尊敬的各位來賓，非常高興能夠見到大家。歡迎參加今天的活動。下面是一些經典的會議范文，希望能夠為大家的寫作提供一些有益的參考。

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇一

尊敬的各位領導,親愛的同學們、老師們、以及各位來賓:。

大家上午好!

五月,生機勃發,熱情似火,在這如火的季節,我們迎來了xx中學第五屆校園文化藝術節。借此機會,我謹代表xx鎮黨委、鎮政府向所有的同學們致以誠摯的'問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意!同時也對全力支持教育發展的各位領導、家長朋友們表示衷心的感謝!

近年來,我們欣慰地看到:學校領導班子勵精圖治,全體教師團結奮進,積極作為,學校的教育理念推陳出新,師生們的精神狀態與日俱新,校園風貌煥然一新,教風、學風滌故更新。

學校堅持高效教育綜合改革,努力探索科學先進的辦學模式,提高辦學水平,全力打造優質教育品牌,全面推進素質教育,學校的教育教學、教改教研、校園文化建設等各方面都取得了較為突出的成績。這些成績的取得,離不開鎮黨委政府的大力支持,離不開社會各界力量積極參與,離不開每位教師的辛苦耕耘,離不開全體同學的'發憤學習。

今天,xx中學第五屆校園文化藝術節的開幕,又一次奏響了xx中學推進素質教育的凱歌,又一次為全校師生搭建了展示自我的舞臺。這次文化藝術節活動既是展示學校素質教育成果的盛會,又是集多種形式于一體的綜合性的文化大餐。因此,我希望同學們積極投身到本屆文化藝術節中去。“思想有多遠,我們就能走多遠”“心有多大,舞臺就有多大”。希望同學們主動參與更多的藝術活動,去發現、鑒賞藝術的美,培養自己的藝術創造力,讓陽光、藝術、創造成為我們美好校園生活的一部分!

同時,希望同學們今后能努力學習、快樂生活、全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為祖國的建設貢獻智慧和力量。

我們相信,通過本次文化藝術節的舉辦,必將使xx中學的辦學方向更加明確,辦學特色更加突出,育人環境更加優化,學生發展更加全面。

最后,我祝愿老師們、同學們度過一個健康、快樂、陽光的藝術節!預祝xx中學第五屆校園文化藝術節取得圓滿成功!

謝謝大家!

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇二

各位運動健兒、教練員、裁判員、教師們、同學們：

今天，我們全校師生臉上都洋溢著歡快的微笑，同學們個個精神飽滿，摩拳擦掌，企盼著學校春季田徑運動會的召開。

同學們，校運會是為了更好地全面貫徹教育方針，為了更好地推進素質教育，為了更好地落實新課程理念，為了讓全體同學進一步地全面發展，不但在德育和智育方面得到發展，同時也要在身體素質方面得到發展，達到掌握強身健體方法，落實強身健體措施，實現強身健體目標。同時把我校的體育教育教學工作提到一個更的水平，體現我校新課程新理念在體育教育教學改革中的新形象，展示云城小學的體育教學新風貌。

因此，本次運動會的宗旨是：以更強、更、更快的奧運精神為動力，以文明參與、團結拼搏，再創新為內涵。為了更好地開好本次運動會，特提出以下幾點要求：

1.各位運動健兒要服從大會統一指揮，積極作好賽前準備，按時到達各比賽地點，比賽時無論在體能、速度、動作還是心理情緒上都要調整到最狀態發揮最佳水平，賽出最好成績。

2.裁判員要按時到位，公正、準確、認真做好裁判工作。其他工作人員要各就各位，認真做好本職工作。

3.各班同學要嚴格遵守運動會紀律，按班級指定地點就座，注意不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，非運動健兒不進入比賽場地。注意安全，確保運動會順利進行。

我們要把本次運動會開成一個團結、文明、健康、向上的學校盛會。祝全體同學在參與中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長。預祝云城小學第四屆田徑運動會圓滿成功！春季田徑運動會閉幕詞尊敬的各位來賓、運動健兒、裁判員、同學們、教師們：

**小學春季田徑運動會運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，隨著接力賽的最后一聲槍響，順利的降下帷幕。天公做美，春風拂面，同學們熱情漲，意氣風發，賽場內外洋溢在團結、拼搏、重在參與、健康快樂的體育精神，在此，我謹代表學校向全體運動健兒、裁判員及大會工作人員道一聲你們辛苦了！

同時向在運動會上取得優異成績的先進班級、優秀運動健兒表示最熱烈的祝賀！本屆運動會共有100多名運動健兒參加12個項目比賽，參賽率達到了40%，在本次運動會中，年級組邢志豪同學獲60m徑賽第一名，毛文強同學、楊原同學、邢國蕭同學分獲100m、200m、800m徑賽第一名，他們成為本屆運動會上最耀眼的新星，三二班等班級榮獲精神文明獎；舉辦全校性運動會是固堤小學全面貫徹教育方針、揚素質教育大旗的一個舉措，也是具體體現辦學宗旨一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的一個縮影。

在此次運動會中，我們欣喜看到：同學們在奔跑、跳躍之中綻放的勃勃生機，同學們如雪片飛舞的廣播稿中蘊涵的熱烈與期望；此起彼伏的加油，一浪過一浪的歡呼，奮力沖刺的激情，手捧獎狀的欣喜，無一不在昭示：運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是笑臉，其意義永遠超過了運動會本身；在美好的季節，讓個性張揚，讓活力四射，讓笑臉常在，永遠是功德無量的！把運動會辦成演繹生命活力，營造美為心情的盛會將永遠是我們不懈的追求！

同學們，春季運動會已經圓滿畫上句號，但我們鍛煉身體的熱情不能減，熱愛活動的習慣不能丟，春天已經來臨，綠草如茵的球場在你們向招手！讓我們共同期望，秋季運動會上再創輝煌！

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇三

在學習、工作生活中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學藝術及開幕式主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

女：尊敬的各位領導。

男：敬愛的各位老師。

合：大家好！

師：你們問候了領導和老師們，我來問問親愛的孩子們吧！親愛的孩子們，你們好嗎？

（謝謝孩子們的熱情配合）。

嘟嘟子涵，你們發現了嗎？最近我們的校園特別香。

女：我發現了，發現了！那是桂花的香味！

男：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

女：花開的日子，我們在愉快的氛圍中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

師：在這綠意綻放、百花盛開的美好季節，我們迎來了順慶實驗小學第一屆“數學文化節”。

女：誒，吳老師，“數學文化節”我可是第一次聽說啊，它都有些什么活動呢？

師：這次的活動可豐富啦，我們可是準備了不少的游戲哦。比如班級海報介紹，“我是估計小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24點”，“九宮格”等等，保準讓你玩得目不暇接。

師：“數學文化節”的目的就在于讓同學們“玩趣味游戲，學數學知識”。

女：哦，學習數學知識還可以玩趣味游戲嗎？這可真神奇！

師：是啊，數學其實是很有意思的。不信，我們來玩個游戲。同學們，現在這里有一張黃紙，和我們的`英語書差不多大，你能在里面剪一個洞，讓一個小朋友穿過去嗎？也許你認為肯定不行，但是其實只要有巧妙的數學方法，就能夠成功。下面就是見證奇跡的時刻。

師：從孩子們的驚嘆中，我們再次驗證了數學的魅力。數學其實就這么簡單，這么好玩。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳書記致開幕詞。

校長致開幕詞。

（吳書記講話）。

女：謝謝吳書記，相信同學們一定會響應學校的號召，在數學魅力的感染下，掀起愛數學、學數學、用數學的熱潮，全面提高我們的數學文化素養。

男:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請唐校長宣布順慶實驗小學第一屆數學文化節開幕！

女：下面有請六一班的謝維姐姐向我們發出愛數學，學數學的倡議！

男：本屆“數學文化節”的目的就是讓我們去體驗感悟數學之美，擁有一雙用數學觀察世界的眼睛，擁有一個用數學思維認識世界的頭腦，從而去發現，去創造。

師：子涵說的真好！下面請同學們跟著《數字歌》的節奏一起high翻全場！

結束語。

師：謝謝同學！在接下來的幾周時間里，學校將會組織開展一系列豐富多彩的數學游戲，我們就可以在數學世界中盡情的遨游了。

女：我們還會把這次數學文化節活動中表現出色的同學的照片和名字貼在展板上呢!

男：是哪些同學能成為我們的學校首屆“數學之星”呢？讓我們拭目以待吧！

師：孩子們，請舉起你們的右拳我們一起加油，加油，加油！

男：南充市順慶實驗小學首屆數學文化節開幕式。

合：到此結束。

女：最后，讓我們共同預祝我校第一屆數學文化節取得圓滿成功!

師：祝老師、同學們過一個“豐收”的數學節！

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇四

合：大家早上好！

男：花光似錦新綠繁，校園內外，到處是一派生機勃勃的春之絢爛！

女：最美五月春風暖。我們迎來了學校一年一度的體育文化藝術節。

男：今天的xx小學，彩旗飄飄，是一片歡樂的海洋；

女：我們全體師生滿懷喜悅的心情，以最飽滿的狀態，迎來了我校第十四屆體育文化藝術節的開幕！

男：這是我們期盼已久的共同節日，是一次展示我校師生風采的盛會，也是一次各個班級交流感情、加深友誼、共同提高的盛會！

女：接下來，有請各班代表隊閃亮入場！（各班入場詞）。

男：下面舉行升旗儀式。全體立正，向右轉，敬禮！升國旗，奏國歌！

禮畢！唱國歌！向左轉！

女：競技場上我們相聚在一起，鮮花與笑臉齊綻、歌聲與樂曲交融、綠樹與彩旗相映、拼搏與理想共生！

男：追逐四月的和風，沐浴明媚的春光，嘹亮的號角已經吹響！讓我們一起高歌，一起拼搏，在跑道上、舞臺上揮灑汗水和信仰。

女：下面有請沙校長致開幕詞。

男：感謝沙校長的精彩致辭，接下來有請運動員代表xx宣誓。

女：有請裁判員代表xx宣誓。

女：本屆體育文化藝術節中，我們將舉辦廣播操比賽、運動會、國際象棋比賽、年級藝術展演、學生攝影書法書畫比賽、慶“六一”文藝匯演、游藝活動、校本課程成果展等豐富多彩的活動。

男：親愛的同學們，讓我們一起為了理想努力拼搏，在人生的旅途中創造更多的精彩和輝煌。

女：田賽場上任笑傲，徑賽道上展風流。讓我們放飛夢想、勇于擔當，一起點亮少年中國夢！

男：祝愿我校第十三屆體育文化藝術節，

合：圓滿成功！

女：祝xx小學的明天更加美好！

男：接下來將舉行廣播操比賽，請各代表隊有序退場，到指定地點準備參賽。

看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！首先進入我們視線的是國旗方陣和校旗方陣！瞧！他們個個精神抖擻，意氣風發！彰顯了xx小學學子昂揚自信的精神風貌！我校始終牢記習近平總書記提出的“五育并舉”、“六個下功夫”，全面貫徹落實從薄弱處落實立德樹人的根本任務，以培養德智體美勞全面發展的“人”！

手舉彩旗，步伐輕快，現在向我們走來的是x年級彩旗方陣。看，x年級同學英姿挺拔，動作整齊。飄舞的彩旗彰顯出出xx小學學生的朝氣與活力，鮮艷的彩旗揮灑出我們對體育運動的十足的熱情。

讓我們預祝這次運動會圓滿成功！

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇五

男：熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們xx第三屆體育藝術節的序幕。

女：體育藝術節，體育藝術節，體育在前藝術在后，我猜想呀！咱們今年的體育藝術節將開幕式的主題定為體育，閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個順序呢？（探問、思考語氣）。

男：不知道大家有沒有注意到這個開場啦啦操是由我們xx和xx的同學合力完成的。

女：啦啦操的形式和體訓隊的同學呼應了我們體育這一主題，而xx成員的參與則是代表了我們學生主體策劃組織的極大參與性。

男：是的，他們不僅籌備整個體藝節，更要在第一時間參與到我們的活動中來。

女：那么我們其他同學更要不甘落后，你追我趕了吧。（鼓勵式語氣）。

男：在活動籌備過程中相信大家對xx的同學一定已經不陌生了，畢竟我們的體育藝術節并不是這兩天，更多的工作是在之前討論協商確定下來的。

女：但現在我還是想跟大家介紹一下我們的xx成員，一來讓還不太熟悉他們的同學認識一下他們，二來也是借這個機會感謝他們的努力。

男：xxx第三屆體育藝術節xx委員。（男生女生一人念一個名字，女生先來）xx、xxx、xxx、xx、xx。

男：xxx第三屆體育藝術節xx委員。xx、xx。

女：非常感謝你們的付出，沒有你們就沒有這屆體育藝術節，相信體育藝術節的成功舉辦是對你們努力的最好回饋。

男：我們早已迫不及待想開始我們的體育藝術節了，那么掌聲有請xxx校長致開幕詞并宣布xxx第三屆體育藝術節開幕。（感謝校領導對我們的支持和肯定，那么廢話不多說，直接來一段精氣神兒十足的武術表演帶我們進入體育的世界）。

音樂直接開始，武術表演（烘托體育氣氛，主持人接話筒）。

女：武術精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培養“自強不息”的精神。

男：而“自強不息”恰恰就是我們xx人的精神，是我們體育藝術節工作者的精神。

女：xx呀，我問你，你對咱們xx的體育藝術節有些什么了解呢？

男：我對我們這屆還比較了解，畢竟是大家一起齊心協力辦出來的活動。可以因為這是我參加的第一年，所以對前兩屆的了解僅限于高年級的同學們的講述。很不全面。

女：那你今天運氣來了，我們在開幕式上特地設計了一個前兩屆體育藝術節的回顧短片。

男：她可以說是三屆體育藝術節的見證人了，每一屆她都有指導和參與。

女：那讓我們有請xxx帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術節。

男：xx，你知道我們學校有哪些社團辦得很好呢？

女：當然知道，都相當不錯呢。

男：哦？是嗎？那有沒有什么可以拿出來展示展示的表演呢？

女：必須有呀。這不舞蹈社團的同學們已經準備好了。你看，她們來了。

男：請欣賞由xx舞蹈社團為我們帶來的《健美操》表演。

女：剛剛你問了我關于社團的問題，現在也該我問問你了。

男：請講，小生我洗耳恭聽。

男：怎么可能沒有，光你想看不行，要是大家想看還可以露兩手。

女：你們想看嗎？（高亢一點的語氣）。

男：好的，聽到大家的呼聲，體育生們已經摩拳擦掌了。花式長繩表演帶給大家。

男：xx市xx學校比賽到此結束。

女：讓我們歡送領導嘉賓退席。

男：老師們，同學們，再見！

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇六

主持：xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。

喬：敬愛的老師、親愛的同學們。

合：大家下午好！

邊：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

華：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

王：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活。

喬：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。

邊：今天我們在這里舉辦xxx小學藝術節活動。

合：今天是我們歡樂的節日這里是我們展示的舞臺。

喬：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感。

邊：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂，

喬：童年是快樂的，童年是幸福的，童年更是美麗的，童年給我們留下了美好的回憶，請聽四年級同學給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》，大家鼓掌歡迎。

邊：音樂有一種神奇的力量，它能給我們插上翅膀；音樂有一種高明的法術，它能讓我們展翅飛翔。請聽xx同學給我們帶來的《隱形的翅膀》，大家歡迎。

王：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我們熱情洋溢，今天的校園溢彩流光。

讓我們和著歡快的的旋律，一同去領略低年級同學的風采。請欣賞一年級同學給我們帶來的《快樂的節日》和《數鴨子》大家歡迎。

華、張：我們是陽光下的天使，我們是舞動的精靈，我們將用全部的真誠，帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《sorrysorry》表演者：掌聲有請他們。

邊：童話故事總是吸引我們我們的無限遐想，請聽二年級同學給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎杯》大家歡迎。

喬：江南是個美麗的地方，瞧，來了一群江南姑娘，請欣賞舞蹈《江南小妞》。

邊：剛上學的第一天老師就教導我們要懂禮貌，可有些人就是不知什么是禮貌，你門看，今天就有兩個有意思是人來到了我們節目的現場，請聽相聲《禮貌問路》表演者xxx、xxx.

華、張：謝謝他們的精彩相聲，請聽五年級同學給我們帶來的《小白船》。

喬、邊：請大家再次鼓掌感謝一年級同學有趣的音樂劇。當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，讓投入大自然的懷抱，去做一次小小的旅行吧，請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團》，大家歡迎。

請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強大的母親》。

喬、邊：下面有請我們六年級的哥哥姐姐為大家帶來的詩朗誦《再見了，母校》。掌聲有請。

邊：xxx小學20xx年藝術節到這里就要接近尾聲了。

王：讓我們的歌聲永遠陪伴您。

喬：讓您的笑容在這里化為永恒。

邊：我們堅信，有您的關愛，有您的期待。

華：我們堅信，有您的指導，有您的攙扶。

喬：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。

邊：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

合：xxx小學20xx年節文藝匯報演出到此結束。

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇七

合：大家下午好。

男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長的方向。

男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

女：參與，是我們成長的必經之路。

男：參與其中，快樂便觸手可及。

女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。

女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。

男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。

女：中華武術，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術表演---《中國龍》，掌聲有請。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場！

女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛？下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。

1、有請302班xxx同學表演《雪絨花》。

2、有請xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。

男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。現在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。

男：下面繼續欣賞由506班xxx表演的電子琴獨奏〈童年〉。

女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演.

結束語。

男：參與，是挑戰自我的體現。

女：參與，是積極上進的表現。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。

合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家。

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇八

合：大家晚上好！

c：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮多彩的青春。

d：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達表達喜悅的心聲。

a:花開的季節，我們在美麗的校園中愉快的學習，享受青春的快樂。這一切，充分展現了電子學院學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。

b：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。這一切，也充分體現了學院對校園文化建設的重視，見證著我院實施素質教育的累累碩果。

合：現在開始。

大家都知道前段時間在學院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧，經過層層比拼，每個系都角逐出了5名優秀的選手，現在大家想不想一睹這15名選手的風采呢？想，好的，接下來有請15名選手閃亮登場。（15位選手已經信心滿滿的走到了臺上。）。

結束語。

a:今天的比賽可謂是異彩紛呈，用一句話那就是“春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。”在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我院第九屆校園文化藝術節開幕式即將落下帷幕。

b：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的.飛揚。

c:回首過往藝術節活動已走過了九個春秋，這風雨歷程的九年，真是碩果累累，人才輩出！

d：我院展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭！

a：新的方向，帶給我們新的憧憬，

b：新的方向，描繪我們新的前程。

c：告別今天，我們將站在新的起點，

d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！

a：“青春領航技能競技”第九屆校園科技文化藝術節開幕式暨學院杯?十佳歌手比賽決賽。

合：到此結束。

abcd感謝大家的光臨，謝謝。老師，同學們，再見！

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇九

女：親愛的同學們。

合：大家下午好!

女：踏著時代的節奏，乘著颯爽的秋風。

男：帶著美好的祝福，懷著青春的憧憬。

合：讓我們相聚在這美好的時刻。

合：現在開始!

1、女：十月的天空色彩繽紛，十月的氣息甜美醉人。

男：校園里樂曲飄揚，青春舞動，歌聲回蕩。

女：融入了同學們多少才情。

男：編織著同學們無盡的夢想。

女：請欣賞由學校藝術隊帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、

2、合：活力的青春要用動感的舞姿來詮釋，我們的認真就是最美的歌曲男：用心回應。

女：用笑對白。

合：快樂就是青春的舞臺。

男：下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》，表演者陳碧儀、何靜儀等。

3﹑女：站在青春的舞臺，我們盡情綻放絢爛的舞姿。

男：月光放肆在染色的窗邊，轉眼魔幻所有視覺，再一杯那古老神秘恒河水，我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。

女：請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》。

4﹑女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，

男：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。

合：青春舞臺，流光溢彩。

男：請欣賞由八年四班，李巧等人帶來的精彩舞蹈：《dadada》。

5﹑男：一樣的歲月，一樣的驕陽，一樣的天空，一樣的年華。

女：我們是bigbiggirl，

男：我們是bigbigboy。

合：讓我們一起走進bigbigworld。

男：八年二班給我們帶來《bigbigworld》。

6、男：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們都可以成為最好的朋友。

女：當朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當朋友受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

男：當朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當朋友需要時我一定卷起袖子幫助他。

女：因為我們是foreverfriends.

7、女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的天堂，讓快樂響徹云霄!

女：下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生，張嘉瑩，馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》。

8﹑男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

女：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!

男：請欣賞由七年二班，張綺婷、李小紅同學帶來的動感歌舞《歐若拉》，

9、男：我們一起向世界呼叫：

合：天和海永遠都是那樣藍，

女：那是因為有天使守護著我們美好的青春。

男：讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》，表演者九年2班林艷君等。

10、男：一群活潑可愛的女孩在秋風中跳躍著她們美麗的舞步呢!

女：在她們身上，我們看到了青春，看到了活力。

合：她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!

女：下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請。

11、女：還記得我們一起的快樂時光，給你我的心作紀念。

男：這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全，風浪再大我也會勇往直前。

合：我們的愛鑲在青春的紀念冊。

女：掌聲有請由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀念冊》。

女：下面請聽獨唱《卑面派對》。有請九年6班藍健峰同學上臺演唱。

13、女：父愛如山，他沉默無語;。

男：母愛似海，無時無刻不在包容著我們。

女：無論我們身在何地，有兩個人，他們始終占據在我們心中最柔軟的地。

男：他們愿用自己的一生去愛我們;。

女：他們是誰?

男：他們就是我們的爸爸、媽媽。

女：請欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》，表演者：九年七班喻海悅等，掌聲有請。

14、男：一段精彩感人的朗誦和歌舞過后，接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》，演唱者盧曉敏。

15、男：佛曾問，人世間最珍貴的是什么?

女：是渴望得到而沒有得到的東西?

男：不是!

女：是曾經的刻骨銘心的回憶?

男：不是!其實，最為珍貴的東西是現在，

合：“現在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現在就擁有了美好的未來。讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現在》，掌聲有請。

16、男：童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠，

女：一顆一顆，

男：裝滿快樂。

女：但愿能停下童年的腳步，留住童年的記憶，永遠不長大。

男：請欣賞舞蹈《不想長大》，表演者：七年六班陳麗萍等，掌聲有請。

18、女：星光灑滿了所有的童年。

男：風雨走遍了世界的角落。

女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。

男：同樣的歡樂給了我們同一首歌。

女：請欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉，掌聲有請陳小君等。

19、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動。

男：您陪我走過雨走過風，雕塑我一路成長的足跡!

女：忙碌的你默默為我，

男：就讓我在此真心的祝福您。

女：請您欣賞由八年八班為您選送的小品《當保姆的媽媽》。

女：愛，是我們寶貴的精神財富;愛，是人與人之間相互支撐的力量。愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。

男：讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉。

21、男：活潑可愛的我們，擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣，張開隱形的翅膀，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。

女：請欣賞由七年三班，黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲：隱形的翅膀。

22、男：據說四葉草又被成為幸運草。

女：傳說當年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上，希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。

合：讓我們一起來祈禱!

男：有請八年一班區紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉。

男：有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨唱〈友誼第一〉。

24、男：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。

請出由八年級六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學英語》。

25、女：我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，生活陽光我們望著遙遠，

26、男：青春的旋律是人生最精彩的樂章。

女：她委婉動聽suaveandmoving，她剛勁有力。

男：青春的詩篇，是人生最純真sincere的故事。

女：她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。

合：請欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉，掌聲有請校合唱隊。

27、合：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

女：在這里，我們展現自我，

男：我們感受自我。

女：請為我們注目。

男：請為我們聆聽。

合：請為我們的年輕喝彩!

28、結束語。

女：青春是一首歌，記錄著我們前進的每一步;。

男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天;。

女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。

男：我們在燦爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢想，并將愛的旋律繼續吟唱。

女：今天的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰，

男：今天的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

女：中學第屆藝術展演匯演到此結束。

男：感謝各位領導老師同學們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學們學業有成。

女：老師們、同學們再見。

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇十

男：親愛的老師、同學們。

合：大家晚上好(鞠躬)。

女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，男：在改革中發展，培育勇挑重擔的時代英才;。

男：本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女：光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。

男：下面請院領導致辭。

女：下面請學生代表葛霞發言。

男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業學院計算機信息工程系大學生文化藝術節現在開幕)。

女：玉湖湖畔，昭昭日月新，男：武功山下，歲歲春花紅。

女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，女：致力人才的培養，著眼。

教學。

的質量，男：為時代做出貢獻，為學子創造未來。

女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。

男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!

合：我宣布計算機信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現在開始。

1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?

女：難道就是那些香港電影里經常會出現的。兄弟情義嗎?

男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家帶來《天涯》。

2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發現原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。

男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。

3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?

男：是埃每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。

女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。

女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來，你也喜歡這首歌啊。

4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了?

女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男：你。算了。我好男不和女斗。藝術節開幕式主持詞藝術節開幕式主持詞。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。

女：是嗎。那你趕快介紹埃。

男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。

男：好埃哪互動環節的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。

(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。

尊敬的各位領導，各位來賓，全體老師、同學們：大家好！

五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節，這是我們學校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學校園文化藝術節現在開幕！首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!

我們正處在一個改革創新和人的素質全面發展的時代。學校作為人才培養的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發展的同時，還要充分考慮到學生的個性發展，為學生成長營造一個良好的學習環境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學校從循規蹈矩式的常規發展方式中釋放出來，尋找特色發展和品牌發展之路，打造教育發展的亮點，是市委實施教育強市戰略，打造教育品牌的主題。以國學傳統文化教育和禮儀文明教育為牽動，打造以五常精神為核心價值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長遠謀劃。這是經過調研后。

總結。

出的具有實際意義的長遠發展目標。體現了市教育局領導的"大德育觀"和敢于創新的宏偉方略。弘揚傳統文化，讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅；倡導現代文明，讓每一個角落都盛開禮儀之花；珍愛生命，讓每個孩子都快了的生活在陽光下；校園和諧，讓每個學生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓"以人為本，關注每一個學生"得到了升華。藝術節開幕式主持詞文章藝術節開幕式主持詞出自，此鏈接！。我們組織舉辦了這次以"弘揚優秀傳統文化，倡導現代文明禮儀"為主題的校園文化藝術節，就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質、藝術素養和文明素質，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話！

本次校園文化節從三月二十日開始至五月二十日結束，歷時兩個月。期間，我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現。我們可以體會到在這些活動中激發學習、奮進的動力；弘揚集體主義的精神；奔放的激情、增強的自信；自律能力的提高、日常行為的規范；團結的增進、快樂的體驗。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。通過文化節的活動，一個團結、和諧、文明、進取富有文化底蘊的校園，會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗！我們會在藝術的海洋里體驗美，在體驗中感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風景線。下面我宣布：興盛中學校園文化藝術節開幕式到此結束！有請各位領導，嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出！下面有請主持人上場！文藝演出現在開始！

男：尊敬的各位領導，各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長的方向。

男：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

女：參與，是我們成長的必經之路。

男：參與其中，快樂便觸手可及。

女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。

合：宿松縣城關小學20xx年校園文化藝術節演出現在正式開始。

女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。

男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。

》,掌聲有請。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。藝術節開幕式主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。

1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。

男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。現在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。

男：參與，是挑戰自我的體現。

女：參與，是積極上進的表現。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，xx小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。

合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家。

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇十一

尊敬的各位領導，尊貴的各位嘉賓，惠文教育的職業和準職業人們：

上午好!

春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。

操場上，我們歡聲笑語;課堂里，我們高談闊論;。

風雨中，我們并肩前行;春風下，我們昂首闊步。

擁有一個陽光般的校園，是我們大家的期待。

經過了一個月的充分籌備，在全體教職員工和準職業人的共同努力下，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節里，在這陽光明媚、風和日麗的一天，我們歡聚一堂，分享快樂，共同迎接惠文教育鄭州校區“第三屆校園藝術文化節”的隆重開幕。

一、介紹嘉賓。

這次校園藝術文化節的舉辦，得到了上級教育主管部門的高度重視和校區領導的大力支持。今天，我們有幸邀請到了長期關注和支持惠文教育發展的各級領導和嘉賓，參加校園藝術文化節的開幕式。首先，請允許我介紹一下今天到會的領導和嘉賓：

我謹代表惠文教育鄭州校區全體教職員工和準職業人，對領導和嘉賓能在百忙之中蒞臨我校指導工作表示感謝。讓我們響起熱烈的掌聲，對領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和準職業人致以崇高的敬意!

二、奏唱《惠文之歌》。

惠文教育鄭州校區自20xx年建校至今，始終跟隨中國職業教育改革的節奏，學者辦學、依法治校，堅定不移的貫徹執行“素質、技能、自學”六字教學方針，堅持班級企業化、學生員工化、授課標準化、考評科學化的教育教學管理模式，打造企業核心競爭力，形成獨具特色的惠文教育企業文化。

接下來，請全體起立，共唱《惠文之歌》。

(請坐下)。

三、校長致辭。

各位領導，各位嘉賓，本次“校園藝術文化節”活動，將全面展示惠文教育準職業人們高揚智慧的風范：有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有色彩的裝扮，有詩意的飛揚。

這一切，將體現出惠文學子的青春活力，展現當代青年人的精神風貌;。

這一切，將充分體現學校對校園文化建設的重視，見證我校實施素質教育和班級企業化的累累碩果。

接下來，有請惠文科技有限公司總經理、惠文教育鄭州校區校長寧力先生致辭!

四、第三屆校園文化藝術節總體設計說明。

老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;。

老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲。

學校是藝術的殿堂，惠文教育的準職業人們，用亮麗的色彩，為我們惠文學校的史冊增添了新的元素，把這個春天裝扮的更靚!

接下來，有請惠文教育鄭州校區校長助理康為民先生作“第三屆校園藝術文化節總體設計說明”。

五、準職業人代表演講。

當愛心在呼喚，折翅的鳥兒不再悲嘆;讓愛在手間源源傳遞，揚起生命之舟浩蕩蕩的帆。親愛的同學們，幸福源自關愛，和諧來自希望，生命因關愛而美麗,人間因感恩而和諧。

當惠文給予準職業人優質教育的同時，一雙雙早已等待不及的眼睛，透射出他們一顆顆激情涌動的心，此刻正開始奔放，開始燃燒。

接下來有請準職業人代表10級穎眾華軟公司總經理趙元省演講。

六、宣布開幕。

請您掬一捧清泉，帶去我們感恩的綿綿細雨;請您挾一縷柔風，感受我們感恩的涓涓溪水。是呀，愛就在我們身邊，象黑夜中的月光，播灑溫暖的人間，點亮生命的希冀。

這是真情的告白，這是感恩的演繹。

七、領導和嘉賓講話。

惠文的發展，是因為我們有一支堅強有力的工作團隊，有一屆屆優秀的準職業人，更因為我們有關懷、支持我們的上級主管領導和社會各界關心教育的朋友們。

接下來，有請作重要講話。

八、第四屆“春之韻”數字藝術作品大賽。

感謝領導的關懷，感謝嘉賓的厚望。我相信：有領導的支持和鼓勵，我們惠文人一定會信心百倍，再接再厲，力爭上游，用實際行動和優異成績，向領導匯報。同時，我們更希望上級主管部門領導和社會各界關心惠文發展的朋友們，一如既往的給予關懷、幫助、支持和信任!

接下來，有請數字藝術教研室主任張群女士介紹本次校園藝術文化節的第一部分《第四屆春之韻數字藝術作品展》的活動說明。

剛剛勝利閉幕的兩會，是團結的大會，是喜訊頻傳的大會，

無論是溫的《政府工作報告》中，還是十二五規劃綱要里，無不體現出對職業教育的重視，對民辦教育的支持。

讓我們借兩會和十二五規劃的東風，在各級教育主管部門和領導的關懷與支持下，繼續堅持依法辦學、誠信辦學、特色辦學，深入教育教學改革，加強強強合作，實現優勢教育資源共享，為推動職業教育的發展，以為國家、社會、企業培養更多優秀人才為己任，師生攜手，打造平安和諧校園，再創佳績。

現在，我宣布：惠文教育鄭州校區第三屆校園藝術文化節開幕式圓滿結束，第四屆《春之韻數字藝術作品展》正式開始!感謝領導和嘉賓的蒞臨和指導。請領導和嘉賓跟隨禮儀人員，參觀作品!

(完)。

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇十二

合：大家好！

男：聆聽十一月的訊息，秋風吹拂大地；

女：走進十一月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。

合：xx中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----（鳴禮炮）。

男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場。

女：請全體起立，升國旗，奏國歌！

男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有xxx，xxx，xxx。

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！

女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請x校長講話。（感謝x校長的精彩致辭）。

1.教師合唱《xxxxx》，《xxxx》。

男：我們x中人是這樣的熱情奔放，

女：我們x中人是這樣的團結激昂！

男：我們的手牽在一起，就是戰勝困難的力量，

女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！

男：讓我們與優美同行，與高雅同行，與時代同行。

女：請欣賞教師合唱〈〈xxxxx〉〉和〈〈xxxx〉〉。

指揮：xxx，領唱：xxx。

2.舞蹈《xxx》。

女：請欣賞舞蹈《xxx》，由我校“xx街舞”社團選送，指導教師xx。

（一）頒獎。

女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男：20xx年我校的考研取得可喜的成績，離不開優秀的教師隊伍，

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！

男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。

女：請為他們頒獎。

男：三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。

男：你們用愛心和執著，堅守著人民教師這光榮的事業。

女：你們用崇高的職業道德和操守，履行著人民教師的神圣職責。

3.健美操表演。

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發出淡淡的幽香含情。

男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，

男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

請欣賞健美操表演《xxxx》指導教師：xxx。

舞《xxx》。

男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。

女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學習的欣喜，觸碰到了點滴的感動。

男：學校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。

女：下面請欣賞由我校“xxx舞社團”選送的舞蹈《xxx》，指導教師xxx。

（二）頒獎。

女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。

女：有請為他們頒獎。

女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。

男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學的一份熱情、一份執著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。

女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。

5詩朗誦《黃河之水天上來》。

男：黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野；

女：它表現出我們民族的精神：偉大而又堅強！

男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。

舞《xxxxx》。

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。

女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！

女：讓我們從一支xx舞中看看青少年的活力與激情。

請欣賞我校“xx舞蹈”社團選送的《xxxxx》，指導教師xxx。

（三）頒獎。

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

女：經過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優異”獎獲得者，他們是xxx，xx，xx以上的xx位同學。

男：有請為他們頒獎。

男：你們有精衛填海的執著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅持著“創造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”已成為你們的座右銘！

女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！

7.教師舞蹈《xxx》。

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山。

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的xxx，便是我們的夢想。

男：請欣賞教師舞蹈《xxx》。

8.民族樂器合奏《xxx》《xxxx》。

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請欣賞民樂合奏《xxxx》，由我校“xx之音”社團選送，指導教師xxx，xx。

（四）高三學生。

女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。

女：今年我市高考文理科狀元xxx和xx均畢業于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現場，掌聲歡迎他們。

男：下面請他們中的代表發言。

女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。

男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業學生向母校贈送禮物。（感謝）。

女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！

男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》。

舞《xxx》。

男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是xxx的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

男：請欣賞xx舞《xxx》，由“xxx舞”社團選送，指導教師xxx。

10.學生合唱《xxxxx》《xxx》。

男：初三的同學們，三年前當你們踏入x中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學這個大家庭。

女：我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。

結束語：

女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！

男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。

女：校園文化藝術節的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！合：愿我們的明天更加美好！

男：xx中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束！

合：老師們，同學們，再見！

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇十三

乙：升旗，奏國歌（國歌）。

甲：各位來賓，各位老師，各位同學合：大家好！xx中學藝術節開幕式現在開始。

甲：首先有請嘉賓入座。

乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：區藝術教育委員會領導青少年活動中心主任，吳新生老師；區青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導遠，陳健老師；街道文教科科長，陳彪老師；文教科盛煥仁老師……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。

乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。

甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。

乙：藝術節帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。

甲：下面，我們請校長宣布藝術節開幕，并致開幕詞（開幕詞）（放氣球）（舞獅音樂起）。

甲：雄師威武雄壯，頂天立地。

乙：象征著頑強，象征著拼搏。

甲：愿我們積極開拓。

乙：愿我們奮進成材（舞獅）。

甲：五月，是春天的五月。

乙：我們，是青春的我們。

甲：青春，需要熱情，需要憧憬。

乙：青春，需要承諾，需要誓言。

甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的蕾蕾同學上臺發言（發言）。

甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。

乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。

甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。

乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節拍（腰鼓表演）。

甲：華夏民族，幾經風雨。

乙：中華文化，源遠流長，

甲：我們眾多藝術瑰寶，經過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。

乙：比如中華武術，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。

甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。

乙：我們洗刷了東亞病夫的'恥辱，我們，從此站起來了！

甲：下面，讓我們一起欣賞精彩的武術表演（武術表演）。

甲：我們，是祖國的花朵。

乙：我們，是早晨八九點鐘的太陽。

甲：今天的我們，正是青春的我們。

乙：我們年輕，我們自豪合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！（全校集體韻律操）。

甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束。

乙：我們的藝術節才剛剛拉開帷幕合：祝愿我們的藝術節圓滿成功。

乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！

小學藝術及開幕式主持稿范文（14篇）篇十四

師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。

在開始！

生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。

生：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有。

了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

師：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

生：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。

師：讓我們一起喊出藝術節口號：我藝術我快樂。

師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節的開幕。我們團結、文。

明、創新、進取，我們是一群陽光少年。

生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術的翅膀，翱翔在藝術的天空；讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈！也愿更多的藝術新苗，在本屆藝術節上，破土而出，茁壯成長；愿更多的藝術新星，從這里升起！

師：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術節開。

幕式到此結束，本次藝術節承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術節圓滿成功！