優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解，能夠引發(fā)讀者的思考和討論。接下來(lái)是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的思路和方法。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇一

校園里的香樟高中（精選21篇）篇二

走進(jìn)校園，寬闊的操場(chǎng)挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹，據(jù)說(shuō)這些香樟樹已經(jīng)生長(zhǎng)了三百多年了。

春天，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，小草抽出新芽，連香樟樹也換了新葉子，像脫了舊棉襖，換了一件淺綠色的衣服，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，好像在對(duì)人們說(shuō)：“我有新衣服啦！”

夏天，蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，可同學(xué)們有辦法，在枝繁葉茂的香樟樹底下乘涼，刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹下，只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光，為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子，同學(xué)們?cè)谙阏翗湎驴鞓返耐嫠＃帥鎏幭拢械耐瑢W(xué)在靜靜的看書，有的同學(xué)在快樂的做游戲，還有的同學(xué)在打籃球，踢足球，打羽毛球和乒乓球，快樂地在香樟樹高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。

秋天，香樟樹的葉子枯萎了，不過(guò)它有一種特別的功能，只要把葉子揉爛了，清涼的芳香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。

冬天，盡管花壇里的花都凋謝了，可香樟樹還是那么高大挺拔，不屈不撓，可那不屈不撓而有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，使我感動(dòng)，使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹了。

一年四季，春夏秋冬，香樟樹就像一群不分晝夜的哨兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。我愛我們學(xué)校的香樟樹！

校園里的香樟高中（精選21篇）篇三

我喜歡潔白如雪的李花，喜歡嬌艷欲滴的茶花，也喜歡絢爛如霞的玉蘭花，但更喜歡校園里高大挺拔的香樟樹。

遠(yuǎn)看，高高的香樟樹好像頂著一把橢圓形的巨傘。近看，除草的樹干留出一條條細(xì)紋，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，如果仔細(xì)去摸一下，就像老奶奶年邁的手。棕色的樹枝摸上去也很粗糙，沒有一絲光滑，就像是老師的教鞭，還有那密密麻麻的樹葉，這兒一叢，那兒一簇，一片碧綠，就像一塊大藥園。

陽(yáng)春三月，香樟樹就會(huì)長(zhǎng)出新芽，換上一件漂亮的衣裳，它還會(huì)變顏色，從嫩白到嫩紅，從嫩紅到嫩綠時(shí)不時(shí)的在變化著。

每到四、五、六、月份就是香樟樹開花的日子了，香樟樹開的花可小了，好像是一顆草莓一樣小；樟樹的花多了，這兒幾朵，哪兒幾朵，好像是一座大花壇；香樟樹的花可香了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去就聞到一陣清香，似乎是媽媽身上噴的香水。

每到七、八月份，香樟樹就長(zhǎng)出果實(shí)，果實(shí)開始是身上有一點(diǎn)點(diǎn)如小米似的斑點(diǎn)，而整個(gè)果實(shí)卻是青色的。

每到十一月份，香樟樹上的果實(shí)就成熟了，逐漸變成黑色，但也是老師同學(xué)們最倒霉的時(shí)候了，因?yàn)槊慨?dāng)我們走到樹下時(shí)，就會(huì)被果實(shí)砸到，如果運(yùn)氣不好時(shí)，掉下來(lái)的果實(shí)就會(huì)染黑你的衣服。果實(shí)掉到地上時(shí)，踩上去還會(huì)有“咔嚓、咔嚓”的聲音。

香樟樹不只有這樣的特點(diǎn)，還有各種各樣的功用，香樟樹能治療很多種病，如：能治上吐下瀉，能治心腹脹痛，能治跌打損傷等等。香樟樹還能制作各式各樣的家具和雕刻許多工藝品。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇四

聽別人說(shuō)，我們的學(xué)校原來(lái)本是山地，所以現(xiàn)在學(xué)校里的樹還比較多，而樓梯也多。記得我第一次來(lái)一中，也就是高一進(jìn)學(xué)校報(bào)到那天，我感受最深的就是樓梯多，而且似乎總是有爬不完的坡，走到綜合樓就覺得很累了。而現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了。

校園里的香樟是比較多的，還有其它一些我叫不出名的樹。我喜歡香樟，它似乎很普遍，很多地方都有，但是我又覺得它普通而不平凡。也許所有的樹本身就都是不平凡的吧。我喜歡偶爾摘幾片香樟的葉，輕輕地聞一聞，它的香不像檀木香那樣讓人沉迷，它給人的是一種清爽的感覺，聞了后我覺得很精神。

我現(xiàn)在高三了，只有八十來(lái)天就高考了。校園里這些熟悉的朋友——香樟，他們陪伴了我三年。我要離開一中了，我舍不得許多師友，也舍不得這些香樟，又或許我留戀著一中所有的草木。

這幾天早上從寢室出來(lái)，從那些香樟樹下經(jīng)過(guò)，總有些別樣的情懷。不知道自己是留戀些什么，又或許是在感嘆什么。我一邊走一邊看地上的敗葉，又時(shí)不時(shí)抬頭看樹上的新葉。地上的葉蒼老而并不枯黃，新葉是那種似乎可以掐出水的綠。耳邊偶爾傳來(lái)鳥鳴聲，清脆得就像香樟的葉一般干凈。鳥鳴聲脆得悅耳，葉綠得自然，絲毫沒有不和諧、造作的感覺。

中午吃過(guò)飯回寢室時(shí)又要從香樟樹下走過(guò)。現(xiàn)在是春天，所以它的葉還很嫩，陽(yáng)光灑下，就像葉本身閃爍著光，晶瑩的綠。有時(shí)候，我有一種莫名的感動(dòng)蔓延全身，我想這些稚嫩的葉兒本也是如此可愛的生命。見著地上的落葉又不禁悲憫起來(lái)，為何如此匆匆飄落了呢？為何不肯再多陪我一季呢？是它蒼老了么？又或者是我要離開了么？我自知生命不過(guò)一瞬，總會(huì)有盡的時(shí)候，也許又要感嘆“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”了吧。

雨天的香樟是最美麗的，她在煙雨中像極了一位婀娜的少女，淡淡的雨霧輕煙般繚繞，似乎是她披著白色的輕紗，雨水潤(rùn)濕了她的發(fā)，又順著她的發(fā)絲滑落。晶瑩的雨水又像她眸中凝滯的`淚水，在我不經(jīng)意的一瞬間，她微微眨了下眼，我看見她的淚珠兒落了……風(fēng)吹著，她舞動(dòng)著她的腰肢，舞姿曼妙；煙雨迷蒙，她就是那位結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘。

一眨眼三年，不知多少次從她身旁匆匆走過(guò)，來(lái)不及回頭望她一眼，又不知多少次獨(dú)自踱著悠閑的小步徐行，輕輕摘下一片葉，寄與我最深的情。它有過(guò)多少晴天，又有過(guò)多少雨天？它又有幾度枯榮？香樟，我還能在你身旁經(jīng)過(guò)多少次呢？我想我該提前與你道別了。落葉新葉，枯榮幾度。葉落了，葉又生，年華老去了，不復(fù)返。落葉是訴說(shuō)著年華易逝，人生易老，新葉卻顯示著無(wú)限的青春與力量。也許人也該如此吧，只有不斷更新才能永遠(yuǎn)青春，永不蒼老。別了，香樟，謝謝你告訴我不老的秘密。我知道了，我該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換不同的生命形態(tài)去挑戰(zhàn)那些未知，只有這樣，我才可以在老去的歲月里做個(gè)不老的人！

校園里的香樟高中（精選21篇）篇五

我們學(xué)校有一排高大的香樟樹，整齊劃一，茂密的枝葉向四周伸展著，就像一把把撐開的巨傘。

一到春天，香樟樹就換上了碧綠的新衣。微風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子綠中泛紅，油亮油亮的，在太陽(yáng)的照耀下，格外耀眼。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，香樟樹開花了，淡黃色的小花掩映在綠葉底下，如果你不仔細(xì)看，根本看不到花，只聞到陣陣清香，沁人心脾，香氣彌漫著整個(gè)校園。這并不起眼的花兒引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶，小鳥也把家安在了香樟樹上，它們?cè)谙阏翗渖湘覒颉g叫，繁衍著后代，為校園增添了生機(jī)。

秋天到了，香樟樹的果子成熟了，一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，果子紛紛落下，就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹下踩果子，果子發(fā)出“啪、啪、啪”地響聲，像放鞭炮似的。香樟樹的果子可是小鳥的美食啦！成群的鳥兒在濃密的枝頭跳來(lái)跳去，大飽口福。香樟樹成了鳥兒的天堂。

香樟樹不僅是鳥兒的天堂，也是我們的樂園。每當(dāng)下課鈴一響，我們就跑到在香樟樹下做我們喜歡的游戲。女孩子們?cè)跇湎绿鹌そ睢⑻K、丟手絹……男孩子們?cè)跇湎屡那颉⑼娌Ａе椤⑷由嘲阏翗湎鲁闪诵@一道風(fēng)景線！

香樟樹一年四季都保持著旺盛的生命力，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們抵御嚴(yán)寒酷暑，它就像母親一樣，始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護(hù)著我們，陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇六

在校園里，我最喜歡那些香樟樹。香樟樹枝干粗壯，枝條伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。那棕灰色的樹干，摸上去很有手感，像在給我按摩。靠近它，總有一股似有似無(wú)的藥香味兒縈繞。它四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。

春天，暗紅的葉片隨著春風(fēng)吹落，落在地，好像鋪了一層紅色地毯。夏天，它枝繁葉茂，好像一把把大傘，替我們遮陽(yáng)。冬天的香樟樹堅(jiān)韌不拔，傲然挺立，任由北風(fēng)呼呼地吹。

而我，最喜歡的還是秋天的樟樹。那時(shí)的香樟樹上有一串串黑色的小果子，和奶茶里的珍珠一般顏色大小。一夜過(guò)去，香樟樹下面，總會(huì)鋪滿圓溜溜的黑珍珠。四年級(jí)時(shí)，我們的教室在底樓。一下課，我們這群頑童，聚到香樟樹下，喜歡踩著小果子玩，嗶啵嗶啵的聲響，和著我們的嬉笑聲，感覺很解壓。把小果子撿起來(lái)，找小伙伴一起像斗彈珠那樣玩，彈來(lái)彈去，好不快活！聽說(shuō)香樟樹的果子可以入藥，可惜沒嘗過(guò)。

雖然，現(xiàn)在搬到三樓去了，不能與香樟樹經(jīng)常相聚，但看著它，心里還會(huì)涌起一股暖流。

香樟樹，你陪著我玩耍，見證了我的成長(zhǎng)，我愛你！

校園里的香樟高中（精選21篇）篇七

在我們學(xué)校游泳池旁邊，有幾棵香樟樹，雖然葉子去年被工人修剪過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。繼續(xù)找，我們校園里還能找到香樟樹的影子。你看，在教學(xué)樓后面，還有一排香樟呢！它們都是經(jīng)過(guò)修剪后，現(xiàn)在長(zhǎng)成綠蔭的。我很喜歡它們，雖然去年它們光禿禿的，很難看。可是經(jīng)過(guò)一年，它們卻能長(zhǎng)得如此精神，每個(gè)葉子都透著生命的力量。

香樟樹的名字可多了！有的叫“烏樟”，有的叫“木樟”，有的叫“方樟”，有的叫“番樟”，還有的叫“樟木子”，它的名字有幾個(gè)種呢！我就不一一做介紹了！

香樟樹高的可以長(zhǎng)到五十多米，如果生長(zhǎng)在深山里，那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒有那么高，也差不多有二三十米呢！香樟樹可以活到上百年呢！可以成為參天古木，香樟樹成長(zhǎng)過(guò)程也是非常有意思的。小時(shí)候它還是樹苗時(shí)，樹皮是綠色的，摸上去還是滑滑的，長(zhǎng)大成大樹時(shí)，有的香樟樹的樹皮漸漸變成了灰褐色，仔細(xì)看，從樹皮上還可以看到一道道小裂縫呢。

我愛我們學(xué)校的香樟樹，它不僅長(zhǎng)得特別茂盛，像一把大傘，同學(xué)們都喜歡在樹底下嬉戲玩耍，更主要的一點(diǎn)是它作用強(qiáng)大，可以凈化空氣，樹下散發(fā)出一股香味讓我們感覺特別清新。

我們語(yǔ)文書上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹》，這讓我更加地愛上了這些樟樹。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇八

在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路旁，兩邊有許多香樟樹，它有三四層樓房那么高，有水桶那么粗。

春天，香樟樹喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬，香樟樹開出了小花，雖然沒有玫瑰那么鮮艷，也沒有桂花那么芬芳，但是站在香樟樹下面，你就會(huì)聞到淡淡的清香。

夏天，驕陽(yáng)似火，香樟樹枝繁葉茂，樹下一片蔭涼，是孩子們玩耍的天地。香樟樹的花落了，結(jié)出了綠色的小果子。

秋天，秋風(fēng)呼呼地刮著，柳樹的葉子黃了，香樟樹還是那么碧綠，還是那么美麗。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，楊樹、柳樹……都冷得瑟瑟發(fā)抖，而香樟樹還是那么高大挺拔。果子也成熟了，成了小鳥的天堂，小鳥在津津有味得吃著黑果子。

啊!香樟樹，你是我們學(xué)校門前的一道美麗的風(fēng)景線。我愛校園里的香樟樹！

校園里的香樟高中（精選21篇）篇九

在校園甬道的左側(cè)，有一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬(wàn)千的香樟樹。

香樟樹四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。它整體高大粗壯，枝繁葉茂，顯得格外郁郁蔥蔥。它的樹干粗粗的，枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻的，綠得發(fā)亮。這些香樟樹就像一位位綠色衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園，不讓風(fēng)沙入侵。

綠意盎然的春天來(lái)了，香樟樹換上了翠綠色的新衣裳，脫掉了以前的舊衣服。一陣春風(fēng)吹過(guò)，香樟樹已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹梢落了下來(lái)，有的像一只美麗的蝴蝶，轉(zhuǎn)著圈兒“飛”了下來(lái)；有的似雪花般晃晃悠悠地下來(lái)了。滿地的落葉密密麻麻，為大地鋪上了一條彩色的地毯。

春末夏初，香樟樹熱熱鬧鬧地開花了。香樟花像碧空中滿天的星星，似幾座噴花的飛泉，更如綻放在夜空里的煙火。細(xì)細(xì)觀察，未開放的香樟花猶如一串串小葡萄，已經(jīng)開放了的就像盞盞精致的風(fēng)鈴，潔白晶瑩十分惹人喜愛。一陣和煦的暖風(fēng)吹過(guò)，香樟花像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨點(diǎn)，如頑皮可愛的孩子般落了下來(lái)，有的粘在我們的頭發(fā)上，有的落到我們的衣服上，有的鉆進(jìn)我們的脖子里，有的撲進(jìn)大地媽媽的懷抱中。同學(xué)們像快樂的小鳥般，被這滿地的香樟花吸引了過(guò)來(lái)，打起了香樟花仗!你往我身上扔，我往你脖子里灌，玩得不亦樂乎!

風(fēng)景如畫的秋天到了，香樟樹并沒有換上金色的秋裝，而是還穿著那碧綠的夏裝。不多久，香樟樹便開始結(jié)果了。它的果子先是青色的，后來(lái)，秋風(fēng)妹妹覺得不好看，又用紫油漆一遍一遍地刷，刷成了紫紅色，最后刷成了黑色，這也代表著果子成熟了。小鳥們抵不住誘惑，紛紛前來(lái)品嘗，場(chǎng)面熱鬧極了!

寒冷的冬天來(lái)臨了，香樟樹依然穿著綠衣挺立在那兒，像一位位魁梧的勇士，不懼嚴(yán)寒。

香樟樹的作用可大著呢!它的木質(zhì)是建筑、雕刻、做家具的優(yōu)等木材，而它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，可以用來(lái)防蟲，它的果子還可以用來(lái)榨成油。

香樟樹渾身都是寶，它可真是人類的好朋友呀!

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十

我們學(xué)校有許許多多的美景，有火紅的杜鵑花，是那么嬌艷；有美麗的櫻花，是那樣美麗；還有我們綠綠油竹子，發(fā)出沙——沙——沙的聲音，人們都要贊美他們，我卻要贊美堅(jiān)強(qiáng)的“守衛(wèi)神”——香樟樹。

它守護(hù)著我們操場(chǎng)東邊，一年四季很常青，春有嫩葉，秋有花朵，冬有白雪，夏天會(huì)有什么呢？讓我們一起去看看吧！

夏天樹葉十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠傘撐在那邊，一陣為微風(fēng)佛過(guò)，就有一股淡淡的清香佛過(guò)我的臉旁。那害羞的小姑娘躲在綠葉之中。我們?cè)谏象w育課，在玩游戲，很熱。香樟哥哥好像說(shuō)：“孩子們，快到這里乘涼吧！”我們就跑了過(guò)去，在樹下快樂地做游戲。在下雨的時(shí)候，香樟樹的葉子綠的十分可愛，像娃娃一樣。

香樟樹可以做成蚊香，可以趕走蚊子。可以做成各種各樣的工具，有桌子，有椅子等。可以吸入我們的二氧化碳，散發(fā)出氧氣。

我十分的喜歡香樟樹，它是我們的守護(hù)神，它可以帶給我們清香和涼爽。雖然它永遠(yuǎn)也比不上那美麗新鮮的花朵，但是香樟樹默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十一

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的校園里的香樟高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽別人說(shuō)，我們的學(xué)校原來(lái)本是山地，所以現(xiàn)在學(xué)校里的樹還比較多，而樓梯也多。記得我第一次來(lái)一中，也就是高一進(jìn)學(xué)校報(bào)到那天，我感受最深的就是樓梯多，而且似乎總是有爬不完的坡，走到綜合樓就覺得很累了。而現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了。

校園里的香樟是比較多的，還有其它一些我叫不出名的樹。我喜歡香樟，它似乎很普遍，很多地方都有，但是我又覺得它普通而不平凡。也許所有的樹本身就都是不平凡的吧。我喜歡偶爾摘幾片香樟的葉，輕輕地聞一聞，它的香不像檀木香那樣讓人沉迷，它給人的是一種清爽的感覺，聞了后我覺得很精神。

我現(xiàn)在高三了，只有八十來(lái)天就高考了。校園里這些熟悉的朋友——香樟，他們陪伴了我三年。我要離開一中了，我舍不得許多師友，也舍不得這些香樟，又或許我留戀著一中所有的草木。

這幾天早上從寢室出來(lái)，從那些香樟樹下經(jīng)過(guò)，總有些別樣的情懷。不知道自己是留戀些什么，又或許是在感嘆什么。我一邊走一邊看地上的敗葉，又時(shí)不時(shí)抬頭看樹上的新葉。地上的葉蒼老而并不枯黃，新葉是那種似乎可以掐出水的綠。耳邊偶爾傳來(lái)鳥鳴聲，清脆得就像香樟的葉一般干凈。鳥鳴聲脆得悅耳，葉綠得自然，絲毫沒有不和諧、造作的感覺。

中午吃過(guò)飯回寢室時(shí)又要從香樟樹下走過(guò)。現(xiàn)在是春天，所以它的葉還很嫩，陽(yáng)光灑下，就像葉本身閃爍著光，晶瑩的綠。有時(shí)候，我有一種莫名的.感動(dòng)蔓延全身，我想這些稚嫩的葉兒本也是如此可愛的生命。見著地上的落葉又不禁悲憫起來(lái)，為何如此匆匆飄落了呢？為何不肯再多陪我一季呢？是它蒼老了么？又或者是我要離開了么？我自知生命不過(guò)一瞬，總會(huì)有盡的時(shí)候，也許又要感嘆“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”了吧。

雨天的香樟是最美麗的，她在煙雨中像極了一位婀娜的少女，淡淡的雨霧輕煙般繚繞，似乎是她披著白色的輕紗，雨水潤(rùn)濕了她的發(fā)，又順著她的發(fā)絲滑落。晶瑩的雨水又像她眸中凝滯的淚水，在我不經(jīng)意的一瞬間，她微微眨了下眼，我看見她的淚珠兒落了……風(fēng)吹著，她舞動(dòng)著她的腰肢，舞姿曼妙；煙雨迷蒙，她就是那位結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘。

一眨眼三年，不知多少次從她身旁匆匆走過(guò)，來(lái)不及回頭望她一眼，又不知多少次獨(dú)自踱著悠閑的小步徐行，輕輕摘下一片葉，寄與我最深的情。它有過(guò)多少晴天，又有過(guò)多少雨天？它又有幾度枯榮？香樟，我還能在你身旁經(jīng)過(guò)多少次呢？我想我該提前與你道別了。落葉新葉，枯榮幾度。葉落了，葉又生，年華老去了，不復(fù)返。落葉是訴說(shuō)著年華易逝，人生易老，新葉卻顯示著無(wú)限的青春與力量。也許人也該如此吧，只有不斷更新才能永遠(yuǎn)青春，永不蒼老。別了，香樟，謝謝你告訴我不老的秘密。我知道了，我該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換不同的生命形態(tài)去挑戰(zhàn)那些未知，只有這樣，我才可以在老去的歲月里做個(gè)不老的人！

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十二

香樟，別名：樟樹、樟木、瑤人柴、栳樟、臭樟、烏樟;常綠大喬木，高可達(dá)30米，直徑可達(dá)3米，樹冠廣卵形;樹冠廣展，枝葉茂密，氣勢(shì)雄偉，是優(yōu)良的綠化樹、行道樹及庭蔭樹。狀物作文怎么寫，看看下面的范文吧。

大家好，今天我給你們介紹一種很獨(dú)特的植物，先猜一個(gè)謎語(yǔ)吧：說(shuō)它很小但不小，說(shuō)它不香它很香。身材又高又強(qiáng)壯，它就長(zhǎng)在馬路旁。對(duì)了，它就是香樟樹!

香樟樹高高大大的，像一個(gè)巨人樣的，你把鼻子湊近一聞，那寬厚的葉子芳香四溢，香氣撲鼻，真是名副其實(shí)!

當(dāng)你仔細(xì)看香樟樹的時(shí)候，它生機(jī)勃勃，片片樹葉青翠欲滴，微風(fēng)吹來(lái)，樹葉們跳起了舞，像無(wú)數(shù)個(gè)小孩在搖擺著綠油油的手，又仿佛有無(wú)數(shù)的新的生命在顫動(dòng)，啊，這美麗的香樟樹!

香樟樹的高度和一個(gè)辦公樓差不多，有許多鳥都選擇在香樟樹上建屋，每天捉蟲唱歌，好不快活!但有些人會(huì)把香樟樹給砍了，做成一些紙。我想告訴大家，請(qǐng)不要亂砍樹木，讓我們一起來(lái)維護(hù)大自然，來(lái)保護(hù)大自然，給香樟樹生存的權(quán)利，也給動(dòng)物們留一個(gè)家吧!

香樟樹是我們的好朋友，它總是默默地吸收二氧化碳，來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟?一到夏天，它就像一把大傘可以給人們遮太陽(yáng)，笑著人們談天說(shuō)地;香樟樹也總是靜靜地散發(fā)著怡人的清香，讓我們的世界可以多出一些清新的空氣，讓我們的世界更美好!

我喜歡高大美麗的香樟樹，喜愛那芬芳醉人的香味，更喜愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我愛你——香樟樹。

我們的學(xué)校有很多景物，有綠色的長(zhǎng)廊、要教學(xué)樓、和字墻、操場(chǎng)、銀杏樹、香樟樹、小葉榕……，其中，我最喜歡香樟樹。

春天的時(shí)候，香樟樹的葉子變得碧綠了。從遠(yuǎn)處看，就像一把綠色巨傘。從近處看，它又像一個(gè)戰(zhàn)士，站在那里守著，還有小鳥在上面“嘰嘰喳喳”地叫著。

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。大太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光線，把我們都快曬死了。這時(shí)，香樟樹挺身而出，用它那巨大的綠傘，幫我們擋太陽(yáng)。頓時(shí)，你神清氣爽，如果再吹來(lái)一陣風(fēng)的話，會(huì)讓你感到秋天似的`涼爽。

天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了金色的地毯。而香樟樹的葉子卻沒有掉，只有偶爾掉下來(lái)的幾片葉子，像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飄落下來(lái)。

秋姑娘漸漸離去，冬爺爺向我們揮手走來(lái)。冬爺爺一發(fā)冷氣，樹木的葉子都落了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹干了，而香樟樹卻依然翠綠。高，它挺在那里，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，在寒風(fēng)中守衛(wèi)著我們的學(xué)校，不怕寒冷，不怕風(fēng)雨。啊!校園的香樟樹啊!

這就是一年四季的香樟樹。春天，你上邊鳥兒成群;夏天，你枝繁葉茂;秋天，你樹下到處金黃;冬天，你依然翠綠無(wú)比。

我家院子里長(zhǎng)著一棵高大的香樟樹。樹冠象一把巨大的傘，把整個(gè)院子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹干粗大，要三個(gè)大人才能合抱得過(guò)來(lái)。我和村里的小伙伴們常常在樹底下嘻鬧，玩什么“將軍捉土匪”、“老鷹抓小雞”、“豬八戒上高老莊”呀等等。這棵樹給我的童年增添了無(wú)窮的歡樂。

我的祖父告訴我，這棵樹是曾祖父的父親年輕時(shí)種下的。掐指算來(lái)，這棵樹的樹齡有一百多年，堪稱“世紀(jì)老人”。祖父還說(shuō)，這棵樹能留存至今很不容易。我不解其中緣由，祖父向我講述了這棵樹的傳奇經(jīng)歷：

我一年年長(zhǎng)大，樹也一年年增高增粗。樹的樣子雖然樣子有點(diǎn)蒼老，但挺精神的，每到春天，枝繁葉茂;一年四季，清香撲鼻。我的家境一年比一年的殷實(shí)起來(lái)，在老屋舊址上蓋了幢四層小洋樓，樓頂與香樟樹齊高，家里的陳設(shè)基本上實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。祖父種果山，父親跑運(yùn)輸，母親開餐館，一家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。閑暇時(shí)，一家人聚在香樟樹下，祖父喝酒，祖母納鞋底，父親品茶，母親嗑瓜子，我在父親的小轎車旁玩我的電動(dòng)搖控小賽車。一家三代，其樂融融。祖父看著這一切，臉上洋溢著欣喜。他仰頭久久地凝視著香樟樹，似乎在追憶那逝去的歲月，表情凝重而木然。

香樟樹呀，我家的祖樹，你可是見證了百年的滄桑噢!

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十三

校園里有美麗的花壇，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，挺拔的香樟樹，但我最喜歡的還是校園里的香樟樹。

春天，校園里的香樟樹漸漸地抽出了新的嫩葉，到處一片嫩綠，簡(jiǎn)直就是嫩綠的少洋，而我就是在“海洋”里歡快玩耍的“小魚”，美極了。

夏天，校園里的香樟樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從四周升起來(lái)，整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹稍，照射在操場(chǎng)上。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的做游戲，有的在看書，有的在打籃球……在歡樂中，同學(xué)們已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了。

秋天，校園里的香樟樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，就像一只只黃蝴蝶在林間翩翩起舞，落在地上就像給大地捕上了一層金燦燦的地毯。同學(xué)們接住了這片，又錯(cuò)過(guò)了那片，接住了那片，另一片又掉下來(lái)了。同學(xué)們有的在撿落葉，有的踢足球，有的在落葉上玩耍，真是開心極了！

冬天，校園里的香樟樹積滿了白雪，雪花在林間飛舞，就像一只只美麗的白蝴蝶，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在捉白蝴蝶。校園里洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十四

我們學(xué)校操場(chǎng)的一角，挺立著一棵高大的香樟樹。

這棵香樟樹的樹干很粗，要幾個(gè)小朋友才能合抱。它的根深深地扎進(jìn)了土里，提供豐富的營(yíng)養(yǎng)給樹干和枝葉，讓它們變得挺拔而茂盛。

春天，香樟樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，一片片新葉從深綠或淡紅色的葉片中慢慢探出頭來(lái)，一天天過(guò)去了，新舊葉片相交相疊，猶如母子相擁的畫面。有時(shí)，會(huì)有一些小鳥停留在枝葉上“啾啾”地叫著，好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥兒的到來(lái)，變紅的香樟樹葉打著旋兒從樹上飄落下來(lái)，那是春天特有的風(fēng)景。

夏天，太陽(yáng)用它那強(qiáng)烈的光芒照射著大地，香樟樹就像一把大傘為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光，讓我們?cè)跇湎麻_心地做游戲。

秋天，香樟樹的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色，如同那春日的鮮花盛開在枝枝丫丫間。而且，它也捧出了一串串綠色的果實(shí)，風(fēng)一吹，一顆顆如豌豆般大小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地往下跳，拋灑著清香，在與地面接觸時(shí)，興奮地跳躍著，等跳得疲倦了，它們才安靜下來(lái)，或找個(gè)角落藏起身來(lái)，或不知天高地厚地?fù)踉谖覀冞^(guò)往的操場(chǎng)和跑道上，任我們撿拾。

冬天，落光了果實(shí)的香樟樹挺立于操場(chǎng)一角，像個(gè)將軍一般帶領(lǐng)著操場(chǎng)四周的小葉榕一起守護(hù)著校園，帶給我們一個(gè)仍然生機(jī)盎然的校園。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十五

大家好，今天我給你們介紹一種很獨(dú)特的植物，先猜一個(gè)謎語(yǔ)吧：說(shuō)它很小但不小，說(shuō)它不香它很香。身材又高又強(qiáng)壯，它就長(zhǎng)在馬路旁。對(duì)了，它就是香樟樹！

香樟樹高高大大的，像一個(gè)巨人樣的，你把鼻子湊近一聞，那寬厚的葉子芳香四溢，香氣撲鼻，真是名副其實(shí)！

當(dāng)你仔細(xì)看香樟樹的時(shí)候，它生機(jī)勃勃，片片樹葉青翠欲滴，微風(fēng)吹來(lái)，樹葉們跳起了舞，像無(wú)數(shù)個(gè)小孩在搖擺著綠油油的手，又仿佛有無(wú)數(shù)的新的生命在顫動(dòng)，啊，這美麗的香樟樹！

香樟樹的高度和一個(gè)辦公樓差不多，有許多鳥都選擇在香樟樹上建屋，每天捉蟲唱歌，好不快活！但有些人會(huì)把香樟樹給砍了，做成一些紙。我想告訴大家，請(qǐng)不要亂砍樹木，讓我們一起來(lái)維護(hù)大自然，來(lái)保護(hù)大自然，給香樟樹生存的權(quán)利，也給動(dòng)物們留一個(gè)家吧！

香樟樹是我們的好朋友，它總是默默地吸收二氧化碳，來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟悾灰坏较奶欤拖褚话汛髠憧梢越o人們遮太陽(yáng)，笑著人們談天說(shuō)地；香樟樹也總是靜靜地散發(fā)著怡人的清香，讓我們的世界可以多出一些清新的空氣，讓我們的世界更美好！

我喜歡高大美麗的香樟樹，喜愛那芬芳醉人的香味，更喜愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我愛你——香樟樹。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十六

春天到了，細(xì)雨濛濛。香樟樹悄悄地脫下了舊裝，換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑，在春雨里長(zhǎng)，沒過(guò)幾天滿樹是新葉，綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子，有黃色的，有褐色的，還有鮮紅的，走上去軟綿綿的。

漸漸地，天氣越來(lái)越熱了，夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹上開出了白色的小花，一點(diǎn)兒也不起眼，可是它散發(fā)著陣陣清香，既不像桂花那么甜，也不像菊花那么苦。香樟樹長(zhǎng)得越來(lái)越茂密了，它們像一把把綠絨大傘，立在操場(chǎng)邊上。烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我們就在它的綠蔭下上體育課，我們跑步啦、做游戲啦，玩得很開心。

秋天到了，常常會(huì)下綿綿細(xì)雨，我們照樣在樹下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了，只有樹下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽耍S多樹都開始落葉了，而樟樹越來(lái)越蔥翠，它在校園里，顯得更神氣了。

冬天，下起了大雪，一團(tuán)團(tuán)的雪把樟樹的樹枝壓彎了腰，可它一聲不吭，腰桿挺得直直的。寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，它們就像綠色的城墻，守護(hù)著我們的校園。

樟樹的好處不只是一年四季美化著校園，呵護(hù)著我們，它還有一個(gè)特殊之處，就是不招蟲子，因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的香氣，蟲子都怕它。據(jù)說(shuō)，樟木做成了家具，同樣能夠驅(qū)蟲，所以用來(lái)放衣服特別好。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十七

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！

在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱住；香樟樹真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。

不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。

香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。

香樟樹的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。

我愛香樟樹，因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。

走進(jìn)學(xué)校的大門，主干道兩側(cè)的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。

香樟樹屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹樹齡還不大，樹干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹會(huì)開出黃綠色的小花，夾在常綠的樹葉中，如果不仔細(xì)看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！

香樟樹還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹，香樟樹特殊的香味彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹在幫我們的大忙啊。

香樟樹還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)香樟樹，愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們共同賴以生存的地球吧！

春

春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她喚來(lái)了朝陽(yáng)，喚來(lái)了雨水，也喚醒了生機(jī)勃勃的地球。

春風(fēng)把落葉掃得一干二凈，春雨給植物們帶來(lái)了生機(jī)，春姑娘把正在冬眠的動(dòng)物悄悄喚醒。

春天的腳步正在一步一步逼近，我感受到了春天的氣息清新而又淡雅。

春姑娘走進(jìn)田野，看見植物們被喚醒了。她揮一揮衣袖，頓時(shí)，春雨來(lái)了，她給了植物養(yǎng)料，植物們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。春姑娘走進(jìn)草地，都是白茫茫的一片，她喚來(lái)了朝陽(yáng)，雪融化了，小草們都探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)新世界，春姑娘走進(jìn)樹林，她一來(lái)，大樹就穿上新衣來(lái)迎接春姑娘，柳樹吐出嫩芽，小草給春姑娘跳舞，小鳥給春姑娘唱歌。春姑娘走進(jìn)冬眠動(dòng)物的家。蛇醒了，懶懶地挪動(dòng)著身體，熊醒了，伸了個(gè)大懶腰。春姑娘走進(jìn)花園，花兒一看到春姑娘來(lái)了，就競(jìng)相開放，她們臉上都露出燦爛的笑容。

春姑娘走向萬(wàn)物，梨樹醒了，小鳥醒了，花草醒了，蛇醒了，熊醒了地球醒了！！！

這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤(rùn)而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢(mèng)。

河邊的柳樹綻出了鵝黃色的嫩芽，桃樹打著骨朵，“我要開花”，骨朵在喊，它們要向人們展現(xiàn)春的氣息，要帶給人們成長(zhǎng)的活力，在它們的帶動(dòng)下，連小草也不甘示弱起來(lái)，于是，草兒們便向上向上再向上，我生命力頑強(qiáng)，我是“春風(fēng)吹又生”，于是，世間萬(wàn)物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀經(jīng)過(guò)苦寒后的喜悅，世間多了幾分絢麗與氣魄，料峭也許你喜歡那堅(jiān)韌不拔的松柏，也許你喜歡那千年壽星銀杏樹。而我，卻喜歡校園里那司空見慣的香樟樹，因?yàn)椋撬鼈冦逯瘯熍惆槲疑蠈W(xué)，浴著晚霞送我回家。

我們校園里的樟樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分高大了，就像一個(gè)巨人一樣。初見這棵樟樹，粗壯的枝干，稠密的樹葉，顯得一副生機(jī)勃勃的景象。它的枝干十分粗壯而又毛糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，上上面一條條青筋見證了它的滄桑，看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。樹枝一根根伸向四面八方，像無(wú)數(shù)只手臂，在向我們招手，又像一條條龍纏繞著向四周伸展，濃密的樹葉呈翠綠色，它們你挨著我，我挨著你，誰(shuí)也不排擠誰(shuí)，彼此秘密的挨近，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像是許多小朋友聚在一起說(shuō)悄悄話呢！我輕輕撿起地上的一片香樟樹葉，細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)，它呈橢圓狀，葉柄比其他葉子要粗一些，葉脈向四周延伸，排列的十分整齊。樹葉的前面很光滑，就像肥皂一般，可背面摸起來(lái)卻有些粗糙，硬邦邦的。把鼻子湊上前去，一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我仿佛流連在世外桃源一般，令人心曠神怡。高大的樹冠就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一個(gè)巨大的綠蘑菇，可愛極了。

那一片流淌的綠，勾起了我無(wú)限的遐想：春天，東風(fēng)輕輕拂過(guò)萬(wàn)物，他們都仿佛被喚醒了有一般，花兒綻開了笑容，小草探出了腦袋，小鳥也在樹上敞開心扉唱起歌來(lái)，當(dāng)然，香樟樹也不例外，它冒出了新的嫩葉，開始時(shí)只是一個(gè)毛茸茸的芽苞，漸漸地，樹葉便越長(zhǎng)越大，顏色鮮綠。香樟樹也會(huì)開花，花很小，排成圓錐狀花序。它雖沒有桃花那么嬌艷，沒有牡丹那么國(guó)色天香，但是，它卻深深吸引著我，一串串黃綠色的小花靜靜地點(diǎn)綴在片片葉子中，風(fēng)一吹，那幽香冷不防地鉆入鼻孔，使人神清氣爽、心曠神怡；夏天，枝繁葉茂，稠密的樹葉在強(qiáng)烈的紫外線的照射下綠得發(fā)亮，仿佛打了一層蠟，油光锃亮，真像是琥珀或者翡翠雕成的工藝品。這時(shí)候那一串串美麗的小花也變成了一串串淡綠色的果實(shí)，待到球形的果實(shí)成熟后，就會(huì)變成黑紫色，有時(shí)還會(huì)引來(lái)一些小鳥在樹間竄來(lái)竄去，爭(zhēng)先恐后地啄食；秋天的香樟樹有些葉片已經(jīng)變了顏色，紅的，黃的香樟葉零星地點(diǎn)綴其間，甚是優(yōu)美，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，它們便如蝴蝶一般跳著舞晃晃悠悠地落下來(lái)，又如小傘兵似的飄然落下，令人浮想聯(lián)翩；冬天的香樟樹雖然不似春天那樣青翠，夏天那樣蒼翠，秋天那樣絢麗，但它綠得蒼郁，綠得深沉，它傲立于風(fēng)雪之間，在冰天雪地中昂首挺胸，就像一位勇猛的將士守衛(wèi)著他的崗位一樣。

微風(fēng)吹過(guò)，柳樹搖曳著它那優(yōu)美的身姿，歷代詩(shī)人不知為柳樹傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。然而，面對(duì)這棵香樟樹，我卻崇拜到敬畏的境地了。是的，柳樹的確是婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種，但我覺得相比之下，香樟樹更令人敬佩，因?yàn)椋悄瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、防蝕防腐的高尚品質(zhì)更讓我折服。

我愛香樟樹，你那永垂不朽的精神將讓我一生銘記于心。

的冬已不復(fù)存在，展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。

春姑娘她邁著輕盈的步伐她來(lái)了！

學(xué)校東大道兩旁長(zhǎng)著兩排香樟樹。遠(yuǎn)看像一位昴首挺立的士兵。香樟樹干是灰色的，摸上去很粗糙，非常直，抬頭看，香樟樹像一把遮風(fēng)擋沙的.大雨傘，有兩層半教學(xué)樓那么高。從樹葉的細(xì)縫中可以看到一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)天，有時(shí)候陽(yáng)光還會(huì)透進(jìn)來(lái)。樹干最上面被分成了兩個(gè)樹丫，樹丫上又生出許多樹枝。

香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝條上大約有1020片葉子。香樟樹的葉子是淺綠色的，仔細(xì)看還能看見葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細(xì)看看葉子周圍，是一些香樟樹果實(shí)。這些果實(shí)基本上沒有成熟，深綠色的，剝開外皮，里面還有一個(gè)很硬的東西。成熟了的果實(shí)是深紫色的，紫中帶一點(diǎn)黑。不管是成熟的果實(shí)還是沒有成熟的，都是一個(gè)小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非常可愛。

樟樹葉子不僅美，還有很大的作用呢！我們把葉子揉碎了，聞一聞，有一股清涼的味道，令人心曠神怡。老師講，人們把葉子揉碎以后，從中提取一種物質(zhì)，它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹干制造出的家具，可以防蟲蛀。這樣一來(lái)，我們就可以猜到，看樟樹上是沒有蟲子的。

我一定要做一個(gè)像香樟樹一樣的人，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。這棵香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分美麗。

它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。這棵香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒有白楊樹的斑斑駁駁，也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

它的樹冠是球形的，在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來(lái)，打在香樟樹的樹冠上，細(xì)細(xì)一聽，真像“大珠小珠落玉盤”，那聲音好似天籟！如今正值春季，香樟樹老樹抽新芽，散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣，老樹抽新芽，充滿活力，生機(jī)勃勃！

我第一次刷碗。

記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽都做客去了，就我和奶奶在家里。吃完了飯，剛好我也寫完了作業(yè)，奶奶準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候，我連忙說(shuō)“奶奶，您腿腳不方便，還是讓我來(lái)洗吧。”奶奶疼愛地看著我，怎么也不讓我洗，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒有干過(guò)家務(wù)，我抱著奶奶的胳膊撒嬌：“好奶奶，你就讓我試試吧。我都已經(jīng)上三年級(jí)了，你還是讓我做家務(wù)吧！”奶奶拗不過(guò)我，只好讓我去洗了。

我坐在椅子上，看著泡沫中的那些碗，有點(diǎn)發(fā)愁：就這樣灰溜溜地過(guò)去吧，奶奶雖然不會(huì)說(shuō)什么，但是心里肯定會(huì)笑話我，一個(gè)自告奮勇洗碗的人，一個(gè)搶著洗碗的人，竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓？想到這里我自己都不好意思了，盆里的碗也好像在嘲弄地看著我：“真是個(gè)小笨蛋，連個(gè)碗都洗不干凈，看你以后還能干什么？”

想到這里，我的臉一下子紅了，感覺想著了火似的。我趕緊站起來(lái)，把盆里的洗潔精水倒掉一半，又重新添了些熱水，仔細(xì)地回憶著媽媽洗碗的動(dòng)作，左手拿碗，右手拿抹布，一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗，認(rèn)真地把碗一個(gè)一個(gè)洗干凈了，然后又用清水沖了一遍。我還學(xué)著媽媽的樣子，把盆子、桌子都擦干凈。

看著桌子上那些洗得干干凈凈的碗，我心里別提有多高興了！桌子上的碗白白的，亮亮的，還閃著晶光，它們好像也在笑著表?yè)P(yáng)我呢！

從第一次洗碗的過(guò)程中，我感受到了勞動(dòng)的樂趣，從那以后，我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，在勞動(dòng)中懂得回報(bào)，在喜悅中收獲成長(zhǎng)的幸福！

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校園里的香樟高中（精選21篇）篇十八

天的……。

明天就是校園活動(dòng)日了，到底是什么活動(dòng)呢？我們坐在班級(jí)里，

百思不得其解。

你們這就不懂了吧!”百事達(dá)拍了拍胸脯說(shuō):“跳蚤市場(chǎng)就是賣東西的.。”“哦。”

這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，輕咳了兩聲，微笑著說(shuō)道:“同學(xué)們，明天舉辦跳蚤市場(chǎng)，

請(qǐng)大家把舊的東西拿出來(lái)賣。現(xiàn)在上課……”我不禁感嘆道:“真是老將出馬，辦法多樣啊!”

第二天一早，同學(xué)們都提著大包小包來(lái)到學(xué)校，雖說(shuō)這是第一次開辦跳蚤市場(chǎng)，

可同學(xué)們的積極性都很高。我們把桌子搬到班級(jí)的位置，把買的物品擺好，門牌插好，

隨之一聲哨響，跳蚤市場(chǎng)開業(yè)了!”

買包火腿腸吧，這可是上好的王中王。”我們攤位也不甘示弱，拉住了一位小妹妹，說(shuō)“小妹妹，這本《梭梭拉拉最要好》非常好看，而且又不貴，買下吧。”小妹妹猶豫了一會(huì)，掏出了先把它買下了。這是，一名小弟弟走向了我們的攤位，說(shuō)理攥著錢，眼睛不停地看著攤位上的東西，拿不定主意。我連忙上前，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，這個(gè)冰淇凌又清涼，又好吃，買下吧。”小弟弟買下了一個(gè)。

臨近放學(xué)，人越來(lái)越少了，不知是誰(shuí)喊了一聲大減價(jià)，其他攤位也紛紛應(yīng)和起來(lái)，

也許人們被他們的熱情給感染了，也紛紛聚集了過(guò)來(lái)……。

“叮鈴鈴!”放學(xué)鈴聲響了，跳蚤市場(chǎng)關(guān)門了，我們把攤位收好，搬回了教室。我們和老師一起數(shù)了數(shù)，今天共賺了63元。雖然只賺了很少的錢，但這是我們辛苦賺來(lái)的，誰(shuí)也不覺得少。

校園里的事就像那天上的繁星，海邊的貝殼那樣，炫麗奪目，數(shù)也數(shù)不清……。

校園里的香樟高中（精選21篇）篇十九

“叮鈴鈴——”上課了，我們排好隊(duì)伍去上體育課，我們到操場(chǎng)就散開了，有的玩游戲，有的在聊天.....這時(shí)，張磊拿了一個(gè)籃球，我們幾個(gè)人開始打籃球，過(guò)了一會(huì)兒，我們打的'很累，就休息了一會(huì)兒。

“張浩然，那邊有一個(gè)小的噴泉。”時(shí)鵬遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)說(shuō)。

“哦。”我說(shuō)。

我們打掃除的時(shí)候，付嘉俊我們幾個(gè)拿大掃處，我們幾個(gè)開始掃地，過(guò)了一會(huì)兒，郭老師過(guò)來(lái)檢查我們掃的怎么樣，郭老師過(guò)來(lái)時(shí)，我說(shuō):‘老師，地雷。’郭老師連忙走開，郭老師走開了一會(huì)兒，付嘉俊把大掃處往一邊一扔，那個(gè)打掃處的中間的一部分一向掉到了屎上，我們哭笑不得。

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校園里的香樟高中（精選21篇）篇二十

我們的校園里有一道靚麗的風(fēng)景，那就是校道兩旁的樟樹!

聽了爺爺?shù)脑挘腋锌f(wàn)千。老師為了我們“春蠶到死絲方盡，蠟炬灰盡淚始干”。我更為有這樣的老師而感到榮幸。有校園里的樟樹，有具有樟樹秉性的園丁，我一定能在她們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，她們也一定會(huì)伴隨著我成才成人的!!!

校園里的香樟高中（精選21篇）篇二十一