無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

三年級(jí)敘事作文篇一

母親，當(dāng)我偶然瞧見你那消瘦的身軀，才知道你為我付出的太多太多。母親，你的臉色蒼白了許多，你的行動(dòng)遲緩使我感到不安;你那可怕的白發(fā)在逐漸吞噬你的黑發(fā)，額上不斷加深的皺紋讓我更加憂愁。

那天早晨，你突然說(shuō)你找到工作了。我問你上哪兒去工作，你只是說(shuō)離家不遠(yuǎn)的地方。下午，我放學(xué)回家，看見你斜躺在沙發(fā)上，好像睡著了，我仔細(xì)看著你，你的`神情是那樣的疲憊。你的頭發(fā)上鋪滿了灰塵，樣子從來(lái)沒有過(guò)這樣懶散。晚上，在渾暗的燈光下，我看見你瞇縫著眼睛，在吃力地按摸著自己的雙腿。我在想：“你的工作是不是太勞累啊!”我捂著嘴不敢出聲，鼻子驀然酸楚，淚水溢滿了我的眼眶。

記得我光著腳丫，不知怎的劃了一口子，血流不止。你背著我奔向醫(yī)院，累得氣喘吁吁。在醫(yī)院，醫(yī)生給我消毒、敷藥，我抬頭看著你，只見你大汗淋漓，神色是何等的焦慮。而我忍著疼，表現(xiàn)出從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)。

母親，你對(duì)我的愛，是那樣的無(wú)私，既讓我感到幸福，又感到沉重，因?yàn)槲业牧α渴悄菢拥奈⑿?，無(wú)法為你分憂。我只有更加努力學(xué)習(xí)，讓一次次優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答你對(duì)我的付出。

三年級(jí)敘事作文篇二

以前，我和爸爸都很想養(yǎng)一只鳥。有一天，在我們回家的路上，我們看見一個(gè)人在賣鳥。我們走過(guò)去一看，她車上有許多鳥籠，每個(gè)鳥籠里都有一只漂亮的小鳥。最吸引我的是一只“海南鸚鵡”。、

它有一雙水靈靈的眼睛,紅色的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子長(zhǎng)在嘴巴上，頭上的.羽毛像黃色的頭巾，身上的羽毛像黑黃色的禮服，爪子是金色的，像金色的皮筒靴，可神氣了!于是我們買下了這只小鳥。

我把它提回家后，它開始東張西望，還拍了拍翅膀，好像在說(shuō)：“這里好涼快!不過(guò)，我好餓呀，你能不能給我一點(diǎn)吃的呀？”這可把我急壞了，我翻箱倒柜，終于找出了一包小米。它一見食物，高興地飛了起來(lái)。我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的放到食盒里，它高興地啄起米來(lái)。

我早就聽說(shuō)鸚鵡好斗，有一天，我向它“宣戰(zhàn)”，沒想到它也擺了個(gè)戰(zhàn)斗的樣子：右腳往后退、脖子伸得老長(zhǎng)、還叫了幾聲。逗得我們?nèi)遗醺勾笮Γ?/p>

養(yǎng)鸚鵡雖然有些麻煩，但給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)！

三年級(jí)敘事作文篇三

星期天，我起個(gè)大早，因?yàn)閶寢屨f(shuō)要帶我去鄭州動(dòng)物園。我早就想去動(dòng)物園，這一天終于來(lái)了。

我們上了公交車，找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來(lái)。汽車在馬路上行駛，窗外的風(fēng)景從我眼前飛過(guò)，慢慢向后退去，我沉迷在這美麗的秋色之中。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺間，我們就到了動(dòng)物園。買票的人猶如一條長(zhǎng)龍，我們好不容易買到票，我迫不及待的進(jìn)入動(dòng)物園大門。

根據(jù)游園示意圖，我們先去熊貓館，看國(guó)寶大熊貓，只見它身上的毛是白色的，四肢是黑色的，耳朵也是黑色的，眼睛的四周也是黑色的，就是我們常說(shuō)的“黑眼圈”。它懶洋洋地躺在地上，嘴里還叼著一大節(jié)竹子，津津有味地嚼著。它有時(shí)打個(gè)滾，有時(shí)翻個(gè)跟頭，有趣極了。

告別了熊貓館，我們又來(lái)到河馬館。這里有一個(gè)大水池，河馬躲在水里一動(dòng)不動(dòng)，好像剛剛露出水面的一塊大石頭周圍的人歡呼著，有的.人往水里扔?xùn)|西，可它一動(dòng)不動(dòng)，我們等了一會(huì)兒，智豪遺憾地離開了。

最后，我們又去了鳥語(yǔ)林，這里的鳥可真多呀，有八仙鶴、杜鵑、畫眉、還有許多叫不出名字的小鳥。各種各樣，五彩斑斕。在悅耳的鳥叫聲中，我們自由漫步，仿佛陶醉在著仙境之中。不知不覺，已經(jīng)到了下午，我們只好戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。

一聽我說(shuō)，你是不是也想去動(dòng)物園呢？