優秀作文的構思來源于生活，關注社會熱點、人文關懷和個人感悟，并能將這些元素融入到作文中，使作品更加有溫度和深度。這些優秀作文從不同的角度和思考層面展開，能夠引起讀者的思考和共鳴。
假期生活有（通用16篇）篇一
我的假期，如同品味香茗般，平靜中多了幾分清雅；仿佛吟誦詩詞般，激昂中又多了幾分雄渾。假期生活，如詩如畫。但填再多優美的詩句，也體現不出她的淋漓盡致；但上再多斑駁的色彩，也展現不出她的真情實感。
在假期中，發生了許多充滿奧秘、令人驚訝的事情，但在此我不想一一說來，現在就讓我為大家展現兩本我在假期中看過的書吧！
第一本書名叫《老人與?！?，是海明威晚年的完美之作，憑借這部作品，他榮獲一九五三年的普利策獎，次年，因“精通敘事藝術”被授予諾貝爾文學獎。老人名叫圣地亞哥，是一個倒霉透頂的古巴漁夫，八十四天沒有一點收獲。第八十五天，駛入深海，與馬林魚僵持兩天兩夜，但被鯊魚吃盡，只剩殘骸。他，一個硬漢的形象，說出了這些感人肺腑之言：“人不是為失敗而生的?！薄耙粋€人可以被毀滅，但不可以被打敗?！薄澳苡泻眠\氣更好，但我寧愿精確地掌握一切，這樣當好運氣到來時，你已做好準備?！彼词姑鎸Σ豢赡孓D的失敗，但仍然是精神上的強者。
第二本是《假如給我三天光明》，是海倫·凱勒的著作。講述的是她二歲時，由腥紅熱引發的高燒奪走了她的聽、視力。后來，在莎莉文老師的幫助下，用唇語正常交流，學會了法、德、拉丁、希臘語。最后，就是假如給她三天光明，她所會做的事情。貝多芬曾說過：“我要扼住命運的咽喉?！比欢谑廊搜壑校悺P勒就是扼住命運咽喉的強者！
這就是我假期的所見，你喜歡這樣的假期嗎？
假期生活有（通用16篇）篇二
千盼萬盼，終于盼來了我期待已久的暑假，但這次暑假和我想象中的并不一樣。
苦
每天都要去上補習班，而且有一些是我不太喜歡的，還要制定生活計劃表，幾點到幾點要做什么事，每天一大早去晨跑，回來又要去上書法課，然后是作文課，晚上還有游泳課，不過有時候跳舞會在早上，有時又會在下午，有時和其他課有沖突，回來還要看書，讀英語，總之，晚上很晚才能睡覺。
酸
每當我看到同學們在朋友圈里曬旅游照片，那開心的表情，怡人的風景，我都覺得羨慕不已。本來也想讓媽媽帶我去的，可我已經猜到媽媽不會的，所以我就沒說，只能乖乖的上補習班，好像不同地點的補習班就是我的“旅游景區”一樣，有一點心酸！
甜
媽媽看在我最近學習辛苦，近期又沒有課的份上，就決定帶我出去放松放松，不然待在家里實在是太無聊了。終于，我也可以在朋友圈里曬旅游，照片啦。這就是我的假期生活，我希望下一次的暑期會過得更美好，更有趣。
假期生活有（通用16篇）篇三
假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯！”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。
回憶起假期生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這幾個月的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的幾個月內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。
這將會是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！面對初一，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下?；厥走^去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
加油！
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了?，F在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，201x暑假快要過去了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。
一、讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》（春）、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發美甲等職業，還掙了六十八元的的點點幣。
再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們去上海了，這可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀！
三、特長學習使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的通過了考試，我非常高興，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續努力，爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練習一個多月了，球技也有了很大進步，在和教練對攻時，一個球已經最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識。
這個假期，是我們邁進初中的第一個假期。在這個既有意義又緊張的假期里，我學會了很多。
為什么說這個假期很緊張呢？主要是因為這個假期的作業安排得比較緊湊，幾乎是每天都有，不過，相對來說，我還是比較放松的，我相信有些同學也是比較放松的，因為，我們都提前地寫完了作業，剩下的時間就可以做一些業余活動了。
不過，在這個假期里，我發現了自己的一個毛?。鹤鍪虏蛔裱媱?。我列了一個假期計劃，足足有200多個字，可是按照它做了幾天，就又散漫起來了，不按規定做事。
過完年，拿到了壓歲錢，又辦了一個豬年卡，3000塊錢，全數存了進去，媽媽告訴我：“存著以后上大學用，再存幾年，大學一年的學費就出來了。”還有些朋友，把壓歲錢拿出來一部分去買書，剩下的存下來，合理的應用壓歲錢還是我們這些學生們應該學的。
不過過春節，安全還是最重要的，曾經看了一份報道：一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險，幸虧還是玻璃，要是里面的人被炸到會怎么樣？還有一則新聞：xx地煙花爆竹工廠爆炸。天哪，無法想象會有多慘，成百噸的火藥一旦爆炸，后果真是無法想象??！
這個假期，我還學會了一種運動——打網球，從中，我親身體會到了說到做到。那天早上，我和爸爸去打網球，他提議說：“咱們打500個球，就學得差不多了，好不好？”當時，我認為爸爸是開玩笑，就答應了，誰知，打到中午11：30我們還沒停，我就問爸爸：“真的要打500個？”爸爸說：“那當然了，你以為我跟你鬧著玩？”結果，我們真的打了500個球，累得汗流浹背，才回家。爸爸的這種說到做到的精神，很值得我學習。
子在川上曰：“逝者如斯夫！”這40天的寒假很快就過去了，我真得很高興，因為我在這個假期里學到了很多，很多。
x年級的暑假馬上要結束了，這個假期我過得充實、溫馨、健康、快樂，收獲很大，身體鍛煉得棒棒的，被學校評為暑假學習積極分子。
這是一個充實的假期。我的時間安排很緊湊，每周一、三、五的上午參加語文、數學培訓班，二、四、六參加英語培訓班，下午做作業，周日下午參加小火箭籃球培訓班，每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學校老師布置的暑假作業，完成了《語文、英語暑假作業本》、《數學、科學暑假作業本》；寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學生最喜歡的電視節目調查報告》、《這件事我做對了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》；閱讀了21本課外書《陽光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團》、《小屁孩日記》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾——-吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……；每天做數學口算1頁加四道爸爸出的題；完成英語pep四年級下冊的預習等。我參加的英語培訓班上的是新概念英語成人版第一冊，每次上課回答問題、考試都排在班級前列。我參加的語文、數學培訓班，學到了很多課外知識，每次上課表現優秀，期末數學考試滿分，老師獎勵我一本密碼本。
這是一個健康快樂的假期。這個假期，我得到親愛的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護，吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區健步走、電影節、征文比賽等活動。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節……，還觀看了宋城千古情的表演，它的主題是給我一天，還你千年。我還到萬象城的真冰場滑冰。
x年級的暑假結束了，我一定認真、努力地投入到x年級的學習中去。
這個暑假我是玩著過的，從七月十三號開始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每一天都悠閑自在。
八月五號，我帶大伯大娘去南京玩，玩了半個星期，又和他們去了上海的姐姐那里。
上海是一個大城市，房子十分的高，人也十分的多。我們去了南京路逛街、去外灘欣賞夜景、去了免費的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個星期左右，我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大，高樓大廈很少，但是蘇州的旅游業很發達，人均gdp在全國排行前列。我們去了獅子林、定園和楓橋景區。大概在八月十幾號的時候就回了南京。
到了南京，我雖然每一天都有任務在身，但是與上學相對來說還是很舒服的。
“光陰似箭，日月如梭?！笔罴俎D眼就要結束了。“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。”我在暑假期間沒有好好學習，甚至連像樣的書都沒讀。真是不就應呀!
在二外的學習生活已然過去一年，我們迎來了第一個暑假。大學里的假期比中學時要長不少，也沒有繁重的家庭作業，于是假期少了一份緊張，多了一份五彩。短暫的暑假轉眼就結束了，下方，我來為我的這個暑假做一些總結。
由于平時讀書時較為疲勞，我在暑假中適當增加了睡眠時光，讓身體作了較大的放松和調節，為新學期的學習打了體能上的基礎。
新學期計劃7月底十分期望來到北京參加國慶游行訓練，畢竟這是我們祖國60歲大壽，這種經歷必會十分獨特而難忘?？上У氖俏覂赡昵皥竺麑W車，我務必在今年完成學習任務，所以我只得留在杭州，錯過了這次好機會。幸而我順利一次性考出了駕照，在暑假中也算是有所收獲。
假期我過得比較充實，在充分休息的同時也努力學習，對學過的知識也進行了復習。
又一個新學期來到，為了促進自我的學習，加強學習潛力和效率，在新的學期，我會更為努力，爭取在各方面都有所進步。
愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多搞笑的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不一樣的好處，因為我將透過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業，我一向都認真對待，但對于天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法個性感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我最后找出了自我原先的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習，最后手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都就應心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多么不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的好處，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更期望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。
假期生活有（通用16篇）篇四
日子過得真快，我給自己在寒假里定的所有目標全部沒有實現，不是因為我給自己定的目標太遙遠，太艱巨，而是我整個寒假沒有一天是專專心心寫作業的。從今天開始，我決定好好得過這個寒假最后的9天。制定一系列的科學學習計劃，保證每天投入到學習的時間里不少于5小時，我不要求8小時，我知道自己做不到，而太難我會對這個計劃再次拋之腦后。這里的時間我不在分神，為初一下學期的學習生活做好準備，寧愿現在苦一點，也不要到時候期末考試的時候哭鼻子。只有空話的計劃，還不如沒有，它存在的意義已沒有用了。
每天的沉迷已經使我極度疲乏，我怕我還沒有開學就已經累趴下了。不健康的生活習慣是我人生道路上的絆腳石，我只會在講述我如何如何的改變，卻從來沒有見到我把一個壞習慣徹徹底底的改掉。“光說不練假把式”，或許，我就是這樣的人。命運掌握在自己手中，干嘛不讓它成為過去。就像是整理這件事情吧，媽媽隔幾天催我把柜子里的東西整理到3樓去，可是我總是說：“嗯嗯，知道了?！比?、五天、一個星期……那一堆東西還是出現在那里，不會挪動位置。于是媽媽又在那里催我：“可以整理了。”直到最后，我被說煩了，才會不情愿地拖著懶懶的身體，跑去把一大疊書搬到樓上，就算完事了。
我相信，經過一個寒假的“改革”之后，你們看到的是一個全新的我，一個“更上一層樓”的我。
暑假就要結束了，孩子的假期生活當然要比上學時輕松，玩的時間相對多一些，但也不會太松馳，任何事都應有個度。長達兩個月的假期也是給孩子補習功課的好機會，可以針對上學期知識學習中欠缺的部分，適當進行輔導和補充一些新的知識。
新新在讀一年級時比較自覺，很主動地學習，基本沒操什么心，也沒有額外的培優，第一次暑假基本就是玩和讀一些有益的課外讀物，一直到二年級快結束都是這樣。遇到學校組織的學習比賽，也都是臨時突擊輔導幾天。到了第二個暑假的時候，面臨要上三年級了，這時與其他在外面培優的同學相比，差距就慢慢顯出來了。
我以前對培優很反感，現在發現，在這樣一個大環境中，自己也很難超脫。首先，外語課本越來越難，沒培優的孩子越來越跟不上，越來越沒興趣。數學也是一樣，現在的數學課本花里胡哨的，卻不能滿足應試教育的要求，小學生的奧數題連我們都不會做，何況孩子。
孩子大了，接觸的東西多了，學習就沒有先前那么主動了，腦子總想著玩，這就要家長適當督促。到了寒假，沒有給他報培優班，主要是讓他多玩一下，只有煩勞先生辛苦一下，集中時間短平快地突擊輔導了一下，現在看來很多都掌握的不扎實。勉強下學期明心考試進了a班，也是坐在最后幾排了，至少又可以省心一個學期。上學后，每周一次英語和數學培優，英語我會經常督促檢查一下，數學我沒經驗，基本是他爸爸負責。先生工作忙時基本也沒怎么管，每周六接送孩子去聽課，自己完成作業，不懂時問問我們。省心是省心，但現在覺得，還是要每次上完課多關注一下，最好爭取每個學習專題能基本掌握。
孩子學習，特別是數學學習很不穩定，計算經常出錯，看錯題，讀錯題，犯些很低級的錯誤。這需要加強基礎訓練和閱讀理解能力。今年這個暑假，我們什么培優班都沒報，只是和孩子一起制定了一個生活學習娛樂計劃，每天督促檢查。
快樂而休閑的寒假生活即將結束，這個假日讓自己感覺很輕松，舒暢的心情總是伴隨著每天晨曦的到來。雖然每天窩在家里，但絲毫沒有讓自己滋生無聊的心境。
假日里，每天除去做家務，消遣練筆之外就是觀看電視劇了，從這些電視劇里，不難讓人看到：主人公都是有一些波折的經歷，命運的作弄，經歷坎坎坷坷，最終達到圓滿的結局，一些作品的主人公多數都是遇到幾個居心叵測、善用心計的人，讓劇情中的主人公活得很累，時常陷入設下的種種危機陷阱。其實現實生活里也不是沒有這樣的事例，人與人之間勾心斗角，爾虞我詐，慣用伎倆，缺少誠信。唉，大千世界，世事之非，無法避免，這是一種自然現象吧！但是壞人終究沒有好下場的，因為善有善報，惡有惡報，這就是所謂的因果關系吧！
假期生活有（通用16篇）篇五
剛一進青湖御園的門口，我就看到了一個很大的大白，非常的可愛。接著我們買了門票進入了青湖御園，青湖御園里面百花盛開，真美麗?。∥覀兺：昧塑?，然后去租了一輛三人自行車，我和爸爸媽媽一起騎著觀看青湖御園的風景。騎著自行車游覽過后，我和爸爸媽媽在湖邊上找了一個房間，買了一些好吃的，爸爸媽媽坐在湖邊的亭子里看書，我在湖邊給小魚喂食。青湖御園的水真清啊，小魚也很多，我把香腸扔下去，不一會就被小魚搶光了。晚上我們去看了音樂啤酒節，哪里有一個叫東東樂隊的唱的歌曲讓我有點接受不了，不過現場的氣氛還是很熱鬧。
青湖御園真有意思，期待下一次再去青湖御園玩耍。
假期生活有（通用16篇）篇六
我和媽媽在家，爸爸去釣魚，我寫作業：語文、數學、英語……。
第二天。
我和爸爸媽媽，到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著我看，對我充滿了好奇。桂花開了，清香彌漫了整個鄉村。我看到爺爺在敲打著芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯?！蔽液蜖敔斣跉g聲笑語中干完了活。
第三天。
我在外公家悠閑自在的過了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學同學。
第四天。
我們去了，全國重點文物保護單位，全國aaaa級景區“總統府”哪里一共有3.4萬人，人山人海，人頭攢動。我們請了一位導游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有孫中山起居室，孫中山臨時大總統辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復國、子超樓……聽著導游的講解我對歷史產生了濃厚的興趣。
雖然國慶節放假七天，但是快樂時間總是那么的短暫。。
假期生活有（通用16篇）篇七
背誦序列。
一年級《弟子規》。
二年級《三字經》。
三年級《聲律啟蒙》《唐詩》。
四年級《論語》《大學》《中庸》。
五年級《朱子家訓》。
六年級《增廣賢文》。
閱讀序列。
一年級：
湯素蘭系列小說《笨狼的故事》等。
《調皮的日子》、《長襪子皮皮》、《小飛俠彼得潘》等。
二年級：
e?b懷特系列《夏洛的網》《吹小號的天鵝》《精靈鼠小弟》。
三年級：
羅爾德?達爾系列《巧克力工廠》。
《愛麗絲漫游仙境》。
四年級：
《去遠方長大》《神話大全集》《假如給我三天光明》。
沈石溪動物小說系列。
五年級：
《黑珍珠》等國際獲獎小說系列。
《草房子》等曹文軒系列小說。
六年級：
畢淑敏系列、劉墉《成長是一種美麗的疼痛》。
人物傳記：力克?胡哲《人生不設限》李開復《做最好的自己》。
假期生活有（通用16篇）篇八
在假期生活中，我學了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把??兩把??三把??四把??五把??他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我??哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
內蒙古烏海市海勃灣區海區五小六年級周雯婷。
假期生活有（通用16篇）篇九
計劃是指根據對組織外部環境與內部條件的分析，提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。小編整理的假期讀書計劃文，供參考！
1一、指導思想：
書是人類進步的階梯！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。通過讀書，拓展學生的知識面和閱讀面，提升精神涵養和精神品味；培養學生良好的讀書習慣和濃厚的讀書興趣，營造人人愛讀書以及讀書的氛圍，在閱讀中提升學生的素養；讓每一位學生與書為友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養成熱愛讀書的習慣，形成良好的德行。
二、活動目標：
1、通過活動，培養愛書愛讀書的情感，讓孩子們善于讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，掌握閱讀的基本方法，提高學生的綜合素質。
3、通過活動，豐富學生課外知識、推動廣泛閱讀，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福，并養成邊讀書邊思考邊動筆的能力。
5、重點加強進行童話閱讀訓練，能自創童話。
三、班級閱讀宣言：
做一個閱讀者，遠離浮躁與平庸；做一個閱讀者，讓生命更加精彩；做一個閱讀者，拓一方心靈凈土；做一個閱讀者，為了民族的崛起！
四、具體活動安排：
1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。
（1）根據本班的實際情況，制定班級讀書計劃。
（2）學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。
2、學生利用假期在家讀書，開學后進行介紹。
3、通過讀書，讓學生談自己的體會或收獲。
2日月如梭，轉眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢？高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。即將步入三年級的我打算，在這個暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的。
作文。
水平。下面是我的讀書計劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂，有成語故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養成良好的讀書習慣，當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶眼睛。
三、讀書要做到三到：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好，讀書破萬卷，下筆如有神，精彩語段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下。
讀后感。
吧！
四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言，在書上做批錄第，同時養成寫。
日記。
的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧！
1．拓展閱讀，開闊眼界，提升知識面。
2.合理安排假期時間，有效學習各門功課。
3.陶冶學生的情感，提升學生的基本素養。
二、活動安排：
（一）名著欣賞（四選一）。
《愛麗絲漫游奇境記》。
（1）你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣？
（2）在這本書中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫？
（3）在所有的人物中，你最喜歡誰？為什么？
（4）如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個情節？
《柳林風聲》。
（1）你怎么評價故事中的四個主人公？你最喜歡誰？為什么？
（4）家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖，和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。
《中國神話傳說》。
（1）神話是先民以此來解釋宇宙現象的，小學階段應當牢記故事本身。
（2）神話具備人來學的意義，我們可以通過網絡、圖書館，搜集與神話相關的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。
《蘋果樹上的外婆》。
（1）安迪為什么要在心里想象一個外婆？
（3）安迪從外婆和奶奶那里得到了什么？學到了什么？
（4）你認為對安迪而言，外婆與奶奶哪一個更重要？為什么？
從所閱讀的書目中，選擇一本自己最有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。
（二）科普類讀物。
《法布爾昆蟲記》。
1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術呢？
2.如果沒有蒼蠅，世界會是什么樣呢？
3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢？
4.糞金龜的生活是怎樣的？
6.了解一下菜粉蝶的一生吧！
（三）學科讀物《閱讀》、《小學生數學報》。
《閱讀》。
（1）你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。
（2）哪篇文章最讓你感動？題目是《》。
（3）你積累的好詞好句有：
《小學生數學報》。
（1）你最喜歡哪道題目？你是怎么解答出來的？
（2）還有哪道題目你有疑問？請寫下來。
假期生活有（通用16篇）篇十
話說上一個寒假，在大人們的提議、支持和出謀劃策之后，我、姐姐、妹妹、哥哥興沖沖地進了一批對聯，在大街上擺攤出售。當時雖然天氣很冷，不能睡懶覺，賺的錢也不多，但我們仍然感受到了很多很多的樂趣。
那是我們第一次“假期體驗生活”。
我們一口答應了下來，開始研究這些小玩意兒。此物外觀好似一支箭，塑料做的，靠近“箭鋒”還按有一個小燈泡，按一下按鈕就會發出美麗的紫色的光，“箭尾”是兩片很薄但很硬的小片；配對的是一個非常粗的橡皮筋纏著一個小棍。玩的時候呢，將小棍上的橡皮筋扣在“箭”上，拉緊“弦”，猛的一震手腕，“箭”就離“弦”而飛，直沖云霄，兩者相配，就好比一副彈弓；但它那兩片輕柔的“箭尾”，起著緩沖之力，在“箭”下降之時使它變慢，同時產生旋轉，再配上那紫光，別提有多好看了！我們給它取名，叫做“沖天箭”。
就這么懷著忐忑的心情，我們來到了花園。說來也奇怪，進了花園，我們的心情反倒輕松了，心里也不再多想那些動搖我們信心的事情。我們繞著花園溜達了一圈，感到選地點有些難辦：人多的地方肯定不行，因為那里樹木多，可能打到樹上，而且會砸到人；但人少的地方吧，光顧的人肯定不多。我們思忖再三，最終還是決定“生命安全第一位”，選在了人少的地方。
取出貨，擺在地上，點亮幾個“沖天箭”，我們開始興沖沖地玩了起來，主要目的嘛，當然是吸引人注意了。最開始，我們都不怎么會玩，但哥哥之前玩過一次，很快就掌握了竅門，“嗖，嗖”射得老高，引得周圍的孩子們驚嘆聲連連。這時有一個媽媽帶了孩子走了上來，妹妹趕緊回到攤前，認真地回答著那位媽媽的詢問。媽媽看起來似乎挺滿意，很爽快地就為孩子買下了一個。那孩子簡直愛不釋手，高高興興地走了，我們也非常高興——畢竟，自己給別人帶來了歡樂嘛。
假期生活有（通用16篇）篇十一
寒假都放了好長時間了，今天回想起我的假期生活，覺得真的好有趣！
別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩，而我的假期卻不同，由于爸爸媽媽很忙，沒有時間帶我去玩，我就每天自己在家里，在家里，我認識了一個能在我沒有意思的時候給我解悶的朋友——電腦。
電腦是個神奇的家伙，他雖然不善于表達，也羞于言辭，但是卻給我帶來了以前我不知道的新知識和無窮無盡的樂趣，在我沒有意思的時候，還可以玩電腦里的游戲，當我在寫作業的時候，遇到不會的知識，可以在電腦上一查……電腦，真的給我帶來了很多的幫助和樂趣！
在這個假期里，我幫媽媽干活，認真寫作業，但最重要的，是我在電腦里學到了很多知識，也學到了做人的道理，電腦——你讓我明白太多太多，謝謝你！
這就是我的假期生活，雖然我沒有看到了美麗的景色，沒有去游樂園玩，但是我認識了電腦，所以，這個假期，過的值了！
假期生活有（通用16篇）篇十二
外婆睡在床上，頭發散亂，臉色臘黃，如一盞即將熬干的燈，風一吹，就會熄滅。
外婆病了，經檢查是格林巴利綜合癥，四肢不能靈活運動，據醫生說是因為缺少營養導致免疫能力低，才引起這種病。當我放學得知這個消息時，心急如焚，恨不得馬上就放假回去看望外婆。
在還120多斤那沒瘦。”外婆說“快吃飯吧，都快涼了。”說著走進餐廳，欣喜地為我們盛飯。望著她那蹣跚的步伐，我心中有種說不出的酸楚。
就坐后，外婆吃力地把可口的飯菜向我這邊推，偶然發現，外婆原來一雙靈巧的能縫能補的手。回想以前，外婆為我織暖和舒適的毛衣，她的技術很高，可以一邊看電視一邊織毛衣，不出三天就織好了。如今已經如干癟的火柴，歲月不饒人那。
我說：“你病得這么厲害，應該多吃些?！蓖馄艆s說我不愛吃。我瞪大眼睛問：“這么可口的飯菜你怎么不愛吃呢？”外婆只是慈愛的笑笑，撫摸了一下我的頭，并不說什么。后來我給她加了一些肉她才勉強吃了。
假期生活有（通用16篇）篇十三
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣?！?/p>
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。
每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。
假期生活有（通用16篇）篇十四
時間過得飛快，轉眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假里發生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的`那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發信息來，說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔歡樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上沖進歡樂谷，玩個夠。
我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊，終于功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起，準備出發。已經出發了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：喂，你不要打了，你已經有228分了！弟弟見了，說：我還要打到400分呢！我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
假期生活有（通用16篇）篇十五
在我成長的道路上，有許多的第一次，第一次會說話、第一次會走路，第一次會洗衣服，第一次去上學??.但我最難忘的是第一次去海邊游玩。幼小的我一直期待去海邊，想看看無邊無際的大海，所以一直央求媽媽帶我去看海，有一次夢寐以求的海邊之旅。
不好？”而我卻未玩夠，于是說：“再玩一會?！北斫銏桃饣厝?，我就說她是膽小鬼，表姐擰不過我就只好陪著我了。突然，一個大浪向我打來，我不小心倒了，喝了好多海水，海水比我想象中的咸好多好多，被嗆到的我體力不支了。表姐見我那狼狽樣，拼命地喊：“妹妹被嗆到了，快來救我們！只見有個叔叔向我們這游過來，又一個大浪打來，我從游泳圈上滑下來了，表姐想拽我卻又沒拽住，等我醒來，已在岸邊，嚇壞的媽媽哭著說：“讓你們早點上岸，就是不聽，下次可不要這樣了?！?/p>
經歷過那件事，我似乎長大了許多.從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能不聽別人勸告。我依然熱愛大海，覺得生活就像浩瀚的大海。承載著我經歷的每一朵浪花，我熱愛生活，更回味留在記憶中那段抹不去的記憶。
假期生活有（通用16篇）篇十六
暑假旅游是尋常的事情，不尋常的是每個人的所見所聞所感。暑假里我去了張家界，跟初中一幫同學包了一個團。沒有大人管，游山玩水，其樂無窮。
起初兩天都在森林公園轉。張家界的山與石是極美的。就算不聽導游的講解，不把它們想象成這樣那樣的事物，只把它們當成單純的山與石來欣賞——連綿的，突兀的，斜倚的，橫臥的，它們似乎也各自有自己的性情，溫柔，梗直，暴烈或者乖僻。汽車行駛在盤山公路上，我望著車窗外硬生生炸出來的裸露的峭壁和將山體開膛破肚鑿出來的隧道，心想：山要是個人，保準疼死了。
山上有租土家人衣服和銀飾照相的攤子。隊里有女孩子租來穿，驚艷，把韓國老太太也招來拉著我們合影。
我們自然帶的也有相機。根本用不著刻意取景，隨意一拍，攝得的風景都堪入畫。我們坐在金鞭溪畔，看橫在溪上鋪滿青苔的原木，看溪里拂過腳背的蝌蚪，看同伴臉上蕩漾的笑意和波光。一側頭就看到小小的幽谷，非常的深邃可愛，覺得馬上就會從中竄出來小鹿斑比。我們能進去么？不能！只有鳥兒才有權利來打擾它。山道上還有路霸——猴子，我們不懂規矩，沒帶買路財，于是有一個同伴被抓傷了。
第三天去黃龍洞。洞中寒氣透骨，喧囂的人生蓋不住它千古的清冷。上天無心造就的石鐘乳被燈影一映登時光怪陸離起來，一個個被人類的浪漫想象賦予了生命。筍尖相互接觸的一對石筍，名目為“喜相逢”；另一對相似的，筍尖間只有毫厘之差，卻再難相遇；即使再過幾百萬年，它倆只能越離越遠，因而喚作“恨相逢”。筍尖滴滴墜下的，是眼淚；它倆的前世，是不是絳珠和神瑛？又走到一處橋上，我往下一望，立即駭的扶緊欄桿——橋下是極深極廣的曠谷，谷底凹凸，聳峙著石柱。側壁高高，是離我那么的遠；又離我那么的近，像是要把人吸入。那是一種難以言喻的恐怖，令我毛骨悚然，直懷疑這是往幽冥的通路。這景象突然有了漣漪有了扭曲，我才明白，這是洞頂在一潭淺水里的倒影，聳峙的石柱是倒懸的巨大鐘乳。我仰望這幾十米高的頂穹，遠沒有看它的倒影那樣心驚。
因為在洞里受了涼，當天晚上我發燒了。如果沒有朋友們照顧我，我一個人在外邊真的不知道該怎么辦。
發完燒就精神抖擻的去游寶峰湖。我們何其幸運，見到了張家界的霧景：那天下著小雨。未見湖，先見山，山在虛無縹緲間。煙云繚繞，不見真顏。我詫異此美景，又恐驚動神仙，只敢輕輕贊嘆！接著上了游船。煙雨蒙蒙，湖上籠著一層輕羅。雨絲斜織出一道簾，我隔簾看著湖面看著山。寶峰湖碧寶峰青。雨針繡出的波紋是一個個小菱形，整個湖面是一幅黛色的大綾。真想把湖上的仙女鋒喚醒，讓她以山色為裙，以湖光為裳，在這塊黛綾上，舞個酣暢！沒有舞，但是有歌——美麗的船上導游領著我們對歌。對不上歌的男子，可是要留下來給土家阿妹倒洗腳水的哦。我要是男的，定然故意不對上來，留下來看山看水看阿妹，情愿倒洗腳水。
我們當然不能留下，離開寶峰湖就坐了火車回家。美好而不尋常的假期生活也不能留下，可以留下的只有回憶。突然想給這段回憶配背景音樂的歌詞：
愿生命化做一朵蓮花，
萬般恩怨都拋下，
讓百世傳誦神的逍遙，
我輩只需獨占世間瀟灑。