無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇一

b:親愛的老師們，同學們，大家

合:晚上好！

a：我是主持人______,

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

（還要介紹評委）

b：以及我們的評委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請！

（致詞）

b：感謝_______領導的精彩致詞！

a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節拍。

a:讓我們一起領略古韻的驛動,激揚青春的風采。

b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，

a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！

a:下面我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽

（合：現在開始！）

b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：

a：本次比賽共分為三個環節，第一環節為“15進6”環節，每個選手演唱自選歌曲，時長不得超過2分30秒，由評委打分評定，由6名同學進入第二環節

b：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”

a：那么“決賽”環節中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，希望今天每位選手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

b:獲得票數的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！

a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場

a:觀眾朋友們，現在十五位參賽選手都已經演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家帶來了一場聽覺盛宴，

b:現在評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a：感謝演員們為我們帶來的精彩表演，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環節

b：在我們的互動環節中我們將（主持人介紹互動的規則）

a：由于時間的關系，我們的互動環節到此結束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分

b：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情況是

a：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也要把掌聲獻給我們未晉級的同學們，你們一樣很棒

b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學的表演《##》掌聲有請。

b：某某，你對6位選手的表現有什么評價啊？

a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現在評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇二

（熄燈）親愛的同學們，讓我們保持安靜，靜靜的迎接今晚的狂歡！首先有請校禮儀隊帶來的t臺秀。準備好你們的歡呼聲吧！讓我們掌聲有請！（后臺說）

接下來，有請山東師范大學歷山學院第四屆‘let’ssingu’晉級決賽的十八位選手帶來大賽主題曲《讓我在你身邊》，讓我們用熱烈的掌聲有請各位！（后臺說）

開場環節（背景音樂：灌籃高手）

朱：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，歡迎來到山東師范大學歷山學院第二屆校園“十佳歌手大賽”決賽的比賽現場，我是本次開場主持人——清林歐巴。（帶動現場氣氛）

雖然今晚天氣比較冷，但是依舊能夠感受到在場每一位同學的熱情，在這里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

在我們的比賽正式開始之前，首先請允許我介紹今天到場的領導，他們有：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

同時，今晚到場的還有我們的30位大眾評委，他們是濰坊工程職業學院以及濰坊護理職業學院的學生代表

讓我們掌聲歡迎她們的到來，當然，還有我們最親愛的五位主評委老師，她們是——

話不多說，今晚就準備好你們的歡呼聲和尖叫聲，讓我們盡情開懷，音為夢想，唱響青春！

我宣布山東師范大學歷山學院第二屆“校園十佳歌手大賽”決賽——正式開始！

讓我們把舞臺交給盈娟！（臺下說）

第一環節：兩兩pk賽

孫：好的，感謝我們的清林歐巴。我是本次比賽第一輪主持人孫盈娟。在這里感謝各位的到來。

今天晚上確實是天氣比較寒冷，就像清林歐巴說的，為了自己支持的選手，大家的熱情仍舊很高，對不對，你們的掌聲在哪里？（帶動現場的氣氛）

“校園十佳”到今年已經歷至第二屆，而且是一年比一年精彩，一年比一年激烈。

今晚決賽比賽環節共分為三輪。第一輪，兩兩pk賽。第二輪，淘汰賽。第三輪，歌王爭霸賽。

好的，話不多說，現在進入我們的第一輪環節——兩兩pk賽之強強相對。

本輪比賽規則：

共有16位選手進入本次決賽，決賽前，已經抽簽配足完成。共8組。按照號碼的先后順序，8組選手一次上臺，一人演唱，另一人在舞臺一側準備迎戰。將有8人直接晉級。

一組選手演唱完畢之后，30位大眾評審依次投票。得票者將直接進入第三輪。得票最低者將進入第二輪，復活賽。

在場的各位，準備好了嗎？首先讓我們有請16強上場進行現場抽簽，讓我們掌聲有請。

好，果然是強強相對，冤家路窄啊（現場發揮），那么接下來，就由抽到一號上場順序的號選手，和號選手率先上臺，開戰！（第一個唱的開始演唱，另一位在側幕等待，打分結束后從側幕出來演唱，唱完的在舞臺等待打分，剛才唱完的選手也同時從側幕出來上臺，這個時候主持人可以問，緊不緊張，期不期待之類的，自由發揮），

（選手按照抽簽順序依次上臺演唱）

好的，我們第一組的兩位選手已經演唱完畢，我們的大眾評委在哪里，好！讓我看到你們！（另一個主持人在臺下接應）

好的，首先看我們的號選手，支持號選手的請亮出你們手里的熒光棒。從我們的第一排開始——，第一排票，第二排票，第三排票，最終這位選手的得票是票。那支持我們另一位選手的同學在哪里！好，有請大眾評委為這位選手進行投票，第一排票（同上），好，那我們第一位晉級十佳歌手的選手已經誕生了，他就是！恭喜！而另一位選手不要氣餒，馬上準備一下，第二輪的復活賽！

剩下的選手，（同上）

激烈的強強相對環節已經結束，下面讓我們用熱烈的掌聲有請第一屆“校園十佳歌手“亞軍獲得者杜政為我們帶來《##》，掌聲有請。

好的，接下來將我們的舞臺交給俊赫。

第二環節：復活賽

劉：好的。歡迎來到我們的第二輪：淘汰賽。我是本場環節主持人：劉俊赫。（帶動氣氛）

經過第一輪pk賽，共有8位選手進入我們的第二輪的環節，說實話，各位的實力真的是不相上下。

本輪環節，我們將采用幫幫唱的形式，可尋求外援。進入本輪環節的8位選手，按照號碼牌順序依次上臺。全部演唱完成之后，所有選手上臺，我們將有請現場的30位大眾評委上臺投票獻花兒。支持誰，就把花兒送給誰，那個男生！對！就是你！不要老盯著我們臺上的美女看喲，好，最終手里花的數量最多的兩名晉級我們的第三輪，歌王爭霸。

首先有請—號選手，帶來他的演唱曲目，讓我們掌聲有請。

（依次上臺，同上）

好的，到現在，我們的8位選手已經全部演唱完畢，現在有請我們的30位大眾評委上臺投票。支持誰，就把你手中的鮮花送給誰。（開始）

（主持人數花，一旦出現平分，例如，有兩個第一或第二，那就邀請主評委，上臺投票獻花，只能晉級兩個）

第二輪復活賽晉級第三輪的選手，他們是：

（晉級選手退場，留下淘汰者）

經過一個多月的時間，其實大家也花了很大精力，實力唱功大家有目共睹，從初賽一直殺進決賽，很抱歉的是，可能今晚大家就止于第二輪比賽了，但在今后的路上，相信大家會更寬廣的道路。不知道有沒有想對大家說的呢？（詢問幾位選手，煽情一點）（背景音樂）

好的，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。相信你們在未來的路上會越戰越勇。

讓我們用熱烈的掌聲有請第一屆“校園歌手十佳大賽”冠軍獲得者劉德明為我們帶來歌曲《王妃》，讓我們掌聲有請。

接下來，讓我們把舞臺交給張宇。

第三輪：歌王爭霸賽

張宇：歡迎各位來到本晚最為激烈的環節，歌王爭霸賽。我是本輪主持人—張宇。（調動現場氣氛）

本輪比賽規則：

進入第三輪的十位選手，按照號碼牌的順序依次上臺，第一位演唱者演唱完后評委打分，再第二位演唱，評委打分，兩者相較，分數高者繼續守擂，第三位上臺者繼續打擂。以此類推，所有選手投票結束后公布每人分數。30位大眾評審一人一票，主評委一人3票，共5位主評委。最終得票者將獲得本屆十佳歌手“歌王”稱號，并頒發獎狀及獎杯。

好的，馬上進入我們的第三輪，歌王爭霸賽。歌王花落誰家，馬上揭曉。

首先有請—號選手（按照號碼牌順序）。掌聲有請。

（以此類推）

首先有請今晚獲得“十佳歌手”稱號的選手上臺，有請——頒發榮譽證書。

下面我宣布，獲得山東師范大學歷山學院第二屆“校園十佳歌手”歌王稱號的選手，他是——（調動氣氛）

讓我們熱烈的掌聲祝賀。有請——上臺頒獎。

讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們，再一次請我們的16強上臺，為大家獻唱大賽的主題曲，光陰的故事！

16強演唱《光陰的故事》

結束環節（背景音樂：光陰的故事）

a:飛揚的青春需要歌聲的點綴,今晚，音為夢想，我們在歌聲中唱出屬于我們自己的青春。

b:流金的歲月，需要歌聲的陪伴。在轉眼即逝的年華里，我們并肩而行。

c：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是現在，在未來的路上，我們要用歌聲唱出自己無悔的青春。

d：我宣布，山東師范大學歷山學院第二屆“校園十佳歌手大賽”到這里圓滿結束。讓我們明年繼續為夢高歌。朋友們——

合：再見！

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇三

男：尊敬的各位領導各位來賓。

女：敬愛的老師，同學們；

合：大家晚上好。

女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現場。

男：歌聲唱響工院；

女：星光閃耀征途

男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；

女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！

男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；

女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；

合：一起唱起來吧！（掌聲）

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是---

女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。

女：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望。

男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

男：真心的祝愿插上翅膀，

女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，合：現在開始！

女：本次比賽分為三個環節，第一個環節結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環節，第二環節結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。

男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。

女：下面有請一號參賽選手演唱《##》掌聲歡迎。

男：感謝一號參賽選手的演唱，,退一步海闊天空，那么雨鑫海闊天空是什么呢？

女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，

男：那下面請聽來自二號選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。

男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號選手黃巖松的《愛》，有請。

女：今晚的選手可真是各具特色啊。男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。

男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。

女：是啊，不過后面的節目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。

男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多說，相信大家已經和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？

女：那就有請裝備制造系團委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。

女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，

男：好一首《##》仿佛把我們已經帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號梁旭帶來的《冰吻》。

男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？

女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。

男：是啊，那讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。

女：請欣賞七號楊雙建帶來的《一千年以后》，有請。

男：感謝七號楊雙建帶來的《一千年以后》

男：今晚的八名選手的表現真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。

男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優美的旋律成長。女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。

女：對了，王磊，我們今晚的節目除了唱歌比賽外，還有什么來著。男：我們今晚的節目啊，不光有唱歌還有小品，現在就讓我們請出今晚由裝備制造系學生會帶來的精彩小品表演。

女：那好，有請他們。

女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。

男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。

女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉，在風花雪月詩句里我們在年年成長。

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇四

甲：今夜我們憧憬希望，

乙：今夜我們展示自信。

甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

乙：也感謝在場的評委、領導、老師、同學和各位來賓。

甲：我祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利，

乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。

甲：我祝愿我們的校園更加和-諧、漂亮!

乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

甲：讓我們記住這激-情的時刻，

乙：讓我們留住這美好的夜晚!

甲：不平凡的-xx年讓所有的中國人堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!

乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。

合：謝謝大家!

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇五

【開場詞】

a親愛的老師們同學們

b臺下的觀眾朋友們，

合你們好嗎？

a今天的舞臺是如此閃耀

b今天的歌聲是如此嘹亮

a親愛的同學們，你感受到了嗎?我們的身上正燃燒著青春的熱火。

b徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化

a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠

我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情，

b本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了

a：今天的16位選手經過了層層選拔終于從79位選手中脫穎而出

b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今天他們會有怎樣的表現呢？讓我們拭目以待吧

a天津美術學院20xx校園歌手大賽決賽正式開始

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇六

【開場詞】

a親愛的老師們同學們

b臺下的觀眾朋友們，

合 你們好嗎?

a今天的舞臺 是如此閃耀

b 今天的歌聲 是如此嘹亮

a親愛的同學們，你感受到了嗎?

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

b徜徉在天美的校園里，

我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，<蓮山 課件>

更真切地感受著天津美院日新月異的變化

a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠

我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的

聰明才智，釋放自己的青春激情，

b本次的校園歌手大賽從報名開始，

初賽復賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了

a：今天的16位選手經過了層層選拔

終于從79位選手中脫穎而出

b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，

今天他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧

a 天津美術學院20xx校園歌手

大賽決賽正式開始

b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師

他們是

a 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

b下面由我來介紹今天比賽的評委

他們是

a大家掌聲歡迎

b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不同

我們第一輪【校園民謠】

選手在比賽之前進行了抽簽分組，

16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，

四組為一隊進行pk，每隊pk結束后

評委會根據選手們的表現進行投票，

選出4名直接進入十強，四名待定。所以，

第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，

8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了<蓮山 課件>

b好的 那我們馬上開始第一輪的比賽

請看大屏幕

b前四組的pk已經結束,選手們的表演真是精彩紛呈啊，

時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，

讓我們把舞臺交給商正，

請欣賞由他為大家帶來的

薩克斯獨奏《時光流逝》

a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節

感謝商正的精彩表演，

同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)

到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?

請大家拭目以待吧

和 出列

(你們覺得今天發揮的怎么樣?夠理想嗎?

和 很遺憾沒有直接晉級

不要氣餒接下來還有機會

，希望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎

現在緊張嗎?

如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的

比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?

但是。。。恭喜你們 順利晉級)

請第三組的 和 上前一步(。。。。)

恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級

請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 !

b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，

讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，

評委的投票在緊張的統計當中，

不如我們跟隨劉怡辰去感受一下

江南水鄉的細雨微風，

下面有請劉怡辰為大家帶來的

二胡獨奏【雨醉江南】

非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人

都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

有請剛才的八位選手上臺，

現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了

，謎底馬上揭曉

首先請 和 上前一步。。。。。

a沒有直接晉級的選手不要氣餒，

因為在接下來的比賽中還有機會，

馬上進入第二個環節知識問答環節

b知識問答環節

由8名待定選手進行比賽，

8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題

根據選手的表現決定誰將獲得最后

兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)

a首先有請前8位同學上臺，

你準備好了嗎?

好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，

請同學們也保持安靜。音樂開始。。選手請聽題<蓮山 課件>

，請問。。。。。?你有10秒中的思考時間

倒計時開始。。。確定嗎?恭喜你回答正確。

a此時校園十佳歌手的名單

已經產生了他們是

b恭喜你們。

a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的支持，祝大家。。。。。

b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結輸呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?

b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，

更加精彩的內容馬上就要到來，

讓我們一起進入第三個環節十強pk

第三輪【十強pk】

校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，

評委在他們演唱結束之后進行打分，<蓮山 課件>

最后會根據得分評出我們今年的

校園十佳歌手前三名，

這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

我們話不多說比賽馬上進行，

首先有請第一位選手

a感謝十佳歌手的精彩演唱，

b選手們的成績還在緊張的統計當中

接下來讓我們進入今天的附加環節

主持人大賽頒獎環節，

a誒，曲婷?你知道10月 29 日在這里

舉行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎?

b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，

那次比賽可真是激烈阿

a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環節

來到了我們的校園歌手大賽現場，可謂雙喜臨門

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，

他們是

恭喜你們

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。

b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

感謝頒獎嘉賓

a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊

我知道你現在很激動但是

不要忘記我們今天的比賽阿

回到我們校園歌手大賽的決賽現場，

b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了，<蓮山 課件>

前三甲到底是誰呢?

a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

b好的 我們的十佳校園歌手成績分別是

a那么獲得第三名的選手是

第二名

獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是 。

b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字

，是的他就是 !!!

合恭喜他們~

a有請頒獎嘉賓 ，

和 。為獲得十佳和前三名的選手頒獎，

b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

同時感謝頒獎嘉賓

結束

a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,

你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

b 是你們，讓我們真正明白了，

每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，

我們的生命就會絕對精彩。

a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

親愛的老師 同學們，謝謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲，讓我們，

讓每一個歌手明白了,

天津美術學院是團結友愛的大家庭 .

a:歡樂的時光總是那么短暫，

就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧<蓮山 課件>

b:共同體會美好的時光，

就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信，有了大家的共同努力，

天津美院的明天

合：會更加輝煌

b 天津美術學院20xx年校園歌手大賽

合 到此結束

同學們 我們明年再見~~

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇七

a:如果說五月的鮮花靚麗,那么我想告訴你五月的青年傲立群芳

b:如果說五月的樹木挺拔,那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃

c:如果說五月的鳥鳴清脆,那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁

d:如果說五月的萬物奪目,那么我想告訴你五月的博達光芒萬丈

a:校園有了藝術就有了深厚的文化底蘊

b:校園有了文化就有了靈動的精神升華

c:藝術節的舞臺上,我們要張揚個性,飛揚青春

d:藝術節的舞臺上,我們要舞動活力,唱響未來

a:紅星閃閃放光彩,唱出了中國少年的斗志昂揚

b:一條大河波浪寬,唱出了中國人民的愛國情懷

c:而今天,我們要唱支好歌給團聽,唱出共青團員的颯爽英姿,唱出共青團員的意氣風發

d:今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣,唱響建團九十周年的華章

a:吸收太陽的養分,今天的我們光彩奪目

b:汲取明月的精華,今天的我們傲立挺拔

c:九十年,一代又一代的共青團員用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風景

d:九十年,一代又一代的共青團員用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻

a:風雨中我們是堅定不移的松柏

b:風沙里我們是毫不動搖的白楊

c:今天,讓我們一同傾聽青春的活力四射

d:今天,然我們一同見證青年的

合:給力年華

a:下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽現在開始

b:接下來我將榮幸的為大家介紹今天到場的嘉賓以及評委老師,他們是讓我們在一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

c:接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規則

d:接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》掌聲有請

結尾

a:昨天記錄的是歷史,是博達學院的培養下奮斗的歷史

b:明天放飛的是希望,是在全院師生的努力下前行的希望

c:今天,我們將希望插上歌聲的翅膀

d:今天,我們將夢想灑向肥沃的土壤

a:靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

b:明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

c:清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲

d:筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

a:這是一個特殊的五月

b:這是一個精彩的季節

c:今天我們在這里用歌聲唱響,暢想我們美好的青年時光

d:今天我們在這里用青春演繹,演繹我們

合:璀璨的明天

a:下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結束

b:在接下來的幾天當中精彩仍會繼續,我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽,民族舞大賽,服裝設計大賽,歌舞劇大賽,小合唱大賽,以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會

c:感謝各位老師的如約蒞臨

d:讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典,配樂詩朗誦大賽與您不見不散讓我們明天再見

合:再見！

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇八

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

b：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。

a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。

b：繼往開來，我們用青春告訴未來。

a：老師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的音

b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的未來!

a:本屆校園文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。

b：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

a：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。

b：最后我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！

a：再見！

合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇九

五四運動是中國近代一次徹底的不妥協的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發揚五四運動的愛國、民主、科學精神，1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四青年節歌手大賽主持詞5a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好!

a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。

b:走進五月的校園，我們激情洋溢。

c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

合：xx校區暨理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽現在開始。

a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有.讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

a:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

ac:大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。

bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。

ac：我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧!

bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為

母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。

母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。

母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。

母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。

ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。

bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《ohmybaby》。掌聲響起來!!

ac：*同志寫到北國風光，千里冰封，萬里雪飄。【五四校園歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發如雪》。

bd：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。

ac：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。

bd：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執著費有貳?

ac：有多少人對未來的夢想是延續著現在的執著呢?相信0911班的陳業衡的《未來就是現在》會給我們小小的啟發。

bd：非常感謝陳業衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。

ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。

bd：似水年華，年華似水，當我們轉過身去回望時，發覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。

ac：夏天的風溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。

bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!

ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。

bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。

ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。

bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲。現在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!

ac：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。

a：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。

b:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。

c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。

d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。

讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。

合：xx校區暨理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結束。

同學們再見!

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十

親愛的老師們同學們

臺下的觀眾朋友們，

你們好嗎?

今天的舞臺是如此閃耀

今天的歌聲是如此嘹亮

親愛的同學們，你感受到了嗎?

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化

今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情，本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了

今天的16位選手經過了層層選拔終于從79位選手中脫穎而出

那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今天他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧

天津美術學院~~校園歌手大賽決賽正式開始

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十一

男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚!

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：敬愛的老師、親愛的同學們：

男女合：大家好!

女：這里是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場

男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;

女：走進四月的校園，我們充滿活力!

男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;

女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。

女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

女:南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽現在開始!

男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：

女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則：

男：經過兩輪淘汰，從8位選手中一共有x位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，人氣獎一名，臺風獎一名。

男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上

女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光

男：請欣賞由一號選手xx級x班任濤帶來的《殘酷月光》。

男：春節聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

女：今天xx級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。

女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，

女：假如，你我的相遇，可以重新安排。

男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。

女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由xx級x班杜重洋帶來的《來生緣》。

男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。

女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自xx級4班丁志為大家演唱《好久不見》。

女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。

男：請欣賞由xx級x班袁瑞為大家帶來的《黃昏》。

男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;

女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;

男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。

女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女：請欣賞由xx級4班袁楠、為大家帶來《星月神話》

男：下面請選手，來自xx級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。

男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。

女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由楊毓歡帶來的《水手》。

男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。

女：請欣賞由xx級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。

男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。

男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。

女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。

男：請欣賞xx級3班王進、何建林帶來的《花香》。

男：下面請欣賞由xx級x班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。

女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

男：請欣賞由xx級5班劉浪帶來的《你的承諾》。

男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。

女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。

男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂mo。

女：請欣賞由xx級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。(x(2)(3)

女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!

女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!

合：再見!

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十二

五四運動 是中國近代史上一次徹底的不妥協的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發揚 五四運動 的愛國、民主、科學精神，1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四青年節歌手大賽主持詞5a： 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好!

a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。

b: 走進五月的校園，我們激情洋溢。

c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

d： 讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

合：xx校區暨理工技工學校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽決賽現在開始。

a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有 . 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

a:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

ac:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。

bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。

ac：我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧!

bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為

母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。

母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。

母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。

母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。

ac： 慈母手中線，游子身上衣 ，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。

bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《oh my baby》。掌聲響起來!!

ac：毛澤東同志寫到 北國風光，千里冰封，萬里雪飄 。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發如雪》。

bd：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。

ac：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。

bd：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執著費有?貳?

ac：有多少人對未來的夢想是延續著現在的執著呢?相信0911班的陳業衡的《未來就是現在》會給我們小小的啟發。

bd：非常感謝陳業衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。

ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。

bd： 似水年華，年華似水 ，當我們轉過身去回望時，發覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。

ac： 夏天的風 溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。

bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!

ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。

bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。

ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。

bd：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲。現在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!

ac：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《run to you 》。

a：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。

b:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。

c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。

d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。

讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。

合：xx校區暨理工技工學校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽到此結束。

同學們 再見!

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十三

男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：**中學是一個團結友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》！

女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請**班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！

男：聽了這么多優美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》！

女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導為獲獎選手頒獎。

男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚！

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點每一個角角落落。

女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。

男：**中學首屆校園歌手大賽到此結束。

女：朋友們，再見！

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十四

女：帶著憧憬，懷揣夢想，在這美好的圣誕前夜，五湖四海的你們匯聚到知識的象牙塔，今天的美術學院，因為你們而不同，因為你們的到來更加精彩。

男：是你們堅毅的步伐，青春的身影，為美術學院注入新的激情與希望。

女：手握青春麥克風，今晚我們是這個舞臺聚焦點。

男：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音。

男：尊敬的各位領導、來賓，

女：親愛的老師、同學們：

合：大家晚上好！（鞠躬）

男：我是今晚的主持人路賀龍

女：我是吳夢柯

男：歡迎來到安徽師范大學美術學院20xx年第七屆“青音綻美頂峰之夜”十佳歌手決賽的現場，本場比賽由頂峰教育集團冠名。今天很榮幸由我們陪伴大家一起度過這段美好的時光。

女：之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由12組選手成功闖入了今晚的決賽，他們將登上這個舞臺，用美妙的歌聲表達對生活的熱愛，用火熱的激情歌頌無悔的青春。下面請允許我介紹光臨現場的各位領導嘉賓：他們是

男：歡迎你們！接下來由我來介紹一下本次比賽的評委：他們是

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：下面我宣布：20xx美術學院第七屆十佳歌手決賽現在開始。

（選手自我介紹，主持人報幕）

男：好了，今晚我們十二組選手已經閃亮登場。

女：哇，我越來越期待今天接下來的比賽了呢。哎，賀龍，我們今天的比賽規則是怎樣的呢？男：好，我這就給大家介紹這次比賽的規則：

本次比賽共有三輪。

第一輪：選手按賽前抽簽順序兩兩pk，演唱一首完整的歌曲，評委舉牌決定一個晉級，

一個待定，12人中晉級6人待定6人，待定的6人中評委推薦2人晉級，一共8人進入第二輪；

第二輪：8名選手從準備好的歌曲庫中隨機抽選一首歌曲，清唱60秒，由100名大眾評委投票，票數高的三名選手進入第三輪；

女：第三輪：三名選手按順序演唱一首完整的歌曲，由大眾評委上臺站在選手身后，1人代表1分，每位評委擁有10分，加給任意一名選手。大眾評委和評委的票數相加即為選手最終票數，評出冠亞季軍。

男：有請工作人員搬上抽簽箱進行抽簽配組。

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十五

男：尊敬的各位觀眾,各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好，

男：歡迎大家來到杯我是k歌暨蘇州大學繼續教育學院第x屆十佳歌手比賽的決賽現場,我是主持人

女：大家好,我是。

男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過這次的音樂旅程，

女：的確,眾所周知,咱們學校可以堪稱是人才濟濟，藝術,體育,各類人才應有盡有,在校內各類比賽之中更是有不俗表現，

男:那么今天學校就為我們提供了一個展示自我的舞臺,希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉,唱出我們大學生的風采，

女：好,咱們言歸正傳。首先,讓我們來一起認識一下本次比賽的嘉賓和老師

男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

女:那么下面比賽正式開始,有請今天第一位參賽選手來自x校區的帶來的

男：感謝x同學帶來的傾情演唱，接下來有請

.......

男：感謝x同學的表演，十位選手都已經演唱完畢，接下來是投票時間，請各位觀眾將手中寶貴的一票投個各位心中的k歌。

女：（投票結束后）接下來有請蘇州大學戲曲社帶來的表演（統計人員進行票數統計）。

男：大家覺得我們戲曲社同學的表演得不得勁兒！好，接下來就是激動人心的時刻了。

女：首先邀請宣布獲得第三名的是x同學并為他頒獎

男：接下來邀請宣布獲得第二名的是x同學并為他頒獎

女：最后邀請宣布k歌是x同學

男：還有一位歡迎獎的獲得者是x同學，有請為他頒獎

頒獎結束后十位選手同臺演唱一首歌曲。

結束語（唱到一半的時候主持人上臺）

男:悠揚的歌聲,還縈繞在我們的耳邊。

女：謝謝你們,你們的歌聲也許不是的,但你們是最勇敢的,你們是最棒的。

男：是你們,讓我們明白了,只要用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞,用行動去歌唱,我們的生命就不會枯燥。

女:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的觀眾朋友們,親愛的同學們,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手都明白了我們是一個團結友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨。

男：感謝各位觀眾的聆聽，感謝蘇州大學領導和贊助商對我們的大力支持。也感謝舞蹈隊，戲曲社的同學們以及我們的所用工作人員，謝謝你們。

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十六

(開場音樂)

(合)各位領導、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好! (鞠躬)(觀眾鼓掌)

(女)我是主持人：趙鵬媛 (男)我是主持人：秦碩楠

(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風采在這里熠熠閃光! (男)樂曲是心靈的歡歌，優美的旋律在這里激情飛揚!

(女)為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅藝術進校園活動，豐富全體學生校園文化生活，提高藝術修養，展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。

(男)今天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天參賽的歌手都能發揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

(女)有請 1號選手 李釗雨 為我們帶來歌曲《man in the mirror》。

(男)感謝 1號選手 李釗雨 的精彩演唱，下面有請 2號選手 趙鵬媛 為我們帶來歌曲《那些年》。

(男)感謝 2號選手 趙鵬媛 的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎 3號選手 王潔 為我們演唱歌曲《聽海》。

(男)感謝 3號選手 王潔 的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔 許陽 上場。

(女)感謝 4號組合 秦碩楠、許陽 的激情演唱。接下來，由 5號選手 鄧凱元 為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(男)感謝 5號選手 鄧凱元 ，下面 6號選手 楊佳明 將為我們帶來歌曲《武裝》。

(女)感謝 6號選手 楊佳明 ，接下來有請7號選手 王德鳳 為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。

(男)感謝 7號選手 王德鳳 ，接下來以熱烈的掌聲有請 8號選手田康麗、趙慧云 組合為我們演唱《看得最遠的地方》。 (女)感謝 8號組合的精彩演唱。下面，讓我們用掌聲歡迎 9號選手 楊琪 ，她將演唱一首《陽光總在風雨后》，有請 。 (男)感謝 9號選手，下面歡迎10號選手 楊成 為我們帶來歌曲《沒有什么不同》

(女)感謝10號選手 楊成 的深情演繹，下面有請11號選手 張梓怡 為我們帶來歌曲《日不落》。

(男)感謝11號選手 張梓怡 的傾情演繹，下面歡迎12號選手 許惠妹 為我們演唱歌曲《最初的夢想》。掌聲有請。

(女)感謝14位選手的精彩表演，請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。(男)到此為止學生的12個節目表演完畢，大家有沒有聽過癮?(觀眾：沒有～) (女)想不想看更精彩的表演?(觀眾：想～) 接下來的節目是教師表演環節，首先，讓我們掌聲歡迎 聶永強 老師為我們帶來歌曲《水手》。

(閆)聶老師唱得好不好聽?(觀眾：好聽～)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽更好的歌聲?想不想?(觀眾：想～)所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《everyone is no.1》，希望大家能夠好好的“忍受”一下。

(閆)大家知道我是教什么科目的嗎?(觀眾：美術～)對，我是美術老師，我們學校還有一位更厲害的美術老師，她畫兒比我畫的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽?(觀眾：想聽～)有請李敏霞老師閃亮登場。

(男)感謝三位老師的精彩表演，兩個字——“厲害”。二班的同學們，你們最想聽那位老師的演唱?(觀眾：班主任黃老師～)讓我們以最熱烈的掌聲有請 黃老師 為我們演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老師已經為我們送上了精彩的節目，要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊?(觀眾：要～)下面有請 李副校長 為我們演唱《我的中國心》。

(男)同學們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝 李副校長 。接下來掌聲有請 黃慶軍老師 為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》。

(女)接下來歡迎 溫巧格老師 為我們演唱《你的眼神》。 (男)下面掌聲歡迎 胡愛秀老師 演唱《美麗的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”知道是哪一首歌嗎?(觀眾：真心英雄～)有請四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。(女)接下來是頒獎環節，有請14位學生歌手上臺。

(閆)有請李副校長和張副校長頒發優秀歌手獎。(頒獎音樂) (聶)獲得優秀歌手獎的名單是：略。。。。。。

(閆)感謝李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學生。

(閆)下面掌聲有請張校長頒發一、二、三等獎。 (聶)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是： 掌聲祝賀。獲得二等獎的是： 掌聲祝賀。獲得一等獎的是： 掌聲祝賀。

(閆)最后一個節目有請所有老師上臺，演唱歌曲《明天會更好》，鼓掌。

(女)同學們、老師們，優美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。

(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節中，我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。

(男)親愛的老師、同學們，(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌。“校園歌手大賽”，明年見! (結束音樂)

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

為歡渡國慶##周年，發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育，活躍校園文化氛圍，更多地發現人才，在學校政教處、團委會的組織下，在音樂、美術組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛處主任蔡裕友老師。擔任今晚評委的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎！！

現在請充許我宣布比賽的評分標準：

1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。

2、演唱技能：指選手對音準、節奏的把握能力和演唱技巧。

3、選曲：

a、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內容是否同本次比賽的主題相符合

b、歌曲的難度，適合自身的情況。

4、藝術美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。

注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復賽。

本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發優秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。

我知道，現在大家都不想再聽我多說了，選手們已經躍躍欲試、觀眾們已經拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十八

a:尊敬的各位領導,各位來賓

b:親愛的老師們，同學們，大家

合:晚上好！

a：我是主持人______,

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

（還要介紹評委）

b：以及我們的評委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請！

（致詞）

b：感謝_______領導的精彩致詞！

a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節拍。

a:讓我們一起領略古韻的驛動,激揚青春的風采。

b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，

a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇十九

a:尊敬的各位領導，各位來賓

b:親愛的教師們，同學們，大家

合:晚上好!

a：我是主持人______，

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚!

b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光!

a:為進一步豐富學校文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的學校文化藝術節。

b:在此期間同學們經過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

(還要介紹評委)

b：以及我們的評委教師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

歌手大賽決賽主持詞第一段 歌手大賽的主持詞篇二十

【開場詞】

a親愛的老師們同學們

b臺下的觀眾朋友們，

合你們好嗎?

a今天的舞臺是如此閃耀

b今天的歌聲是如此嘹亮

a親愛的同學們，你感受到了嗎?

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

b徜徉在天美的校園里，

我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，

更真切地感受著天津美院日新月異的變化

a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠

我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的

聰明才智，釋放自己的青春激情，

b本次的校園歌手大賽從報名開始，

初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了

a：今天的16位選手經過了層層選拔

終于從79位選手中脫穎而出

b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，

今天他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧

a天津美術學院20xx校園歌手

大賽決賽正式開始

b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師

他們是

a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

b下面由我來介紹今天比賽的評委

他們是

a大家掌聲歡迎

b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不同

我們第一輪【校園民謠】

選手在比賽之前進行了抽簽分組，

16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，

四組為一隊進行pk，每隊pk結束后

評委會根據選手們的表現進行投票，

選出4名直接進入十強，四名待定。所以，

第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，

8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

b好的那我們馬上開始第一輪的比賽

請看大屏幕

b前四組的pk已經結束,選手們的表演真是精彩紛呈啊，

時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，

讓我們把舞臺交給商正，

請欣賞由他為大家帶來的

薩克斯獨奏《時光流逝》

a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節

感謝商正的精彩表演，

同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)

到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?

請大家拭目以待吧

和出列

(你們覺得今天發揮的怎么樣?夠理想嗎?

和很遺憾沒有直接晉級

不要氣餒接下來還有機會

，希望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎

現在緊張嗎?

如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的

比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?

但是。。。恭喜你們順利晉級)

請第三組的和上前一步(。。。。)

恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級

請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!

b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，

讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，

評委的投票在緊張的統計當中，

不如我們跟隨劉怡辰去感受一下

江南水鄉的細雨微風，

下面有請劉怡辰為大家帶來的

二胡獨奏【雨醉江南】

非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人

都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

有請剛才的八位選手上臺，

現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了

，謎底馬上揭曉

首先請和上前一步。。。。。

a沒有直接晉級的選手不要氣餒，

因為在接下來的比賽中還有機會，

馬上進入第二個環節知識問答環節

b知識問答環節

由8名待定選手進行比賽，

8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題

根據選手的表現決定誰將獲得最后

兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)

a首先有請前8位同學上臺，

你準備好了嗎?

好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，

請同學們也保持安靜。音樂開始。。選手請聽題

，請問。。。。。?你有10秒中的思考時間

倒計時開始。。。確定嗎?恭喜你回答正確。

a此時校園十佳歌手的名單

已經產生了他們是

b恭喜你們。

a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的支持，祝大家。。。。。

b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結輸呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?

b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，

更加精彩的內容馬上就要到來，

讓我們一起進入第三個環節十強pk

第三輪【十強pk】

校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，

評委在他們演唱結束之后進行打分，

最后會根據得分評出我們今年的

校園十佳歌手前三名，

這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

我們話不多說比*上進行，

首先有請第一位選手

a感謝十佳歌手的精彩演唱，

b選手們的成績還在緊張的統計當中

接下來讓我們進入今天的附加環節

主持人大賽頒獎環節，

a誒，曲婷?你知道10月29日在這里

舉行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎?

b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，

那次比賽可真是激烈阿

a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環節

來到了我們的校園歌手大賽現場，可謂雙喜臨門

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，

他們是

恭喜你們

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。

b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

感謝頒獎嘉賓

a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊

我知道你現在很激動但是

不要忘記我們今天的比賽阿

回到我們校園歌手大賽的決賽現場，

b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了，

前三甲到底是誰呢?

a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳校園歌手成績分別是

a那么獲得第三名的選手是

第二名

獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是。

b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字

，是的他就是!!!

合恭喜他們~

a有請頒獎嘉賓，

和。為獲得十佳和前三名的選手頒獎，

b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

同時感謝頒獎嘉賓

結束

a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,

你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

b是你們，讓我們真正明白了，

每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，

我們的生命就會絕對精彩。

a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲，讓我們，

讓每一個歌手明白了,

天津美術學院是團結友愛的大家庭.

a:歡樂的時光總是那么短暫，

就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧

b:共同體會美好的時光，

就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信，有了大家的共同努力，

天津美院的明天

合：會更加輝煌

b天津美術學院20xx年校園歌手大賽

合到此結束

同學們我們明年再見~~