范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
散文的作文600字篇一
“預備,開始!”隨著一聲發球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開始了!首先由男生派一個代表在中場發球,他找了一個就近目標踢去。他可是我們班的足球健將白杰,那球帶的誰也插不上腳,一幫男生擁了上來,女生窮追不舍。而他沉著的踢著球,不讓球易主。而他的眼睛的靈活,可以說是眼觀六路,耳聽八方。用心觀察周周有沒有人接應或有沒有敵人。我趁其不備將球踢向女方,心情放松了下來,沒想到又被男生搶跑了。我又氣又急,飛快的向女生球門跑去,眼看就要射進球門,我心里這個急,就恨自己不長翅膀飛過去了,急的'我心都要提到嗓子眼了,那種緊張無法用語言細致的描繪。說是遲,那是快,女生一大將關鍵時刻,神速的一腳踢飛了球。男生氣急敗壞,只有幾個又去備戰下一場。而女生開懷大笑,蹦跳著,一霎時球又要擠進我們的球門。頓時高興的氣氛煙消云散,只剩緊張。我們球門失火都驚慌失措。咣,“嘢……”男生歡呼,而我氣的一屁股坐在滿是雪的地上直蹬腿,十分氣惱。此時,老師吹了長長的一聲哨子,高聲的喊著“1:0”使我更加氣憤。勵志努力,定要一雪前恥。
現在由女生中場發球,我箭步如飛跑向男球門,接應同伴,男生一擁而上,女生代表太弱小,力氣也小,發球太近。又被男生搶了上風,我氣的直跺腳,恨她太笨。我沖上前去,一腳飛進球門,我們歡呼雀躍。
這時天上紛紛揚揚的飄下雪花。卻沒有擋住我們踢球的熱情。老師拖著長聲高喊:“1比1平”,我們女孩因扳回比分而高興,男隊一臉不高興。男生派了一名大力士發球,由于力氣太大,一下子出界了。“噢,犯規……”我們女隊發球了,最終被白杰逮到。雙方隊員你追我趕,眨眼間,那地方成了人堆。我從中退了出來,在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到,追到女隊球門,我快步追上,在眼看到界邊時,一腳飛出,球出界了。
由于我的失誤,此時由男隊發球。很多女生都埋怨我,我為此十分痛恨自己。男隊反而歡呼,球在白杰腳上時,女生蜂擁而上,白杰將女生甩開,只見摔倒的摔倒,失落的失落,還有迎風而上的。我也追上去,周圍都是男生,在緊急關頭,力不從心的我發現了一個目標。不遠處有一個女孩,心想說不定能傳給她呢,拼了。我用力一爭,一踢,一甩,到一半時,白杰摔倒了。我一用力真傳過去了。我為此十分高興。白杰從地上爬起來,又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢?”他失落的抖落身上的雪,沉浸在得意中的我并沒有發現男生的腳。女生和他們周旋了一陣,在球門處的掙扎的還是進了。
這時惱人的下課鈴聲急促的想起來了,我氣憤的瞥了一眼男生,心想下次定不饒了你們,絕對要打敗你們。男生得意的走著。每個人都戀戀不舍的離開操場。
一場激烈的、振奮人心的足球賽結束了,有的 失望、有的興奮、有的平淡的走進寂靜的教室。因一場球賽使這個寒冷的冬天變得溫暖,使這個沒有色彩的冬天變得五彩斑斕,使這個平淡不新奇、沉悶的冬天變得無奇不有、有聲有色。冬天棲息在熱烈的、充滿激情的足球里。
教師評語:將一場體育課寫的別具一格,把熱烈的場面描繪的惟妙惟肖,讀后有一種身臨其境的感覺。
散文的作文600字篇二
書語幽香
要我怎么說,我不知道,太多的語言,消失在胸口,頭頂藍天,沉默高遠。有你在身邊,讓我覺得安詳。
——題記
翻開《一世珍藏的散文130篇》,幽幽的書香沁入人心,作者華麗的筆觸勾勒出豐富的情感,我為他們高歌,嗟嘆,感傷……
“盡情享樂吧,我們只此一生。明天你只留下余灰,化作幽靈,一切歸于烏有。”這是蒙田對生活的態度,讓我們學會《盡情享受生活之樂趣》。“其他一切快樂都抵不了它的痛苦。”這是愛默生對愛的感悟,參透了愛情的三味,讓我們領悟了《愛》的真諦。“只有幸運的人才被送到這條帶上行走,才被指定為建筑那座聯結上帝與人間的橋梁的、沒有薪水的總工程師。”這是愛徒生面對困難的坦然,一條《光榮的荊棘路》……
是約翰·濟慈對芳妮·布勞恩的無私而偉大的愛情感動了我?是夏多布里昂againtosea的宣言感動了我?是馬克·吐溫登勃朗峰的意志感動了我?又或是我被這一篇篇飽含情感的散文感動了。
但,在那么多篇散文中,令我印象最深刻的卻還是《書》。就像在《愷撒大帝和克雷奧帕特拉》中一樣,蕭伯納曾說亞歷山大圖書館是人類記憶的中心。我想書便是記憶,是想象力。什么是對往事的追憶?還不是一系列夢幻的總和么?追憶夢幻和回憶往事之間究竟有些什么差異呢?博爾赫斯為我們解答了,這便是書的職能。我想說,這,也是書的魅力。
博爾赫斯在文中寫道“人們取來一本書,打開它,這本身就是有美學的含義。讓詞語躺臥在書中,讓那些具有象征意義的符號僵臥著又有什么意義呢?毫無意義。倘若我們不打開它,書又有什么用呢,它僅僅是一卷紙或一卷皮而已。”是啊,每本書都滿載著已逝的時光的含義,我們總能從中找到幸福,獲得智慧。郁悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰。如果我們不打開它,那真的就毫無意義了。
散文的作文600字篇三
我又來了,還是坐在圖書館的老位置,沒有人來和我搶,我也不用去爭這個位置。
因為它只是一個靠著窗戶的四輪小推車,一共有三層,外表看起來斑斑駁駁的,整體呈長方體,外面涂著隱約可見的海藍色的油漆,最上層的窄邊各有一個弧形的推手,而最下面一層自然而然的被我用來放腳了。這些卻并不是我所鐘愛于它的原因。是昨日,我漫無目的,失魂落魄的進來,并且尋不著位置,看見被遺棄在墻角安靜的它。我看見它的時候,被籠罩著一層神秘的光影,帶著朦朧的色彩,我被一種神秘的力量吸引著走向它,它仿佛有一種能讓我心安的錯覺。我順手在靠著書架的地方提起一把椅子走了過去,此刻它仿佛是我心中唯一的圣地。我坐在它的面前,捧起書來。心里突然有倆個聲音交流起來,一個讓我享受在這甜蜜里,一個卻不斷的迫使我看向窗外。第二個聲音像是在我耳邊低語,心里像是有一萬只螞蟻在爬行,忍不住我抬起了頭。那是怎樣的一顆樹啊!帶著蓬勃的綠,盎然的生機,挺直的軀干,碩大的葉子。著傲然的姿態,給了我一個巨大的沖擊力,仿佛在我干涸的心田里澆了一瓢甘露.閉上眼,我似乎隔著緊閉的窗戶也聞到了她令人心醉的芬芳.整個人像是被她給緊緊的抱在懷里,我感受到的事她的愛意,是她的關懷以及呵護.
恐怕,我面前的小推車是自己滾了過來,他心里愛慕者她,哪怕他們中間隔著一堵墻和一米多的距離。她或許是愛他的,只是無法言說,看不清他倆未來的道路。她就這樣把他包裹在她映射下來的光暈里,他也就這樣仰視著她。我相信,他們肯定用一種以我不知道的方式在交流著,他們在用一種獨特的方式在愛著,哪怕身體不能交融,哪怕他們不能照顧到彼此的一分一毫,他們卻依然堅持的愛著。
我在我愛情的夢里醒來,此刻只希望自己能如這小推車一樣,照耀在這顆樹下的愛里。
我愛你。
帶著悲哀在獨自離開。我后退的背影卻怎么也擋不住自己緊盯著窗外的視線,我想繼續回到窗口,可卻像小推車一樣,被人無情的推開。