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假期生活有(通用16篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:紙韻

優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。

假期生活有(通用16篇)篇一

我的假期,如同品味香茗般,平靜中多了幾分清雅;仿佛吟誦詩(shī)詞般,激昂中又多了幾分雄渾。假期生活,如詩(shī)如畫(huà)。但填再多優(yōu)美的詩(shī)句,也體現(xiàn)不出她的淋漓盡致;但上再多斑駁的色彩,也展現(xiàn)不出她的真情實(shí)感。

在假期中,發(fā)生了許多充滿奧秘、令人驚訝的事情,但在此我不想一一說(shuō)來(lái),現(xiàn)在就讓我為大家展現(xiàn)兩本我在假期中看過(guò)的書(shū)吧!

第一本書(shū)名叫《老人與海》,是海明威晚年的完美之作,憑借這部作品,他榮獲一九五三年的普利策獎(jiǎng),次年,因“精通敘事藝術(shù)”被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。老人名叫圣地亞哥,是一個(gè)倒霉透頂?shù)墓虐蜐O夫,八十四天沒(méi)有一點(diǎn)收獲。第八十五天,駛?cè)肷詈#c馬林魚(yú)僵持兩天兩夜,但被鯊魚(yú)吃盡,只剩殘骸。他,一個(gè)硬漢的形象,說(shuō)出了這些感人肺腑之言:“人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”“能有好運(yùn)氣更好,但我寧愿精確地掌握一切,這樣當(dāng)好運(yùn)氣到來(lái)時(shí),你已做好準(zhǔn)備。”他即使面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的失敗,但仍然是精神上的強(qiáng)者。

第二本是《假如給我三天光明》,是海倫·凱勒的著作。講述的是她二歲時(shí),由腥紅熱引發(fā)的高燒奪走了她的聽(tīng)、視力。后來(lái),在莎莉文老師的幫助下,用唇語(yǔ)正常交流,學(xué)會(huì)了法、德、拉丁、希臘語(yǔ)。最后,就是假如給她三天光明,她所會(huì)做的事情。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”然而,在世人眼中,海倫·凱勒就是扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者!

這就是我假期的所見(jiàn),你喜歡這樣的假期嗎?

假期生活有(通用16篇)篇二

千盼萬(wàn)盼,終于盼來(lái)了我期待已久的暑假,但這次暑假和我想象中的并不一樣。

每天都要去上補(bǔ)習(xí)班,而且有一些是我不太喜歡的,還要制定生活計(jì)劃表,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要做什么事,每天一大早去晨跑,回來(lái)又要去上書(shū)法課,然后是作文課,晚上還有游泳課,不過(guò)有時(shí)候跳舞會(huì)在早上,有時(shí)又會(huì)在下午,有時(shí)和其他課有沖突,回來(lái)還要看書(shū),讀英語(yǔ),總之,晚上很晚才能睡覺(jué)。

每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谂笥讶飼衤糜握掌情_(kāi)心的表情,怡人的風(fēng)景,我都覺(jué)得羨慕不已。本來(lái)也想讓媽媽帶我去的,可我已經(jīng)猜到媽媽不會(huì)的,所以我就沒(méi)說(shuō),只能乖乖的上補(bǔ)習(xí)班,好像不同地點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班就是我的“旅游景區(qū)”一樣,有一點(diǎn)心酸!

媽媽看在我最近學(xué)習(xí)辛苦,近期又沒(méi)有課的份上,就決定帶我出去放松放松,不然待在家里實(shí)在是太無(wú)聊了。終于,我也可以在朋友圈里曬旅游,照片啦。這就是我的假期生活,我希望下一次的暑期會(huì)過(guò)得更美好,更有趣。

假期生活有(通用16篇)篇三

假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí),我就會(huì)上前來(lái)幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來(lái)來(lái)往往,又是拖地又是擦桌子,不一會(huì)兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙樂(lè)呵呵地夸道:“我們的女兒真是長(zhǎng)大了,會(huì)幫我們分擔(dān)工作了,真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,頓時(shí)忘記了勞累,心里甜滋滋的。

時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。

回憶起假期生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身,回顧這幾個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的幾個(gè)月內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。

這將會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對(duì)初一,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

加油!

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!

我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。

日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),不知不覺(jué),201x暑假快要過(guò)去了。坐下來(lái)回憶回憶,暑假過(guò)去的一個(gè)多月里,我每天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來(lái)看看吧。

一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。

暑假剛一開(kāi)始,媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。

讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí),我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界

這個(gè)暑假,我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國(guó)最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺(tái)山,這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。

再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期待呀!

三、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。

7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的通過(guò)了考試,我非常高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。

我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。

這個(gè)假期,是我們邁進(jìn)初中的第一個(gè)假期。在這個(gè)既有意義又緊張的假期里,我學(xué)會(huì)了很多。

為什么說(shuō)這個(gè)假期很緊張呢?主要是因?yàn)檫@個(gè)假期的作業(yè)安排得比較緊湊,幾乎是每天都有,不過(guò),相對(duì)來(lái)說(shuō),我還是比較放松的,我相信有些同學(xué)也是比較放松的,因?yàn)椋覀兌继崆暗貙懲炅俗鳂I(yè),剩下的時(shí)間就可以做一些業(yè)余活動(dòng)了。

不過(guò),在這個(gè)假期里,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病:做事不遵循計(jì)劃。我列了一個(gè)假期計(jì)劃,足足有200多個(gè)字,可是按照它做了幾天,就又散漫起來(lái)了,不按規(guī)定做事。

過(guò)完年,拿到了壓歲錢,又辦了一個(gè)豬年卡,3000塊錢,全數(shù)存了進(jìn)去,媽媽告訴我:“存著以后上大學(xué)用,再存幾年,大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)就出來(lái)了。”還有些朋友,把壓歲錢拿出來(lái)一部分去買書(shū),剩下的存下來(lái),合理的應(yīng)用壓歲錢還是我們這些學(xué)生們應(yīng)該學(xué)的。

不過(guò)過(guò)春節(jié),安全還是最重要的,曾經(jīng)看了一份報(bào)道:一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險(xiǎn),幸虧還是玻璃,要是里面的人被炸到會(huì)怎么樣?還有一則新聞:xx地?zé)熁ū窆S爆炸。天哪,無(wú)法想象會(huì)有多慘,成百噸的火藥一旦爆炸,后果真是無(wú)法想象啊!

這個(gè)假期,我還學(xué)會(huì)了一種運(yùn)動(dòng)——打網(wǎng)球,從中,我親身體會(huì)到了說(shuō)到做到。那天早上,我和爸爸去打網(wǎng)球,他提議說(shuō):“咱們打500個(gè)球,就學(xué)得差不多了,好不好?”當(dāng)時(shí),我認(rèn)為爸爸是開(kāi)玩笑,就答應(yīng)了,誰(shuí)知,打到中午11:30我們還沒(méi)停,我就問(wèn)爸爸:“真的要打500個(gè)?”爸爸說(shuō):“那當(dāng)然了,你以為我跟你鬧著玩?”結(jié)果,我們真的打了500個(gè)球,累得汗流浹背,才回家。爸爸的這種說(shuō)到做到的精神,很值得我學(xué)習(xí)。

子在川上曰:“逝者如斯夫!”這40天的寒假很快就過(guò)去了,我真得很高興,因?yàn)槲以谶@個(gè)假期里學(xué)到了很多,很多。

x年級(jí)的暑假馬上要結(jié)束了,這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)、溫馨、健康、快樂(lè),收獲很大,身體鍛煉得棒棒的,被學(xué)校評(píng)為暑假學(xué)習(xí)積極分子。

這是一個(gè)充實(shí)的假期。我的時(shí)間安排很緊湊,每周一、三、五的上午參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,二、四、六參加英語(yǔ)培訓(xùn)班,下午做作業(yè),周日下午參加小火箭籃球培訓(xùn)班,每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學(xué)校老師布置的暑假作業(yè),完成了《語(yǔ)文、英語(yǔ)暑假作業(yè)本》、《數(shù)學(xué)、科學(xué)暑假作業(yè)本》;寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰(zhàn)象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目調(diào)查報(bào)告》、《這件事我做對(duì)了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》;閱讀了21本課外書(shū)《陽(yáng)光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團(tuán)》、《小屁孩日記》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾——-吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……;每天做數(shù)學(xué)口算1頁(yè)加四道爸爸出的題;完成英語(yǔ)pep四年級(jí)下冊(cè)的預(yù)習(xí)等。我參加的英語(yǔ)培訓(xùn)班上的是新概念英語(yǔ)成人版第一冊(cè),每次上課回答問(wèn)題、考試都排在班級(jí)前列。我參加的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,學(xué)到了很多課外知識(shí),每次上課表現(xiàn)優(yōu)秀,期末數(shù)學(xué)考試滿分,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本密碼本。

這是一個(gè)健康快樂(lè)的假期。這個(gè)假期,我得到親愛(ài)的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護(hù),吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區(qū)健步走、電影節(jié)、征文比賽等活動(dòng)。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節(jié)……,還觀看了宋城千古情的表演,它的主題是給我一天,還你千年。我還到萬(wàn)象城的真冰場(chǎng)滑冰。

x年級(jí)的暑假結(jié)束了,我一定認(rèn)真、努力地投入到x年級(jí)的學(xué)習(xí)中去。

這個(gè)暑假我是玩著過(guò)的,從七月十三號(hào)開(kāi)始就回了江西老家,去了外公家、去了大伯大娘家,吃得好,玩得好。每一天都悠閑自在。

八月五號(hào),我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩妫媪税雮€(gè)星期,又和他們?nèi)チ松虾5慕憬隳抢铩?/p>

上海是一個(gè)大城市,房子十分的高,人也十分的多。我們?nèi)チ四暇┞饭浣帧⑷ネ鉃┬蕾p夜景、去了免費(fèi)的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。

在上海住了一個(gè)星期左右,我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大,高樓大廈很少,但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達(dá),人均gdp在全國(guó)排行前列。我們?nèi)チ霜{子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號(hào)的時(shí)候就回了南京。

到了南京,我雖然每一天都有任務(wù)在身,但是與上學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很舒服的。

“光陰似箭,日月如梭。”暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。”我在暑假期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),甚至連像樣的書(shū)都沒(méi)讀。真是不就應(yīng)呀!

在二外的學(xué)習(xí)生活已然過(guò)去一年,我們迎來(lái)了第一個(gè)暑假。大學(xué)里的假期比中學(xué)時(shí)要長(zhǎng)不少,也沒(méi)有繁重的家庭作業(yè),于是假期少了一份緊張,多了一份五彩。短暫的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下方,我來(lái)為我的這個(gè)暑假做一些總結(jié)。

由于平時(shí)讀書(shū)時(shí)較為疲勞,我在暑假中適當(dāng)增加了睡眠時(shí)光,讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打了體能上的基礎(chǔ)。

新學(xué)期計(jì)劃7月底十分期望來(lái)到北京參加國(guó)慶游行訓(xùn)練,畢竟這是我們祖國(guó)60歲大壽,這種經(jīng)歷必會(huì)十分獨(dú)特而難忘。可惜的是我兩年前報(bào)名學(xué)車,我務(wù)必在今年完成學(xué)習(xí)任務(wù),所以我只得留在杭州,錯(cuò)過(guò)了這次好機(jī)會(huì)。幸而我順利一次性考出了駕照,在暑假中也算是有所收獲。

假期我過(guò)得比較充實(shí),在充分休息的同時(shí)也努力學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)也進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到,為了促進(jìn)自我的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)潛力和效率,在新的學(xué)期,我會(huì)更為努力,爭(zhēng)取在各方面都有所進(jìn)步。

愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多搞笑的、快樂(lè)的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不一樣的好處,因?yàn)槲覍⑼高^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí),在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

對(duì)于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書(shū)法個(gè)性感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我最后找出了自我原先的錯(cuò)誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),最后手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都就應(yīng)心平靜氣,真正用心的去做,絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣,寫一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫,這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。

還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的好處,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更期望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

假期生活有(通用16篇)篇四

日子過(guò)得真快,我給自己在寒假里定的所有目標(biāo)全部沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不是因?yàn)槲医o自己定的目標(biāo)太遙遠(yuǎn),太艱巨,而是我整個(gè)寒假?zèng)]有一天是專專心心寫作業(yè)的。從今天開(kāi)始,我決定好好得過(guò)這個(gè)寒假最后的9天。制定一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天投入到學(xué)習(xí)的時(shí)間里不少于5小時(shí),我不要求8小時(shí),我知道自己做不到,而太難我會(huì)對(duì)這個(gè)計(jì)劃再次拋之腦后。這里的時(shí)間我不在分神,為初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,寧愿現(xiàn)在苦一點(diǎn),也不要到時(shí)候期末考試的時(shí)候哭鼻子。只有空話的計(jì)劃,還不如沒(méi)有,它存在的意義已沒(méi)有用了。

每天的沉迷已經(jīng)使我極度疲乏,我怕我還沒(méi)有開(kāi)學(xué)就已經(jīng)累趴下了。不健康的生活習(xí)慣是我人生道路上的絆腳石,我只會(huì)在講述我如何如何的改變,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到我把一個(gè)壞習(xí)慣徹徹底底的改掉。“光說(shuō)不練假把式”,或許,我就是這樣的人。命運(yùn)掌握在自己手中,干嘛不讓它成為過(guò)去。就像是整理這件事情吧,媽媽隔幾天催我把柜子里的東西整理到3樓去,可是我總是說(shuō):“嗯嗯,知道了。”三天、五天、一個(gè)星期……那一堆東西還是出現(xiàn)在那里,不會(huì)挪動(dòng)位置。于是媽媽又在那里催我:“可以整理了。”直到最后,我被說(shuō)煩了,才會(huì)不情愿地拖著懶懶的身體,跑去把一大疊書(shū)搬到樓上,就算完事了。

我相信,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“改革”之后,你們看到的是一個(gè)全新的我,一個(gè)“更上一層樓”的我。

暑假就要結(jié)束了,孩子的假期生活當(dāng)然要比上學(xué)時(shí)輕松,玩的時(shí)間相對(duì)多一些,但也不會(huì)太松馳,任何事都應(yīng)有個(gè)度。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期也是給孩子補(bǔ)習(xí)功課的好機(jī)會(huì),可以針對(duì)上學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)中欠缺的部分,適當(dāng)進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)充一些新的知識(shí)。

新新在讀一年級(jí)時(shí)比較自覺(jué),很主動(dòng)地學(xué)習(xí),基本沒(méi)操什么心,也沒(méi)有額外的培優(yōu),第一次暑假基本就是玩和讀一些有益的課外讀物,一直到二年級(jí)快結(jié)束都是這樣。遇到學(xué)校組織的學(xué)習(xí)比賽,也都是臨時(shí)突擊輔導(dǎo)幾天。到了第二個(gè)暑假的時(shí)候,面臨要上三年級(jí)了,這時(shí)與其他在外面培優(yōu)的同學(xué)相比,差距就慢慢顯出來(lái)了。

我以前對(duì)培優(yōu)很反感,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),在這樣一個(gè)大環(huán)境中,自己也很難超脫。首先,外語(yǔ)課本越來(lái)越難,沒(méi)培優(yōu)的孩子越來(lái)越跟不上,越來(lái)越?jīng)]興趣。數(shù)學(xué)也是一樣,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本花里胡哨的,卻不能滿足應(yīng)試教育的要求,小學(xué)生的奧數(shù)題連我們都不會(huì)做,何況孩子。

孩子大了,接觸的東西多了,學(xué)習(xí)就沒(méi)有先前那么主動(dòng)了,腦子總想著玩,這就要家長(zhǎng)適當(dāng)督促。到了寒假,沒(méi)有給他報(bào)培優(yōu)班,主要是讓他多玩一下,只有煩勞先生辛苦一下,集中時(shí)間短平快地突擊輔導(dǎo)了一下,現(xiàn)在看來(lái)很多都掌握的不扎實(shí)。勉強(qiáng)下學(xué)期明心考試進(jìn)了a班,也是坐在最后幾排了,至少又可以省心一個(gè)學(xué)期。上學(xué)后,每周一次英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培優(yōu),英語(yǔ)我會(huì)經(jīng)常督促檢查一下,數(shù)學(xué)我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),基本是他爸爸負(fù)責(zé)。先生工作忙時(shí)基本也沒(méi)怎么管,每周六接送孩子去聽(tīng)課,自己完成作業(yè),不懂時(shí)問(wèn)問(wèn)我們。省心是省心,但現(xiàn)在覺(jué)得,還是要每次上完課多關(guān)注一下,最好爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)習(xí)專題能基本掌握。

孩子學(xué)習(xí),特別是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò),看錯(cuò)題,讀錯(cuò)題,犯些很低級(jí)的錯(cuò)誤。這需要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和閱讀理解能力。今年這個(gè)暑假,我們什么培優(yōu)班都沒(méi)報(bào),只是和孩子一起制定了一個(gè)生活學(xué)習(xí)娛樂(lè)計(jì)劃,每天督促檢查。

快樂(lè)而休閑的寒假生活即將結(jié)束,這個(gè)假日讓自己感覺(jué)很輕松,舒暢的心情總是伴隨著每天晨曦的到來(lái)。雖然每天窩在家里,但絲毫沒(méi)有讓自己滋生無(wú)聊的心境。

假日里,每天除去做家務(wù),消遣練筆之外就是觀看電視劇了,從這些電視劇里,不難讓人看到:主人公都是有一些波折的經(jīng)歷,命運(yùn)的作弄,經(jīng)歷坎坎坷坷,最終達(dá)到圓滿的結(jié)局,一些作品的主人公多數(shù)都是遇到幾個(gè)居心叵測(cè)、善用心計(jì)的人,讓劇情中的主人公活得很累,時(shí)常陷入設(shè)下的種種危機(jī)陷阱。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活里也不是沒(méi)有這樣的事例,人與人之間勾心斗角,爾虞我詐,慣用伎倆,缺少誠(chéng)信。唉,大千世界,世事之非,無(wú)法避免,這是一種自然現(xiàn)象吧!但是壞人終究沒(méi)有好下場(chǎng)的,因?yàn)樯朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),這就是所謂的因果關(guān)系吧!

假期生活有(通用16篇)篇五

剛一進(jìn)青湖御園的門口,我就看到了一個(gè)很大的大白,非常的可愛(ài)。接著我們買了門票進(jìn)入了青湖御園,青湖御園里面百花盛開(kāi),真美麗啊!我們停好了車,然后去租了一輛三人自行車,我和爸爸媽媽一起騎著觀看青湖御園的風(fēng)景。騎著自行車游覽過(guò)后,我和爸爸媽媽在湖邊上找了一個(gè)房間,買了一些好吃的,爸爸媽媽坐在湖邊的亭子里看書(shū),我在湖邊給小魚(yú)喂食。青湖御園的水真清啊,小魚(yú)也很多,我把香腸扔下去,不一會(huì)就被小魚(yú)搶光了。晚上我們?nèi)タ戳艘魳?lè)啤酒節(jié),哪里有一個(gè)叫東東樂(lè)隊(duì)的唱的歌曲讓我有點(diǎn)接受不了,不過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是很熱鬧。

青湖御園真有意思,期待下一次再去青湖御園玩耍。

假期生活有(通用16篇)篇六

我和媽媽在家,爸爸去釣魚(yú),我寫作業(yè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……。

第二天。

我和爸爸媽媽,到了爺爺家。一共有三只大狗,一只大狗生了三只小狗呢,它們的眼睛像一雙雙黑珍珠,盯著我看,對(duì)我充滿了好奇。桂花開(kāi)了,清香彌漫了整個(gè)鄉(xiāng)村。我看到爺爺在敲打著芝麻桿我就去幫爺爺,爺爺說(shuō):“這分黑芝麻和白芝麻,不能弄錯(cuò)。”我和爺爺在歡聲笑語(yǔ)中干完了活。

第三天。

我在外公家悠閑自在的過(guò)了一整天,晚上,我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學(xué)同學(xué)。

第四天。

我們?nèi)チ耍珖?guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,全國(guó)aaaa級(jí)景區(qū)“總統(tǒng)府”哪里一共有3.4萬(wàn)人,人山人海,人頭攢動(dòng)。我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游為我們講解。我們先去了大堂,又去了天朝宮殿,還有行政院。那里還有孫中山起居室,孫中山臨時(shí)大總統(tǒng)辦公室,夕佳樓、石船、花廳、復(fù)國(guó)、子超樓……聽(tīng)著導(dǎo)游的講解我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

雖然國(guó)慶節(jié)放假七天,但是快樂(lè)時(shí)間總是那么的短暫。。

假期生活有(通用16篇)篇七

背誦序列。

一年級(jí)《弟子規(guī)》。

二年級(jí)《三字經(jīng)》。

三年級(jí)《聲律啟蒙》《唐詩(shī)》。

四年級(jí)《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》。

五年級(jí)《朱子家訓(xùn)》。

六年級(jí)《增廣賢文》。

閱讀序列。

一年級(jí):

湯素蘭系列小說(shuō)《笨狼的故事》等。

《調(diào)皮的日子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《小飛俠彼得潘》等。

二年級(jí):

e?b懷特系列《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》《精靈鼠小弟》。

三年級(jí):

羅爾德?達(dá)爾系列《巧克力工廠》。

《愛(ài)麗絲漫游仙境》。

四年級(jí):

《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》《神話大全集》《假如給我三天光明》。

沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列。

五年級(jí):

《黑珍珠》等國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)系列。

《草房子》等曹文軒系列小說(shuō)。

六年級(jí):

畢淑敏系列、劉墉《成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛》。

人物傳記:力克?胡哲《人生不設(shè)限》李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》。

假期生活有(通用16篇)篇八

在假期生活中,我學(xué)了不少東西。

放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。

我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃。蛘呤遣惶珪?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把??兩把??三把??四把??五把??他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我??哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴郑荒芤驗(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”

我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。

內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)海區(qū)五小六年級(jí)周雯婷。

假期生活有(通用16篇)篇九

計(jì)劃是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。小編整理的假期讀書(shū)計(jì)劃文,供參考!

1一、指導(dǎo)思想:

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。通過(guò)讀書(shū),拓展學(xué)生的知識(shí)面和閱讀面,提升精神涵養(yǎng)和精神品味;培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣和濃厚的讀書(shū)興趣,營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)以及讀書(shū)的氛圍,在閱讀中提升學(xué)生的素養(yǎng);讓每一位學(xué)生與書(shū)為友,追求思想的美,享受閱讀的樂(lè)趣,養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,形成良好的德行。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)書(shū)愛(ài)讀書(shū)的情感,讓孩子們善于讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。

2、通過(guò)活動(dòng),掌握閱讀的基本方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生課外知識(shí)、推動(dòng)廣泛閱讀,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的幸福,并養(yǎng)成邊讀書(shū)邊思考邊動(dòng)筆的能力。

5、重點(diǎn)加強(qiáng)進(jìn)行童話閱讀訓(xùn)練,能自創(chuàng)童話。

三、班級(jí)閱讀宣言:

做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁與平庸;做一個(gè)閱讀者,讓生命更加精彩;做一個(gè)閱讀者,拓一方心靈凈土;做一個(gè)閱讀者,為了民族的崛起!

四、具體活動(dòng)安排:

1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

(1)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。

(2)學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

2、學(xué)生利用假期在家讀書(shū),開(kāi)學(xué)后進(jìn)行介紹。

3、通過(guò)讀書(shū),讓學(xué)生談自己的體會(huì)或收獲。

2日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。即將步入三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的。

作文。

水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:

一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂,有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書(shū)有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶眼睛。

三、讀書(shū)要做到三到:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,精彩語(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下。

讀后感。

吧!

四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言,在書(shū)上做批錄第,同時(shí)養(yǎng)成寫。

日記。

的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

1.拓展閱讀,開(kāi)闊眼界,提升知識(shí)面。

2.合理安排假期時(shí)間,有效學(xué)習(xí)各門功課。

3.陶冶學(xué)生的情感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

二、活動(dòng)安排:

(一)名著欣賞(四選一)。

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。

(1)你覺(jué)得這個(gè)故事里哪個(gè)地方最驚險(xiǎn)有趣?

(2)在這本書(shū)中,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫(huà)?

(3)在所有的人物中,你最喜歡誰(shuí)?為什么?

(4)如果你是愛(ài)麗絲,你想改變故事的哪幾個(gè)情節(jié)?

《柳林風(fēng)聲》。

(1)你怎么評(píng)價(jià)故事中的四個(gè)主人公?你最喜歡誰(shuí)?為什么?

(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺(jué)得溫暖,和爸爸媽媽一起,讀讀描寫家的段落,說(shuō)說(shuō)各自的感受。

《中國(guó)神話傳說(shuō)》。

(1)神話是先民以此來(lái)解釋宇宙現(xiàn)象的,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

(2)神話具備人來(lái)學(xué)的意義,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館,搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。

《蘋果樹(shù)上的外婆》。

(1)安迪為什么要在心里想象一個(gè)外婆?

(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?

(4)你認(rèn)為對(duì)安迪而言,外婆與奶奶哪一個(gè)更重要?為什么?

從所閱讀的書(shū)目中,選擇一本自己最有感悟的書(shū)籍,撰寫《我的讀書(shū)心得》。

(二)科普類讀物。

《法布爾昆蟲(chóng)記》。

1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?

2.如果沒(méi)有蒼蠅,世界會(huì)是什么樣呢?

3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?/p>

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。

《閱讀》。

(1)你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽(tīng)。

(2)哪篇文章最讓你感動(dòng)?題目是《》。

(3)你積累的好詞好句有:

《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。

(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來(lái)的?

(2)還有哪道題目你有疑問(wèn)?請(qǐng)寫下來(lái)。

假期生活有(通用16篇)篇十

話說(shuō)上一個(gè)寒假,在大人們的提議、支持和出謀劃策之后,我、姐姐、妹妹、哥哥興沖沖地進(jìn)了一批對(duì)聯(lián),在大街上擺攤出售。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,不能睡懶覺(jué),賺的錢也不多,但我們?nèi)匀桓惺艿搅撕芏嗪芏嗟臉?lè)趣。

那是我們第一次“假期體驗(yàn)生活”。

我們一口答應(yīng)了下來(lái),開(kāi)始研究這些小玩意兒。此物外觀好似一支箭,塑料做的,靠近“箭鋒”還按有一個(gè)小燈泡,按一下按鈕就會(huì)發(fā)出美麗的紫色的光,“箭尾”是兩片很薄但很硬的小片;配對(duì)的是一個(gè)非常粗的橡皮筋纏著一個(gè)小棍。玩的時(shí)候呢,將小棍上的橡皮筋扣在“箭”上,拉緊“弦”,猛的一震手腕,“箭”就離“弦”而飛,直沖云霄,兩者相配,就好比一副彈弓;但它那兩片輕柔的“箭尾”,起著緩沖之力,在“箭”下降之時(shí)使它變慢,同時(shí)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn),再配上那紫光,別提有多好看了!我們給它取名,叫做“沖天箭”。

就這么懷著忐忑的心情,我們來(lái)到了花園。說(shuō)來(lái)也奇怪,進(jìn)了花園,我們的心情反倒輕松了,心里也不再多想那些動(dòng)搖我們信心的事情。我們繞著花園溜達(dá)了一圈,感到選地點(diǎn)有些難辦:人多的地方肯定不行,因?yàn)槟抢飿?shù)木多,可能打到樹(shù)上,而且會(huì)砸到人;但人少的地方吧,光顧的人肯定不多。我們思忖再三,最終還是決定“生命安全第一位”,選在了人少的地方。

取出貨,擺在地上,點(diǎn)亮幾個(gè)“沖天箭”,我們開(kāi)始興沖沖地玩了起來(lái),主要目的嘛,當(dāng)然是吸引人注意了。最開(kāi)始,我們都不怎么會(huì)玩,但哥哥之前玩過(guò)一次,很快就掌握了竅門,“嗖,嗖”射得老高,引得周圍的孩子們驚嘆聲連連。這時(shí)有一個(gè)媽媽帶了孩子走了上來(lái),妹妹趕緊回到攤前,認(rèn)真地回答著那位媽媽的詢問(wèn)。媽媽看起來(lái)似乎挺滿意,很爽快地就為孩子買下了一個(gè)。那孩子簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,高高興興地走了,我們也非常高興——畢竟,自己給別人帶來(lái)了歡樂(lè)嘛。

假期生活有(通用16篇)篇十一

寒假都放了好長(zhǎng)時(shí)間了,今天回想起我的假期生活,覺(jué)得真的好有趣!

別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩,而我的假期卻不同,由于爸爸媽媽很忙,沒(méi)有時(shí)間帶我去玩,我就每天自己在家里,在家里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)能在我沒(méi)有意思的時(shí)候給我解悶的朋友——電腦。

電腦是個(gè)神奇的家伙,他雖然不善于表達(dá),也羞于言辭,但是卻給我?guī)?lái)了以前我不知道的新知識(shí)和無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,在我沒(méi)有意思的時(shí)候,還可以玩電腦里的游戲,當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)的知識(shí),可以在電腦上一查……電腦,真的給我?guī)?lái)了很多的幫助和樂(lè)趣!

在這個(gè)假期里,我?guī)蛬寢尭苫睿J(rèn)真寫作業(yè),但最重要的,是我在電腦里學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了做人的道理,電腦——你讓我明白太多太多,謝謝你!

這就是我的假期生活,雖然我沒(méi)有看到了美麗的景色,沒(méi)有去游樂(lè)園玩,但是我認(rèn)識(shí)了電腦,所以,這個(gè)假期,過(guò)的值了!

假期生活有(通用16篇)篇十二

外婆睡在床上,頭發(fā)散亂,臉色臘黃,如一盞即將熬干的燈,風(fēng)一吹,就會(huì)熄滅。

外婆病了,經(jīng)檢查是格林巴利綜合癥,四肢不能靈活運(yùn)動(dòng),據(jù)醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致免疫能力低,才引起這種病。當(dāng)我放學(xué)得知這個(gè)消息時(shí),心急如焚,恨不得馬上就放假回去看望外婆。

在還120多斤那沒(méi)瘦。”外婆說(shuō)“快吃飯吧,都快涼了。”說(shuō)著走進(jìn)餐廳,欣喜地為我們盛飯。望著她那蹣跚的步伐,我心中有種說(shuō)不出的酸楚。

就坐后,外婆吃力地把可口的飯菜向我這邊推,偶然發(fā)現(xiàn),外婆原來(lái)一雙靈巧的能縫能補(bǔ)的手。回想以前,外婆為我織暖和舒適的毛衣,她的技術(shù)很高,可以一邊看電視一邊織毛衣,不出三天就織好了。如今已經(jīng)如干癟的火柴,歲月不饒人那。

我說(shuō):“你病得這么厲害,應(yīng)該多吃些。”外婆卻說(shuō)我不愛(ài)吃。我瞪大眼睛問(wèn):“這么可口的飯菜你怎么不愛(ài)吃呢?”外婆只是慈愛(ài)的笑笑,撫摸了一下我的頭,并不說(shuō)什么。后來(lái)我給她加了一些肉她才勉強(qiáng)吃了。

假期生活有(通用16篇)篇十三

放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。

我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃。蛘呤遣惶珪?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴郑荒芤驗(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”

我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。

終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。

每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我對(duì)爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。

上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書(shū)店買書(shū)了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè),難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了,今年我國(guó)高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

假期生活有(通用16篇)篇十四

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂(lè)谷的`那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。

事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂(lè)谷。

到了歡樂(lè)谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷,玩?zhèn)€夠。

我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!弟弟見(jiàn)了,說(shuō):我還要打到400分呢!我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。

假期生活有(通用16篇)篇十五

在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的第一次,第一次會(huì)說(shuō)話、第一次會(huì)走路,第一次會(huì)洗衣服,第一次去上學(xué)??.但我最難忘的是第一次去海邊游玩。幼小的我一直期待去海邊,想看看無(wú)邊無(wú)際的大海,所以一直央求媽媽帶我去看海,有一次夢(mèng)寐以求的海邊之旅。

不好?”而我卻未玩夠,于是說(shuō):“再玩一會(huì)。”表姐執(zhí)意回去,我就說(shuō)她是膽小鬼,表姐擰不過(guò)我就只好陪著我了。突然,一個(gè)大浪向我打來(lái),我不小心倒了,喝了好多海水,海水比我想象中的咸好多好多,被嗆到的我體力不支了。表姐見(jiàn)我那狼狽樣,拼命地喊:“妹妹被嗆到了,快來(lái)救我們!只見(jiàn)有個(gè)叔叔向我們這游過(guò)來(lái),又一個(gè)大浪打來(lái),我從游泳圈上滑下來(lái)了,表姐想拽我卻又沒(méi)拽住,等我醒來(lái),已在岸邊,嚇壞的媽媽哭著說(shuō):“讓你們?cè)琰c(diǎn)上岸,就是不聽(tīng),下次可不要這樣了。”

經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(zhǎng)大了許多.從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒(méi)頭沒(méi)腦的,更不能不聽(tīng)別人勸告。我依然熱愛(ài)大海,覺(jué)得生活就像浩瀚的大海。承載著我經(jīng)歷的每一朵浪花,我熱愛(ài)生活,更回味留在記憶中那段抹不去的記憶。

假期生活有(通用16篇)篇十六

暑假旅游是尋常的事情,不尋常的是每個(gè)人的所見(jiàn)所聞所感。暑假里我去了張家界,跟初中一幫同學(xué)包了一個(gè)團(tuán)。沒(méi)有大人管,游山玩水,其樂(lè)無(wú)窮。

起初兩天都在森林公園轉(zhuǎn)。張家界的山與石是極美的。就算不聽(tīng)導(dǎo)游的講解,不把它們想象成這樣那樣的事物,只把它們當(dāng)成單純的山與石來(lái)欣賞——連綿的,突兀的,斜倚的,橫臥的,它們似乎也各自有自己的性情,溫柔,梗直,暴烈或者乖僻。汽車行駛在盤山公路上,我望著車窗外硬生生炸出來(lái)的裸露的峭壁和將山體開(kāi)膛破肚鑿出來(lái)的隧道,心想:山要是個(gè)人,保準(zhǔn)疼死了。

山上有租土家人衣服和銀飾照相的攤子。隊(duì)里有女孩子租來(lái)穿,驚艷,把韓國(guó)老太太也招來(lái)拉著我們合影。

我們自然帶的也有相機(jī)。根本用不著刻意取景,隨意一拍,攝得的風(fēng)景都堪入畫(huà)。我們坐在金鞭溪畔,看橫在溪上鋪滿青苔的原木,看溪里拂過(guò)腳背的蝌蚪,看同伴臉上蕩漾的笑意和波光。一側(cè)頭就看到小小的幽谷,非常的深邃可愛(ài),覺(jué)得馬上就會(huì)從中竄出來(lái)小鹿斑比。我們能進(jìn)去么?不能!只有鳥(niǎo)兒才有權(quán)利來(lái)打擾它。山道上還有路霸——猴子,我們不懂規(guī)矩,沒(méi)帶買路財(cái),于是有一個(gè)同伴被抓傷了。

第三天去黃龍洞。洞中寒氣透骨,喧囂的人生蓋不住它千古的清冷。上天無(wú)心造就的石鐘乳被燈影一映登時(shí)光怪陸離起來(lái),一個(gè)個(gè)被人類的浪漫想象賦予了生命。筍尖相互接觸的一對(duì)石筍,名目為“喜相逢”;另一對(duì)相似的,筍尖間只有毫厘之差,卻再難相遇;即使再過(guò)幾百萬(wàn)年,它倆只能越離越遠(yuǎn),因而喚作“恨相逢”。筍尖滴滴墜下的,是眼淚;它倆的前世,是不是絳珠和神瑛?又走到一處橋上,我往下一望,立即駭?shù)姆鼍o欄桿——橋下是極深極廣的曠谷,谷底凹凸,聳峙著石柱。側(cè)壁高高,是離我那么的遠(yuǎn);又離我那么的近,像是要把人吸入。那是一種難以言喻的恐怖,令我毛骨悚然,直懷疑這是往幽冥的通路。這景象突然有了漣漪有了扭曲,我才明白,這是洞頂在一潭淺水里的倒影,聳峙的石柱是倒懸的巨大鐘乳。我仰望這幾十米高的頂穹,遠(yuǎn)沒(méi)有看它的倒影那樣心驚。

因?yàn)樵诙蠢锸芰藳觯?dāng)天晚上我發(fā)燒了。如果沒(méi)有朋友們照顧我,我一個(gè)人在外邊真的不知道該怎么辦。

發(fā)完燒就精神抖擻的去游寶峰湖。我們何其幸運(yùn),見(jiàn)到了張家界的霧景:那天下著小雨。未見(jiàn)湖,先見(jiàn)山,山在虛無(wú)縹緲間。煙云繚繞,不見(jiàn)真顏。我詫異此美景,又恐驚動(dòng)神仙,只敢輕輕贊嘆!接著上了游船。煙雨蒙蒙,湖上籠著一層輕羅。雨絲斜織出一道簾,我隔簾看著湖面看著山。寶峰湖碧寶峰青。雨針繡出的波紋是一個(gè)個(gè)小菱形,整個(gè)湖面是一幅黛色的大綾。真想把湖上的仙女鋒喚醒,讓她以山色為裙,以湖光為裳,在這塊黛綾上,舞個(gè)酣暢!沒(méi)有舞,但是有歌——美麗的船上導(dǎo)游領(lǐng)著我們對(duì)歌。對(duì)不上歌的男子,可是要留下來(lái)給土家阿妹倒洗腳水的哦。我要是男的,定然故意不對(duì)上來(lái),留下來(lái)看山看水看阿妹,情愿倒洗腳水。

我們當(dāng)然不能留下,離開(kāi)寶峰湖就坐了火車回家。美好而不尋常的假期生活也不能留下,可以留下的只有回憶。突然想給這段回憶配背景音樂(lè)的歌詞:

愿生命化做一朵蓮花,

萬(wàn)般恩怨都拋下,

讓百世傳誦神的逍遙,

我輩只需獨(dú)占世間瀟灑。

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優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣賞
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。每個(gè)人的心中都有一道陽(yáng)
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。今天九點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽從徐東大街做車到了歡樂(lè)谷,我們
通過(guò)寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。今天是個(gè)好日子,來(lái)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。初中語(yǔ)文第一冊(cè)編者在第四、第
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。您們好!我想對(duì)您們說(shuō):“謝謝您們!”當(dāng)我想買
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大自然,送給了我們一個(gè)美妙的禮物。我走出家門,
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。1.越長(zhǎng)大對(duì)快的要求也就越多
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開(kāi)新的想象空間。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考。20xx年的我,早已是
理想是我們生活的動(dòng)力源泉,激勵(lì)我們不斷向前邁進(jìn),追求更加美好的生活。下面是一些與理想實(shí)現(xiàn)相關(guān)的名言警句,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。我相信你們都會(huì)有一個(gè)愿望,我
不同的典禮可能有不同的形式和規(guī)模,但其核心目的都是為了紀(jì)念和慶祝一些重要的事物。每個(gè)地區(qū)和文化都有其獨(dú)特的典禮形式和傳統(tǒng),以下的范例將帶你進(jìn)入不同的文化視野。
優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。“失敗乃成功之母”這句
三分鐘是一個(gè)迅速的過(guò)程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的三分鐘的精彩演講稿,希望能給大家?guī)?lái)啟示。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!每
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。又到了過(guò)年,作為餃
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是對(duì)黨員的一次全面評(píng)估和概括,是黨組織審核黨員發(fā)展的重要依據(jù)。看看下面這些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的范文,或許可以給你一些啟發(fā)和靈感。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)黨組織
寫日記是與自己對(duì)話的過(guò)程,它可以幫助我們更好地理解自己,從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些真實(shí)而溫情的日記片段,或許能夠讓你在書(shū)寫中找到溫暖與力量。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。青山不墨是一部風(fēng)靡全國(guó)的熱門電視劇,該劇
優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有人喜歡赤日炎炎的夏天,有人喜歡楓林
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。1、翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住
通過(guò)致辭,可以表達(dá)感激之情、鼓勵(lì)士氣、激發(fā)斗志,同時(shí)也可以解答疑惑、傳遞信息。在這里,小編為大家精選了一些充滿智慧和哲理的致辭,一起來(lái)感受一下其中的魅力吧。
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。您好!我是六年級(jí)四班的學(xué)生,
優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“真不幸!”一位旅客叫道。
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己取得的成績(jī)和遇到的挑戰(zhàn)進(jìn)行客觀評(píng)估。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。20_年上半年,___紀(jì)檢監(jiān)
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體廉政工作情況進(jìn)行總結(jié)和報(bào)道的一種書(shū)面材料,有助于監(jiān)督和改進(jìn)廉政工作。以下是一些成功的述廉報(bào)告案例,它們反映了各個(gè)單位在廉政建設(shè)方面取得的一
通過(guò)寫述職報(bào)告,能夠幫助員工反思自己的工作表現(xiàn),找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。根據(jù)《浦口區(qū)-民
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭合作共育的重要方式,能夠形成家校共同關(guān)注學(xué)生問(wèn)題的良好氛圍。下面是小編為大家整理的關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的重要內(nèi)容,希望大家能夠認(rèn)真閱讀。尊敬的各位家長(zhǎng)朋
軍人轉(zhuǎn)正是對(duì)士兵責(zé)任心、紀(jì)律性、專業(yè)能力等方面進(jìn)行全面評(píng)估的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀軍人轉(zhuǎn)正的經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們一起來(lái)分享。敬愛(ài)的黨組織:你好!!我
導(dǎo)游詞通過(guò)生動(dòng)的描述和準(zhǔn)確的解說(shuō),讓游客更好地了解旅游目的地的歷史、文化和風(fēng)景。我們希望這些導(dǎo)游詞范文能夠幫助大家更好地了解和體驗(yàn)旅行的樂(lè)趣。次聽(tīng)到當(dāng)導(dǎo)游的阿姨
發(fā)言稿是我們透過(guò)文字來(lái)展示自己的思想和主張的重要形式,它能夠幫助我們更好地組織語(yǔ)言,使我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。在下面的范文中,你可以看到一些成功演講者運(yùn)用發(fā)言稿
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。。2021年5月24日,注定是值
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié),它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的工作
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和技能,現(xiàn)在是時(shí)候向?qū)嵙?xí)單位申請(qǐng)一份實(shí)習(xí)證明了。小編精心收集了一些具有代表性的實(shí)習(xí)證明范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行
寫心得體會(huì)可以讓個(gè)人對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有更深入的理解和反思。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。觀摩課是教師常的重要的教育活動(dòng)。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地解決教學(xué)中的困惑和問(wèn)題。知識(shí)與能力:1、認(rèn)識(shí)9個(gè)
調(diào)研報(bào)告的撰寫應(yīng)當(dāng)遵循一定的格式和要求,以確保其質(zhì)量和可讀性。調(diào)研報(bào)告是通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析來(lái)對(duì)某一問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行深入研究的一種書(shū)面材料。在我們的日常生活和工
更多申請(qǐng)書(shū)的重要性不容小覷,是人們成功實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的重要工具之一。在撰寫申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以借鑒以下范文的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。1、實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,加快農(nóng)村發(fā)展。2、
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和優(yōu)點(diǎn)。以下是一些精選的總結(jié)范文,看看這些范文如何巧妙地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和分享感悟,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。每次有時(shí)間的時(shí)候都會(huì)把
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
在運(yùn)輸合同中,還需要約定貨物的包裝要求、運(yùn)費(fèi)支付方式、責(zé)任限制條款等內(nèi)容,以減少糾紛的發(fā)生。請(qǐng)您閱讀以下運(yùn)輸合同的案例,以便更好地了解合同的要求。甲方:(以下
通過(guò)寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織自己的思維,提高表達(dá)的清晰度和邏輯性。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或會(huì)議,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考,使你的發(fā)言更加
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己黨性認(rèn)識(shí)和工作表現(xiàn)的一次自我總結(jié)和概括。以下是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。敬愛(ài)的黨組織:xx年4月29日,經(jīng)黨組
預(yù)備黨員是黨員隊(duì)伍的后備力量,將來(lái)有望成為優(yōu)秀的黨員并為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。作為預(yù)備黨員,以下范文可能會(huì)給你提供參考和啟示,幫助你更好地完成黨組織交給的各項(xiàng)任
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望能給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法論。
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。清晨,當(dāng)太陽(yáng)悄悄地爬上
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。小時(shí)候,奶奶總是抱著我到院子門口享受清
讀后感可以是對(duì)主題思想和情感的概括和總結(jié),也可以是對(duì)文學(xué)形式和藝術(shù)技巧的分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的一些感人的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)作品的關(guān)注和品味
通過(guò)寫日記,我們可以記錄下自己每天的所見(jiàn)所聞,留下寶貴的回憶。在這些日記范文中,或許會(huì)有和我們相似的經(jīng)歷或者共鳴,或許會(huì)有讓我們想要思考的問(wèn)題或者觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。放學(xué)媽媽看到顧老師就留下來(lái)和顧
公益活動(dòng)是培養(yǎng)社會(huì)良好風(fēng)尚的重要手段,我們應(yīng)該積極投入。通過(guò)閱讀這些公益總結(jié)范文,我們可以認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)的重要性和影響力。人類只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我
走在大街小巷中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)現(xiàn)書(shū)的存在。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,亦或是書(shū)店,補(bǔ)習(xí)班,書(shū)都是不可缺少的必需品。夏天,坐在藤椅上,桌子上放一本好書(shū),一杯冰水,感受
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明了,結(jié)構(gòu)合理,能夠引起聽(tīng)眾的興趣并傳達(dá)清晰的信息。以下是一些成功演講者的發(fā)言稿,它們通過(guò)巧妙的語(yǔ)言搭配和精準(zhǔn)的詞句,給人以深刻的啟示。
在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表發(fā)言時(shí),充足的準(zhǔn)備和一篇精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿是演講成功的關(guān)鍵之一。在這里,我們可以看到一些成功演講者的發(fā)言稿范文,它們是他們成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)分享。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。這些范文通過(guò)精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。
述職報(bào)告可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決的辦法。通過(guò)研究和分析這些范文,可以提高自己撰寫述職報(bào)告的能力和水平。201x年,按照區(qū)委及
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。小時(shí)候,經(jīng)常下雨。不知怎么的,
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。每個(gè)人的心里都有牽
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫(huà)面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。從娘胎里循規(guī)蹈矩地來(lái)到這個(gè)世
競(jìng)聘是一種考驗(yàn),我們需要通過(guò)它展示出我們的才華和能力。以下是一些經(jīng)過(guò)多次競(jìng)聘成功的人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我叫,現(xiàn)年歲,
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