寫黨員心得體會可以幫助我們更好地發現自己的不足和問題，并找到解決的辦法。以下是小編整理的一些黨員同志的心得體會，希望對大家的工作和學習有所啟發。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇一

“兩學一做”是對群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的再次延伸，是從嚴治黨新形勢向基層伸展的重要舉措。新的征程，號角已經吹響，8700多萬黨員唯有堅定信念、情懷群眾、敢于擔當、心有敬畏，才能開啟“兩學一做”新模式。

“樹無根不長，人無志不立”，歷史經驗表明，共產黨員們正是依靠鐵一般的理想信念戰勝苦難經歷、流血犧牲、威逼利誘，帶領人民一步步走向中華民族偉大復興。“星星之火可以燎原”，共產主義理想信念是黨員的精神支柱、共同追求，任何一名黨員要想做合格的黨員，樹牢理想信念關是“第一步”。根基不牢、地動山搖，唯有心中有黨、真心向黨、對黨忠誠，方能擔得起“合格黨員”稱號。

“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”，全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨，總書記也在很多場合強調“人民”二字，學黨章、學講話絕不能離開為民服務這個關鍵點與落腳點。黨員，尤其是黨員干部，思群眾之所思、急群眾之所急、想群眾之所想，把群眾的問題解決好，用真情真心對待群眾，不斷密切黨群干群關系，這樣才對得起黨員身份。

“為官一任，造福一方”，黨員是先鋒隊，干事創業要沖在前;是攻堅手，艱苦困難不皺頭;是紅旗手，榜樣標桿要樹好。黨員就應該用實際行動帶領群眾激情創業、團結奮進，而不是斤斤計較、推倭扯皮。榜樣需要敢于擔當來支撐、黨員需要一心干事來捍衛，黨員要肯于吃苦、勤于干事，在“硬骨頭”面前，心里裝著黨與人民事業;在險灘跟前，眼里只有祖國與群眾利益。黨員只有帶頭干、帶頭沖，才保得住“時代先鋒”的稱謂。

“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”，學黨章黨規、學系列講話，黨員要牢固樹立遵守黨章黨規，看齊中央的意識，將思想、行動都自覺的用紀律與規矩約束自己，時刻用嚴于一般群眾、嚴于基本法律的要求律己奉公。黨員的權利來自于人民的支持、組織的信任，自然要用黨員的義務來回饋組織、反哺人民，做好傳話筒、大喇叭。黨員能做到用權有敬畏、心中有原則、做事有堅守，凡事出于公心，才不愧對群眾對黨的擁護。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇二

中國共產黨自成立以來，歷經了千錘百煉，由弱小到強大，從苦難到輝煌，從勝利走向勝利，此刻已是擁有8600多萬黨員的大黨，一大法寶就是有嚴明的紀律和規矩。目前，我們黨肩負著帶領13億中國人民走中國特色社會主義道路，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央，高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，強調黨要管黨、從嚴治黨，就加強黨的紀律建設等方面作出了一系列重要部署。在十八屆中央紀委五次全會上，習近平總書記發表了重要講話，闡述了嚴明黨的紀律和規矩等重大問題，強調要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們要認真學習領會習近平總書記這一重要思想，自覺聯系思想和工作實際，堅決貫徹落實。

一、堅決維護和執行黨的政治紀律的好處。

黨的紀律是黨的生命，政治紀律是黨的紀律中最重要的紀律，是黨的全部紀律的基礎，它是維護黨的政治方向、政治原則和政治路線的行為規范，是約束黨的各級組織和全體黨員政治言論、政治行動、政治立場的行為規則。目前我國全面建成小康社會進入決定性階段，我們黨應對的改革發展穩定任務之重前所未有、應對的矛盾風險挑戰之多前所未有，面臨的形勢越復雜，肩負的任務越艱巨，就越要持續黨的團結和統一，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。黨的團結統一靠什么來保證?要靠共同的理想信念，要靠嚴密的組織體系，要靠全黨同志的高度自覺，還要靠嚴明的政治紀律和政治規矩。但也務必看到，維護黨的政治紀律是一場嚴肅的政治斗爭，當前一些黨員、干部紀律觀念淡漠，違反政治紀律的問題仍時有發生：極少數黨員、干部在一些涉及黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的重大政治問題上說三道四、我行我素;有的對中央的決策和要求陽奉陰違、另搞一套;還有的不負職責地道聽途說，甚至捕風捉影，編造傳播政治謠言，丑化黨和國家形象，在干部、群眾中造成惡劣影響。這些都是黨的政治紀律所不容許的。因此，要教育廣大黨員干部自覺維護好、執行好黨的政治紀律，要嚴肅查處違反政治紀律的案事件，使廣大黨員干部不斷增強維護和執行黨的政治紀律的自覺性，堅定不移地維護和執行黨的政治紀律。如果沒有鐵的紀律和規矩，每位黨員我行我素、各行其是，黨就不可能有統一的意志和行動，就會成為一盤散沙，黨的戰斗力就會削弱，黨的事業就不能蓬勃發展。建黨90多年的歷程充分證明，嚴明黨的紀律和規矩是我們黨的優良傳統和獨特優勢，是克服各種艱難險阻、戰勝各種風險挑戰的重要法寶，是我們的事業不斷從勝利走向新的勝利的可靠保證。遵守政治紀律和政治規矩是遵守黨的全部紀律和規矩的基礎，是堅持黨的政治立場、政治原則和政治方向的前提，是提高領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險潛力的關鍵。黨的十八大以來，黨中央從重申黨章、頒布八項規定著手，制定和完善各項規章制度，有力促進了黨的各項事業健康發展。

二、守紀律講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗。

我們每一名黨員在申請加入中國共產黨時，都應對黨旗宣過誓，成為一名共產黨員。這天，我們要透過重溫入黨誓詞，認真思考當初入黨為什么、此刻就應干什么。要深刻認識到，作為一名黨員，不僅僅是在組織上入黨，而且要在思想上入黨，要按照入黨時的誓言，做到言行一致，多盡一份職責和義務，就務必在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講規矩。任何時候都要想到自我是黨員，是組織的一員，時刻不忘應盡的義務和職責，自覺把黨章作為根本的行為準則，用黨章規范自我的言行。黨的紀律是剛性約束，黨規黨紀嚴于國家法律，黨的各級組織和廣大黨員干部不僅僅要模范遵守國家法律，而且要按照黨規黨紀以更高標準嚴格要求自我，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，堅決同違法亂紀行為作斗爭。把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自我的全部工作中去，不論在什么地方、哪個崗位上，都要經得起風浪考驗，做政治上的明白人，不能在政治上走岔了、走偏了，真正做到在任何狀況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，嚴格遵守黨的紀律、自覺遵循黨的規矩，要始終把黨放在心中最高位置，牢記自我的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于黨，任何時候都與黨同心同德，要時刻繃緊紀律和規矩這根弦，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規矩辦事。從公布的查辦案件狀況看，有的黨員領導干部腐化墮落、違紀違法往往是從不講規矩、不守規矩開始的。只有把規矩立起來，把紀律嚴起來，才能防微杜漸，防患于未然。對我們這么大一個執政黨來講，全面從嚴治黨、加強黨的建設的任務艱巨繁重，黨章等黨內規章制度、黨的紀律和國家法律，這些是成文的規矩是我們務必遵守的，要使黨員干部在任何時候、任何狀況下都心有所畏、言有所戒、行有所止，使管黨治黨沒有空白、不留盲區。紀律是成文的規矩，是剛性的規矩，守紀律是底線，講規矩靠自覺，只有遵守政治紀律和政治規矩，才能使全黨團結如一人、行動齊步伐，切實擔負起團結帶領全國人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的歷史重任。

三、黨員干部如何做到嚴守政治紀律和政治規矩首先，要認真學習黨章、嚴格遵守黨章。黨章是黨的根本大法，是全黨務必遵循的總的規矩，是黨全部紀律的基礎，每個黨員干部都要學好黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規范自我的一言一行，在任何狀況下都要做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。我們只有學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，才能做到頭腦清、方向明，才能自覺地遵守黨的政治紀律。

其次，要嚴格執行黨的政治紀律。要自覺做到“五個務必”：一是務必維護黨中央權威，在任何時候任何狀況下都務必在思想上政治上行動上同黨中央持續高度一致。

二是務必維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志。三是務必遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。四是務必服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。五是務必管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。“五個務必”是對黨員、干部黨性強不強，對黨忠不忠，誠不誠的重要考驗，在平時的工作和具體的履職中務必嚴守，務必遵循。要自覺維護中央權威，任何時候任何狀況下，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央持續高度一致，絕不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，絕不允許對貫徹中央決策部署打折扣、做選取、搞變通。按照“三嚴三實”要求，發揮好先鋒模范作用，把黨章作為總規矩，嚴守黨的紀律，遵守國家法律，用愛黨、憂黨、興黨、護黨的具體行動，把黨的政治紀律和政治規矩落到實處。

第三，要與違反政治紀律的言行作堅決的斗爭。目前，我們絕大多數黨組織和黨員干部能夠按照中央要求，嚴格遵守政治紀律。有些違反政治紀律的言論和行為，盡管發生在少數黨員干部身上，但在黨內和社會上造成惡劣影響，給黨的事業造成了嚴重損害，務必引起高度警惕和重視，要切實予以糾正和解決，我們每一個黨員干部都要旗幟鮮明地與這些錯誤的言行作斗爭，堅決維護黨的集中統一。

自我作為一名黨員干部，加強學習，不斷提高自身素質，使自我在思想上、行動上始終與黨中央持續高度持續一致，依法依紀做好本職工作，提高拒腐防變潛力，時刻牢記八項規定，要從自身做起，不斷改善工作作風，緊緊圍繞局的中心工作做好自我的本質工作，做到不扯皮、不推諉、不懈怠，自覺理解監督，嚴于律己，做一名真正合格的共產黨員。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇三

開展“。

”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。以下是本站小編為大家整理的關于20xx個人兩學做。

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中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。需要注意的是“兩學一做”學習教育不是活動，是經常性的教育，因此，“兩學一做”不應像龍卷風，來去迅猛，倏然而已，要踐行好“兩學一做”貴在堅持，重在常態化融入我們的學習和工作中。這樣才能夠實現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

要堅持常學深學，夯實修身養德之基。“三嚴三實”是黨員干部安身立命的主心骨、修身立業的壓艙石、履職成事的必修課。因此，黨員干部參加“兩學一做”學習教育，務必要帶頭踐行“三嚴三實”要求，把學黨章、學黨規、學講話作為重大政治任務，知行合一，學用結合，內化于心、外化于行;務必要在“常學”、“深學”上下功夫，只有學透了、領會到位了，“做”才能有的放矢、才能精準發力，才能把學習實效轉化為推動工作健康發展的動力，做到常學常新。只有堅持不懈、持之以恒地學而習之，學而不厭，堅持用黨的創新理論武裝頭腦，堅定理想信念，筑牢思想防線，錘煉剛強黨性，才能夯實我們立身、立業、立言、立德的基石，才能克服“理論恐慌”，才能避免掉隊落伍，才能牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能成為行業精英、同行典范、社會楷模，才能以上率下用堅強的意志品質持續發力，為全力營造良好民風政風和良好的政治生態，不斷凝聚推進改革發展的強大正能量。

要堅持勤悟篤行，擎好履職盡責之要。學以致用，用以促學，學用相長。這就要求我們不僅要堅持做到“拳不離手曲不離口”，通過學習理論知識和崗位技能，提高自身思想素質和業務素能，努力成為本系統本崗位的行家里手，而且要把理論知識與提升自身認知相結合，與謀劃本地發展相結合，與溫習黨的奮斗史相結合，與改善人民群眾生產生活水平相結合，在結合中掌握黨的理論，在結合中深悟理論精髓，尤其要領悟五大發展新理念的精髓，用其指導改革發展穩定工作。這樣，我們才能真正做到立足本職工作、圍繞服務群眾，發揮黨員干部的先鋒模范作用，為“十三五”規劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。

要堅持“四講四有”標準，爭做合格黨員。合格共產黨員的標準，就是要堅持前后一致、表里如一，始終堅守黨性原則、堅定政治信仰，做共產主義的殉道士。而按新發展新時期對黨員的新要求，合格黨員就是要做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。因此，作為黨員干部我們要時刻對照黨章黨規、對照《準則》《條例》、對照先進典型，查找并嚴改自身不足;要立查立改，從小事改起、從小習慣改起，要真查真改、實查實改，不能“冷一陣、熱一陣”;只有堅持嚴改，才能自我提高、自我完善;只有堅持“四講四有”標準，堅持把理想信念任何時候都體現為行動上，時刻都用合格黨員的標準要求自己的言行舉止，堅定自覺地在思想上、政治上、行動上，同以的黨中央保持高度一致，才能不斷進行黨性鍛煉和道德修養，躬身踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;才能以實際行動踐行共產黨員的行為標準，在任何地方任何崗位作出無愧于黨和人民的業績。

鍥而不舍，金石可鏤，“兩學一做”是知行合一的統一體，是對合格黨員成長的全面謀劃，也是增強廣大黨員“政治體質”的精神之鈣。每位黨員干部務必要持之以恒，久久用功，才能學出成效，做出成果。

一是要在堅定理想信念上下功夫。

強調，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不好，世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執政根基。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學一做”為契機，補足“精神之鈣”。做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效檢驗學習效果。

二是要在遵規矩守紀律上下功夫。

沒有規矩不成方圓。任何人，不管官有多大、資格有多老，都要遵規矩守紀律，各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，嚴格執行黨紀黨規，自覺維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。

三是要在發揮黨員作用上下功夫。

學是做的基礎，做是學的目的，學好了才能更好的發揮作用，開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務8民生。特別是要教育引導每一名黨員干部，圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在推動改革發展穩定上見實效。

兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，在全體黨員中開展的又一項學習教育，與以往不同的是，這一次的黨內教育是從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。做合格黨員是每個黨員入黨之后始終面臨的重大課題，這個課題直接關系到黨的創造力、凝聚力和戰斗力。筆者以為，做合格黨員要自覺做到“四個不忘記”。

不忘記理想信念。堅定理想信念是我們的安身立命之本。如果理想信念這個“總開關”出了問題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員，要時刻牢記，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡，理想信念缺失是最危險的缺失。因此，作為一名黨員，一定要自覺做到講政治、有信念，對黨忠誠。在任何時候都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民，不管面臨什么艱難險阻，不管遇到什么大風大浪，都要始終堅持中國共產黨的領導，始終堅守共產黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義的信仰，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，始終保持政治上的清醒自覺。

不忘記法紀防線。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。那么如何真正將“規矩”二字始終落實、貫穿到我們的工作與生活中?如何將紀律始終停在前面?“心如水之源，源清則流清，心正則事正”，作為黨員，只有經常拂拭思想上的灰塵，守法紀、守規矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，并著力樹立正確利益觀，才能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，才能認真履行好黨章賦予的權利和義務，自覺踐行好“三嚴三實”要求。

不忘記價值操守。“國無德不興，人無德不立。”黨員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥，是我們事業走向一個又一個新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現，是作表率的基礎。因此，作為黨員不但要樹立正確的價值取向，更要注重對個人價值觀的“保鮮”，自覺注重對黨性的錘煉和提升。這樣才能自覺“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，真正樹立高尚的品格，真正做到嚴以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人，老老實實干事，守住人格尊嚴，守住做人的底線。

不忘記責任擔當。開展“兩學一做”，做是關鍵，在做的過程中能否具備擔當意識則十分關鍵。指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。履職盡職、為民奉獻、為民擔當，是黨員職責所在。在新常態下，全體黨員只有牢記自己的責任使命與擔當，深學篤行，無私奉獻，才能始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，“兩學一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面;才能圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象，助推宏偉“中國夢”變為美好現實。

總之，作為共產黨員，我們只要自覺做到“四個不忘記”，時刻將“兩學一做”要求內化于心、外化于行，勤勉敬業，歷練人生，有一分光，發一分熱，就一定能創造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業績。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇四

全面從嚴治黨的基礎在全面，黨的執政根基和力量源泉在基層。深入基層一線廣泛開展“兩學一做”學習教育，旨在進一步加強基層黨員干部教育管理，建立高素質干部隊伍，保證黨的根基牢固，黨的事業興旺。筆者認為，針對鄉鎮、街道社區存在的不同類型的黨員群體，可以靈活采取四種學習方式，實現學習教育全覆蓋。

由鄉鎮、街道班子成員帶頭貫徹落實內蒙古自治區黨委“五個一”學習制度的同時，堅持做到“五個帶頭”，認真做好黨員領導干部帶頭講黨課，并以一名普通黨員身份嚴格執行雙重組織生活制度。有鄉鎮、街道成立派出專項督導組，對社區黨支部“兩學一做”學習教育活動進行常態化全程督導;針對下設的“兩新”組織黨支部，靈活采取“一對一”的模式派駐黨建指導員，結合企業業務管理，進行針對性指導，著重提高基層黨組織的整體學習教育效率。

鄉鎮、街道黨工委的機關黨支部在集中開展黨組織活動的同時，也可以靈活采取劃分不同的黨小組下沉結對聯系小區網格黨小組，通過專題討論、座談交流、實踐觀摩、志愿服務等多種方式，組織開展專題學習教育活動以及黨員志愿服務活動，有力提高小區黨建軟實力。

以社區黨支部為單位，積極聯系和借助轄區資源優勢，與駐區單位定期聯系溝通，共同舉辦“兩學一做”專題黨課巡講、文藝匯演、紅色電影展播、知識競賽、黨風廉政專場話劇、觀摩警示教育基地等特色活動，將轄區的黨員和居民群眾廣泛組織帶動起來，努力營造強有力的學習氛圍。

堅持分類指導原則，對在職黨員和居民黨員進行集中式教學和新媒體教學;對小區居住分散、聯系不便的黨員，通過建立微信學習平臺進行遠程教學，并將黨章黨規、習近平總書記系列講話等重要學習書籍以及學習專用筆記，統一制作學習資料袋采取包裹郵寄的方式開展自主學習;對離退休老黨員和老弱病殘黨員實行送學上門、家庭黨課，同時定制視聽資料通過黨員子女進行輔助學習，實現學習教育不走過場、不留盲區。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇五

開展“。

”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。以下是本站小編為大家整理的關于黨員兩學一做。

20xx，給大家作為參考，歡迎閱讀!

對開展“兩學一做”學習教育活動時指出“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，要突出問題導向確保取得實際成效把全面從嚴治黨落實到每一個支部。基層如何在貫徹“兩學一做”學習活動中學的更多一些、更深一些，從根本上來看還是要做好基層黨員的素質“拓展課”。

什么是黨員的素質拓展?在“兩學一做”中提出“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，兩學一做，基礎在學，關鍵在做。只有學的更深、更多一些，做的才能更嚴、更好一些。具體來說要在理論、業務、服務上多學一些。

理論上多學一些，提升黨員覺悟。恩格斯曾說過：一個民族想要站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維，而一個民族想要站在最高峰，就一刻也不能沒有理論。基層黨員作為黨的理論的實際“踐行者”，必須要明白自己行為的來龍去脈，方向明確，腳步才能穩健。基層黨組織要避免“填鴨式”的死板學習，要在學習效率上下功夫，“看人下菜”，要結合基層黨員的基本情況采取基層黨員喜聞樂見的學習形式，將黨的先進理論和知識浸潤到基層黨員的內心當中，切實讓基層黨員成為黨的理論的執行者和實踐者。

業務上多學一些，扎實辦事能力。兩學一做，基礎在學，關鍵在做。基層黨員如何踐行黨的先進理念，從根本上來說就是以嚴實的業務工作來回饋群眾。基層黨組織要將提升基層黨員的業務能力作為開展“兩學一做”的重要目標。要通過排查了解組織內部黨員業務能力的薄弱所在，對黨員的業務疏漏點“對癥下藥”，確保基層黨員的遇到自身業務隨時能上，遇到同事有事，及時能幫，在自身業務能力上縱向有深度，橫向有廣度，能夠以自身的學識和能力滿足來訪群眾的各種需求。

服務上多學一些，密切干群關系。一名合格的共產黨員不僅需要過硬的理論修養和業務素質，更重要的是能夠與服務對象—群眾能夠產生“共鳴”。基層黨組織要將黨員的服務態度當成基層的一件大事來抓，少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。要通過多學習接待禮儀和與群眾的溝通技巧來緩和干群關系。工作中，對群眾笑臉相迎、熱心相幫的優秀黨員，要當成典型來學習;對群眾甩臉子、端架子的后進黨員，要及時批評糾正，態度鮮明的讓廣大基層黨員知道可為和不可為之事。要讓熱情、負責、公道成為基層黨員為民服務的基本準則，讓笑臉相迎、效率服務成為基層黨組織工作的常態。

蕭伯納曾說過“腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗”。每個人成為黨員之后，都接過了一份沉甸甸的責任，黨員要對自己的要求更高、更嚴，在基本學習的基礎上做好素質“拓展課”，讓基層工作做得更高、更遠。

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。近日，對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，深刻闡明“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，為開展學習教育指明了方向。“兩學一做”，要學習新的黨規黨紀，深入開展反腐敗斗爭。

《中國共產黨章程》提出：黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。黨堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，建立健全懲治和預防腐敗體系，堅持不懈地反對腐敗，加強黨風建設和廉政建設。還提出：加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等。加強對黨的領導機關和黨員領導干部的監督，不斷完善黨內監督制度。

《中國共產黨紀律處分條例》第一編總則第三條規定：黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。黨組織和黨員必須自覺遵守黨章，嚴格執行和維護黨的紀律，自覺接受黨的紀律約束，模范遵守國家法律法規。

建國初期，正如毛澤東同志所擔心的那樣，出現了貪污、浪費和官僚主義。毛澤東同志和黨中央果斷決策，從1951年底開展了“三反”運動。這是我黨執政后，毛澤東同導親自領導和發動的一次成功的反腐敗運動。這次反腐敗運動，使共和國連續保持了幾十年的廉潔，沒有出現大的、較廣泛的腐敗。這與毛澤東同志反腐敗的堅決果斷、雷厲風行、及時、徹底是分不開的。

毛澤東同志說過，“對于貪污、浪費和官僚主義的嚴重現象，如果不加以徹底肅清，它們就要腐蝕我們的黨，腐蝕我們的政府，腐蝕我們的軍隊，腐蝕一切財政經濟機構和一切革命的群眾組織，使我們的許多干部人員身敗名裂，給我們的國家造成極大的災害，一句話，這就有亡黨、亡國、亡身的危險。”

同志在《依紀依法嚴懲腐敗，著力解決群眾反映強烈的突出問題》中提到：要善于用法治思維和法治方式反對腐敗，加強反腐敗國家立法，加強反腐倡廉黨內法規制度建設，讓法律制度剛性運行。揚湯止沸，不如釜底抽薪。要從源頭上有效防治腐敗，加強對典型案例的剖析，從中找出規律性的東西，深化腐敗問題多發領域和環節的改革，最大限度減少體制障礙和制度漏洞。要加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

歷任黨和國家領導人，都十分清楚腐敗對于黨和國家的嚴重危害，但是，對防止腐敗、反對腐敗的決心和態度不一樣，因此，造成的局面也不一樣。共和國成立初期，毛澤東同志一貫反對腐敗，對腐敗問題采取堅決的高壓態勢，將腐敗控制在最小的范圍內。近幾十年，腐敗從漫延到泛濫，從地下到公開，甚至軍隊都被腐敗侵蝕，嚴重危及黨的生命、國家安全，廣大黨員和人民群眾十分不滿。對此，若干黨和國家高層領導負有不可推卸的責任。

以來，黨中央加大反對腐敗的力度，近幾十年來所未見。一方面讓我們看到本屆領導集體反對腐敗的決心和態度，一方面讓我們看到多年沉積的腐敗問題觸目驚心。腐敗嚴重損害黨的形象，破壞黨的威望，腐敗也嚴重損害群眾權益，加深社會風氣敗壞，激化社會矛盾，給群眾、社會和國家造成重大損失。如果腐敗問題得不到遏制、解決，中國共產黨將失去人民群眾的信任、擁護，喪失領導位置，國家和民族將陷入無法想象的境地。

“兩學一做”，不僅要樹立優秀、先進人物，還要繼續深化反腐敗斗爭。“把權力關進制度的籠子”，還要把監督的權力交給人民群眾。要堅決清除一切妨礙人民群眾行使監督權的障礙，建立和完善人民群眾行使監督權的法律制度。把政府、國家機構的權力列出清單，讓權力公開化。還應該把所有財政供養人員的財產公開化，把一定級別以上的領導直屬親戚的就業、收入等情況公開化。只有公開，才方便人民群眾監督。

深入開展反腐敗斗爭，必須依靠人民群眾。關著大門反腐敗，永遠不會成功。中國共產黨的事業必須依靠人民群眾，實踐群眾路線，一切相信群眾、一切為了群眾。反腐敗斗爭需要人民群眾的支持，更需要人民群眾的參與，要號召、發動、團結最廣大的人民群眾，把反腐敗斗爭變成一場“人民戰爭”，我們就一定會大獲全勝。將人民群眾排斥在反腐敗斗爭的門外，不僅違背了全心全意為人民服務的宗旨，也違背了“中華人民共和國的一切權力屬于人民”的精神，只能成為砸臺的戲。

我們的黨除了人民群眾的利益，沒有任何屬于自己的特殊利益。因此，我們必須全面進行反腐敗斗爭，把一切陰暗的東西放到陽光下，接受人民群眾的檢驗。這是中國共產黨的性質決定的，也是社會主義制度的要求。在建黨一百周年臨近的時候，我們希望中國共產黨能夠從根本上解決腐敗問題，把旗幟洗得跟革命時期、社會主義建設初期一樣鮮艷，重新得到人民群眾的滿心支持。

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇六

為深入學習貫徹系列講話精神，推動全面從嚴治黨向全校師生延伸，胡家營鎮中心小學黨支部召開“兩學一做”專題學習會，向全體黨員教師及教職員工進行“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”宣講教育活動，號召大家緊緊抓住“兩學一做”學習契機，以奮發有為、昂揚向上的精神狀態，為積極參與貫徹落實精準扶教扶學、推動鄖陽區教育發展做出應有的貢獻。

2021年5月9日下午，胡家營鎮中心小學召開“兩學一做”主題教育學習會，全體黨員參加了本次會議。會上，胡家營鎮中小學校長何道國帶領黨員教師解讀了“兩學一做”學習教育活動資料，要求全體黨員學習黨章黨規，學習系列重要講話，牢固樹立黨章、黨規、黨紀意識。隨后何校長又帶領全體黨員學習了《中共十堰市鄖陽區委辦公室印發關于在全區黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案的通知》，通過學習幫助每位黨員明確了這次學習活動不同階段的目標，提高了全體黨員教師對這次學習活動的重視，何校長告誡在座的各位黨員教師：“在做好人民教師的同時不能忘記了自己的黨員身份，要借助這次學習機會，積極領會黨中央關于從嚴治黨的文件精神，在教育教學的工作中要以確實的行動積極的踐行黨員教師的帶頭作用。”

會議最后，胡家營鎮中心小學黨支部書記布置了第一階段內容，要求各黨員干部嚴格堅持“兩學一做”，在認真撰寫讀書心得體會的同時，積極反思自己工作中的不足，尋找改正途徑和措施。堅持認真學習、刻苦鉆研、謙虛謹慎、不驕不躁，把黨章、黨規、黨紀印在心中，提升道德境界，追求高尚情操，把合格黨員的要求體現到教師工作崗位的各個方面，堅定理想信念，爭做合格黨員。

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黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇七

為深入貫徹習近平總書記系列講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，黨中央決定在2016年在所有黨員中開展“兩學一做”主題教育活動，即“學習黨章黨規，學習系列講話，做合格黨員”。作為一名大學生村官，平時面對的主要是農村黨員和村干部，同樣的，我們也是作為黨的政策、方針的宣傳者，因而在農村黨員和村干部中開展“兩學一做”活動是十分必要的。具體的我們可以從以下幾個方面開展教育學習活動。

一、重溫入黨詞。

我們每個人入黨的時候，都要宣誓。很多人都以為這只是一個形式，常常對入黨詞沒有充分的研究，但恰恰是入黨詞種包含了黨員對黨的承諾以及黨對黨員的要求。重溫入黨詞，能夠讓我們的黨員對于入黨時的那種豪情壯志的回憶，能夠讓我們的黨員對于入黨時的責任的加強。這對我們的農村黨員和村干部加強對黨的認識和提高自己的要求很重要。

二、上一節黨課。

“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章黨規、學習系列講話。村干部和農村黨員的思想教育一直是個問題，迫于經濟的壓力很多黨員都在打工掙錢，因而對于學習教育上做的不夠。因此，我們要借助村里開黨員大會的時候給全體黨員上一堂黨課。把黨章、黨規拿出來一條一條的學習，并結合農村實際。系列講話指的是習近平總書記在國內考察所發表的一系列講話。我們要結合實際認真領會其中的精華。

三、落實到實處。

“兩學一做”學習很重要，實實在在去做更加重要。農村黨員和干部一般都是村里的帶頭人，因此在這次主題教育活動中，一定要身先士卒，發揮帶頭人作用。通過自己的影響，把“兩學一做”活動開展下去。

作為“十三五規劃”開局之年，面臨著全面從嚴治黨和經濟下行的壓力，作為一名大學生村官，我們應該更好的結合此次“兩學一做”主題教育活動，發揮自己的作用，為農村的發展貢獻自己的力量。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇八

黨員干部要以"兩學一做"活動為契機，認真抓好當前重點工作。

一是抓好學習。深入開展"兩學一做"活動，學《黨章》，提高黨性修養，強化為民服務意識;學習習近平總書記系列講話精神，統一思想，轉變作風，做敢于擔當，狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標，要結合"兩個帶頭人"工程錘煉黨員干部，形成"人人肩上有擔子，個個出力謀發展"的良好氛圍。

二是要以學促干，將學習與精準脫貧、小城鎮建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合，黨員干部發揮先鋒模范作用，"兩個帶頭人"示范引導，打好精準脫貧攻堅戰。

三是以學代訓，加強基層黨員管理。做實做好"三會一課"、"民主議政日"、"五會五監督"、星級服務型黨組織創建活動，全鄉上下齊心，共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河，率先建成小康社會。

要深刻領會文件精神，在全體黨員中開展以"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"為主要內容的"兩學一做"學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、"三會一課"制度、春節期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展"兩學一做"學習教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進農村黨員隊伍思想建設，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

全體黨員干部都要自覺深化思想認識，發揮黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，統籌抓好黨員冬訓、"三會一課"制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇九

透過認真學習黨紀黨規黨法及相關政策，使我對“堅強的黨性，優良的黨風，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性的修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地到達了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性，并獲得一些具有操作性的思想。

透過學習，使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性利必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，必須要注重加強自我的黨性修養，黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現，加強黨性修養，永葆公仆本色，黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡，關系一方穩定利諧，關系黨員干部的或長進步，黨性修養是指共產黨員按照黨性原則透過自我教育，自我鍛煉，自我改善，使自我的黨性得到增強利完善，共產黨要完成自我的歷史使命務必在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自我，加強黨性修養，提高自我，完善自我，永遠站在世界前列，加強黨性修養，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既干事，又干凈，既要干成事，又要干實事，我們在學習中提升自我的執政潛力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。

黨風是政黨的作風，，是一個政黨內透過必須數量的組織和成員的活動反快出來的，相對穩定，具有一傾向性利影響的行為方式，是一個政黨在思想，政治，組織，工作，生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現，黨風不僅僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用，黨的作風建設是一項經常的，長期的，艱巨的任務，只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現出來的好的作風加以總結，提高，并將其作為規范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數人所認識利理解，從而成為全黨范圍內比較穩固的自黨行為利風尚，而不只是個別黨員的模范行動，黨的作風體此刻黨的組織利黨員的思想，政治，工作，生活方面，是黨的性質，宗旨，組織，路線的重要體現，黨風關系黨的形象，關系人心向指，關系黨的生死存亡，關系黨的路線能否正確貫徹執行，關系社會主義精神禮貌建設能否取得成功，因此，共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自我，以黨的作風建設規范自我，以黨的組織原則來指引自我。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照必須的原則，根據黨的性質，組織，任務利黨的路線，方針，政策的需要而確定的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織利全體黨員務必共同遵守的黨內行為規范，黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利黨的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務，黨有嚴格的政治，組織，經濟工作，群眾工作，宣傳，人事，保密利外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，因此，每個已經入黨利要求入黨組織的同志，都務必嚴格執行利維護黨的紀律。

透過學習，現對自身存在的問題及改善做如下匯報：

一、黨性黨風黨紀方面存在的問題。

1、現論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自黨性還是不是很高，學習的資料不夠全面，系統，深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自我所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的職責感利自覺性對待學習。

2、工作作風有待進一步深入，雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3、工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界觀，人生觀，價值觀上與組織的要求，黨員的標準還有差距。

二、今后努力的方向。

1、加強理論學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。

2、繼續堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多掌握第一手資料。

3、加強黨性修養，增強政治修為，始終堅持立黨為公，執政為民，心中時刻想著黨的工作，想著人民群眾利益。

4、加強職責意識，努力出色工作，在今后工作中，要以強烈的職責感利使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，以實際行動體現為民服務的宗旨，盡自我全力奉獻企業。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十

作為一名黨員，通過“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，充分認識到深入開展黨員“兩學一做”學習教育活動是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

習近平總書記在中央紀委六次全會上明確指出，要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。

“兩學一做”，基礎在學。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。開展學習教育，須堅持正面教育為主，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。

“兩學一做”，關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。堅持學用結合，突出問題導向，才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員合格的標準是具體的、明確的。

通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

“兩學一做”不是一次活動。這就要求，突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。不同領域不同行業的基層黨組織和黨員情況差異很大，學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

按照黨章規定，每個黨員不論職務高低，都必須編入黨的一個支部，參加黨的組織生活。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，帶頭參加學習教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育，把廣大黨員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。深入開展黨員“兩學一做”學習教育活動是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十一

作為。

黨員的教師，積極探索和著力構建“兩學一做”學習教育的長效機制，相關職能部門要配合做好實施方案的落實、宣傳以及教育引導工作，在此談談。

為紀念中國共產黨成立95周年，宣傳黨的光輝歷程和偉大成就，扎實做好“兩學一做”學習教育活動，6月22日，淮安小學黨總支開展了主題為“光輝的歷程·偉大的成就”為主題的紀念中國共產黨成立95周年暨“兩學一做”學習教育活動圖片展。

此次圖片展內容分為中國共產黨的誕生、新民主主義革命時期、社會主義革命和社會主義建設時期及改革開放和社會主義建設新時期四個方面。以時間為序，展現了從1920xx年到20xx年中國共產黨領導人民進行革命和全面建設社會主義的光輝歷程。此次圖片展吸引了全校師生駐足觀看。學校的教職員工紛紛表示：“此次圖片展讓我對黨史尤其是對中國共產黨領導人民進行革命、建設和改革的光輝歷程有了更深刻更全面的認識。作為一名共產黨員，要清楚地認識到自身的使命感與責任感，牢記信仰信念，始終堅持履行黨章賦予的職責和任務，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，為祖國的教育事業添磚加瓦。更要告訴孩子們，讓他們從小銘記黨的光輝歷程，立志為建設更加美好的社會主義貢獻自己的力量。”

作為“兩學一做”學習教育系列活動之一，此次圖片展回顧黨的發展歷程、堅定廣大黨員理想信念。也促使廣大黨員教師積極發揮模范帶頭作用，帶動全體教職員工為學校教育優質、快速發展貢獻力量。

通過“兩學一做”教育活動的學習，進一步堅定了我的理想信念、提高了黨性覺悟。增強了政治意識、大局意識。同時更加讓我明白，作為一名黨員，就是要自覺按照黨員標準來規范言行、堅定正確政治方向，強化宗旨意識，在本職工作崗位上必須加強學習。學好學活“兩學一做”，要求我們堅持學用結合，知行合一。現結合學習情況，淺談一下自己的看法。

首先，認真的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識。學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領，豐富自己的理論知識，加強思想覺悟。

其次，在實際的工作和生活中，發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。時時刻刻謹記自己是一名共產黨員，嚴格要求自己。

第三，以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養成紀律自覺和做人有底的良好的習慣，不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力。

最后，作為一名黨員，要在自己所從事的教育工作中，堅持解放思想，求真務實，與時俱進，開拓創新，做到自重、自省、自警、自勵。永遠保持共產黨人朝氣蓬勃、昂揚斗志、浩然正氣，永遠保持共產黨人的政治本色，以實際行動爭做一名合格的共產黨員。

把“兩學一做”抓好“十三五”開局提供組織保證。

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。

3月31日上午，東南大學校黨委理論學習中心組在九龍湖校區舉行專題會議，認真學習《中共教育部黨組關于做好高等學校“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育有關工作的通知》精神。會議由黨委書記易紅主持，黨委副書記兼副校長劉波傳達了《通知》精神。校領導張廣軍、劉京南、林萍華、鄭家茂、沈炯、丁輝、劉鴻健參加了會議，黨委辦公室、校長辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部等部門負責人列席了會議。

會上，張廣軍校長在講話中指出，“兩學一做”學習教育是中共中央近期的重要工作之一，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，全校要高度重視，積極貫徹落實《通知》精神，設計好豐富多樣的載體和形式，扎實有效地推動“兩學一做”學習教育工作的深入開展。他說，要通過“兩學一做”學習教育，進一步加強基層黨支部建設，強化基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員師生的先鋒表率作用，最大限度地凝聚全體師生的力量，共同推進學校的“雙一流”建設。

易紅書記在會議上作總結講話并就全校開展“兩學一做”學習教育做出具體部署。易紅書記指出，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要體現，對于持續保持發展黨的先進性和純潔性具有非常重要的意義。易紅書記提出了三點要求，一是要全面貫徹落實中共中央辦公廳及中共教育部黨組關于“兩學一做”學習教育的通知精神，結合學校的“雙一流”建設和全面綜合改革實施的實踐，做好全體黨員的“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作;二是通過開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員堅持以知促行，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，示范全體師生共同服務于學校的快速發展、特色發展、內涵發展、和諧發展;三是黨委組織部牽頭制定東南大學開展“兩學一做”學習教育的實施方案，并積極探索和著力構建“兩學一做”學習教育的長效機制，相關職能部門要配合做好實施方案的落實、宣傳以及教育引導工作。

與會校領導也分別結合工作實際暢談了關于開展“兩學一做”學習教育工作的感想和體會。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十二

全體黨員開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動以來，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。

各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務，融入黨員教育新常態,著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當的黨員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。

習近平總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不好，世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執政根基。

理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章黨規、學習總書記系列重要講話，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規和習近平總書記系列講話制度化、常態化，引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平總書記系列講話要求轉化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。

沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規辦事，教育引導黨員干部在關鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，敢于高舉黨紀黨規戒尺，自覺維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。

開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生。發揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，根據不同層次，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，使每一名黨員都能以活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。

特別是要教育引導每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在推動改革發展穩定上見實效，一心一意謀發展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十三

各級黨組織和廣大黨員要充分認識開展“。

兩學一做。

”學習教育的重要意義，扎實開展農村“兩學一做”學習教育。本站小編整理了兩學一做農村黨員。

心得體會。

范文，僅供參考。

通過對“兩學一做”的學習，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規從外在的規范轉化為我們內在要求與自覺行動上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規中。不斷學習和傳遞黨章黨規、遵守黨章黨規、維護黨章黨規、踐行黨章正能量。

學以致用、學用結合。作為一名黨員，既要有觀念上的要求，也要有行動上的要求。絕不能光嘴皮子溜空話，走一些形式，更不能虎頭蛇尾。要學用結合，知行合一，多想辦法，以黨員的標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持正確的政治方向，強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作，學習和生活中增做模范先鋒。積極向黨靠近，做一名合格黨員，不讓黨擔憂的黨員。

列寧曾說：“徒有虛名的黨員，就是白給，我們也不要。”這次學習就是要教育和引導我們每個黨員做一個合格，合乎統一標準的黨員，不做徒有虛名的黨員，主要解決的是我們黨員思想，組織，作風，紀律等方面從在的問題，理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，使我們每個黨員不知應該怎樣做，甚至不知道為什么這樣做，不能那樣做。激發我們黨員的責任感與使命感，使每名黨員認識到自己對黨的重要性，不能一只老鼠壞一鍋湯。每一個黨員都是有用的，不做老鼠，積極靠近黨，要有大局意識，認識到每個自己對于黨的重要性，爭做“排頭兵”來展現我們黨員就是不一樣。

作為一名大學生村官，要立足崗位，善始善終，立足自身，敬業修德，任勞任怨，時刻銘記共產黨員身份，積極發揮大學生村官的作用。將知識轉化為智慧，要學會合作和共創，親身實踐，親身總結，親身論證，用心用力、做一名合格的大學生村官。自覺的遵守黨章黨規，把學習，遵守、貫徹、維護黨章黨規作為自己的天職。為決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標奮發有為、貢獻屬于我們的力量。

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并要求各地區各部門認真貫徹執行。這是一次對全體黨員干部思想教育的大好時機，各級機關單位要緊抓這一陣學習風，重塑和增強黨章黨紀在黨員干部心中的地位，使之成為黨員干部做事做人的一把標尺，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，補足精神之鈣，強化自律之基，做政治上的明白人。

“兩學一做”就是學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

興“兩學一做”風氣，是各級黨政機關的機遇和責任，機遇在于緊抓時機，培養“忠誠、干凈、擔當”的好黨員好干部，強化干部隊伍建設，更好的服務社會和人民;責任在于各級黨政機關要是為人民服務的部門，有責任強化自身隊伍力量，提高隊伍素質，凈化隊伍風氣，以建設一個合格、高效、廉潔的服務型政府。

興“兩學一做”風，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，對于保持黨員干部的先進性和純潔性具有重大的意義。意識指導實踐，思想建設必須放在首位，黨章是一名合格黨員的行事標準，黨紀是一名合格黨員應當嚴格遵守的準則，黨員干部應當尊崇黨章、遵守黨規，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨政機關應當給黨員干部上好“兩學一做”課，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立風清正氣，做一個“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有責任有擔當有能力的黨員干部，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

**縣在農村黨員中，結合“冬訓”工作，認真組織實施“五個一”，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。

講一堂“黨課”。充分利用農村冬閑時節，外出務工和流動黨員大量返鄉的大好機會，結合“冬訓”工作要求，重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。

采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式，圍繞黨章、xx屆五中全會精神、系列講話、省市委決策部署、各項惠農政策、農村實用法律法規、精準扶貧精準脫貧的政策等內容，組織農村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，在村部、農家院落、農家書屋、農民文化廣場集中開展學習活動。

鄉鎮黨委書記精心準備專題，對轄區村“全覆蓋”講黨課;鄉鎮班子成員和科級干部每人聯系一個村，結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細的《春節活動計劃安排表》94份，具體到村、到人、到每一天，對照落實。

辦一場文體活動。以弘揚文明精神，開展黨性鍛煉為宗旨，大力舉辦出國留學健康有益的文體娛樂活動，大興“文體活動”之風。全縣94個行政村村級活動場所，春節期間面向黨員和群眾開大門、大開門，以“黨在我心中”為主題，組織民間藝人、非物質文化遺產傳承人、大學生村官和返鄉務工年輕黨員積極參與，廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、短跑接力、書法、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動，并結合村俗傳統，正月初一、十五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數均在60人以上。至目前，全縣每村安排各類活動均在10場次以上。

開展一次走訪慰問。開展“黨建扶貧送溫暖”春節慰問活動，走村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員、困難大學生村官70人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節的問候和新年的祝福，每戶送慰問金20xx元，縣委組織部共發放慰問金14萬元。

組織一次志愿服務。由鄉鎮黨委牽頭，包村領導主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動。組織駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、鰥寡孤獨老人送窗花、貼。

對聯。

為他們義務打掃衛生曬衣晾被讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

樹立一批先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節期間系列黨建活動、黨員作用發揮等內容，以村級黨組織為單元，以黨員為對象，評選“黨員先鋒”，帶頭發揮黨員的模范作用。同時，利用縣域“一臺三網”，及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡，吸引更多的黨員向先進看齊。

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黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十四

近期，學習習近平總書記一系列重要講話的學習，我個人深受教育，很受鼓舞，習近平總書記的講話，內涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心，也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。其中的“兩學一做”也深深的影響了我，我必須聽從領導說話，做一個好的，合格的黨員。通過學習習近平總書記的講話以及“兩學一做”，我深深體會到要干好工作必須做到：

“空談誤國，實干興邦”，每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山，事業任重道遠。作為一名公務員，要主動履職盡責，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風投入工作。作為一名財政監督工作干部，要牢固樹立靠勤勉踏實的工作，為財政監督工作贏得主動、贏得優勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”。

要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要結合財政監督工作實際，突出監督特點，正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關系，行使國家權力與防止官僚主義的關系，服務監管與密切聯群眾的關系。要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不搞攀比、不壞規矩，在長期實踐中孕育的優良傳統和作風，更加自覺、更加主動地為財政監督貢獻智慧和力量。

要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央和習近平總書記的權威，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習近平總書記指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關鍵時刻不含糊。要深入抓好習近平總書記重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。

作為一名從事醫生黨員，要加強自身黨性和修養的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態度，將學習精神深刻領會，落到實處。通過這次學習，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個新的高度，從根本上消除自己的“四風”思想，真正做到全心全意為人民服務，使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利，辦實事的。

知行合一，既是中國傳統文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內在要求。習近平同志指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領，才能擔當起醫務工作重任。

醫院的中層干部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命，可以說，有效完成上級和領導安排的各項工作，切實發揮醫者有責的作用。在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，切實掌握醫務工作理論，并自覺運用于工作指導和實踐。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十五

所謂“。

”中的“兩學”指的是學習黨章黨規、學習系列講話，而“一做”則指的是做合格黨員，下面是小編為大家搜集整理的黨員兩學一做。

歡迎閱讀與借鑒。

在今年的全國兩會上，下分團時，多次談及5個詞10個字，即：創新、協調、綠色、開放、共享。并將這五個詞用在治國理念和不同工作開展中，結合全國上下開展的“兩學一做”專題教育活動，如果這五大發展理念貫穿活動開展的始終，那么，用習的詞概括，它就是“指揮棒”。

一是創新學習方式。做為基層教育活動的組織者，首先要用創新的思維去組織開展這項活動;創新教育方式，除了用傳統的會議方式進行教育，也可以號召各支部創新活動載體，用群眾喜聞樂見的娛樂活動及精神文明活動開展中進行教育，并形成常態，長期堅持下去。

二是搞好協調關系。要求充分發揮基層組織紐帶的作用，不僅要協調上級人力，財力的支持，同時也協調好與廣大黨員干部的關系。尤其做好口袋黨員、流動黨員的管理工作，使其盡快回歸大家庭，力爭實現教育隊伍不落人。

三是倡導“綠色”教育。緊緊圍繞“兩學一做”活動要求開展，即“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”。結合農村實際，黨員不僅要學身邊的先鋒模范也要帶頭做典型，懂文識字的提倡多學習經典，力爭使黨員干部們調整認識，糾正行為，摒棄過去做法。

四是開放教育范圍。使教育不僅在農村、機關、社區、企業開展學習活動，一定程度上引導學校教育內容，服務行業舉辦的活動等都應涉及到對中國共產黨的認識及知識。從娃娃抓起，增強對黨的認識，大力弘揚社會主主義先進文明成果和傳統美德。

五是共享教育成果。利用利用互聯網的快速發展，農村利用網絡、電視、手機微信平臺等拓寬學習平臺，共享教育資源。而不僅是報紙、書籍之類的學習。同時注重“兩學一做”教育過程及成效的宣傳，尤其對“兩學一做”活動中的典型給予物質與精神鼓勵，引起廣大黨員干部群眾的共鳴，同時也起到黨員先鋒模范帶頭的作用。

總之，我們需要把改革發展的五種理念作為“兩學一做”活動“指揮棒”。創新，使活動更有活力;協調，使受教育更平衡;“綠色”使黨員黨性更純潔更健康;開放，使教育更普及;共享，使人民充滿正義;才能讓黨員學習和榜樣帶動在全社會蔚然成風。

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員干部走在踐行發展理念之先。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。

在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓，覺得培訓時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：

一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進。

入黨誓詞。

的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。習說：“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的以來，以同志為的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。

1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。

2、要有擔當的能力。“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加。分組交流中，就有鄉鎮領導提到當前新的《監督條例》、《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰性。要擔當作為，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的執政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩、招商引資等急難險重工作上的能力。

3、要有擔當的拼勁。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。

三、領導干部必須遵規守紀。領導干部是人杰是精英是黨的財富，領導干部受黨的委托，肩負黨的重任，手握黨賦予的權力，必須在黨的紀律和規矩的框架內努力工作，為民服務。離開紀律和規矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領導干部必須遵規守紀。黨的xx屆四中全會《決定》強調指出，“黨規黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。“作風建設永遠在路上”，作為領導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。

四、從政必須嚴實并舉。今年以來，中央在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育，三嚴三實明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對我們基層干部也有借鑒意義。面對新常態，作為紀檢組長更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化五個意識進一步努力作為。

1、正人先正己的自律意識。執紀者必先守紀。作為紀檢監察干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。

2、與時俱進的創新意識。以來，中央紀委聚焦主責主業，堅持問題導向，在體制機制上打出創新組合權，成效顯著，作為紀檢干部我們既要為黨歡呼又要主動對接。

今年以來市教育局創新推出：圖表式分責、鏈條式傳導、網格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責等落實“兩個責任”五項舉措，積極主動與市審計局等部門對接，啟動學校一把手財務審計通報與問責制度，學校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統的黨風黨紀黨規動員會，啟動以黨規黨紀宣教、學校兩個責任落實情況匯報等七個內容的專項系列活動。

3、敢于得罪人的擔當意識。堅持原則、秉公執紀、敢于負責是紀檢監察干部的職業特質。執紀監督主要是發現不足，指出不足，批評不足，是戳人家的短處和痛處，因此，紀檢干部的擔當更多時候體現在敢于得罪人上。體現在堅決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情，該審查的堅決審查，該問責的堅決問責，該處分的堅決處分上。

4、功成必須在我的使命意識。功成必須在我的對面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻意識，長遠決策意識，科學發展意識。功成必須在我是一種堅守意識，面對四風頑疾，作為一名紀檢干部，功成必須在我的使命意識，主要體現在，弛而不息抓作風，一個節點一個節點糾四風，抓一點成一點，抓一節成一節。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。

5、抓早抓小的警戒意識。“毛毛細雨濕衣裳”，小節不小，不抓小節就會毀掉大節。注重抓早抓小，體現在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發現問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態，防止小錯釀成大禍，讓干部有錯能改，幸福生活。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十六

“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在學黨章黨規中，給我思考最深的是學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，唐太宗說：“以史為鏡，可以見興衰;以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。”那么，黨的發展史，就是我黨不斷前行的歷程史，是無數先烈用生命和鮮血捍衛的共產黨前行的艱辛史，“請幫我交上這個月的黨費”，這是一名共產黨員在臨終前說出來的話，他以自己成為一名共產黨員為驕傲，因為是共產黨帶著窮人砸碎了萬惡的舊世界，建立了人民當家作主新中國。我們每一名共產黨員都應該拿著黨的歷史、革命先輩的事跡、先進典型的樣子來照一照自己，看一看自己，究竟離一名合格的黨員有多少的差距。

古人常說：“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”，要做“合格黨員”，究竟這個“合格”要有什么樣的標準，“兩學一做”給了我們答案：講政治、有信念;講規矩，有紀律;將道德，有品行;將奉獻，有作為。這“4講4做”可謂高瞻遠矚，又相輔相成，從政治、規矩、道德、奉獻的角度出發，身體力行，促成信念、紀律、品行、作為的養成，這是一名黨員的基本標準，也是一個有遠見、有思想的人的追求標準，正因為信念和作為有大小、品行和紀律有高低，所以我們要將“高標準、嚴要求”放之于心，踐之于行，方能不斷成就自己的高度，向著革命先烈和先進典型們看齊。

歷史的車輪滾滾前行，“兩學一做”的步伐正在邁進，作為共產黨員的革命軍人，我們應當常常以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養成紀律自覺和做人有底的良好的習慣，不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，才能向黨和人民交上自己的“合格”答卷。

作為一名合格的黨員，需進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。通過學習“學黨章黨規”，明確了基本標準和行為規范，明白了該做什么、不該做什么。我們黨員要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深刻認識習近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十七

開展兩學一做學習教育，是黨中央持續鞏固深化作風建設成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強各項本領。作為黨員干部，在兩學一做學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領，模范踐行黨員干部忠誠、干凈、擔當要求，應注重以下五個方面：

自黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央貫徹落實八項規定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和三嚴三實專題教育中，率先垂范，為全黨同志做出了標榜。兩學一做學習教育重點在學，關鍵在做，要把堅定的理想信念作為修身立業之本，通過學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要講話，從根本上筑牢理想信念、補充精神之鈣，在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力，檢視自己在大事大非面前的實際表現，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺向以習近平總書記同志為總書記的黨中央看齊，切實從思想深處解決好信仰信念問題，把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設常態化的要求，突出問題導向，集中解決好群眾反映強烈的四風問題、不嚴不實問題和發生在群眾身邊的腐敗等問題，引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項一項抓落實、不達標準不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。

什么是大事?孫中山先生講：就是無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事。鄧小平同志當年復出時也曾說過：我這次出來工作，不是為做官，是為了做事。習近平總書記在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時指出：我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現中華民族偉大復興，就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，就是為人類作出新的更大的貢獻，這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優秀黨員領導干部在群眾中享有崇高威望的根本原因，不在于他們做了多大的官，而是他們做出了在常人眼中認為是小事，而群眾看來是大事的業績，體現出了黨員領導干部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實干興業的政績觀。志當存高遠，事須躬而為。只要我們秉承創新、發展、共享、綠色、環保理念，在黨中央的正確引領下，腳踏實地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠，黨的十三五規劃所確立的目標一定能夠實現。

為官意味著責任和擔當，預示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前，堅定地向黨組織表示：不改變蘭考的面貌，我決不離開這里，他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強，創造了蘭考發展史上的一個奇跡。習近平同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說：我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。從總書記個人風趣的自問自答中，我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我，為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象。當干部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非豫劇現代戲《村官李天成》中里的唱段，不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態，更需要有一種敢于犧牲個人名利，為黨的事業勇于奉獻的精神。做不到這一點，為官就會感到憋屈、難受和尷尬，就會偏離為民服務的宗旨。開展兩學一做學習教育，就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向以習近平同志為總書記的黨中央看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中，始終保持共產黨人的精氣神，樹立黨員干部對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當良好形象。

近日，習近平總書記就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求，對全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設，切實提高貫徹執行民主集中制自覺性，更好發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用進一步指明了方向。同時也是對我們黨優良傳統和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導干部，尤其是主要領導和班子成員，要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子，要充分發揮每個成員的作用，增強大局意識，加強思想溝通，善于從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領導班子和各項工作高效、協調運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、干事創業的氛圍，我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合，補位而不越位、搭臺而不拆臺，真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰斗力的團隊，才能始終樹立黨員干部先進性、純潔性的良好形象，當好引領廣大群眾實現中華民族偉大復興中國夢的火車頭和示范兵。

廉潔自守能提升生命價值，放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德，也是共產黨人的基本道德要求。嚴于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法，做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利，生動體現了共產黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領導干部，嚴于律已、守住底線就要依據黨員干部廉政準則的要求，日省其身，有則改之，無則加勉，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線，認真履行黨風廉政建設的職責，自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與群眾的監督、社會與媒體的監督，習慣于在監督下用權、工作和生活，真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十八

黨章作為黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是黨員干部行為的尺子、正己的鏡子。十八大以來，黨內先后開展了群眾路線教育實踐活動、三嚴三實教育活動，對規范黨員行為、純潔黨內風氣起到了十分重要的作用。目前，針對基層黨組織和黨員的“兩學一做”學習教育正深入開展，其中一項重要內容就是通過重讀黨章，從心底喚醒黨章意識，從而將黨章規定內化于心、外化于行。

要學好讀懂用實黨章這部黨內最嚴肅大法，真正做到“走心”，就必須堅決防止重讀黨章形式化、表面化和庸俗化。基層黨組織在引導黨員重讀黨章、喚醒黨章意識過程中，應當邁好“三大步”。

首先，“學得進”是要邁好的第一大步。學習并遵守黨章是黨員的基本義務。黨章作為黨的政治綱領，不是武俠言情小說，更不是詩詞散文，學起來不可能輕松愜意。要讓黨員學得進黨章，既要下達硬指標，也要配套軟辦法。一方面要嚴格要求黨員逐字逐句學習黨章，另一方面也要配合諸如抄寫默寫黨章比賽、黨章知識知曉率競賽、學習黨章心得體會座談等形式多樣的活動。通過活動活躍學習氣氛，提高學習效果，促使黨員想學黨章、愛學黨章，讓基層黨員真正學明白黨章規定。

其次，“悟得透”是要邁好的第二大步。由于基層黨員文化水平和理解能力各異，對黨章的領悟力必然大不同。重讀喚醒黨章意識，就需要黨員深刻學習領悟黨章規定且達到認識一致。要讓黨員掌握黨章本質和深厚意涵，就應當在黨員自學或集體學習的基礎上，結合現實加以分析和引導。一方面基層黨組織書記要精心準備上好黨課，答疑釋惑，消除基層黨員困惑和認識誤區;另一方面需要邀請專家結合十八大以來的時事，深入分析解讀習近平總書記全面從嚴治黨思維和舉措，讓基層黨員與時俱進深刻領悟弄懂黨章規定。

再則，“守得住”是要邁好的第三大步。重讀喚醒黨章意識，其根本目的在于切實遵守黨章規定。要讓基層黨員知曉并守住黨章規定，就應當給以正面引領和反面警戒。一方面要組織配套學習《中國共產黨廉潔自律準則》，正面引導基層黨員努力弘揚中華民族傳統美德、廉潔自律、接受監督，永葆黨員的先進性和純潔性;另一方面要認真組織學習《中國共產黨紀律處分條例》，認清違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律這六大紀律的嚴重后果，讓基層黨員不越雷池一步，自覺堅守黨章規定。

“君子務本，本立而道生”。當一名合格黨員最基礎、最根本的要求，就是樹立黨章意識、學習貫徹黨章，自覺用黨章規范言行。如果黨章意識不強、學習黨章不力，甚至將黨章束之高閣，就必然出現黨的觀念淡漠、理想信念動搖、組織紀律渙散等問題，近幾年這方面的教訓實在太多太深刻。因此，對廣大黨員而言，樹立黨章意識才能堅守黨員本分;對各級黨組織來說，學習貫徹黨章才能履行應盡職責。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇十九

新出爐的“兩學一做”從干部的思想著手補足精神上的鈣，旨在推動全面從嚴治黨向基層延伸，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。抓好“兩學一做”加強黨的思想政治建設，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰斗力是新時代的必然之舉，而“兩學一做”要落地還需解決“實”的問題。

我國黨員分布在各行各業，不同背景的黨員需要解決的問題也不盡相同。但結合歷史來看，大部分的教育往往逃不脫“吃大鍋飯”的局限，使得教育的開展不能深入“病患”，故而“兩學一做”的開展要想落實須找準定位“靶向施藥”。

定位工作要做好需要地方組織部門帶頭，針對不同的黨支部“私人定制”個性化學習方案。各黨支部、每位黨員也需要做好問題清單，面對共性問題重錘出擊，面對個性問題究根溯源逐個擊破。

在學習環境、閱讀方式深刻變化的今天，新形勢下，落實“兩學一做”只有創新方法手段，銳意改革、勇立潮頭，才能切實將“兩學一做”逐級逐點的貫徹下去。在“互聯網+”時代浪潮中，利用集中到會學習、去革命老區參觀等傳統教育方式往往會讓人產生“疲憊感”，達不到深入貫徹教育的目的，要想除去思想上的“毒瘤”還須充分利用網頁、手機報、電視欄目、軟件公眾號和遠程教育平臺等傳播黨的正確思想，將直觀、豐富多樣的學習資源、內容及時推送，引導黨員自主學習。

子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢,以思,無益,不如學也。”反思過去開展的教育，總有地方為應付上級檢查集中“做樣子”，即使“終日不食”，“夜不能寐”也達不到教育的實效，使教育“活動化”。

“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是承上啟下之舉，需要各級黨組織堅持學用結合，知行合一，將思想政治建設抓細抓深，堅持領導帶頭率上而下在實踐中找問題，在學習中出真知。

我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員，每一個黨員干部有能量，黨的基層有活力，黨的事業就興旺發達。要解決好“實”的問題，做到由上至下全黨講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，補足思想上的鈣，做一名新時代的合格黨員，為實現中國夢注入新的力量。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇二十

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范。將黨規黨紀全部納入學習內容之中，明確基本標準、樹立行為規范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

基礎在學，俗話說：“活到老學到老還有三分學不到”，抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。

知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態化開展學習，融入生活，要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。

要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。必須強化理論武裝，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

關鍵在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，積土成山。事業的參天大樹，就是一點一滴苦干出來的。苦干出思路，苦干出辦法，苦干出形象，苦干出政績。要真干而不要假干，實干而不是虛干，為黨和人民干而不是為自己干。學習的目的是用。只學不用，就會陷入“本本主義”。

引導廣大黨員切實增強責任認識;引導他們充分認識到“.員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

核心在融入。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，主動投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

黨員兩學一做個人心得體會（模板21篇）篇二十一

為進一步提升大隊民警的整體素質，xx縣公安局交通管理大隊以縣委、縣政府開展“兩學一做”活動為契機，堅持從學習教育入手，狠抓隊伍管理不放松，加強民警素質的教育培訓管理工作，在日常工作中及時發現民警自身存在的問題，通過對民警不斷的教育、整頓，全面提升大隊的良好形象。

一、加強思想教育，提升思想意識。大隊在學習中不斷引導民警要樹立正確的執法理念，端正工作態度，要樹立正確的人生關和價值觀，杜絕在工作中出現“吃、拿、卡、要”等有損大隊形象的不良行為。大隊積極落實支隊《關于在全市公安交警系統教育培訓的通知》要求，認真開展學習活動，要求全體民警認真學習習近平總書記重要講話精神，在學習中不斷規范自身的執法行為，轉變不良的思想理念。

二、加強問題查糾，提升自身形象。大隊在日常工作中，嚴查民警工作的每個細節，向嚴格要質量，發現問題，立即糾正。大隊采取自查自糾和相互監督制度，民警在學習的過程中發現自身存在不完善的地方，自己及時糾正，不斷進步，在工作中，大隊要求民警要把同事當做自己的“鏡子”，幫助自己看到自身存在的問題，互幫互糾，一同進步。

對工作中不按規定上路執勤、著裝不整、語言動作不文明、態度粗暴甚至打罵群眾，擅自脫崗以及違反有關規章制度等典型問題，一旦發現類似有損交警形象的惡劣行徑，給予相應的處罰，并追究相關責任。嚴格按《人民警察法》、《公安機關人民警察紀律條令》和《公安機關領導干部問責暫行辦法》規定要求，落實領導責任制和責任追究制度。

三、加強規范執法，提升民警作風。大隊為建立起一支紀律嚴明、作風過硬、執法規范、領導放心的交警隊伍，在工作中，大隊狠抓工作作風，嚴格規范大隊紀律，杜絕出現不良工作風氣。全面落實《交通警察道路執勤執法工作規范》和《道路交通安全違法行為處理程序規定》，規范民警上路執勤著裝、指揮手勢和警務裝備以及安全防護措施;嚴格按程序執行處罰、實施行政強制措施;完善省內異地處理交通違法和繳納罰款工作制度。

加強執法監督檢查，嚴格落實民警執法錄音、錄像制度。以深入開展執法規范化活動為抓手，進一步規范民警的執勤執法行為。在工作中，大隊領導對民警存在不良行為或有不良行為勢頭，及時的進行教育，全面提升民警的作風。對于執法不公、執法不嚴、徇私舞弊等既成事實的，追究其相關責任，絕不姑息。

四、加強日常管理，提升大隊形象。為更好的完善管理，大隊細化工作職責，對民警的各項工作分工明確，避免了工作中出現相互推卸責任的現象。大隊嚴格按照“誰用人、誰管理、誰負責”的原則。

嚴格落實對大隊中隊民警隊伍的管理責任，加大對民警的教育、管理、監督和考核力度，定期分析民警近期工作中存在的問題和困難，大隊嚴格完善考核機制，采取月度、季度、年度評比考核充分調動民警的積極性，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，為全面提升交警形象奠定了堅實的思想基礎。督促大隊民警更好的工作，為全面提升大隊整體形象奠定基礎。