)全面、嚴(yán)密,不僅僅在表達(dá)上有吸引力,還需要經(jīng)過(guò)充分的研究和準(zhǔn)備。下面是一些備受好評(píng)的教師演講稿,希望能為你的演講提供一些靈感。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你
面對(duì)問(wèn)題,我們必須及時(shí)采取整改措施,以確保工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的關(guān)于整改措施的范例,供大家參考和借鑒。1、在“四個(gè)意識(shí)”方面。作為一名有著近30
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師的一種認(rèn)可和反饋。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作方面的幫助。一般的公司都是有崗前培訓(xùn)的。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓實(shí)習(xí)生更深入地了解自己在實(shí)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。以
銀行的員工具備專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)榭蛻籼峁﹥?yōu)質(zhì)的金融服務(wù)和咨詢,提升客戶的滿意度。在銀行工作的過(guò)程中,你會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),請(qǐng)看下面的案例分析,或
月工作總結(jié)可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的提升和成長(zhǎng)。這是一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)它我們可以看到作者對(duì)自己工作的全面梳理和深入思考。20xx年8月,受組織
一個(gè)成功的活動(dòng)方案需要有團(tuán)隊(duì)的合作和努力,以及良好的組織和管理能力。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家在活動(dòng)策劃中參考和借鑒。按照市委組織部8月份“支部主題黨
營(yíng)銷策劃可以通過(guò)有效的市場(chǎng)推廣手段,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。掌握好營(yíng)銷策劃的技巧,可以幫助企業(yè)迅速打開(kāi)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。通過(guò)圣誕、元旦的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫助我們審視自己在過(guò)去一個(gè)月里的工作成果和不足之處。以下是一些出色的月工作總結(jié)案例,希
發(fā)言稿的主體部分是對(duì)話題進(jìn)行論證和解釋,要合理安排篇幅,展開(kāi)觀點(diǎn),充分講述自己的想法。愿這些范文給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考,讓我們一起努力成為出色的演講者。
大家好!我將擔(dān)任今天的主持人,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)愉快的活動(dòng)體驗(yàn)。接下來(lái),請(qǐng)讓我們一起欣賞一段精彩的演出,讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋中。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家上午
在這個(gè)美好的時(shí)刻,我很高興能夠成為主持人,為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩紛呈的活動(dòng)。接下來(lái),我們將會(huì)有一位特邀嘉賓為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演講。男:親愛(ài)的朋友們!女:女士們!先
當(dāng)我們需要在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言時(shí),準(zhǔn)備一個(gè)好的發(fā)言稿可以增加我們的自信和表達(dá)能力。在這里,我們整理了一些發(fā)言稿的經(jīng)典案例,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提升表達(dá)能力。
培訓(xùn)是提高個(gè)人技能和知識(shí)的重要途徑,通過(guò)參與培訓(xùn)可以不斷拓展自己的思路和能力,這次培訓(xùn)收獲頗豐,我覺(jué)得有必要對(duì)這段時(shí)間的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)了。培訓(xùn)是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在這里,小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望大家能夠從中獲取一些有用的寫作經(jīng)驗(yàn)
非常感謝大家前來(lái)參加今天的慶典,您們的到來(lái)給予了我們莫大的支持與鼓勵(lì)。如果你想了解更多關(guān)于活動(dòng)策劃的內(nèi)容,以下是一些值得一讀的范文。(請(qǐng)各位來(lái)賓入席,斟滿杯中的
通過(guò)撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們能夠?qū)ψ约旱膶?shí)際操作進(jìn)行回顧和反思,進(jìn)一步提高自己的技能和能力。寫實(shí)踐報(bào)告時(shí),可以借鑒一些寫作技巧和方法,以下是小編為大家整理的一些與實(shí)踐
教學(xué)計(jì)劃的編制需要合理分配時(shí)間和資源,以保證教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃的編制需要不斷反思和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)科和學(xué)生的發(fā)展變化。七年級(jí)的教學(xué)要讓同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)
工作心得是工作中的一塊寶貴的磚石,可以為我們贏得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。小編特意為大家收集了一些關(guān)于工作心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。近日,我鎮(zhèn)大學(xué)生
工人入黨申請(qǐng)書是工人根據(jù)入黨條件和要求,向黨組織提出加入黨的申請(qǐng)的重要文件。在下面的工人入黨申請(qǐng)書中,可以看到對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與理解。尊敬的黨組織:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工
諸位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,非常歡迎大家出席今天的活動(dòng),感謝大家的到來(lái)。接下來(lái),我將為大家分享一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意與思考。各位家長(zhǎng):大家晚上
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)不斷提高政治理論水平,培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念。入黨積極分子的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地鍛煉自己。敬愛(ài)的黨支部:我鄭重地提出申請(qǐng),要求加
研究生入黨申請(qǐng)書需要客觀地記錄自己研究生期間的工作成果和學(xué)術(shù)成就。以下是一些成功通過(guò)入黨申請(qǐng)的研究生同志的入黨申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我申
在入黨申請(qǐng)書中,申請(qǐng)人要真實(shí)、準(zhǔn)確地記錄自己的學(xué)習(xí)和工作實(shí)績(jī),展示自己的奮斗過(guò)程和成果,以證明自己加入黨組織的資格。如果您對(duì)如何撰寫一篇出色的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書感
入黨申請(qǐng)書的填寫是申請(qǐng)人對(duì)自己的一種自我剖析和自我審查,是自己對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),要求真實(shí)、完整、明確,不得有模棱兩可。以下是小編為大家收集的一些入黨申請(qǐng)書范
黨員思想?yún)R報(bào)是一種向黨組織交心、講真話的機(jī)會(huì),有助于改進(jìn)自身不足,爭(zhēng)取提高。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精心整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文。敬愛(ài)的黨組織:20xx
入黨積極分子是指在黨員隊(duì)伍外,具備入黨條件,有較強(qiáng)黨性覺(jué)悟和組織觀念的人員。以下是小編整理的入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí)資料,供大家學(xué)習(xí)和參考。敬愛(ài)的黨組織:在入黨積
入黨申請(qǐng)是對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的遵守和對(duì)組織的認(rèn)同和信任的一種表現(xiàn)。我們特意為大家整理了一些入黨總結(jié)范文,希望能對(duì)即將入黨的同志們有所幫助。2、黨的性質(zhì)。中國(guó)*是中國(guó)工人
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路和掌握演講的結(jié)構(gòu),使演講更加流暢和生動(dòng)。演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨,下面是一些經(jīng)過(guò)精心編輯的范文,可供大家參考。
每一次致辭都是一次思考自己、理解他人、表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將一起欣賞一些膾炙人口、動(dòng)人心弦的經(jīng)典致辭,讓我們感受一下優(yōu)秀致辭的魅力所在。各位來(lái)賓、老師:
對(duì)于公司或組織而言,述職報(bào)告是進(jìn)行績(jī)效評(píng)估和人員管理的重要依據(jù),能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地了解員工的工作能力和工作狀態(tài),優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)和資源分配。以下是一些成功案例的分享
演講稿是一種需要演講者在實(shí)踐中不斷積累、學(xué)習(xí)和提高的寫作技巧。演講稿范文中蘊(yùn)含了許多深入的思考和觀察,可以幫助大家拓寬思維和視野,豐富演講的內(nèi)容和內(nèi)涵。
通過(guò)述職報(bào)告的撰寫,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,為公司的發(fā)展提供更有針對(duì)性的建議。通過(guò)閱讀這些范文,可以更好地了解述職報(bào)告在職場(chǎng)中的重要性和作用。
安全演講稿可以幫助聽(tīng)眾了解各類事故的原因和預(yù)防方法。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下安全演講稿,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的安全問(wèn)題,對(duì)我們的生活和工作都有一定的借鑒意義。
通過(guò)撰寫入黨申請(qǐng)書,可以表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同和對(duì)其事業(yè)的熱愛(ài)。入黨申請(qǐng)書是一份表達(dá)加入中國(guó)共產(chǎn)黨意愿的正式書面材料。作為一名有志青年,我決定遞交入黨申請(qǐng)書,以
演講稿的撰寫需要融入個(gè)人的教育理念和創(chuàng)新思維,以展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育理想。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的教師演講稿范文,供參考和借鑒。尊敬的各位老師,親
哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),三分鐘是一種黃金時(shí)間,可以塑造一個(gè)人的人生。以下是小編為大家整理的關(guān)于三分鐘演講技巧的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位老師、同學(xué)們:大家好!我是五年
演講是小學(xué)生提升個(gè)人魅力和自信心的重要方式,我們應(yīng)該積極參與。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講范文,供大家參考學(xué)習(xí)。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,小編為大家精心搜集了
學(xué)生演講稿既要符合演講主題,又要貼近聽(tīng)眾,引起共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,無(wú)論內(nèi)容還是表達(dá)方式都值得借鑒。是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?
學(xué)習(xí)是一種積極向上的行為,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。最后,我們整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)的寫作。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和技能。小編精心整理了一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,供大家參考和借鑒。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;
自我評(píng)價(jià)需要客觀公正地看待自己的表現(xiàn),不要過(guò)分苛責(zé),也不能掉以輕心。在此,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的自我評(píng)價(jià)案例,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,
小學(xué)生演講稿既要符合語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范,又要考慮到年齡特點(diǎn)和觀眾的接受能力。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
在寫小學(xué)生演講稿時(shí),我們可以通過(guò)舉例和故事的方式來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,讓演講更加生動(dòng)有趣。這是幾篇小學(xué)生演講稿的推薦,希望能夠提供給大家一些學(xué)習(xí)和參考的素材。
述職報(bào)告還可以用作個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)和成果的陳述材料,為求職或升學(xué)提供有力支持。請(qǐng)大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,或許能夠從中汲取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
開(kāi)學(xué)典禮不僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與關(guān)愛(ài),也是師生之間互相凝聚情感的重要時(shí)刻。以下是一些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下。親愛(ài)的新同學(xué):大家晚上好!九月杭
家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的參與和支持,共同打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人氛圍。對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我們可以從不同方面入手,以下是一些實(shí)用的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃案例。
通過(guò)述職報(bào)告,可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文將幫助您更好地了解如何寫出一份成功的述職報(bào)告。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼
寫述職報(bào)告有助于提高我們的表達(dá)能力和撰寫文檔的能力。下面是一些精選的述職報(bào)告樣稿,可以幫助你更好地了解如何組織報(bào)告內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、村民代表:大家
演講稿范文可以根據(jù)不同的演講目的和場(chǎng)合進(jìn)行靈活的調(diào)整和改編,以達(dá)到最佳的演講效果。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些膾炙人口的演講稿范文,敬請(qǐng)欣賞。我將以這次民主生活
黨課是組織黨員干部進(jìn)行思想教育和政治培訓(xùn)的必修課程。呈現(xiàn)給大家一些黨課教學(xué)的實(shí)效和成果,希望能激發(fā)更多的學(xué)習(xí)熱情。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議勝利
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