在面對(duì)災(zāi)害、事故等緊急事件時(shí),有系統(tǒng)、有操作流程的應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們高效應(yīng)對(duì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見應(yīng)急情況的預(yù)案范例,希望能夠幫助到大家。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇一
為切實(shí)維護(hù)我校教育教學(xué)秩序,確保社會(huì)穩(wěn)定,迎接黨的十八大勝利召開,根據(jù)上級(jí)對(duì)社會(huì)治安綜合治理維穩(wěn)工作要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以穩(wěn)定為原則,構(gòu)建和諧教育為目的,立足講政治的高度、嚴(yán)格防控,及時(shí)有效處置全校突發(fā)事件。
適用我校突發(fā)性非正常群體上訪,越級(jí)上訪事件及突發(fā)性重點(diǎn)問(wèn)題。
(一)事前預(yù)防與事后應(yīng)急相結(jié)合。
(二)宜散不宜聚、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢、宜緩不宜激。講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場(chǎng)處理工作。
(三)快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì),及時(shí)就地依法解決問(wèn)題與思想疏導(dǎo)教育相結(jié)合。
(四)盡力化解矛盾,正確把握輿論導(dǎo)向,避免事態(tài)無(wú)序擴(kuò)大。
(一)成立維穩(wěn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
(二)維穩(wěn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)處理我校非正常突發(fā)性群體集訪、越級(jí)上訪事件及突發(fā)性重點(diǎn)問(wèn)題。
2、協(xié)調(diào)處理全校發(fā)生的維穩(wěn)問(wèn)題。
3、及時(shí)迅速采取有效措施控制事態(tài),依法依紀(jì)處理。
4、督促檢查本校處理突發(fā)事件各項(xiàng)措施的落實(shí)情況。
5、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高處理突發(fā)事件的能力。
1、控制事態(tài),制定現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。
2、了解上訪人員提出的主要問(wèn)題,有針對(duì)性做好解釋疏導(dǎo)工作。
3、通知相關(guān)人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勸導(dǎo),動(dòng)員家人參與做好思想工作。
4、對(duì)有多人上訪的,要求群訪對(duì)象推選3~5名代表反映問(wèn)題。
5、掌握上訪人員基本情況后,實(shí)行包案責(zé)任制,切實(shí)解決來(lái)訪人反映的實(shí)際問(wèn)題。
6、向文教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
7、負(fù)責(zé)人要對(duì)突發(fā)事件及時(shí)記錄。談話記錄、攝像、照相及其它相關(guān)資料整理歸檔保存。
1、提高維穩(wěn)工作重要性的認(rèn)識(shí)。建立工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,各部門主要負(fù)責(zé)人是本處室維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人,要管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,確保穩(wěn)定工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、建立維穩(wěn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)全校維穩(wěn)工作,學(xué)校各部門要密切配合,各司其職,形成合力。凡是涉及維穩(wěn)的工作,各部門主要負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間作出反應(yīng),不折不扣地執(zhí)行維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作指令。
3、認(rèn)真做好排查走訪工作。各部門要關(guān)心j教師生活,特別要關(guān)心有實(shí)際困難的教師,在力所能及的范圍內(nèi),幫助他們解決實(shí)際困難。認(rèn)真查找本處室不穩(wěn)定因素,做好特殊人員摸底調(diào)查,及時(shí)掌握情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早介入、早化解,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇二
學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。
組長(zhǎng):江xx。
成員:全體教師。
1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動(dòng)向。
2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。
3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。
5、遇有意外事故時(shí),根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。
學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。
停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。
(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。
1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
2、校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個(gè)人:
(1)、停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;
(2)、晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;
(3)、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。
4、總務(wù)處提前安排以下工作:
食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;
5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。
6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇三
為了有效地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各類周邊突發(fā)事件,做到反應(yīng)迅速,組織有序,措施得當(dāng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和治安安全,特制定本預(yù)案:
第一層面:工作領(lǐng)導(dǎo)小組(即指揮中心)。校長(zhǎng)項(xiàng)文達(dá)任組長(zhǎng),盧益紅任副組長(zhǎng)。總務(wù)處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、各年級(jí)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員,具體負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的處置和實(shí)施決策。
第二層面:在校突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組織指導(dǎo)第三層面人員正確處置足以引起本單位學(xué)習(xí)和秩序混亂的周邊特定事件。如:造成人員財(cái)產(chǎn)重大損失的各類事件或其他傷害性事件。
第三層面:學(xué)校分管安全工作的人員在第一、第二層面的指導(dǎo)下,深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),有效化解可能造成學(xué)校學(xué)生人身安全和秩序混亂的各類突發(fā)事件,控制第一事發(fā)地點(diǎn)或造成突發(fā)事件人的活動(dòng),努力把事態(tài)和損失控制在最小范圍。
2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組的快速反應(yīng)。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,在第一時(shí)間內(nèi)向上一級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告,另一方面迅速向第二層面發(fā)出指令。第二層面得到指令,立即組織第三層面人員在第一時(shí)間到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng),控制事件發(fā)生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。
(1)收集信息要及時(shí)。各層面要針對(duì)不同時(shí)期的任務(wù)和特點(diǎn),適時(shí)分析本單位的安全形勢(shì),疏理問(wèn)題苗頭,有針對(duì)性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)信息渠道暢通。學(xué)校所屬各職能辦公室一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的苗頭,須及時(shí)向校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,杜絕隱情不報(bào),截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。
(3)各方配合要默契。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,各方須無(wú)條件快捷配合,把平息事態(tài)作為第一任務(wù),其他部門工作必須無(wú)條件服從第一任務(wù),不容許推諉、拖拉、扯皮,并要求第一時(shí)間到位。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇四
為及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)安定。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組。
1、信息組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)將信息上報(bào)巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并對(duì)新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。
2、醫(yī)療救護(hù)組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):組織學(xué)校人員對(duì)受傷者、發(fā)病者緊急救護(hù)、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)把病者護(hù)送到指定醫(yī)院。
3、安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):在突發(fā)事件的前期處理過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
4、物資保障組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。
5、宣傳組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。
7、疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。
三、宣傳發(fā)動(dòng)。
大隊(duì)部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟,并實(shí)施操作。
四、現(xiàn)場(chǎng)指揮。
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
五、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度。
建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序:值班人員——校長(zhǎng)(110、120、119),同時(shí)根據(jù)校長(zhǎng)的指示報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。
上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。
(1)打“119”電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)告教育局。
(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。
(3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。
(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
(5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。
(6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
(7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)撥打“120”電話求救,并在第一時(shí)間通知受傷學(xué)生的家長(zhǎng)。
(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送校醫(yī)室進(jìn)行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時(shí)撥打“120”電話。
(2)迅速向上級(jí)部門及疾病控制中心報(bào)告。
(3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。
(4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對(duì)已確定患病師生送醫(yī)院治療。
(6)及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。
(7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。
(8)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
(1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報(bào)上級(jí)部門和疾控中心。
(2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
(4)通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職工家屬,由家長(zhǎng)或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
(6)對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
(8)如傳染病烈性感染,請(qǐng)示教育局和疾病控制中心,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
(9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
(1)發(fā)生雷電災(zāi)害時(shí),迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報(bào)告。
(2)對(duì)造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時(shí)通知家屬或家長(zhǎng)。
(3)標(biāo)記現(xiàn)場(chǎng)位置,協(xié)助主管部門對(duì)雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。
(4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時(shí)修理。
(1)交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
(2)報(bào)告上級(jí)部門。
(3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),有效控制肇事者,尋找證人。
(4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。
(5)通知家長(zhǎng)和家屬,協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。
(6)配合交警等部門做好善后工作。
(1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。
(2)值班老師及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。
(3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
(4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散、進(jìn)宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。
(5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。
(6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報(bào)。
(七)樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。(2)組織人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。(3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
(八)大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施。
大型比賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)前,對(duì)身體有問(wèn)題的學(xué)生要?jiǎng)衿渫顺龌顒?dòng)。課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場(chǎng)外休息,如果在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上或課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)時(shí)發(fā)生問(wèn)題,應(yīng)急措施是:
(1)活動(dòng)組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報(bào)告。
(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。
(4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報(bào)告110、120請(qǐng)求急救,爭(zhēng)取在最短的`時(shí)間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。
(5)及時(shí)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人,以便及時(shí)作出救治決定,并做好安慰工作。
(6)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故的調(diào)查處理。
(1)事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)部門匯報(bào)情況。
(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。
(3)現(xiàn)場(chǎng)老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。
(5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。
(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。
(8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
(1)如社會(huì)人員到校對(duì)學(xué)生造成傷害時(shí),學(xué)生要及時(shí)向班主任或?qū)W校報(bào)告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。教職工在場(chǎng)的必須堅(jiān)決制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)校或報(bào)警。
(2)班主任和學(xué)校接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報(bào)警。
(3)對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。
(4)及時(shí)上報(bào)教育局。
(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
(6)通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。
(7)妥善處理事故。
七、善后處理。
學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
八、調(diào)查與結(jié)案。
學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。
事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
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影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇五
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的`身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。
(3)把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門工作職責(zé):
(1)按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作,實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。
(2)要把防火作為安全工作重點(diǎn),樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長(zhǎng)鳴。
(3)要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育。
(4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。
(5)各部門要加強(qiáng)安全教育,提高職工的消防意識(shí),并通過(guò)會(huì)議、談話等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防,人人重消防的局面。
(1)電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。
1 、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計(jì)劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。
5、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢(shì)大小,火災(zāi)剛發(fā)生時(shí),可視火勢(shì)大小,用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火,同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的消防器材力爭(zhēng)把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;
1、打 "119" 電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng)或者家屬。
5、在等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話號(hào)碼:
校長(zhǎng)室:
校長(zhǎng)辦公室:
總務(wù)科:
學(xué)生科:
門衛(wèi)室:
火警:119 匪警:110 急救:120
學(xué)校內(nèi)線電話撥出“9”
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇六
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一。面臨當(dāng)前校園安全的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全工作要求,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,由學(xué)校校長(zhǎng)室牽頭,總務(wù)處、德育處協(xié)同,于xx日對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
學(xué)校成立了由徐國(guó)慶校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
二、責(zé)任到人,制度健全。
學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處、德育處幾位老師的力量是不夠的,因此,學(xué)校與各處室的負(fù)責(zé)同志以及各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀,職責(zé)細(xì)化分明,使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。同時(shí),學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。
三、利用多種渠道,營(yíng)造安全校園。
1、交通安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全教育,特別是師生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周一國(guó)旗下講話的時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育;還聘請(qǐng)交警九大隊(duì)的警官深入校園宣傳交通法規(guī)知識(shí)、展示交通事故的圖片;利用宣傳窗、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī);各班班主任也利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育。
2、消防安全。
學(xué)校總務(wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期檢查電器設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好煤氣灶、電器設(shè)備,確保安全。
3、食品衛(wèi)生安全。
學(xué)校高度重視食堂的食品衛(wèi)生管理,認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,做到定點(diǎn)采購(gòu)食品,并要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校每天對(duì)食堂的各項(xiàng)衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督,并且由分管同志經(jīng)常檢查。嚴(yán)禁學(xué)生到校外買零食,嚴(yán)禁學(xué)生喝生水。
4、防盜安全。
學(xué)校十分重視防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,值班為24小時(shí)制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。
5、活動(dòng)安全。
學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲、不許追逐打鬧。學(xué)校每天都安排值班領(lǐng)導(dǎo)護(hù)導(dǎo),他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。學(xué)校09年暑假對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了改造,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動(dòng)器材。學(xué)校對(duì)開展的重大活動(dòng)能進(jìn)行審批,同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。
6、用電安全。
學(xué)校對(duì)各處室組、各教室的用電安全定期檢查,電腦、電視機(jī)及其它電器使用,電線、插座、開關(guān)沒(méi)有漏電等不安全現(xiàn)象。偶遇開關(guān)、插座破損能及時(shí)修復(fù)。
四、存在的主要問(wèn)題:
1、學(xué)校校門西行是泰馮路,來(lái)往車輛較多,師生上學(xué)、放學(xué)存在安全隱患;。
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象;。
3、學(xué)生喜歡購(gòu)買校外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食,帶來(lái)衛(wèi)生上的隱患;。
4、學(xué)生在上室外課以及課間活動(dòng)時(shí)監(jiān)管力度不夠。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇七
為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,有效地制止校園暴力事件的.發(fā)生,維護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本方案。
1、組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
2、成員:保安組、校園管理組、保衛(wèi)科。
保安組:制止、制服在學(xué)校大門發(fā)生的侵害學(xué)生事件。
校園管理組:負(fù)責(zé)處理校園內(nèi)侵害學(xué)生的事件。
保衛(wèi)科:制止、制服在校園內(nèi)發(fā)生的侵害學(xué)生事件。
1、保安組要嚴(yán)把學(xué)校大門第一關(guān)。
2、若發(fā)現(xiàn)有可疑人員在校門口聚集時(shí),要及時(shí)勸走、驅(qū)散。
3、若來(lái)人來(lái)訪未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)不得放行,追趕不及、應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。
4、若遇不法分子強(qiáng)行闖校門時(shí),保安員及校園管理組成員要及時(shí)制止、制服;按響報(bào)警器、通知政教處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),撥打(110)報(bào)警。
5、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測(cè),同時(shí)撥打(110)報(bào)警。
6、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。
7、若在校園內(nèi)學(xué)生受到不法分子傷害時(shí),校園管理組成員迅速到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)制止事態(tài)發(fā)展,并報(bào)警和保護(hù)現(xiàn)常通知值班領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到達(dá)出事現(xiàn)常學(xué)生受傷較重時(shí)要先撥打(120)急救電話或找車將受傷學(xué)生送往醫(yī)院。
8、若發(fā)生打群架、劫持人質(zhì)、犯罪案件時(shí)要及時(shí)撥打(110)報(bào)警。逐級(jí)上報(bào),協(xié)助公安機(jī)關(guān)了解加害人情況和被害人情況。
9、妥善處理善后工作。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇八
為貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)案建設(shè)的指示,針對(duì)突發(fā)火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害,以及空襲、恐襲等特殊情況,實(shí)施緊急避險(xiǎn)行動(dòng)時(shí),做到預(yù)先演練,臨危不亂,從思想上和行動(dòng)上做好應(yīng)急準(zhǔn)備,提高全體師生的危機(jī)意識(shí)和避險(xiǎn)自救技能,保障師生生命安全,特制定本緊急疏散預(yù)案:
組長(zhǎng):翟方初(初小部)王正林(高小部)。
成員:陳長(zhǎng)艮、謝紅利、汪中秋、倪水兵,龔少將。
及各班班主任和科任教師。
1、當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)本緊急預(yù)案,以保障師生生命安全為第一原則,緊急疏散師生至安全地帶。
2、啟動(dòng)一鍵報(bào)警裝置并向教育局匯報(bào),在確保安全的前提下組織和協(xié)調(diào)救災(zāi)工作。
3、護(hù)導(dǎo)教師和其他疏散組成員迅速趕到分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師準(zhǔn)備疏散學(xué)生。護(hù)導(dǎo)教師在各層樓梯口維持秩序并告誡學(xué)生“沉著、冷靜、不要擁擠、到操場(chǎng)中央集合”。
1、初小部一樓:一(1)、一(2)、一(3)班,分別由教室前后門疏散到操場(chǎng),撤至操場(chǎng)按大課間隊(duì)伍依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。
2、初小部二樓:四(1)班在前、四(2)班跟隨由西樓梯疏散至操場(chǎng),四(3)班由東樓梯下樓疏散,撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。
教室至操場(chǎng):各班班主任。
一樓西樓梯口:阮廷。
一樓東樓梯口:余婷。
二樓西樓梯口:王呈、謝遷。
二樓東樓梯口:夏畏之。
主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí),其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。
操場(chǎng)負(fù)責(zé)人;汪中秋、龔少將。
主要職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險(xiǎn)、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
防衛(wèi)救護(hù):呂放。
主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
1、高小部一樓:二(3)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),二(2)在前、二(1)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。
2、高小部二樓:三(1)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),三(2)在前、三(3)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù),疏散至操場(chǎng)安全地帶整隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。
3、高小部三樓:五(3)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),五(2)在前、五(1)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù),疏散至操場(chǎng)安全地帶整隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。
教室至操場(chǎng):各班班主任。
教學(xué)樓前臺(tái)階:孔小紅、饒慧、張林。
一樓樓梯負(fù)責(zé)人:皮秀枝。
二樓樓梯負(fù)責(zé)人:何銀林、李慧平。
三樓樓梯負(fù)責(zé)人:陳宇玲、陳瑞航。
主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí),其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。
操場(chǎng):陳長(zhǎng)艮、謝紅利、倪水兵。
職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險(xiǎn)、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
防衛(wèi)救護(hù):李全全。
主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
1、各班學(xué)生均已撤離至操場(chǎng)安全地帶,各班主任馬上清點(diǎn)本班人數(shù)并立即向疏散指揮報(bào)告,及時(shí)查找失聯(lián)人員。
2、穩(wěn)定師生情緒,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好其它后續(xù)工作。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇九
為了確保我校新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程在建設(shè)過(guò)程和日常運(yùn)行管理工作中的安全,杜絕不安全事故的發(fā)生,為了及時(shí)、妥善的處理新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,特制定本預(yù)案。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
本預(yù)案適用于我校新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)和日常運(yùn)行管理工作中的突發(fā)事件,主要包括沼氣系統(tǒng)使用不當(dāng)導(dǎo)致的火災(zāi)、爆炸和中毒事件等重大安全責(zé)任事故。
學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):劉(副校長(zhǎng))、張(副校長(zhǎng))。
組員:張(政教主任)、樊(教導(dǎo)主任)、李(團(tuán)委書記)領(lǐng)導(dǎo)小組下轄搶險(xiǎn)疏導(dǎo)組、安全紀(jì)律組、巡邏治安組、后勤供應(yīng)組、急救室等組室。
1、搶險(xiǎn)疏導(dǎo)組:
組長(zhǎng):劉副組長(zhǎng):張。
組員:張、樊照耀、楊、白、范、何、魏、王。
2、安全紀(jì)律組:
組長(zhǎng):張副組長(zhǎng):樊。
組員:穆、范、李、22名班主任。
3、巡邏治安組:
組長(zhǎng):李。
組員:張、李、程、呂、劉。
4、后勤組:
組長(zhǎng):付。
組員:李、范。
5、急救組:
組長(zhǎng):米。
組員:王、唐、付、王。
正常工作日突發(fā)事件有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)、及各組室人員各負(fù)其責(zé),統(tǒng)一行動(dòng)。
非正常工作日突發(fā)事件由值班領(lǐng)導(dǎo)指揮,教導(dǎo)處值班干事值班。
建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道通暢、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告程序:值班人員——值班領(lǐng)導(dǎo)——校長(zhǎng)(110、120、119)——鎮(zhèn)政府、縣教育局,上報(bào)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。
(一)及時(shí)判明事件性質(zhì)及危害程度。
突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要迅速判明事件的性質(zhì)和危害程度,在采取相應(yīng)的處置措施的同時(shí),立即向上級(jí)教育行政部門及相關(guān)部門報(bào)告。
(二)沼氣火災(zāi)事故處置措施。
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后立即報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案。
并撥打119報(bào)警。
2、后勤組立即集合,采取切斷電源、沼氣的安全措施,避免繼發(fā)性災(zāi)害的發(fā)生,并準(zhǔn)備救災(zāi)用具。
3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須在第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位,組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)必須親臨現(xiàn)場(chǎng),組織指揮搶險(xiǎn)疏導(dǎo)小組成員開展救人和救火工作,并在消防隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。
4、各班主任立即趕赴各教室維持學(xué)生秩序,負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律,安全紀(jì)律組其他成員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織人員疏散和自救,按照平時(shí)演練的逃生路線迅速疏散到操場(chǎng)。
5、急救室成員迅速集合準(zhǔn)備救護(hù)傷者并撥打120。
6、巡邏治安組迅速集合保護(hù)校內(nèi)其他設(shè)施,防止外人趁亂而入。
7、搶險(xiǎn)疏導(dǎo)組畫出警戒范圍,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)移重要物產(chǎn)。
8、安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即將事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果上報(bào)上級(jí)部門,研究下一步工作。
(三)沼氣爆炸事故處置措施。
1、學(xué)校發(fā)生沼氣爆炸事故后,要立即報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并撥打119報(bào)警,同時(shí)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。
3、全面檢查沼氣系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對(duì)安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范、避免事故再次發(fā)生。
4、配合公安消防等部門,做好案件偵破與事故調(diào)查工作。
5、調(diào)查與結(jié)案。學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)事件及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)送上級(jí)主管部門。
事故的調(diào)查必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引以為戒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。對(duì)因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查,杜絕安全隱患;加強(qiáng)學(xué)生日常防災(zāi)、避災(zāi)等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。
xx初中。
xx年x月xx日。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇十
??組長(zhǎng):陳麗蓮(學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng))。
??副組長(zhǎng):林娜(學(xué)校教導(dǎo)主任)。
??成員:黃浩(學(xué)校總務(wù)主任)。
??盧炳耀(學(xué)校副校長(zhǎng)、工會(huì)主席)。
??各班班主任。
??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,曾榮旭任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展道路交通安全教育與管理工作。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇十一
??要加強(qiáng)道路交通事故的分析和形勢(shì)研判,剖析原因,查找問(wèn)題,對(duì)校園及周邊今年以來(lái)道路交通安全工作情況、存在問(wèn)題、下步工作措施進(jìn)行認(rèn)真梳理后,采取針對(duì)性措施切實(shí)加以解決。要認(rèn)真研究制定具體的貫徹落實(shí)措施,分解落實(shí)責(zé)任,建立健全道路交通安全防范責(zé)任機(jī)制,強(qiáng)化源頭管控,強(qiáng)化事前預(yù)防,強(qiáng)化安全防范。
??針對(duì)私家車日益增多的情況,學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛管理,同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)本單位駕乘人員的安全教育,督促其嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),遏制道路交通事故發(fā)生。
??(二)廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的交通安全氛圍。
??1、要進(jìn)一步深化道路交通安全宣傳教育,充分發(fā)揮宣傳教育在預(yù)防交通事故中的重要作用,認(rèn)真開展交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。圍繞專項(xiàng)整治各階段工作重點(diǎn),借助校園廣播、墻報(bào)、主題班會(huì)、《給學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》、簽訂交通安全責(zé)任書等形式深入宣傳道路交通安全常識(shí),形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì),增強(qiáng)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。隨時(shí)關(guān)注工作進(jìn)展,大張旗鼓地宣傳交通法規(guī)及安全駕駛、安全出行常識(shí),提高全社會(huì)文明素質(zhì),增強(qiáng)師生自我防范意識(shí),從源頭上減少交通事故隱患。
??2、規(guī)范并強(qiáng)化日常監(jiān)管。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛的日常監(jiān)管;嚴(yán)禁車輛超員和租用個(gè)人車輛接送學(xué)生,杜絕使用拼裝車、報(bào)廢車作為校車。如有發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資格、沒(méi)有進(jìn)行登記的車輛以及其它危害學(xué)生交通安全情形的行為或隱患,學(xué)校應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)毓病⒔逃⒔煌ú块T進(jìn)行處置。
??(三)完善交通設(shè)施,消除安全隱患。
??學(xué)校要在全面深入排查校園周邊道路交通安全設(shè)施和交通安全隱患的基礎(chǔ)上,對(duì)排除中發(fā)現(xiàn)破損、缺漏和不規(guī)范的交通設(shè)施以及存在的交通安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)重大隱患或整改存在困難的,應(yīng)通過(guò)各級(jí)預(yù)防道路交通事故領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,及時(shí)書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣⑻嵴?qǐng)有關(guān)部門按照各自職責(zé)范圍負(fù)責(zé)限期予以整改。特別是要進(jìn)一步完善校園周邊道路的學(xué)校標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志標(biāo)線、校車停靠標(biāo)志標(biāo)線、交通信號(hào)燈、隔離護(hù)欄和車輛減速設(shè)施等,合理規(guī)劃停車泊位,科學(xué)實(shí)施停車管理,加強(qiáng)擁堵路段疏導(dǎo),著力解決接送學(xué)生車輛停車難問(wèn)題。
??(四)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,深化宣傳教育。
??1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。學(xué)校聘請(qǐng)公安交通管理部門結(jié)合交通安全宣傳“五進(jìn)”工作和實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,組織民警協(xié)同有關(guān)部門深入校園,開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路交通安全法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,將交通安全教育納入學(xué)校教育、教學(xué)計(jì)劃,真正讓交通安全常識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。通過(guò)學(xué)科滲透、專題教育、實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、專題講座,充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播及班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、安全演練等多種形式,深入開展交通安全教育,切實(shí)將學(xué)校交通安全宣傳教育貫穿于整治工作全過(guò)程。整治活動(dòng)期間,學(xué)校將結(jié)合交通事故案例對(duì)師生開展一次交通安全教育。
??2、著力做好學(xué)生安全乘車勸導(dǎo)和交通疏導(dǎo)工作。學(xué)校要摸清學(xué)生家庭居住分布情況,掌握學(xué)生上下學(xué)交通方式,了解接送學(xué)生車輛相關(guān)情況,及時(shí)將車輛交通安全違法行為報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⒐步煌ü芾怼⒔煌ㄟ\(yùn)輸?shù)炔块T。學(xué)校要安排保安、執(zhí)勤教師等在校門口及重點(diǎn)路段維持交通秩序;要反復(fù)教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛、不坐超員車輛,不坐“摩的”、貨車、拖拉機(jī)等非營(yíng)運(yùn)車輛,自覺(jué)抵制各類違法行為,提高師生的交通安全和法制意識(shí),培養(yǎng)安全出行的良好習(xí)慣。
??3、重視抓好學(xué)校交通安全新聞宣傳。廣泛宣傳開展整治行動(dòng)的重要意義、工作成效、創(chuàng)新舉措,宣傳交通安全法律法規(guī)和相關(guān)政策。要加強(qiáng)與新聞單位的聯(lián)系溝通,堅(jiān)持正面輿論引導(dǎo),采取多種形式,對(duì)整治工作進(jìn)行全面深入報(bào)道,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)整治工作的理解和支持;要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)安全管理人員的交通安全教育和培訓(xùn),提高他們的自覺(jué)性和責(zé)任感。
影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)篇十二
1、做好學(xué)校保安的管理工作,完善各項(xiàng)保安制度。教育保安人員必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行崗位職責(zé)。門衛(wèi)處每輪不少于2名保安值班。值班期間不得擅離工作崗位。
2、學(xué)生必須穿校服、佩戴學(xué)生簽進(jìn)入校園。
3、學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行出入登記驗(yàn)證制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校必須接受必要的詢問(wèn)、登記并由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可進(jìn)入教學(xué)樓。所有人員嚴(yán)禁攜帶管制刀具和其他危險(xiǎn)物品進(jìn)入校門。
4、做好師生的心理疏導(dǎo)工作。教職工有精神病癥狀發(fā)生應(yīng)按規(guī)定及時(shí)作出處理。禁止外來(lái)精神病患者和行為異常者進(jìn)入校園。
5、加大對(duì)管制刀具、危險(xiǎn)物品的檢查力度。
6、利用校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)監(jiān)控校園情況,做好監(jiān)控室的值班工作。確保監(jiān)控設(shè)備對(duì)校園的全時(shí)段、全方位監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑事件要立即上報(bào)。
7、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的.演習(xí),提高師生的防范和自救能力。
1、第一目擊者要立即撥打110報(bào)警電話、黃龍派出所報(bào)警電話83282110或?qū)W校安全處電話8808,并立即與學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系。
2、學(xué)校易發(fā)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員員、值班人員要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),各司其職。
3、要立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的職工與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間,盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件。視現(xiàn)場(chǎng)情況,必要時(shí)采取武力進(jìn)行控制。要本著對(duì)師生生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。遇事一定要冷靜,果斷采取措施。處理原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。
4、疏散在場(chǎng)的學(xué)生迅速撤離到安全區(qū)域。
5、犯罪嫌疑人被控制后,要保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生,將他們送到安全處。如果已發(fā)生傷害事故,要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知傷者的家長(zhǎng)或親屬。
1、要協(xié)助警方維持秩序,配合警方調(diào)查,記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分于施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
2、要做好對(duì)暴力事件相關(guān)情況的上報(bào)工作。及時(shí)向縣教育局報(bào)告事件情況。
1、妥善處理事故,協(xié)助教育局、公安等部門調(diào)查事故原因。
2、通知受傷害者家屬或家長(zhǎng),做好善后處理工作。
3、根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果,依照法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度對(duì)相關(guān)責(zé)任人做出處理。
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