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最新一路書(shū)香一路芬芳作文600大全

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

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一路書(shū)香一路芬芳作文600篇一

茶能醉我無(wú)需酒,書(shū)能香我何需花。一路走來(lái),伴著書(shū)香,浸著芬芳。

書(shū)中的易安,或許是最芬芳的。

“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。”這時(shí)的易安,年少,是一名在豆蔻年華的少女,無(wú)憂,無(wú)慮,沒(méi)有身世的羈絆,沒(méi)有世俗的紛擾,只有閉月羞花的美貌,與那無(wú)盡的才情。回首的這一嗅,占盡了夏日的風(fēng)情,也不禁想起了心動(dòng)的瞬間。少年時(shí)期,花開(kāi)四季,就在那生命的瞬間,綻出芬芳,望見(jiàn)美好。

“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。”此刻的易安,青春年少,愛(ài)情無(wú)憂,也不禁傷春起來(lái),春天總在月色的朦朧中褪去,此時(shí)易安所感,不過(guò)是無(wú)可奈何的花落和似曾相識(shí)的燕歸罷了。春紅逐漸消去,而夏綠默默滋長(zhǎng),不因春天褪去而去的,只有這海棠的芬芳了罷。“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”這海棠的芬芳,似是伴著易安直至晚年。正如她所寫(xiě)“長(zhǎng)記海棠開(kāi)后,正傷春時(shí)節(jié)。”與其說(shuō)這是對(duì)海棠的回憶,不如說(shuō)是對(duì)年少的無(wú)盡懷念。在時(shí)光盡頭,海棠的芬芳依然縈繞。

“此花不與群花比”梅花,或許是易安最喜愛(ài)的花,或許易安并不懂得“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,僅僅是那種單純的喜愛(ài)。愛(ài)這梅花的美麗,愛(ài)這梅花醉人的芬芳。或許,這不僅寫(xiě)的是梅花,還是她自己。作為一個(gè)女人,易安多少有些自矜的,她是父母寵愛(ài)的女兒,丈夫深愛(ài)著的妻子,她有這驕傲的資本,認(rèn)為自己無(wú)盡芬芳。只可惜,到了晚年,一切都變了。正如她所寫(xiě)“年年雪里,常插梅花醉。”她也未曾想到,再次遇見(jiàn)梅花,竟是這一種心境,眼前的梅花,似乎從未曾改變,可是身邊,再也沒(méi)有趙明誠(chéng)溫暖的手,真是“物是人非事事休”往事如此美好,卻總讓人黯然神傷,“雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩”醉人的不是酒,是這一刻的芬芳,這一刻的安寧與美好。手中的梅花一片片凋落,芬芳一點(diǎn)點(diǎn)散去,宛若易安的凋零。還想回到最初,回到那份最初的芬芳,那里,時(shí)光宛若從未開(kāi)始。

默默合上這散發(fā)著香氣書(shū)頁(yè)泛黃的書(shū),眼前似乎出現(xiàn)了那如花一般凋零的易安,似乎嗅到了這一朵朵花的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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