敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

春去秋來，花落花開。六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣將畫上一個(gè)小小的句號(hào)。這句號(hào)也將是我們邁向新征程的號(hào)角。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們的殷切期望，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

再見！親愛的老師和同學(xué)，讓我們好好記住這六年來的美好回憶，讓友情地久天長。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).

當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。

多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。

我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……

然而，天下沒有不散的宴席，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們的殷切期望，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行公易小學(xué)2015屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們2015屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！

下面我宣布，公易小學(xué)2015屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

下面，請(qǐng) 等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。（詩朗誦）

2.六年來，我們?cè)诠仔W(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人，隊(duì)禮要送給最感謝的人。下面請(qǐng)六年級(jí)全體學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬禮。請(qǐng)同學(xué)們聽口令: 全體起立，敬禮！（禮畢!） 讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了！（請(qǐng)坐！）

3公易小學(xué)是一塊沃土，建校多年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們2015屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表 暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行乍浦小學(xué)2011屆六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在這里，我們將參與并見證2011級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們乍小畢業(yè)班的207名學(xué)子將帶著207個(gè)夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航！

我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心的感謝！

親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過。打開記憶的閘門，翻開歷史的相冊(cè)，往事歷歷在目。

第一部分?憶往昔

回想六年之前，那個(gè)害羞的小女孩，那個(gè)調(diào)皮的小男孩，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個(gè)小大人了。戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員，仿佛就在昨天；跳蚤書市上朗朗的書聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影，游園活動(dòng)時(shí)歡樂的笑聲，英語節(jié)上流利的口語交流；六一兒童節(jié)上飛揚(yáng)的歌聲……一切的一切，在我們的`腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)。現(xiàn)在，讓我們停下前行的腳步，跟著悠揚(yáng)的笛聲，一起靜靜地走進(jìn)回憶的殿堂（在六4班同學(xué)丁屹的笛聲中，一起欣賞六年學(xué)校生活的照片）

第二部分?看今朝

在這個(gè)快樂、幸福的家園里，留下了我們太多太多美妙的回憶。六年前，你們?cè)?jīng)硬拉著爸爸媽媽的手不肯走進(jìn)校門，今天已是獨(dú)自背著書包上學(xué)、回家；六年前，在老師面前閃爍的是一張張稚嫩的小臉，今天你們就像這乍小的樹苗，茁壯而又堅(jiān)韌，陽光而有活力。（照片欣賞：各種獲獎(jiǎng)證書、榮譽(yù)、畢業(yè)考成績等）

這樣的成績，可喜可賀！閃光的校史，將永遠(yuǎn)銘記我們的名字，我們的輝煌！在乍小六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，在老師的辛勤教育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步，下面請(qǐng)沈書記為畢業(yè)班同學(xué)致辭：（沈書記講話）

只要付出，就一定會(huì)收獲！一座座閃光的獎(jiǎng)杯，一面面鮮艷的獎(jiǎng)狀，一張張燦爛的笑臉，見證了我們?cè)?jīng)的足跡和血汗！下面有請(qǐng)陳惠君副校長宣讀獲得2011學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)等名單（陳校宣讀名單并發(fā)獎(jiǎng)，班級(jí)為單位領(lǐng)獎(jiǎng)）

第三部分?展未來

此刻，我特別想邀請(qǐng)數(shù)學(xué)楊老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。（孩子們?cè)谙旅嫘乃悖f別出聲給楊老師提示！問：一年分兩個(gè)學(xué)期，六年多少學(xué)期？一個(gè)學(xué)期20周，六年共多少周？一周七天，那六年又是多少天呢？（有孩子們算出來沒？）一共1680天。如果你對(duì)這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因?yàn)閺那啻旱侥耗辏瑥那嘟z到白頭，她們的教學(xué)生涯只會(huì)有5-6個(gè)1680天。同學(xué)們，在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上，我建議請(qǐng)出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們深深地鞠個(gè)躬，大家說好不好？全體起立！讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出2011級(jí)畢業(yè)班的全體老師們！

認(rèn)真做事，老實(shí)做人，敬業(yè)工作，敬愛家人，養(yǎng)活自己，關(guān)愛他人，心存感念，奉獻(xiàn)社會(huì)！這，也是老師們、家長們對(duì)你們的共同期待。你們一定能做得更好！對(duì)此，我們沒有絲毫的懷疑！帶著對(duì)母校深深眷戀之情，我們?nèi)w畢業(yè)班的同學(xué)每人留下一份心意，打算購買一件紀(jì)念品留存在母校，現(xiàn)在我們后勤的老師正在挑選，下次你再回母校的時(shí)候，就能看到你們留下的紀(jì)念品了。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

尾??聲

六年前，乍浦小學(xué)成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開雙臂，作你休憩的港灣。孩子們，老師們，10年、30年、50年以后，當(dāng)我們帶著成功、帶著子孫，再一次相聚在這座校園的時(shí)候，我們可能改變了容顏，彼此叫不出名字；也可能老眼昏花，腿腳也不再靈便，但我們都會(huì)在心里，在心靈的最深處，深深記得：我們?cè)?jīng)擁有、正在擁有并永遠(yuǎn)擁有的一個(gè)共同的名字——乍小！母校永遠(yuǎn)是你們的家！今天，就讓我們每一位同學(xué)接過顧校長親自為我們頒發(fā)的畢業(yè)證書，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！（有請(qǐng)顧校長為全體同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書！）

同學(xué)們，畢業(yè)典禮不僅僅是給我們精彩的小學(xué)生活畫上的一個(gè)句號(hào)，同時(shí)更是一個(gè)感嘆號(hào)、省略號(hào)呢！我們相信，三年后、六年后，你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望，一定會(huì)以優(yōu)異的成績來證明自己的實(shí)力！祝愿你們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔！謝謝！

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎!(校長講話)

乙：謝謝李校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝韓*同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。

甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對(duì)我們的厚望!

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓*帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓*同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：請(qǐng)欣賞韓*同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，

師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激-情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!

生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們?cè)僬嬲\地說一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動(dòng)播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;

師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。

師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

第七部分 結(jié)束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時(shí)我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激-情與動(dòng)力。

合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，

師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，

生1：這里有我們的美好回憶，

生2：這里有我們共同的愛，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合：敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的同學(xué)們，大家上午好!“感謝師恩告別母校 放飛理想”——許莊小學(xué)2015年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

女：全體起立，奏國歌!請(qǐng)坐!

男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。

女：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉欤覀兙鸵厴I(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們講話。

女：下面請(qǐng)畢業(yè)班家長代表(徐洪瑞家長)發(fā)言，大家掌聲歡迎!

男：請(qǐng)陳書記宣布關(guān)于頒發(fā)2015屆學(xué)生證書的決定!大家掌聲歡迎!

請(qǐng)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

女：請(qǐng)畢業(yè)學(xué)生代表許捷同學(xué)致感言。

男：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

女：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

合：許莊小學(xué)2015年畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

男：靜靜的深夜群星在閃耀， 老師的房間徹夜明亮。 每當(dāng)我輕輕走過您窗前， 明亮的燈光照耀我心房。掌聲歡迎全體六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

女: 同學(xué)的歌聲情真意切，道出了我們的心聲。在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。下面請(qǐng)欣賞一(2)班王梓屹給我們表演的街舞，掌聲有請(qǐng)!

男：王梓屹真是帥氣的小伙子!讓我們感受到了時(shí)代的新氣息。現(xiàn)在的小孩子真不得了，不僅能說會(huì)道而且說起大話來臉都不紅，不信，請(qǐng)看相聲《吹牛》表演者：趙凡雅 望志，大家歡迎!

女：哈哈，牛皮吹大了吧，同學(xué)們可不要學(xué)他們哦，說話還是實(shí)實(shí)在在好!你們瞧，一(1)班的時(shí)裝表演隊(duì)來了，表演者徐一諾 賈惠才等，大家歡迎!

男：感謝一(1)同學(xué)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)時(shí)霖萱、許婕等給我們帶來的合唱《我的未來式》，大家掌聲歡迎!

女：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《好日子》，表演者：楊童瑤等，大家掌聲歡迎!

男: 謝謝三年級(jí)同學(xué)精彩的表演，下面由我和徐瑞給大家表演相聲《考不好的下場》，大家歡迎啊!

女：女：聽了許洪瑞和徐瑞的相聲，我可要小心了，還是要努力學(xué)習(xí)，爭取考好，免得挨揍。黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級(jí)小朋友的合唱《蝸牛與黃鸝鳥》吧!大家掌聲歡迎!

男：二年級(jí)同學(xué)唱得真是太好了，又整齊又帶勁!人人都有一個(gè)美好的童年，我們都不想長大，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)黃溪 徐傳鳳 滕士佳給我們帶來的合唱《不想長大》，大家掌聲歡迎!

女：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。讓我們記住快樂童年時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《笑哈哈》大家歡迎!

男：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

合：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!

男：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

女：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

結(jié)束語：

主題：《明天會(huì)更好》

開場音樂《畢業(yè)歌》

主：(敬禮)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好! 2015屆xx小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1、 升國旗、奏國歌，全體敬禮。

2、 六年小學(xué)生活回顧

主：漫長而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)谟A這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面這個(gè)畫面，定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我美麗的回憶。(課件)

3、 畢業(yè)生代表講話

在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請(qǐng) 同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對(duì)母校、對(duì)老師的依依不舍之情。

4、老師代表講話

主：人的一生會(huì)遇到很多人，在育華這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光， 他們的青春與激-情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。此時(shí)此刻，他們也有很多寄語。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話，掌聲請(qǐng)出老師。

5、學(xué)生齊唱《感恩的心》

主：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主：因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀兊男W(xué)生涯才倍感溫馨;

主：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁;

主：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂成長;

主：因?yàn)橛心銈兊谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)。

主：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

主：同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，唱出我們的心聲。(演唱歌曲)讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。全體敬禮，禮畢!

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級(jí)為單位。

下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢-業(yè)-證-書!請(qǐng)文校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。請(qǐng)六1、六2班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書 (頒完后)。

7、帶著祝福上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起《明天會(huì)更好》!

主：同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛的文校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犖男ｉL您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，祝福我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

主：(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來。

歌曲：明天會(huì)更好

結(jié)束語：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”，xx小學(xué)2015屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！

乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

甲：敬愛的母校，您留下了我們成長的足跡；

乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；

甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂

乙：讓我們的夢(mèng)想從這里起航。

甲：神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

乙：2015屆畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開始！