學校是一個溫馨的家，老師和同學們就像親人一樣關心和照顧彼此。我們特地收集了一些學校總結范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇一

為加強對我校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產安全，保證社會穩定。根據國家有關法律法規制定本制度。

一、宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規；建立健全學校安全管理工作的規章制度；對師生進行安全教育及管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理學校各類安全事故。

二、安全管理工作實行“分級管理、分級負責”，“誰主管、誰負責”的管理體制。學校主管部門的主要負責人是學校安全管理工作的第一責任人。學校的主要負責人是本校安全管理工作的第一責任人，分管領導具體負責。學校安全管理工作是教育行政部門和學校工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制。

三、以消防、交通、衛生、治安等為主要內容的安全教育納入教育教學內容，列入教育計劃，安排教學課時，并針對不同年齡學生的特點，進行形式多樣、生動活潑的安全教育，增長安全知識，增強安全意識。定期開展安全檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。

四、做好學生集體活動的安全防范工作。建立學生集體活動報告制度，切實落實學生集體活動安全責任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施)，經批準后進行。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則。嚴禁組織中小學生參加與教育教學無關的商業性活動。

五、重視學生心理衛生教育，注重心理疏導，教育學生注意保持健康的心理狀態，幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙，把安全事故消除在萌芽狀態。

六、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學士集體用餐監督管理辦法》，切實加強學校食品衛生管理，自覺接受衛生防疫部門監督。

七、要隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發生。

八、教學、科研、生產中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取，在教師指導下分發給學生。

九、做好校園內治安保衛工作，建立專群結合，人員防范和技術防范相結合的綜合治安工作管理體系，加強門衛和巡邏制度。

十、學生在日常教學及學校組織的各項活動中，應遵守學校的紀律和有關規定，聽從指導服從管理。自覺維護校園的安全與衛生。在公共場所要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。

十一、發生刑事、治安案件或交通、災害等安全事故時，在場師生員工在進行防衛、救助的同時，應保護現場，及時報告公安部門處理。在校園內的，學校應迅速采取措施，控制事態發展，減輕傷害和損失。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇二

一、將晨（午）檢表考勤與《安全日志》填寫、上交和考勤黑板公示結合管理。

1、建議由安全委員負責統一考勤，上交晨（午）檢表填寫、上報，公示欄公示，并填《安全日志》。

2、對于不假不到者務必與家長及時聯系，2月22日，初三1名女生，到教室后離校，離家出走；2月23日，初三1名男生第二、三節課離教室，曠課，經學生尋找后返教室上課；3月6日，初二1名男生，到教室后，離校，離家出走；————解決方法：學校要求?各班要加強考勤，做到每堂課清點人數，做好記載，重點是記載好體育課為典型的缺勤名單。?加強了門衛的管理，學生進校后，一律只能憑假條離校，早上、中午第一堂課前一律不能出校門購物或油印資料。（減小隱患，避免后續麻煩）。

3、每日安全教育要要點式記載。

4、《安全日志》填寫不是負擔，簡單，效果好，學生能落實。?希望老師們督促，減小自身的安全壓力和避免責任。

二、重點治理初一年級“課間跑跳鬧”現象，本周起，安全辦將要求保安人員對課間教室內及走廊上跑、跳、打鬧的現象做人數、次數的記載，定期公示。以此為各位班主任營造管理跑跳鬧的聲勢。

三、特殊群體管理：重點做好杜絕串班、串樓、串校。本期校門口學生逗留現象越來越少，得益于學校老師們的治理，堅持。但不能掉以輕心，上周五，一初中4名學生要進學校，被門衛和保衛攔下，上周3，一初中旁巷道內學生打架，由我校學生參與。請班主任還要加強對重點防控學生的警示教育。建議：?深入了解、排查經常與校外人員，社會人員、不良少年交往的學生近況，要求家長多接送，共同管理，多警示教育，避免其造事。?將常在校門口逗留的學生向保衛、保安介紹，加強聯系與保衛聯系，如有逗留請保衛告知或督促其早回家。

四、提醒乘車安全，不坐無運營資質的車，包括不乘坐老年人駕駛的兩輪車、電瓶車。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇三

為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。

一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。

二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。

三、保安人員和門衛工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛室登記。公物出門，必須有總務處放行條。

四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。

五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。

六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。

七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全大檢查，堅決杜絕事故隱患。

八、每日下午靜校以后，由專人負責公共教學場所的安全檢查，并及時鎖閉門窗，第二日根據教學需要開啟大門。

九、任何人員違反操作規程和本規定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經濟損失要由違規者按價賠償。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇四

一、學校重大基建、維修、裝璜工程等，應進行事前論證，編制項目預算，經校長辦公室會議集體研究決定，報鎮政府批準。

二、學校所有基建、維修、裝璜工程都按規定立項，投資額在30萬元以上由市發展計劃局立項；投資額在10萬元以上、30萬元以下項目由教育局立項；投資額在10萬元以下項目，由學校校長辦公室會議集體研究通過。

三、學校所有基建、維修、裝璜工程按規定進行招標，投資額在50萬元以上工程在市建設工程交易中心實行公開招標；投資額在10-50萬元的工程項目在市教育采購中心實行公開招標；投資額在1-10萬元的零星維修項目，由學校按規定進行組織招標。

四、鑒于實行收支兩條線后，所有基建、維修、裝璜工程都由鎮政府扎口管理，由鎮財政按結付工程款的現狀，學校配合鎮政府建管科進行竣工決算并審計。

五、學校派指定人員負責工程的質量和工程進度的監督。

六、由學校直接負責的零星維修項目，其立項批復、工程預算、招投標手續、施工合同、工程竣工決算并審計、工程款支付等情況，要向教代會或校長辦公會進行公開通報。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇五

為進一步提高維修效率，給全體師生提供良好的后勤保障，特制訂學校常規維修管理制度。

報修方便，維修及時；便于監督，利于評價；明確責任，節約資源。

1．出現校產損壞、故障或不安全因素，由維修申報人填報“維修報告單”并于每天上午9：00前送達總務處，由總務處統一安排維修人員（未填報“維修報告單”的，維修人員可以拒絕受理）；停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。

2．報修時請注明地點、報修內容的詳細情況以及聯系人。

3．維修申報人應妥善保管好損壞部分的物品（包括零件），以利提高維修質量，加快維修速度，節約開支。

4．維修實行巡查檢修與報修相結合，總務處按分工不定期對校舍設施、設備巡視檢查，發現不安全因素，立即上報并采取相應措施。

1．總務處接到維修申報后，核實維修情況，根據輕重緩急安排維修計劃，落實具體維修措施。

2。凡屬人為因素造成財產損壞需要維修的，請報修人先與總務處聯系確定賠償金額，到會計室繳納相關費用后由總務處派人維修。

3．總務處應及時組織人員對損壞的設施設備進行維修，以保證教學、生活的正常運轉。一般維修在一個工作日內完成，緊急維修隨叫隨到。

4．對于學校無力承擔的維修任務，總務處應及時報告分管領導，審批后盡快安排專業人員進行維修。

5．因各種原因無法馬上解決的維修任務應向申報人說明原因。

1．實行維修饋制度，維修人員在完成任務后應請申報人在派工單上簽字，注明完成的時間。

2．維修工作沒有到位或不能達到要求的，應重新維修；如有客觀困難的，應向申請人進行解釋，取得諒解。

3．總務處應按周整理好維修派工單并完成記錄和統計，同時做好維修督查和回工作。凡督查或回中發現無正當理由仍未完成的維修任務，每次處罰50元。

1．各部門、辦公室的財產、設施的報修，由各部門、辦公室負責人負責。

2．教室及相應走廊的財產、設施的報修由班主任負責報修。

3．走廊、樓梯、過道、洗手間、活動區域等財產、設施的報修由值日老師或領導負責報修。

4．專用教室（如實驗室、圖書館、計算機室、報告廳等）的財產、設施由專管人員負責報修。

5．運動區域等公共區域由相關管理員書面報修。

6．學校教職工發現校產損壞，尤其對存在安全隱患的問題都有義務及時向總務處映。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇六

為了保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡是減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。

1、校長是學校安全工作的第一現任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜治治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞現任事故。

4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火救災等。

7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和縣教育局安檢股。

9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施安全又可靠。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇七

1．全校師生員工有義務維護校園的安全，對違反本規定者要及時進行勸阻，實行教育為主的方針，對情節惡劣者要及時報告學校，由相關部門對其做出嚴肅處理。

2．進入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮，車輛按指定地點停放；人員自覺遵守學校的作息時問，自覺維護公共秩序和安全，尊重管理人員，聽從指揮。

3．愛護校園內的設備和設施，教學樓的多媒體設備、桌椅、黑板、門窗、風扇、日光燈、講臺等一切公物，未經同意不得任意搬動或移作它用；開關門窗要輕，嚴禁用腳踢門，無故損壞公物；損壞公物要照價賠償。

4．愛護水電設施，節約用水、用電、人員離開時要自覺關水、關電、關門、關窗。

5．未經學校批準，任何班級、辦公室教學時間不得在教學樓內進行文娛活動。

6．非本校人員必須按照有關規定辦理相關手續后方可進入。

7．校園內一切公共設施特別是水電、消防設施等，未經批準，任何人不得拆除和改裝。

8．任何單位和個人不得攜帶與教學無關的危險品和違禁品進入校園，如確系教學需要，當事人必須做到妥善保管，使用后及時清理。

9．嚴禁在教學樓內生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器；除門衛及值班人員外，任何人不得在校溷內住宿及過夜。

10．不得在校園內外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設備，以免影響他人。

11．任何班級和辦公室不得在教學樓進出通道上堆放雜物，后勤管理人員必須保障各通道暢通。

12．學校全體師生員工必須共同遵守本規定，互相監督。如有違反者，視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇八

學校安全管理是學校管理工作的重要內容，要健全制度，明確管理人員和職責，做到安全工作事事有人抓、時時有人管，確保實現校園天天平安的目標。

學校安全實行一把手負責制，按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，層層落實安全工作責任制。每學期初由校長分別與科室負責人、班主任、任課教師等崗位責任人簽訂安全責任書，就學校安全目標、安全職責、安全教育、安全管理等方面明確責任。

（一）校長職責

1、貫徹執行安全工作的法律、法規和各項規章。

2、將安全工作納入年度工作計劃和重要議事日程。

3、完善本單位各項安全工作制度，并負責落實。

4、對安全工作提供必要的經費和組織保障。

5、根據本單位實際情況保障配備足夠的安全保衛人員。

6、支持保障安全隱患的整改工作。

7、組織制定并執行安全應急預案，發生事故及時趕赴現場，指揮、協調求援工作，降低損失。

8、每年期至少召開一次全校安全會議，聽取主管安全領導、班主任的匯報，對不安全情況進行分析，采取必要措施，防范于未然。

（二）辦公室安全職責

1、認真貫徹執行有關安全工作的法律法規和規章，落實上級部門和學校有關安全工作的部署，檢查和監督各項安全管理制度的落實情況。

2、擬定學校年度安全工作計劃，建立健全各項安全管理制度。

3、制定學校的安全應急預案，協助學保科組織應急演練。

4、全面掌握學校的安全管理工作情況，確定安全重點部位、重點崗位。

5、利用多種途徑、采取多種形式向師生員工進行安全知識宣傳教育和培訓，普及安全知識，提高師生員工的安全防范意識和能力。

6、負責對崗位安全員的管理和培訓，使他們掌握基本安全知識，熟悉本崗位的操作規程及各種安全設施、器材的使用。

（三）學保科安全職責

1、負責按規定配備、安裝和維護各種安全設施和器材。

2、進行安全檢查、巡查，排查、發現、整改安全隱患。

3、督促各科室落實各項安全規章制度，對違反安全規章制度的個人，提出處理意見。

4、負責對門衛的管理、培訓，負責校園防火、防盜、防人身傷害等安全的具體工作。

5、責加強食堂衛生安全管理。

6、如平時遇學生之間發生矛盾，要及時了解情況做好思想教育工作和疏導，避免矛盾進一步惡化。

7、負責校園內治安秩序的維護和學校及周邊治安綜合治理工作。

（四）教務科人員安全職責

1、在副校長的領導下，負責本科室的安全工作。

2、定期召開安全會議，傳達上級安全工作的文件，研究本科室安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題方法和隱患整改意見。

3、經常檢查各自崗位的安全工作，檢查存在的安全隱患，并提出整改意見。

4、組織學生集會或外出組織學生集體活動，要成立臨時的安全管理組織機構有針對性地對學生進行安全教育，安排必要的管理人員；明確所負擔的安全職責；制定安全應急預案，配備相應設施。

5、在學生上下樓梯比較集中的課間操和晚自習放學時，應合理安排學生的疏散時間和樓道上下順序，并安排教師巡查，防止發生擁擠踩踏傷害事故。

6、學校組織學生參加勞動，一定是學生力所能及的清掃校園、搬動物品的勞動，不應組織學生參加搶險、救火等有危險性活動，不得組織學生參與商業性的活動。

7、對學生進行實驗室安全防護，用水用電、防火、防盜、交通安全、消防安全等方面的安全教育，培養學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。每年組織一到兩次緊急疏散演練。

（五）班主任安全職責

1、班主任負責本班學生和本班教室的安全。

2、根據學校、學保科的安排和要求，經常對學生進行安全教育和培訓，讓學生了解學校的安全制度和安全規定，使學生掌握一定自救、自護技能，提高意識。重大節日前和放假前對學生安全提出明確的要求。

3、班主任或任課教師教育學生按順序上下樓，以免發生擁擠、踩踏事故。

4、年級班主任要經常對教室的門窗、電器、電源進行安全檢查、發現問題及時向有關部門報告，并抓緊時間解決。

5、如遇突發事件如晚間停電、失火、地震等，必須在第一時間趕到年級、班級及時觀察險情，并組織學生嚴格按照學校應急預案，進行有序的疏散。

6、對于缺勤的學生要及時和家長取得聯系，了解原因。并及時向教務科匯報，說明情況。

7、班主任對家長或監護人告知的有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生應當給予適當關注和照顧，不宜在學校學習的學生，應當建議學生休學，并向有關部門報告。

8、一旦發現學生受到傷害或者患有嚴重疾病的學生，班主任要及時采取措施，積極予以救護，并通知學校教務科和家長，保護學生的人身安全。

（六）圖書室管理員安全職責

樹立以人為本的思想，把全校師生的生命安全放在第一位；樹立國家財產重于一切的思想，保證圖書館不發生事故。具體職責如下：

2、經常自查圖書室所轄各部位的安全隱患，并及時消除；

（七）體育教師安全職責

1、時常檢查器材室、訓練室等門窗及場地、體育器材的安全隱患（如單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球臺等），及時維護場地器材，排除安全隱患。每學年的開始和中期全面檢查、維護一次。

3、及時傳達、落實學校有關科室關于安全工作的有關通知、要求。

4、學校應按照教學計劃組織體育教學和體育活動，并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。

（八）實訓教師安全職責

1、負責實驗室、實訓車間全面的安全管理工作，并將安全責任落實到人，使每個人都有安全意識。

2、有培訓組內人員安全知識的職責，如：滅火器、沙箱等消防設施的使用等。

3、隨時查找和排除實驗室的安全隱患，如不能排除應及時上報。

4、若遇到上實驗課時發生火災等突發事件，有及時疏散學生的責任，防止疏散過程中再出現意外情況。

5、學生上實訓課時，有教育學生進行安全操作的責任、是學生掌握如何處理突發情況：如割傷、觸電、化學灼傷、燙傷等。

6、對化學危險品等特殊物品有督促監管的責任。

7、教育學生下課前前關好門窗、停水、斷電。

（八）食堂承包人安全職責

1食堂承包人要按照各級部門要求，提高食堂工作人員管理水平。嚴禁外人隨便出入食堂。

2、要建立食品原料采購、運輸、儲存、加工、留樣等安全管理制度，嚴把各個環節，嚴格操作規范，嚴防食物中毒事件發生。

3、加強食堂基礎設施建設，配備消毒、防蠅、防鼠等必要設備。

4、用水要符合國家規定飲用水標準。炊事人員要定期體檢，取得衛生防疫部門健康合格證后方可上崗。

（九）門衛值班教師安全職責

學校門口是學校的窗口，人流量大，進出校門的人員復雜，為了保證校園的安全，值班教師要做到以下幾點：

1、切實履行門衛安全職責，要認真檢查來客所帶的各種物品，防止各種安全隱患帶入學校，如：易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品。在對外來車輛、客人要嚴格控制，做到來客登記或打電話聯系，對校門口出現的隱患，應當及時向領導匯報，如遇不法分子應及時撥打110報警。在工作方面不管上班或下班，都要相互團結配合工作，對來客要禮貌，不講粗話、臟話，熱情服務。

2、在不斷提高自身學習工作技巧的同時，要經常參加門衛人員的培訓和學習，以提高門衛工作的效率和素質。

3、對我們自身的安全要更加重視，提高防范意識，安全用電、安全使用設備，防止發生人員傷亡。提高自我保護意識，更好的完成本職工作。

學校要加強師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。要堅持“預防為主”的方針，根據氣候、地理、社會等不同環境及年齡特點，確定相應的安全教育內容，制定切實的教育計劃，有重點、有針對性的對學生進行安全知識教育。每學期開學初、學期中、放假前要集中進行一次安全教育，平時要結合班會、校會、課堂教學滲透安全教育。要組織師生學習《學校安全工作須知》及各種安全法律法規。要聘請公安、交通、衛生、消防等部門專業人員上安全教育課，保證安全教育的正確性和規范性。要利用“安全教育日”和“安全教育月”突出教育主題，組織開展形式多樣的教育活動，提高教育效果。

學校建立安全工作考核制度，把安全工作列入評估科室、班級工作的重要內容，做到有計劃、有檢查、有總結。對在“維護校園穩定、創平安校園”工作中做出突出成績的科室、班級和師生要予以表彰鼓勵；對在工作中出現安全責任事故的實行一票否決，并按照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》，追究有關直接責任人的責任。

要加強學校事故及事故隱患報告工作。確定專人負責，及時向主管單位及轄區派出所報告學校安全工作情況。學校安全工作實行月報告制度。學校發生的安全事故應第一時間向相關部門報告。

學校要在學期初和學期中，對校舍、教學器材等教學設施、設備進行綜合性的定期檢查；不定期進行專項檢查。檢查時要填寫檢查情況記錄表，對發現的問題要建立跟蹤檔案，及時整改。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇九

一、學校重基建、維修、裝璜工程等，應進行事前論證，編制項目預算，經校長辦公室會議集體研究決定，報鎮政府批準。

二、學校所有基建、維修、裝璜工程都按規定立項，投資額在30萬元以上由市發展計劃局立項；投資額在10萬元以上、30萬元以下項目由教育局立項；投資額在10萬元以下項目，由學校校長辦公室會議集體研究通過。

三、學校所有基建、維修、裝璜工炒規定進行招標，投資額在50萬元以上工程在市建設工程交易中心實行公開招標；投資額在10-50萬元的`工程項目在市教育采購中心實行公開招標；投資額在1-10萬元的零星維修項目，由學校按規定進行組織招標。

四、鑒于實行收支兩條線后，所有基建、維修、裝璜工程都由鎮政府扎口管理，由鎮財政按結付工程款的現狀，學校配合鎮政府建管科進行竣工決算并審計。

五、學校派指定人員負責工程的質量和工程進度的監督。

六、由學校直接負責的零星維修項目，其立項批復、工程預算、招投標手續、施工合同、工程竣工決算并審計、工程款支付等情況，要向教代會或校長辦公會進行公開通報。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十

為加強學校物質文明和精神文明的建設，促進各項工作順利展開。電工必須提高安全意識，優質服務于教學，服務于師生，特制訂本安全制度。

1、電工應按時上班，不遲到，不早退、不脫崗，不擅離崗位。發現一次罰款20元。

2、電工對全校教學區、生活區的電路設施要經常檢查、維修，確保校園電路使用安全和暢通。

3、對各教室、辦公室線路、開關、用電器設備每周檢查一次，對反映的問題應在24小時內解決，若因沒有及時整改又沒有上報有關領導反映其原因的，將追究責任。每次罰款50元。

4、對學生宿舍線路、開關、用電器設備每周檢查一次，對反映出來的問題應在24小時內解決，24小時內解決不了的應上報有關領導并說明其原因，若沒有及時完成又不上報有關領導的每次罰款50元。

5、電工要對機房機械設備要經常保養，對機房工具要妥善保管，如有失落，照價賠償。機房工具不得私自帶回家作私用，因工作損壞工具的應及時反映并上報庫房進行更新，絕不能因為工具不付而影響本工作。如出現此情況示情節輕重進行罰款。

6、對全校用電嚴格抄表制度，按表收取電費，杜絕人情用電，發現一次，罰款100元。

7、發現學生或教師有偷電現象的，應及時反映有關領導處理。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十一

一、貫徹“誰主管、誰負責”的原則，把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導負責制，工作人員崗位責任制，把安全工作任務落實到各部門、責任落實到每個教職員工，與崗位職責掛鉤，使全校上下形成合力，把各種安全工作制度、防范措施落到實處，努力創建平安校園。

二、全校師生要嚴格執行國家教育部制定的《中小學教師職業道德規范》、《中學生日常行為規范》，養成良好的思想、道德、學習和生活習慣，確保學校健康、安全、穩定的發展。

三、經常開展安全教育，提高學生安全意識和防范能力。同時，要加強對學生的文明衛生習慣教育和紀律教育，使他們能自覺遵守學校各項規章制度，確保校園安定。

四、切實加強住校生的生活、衛生、安全的管理，嚴格執行《住校生守則》、《寢室管理規定》、《衛生保健制度》、《安全保衛制度》。住校生要高度重視安全工作，做到防火、防盜、防毒、防破壞，責任落實到人。生活指導教師要具體、全面負責住校的生活、衛生、安全的管理和教育工作。要深入寢室，具體指導，耐心教育，經常檢查，發現問題，及時教育，提高學生的防范意識，并為學生提供安全、舒適的學習環境。嚴禁外來人員隨意進出學生宿舍，以防事故發生。

五、嚴格執行《食品衛生法》，確保食堂、餐廳、供水處等生活場所的飲水、飲食的衛生安全。飲食安全工作要指定專人負責，責任到人、獎罰分明。總務處、醫務室對食堂、餐廳、小超市、供水處每月檢查一次，發現問題，及時整改。

六、學校衛生管理要嚴格按照《學校衛生工作條例》、《醫務室工作制度》執行。校醫務室按規定定期對學生進行體驗，建立學生健康檔案。要定期對學生進行健康知識教育。不得以預防和健康等名義自行組織學生集體服用藥品和保健品。

七、各年級按計劃確需組織學生集體外出參加活動時，事先要寫書面報告，經政教處核實報校領導審批后方可。組織學生集體外出活動，負責老師要事先實地勘查，制定安全方案，要有領導有組織的帶領學生外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。遇到參加各種比賽活動需外出，領隊老師一定要切實負責，安全措施到位，教育參賽學生，一定提高安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理以防萬一，保證順利返校。

八、學校校舍維護及公共設施的維修與管理由總務處負責實施，要求定期檢查，及時維修，排除隱患，確保安全。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十二

基本建設用地的選擇，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十三

為創建平安校園,強化學校安全工作管理,進一步完善各項安全管理制度和操作規程,落實各項安全防范措施，特制定本制度。

1、加強對計算機房、多媒體教室、等學校重點部位安全設施的設置,充分利用好校園的安全防盜系統。

2、加強要害部位的安全防范,配備防火設備。實驗室、計算機室、圖書室等重點部位要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防設備。

3、學校重點要害部位嚴禁煙火和使用明火,電燈必須有保險裝置，進出重點要害部位,嚴禁攜帶易燃、易爆和危險品入內。

4、學校要經常對重點部位的消防設施、疏散通道、電器線路敷設是否健全等進行定期檢查。

5、學校警衛人員夜間不間斷對學校重點部位進行巡查,同時每天有數名專職教師在校內晝夜值班。同時做好值班記錄，發現異常及時上報。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十四

為了加強校園門衛安全管理，強化安全防范意識，現制訂校園門衛安全管理制度如下。

1、門衛人員必須忠于職守，堅守工作崗位，牢記安全責任，時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續。對待一切來訪人員，門衛值班人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件，未經學校同意，不得進入學校。

3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關管理人員處理。

4、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行。外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

5、學生家長接送學生原則上不得進入校園，確需聯系學校與子女等有關的事情需經學校同意后方能進入校園。

6、上學期間，大門上鎖，做到門開人在。學生因病或其他特殊情況需提前離開校園的，必須有班主任出具的請假條，并作好情況登記，不允許學生獨自離校。外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在傳達室等候。

7、嚴禁推銷人員、小攤小販進入校園進行銷售活動。

8、門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公室、實驗室、電教室、財務室、總務室、檔案室、行政辦公室、教室等門窗的關閉情況，發現疑點，應及時報告。

9、門衛人員要按照學校規定的作息時間，開放或關閉校園大門。值班人員實行輪換值班制度，交接班要按時到位，確保每天24小時門衛工作崗位值班不間斷。

10、門衛人員要協助學校，經常地關注校門附近的異常情況，發現異常情況或各類安全隱患，要及時報告學校處理或預防。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十五

1、建立學生宿舍管理組織，聘用道德素質好、責任性強、身心健康的舍務管理人員。

2、有專門的舍務管理值班室，制度上墻，裝有報警電話。明確專門部門負責學?生宿舍安全管理，落實治安目標管理責任制。舍務管理及時處理有關值班人員?要經常巡視學生宿舍，發現不安全因素要及時處理或報告，謹防各類事故的發生。

3、制定宿舍安全文明衛生公約，建立考核、評比、公布、獎懲制度。

4、住宿人員相對固定。如需變動，由管理部門調整，個人不得擅自變動。

5、不準將閑雜人員帶入宿舍，學生宿舍會客須經舍務人員同意并登記;女生宿舍男性不得入內，特殊情況須經學校保衛部門批準。

6、學生宿舍禁外來人員留宿。嚴禁男女混宿。

7、加強消防管理，學生宿舍配置一定的滅火機械，不得使用易燃材料裝修，確?保消防通道暢通，不準私自接電源，不準使用電爐，不得動用明火做飯，不得使用蠟燭照明。

8、加強消防安全教育，教育學生防火、救火、逃生的常識，進行安全疏散演練。

9、加強學生宿舍防盜教育管理。合理安裝防盜設施，教育學生妥善保管好自己的錢物，建立現金儲蓄制度。

10、宿舍內嚴禁存放易燃、劇毒、易爆、放射、易蝕等危險物品。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十六

1、學校出入口設專職保安門衛，門衛工作有專人管理，門衛工作制度健全，責任明確。校們設門衛值班室，位置適當，視線開闊，墻體，門窗牢固。

2、學校門堅共全，開啟靈活，鎖定方便。門區有照明設備，便于夜間觀察。門衛值班室配備必要的值班用品，防衛器械和消防，應急照明器材。

3、門衛值班室應安裝報警裝置，其中重點部位有內部自動報警設施，門衛人員要堅持24小時值班。

4、門衛人員具有初中以上文化程度，身體健康，工作責任心強。夜間值班的門衛人員應為男性工作人員。

5、門衛人員值班時佩戴相關證件，文明執勤，行為規范。

6、門衛人員按學校規章制度認真檢查出入本學校的人員，車輛，物資等。對非本學校人員進入本學校的，要逐個查驗身份證件，嚴格登記手續。

7、年度內門衛人員無違紀，失職行為。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十七

為確保學生參加社會實踐活動的安全，有效預防和妥善處理各種可能發生的特殊情況，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，切實保障師生的人身安全和活動的順利進行，根據教育部《中小學生安全教育及管理暫行規定》等文件的有關規定，結合我校實際，制定學生社會實踐活動安全管理制度如下：

組長：xxx

副組長：xx

組員：xxxxxxxxxx

政教處：

1、制定詳細的活動方案。

2、制定安全預案。

3、負責與學生社會實踐活動承辦方單位協商安排學生社會實踐活動日程、項目等有關事宜。

4、召開學生社會實踐活動安全工作會議。

5、出發前20分鐘，組織學生集合，并進行集中的安全教育。

年級：

1、組織班主任教師對學生的安全意識和紀律觀念進行針對性教育。

2、全程參與學生社會實踐活動，對本級部的一般性事務進行應急處理;對突發性事件，在上報后及時采取相應措施。

總務處：

1、負責審查學生社會實踐活動承辦方的資質，并與其簽訂有關協議。

2、出發前，負責查詢學生社會實踐活動車輛狀況和司機狀況。

3、派人全程參與學生社會實踐活動，處理活動中的突發事件。

4、派校醫隨隊處理意外傷害。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxxxx

總負責：xx

一~六年級組長

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

1、學生社會實踐活動前，要精心組織，事前開好隨行教師安全會議和全體學生安全教育會議。

2、行政領導、校醫、全體任課教師隨行。

3、所有教師的手機學生社會實踐活動時，必須處于開機狀態。

4、每輛旅游車必須安排帶隊老師,學生上下車要統一清點人數。

5、所有年級學生必須在班主任以及配班老師的帶領下，集體進行活動。

6、進入參觀點后，由校領導在出入口執守，觀察學生情況。

7、學生游玩時，帶隊老師要觀察學生情況，及時制止不安全情況。

1、事故發生后，現場人員應主動負責的做好應急處理并立即向級年級組長報告，同時與旅游公司的負責人取得聯系。年級組長根據情況作出決定。

2、一般性事故，年級組長可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

3、校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。

4、在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

1、安全常規措施：

(1)配備一名校醫隨行。

(2)所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

(3)進入學生社會實踐活動目的地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。

(4)分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。

(5)每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。

2、因天氣因素變更活動處理：

(1)活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

(2)發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

(3)針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

3、車輛故障處理：

(1)活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

(2)中途車輛故障：帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方;故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

(3)途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

(4)車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

4、學生突發疾病、意外傷害：

(1)師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

(2)師生在校內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送校內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。

5、學生走失處理：

(1)允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

(2)如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

(3)從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

(4)電話通知其它帶隊教師關注尋找。

(5)利用廣播等形式發布尋人啟示。

6、交通事故處理：

(1)有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。

(2)迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

(3)保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

(4)向上級領導報告事故情況。

(5)安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

(6)立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

學校基建安全管理制度（熱門18篇）篇十八

為確保學校日常教育教學工作的正常運行；及時排查安全隱患、預防全校師生員工傷害事故的發生，制定日常維修制度如下：

一、每天7：30之前，收取維修申請單；登陸校園網信息平臺摘錄“總務報修”中的相關信息，并全天候關注報修信息。

二、對電話報修、或口頭報修應及時記載，并予以處理。

三、及時對維修信息進行分析、判斷，如有必要分管主任應到現場勘察，以勤儉節約原則確定解決辦法；若屬人為損壞，要追查責任人，并落實賠償制度，同時及時書面、或電話通知相關維修人員。

四、維修過程應精心組織，在服從教學需要的情況下，盡量減少對正常教學的干擾，同時必須見縫插針，及時維修，盡可能減小對師生員工工作、學習與生活的影響。原則上必須做到“小修不過夜，修不過周”。

五、維修人員每天下班前，必須詳細填寫“日派工作單”中的“施工任務”、“維修說明”、“領取材料”、“價格”、“信息饋”等信息。當天不能解決的`，應向分管主任說明原因。

六、維修人員維修工具、材料等須嚴格履行學校領物登記制度。維修材料的使用要精打細算，節約使用，盡量修舊利廢、做到“實用實領”（即需用多少領多少）。

七、維修結束后，維修人員須認真清理現場。

八、維修人員巡查時，如發現設施設備存在壞損、故障，須及時維修；確實不能維修的，應及時上報分管主任。

九、水電工、水電臨時工每周對電房、泵房、電柜、電表、水表、電梯、路燈、辦公樓、教學樓等水、電實施設備的檢查不得少于兩次；寒、暑假每周不少于1次。安全干事每周對安全重點部位、體育器械的檢查不得少于三次，每月至少進行一次“拉網式”排查。檢查時，均應做好記載，并及時向總務處饋檢查結果，再由總務處落實專人維護與維修，確保徹底消除安全隱患。

十、遇水、電故障等特殊情況，維修人員須第一時間到達現場查明原因，并及時解決，如確實不能解決的，須及時上報主管領導，并協助總務處提出解決方案并實施，在實施中要做好監督檢查，保證質量、降低造價。

十一、維修人員工作應積極主動，具有較強的服務意識與責任意識。

十二、每天下班前，須登陸校園網信息平臺，對“總務報修”中的信息進行饋，當天無法解決的，應向廣教職工做好解釋工作。