優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。小編為大家推薦了一些優秀的作文范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇一

您好！

您現在一定十分好奇，我為啥要好好的寫一封信給您。但不得不說您的教育十分讓我佩服，請聽我慢慢敘述。

那天下午，您在講臺上說：“我們公布成績吧！”你在成績單上粗略地看了看，突然間您緊皺眉頭，說：“我把我們班同學的名次說一下吧！”結果我退步了14名，從全校第四落伍到全校第16，您當時就發火了，說了我們一頓，并把我轟出去，讓我在外面的榜單上尋找各科狀元以及最高一名的成績。

抄好后回到班級。老師您說：“我們換一下位置吧！”我的位置沒有動，好的學生全部走到了前面，不好的，不認真學的全走到了后面，您說，下次還沒考好的，后面請！上一次我的生物只考了75分，比第一次月考退步了10分，我當時立馬確定我是不是要完了，您說，考了70多的站起來，我們出去了，你給我們分析了一下試卷，當時您給我的分析是最全面的，當時我就想好了，我一定要考好，您說下次再考70左右，你就想著把你的職位傳給其他人罷了。

當時我想一定不能讓老師對我放棄希望，一定不能，我立馬打起精神，好好備戰，期待著這次期中考試。

梁老師，相信我，我一定會站起來的。

您的學生xxx。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇二

敬愛的趙老師：

您好!

這個學期即將過去，六年的小學生活就要結束的時候，我懷著無比激動的心情給您寫信。

敬愛的趙老師，我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天，您在明亮的教室里滔滔不絕地給我們講課;多少個寂靜的夜晚，您不知疲倦地在燈下批改我們的作業。為了把我們培養成才，您流下了多少汗水，耗費了多少心血!

趙老師，您還記得那一次的“六一”游園活動嗎?我想您一定記得，那是一次講笑話活動中，由于我太緊張，把那事先準備好的笑話說得結結巴巴，很多同學都嘲笑我，要趕我下去。只有您知道我口才不好，當時您制止了同學的笑聲和罵聲，并鼓勵我。正是您那對我的鼓勵，才讓我后來在口才方面大大提升了。

趙老師，您還記得那一次我被誤會的事吧?那一次我因說錯話而差點被同學打，正想躲在一個地方來躲那些怒氣沖天的同學時，不巧，正碰見迎面走來的綦老師。綦老師見我鬼鬼祟祟的，便把我拎到了您的'辦公室內，當時只有您知道我是被誤解的，當面教了我幾句便讓我走了，正是您當時這樣的舉動，才讓我后來不再鬼鬼祟祟，做事變得大方起來了。

親愛的趙老師，您似春蠶，又似蠟燭，把自己的每一根絲、每一份熱，毫不保留地獻給祖國，獻給人民，獻給了千千萬萬像我這樣的學生。或許，在不久后，您不再有烏黑亮麗的長發，不再有那潔白如玉的臉，無情的歲月，在您的臉上刻下了道道皺紋，一根根粉筆染白了您的長發，可是，您那美麗的容貌將永遠刻在我們的心中，您的精神將激勵著我們勤奮的學習，努力向上!

此致

敬禮

學生。

20xx年xx月xx日。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇三

王老師:。

您好!

初夏的風輕輕地吹來，初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉眼間已經六年了，這初夏，也意味著我們即將離別!難忘您的笑啊!

那天，我剛進小學，在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭，卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑，像一波悠悠的春水，澆灌著我幼小的心靈花朵。臨近期末考，我們被冗繁的學習壓重了雙肩，穿不過氣，您常常會讓我們唱《感恩的心》，緩解沉重的氣氛。每當一起清唱時，我就能感受到師生間真摯的感情，同學間的團結友愛。這時您臉上綻放著笑，這次，是幸福的笑。

六年來，我們一路攜手走來，也許有些磕磕碰碰，此時卻已云淡風輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風港灣!難忘您的眼神啊!每當我們的學習有了一點點進步;每當我們在比賽中小有成就;每當我們更加懂事、更加聽話時，您的眼神總是充滿了慈愛，激勵著我們繼續努力。每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下了不可彌補的禍時;每當我們在學習上不認真時，您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子似的射在同學們身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，卻包容著五十個同學的一舉一動!難忘您的背影啊!每天，您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時，您總是那么嚴肅認真，把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書，愛學習，做個有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著，沒有閑暇的時間分給自己，因為您的心上牽掛著五十個同學。夕陽下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時，您一定又在微弱的燈光下備課，批改作業，滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍，銀白的皓月爬上您的書桌旁，陪你作伴。月光下，您的背影鍍上一層潔白，您的形象圣潔高大，這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。時間過得真快，無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步，六年終究要過去，只是沒想到，來得這么快，我們就要分別了!王老師，您是一盞明燈，引領我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流，涌進我們的心田;您是一束陽光，照在我們富有朝氣的面龐上。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這是您一生的寫照!生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。

師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，我用我最真摯的心再次對您說:“王老師，謝謝您!”

祝:身體健康，桃李滿天下!

送給班主任一封信（熱門18篇）篇四

親愛的x老師：

大家都說，如果我們是小草，那么您一定是陽光；如果我們是小草，那么一定是您在滋養著我們，讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。

老師，在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后，李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后，我的心里立刻涌上了一股暖流，因為平常同學打了我以后我告訴老師，老師都會置之不理而您卻不一樣。

老師，這封信雖短，但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了，老師，謝謝您為我插上了騰飛的翅膀，感激您，為我揚起遠航的風帆。

祝您：

青春常在。

永遠年輕。

您的學生：

日期：

送給班主任一封信（熱門18篇）篇五

親愛的戰友們：

想著就要離開你們兩個月，我真的有太多的不舍，在如此關鍵時刻，本應該和你們一起同舟共濟，我卻不得不離開，此刻的內心更多的是愧疚，是虧欠！臨走之前，就用“信”這種最老土的方式，來跟你們加加油，打打氣，祝福你們在剩下來的日子里工作開開心心，祝愿我們能在今年的地生會考和抽考中能夠延續九澧輝煌。我在北京會想你們的！你們也一定要抽空想想我啊！

這一屆學生我是打心眼兒里喜歡的，為什么呢？因為這里面的大部分學生都是我們挨家挨戶上門走訪，拍著胸脯保證，一個一個的接來的。那個黑色暑假，九澧人嘗盡了社會的質疑，家長的鄙夷，學生的不屑，其中的辛酸、委屈如今想來都覺得特別特別苦澀。還記得第一個學期，我們這個團隊所有成員都付出了艱苦努力，特別是八個班主任幾乎是把自己所有的愛心和責任心都押上了，那時候控流保學成為我們每個人頭上的一座大山。一周一次班主任沙龍，開展豐富多彩的學科活動，用心與每一位家長交朋友。我們真情的付出，學生們和家長都看在眼里，記在心上，他們都懂。那個時候，盡管沒有中考成績為我們增色，但家長們卻選擇了相信，孩子們選擇了留下。不僅僅如此，孩子們還熱心的給學校做宣傳，每一次插班生考試，我們這個年級插班人數總是最多的。有的人對此覺得很不能理解，說這還真奇怪。其實一點都不奇怪，因為我們真情付出，讓這些孩子們感受到了真摯的師生之愛，他們就是九澧的義務宣傳員。從這一點上看，我們不能不愛這群孩子，哪怕他們基礎差點，哪怕他們偶爾也會犯錯誤。我們不僅要愛，而且要滿腔熱情的愛，用自己全身心的投入去換他們美好的未來。令我欣慰的是，我們現在的九位班主任都是愛孩子們的，這一點，我從來不曾懷疑。

后面的日子是一場攻堅戰，你們做好了足夠的思想準備了嗎？既然接手了一個班，那就要盡自己最大的努力做到最好。這就是我一直所倡導的“做最好的自己”。

距地生會考的日子也越來越近了，我們辛苦拼了兩年，也終于要亮相澧縣了。是爭光還是出丑，關鍵還取決于最后這段時間學生們學習的狀態。因此，拜托各位班主任一定要狠抓學風。前幾日我巡堂，發現各班都有上課睡覺、看小說、發呆、玩手機的同學，我是心急如焚。這說明孩子們還是沒有全身心的投入到這場沒有硝煙的戰役中去。那么，作為戰役指揮官的你，應該要亮出背水一搏的大旗，給學生們搖旗吶喊，點燃學生學習的激情。有了激情的班級，它肯定是無往不勝的。

雖然我們的目標是會考抽考拿第一，但在我們管理的過程中，卻不能只盯成績，還得關注學生的內心世界。上次北師大的學生測評軟件統計出來的數據很讓人揪心，八年級學生的心理壓力明顯高于全國平均水平，這就說明我們的孩子從父母，從老師那里已經承受了太多的壓力。如果班主任們還不試著去理解他們，去及時的疏通，學生們就會以其它的方式進行發泄，后果會更加嚴重。教育需要適度的懲罰，更需要震撼心靈的演講和談話。因此，班里的大小事，無論是好壞典型，班主任每天都應以此為例子，拿來點評，學生的是非觀念，就會在你一次次的導向中建立起來。

從這一次的問卷調查來看，絕大部分班主任都是得到了學生高度評價的。很多學生在問卷調查里寫道：我愛九澧的老師，因為他們像愛自己的孩子一樣愛我。是啊，教師的尊嚴是學生給的。這種尊嚴，是讓學生敬重而非敬畏，是讓學生們想著和老師親近。還記得我以前當班主任時，經常對學生們說：“老師在懲罰你們的同時，也在懲罰我自己。比如，我罰你們站我絕對不會坐著，罰你們寫檢查我絕對會陪著，惹老師生氣了，要打你們也不會借助教鞭，因為力的作用是相互的，打在你們身上有多痛，老師的手就有多痛，心就有多痛。”而且每一次嚴厲的懲罰后，我總會以書信或談話的方式和他溝通，讓他自己談一談老師這樣做的原因，因此，越是調皮的學生他越粘乎我，懲罰得越多的學生他越喜歡我。因為，他從心底里認識到，無論老師怎么做，都是出自于對他的愛。

其實，每一位班主任都會碰到這樣的境況，我也不例外。每次學生和我做對時，我總會對他們說：“因為你們是孩子，我是老師，所以無論你做什么，老師都會原諒你，不會記你的恨，只是認為你耍小孩子脾氣。但是語言卻是世界是最鋒利的刀，老師也是有血有肉有情感的人，盡管我不怪你，但是它確確實實卻傷了我的心。你好好的想一想，你傷了老師的心，你真的覺得開心嗎？”我想，樂觀向上，胸懷坦蕩，豁達寬容，這才是一位教育者的精神高度。因此，千萬別“恨”你的某一個學生，學生們是能夠感受到的，這只會讓他更“恨”你，師生關系不和諧，會大大影響你工作的開展，更會影響你的情緒。

好了，想說的話還有很多很多，只希望著你們一切安好，只希望孩子們一切安好。別忘了有好消息和我一起分享，有困難時找我一起分擔哦。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇六

尊敬的老師：

您好!

春雨無聲，隨風入夜潤桃李；秋陽有幸，普照碩果賀園丁。九月，秋高氣爽，這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節。收獲了這一季的累累碩果，我們又迎來了第二十一個教師節。

在此，請允許我們在這里代表全體學生，向學校的每一位教職員工致以節日的問候!老師，您辛苦了!

國運興衰，系于教育。在國家與民族的歷史長河中，您肩負著承前啟后、繼往開來的光榮使命；您像蠟燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學子。

無論是在校學生，還是歷屆畢業生，我們每個人的成長，都凝結著您的心血。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業。

您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。

看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血?哪一朵沒有您的辛勞?您的竭誠奉獻，筑就了中南大學的輝煌；您的辛勤耕耘，描繪了中南大學的燦爛景象。因為您，學校在持續發展和建設創新型大學的道路上，呈現出更加喜人的勃勃生機。

唐代柳宗元說過：“舉世不師，故道益離。”教師就好似一只船錨，在埋沒自己的同時，默默地牢握住社會這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。可我們還要說：“師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。”您用海一樣博大的胸懷，堅守著神圣的崗位，播種我們那一片片心田。一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。

老師是我們成長的掌舵者，有著海一樣的包容。您用那淵博的學問和誨人不倦的精神，乘風破浪，載著我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，痛苦與幸福。

當我們走向您的時候，我們原想收獲一縷春風，您卻給了我們整個春天。當我們走向您的時候，我們原想捧起一簇浪花，您卻給了我們整個海洋。當我們走向您的時候，我們原想擷取一枝紅葉，您卻給了我們整片楓林。

加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。千言萬語、萬語千言凝成一句深深的祝福：老師，節日快樂!

此致

敬禮!

送給班主任一封信（熱門18篇）篇七

周老師：

您好！

自從九月份開學以來，我就每天按時到校，按時完成家庭作業，尊敬老師。

我熱愛科學，喜歡上計算機課，還喜歡上美術課，熱愛大自然，上次周老師帶我們去“海底世界”游玩，學到了很多課外知識，認識了美妙豐富的海底世界，覺得大自然是多么偉大神奇啊！

但是，我也有很多不良習慣，沒有及時改正，如：做眼保健操不認真，下課追逐打鬧，做廣播體操時也不能認真完成，周老師就像自己的媽媽一樣，經常耐心地教導我、批評我，幫助我改正。

寫給班主任的一封信記得有一次，一個同學忘了帶作業本，老師要求他把作業本從第一頁抄到最后一頁，好多啊，下課了，我們都出去玩，就只留下他一人在那里抄，從那以后，每天晚上，媽媽幫我收拾好書包，我都會再次仔細地檢查一遍，怕有遺露被老師罰抄。

還有一次，有位同學忘了放學值日，老師罰他掃地一周，我回來就對媽媽說：“媽媽，你一定要幫我記住每周四是我值日，忘了就慘了哦！”

還有，老師，現在每天中午飯都不好吃，我不愛吃，一點也沒有我媽媽做得好吃！

還有，語文老師在我們表現好的時候，總喜歡過來抱抱我們，我不太喜歡讓她抱。

上次體育考試，我努力去做了，老師說我零分，我好傷心。

還有，我和班長在一起坐，每次考試分數都比她高，同學們都說我是抄她的，其實，我沒有，我不想和班長坐一起了！

周老師，還有好多話想對您說，今天就說到這吧，請周老師相信我，我會認真努力克服自己不良習慣，做個好學生，不讓老師失望！

期待您的指導和幫助。謝謝您！

祝您工作順利，健康開心！

送給班主任一封信（熱門18篇）篇八

敬愛的徐老師：

您好!

光陰似箭，轉眼間您已經陪伴我們快整整三年了。這三年來，我讓您操了不少心，真的非常感謝您，我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級的學生了，我真的好希望您能繼續做我們的班主任。因為您是我心目中最負責最有愛心的老師。

徐老師，您是我的啟蒙老師。記得我剛入學時，是那么的天真，調皮，無知，是您手把手的教導我學習文化知識，帶領我在知識的海洋里遨游。也是您教導我做人的道理，讓我懂得了感恩，懂得了寬容，懂得了奉獻……在您教我們語文的`三年時間里，您的每堂課都講得那么生動，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表揚，鼓勵，讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細心，每錯一個字，一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，贊揚。您每次的評語都會指出我的優點，缺點。深深感謝您對我學習的幫助，更感謝您對我作文的精心輔導，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學習的動力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對工作尤其負責，對我們也比較嚴厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個個能成為好學生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業。您的付出我看在眼里，記在心里。

徐老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪;徐老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心輔導，我們每一點進步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

徐老師，還有十幾天就要期末考試了，我會抓緊時間好好復習，爭取期末考個好成績，以優異的成績來回報您。相信我，我一定能行!最后，祝您身體健康!萬事如意!工作順利!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇九

您好!學校開家長會，您讓我們給自己的家長寫一封信，當然我們也收到家長的信，我很開心，也有很多收獲。可是此時的我也有很多話想給您說。

我最敬愛的班主任老師，我真的非常愛您，愛您工作的嚴謹認真，愛您對我們的用心負責!

“我可以培養每一個學生，可是我首先選擇了你，是因為你很有潛力，也因為我們有緣分”這句話我一直記在心里。一進班，您就試著讓我當班長，我知道，那是您對我的信任，也是您給我的一次機會，可我好像總是做不到一個班長應盡的責任，為此也挨了您不少批評。

“我對你越是嚴厲，越說明我想讓你更加優秀”您總是對我說這句話，您的良苦用心我們大家都看在眼里，記在心里，也逐漸意識到做為學生在學習方面一定要嚴格要求自己。您一次次的教導，陪伴著我們一次次的成長。

“驕兵必敗”這是您對我說的一句話。或許當時的我不太完全理解，但現在我明白了，驕傲只會使人落后，成功是一步一個腳印贏來的。

課間十分鐘，您待在教室，坐在講臺上，為我們批改作業，您那雙美麗的眼睛，認真注視著每一行文字，那一絲不茍，專心嚴謹的神情，讓我心生敬意。無論課間的教室多吵鬧，都不會影響到您。你曾經交待我，每天來學校第一件事就是查人數，記得那一次，我忘記查人數，有個同學沒來也沒有請假，還是他同桌匯報您的。你聯系家長也聯系不上，您是一個很負責任的老師，當時的您心急如焚，生怕他出什么事情。在得知那位同學生病在家時，您懸著的心才放下了，我也不緊張了，長舒了一口氣。正當我想要坐下時，您還是嚴厲的批評了我。我當時心里很疑惑，甚至在怪您，那個學生明明在家很安全，您為什么還要批評我呢!可當您批評我后，我才恍然大悟，這才意識到了問題的嚴重性。才意識到做任何事情都要一絲不茍。那次的我差點落淚，一方面是羞愧，而更多的是自責。同時，我也明白了做任何事情都要認真，哪怕是一件小事情，都要一絲不茍的認真去對待。

在我犯錯時，您對我嚴厲的批評;在我驕傲時，您告誡我要虛心;在我失敗時，您給予我莫大的鼓勵與支持;在我無助時，您給我關心。您認真批改作業;您做事嚴謹負責;您熱愛這份工作。您是我一生的好榜樣，是我成長路上的燈塔，可您更像是一直陪伴我的朋友。

您，帶領我成長，教給我知識，讓我學會做人，讓我懂得感恩，讓我長大。

我愛您，老師!

祝您：工作順心。

家庭美滿。

開心快樂!

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十

您好！

班主任，謝謝您一直以來對我的關心與愛護。還記得您剛來我班的時候，那時，我還對您有些不尊敬。我一直叛逆的很，所以那時，您要我做什么，我偏偏就不做，相反，您一直警告我的，我卻變著法子來挑戰您的底線。

但是，班主任，我現在意思到了自己的錯誤，我不會再讓您為我擔心，也不會使您生氣了。

我直到不久前才知道，原來班主任您為了我做了這么多事。每一次我搗亂，都是您苦口婆心的教導著我，我以前還聽不見去，可是現在想想，您說的都是對的，我就是太任性了。任性到無法無天，以至于常常在課堂上與老師頂嘴。

班主任，您昨天還把我叫去了您辦公室，您一項一項的分析著我犯的錯誤，不斷的列舉一些事實來開導我，當時，您對我說了很久的話，您一直說著，我也一直聽著，直到，我聽出了您嗓子帶上了嘶啞，可您卻還沒有停下來的趨勢。我在學校里犯下的錯誤確實很多，學校里也給過我處分的提醒，可那些都沒有您將我的錯誤一一說來讓我來的震撼。

之前班上的同學都說您是一個極負責任的老師，您將班上的每一位同學都當做自己的孩子般來照顧，您總是在背地里默默的關注著我們，在我們最需要幫助的時候及時出現。班主任，我以前不該那樣不聽話，每一次面對您的關心，我都不屑一顧。但我現在知道錯了，班主任，我向您保證，在今后的日子里，我會好好學習，不會再讓您為我的事情而操勞。我會努力學習，會與班上的同學好好相處，在課堂上，我不會再發呆，我會認真對待每一節課，尊重每一位老師。

此致

敬禮！

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十一

尊敬的老師：

您好！

在這個金秋九月，我們新的學期應經開始了，那么隨即迎來的就是一年一度的教師節，這是為我們辛苦付出的老師們的節日，同樣也是我們對老師表達感激之情的節日，因為有老師的存在，才讓我們有所成長，做為您的學生，恰逢教師節來臨之際，我也有一些話想對您說。

人們常說，老師就是辛勤的園丁，盡職盡責的培育著我們，他們不求回報，只希望我們茁壯成長，在您的身上，我真切的感受到這句話的深刻含義，在沒有經歷老師的教育時，我們的認知是那么的有限，正是有老師的存在，才讓我們領會到古文的魅力，懂得了數學中的奧秘等等，正是因為有老師的諄諄教導，才能夠讓我們認識到這個豐富多彩的世界，讓我們成為一名優秀的初中生，作為我們的班主任，您在日常的生活中也更加的操勞，不但要認真記錄我們的學習情況，還要時刻關注我們生活，讓我們在學校也能體驗到被無微不至的照顧。而且我已經做您的學生xx年了，回想起第一次分班，當我知道班主任還是您的時候，您不知道我是有多開心，因為在我的心中您就是學校中的`“媽媽”。

記得有一次我突然生病了，去辦公室向您請假，沒想到您直接放下手中的工作，立刻帶我去了醫院，在路上將我的情況告訴了我的媽媽，當時看您急切的心情，我努力的打起精神，或許您察覺到了我的變化，拍著我的肩膀說“不用撐著，要是太難受就靠著老師休息一下”，當時我的心中瞬間沖過了一股暖流，在那一刻您真的像我的家人一樣，讓我在身體不舒服的情況下，能夠第一時間得到安慰。在休息了幾天后，我回到學校本以為任務會積累到我沒有頭緒，但是令我感到驚訝的是，您將這段期間所學的東西做成了一份表格，里面還有其他科目的內容，這樣我的學習內容就變得有條理多了，在那一刻我差點哭出來，而且一瞬間詞窮，只能不斷的對您說著謝謝，但是也想讓您知道，我對您的感激之情，何止是這兩個字可以概括的，您讓我真正的感受到一名老師身上的魅力，與那種讓人敬仰的精神！

我對您的感謝也不止教師節這一天，因為我知道，師恩是要銘記在心，并且這份報答是一輩子的事情，雖然有一天我終究會和您分別，但是作為您的學生，我還是想對您說，愿我的老師，桃李滿天下，事業順利，身體健康！

您的學生：xx。

xx年x月x日。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十二

敬愛而又親愛的老班：

你好！

兩天不見了，這個周末過得怎樣？也許是每天在校往辦公室跑的次數多了，見你的次數多了，這兩天我的大腦里總會浮現出你的影子，兩天不見有點別扭。

還記得在你教初一之前問我們，為什么不讓你離開，因為喜歡你唄。

喜歡你的語言。從你嘴里說出的話，讓人頓感語言的神奇，讓人感到語文處處在，你也處處在。

喜歡你的聲音。讀起課文來，說起話來鏗鏘有力。可當你在教導、關心人的時候有顯露出你慈母的情懷。

喜歡你的神情。在你的臉上，有時讀出了嚴厲，有時又讀出了溫暖。因為嚴師出高徒，又因為一位老班是生活中的朋友，精神上的支持，在無形中給了我無數溫暖。

喜歡你的正直與冷靜。在盧同學事件中，當你看到她手上流著血時，沉重冷靜地帶著她去醫院，卻顧不上自己的孩子。遇事你會冷靜的思考，爭取想出事件最好的解決辦法。

喜歡你的敬業。作為一位母親，你要每天照顧孩子，教育孩子；作為一位班主任兼語文教師，你要教好你的科目，還要處理大大小小的事情，處理我們闖下的禍。當有同學與老師鬧矛盾時，你會耐心教導他怎樣給老師道歉，正確認識自己的錯誤。在課堂上，你會一絲不茍；在私下里，你會無微不至地關懷著我們。你會費盡大半天功夫去找幻燈片，盡量讓我們看得懂。當我們將自己的傲慢卻又無理的性格帶到學校，帶給老師，你卻又會用平和的心態，溫暖的話語去撫平我們固執的心。每天的生活讓你忙不可交，早上又要照顧孩子又要關心我們，盡管我們是那么地不懂事。

曾在課堂上跟我們提起過你是多么地嚴厲，可是我不這么認同。因為我們在初一初二已略知你嚴厲的外表，其實我們還是很喜歡你的。若不信，那為什么初一的學生與你雖剛認識，卻又那么喜歡你呢？因為你懂我們。比如因知道其他科目作業留的多，你會少留點。因為當我們在學校學習了一整天，晚上再去挑燈夜戰，與星星為伴時，我們已經疲倦了，再休息屈指可數的幾小時。

一位成功的教師在于她能夠換位思考，能夠理解學生。學生因此也會知道老師的不易，因而盡力不給老師添麻煩。

現在我們的逆反心理是很嚴重的，搞不好就會亂發脾氣，或因被老師斥責了幾句，心中更加地不快。

我真的很佩服你，能把生活與教學相融合起來，帶出一個優秀的班集體，“學海晴空”就是一個很好的例子。

我希望你不要變，你要繼續相信我們，扶持我們，與我們一路前行。

還有更重要的是你有一顆讓人時而感到溫暖的心！

好好休息，讓我們之間情誼永存！

xxx。

xx年xx月xx日。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十三

九月的倫教還有些炎熱。誤打誤撞，機緣巧合，我踏進了周中的校門，和我一起進來的，還有我們的班主任。已經忘記了第一次見老師是什么樣的情景，只記得講臺上面是一張張嚴肅但又面帶微笑的臉龐。

那一刻，我對初中生活的忐忑，擔心全都拋之腦后。我想我會喜歡上這個班主任的，這個如此真誠，如此溫暖，聲音好聽的班主任吧！

似乎沒有過渡期，我們就熟悉了。雖然我們調皮搗蛋，插科打諢，但相處的過程比我想象中的要輕松許多。你從未嫌棄過我們。我以為你會因為我們不聽教而討厭我們，但是你沒有；我以為你真的會因為我們脾氣不好，經常打架而放棄我們，但是你沒有；我以為你會因為我們上課不專心，考試總是倒數第一而對這個班失去期望，但是你沒有；我以為你會因為我老是犯錯而不再關注我，但是你沒有；所以這些日子以來，雖然埋怨過你，在心里狠狠的罵過你。但是基本上每次想起你，左心房都是滿滿的幸福感，因為我知道就算有時我們不認真聽講錯過重點，就算有時講過還是不會考的不盡如人意，就算我們有時經常欠交作業，不認真亂做一通，就算有時作業本子上全是紅叉叉，你總很生氣的罵我們，讓我們重做。但是你都不會放棄這個班。時光匆匆，不為任何人逗留，轉眼間，我們只剩下70天的時間相處，人生總是有離別，離別總是難過傷感，但是，既然事實不能改變，就讓我們勇敢的去接受，去面對吧，化所有的不舍成為學習的動力。

同學們，不要浪費大好的時光，不要辜負多少愛你的期望，好好地加油，不管別人怎么說，你們要知道自己的責任，也要看清自己的潛力。劉老師，我們一定會努力，不辜負你的期望與堅持。

如果時光能倒流，我還是愿意和您走過這段路，可惜時光不能倒流，讓我們抬頭向前，擦干眼淚不要哭。如果時光能在此停留，只愿我們都在美好的記憶里，不會長大，可惜時光不能在此停留，多希望我們能在最后的時光里，為結尾畫上一個完美的句號！

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十四

您好!

光陰荏苒，不知不覺與我要成為一名初中生了，已經升入初一年級了。長大了，才突然明白您當年對我們的教育有多么重要。那些看似淺顯實則深奧的道理，不光提醒了我們在遇到困惑的那一時，也幫助了我們日后成長的一世。真是感謝您啊!

不知道您是否還記得那個害羞靦腆的女孩?那時的我一定令您啼笑皆非，您對我所說的話，我覺得受用不盡。回想起您的一言一行，書生意氣，仿佛就看到了您那和藹的眼神，感受到您身上的書卷氣息。

還記得您一次次為我們的成績勞心勞神，一次次的鼓勵，使我感到師恩似海，我們因為有您這樣一位良師益友而自豪至今。

雖然已經不在您的班級學習了，雖然長大了，但每當一次次的失敗向我毫不留情地襲來時，在即將放棄的關頭，我的耳邊總會想起您平靜的聲音：“再試一次，好嗎?”這句話，使我在迷茫之中依然看得清努力的方向，使我在遭遇無數次困難后不放棄固守的希望，使我一步一步腳印扎實地向未來邁去。忘不了您的諄諄教誨，為我的長大注滿了動力，像一盞盞明燈照亮了我前行的道路。您對我未來人生的啟迪，是我小學時收到的最寶貴的禮物，將令我受益終生。也許您對我的教誨不是一言二語可說得清的，更不是一句謝謝能回答的。但我仍然要站起身來，對您深深地鞠上一躬：感謝您，老師!

祝您：身體健康!家庭幸福!

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十五

敬愛的呂老師：

您好！

日月如梭，光陰似箭，一眼你就離開我們三年了，我有千言萬語想對您說。

呂老師，您還記得我嗎？在三年級的時候我調皮，搗蛋，常常不聽您的話，常常給你惹麻煩。是您一步一步地調教好我，是您一字一句地指導著我。

事情發生在您要離開的那一年，有一段時間，我的心思不在學習上，不但上課開小差，家庭作業也是馬馬虎虎，成績更是一落千丈。是您主動找我談話，是您說“一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。”你還說“人生必須就像蠟燭一樣，從定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里，但是我依然不明白內在的含義。后來您走了，我也終于明白了，我更加認真的學習，上課認真聽，作業認真做，考上了優異的成績。老師是您把我拉回起跑線，是您扣動扳機讓我繼續前進。我一定會繼續努力的！

呂老師，你雖然離開我們三年了，但是同學們天天把您掛在嘴邊，腦海常常浮現出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您，沒有忘記您帶給我們的快樂。正所謂“飲水思源”我們不會忘記進對我們的恩情。

敬愛的呂老師，千言萬語盡在不言中。我想對您說：“謝謝您，是您開導了我。”

此致

敬禮！

您的學生：

日期：

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十六

雖然知道這樣的開頭很無聊，但是既然是教師節，祝你幸福。

可惜我不是陳景潤，也沒有愛因斯坦那種超人的大腦。不然我就試著證明“語文班主任=廢話”這個奇怪的公式。如果不考慮“考試”，那無疑是學語文最后一節最可怕的事情，結果肯定是推不出車棚的車。

什么時候開始？我偷偷給你起了個外號“胡說婆婆”。

有一天，我驚訝地發現，為什么我從來沒有用心學過一門叫做“語文”的學科，甚至到目前為止我都是靠感覺來判斷病句，但我的語文成績從來沒有“差”過。是上課認真聽講，還是認真做筆記？每天想起你班上一句永久的“廢話”:“xx，寫，不做。”不經意間，發現自己在做漂亮的筆記。

事實上，每一個背著你偷偷抱怨你，甚至有時讓你想找“速效救心丸”的學生，都會記得我們有一個很啰嗦但很負責任的老師。

如果可以的話，我也想夸夸你羞于把時間花在一個封閉的月亮上，但我怕舊社會會遭雷劈，事業會灼傷我。所以放棄吧，或者說實話，老師，你確實有些不滿意的樣子。

一開始大家都會嘲笑你，把它當好玩的。是什么讓我們逐漸改變？我記得你會強迫我們從事各種沒什么用的活動，但是為什么允許我們發表不同的意見呢？我們認為，召喚永遠不等于學生。換句話說，欺負學生也是“天職”之一。

從什么時候開始我們學會像你尊重我們一樣尊重你了？

由于你是新老師，學校自然會騙學生，所以我們在一起會倒霉。我們有過很高的不滿，但是當我們看到你在衛生區默默陪著我們的時候，大家都知道不是你的錯。

我不會說漂亮的話，也不擅長選詞造句，但是在我為你慶祝的最后一個教師節，我還是想說：

班主任“婆婆”辛苦了！也許八個月后我們會永遠分開，但我會記得我有一個認真的老師！

xx年9月10日。

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十七

親愛的張老師：

您好。

我在默默地算著，算著我們朝夕相處的日子，將近兩年吧！再有十幾天就要分別了，別有一番滋味在心頭我心中沖滿了感激之情，您是教語文的，這兩年中，您的一舉一動影響著我們，您的一言一行對于我們是多么的神圣您要求我們每天必寫日記，而且必須親自看。很多同學提出日記您是不能看的，您卻說，我閉住眼，只看篇幅，使那些想偷懶的同學也不能不放棄念頭。您還常表揚那些字跡工整、篇幅長的同學，誰不喜歡夸獎呢！同學們暗中較上了勁兒，日記越來越好了。

您對工作尤其負責，天天給我們批改作業，班上六十多名學生，一份一份的作業，白天時間怎么能夠用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母親，您家中也有忙不完的家務啊您病過好幾次，同學們都明白您是累的，同學們干著急使不上勁，只有努力學習才能對住您，幾個上課好做小動作的同學，也變得越來越安靜了這次鎮上考試，您對我們許諾，如果我們考了全鎮第一，您請我們吃冰糕，事情無獨有偶，果然被您猜中了，用您自己的錢還了愿！事后，您卻說，您沒有說清楚，下次必須是數學、語文都拿第一，我知道您這是鼓勵我們，有您這么一位一心為我們的老師，我們怎能不努力呢。但老師，您現在的教學中我認為也有一些不妥之處，現在復習階段的作業應該是：把不會的做一遍，會的就不用寫到作業本上了，這樣可以多學其它課程，把精力放到比較弱的科目上去張老師，將要升初中了，您教我們的日子現在已進入倒計時，不由想起了《匆匆》這篇文章，“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”剩下這幾天了，我們又怎會不珍惜呢張老師，我們又怎會不浮想聯翩呢？！

祝您：

工作順利，旺上加旺！

此致

敬禮！

您的學生：

日期：

送給班主任一封信（熱門18篇）篇十八

尊敬的老師：

您好！

今日是“三·八”婦女節，我不僅要感謝我的母親，更要感謝一位學校的母親，那就是您——我的班主任周水英老師。

您的責任心可是出了名的，每天早上很早就到教室來檢查同學們作業的完成情況。您可要知道，全班67個學生，一個人的`作業每天應該有五、六門。您讓我一個人查的話，我都不會有那么多耐心的。

每次的數學作業，您都要親自批改，不合格的話，就要被嚴厲地批評。可是，您也是一位慈祥的老師，雖然在所有老師中算不上是漂亮，但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好，我一看見那微笑，心里的傷就痊愈了。每次與您對視，就像是我的偶像林俊杰一邊唱歌一邊與我對視一樣，有一種被人重視的感覺。這時就會有一股莫名的勁，激勵我向前，再向前！

您也是一位為“大眾”著想的人。上學期為了我們學習的方便，允許同學每天早上在教室吃早餐。每次早讀時，同學們邊吃，邊讀，那情景，可壯觀了。您也會用手去摸一下同學們帶來的早餐奶是涼的還是熱的，適時叮囑一句“下次加熱了再喝”。每次我們給您一些食物，您都會拒絕，但我看見那表情，我可以肯定您的內心是極其糾結的（美食誘惑呀）。好景不長啊，這個學期不允許在教室吃早餐了，您理由很簡單：“不給我吃，饞死了。”其實大家都知道，這是學校的規章制度，我們每個班、每個學生都應該遵守，我們理解您。

我的數學不怎么好，所以您每次上課，必會點我一次，我也積極起來。開始被老師您點的時候，容易的問題我假裝不知道，您就一定會點我。一旦遇到難的問題，我就會假裝知道，以便蒙混過關。可還是被您識破了。老師呀，您不去當警察真可惜呀。在您的“脅迫”下，我的數學成績正在進步。請您相信我，定會用更好的數學成績，表達我對您的感激之情。

您幫助我們提高了成績，您關心我們茁壯地成長，您盼著我們長大有出息。謝謝您，我的班主任——周水英老師！

此致

敬禮！

您的學生：

日期：