檢討書可以幫助我們觸碰內(nèi)心深處的情感，激發(fā)自我成長和發(fā)展的潛力。以下是一份典型的檢討書樣例，希望能給大家寫作方面提供一些啟示。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時(shí)，表明自己對犯下錯(cuò)誤悔過的態(tài)度和決心。
×月×號下午，由于我本著錯(cuò)誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替本班同學(xué)參加省二級考試，并攜帶u盤進(jìn)入考場，造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師及化工院的張老師及時(shí)制止了我錯(cuò)誤行為，對我進(jìn)行了批判教育，使我知道的事情的嚴(yán)重性，也意識到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。
首先，錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我代替同學(xué)參與考試，這明顯有悖學(xué)生的行為，不僅影響了化工學(xué)院的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為，本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí)，我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受，這也是不對的。我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候冒名頂替和作弊，本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。張老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為，并對我進(jìn)行教育和教導(dǎo)，這本身也是對我的關(guān)心和愛護(hù)，希望我能及時(shí)悔過和反省。
其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
我知道，我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
x年xx月xx日。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇二
一、致歉：（深鞠躬）首先，我代表**工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子向全礦職工道個(gè)歉。因?yàn)?*工區(qū)“”事故是發(fā)生在“兩節(jié)”期間；是發(fā)生在集團(tuán)公司提出走出安全怪圈，實(shí)現(xiàn)首季開門紅的第一*。給我礦帶來了極壞的影響和沉重的壓力。
此次事故的發(fā)生，暴露出**工區(qū)在安全教育、現(xiàn)場安全管理、班組管理還存有較大漏洞，現(xiàn)場的違章作業(yè)現(xiàn)象在個(gè)別職工身上表現(xiàn)還相當(dāng)嚴(yán)重；此事故再次為我們敲響*鐘：必須嚴(yán)管理，加強(qiáng)教育，越是春節(jié)，責(zé)任越重，越要加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理。
二、事故說明：
1、事故時(shí)間：200x年1月17日19時(shí)15分左右。
2、事故類別：其它。
3、事故單位：**工區(qū)。
4、事故地點(diǎn)：7706下巷第五車場以西約20米處。
5、傷者：***，男，48歲，山東省泰安寧陽人。
6、傷及部位：頭部右上側(cè)。
7、受傷程度：重傷。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇三
尊敬的交*同志：
由于本人于20**年7月31日早上10點(diǎn)駕駛車牌號晉l*****行駛至臨汾市堯都區(qū)臨汾火車站處時(shí)亂停、亂靠，違反了交通法規(guī)，給正常行駛的車輛及行人造成不便，雖然沒發(fā)生什么交通事故，但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生交通事故后果將不堪設(shè)想，重則危及他人及自己的生命安全，輕則也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，影響了城市風(fēng)貌。在此我做出深刻的檢討：
臨汾火車站附近的道路不寬敞，車流大，人來人往比較密集，很容易就會(huì)形成擁堵，我卻為了圖一時(shí)的省事而不顧交通法規(guī)，違章停車長達(dá)20分鐘，無視國家安全法規(guī)而且還在交*同志眾目之下違反交通法規(guī)，此行為真是惡劣之極，都是我平時(shí)不注意交通法規(guī)和社會(huì)公德的表現(xiàn)，經(jīng)過交*同志苦口婆心的批評教育后，我深刻認(rèn)識到了這種行為的不道德和交通隱患危險(xiǎn)*，極易造成他人或車輛的安全隱患，導(dǎo)致意想不到的、本該完全避免的事故或意外發(fā)生。
以后我不光是從自己做起，杜絕隨處亂停的壞毛病，還要?jiǎng)駥?dǎo)其他像我這種行為的同志們，大家共同遵守和維護(hù)好交通秩序。
十分感謝交*同志對我的批評教育，充分體現(xiàn)了*民*，讓我改變了以往對交*敬禮只會(huì)罰款扣分的印象，對于我違章停車的行為再次感到羞恥。
違章人：***。
20**年7月31。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
21日夜班我項(xiàng)目部xxxx隊(duì)在迎頭施工時(shí)將瓦斯探頭放入風(fēng)筒內(nèi),這是一起非常嚴(yán)重的三違行為，出現(xiàn)了這種情況，我感到非常的痛心。由于我的工作安排不到位，對有關(guān)方面的安全問題重視不夠，以致連隊(duì)出現(xiàn)了以上問題，在此我作出深刻檢討！
瓦斯*通過井下工作面安裝瓦斯傳感器，實(shí)現(xiàn)檢測與控制功能，意義十分重大。當(dāng)工作面瓦斯?jié)舛冗_(dá)到規(guī)定值時(shí)*系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)*并切斷該*工作面的供電，同時(shí)在職能管理等部門也會(huì)*，從而避免造*員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
此次事故的發(fā)生，暴露出我項(xiàng)目部在安全教育、現(xiàn)場安全管理、班組管理還存有較大漏洞，現(xiàn)場的違章作業(yè)現(xiàn)象在個(gè)別職工身上表現(xiàn)還相當(dāng)嚴(yán)重；此事故再次為我們敲響*鐘：必須嚴(yán)管理，加強(qiáng)教育，明確責(zé)任，加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理。我作為xxxx的項(xiàng)目經(jīng)理，沒能夠很好地盡到管理監(jiān)督的責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，沒能夠讓職工深刻認(rèn)識到瓦斯監(jiān)測*的重要*，沒能夠在項(xiàng)目部形成“三個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)百分百”和人人懂安全、人人抓安全的良好局面，真正的讓全體職工認(rèn)識到一通三防的重大意義，從而減少各類違章違規(guī)事件的發(fā)生，在此，我深感惶恐。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇五
尊敬的老師：你好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我是建設(shè)工程系班的一名學(xué)生，在本學(xué)期的體育考試中，代替別人考試，在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔，我知道這種行為是不對的，但還是做了，所以我覺得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討，以表示我對這次違反紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師!我犯下的是一個(gè)原則性問題。事情是這樣的，在本周體育考試中，我所代考的同學(xué)因?yàn)樵谏弦淮蔚目荚囍胁患案瘢约阂埠軣o奈。在這期間，他也自己努力嘗試去考，晚上還去練習(xí)。在考試的那一天，他自己在旁邊練，快輪到他的時(shí)候，他還是過不了那根線。當(dāng)時(shí)，我就在他身邊，他提出讓我替他考試，我開始不答應(yīng)，因?yàn)槲抑肋@是違反校規(guī)的。但是，后來又有一個(gè)人找別人代考，他于是又找到我。那時(shí)，我沒有考慮太多，心想，別人也替他考試，我替一下應(yīng)該沒關(guān)系，所以直接就答應(yīng)了。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)抱著的僥幸心理本身就是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，違背了做學(xué)生的原則，是對自己對同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，結(jié)果傷害了多方利益。
后來輪到他考試的時(shí)候，我就替他考了。當(dāng)時(shí)吧，老師你還質(zhì)疑了一會(huì)兒，問我是不是替人代考，當(dāng)時(shí)我卻信誓旦旦的不是，才得以過了這一關(guān)參加考試完后，我就沒事似的跑開了。再到后來集合時(shí)，老師你發(fā)現(xiàn)了我們。哎。想想真是不應(yīng)該啊。
老師，對不起。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該幫人代考。而且，考試作弊行為本身也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。其實(shí)老師是你是見過我的，我和同學(xué)一直在都在上你的課，從沒逃過，或許你叫不出我的名字，但是我的面相你絕對熟悉。而我在替同學(xué)時(shí)完全漠視了這樣的關(guān)系，頂風(fēng)作案，我覺得我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他們辛勤安排答辯勞動(dòng)的惡劣結(jié)果。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，這種表現(xiàn)顯然不符合時(shí)代對我們的要求。所以，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我這樣的情況，很生氣，要把這件事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認(rèn)識到這樣做的嚴(yán)重性。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。從昨天到現(xiàn)在我一直在反省，為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?為什么這么輕易的突破一些原則性的問題呢?本來覺得自己在接下來的一年里會(huì)有更好的表現(xiàn)，努力的爭取榮譽(yù)，似乎感覺一片欣欣向榮，現(xiàn)在差點(diǎn)接受了處分，或許還要挨老師的罵，我終于安靜下來開始仔細(xì)的反省自己，分析自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)我覺得自己是一個(gè)勤奮刻苦有理想的人，決定做一件事情的時(shí)候，不管最后遇到多么大的困難，除非告訴我徹底失敗的那一刻，否則我都不會(huì)輕言放棄的人的時(shí)候，我才知道不管你多么優(yōu)秀，不會(huì)做人注定是個(gè)失敗。我雖有幫助同學(xué)的好心，但是卻沒有顧及大局，無視紀(jì)律，公然觸犯了原則性的問題，釀成嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在這件事情已經(jīng)在學(xué)院產(chǎn)生了比較壞的影響，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，兒戲般的完全沒有認(rèn)識到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我大學(xué)四年里最深刻的一課。做事是要有原則的，而我卻在原則性的問題上表現(xiàn)的那么麻木，現(xiàn)在想想也許這是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì)，包括在以后的人生路上，都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得老師和班級同學(xué)為我操心費(fèi)神，在此也想表達(dá)一下自己的歉意。
現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)的那樣無知，也錯(cuò)的那樣令人恥笑，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定搞好自己的本分工作，堅(jiān)決做一個(gè)“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的當(dāng)代青年，但是我也希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而對我失望，我真誠的希望老師們能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我可以更好學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：
x年xx月xx日。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇六
尊敬的交*同志：
由于本人于2012年7月31日早上10點(diǎn)駕駛車牌號晉l*****行駛至臨汾市堯都區(qū)臨汾火車站處時(shí)亂停、亂靠，違反了交通法規(guī)，給正常行駛的車輛及行人造成不便，雖然沒發(fā)生什么交通事故，但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生交通事故后果將不堪設(shè)想，重則危及他人及自己的生命安全，輕則也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，影響了城市風(fēng)貌。在此我做出深刻的檢討：
臨汾火車站附近的道路不寬敞，車流大，人來人往比較密集，很容易就會(huì)形成擁堵，我卻為了圖一時(shí)的省事而不顧交通法規(guī)，違章停車長達(dá)20分鐘，無視國家安全法規(guī)而且還在交*同志眾目之下違反交通法規(guī)，此行為真是惡劣之極，都是我平時(shí)不注意交通法規(guī)和社會(huì)公德的表現(xiàn)，經(jīng)過交*同志苦口婆心的批評教育后，我深刻認(rèn)識到了這種行為的不道德和交通隱患危險(xiǎn)*，極易造成他人或車輛的安全隱患，導(dǎo)致意想不到的、本該完全避免的事故或意外發(fā)生。
以后我不光是從自己做起，杜絕隨處亂停的壞毛病，還要?jiǎng)駥?dǎo)其他像我這種行為的同志們，大家共同遵守和維護(hù)好交通秩序。
十分感謝交*同志對我的批評教育，充分體現(xiàn)了*民*，讓我改變了以往對交*敬禮只會(huì)罰款扣分的印象，對于我違章停車的行為再次感到羞恥。
違章人：***。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇七
尊敬的老師：你好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我是建設(shè)工程系班的一名學(xué)生，在本學(xué)期的體育考試中，代替別人考試，在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔，我知道這種行為是不對的，但還是做了，所以我覺得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討，以表示我對這次違反紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師!我犯下的是一個(gè)原則性問題。事情是這樣的，在本周體育考試中，我所代考的同學(xué)因?yàn)樵谏弦淮蔚目荚囍胁患案瘢约阂埠軣o奈。在這期間，他也自己努力嘗試去考，晚上還去練習(xí)。在考試的那一天，他自己在旁邊練，快輪到他的時(shí)候，他還是過不了那根線。當(dāng)時(shí)，我就在他身邊，他提出讓我替他考試，我開始不答應(yīng)，因?yàn)槲抑肋@是違反校規(guī)的。但是，后來又有一個(gè)人找別人代考，他于是又找到我。那時(shí)，我沒有考慮太多，心想，別人也替他考試，我替一下應(yīng)該沒關(guān)系，所以直接就答應(yīng)了。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)抱著的僥幸心理本身就是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，違背了做學(xué)生的原則，是對自己對同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，結(jié)果傷害了多方利益。
后來輪到他考試的時(shí)候，我就替他考了。當(dāng)時(shí)吧，老師你還質(zhì)疑了一會(huì)兒，問我是不是替人代考，當(dāng)時(shí)我卻信誓旦旦的不是，才得以過了這一關(guān)參加考試完后，我就沒事似的跑開了。再到后來集合時(shí)，老師你發(fā)現(xiàn)了我們。哎。想想真是不應(yīng)該啊。
老師，對不起。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該幫人代考。而且，考試作弊行為本身也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。其實(shí)老師是你是見過我的，我和同學(xué)一直在都在上你的課，從沒逃過，或許你叫不出我的名字，但是我的面相你絕對熟悉。而我在替同學(xué)時(shí)完全漠視了這樣的關(guān)系，頂風(fēng)作案，我覺得我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他們辛勤安排答辯勞動(dòng)的惡劣結(jié)果。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，這種表現(xiàn)顯然不符合時(shí)代對我們的要求。所以，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我這樣的情況，很生氣，要把這件事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認(rèn)識到這樣做的嚴(yán)重性。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。從昨天到現(xiàn)在我一直在反省，為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?為什么這么輕易的突破一些原則性的問題呢?本來覺得自己在接下來的一年里會(huì)有更好的表現(xiàn)，努力的爭取榮譽(yù)，似乎感覺一片欣欣向榮，現(xiàn)在差點(diǎn)接受了處分，或許還要挨老師的罵，我終于安靜下來開始仔細(xì)的反省自己，分析自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)我覺得自己是一個(gè)勤奮刻苦有理想的人，決定做一件事情的時(shí)候，不管最后遇到多么大的困難，除非告訴我徹底失敗的那一刻，否則我都不會(huì)輕言放棄的人的時(shí)候，我才知道不管你多么優(yōu)秀，不會(huì)做人注定是個(gè)失敗。我雖有幫助同學(xué)的好心，但是卻沒有顧及大局，無視紀(jì)律，公然觸犯了原則性的問題，釀成嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在這件事情已經(jīng)在學(xué)院產(chǎn)生了比較壞的影響，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，兒戲般的完全沒有認(rèn)識到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我大學(xué)四年里最深刻的一課。做事是要有原則的，而我卻在原則性的問題上表現(xiàn)的那么麻木，現(xiàn)在想想也許這是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì)，包括在以后的人生路上，都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得老師和班級同學(xué)為我操心費(fèi)神，在此也想表達(dá)一下自己的歉意。
現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)的那樣無知，也錯(cuò)的那樣令人恥笑，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定搞好自己的本分工作，堅(jiān)決做一個(gè)“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的當(dāng)代青年，但是我也希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而對我失望，我真誠的希望老師們能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我可以更好學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：
時(shí)間：
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇八
尊敬的交*同志：
由于本人駕車亂停、亂靠違反了交通第xxx條法規(guī)給正常行駛的車輛及行人造成不便，雖然沒發(fā)生什么。但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生那后果將不堪設(shè)想。重則危及他人及自己的生命安全。輕則也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失影響了城市風(fēng)貌。
雖然這種行為不只一次，但我知道這種行為終有一天會(huì)挨捉。那是必然的結(jié)果，一直都有預(yù)感。也許是僥幸心里作怪。每每犯錯(cuò)卻不知悔改。直到當(dāng)天挨現(xiàn)場捉，當(dāng)時(shí)交*同志正在查處亂停車。每當(dāng)顧及此次，便悔不當(dāng)初。無視國家安全法規(guī)而且還在交*同志眾目之下違反交通法，現(xiàn)在想起來還真想給自己兩耳刮子！
我知道這世上沒有后悔*。現(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)犯了再怎么后悔也沒有用的。經(jīng)過此次教訓(xùn)我會(huì)深刻地反思自己。決定以后會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度看待交通法規(guī)。
此次的教訓(xùn)，在交*同志的教育下已深刻的烙印在我腦海里，讓我深刻的認(rèn)識到遵守交通法規(guī)的重要*。
最后感謝交*同志對我的教導(dǎo)。
鞠躬致謝。
xxxx年xx月xx號。
違章人：xx。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx于xx年5月xx日因給同事過生日，一起外出吃飯，而后去勞動(dòng)廳拿9月份的成績，看只剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就沒有回公司，從而導(dǎo)致公司前臺無人值班而影響了公司工作的正常運(yùn)行。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺到對自己放松要求，沒有考慮到這種行為的負(fù)面影響*和錯(cuò)誤的嚴(yán)重*。經(jīng)過反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇十
尊敬的老師：
您們好!我是..........，今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時(shí)，表明自己對犯下錯(cuò)誤悔過的態(tài)度和決心。
月日中午，由于我本著錯(cuò)誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替..........補(bǔ)考.......，造成了嚴(yán)重的考試作弊不良行為，犯下了嚴(yán)重的紀(jì)律性、原則性錯(cuò)誤。在此，作出如下嚴(yán)肅認(rèn)真的檢討：
一、作為一名在校大學(xué)生，時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我最基本的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校校規(guī)明令禁止不得代人考試，老師三令五聲不得作出任何舞弊行為的情況下，而我卻不顧你們的諄諄教誨，無視紀(jì)律，丟棄原則，犯下如此嚴(yán)重錯(cuò)誤，這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則，著實(shí)該罰!昨天，一位老師在辦公室里跟我的談話讓我始終無法忘記，也激起了我內(nèi)心的千層浪，不禁讓我產(chǎn)生了極大的罪惡感，始終讓我感覺無地自容。他跟我說：“自己的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們所有的老師所想的都是如何去教育他，幫助他，幫助他深刻認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，而不是去刻意征對他、打壓他，我們都希望自己的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。你把自己的實(shí)際情況說一下吧，學(xué)校會(huì)酌情處理的。”是的，試問哪個(gè)老師不把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù)、當(dāng)成自己播下的種子一樣精心培育?哪個(gè)老師不希望自己能夠桃李滿天下呢?我錯(cuò)啦，真的錯(cuò)啦!尊敬的各位老師，真的很抱歉!
二、冒名頂替，是一種欺騙行為，是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。尤其是在廣播提醒代考生請離開考場，一旦開考后查出，一律按舞弊論處后，我卻任然沒有離開考場，這是一種明顯的對紀(jì)律的挑戰(zhàn)，是可忍孰不可忍?!!現(xiàn)在想來我真的無比后悔，痛心疾首。
三、我的這種舞弊行為，無端給學(xué)校老師的工作帶來了麻煩對學(xué)校考風(fēng)造成了惡劣影響。首先，對于考場的監(jiān)考老師、巡考老師，我這種行為擾亂了考場秩序，影響了考場風(fēng)氣。同時(shí)，使得所有老師在忙于考務(wù)工作時(shí)還要管我這種突發(fā)性違紀(jì)瑣事，給老師們增加了額外負(fù)擔(dān)。其次，對于學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們在百忙之中還要抽出時(shí)間處理我的事情，一一找我談話，進(jìn)行批評教育。尤其是還得麻煩我親愛的輔導(dǎo)員老師去學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)人，這是一種麻煩，更是一種恥辱!對于這一切，我對所有老師感到深深的抱歉，同時(shí)也衷心地感謝你們!
四、我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響，辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)老師對我的培育和期望，破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)對社會(huì)有用的人，而我卻辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對我的教育之恩，在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為，通過老師對我的批評教育，以及我自身的深刻反省，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我會(huì)更加認(rèn)真聽取老師的教育，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
五、犯了這樣的錯(cuò)誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊。我的家庭比較貧困，而且父母常年染病在身，但為了讓我們可以生活得比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。他們不顧病痛，含辛茹苦，頂著烈日，冒著風(fēng)雨，成天起早貪黑沒日沒夜地在地里勞作。而我應(yīng)該做的，本來是在校好好學(xué)習(xí)，充實(shí)知識，提升自我，爭取學(xué)有所成，真正成為家中的頂梁柱，同時(shí)遵守各種規(guī)章制度，注意自身安全，不讓他們擔(dān)心。
但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了他們的心愿，也是對他們心血的一種否定，此刻，我心如刀絞，已經(jīng)不敢想象父母瘦弱的背影，黒黝的皮膚，蹣跚的步伐，更不敢想象他們那種期待的眼神。我對此深感慚愧!
六、我的這種錯(cuò)誤，是對自己的一種損毀，對不起自己多年的努力!一直以來，不管是父母還是老師，都教導(dǎo)我要做一個(gè)正直、誠信、遵紀(jì)守法的人，我自己也深深地理解這一點(diǎn)，認(rèn)識到這樣做的必要性。想起過去的十幾年里，從記事起，在長輩眼中，我始終是個(gè)聽話的孩子;從入學(xué)起，我一直都是一個(gè)嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我立志要做一個(gè)真正的好人，一個(gè)對社會(huì)、對人民有用的人，我一直為此而努力著，也取得了一定的成果，但是這一次的錯(cuò)誤顛覆了一切，那么在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須加倍努力去彌補(bǔ)它。
七、這次錯(cuò)誤尤其嚴(yán)重的一點(diǎn)是，作為一名黨員，我不給組織、給身邊的同學(xué)帶來正能量，反而成為一種反面教材，在同學(xué)中產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響。首先，黨組織是有嚴(yán)格的紀(jì)律的，身為一名黨員，我應(yīng)該時(shí)刻做到無任何條件地遵守黨的紀(jì)律，舞弊是一種違反校規(guī)的行為，更是一種違反黨的紀(jì)律的行為，作為一名黨員，此次錯(cuò)誤表明我的紀(jì)律性不強(qiáng)!其次，原則性不強(qiáng)，身為黨員，對于什么事能做、不能做，該做、不該做，都應(yīng)該有清楚的認(rèn)識和堅(jiān)定的原則，但這一次，我沒有做到，最初雖有猶豫，但最終沒有堅(jiān)決拒絕別人。這種事情發(fā)生在一個(gè)黨員身上，是一種莫大的恥辱，是對組織形象的一種嚴(yán)重?fù)p害!在此，我決心改過，請組織相信我!
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)老師的批評教育和我自身的深刻反省，我深深認(rèn)識到本次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性，在此決心痛改前非。所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，錯(cuò)已鑄成，如今最重要的是深刻認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，然后在實(shí)際中改過自新。
在昨天與院領(lǐng)導(dǎo)談話時(shí)，她嚴(yán)厲批評了我的錯(cuò)誤，并嚴(yán)重警告我作深刻的檢討，切勿再犯此類錯(cuò)誤。同時(shí)，她也非常關(guān)心我后段時(shí)間的學(xué)習(xí)和我以后的發(fā)展，鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真改錯(cuò)，積極向上，斗志昂然!
對于領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心，我再次表示衷心的感謝，同時(shí)我鄭重保證，一定不負(fù)囑托，讓你們看到更好的我，全新的我!經(jīng)過深入思考，對于未來的學(xué)習(xí)生活，我給自己定下了以下要求：
首先，痛定思痛，改過自新。犯錯(cuò)不是最可怕的，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，屢教不改。所以，在今后的時(shí)光里，我會(huì)把本次錯(cuò)誤、本次檢討時(shí)刻記在心上，時(shí)刻用它作為一種警告、一種鞭笞，認(rèn)真徹底地改正自己的錯(cuò)誤，也絕不再犯此類錯(cuò)誤。
其次，積極向上，著眼未來。雖然錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，也受到了相應(yīng)的處分，但是我不會(huì)因此一蹶不振，停滯不前，甚至陷入泥淖不得自拔。因?yàn)槲业哪繕?biāo)還在，我的激情還在，我的本質(zhì)還在，我一定不會(huì)讓所有關(guān)心我的人失望，我可親可敬的父母，我尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)校的各位老師，我親愛的同學(xué)們，請相信我，我一定會(huì)朝著我的考研目標(biāo)，朝著我成為一個(gè)對社會(huì)、對人民的人兒努力進(jìn)取，不達(dá)目的不罷休!
再者，幫助他人。積極幫助需要幫助的人，一直是我的做人準(zhǔn)則之一。在今后的生活中，我更會(huì)盡我所能，急人之所急，給人之所需。尤其是對于身邊那些有與我犯類似錯(cuò)誤傾向的同學(xué)，我一定會(huì)以身說法，積極勸阻。以免再有類似害人害己更害集體的事件發(fā)生。
現(xiàn)在想想也許這此錯(cuò)誤是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì)，包括在以后的人生路上，都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得老師為我操心費(fèi)神，在此也想表達(dá)一下自己的歉意。
最后，再次向所有因我的錯(cuò)誤行為而受到不良影響的老師、同學(xué)致歉，真的對不起!請求你們賜予我改過自新的機(jī)會(huì)，我也將定會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)，好好改造自己。也衷心地向所有關(guān)心我、為此事而操心的領(lǐng)導(dǎo)老師致謝!
檢討人：
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇十一
尊敬的老師：
我由于在體育考試的時(shí)候找人代考，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)體育老師對我進(jìn)行了教育，本人從中認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候找人代考，在課堂上造成極壞的影響。這種行為，即使是沒有被發(fā)現(xiàn)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做考試的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)體育老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這樣做，看似逃避了這次考試，實(shí)際上是在害自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對體育老師的不尊重。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
當(dāng)時(shí)在僥幸心理的作用下量成了現(xiàn)在的后果。我找人代考欺騙了把辛苦執(zhí)教的體育老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為極其惡劣。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的以后的人生有巨大的作用。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭。總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。而替我代考的同學(xué)是在我的再三請求下才犯下這樣的錯(cuò)誤，他是很不同意我的行為的，并一再拒絕我的請求，在我的多次請求下才犯下大錯(cuò)，責(zé)任全在我身上。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，同時(shí)也真誠地希望老師能并對我的問題酌情處理。
檢討人：
x年xx月xx日。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年9月26日夜班，我隊(duì)走機(jī)組時(shí)把機(jī)組電纜擠爆，雖然沒有造成人員傷亡，但致使305盤區(qū)停電一個(gè)半小時(shí)，嚴(yán)重影響了我礦的正常生產(chǎn)，同時(shí)也造成了相當(dāng)惡劣的影響。我作為跟班隊(duì)長監(jiān)管不到位，負(fù)有主要責(zé)任。今天，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，"上標(biāo)準(zhǔn)班、交標(biāo)準(zhǔn)崗"每名員工都應(yīng)遵守崗位標(biāo)準(zhǔn)，我從思想上沒有把這些標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣 ，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)更加珍惜這來之不易的工作，以后將會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
xxx
年月日
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇十三
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名管理人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
一、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”
二、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處。”最近，聽到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
三、吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)管理。
行的隱患在哪里，會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果，從而提高職工的安全意識。必須采取現(xiàn)場跟班到位、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)雙管齊下，從思想到行動(dòng)、從技術(shù)到規(guī)范操作，徹底杜絕今后類似事故發(fā)生。
2.加強(qiáng)技術(shù)課培訓(xùn)，嚴(yán)格技術(shù)課學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真的抓好技術(shù)課的安全技術(shù)措施學(xué)習(xí)和貫徹是區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任，區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要齊抓共管，嚴(yán)格按安全技術(shù)措施施工作為安全嚴(yán)管理的一項(xiàng)重要舉措來抓。
3.嚴(yán)格現(xiàn)場跟班制度，狠抓現(xiàn)場安全管理。每班班前要將各施工地點(diǎn)安全狀況進(jìn)行分析，跟班副區(qū)長必須到達(dá)安全程度差的工作地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場指揮施工。
4.堅(jiān)持“四不放過”的原則，**工區(qū)要將此事故在各班班前會(huì)再進(jìn)行認(rèn)真分析和討論，讓每一名職工認(rèn)清違章作業(yè)的嚴(yán)重后果，接受事故教訓(xùn)，在今后的工作中嚴(yán)格按規(guī)程規(guī)范自己的行為。
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)更加珍惜這來之不易的工作，以后將會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信我。此致敬禮！
孟漢傳。
2012年10月12日篇二：煤礦安全負(fù)責(zé)人檢討書檢討書。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先由于我的工作不細(xì)致的原因，沒能把工作做到位，以致出現(xiàn)了井下探頭被膠帶封堵現(xiàn)象而沒發(fā)現(xiàn)，在此我作出深刻檢討！
膠帶封堵井下探頭的行為，是一起非常嚴(yán)重的三違行為，出現(xiàn)了這種情況，我感到十分的痛心。我作為xxxx的安全經(jīng)理，沒能夠很好地盡到監(jiān)督監(jiān)管的責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，沒能夠在會(huì)里會(huì)外的場合，真正的讓廣大職工認(rèn)識到瓦斯監(jiān)測監(jiān)控的重大意義，從而減少此類違章違規(guī)事件的發(fā)生，在此，我深感惶恐。
我決心也有信心：在以后的工作中，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，全力做好安全監(jiān)督檢查和安全教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)場安全檢查更加細(xì)致與謹(jǐn)慎，堅(jiān)決做到走到看到說到，安全教育培訓(xùn)更加嚴(yán)格與深入，讓規(guī)程深植于全體員工的心中，堅(jiān)決杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生，盡心盡力為xxxx煤礦的安全生產(chǎn)做出積極的貢獻(xiàn)！xxxx：xxxxxxx年xx月xx日篇三：煤礦檢討書檢討書古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名管理人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
一、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”
二、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處。”最近，聽到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
三、吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)管理。
1.嚴(yán)格措施施工，抓好安全技術(shù)措施學(xué)習(xí)和貫徹。要明確安全技術(shù)措施的目的是為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，而不是開工的通行證。讓每一個(gè)職工認(rèn)識到安全技術(shù)措施的要求的目的是什么，不按安全技術(shù)措施執(zhí)行的隱患在哪里，會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果，從而提高職工的安全意識。必須采取現(xiàn)場跟班到位、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)雙管齊下，從思想到行動(dòng)、從技術(shù)到規(guī)范操作，徹底杜絕今后類似事故發(fā)生。
2.加強(qiáng)技術(shù)課培訓(xùn)，嚴(yán)格技術(shù)課學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真的抓好技術(shù)課的安全技術(shù)措施學(xué)習(xí)和貫徹是區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任，區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要齊抓共管，嚴(yán)格按安全技術(shù)措施施工作為安全嚴(yán)管理的一項(xiàng)重要舉措來抓。
3.嚴(yán)格現(xiàn)場跟班制度，狠抓現(xiàn)場安全管理。每班班前要將各施工地點(diǎn)安全狀況進(jìn)行分析，跟班副區(qū)長必須到達(dá)安全程度差的工作地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場指揮施工。
4.堅(jiān)持“四不放過”的原則，**工區(qū)要將此事故在各班班前會(huì)再進(jìn)行認(rèn)真分析和討論，讓每一名職工認(rèn)清違章作業(yè)的嚴(yán)重后果，接受事故教訓(xùn)，在今后的工作中嚴(yán)格按規(guī)程規(guī)范自己的行為。
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
鑒于之前因?yàn)榈V工的行為帶來的影響，經(jīng)過一番教育認(rèn)識，我已經(jīng)認(rèn)識到了其中的危害性，在這里做一個(gè)檢討并保證今后不會(huì)再曠工。
作為一名煤礦工人來說，每個(gè)人的崗位工作都關(guān)乎到煤礦能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，安全是保證我們煤礦工人的首要因素，對煤礦企業(yè)來說，安全是其經(jīng)營管理環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)，任何的生產(chǎn)活動(dòng)都要在安全的前提下進(jìn)行。很多的煤礦事故都是因?yàn)楣と藳]有安全生產(chǎn)導(dǎo)致的，因此煤礦工人個(gè)人的工作不僅關(guān)乎到自己的生命，同時(shí)也關(guān)乎其他工友的生命，為此必須堅(jiān)守自己的崗位，保證每個(gè)工人都按照規(guī)定上崗。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)教育工作，我才認(rèn)識到自己的礦工行為原來存在這么多的隱患，因?yàn)槲业牡V工，沒有堅(jiān)守在自己的崗位上，其他工友的工作直接的受到了很大的影響，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)沒有提前做好相關(guān)的安排，工作進(jìn)程和效率也受到了影響，因?yàn)樯倭艘粋€(gè)人的工作程序，導(dǎo)致工友在工作中還需要操作自己不熟悉的流程，這些都會(huì)影響到安全、規(guī)范生產(chǎn)的要求，因?yàn)槲业倪@種礦工行為可能引發(fā)的后果是嚴(yán)重的。
除了工作中受到影響之外，還造成了公司管理上的麻煩，如果員工不遵守煤礦生產(chǎn)制定的相關(guān)規(guī)定，不僅不利于良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成，由此帶來的嚴(yán)重后果也是不堪設(shè)想的'。此外，公司也不好管理員工，這些都造成了公司的管理負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在公司的領(lǐng)導(dǎo)要我寫出保證書，是對我們工人負(fù)責(zé)人的一種表現(xiàn)。為此，我在做這里做出以下保證：
在以后的工作中，嚴(yán)格遵守公司相關(guān)的管理規(guī)定，在煤礦生產(chǎn)中遵守相關(guān)的生產(chǎn)規(guī)定，做到安全生產(chǎn)，以身作則，保證堅(jiān)守自己的崗位。按時(shí)上下班，在工作中嚴(yán)格相關(guān)的工作流程，保證足夠的時(shí)間檢查崗位上存在的不安全因素，做到不遲到、不早退，另外對于是在有事情需要請假的時(shí)候，提前向相關(guān)人員提交申請，保證不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎屔a(chǎn)受到任何的影響。
以上是我做出的保證，希望在今后的工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事可以及時(shí)的對我進(jìn)行指導(dǎo)和批評，并且督促我成為一名合格的煤礦工人，我相信在自己的努力和大家的幫助下，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。
20xx年x月x日。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇十六
我由于在體育考試的時(shí)候找人代考，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)體育老師對我進(jìn)行了教育，本人從中認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候找人代考，在課堂上造成極壞的影響。這種行為，即使是沒有被發(fā)現(xiàn)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做考試的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)體育老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這樣做，看似逃避了這次考試，實(shí)際上是在害自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對體育老師的不尊重。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
當(dāng)時(shí)在僥幸心理的作用下量成了現(xiàn)在的后果。我找人代考欺騙了把辛苦執(zhí)教的體育老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為極其惡劣。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的以后的人生有巨大的作用。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭。總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。而替我代考的同學(xué)是在我的再三請求下才犯下這樣的錯(cuò)誤，他是很不同意我的行為的，并一再拒絕我的請求，在我的多次請求下才犯下大錯(cuò)，責(zé)任全在我身上。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，同時(shí)也真誠地希望老師能并對我的問題酌情處理。
檢討人：
x年xx月xx日。
煤礦替考檢討書范文（17篇）篇十七
尊敬的教務(wù)處主任：
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人替考的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯(cuò)誤。
此時(shí)此刻，面對錯(cuò)誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯(cuò)。我的錯(cuò)誤給班級形象抹黑，在同學(xué)當(dāng)中樹立了不良范例，給班主任老師帶來深重的困擾，并且危及到了班主任老師的飯碗。對此，我感到十分愧對于大家，請大家容許我表達(dá)我最誠摯的歉意：非常抱歉，大家!
通過深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須重新認(rèn)真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀(jì)律》，就找人代考的錯(cuò)誤做深刻反省，寫出錯(cuò)誤發(fā)生過程的細(xì)節(jié)，個(gè)人心理等方面存在的偏差，給自己一個(gè)警示。
第二，我必須坦白、坦誠地交代犯錯(cuò)細(xì)節(jié)，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯(cuò)責(zé)。并且，希望我的供認(rèn)能夠給校方杜絕代考現(xiàn)象起到作用。第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，再不做任何有違校規(guī)校紀(jì)的行為了。
檢討人：
x年xx月xx日。