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煤礦替考檢討書范文(17篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:筆硯

檢討書可以幫助我們觸碰內(nèi)心深處的情感,激發(fā)自我成長(zhǎng)和發(fā)展的潛力。以下是一份典型的檢討書樣例,希望能給大家寫作方面提供一些啟示。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

今天,我懷著無(wú)比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時(shí),表明自己對(duì)犯下錯(cuò)誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。

×月×號(hào)下午,由于我本著錯(cuò)誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替本班同學(xué)參加省二級(jí)考試,并攜帶u盤進(jìn)入考場(chǎng),造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師及化工院的張老師及時(shí)制止了我錯(cuò)誤行為,對(duì)我進(jìn)行了批判教育,使我知道的事情的嚴(yán)重性,也意識(shí)到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。

首先,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為,不僅影響了化工學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為,本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí),我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這也是不對(duì)的。我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。張老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為,并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo),這本身也是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省。

其次,我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

我知道,我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

x年xx月xx日。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇二

一、致歉:(深鞠躬)首先,我代表**工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子向全礦職工道個(gè)歉。因?yàn)?*工區(qū)“”事故是發(fā)生在“兩節(jié)”期間;是發(fā)生在集團(tuán)公司提出走出安全怪圈,實(shí)現(xiàn)首季開門紅的第一*。給我礦帶來(lái)了極壞的影響和沉重的壓力。

此次事故的發(fā)生,暴露出**工區(qū)在安全教育、現(xiàn)場(chǎng)安全管理、班組管理還存有較大漏洞,現(xiàn)場(chǎng)的違章作業(yè)現(xiàn)象在個(gè)別職工身上表現(xiàn)還相當(dāng)嚴(yán)重;此事故再次為我們敲響*鐘:必須嚴(yán)管理,加強(qiáng)教育,越是春節(jié),責(zé)任越重,越要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。

二、事故說(shuō)明:

1、事故時(shí)間:200x年1月17日19時(shí)15分左右。

2、事故類別:其它。

3、事故單位:**工區(qū)。

4、事故地點(diǎn):7706下巷第五車場(chǎng)以西約20米處。

5、傷者:***,男,48歲,山東省泰安寧陽(yáng)人。

6、傷及部位:頭部右上側(cè)。

7、受傷程度:重傷。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇三

尊敬的交*同志:

由于本人于20**年7月31日早上10點(diǎn)駕駛車牌號(hào)晉l*****行駛至臨汾市堯都區(qū)臨汾火車站處時(shí)亂停、亂靠,違反了交通法規(guī),給正常行駛的車輛及行人造成不便,雖然沒(méi)發(fā)生什么交通事故,但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生交通事故后果將不堪設(shè)想,重則危及他人及自己的生命安全,輕則也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,影響了城市風(fēng)貌。在此我做出深刻的檢討:

臨汾火車站附近的道路不寬敞,車流大,人來(lái)人往比較密集,很容易就會(huì)形成擁堵,我卻為了圖一時(shí)的省事而不顧交通法規(guī),違章停車長(zhǎng)達(dá)20分鐘,無(wú)視國(guó)家安全法規(guī)而且還在交*同志眾目之下違反交通法規(guī),此行為真是惡劣之極,都是我平時(shí)不注意交通法規(guī)和社會(huì)公德的表現(xiàn),經(jīng)過(guò)交*同志苦口婆心的批評(píng)教育后,我深刻認(rèn)識(shí)到了這種行為的不道德和交通隱患危險(xiǎn)*,極易造成他人或車輛的安全隱患,導(dǎo)致意想不到的、本該完全避免的事故或意外發(fā)生。

以后我不光是從自己做起,杜絕隨處亂停的壞毛病,還要?jiǎng)駥?dǎo)其他像我這種行為的同志們,大家共同遵守和維護(hù)好交通秩序。

十分感謝交*同志對(duì)我的批評(píng)教育,充分體現(xiàn)了*民*,讓我改變了以往對(duì)交*敬禮只會(huì)罰款扣分的印象,對(duì)于我違章停車的行為再次感到羞恥。

違章人:***。

20**年7月31。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

21日夜班我項(xiàng)目部xxxx隊(duì)在迎頭施工時(shí)將瓦斯探頭放入風(fēng)筒內(nèi),這是一起非常嚴(yán)重的三違行為,出現(xiàn)了這種情況,我感到非常的痛心。由于我的工作安排不到位,對(duì)有關(guān)方面的安全問(wèn)題重視不夠,以致連隊(duì)出現(xiàn)了以上問(wèn)題,在此我作出深刻檢討!

瓦斯*通過(guò)井下工作面安裝瓦斯傳感器,實(shí)現(xiàn)檢測(cè)與控制功能,意義十分重大。當(dāng)工作面瓦斯?jié)舛冗_(dá)到規(guī)定值時(shí)*系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)*并切斷該*工作面的供電,同時(shí)在職能管理等部門也會(huì)*,從而避免造*員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

此次事故的發(fā)生,暴露出我項(xiàng)目部在安全教育、現(xiàn)場(chǎng)安全管理、班組管理還存有較大漏洞,現(xiàn)場(chǎng)的違章作業(yè)現(xiàn)象在個(gè)別職工身上表現(xiàn)還相當(dāng)嚴(yán)重;此事故再次為我們敲響*鐘:必須嚴(yán)管理,加強(qiáng)教育,明確責(zé)任,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。我作為xxxx的項(xiàng)目經(jīng)理,沒(méi)能夠很好地盡到管理監(jiān)督的責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,沒(méi)能夠讓職工深刻認(rèn)識(shí)到瓦斯監(jiān)測(cè)*的重要*,沒(méi)能夠在項(xiàng)目部形成“三個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)百分百”和人人懂安全、人人抓安全的良好局面,真正的讓全體職工認(rèn)識(shí)到一通三防的重大意義,從而減少各類違章違規(guī)事件的發(fā)生,在此,我深感惶恐。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇五

尊敬的老師:你好!

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我是建設(shè)工程系班的一名學(xué)生,在本學(xué)期的體育考試中,代替別人考試,在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔,我知道這種行為是不對(duì)的,但還是做了,所以我覺(jué)得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討,以表示我對(duì)這次違反紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)原則性問(wèn)題。事情是這樣的,在本周體育考試中,我所代考的同學(xué)因?yàn)樵谏弦淮蔚目荚囍胁患案?,他自己也很無(wú)奈。在這期間,他也自己努力嘗試去考,晚上還去練習(xí)。在考試的那一天,他自己在旁邊練,快輪到他的時(shí)候,他還是過(guò)不了那根線。當(dāng)時(shí),我就在他身邊,他提出讓我替他考試,我開始不答應(yīng),因?yàn)槲抑肋@是違反校規(guī)的。但是,后來(lái)又有一個(gè)人找別人代考,他于是又找到我。那時(shí),我沒(méi)有考慮太多,心想,別人也替他考試,我替一下應(yīng)該沒(méi)關(guān)系,所以直接就答應(yīng)了?,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)抱著的僥幸心理本身就是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,違背了做學(xué)生的原則,是對(duì)自己對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任,結(jié)果傷害了多方利益。

后來(lái)輪到他考試的時(shí)候,我就替他考了。當(dāng)時(shí)吧,老師你還質(zhì)疑了一會(huì)兒,問(wèn)我是不是替人代考,當(dāng)時(shí)我卻信誓旦旦的不是,才得以過(guò)了這一關(guān)參加考試完后,我就沒(méi)事似的跑開了。再到后來(lái)集合時(shí),老師你發(fā)現(xiàn)了我們。哎。想想真是不應(yīng)該啊。

老師,對(duì)不起。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該幫人代考。而且,考試作弊行為本身也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。其實(shí)老師是你是見過(guò)我的,我和同學(xué)一直在都在上你的課,從沒(méi)逃過(guò),或許你叫不出我的名字,但是我的面相你絕對(duì)熟悉。而我在替同學(xué)時(shí)完全漠視了這樣的關(guān)系,頂風(fēng)作案,我覺(jué)得我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他們辛勤安排答辯勞動(dòng)的惡劣結(jié)果。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,這種表現(xiàn)顯然不符合時(shí)代對(duì)我們的要求。所以,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我這樣的情況,很生氣,要把這件事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。從昨天到現(xiàn)在我一直在反省,為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?為什么這么輕易的突破一些原則性的問(wèn)題呢?本來(lái)覺(jué)得自己在接下來(lái)的一年里會(huì)有更好的表現(xiàn),努力的爭(zhēng)取榮譽(yù),似乎感覺(jué)一片欣欣向榮,現(xiàn)在差點(diǎn)接受了處分,或許還要挨老師的罵,我終于安靜下來(lái)開始仔細(xì)的反省自己,分析自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)我覺(jué)得自己是一個(gè)勤奮刻苦有理想的人,決定做一件事情的時(shí)候,不管最后遇到多么大的困難,除非告訴我徹底失敗的那一刻,否則我都不會(huì)輕言放棄的人的時(shí)候,我才知道不管你多么優(yōu)秀,不會(huì)做人注定是個(gè)失敗。我雖有幫助同學(xué)的好心,但是卻沒(méi)有顧及大局,無(wú)視紀(jì)律,公然觸犯了原則性的問(wèn)題,釀成嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)在這件事情已經(jīng)在學(xué)院產(chǎn)生了比較壞的影響,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,兒戲般的完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我大學(xué)四年里最深刻的一課。做事是要有原則的,而我卻在原則性的問(wèn)題上表現(xiàn)的那么麻木,現(xiàn)在想想也許這是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì),包括在以后的人生路上,都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得老師和班級(jí)同學(xué)為我操心費(fèi)神,在此也想表達(dá)一下自己的歉意。

現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)的那樣無(wú)知,也錯(cuò)的那樣令人恥笑,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定搞好自己的本分工作,堅(jiān)決做一個(gè)“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的當(dāng)代青年,但是我也希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而對(duì)我失望,我真誠(chéng)的希望老師們能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我可以更好學(xué)習(xí)。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人:

x年xx月xx日。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇六

尊敬的交*同志:

由于本人于2012年7月31日早上10點(diǎn)駕駛車牌號(hào)晉l*****行駛至臨汾市堯都區(qū)臨汾火車站處時(shí)亂停、亂靠,違反了交通法規(guī),給正常行駛的車輛及行人造成不便,雖然沒(méi)發(fā)生什么交通事故,但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生交通事故后果將不堪設(shè)想,重則危及他人及自己的生命安全,輕則也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,影響了城市風(fēng)貌。在此我做出深刻的檢討:

臨汾火車站附近的道路不寬敞,車流大,人來(lái)人往比較密集,很容易就會(huì)形成擁堵,我卻為了圖一時(shí)的省事而不顧交通法規(guī),違章停車長(zhǎng)達(dá)20分鐘,無(wú)視國(guó)家安全法規(guī)而且還在交*同志眾目之下違反交通法規(guī),此行為真是惡劣之極,都是我平時(shí)不注意交通法規(guī)和社會(huì)公德的表現(xiàn),經(jīng)過(guò)交*同志苦口婆心的批評(píng)教育后,我深刻認(rèn)識(shí)到了這種行為的不道德和交通隱患危險(xiǎn)*,極易造成他人或車輛的安全隱患,導(dǎo)致意想不到的、本該完全避免的事故或意外發(fā)生。

以后我不光是從自己做起,杜絕隨處亂停的壞毛病,還要?jiǎng)駥?dǎo)其他像我這種行為的同志們,大家共同遵守和維護(hù)好交通秩序。

十分感謝交*同志對(duì)我的批評(píng)教育,充分體現(xiàn)了*民*,讓我改變了以往對(duì)交*敬禮只會(huì)罰款扣分的印象,對(duì)于我違章停車的行為再次感到羞恥。

違章人:***。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇七

尊敬的老師:你好!

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我是建設(shè)工程系班的一名學(xué)生,在本學(xué)期的體育考試中,代替別人考試,在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔,我知道這種行為是不對(duì)的,但還是做了,所以我覺(jué)得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討,以表示我對(duì)這次違反紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)原則性問(wèn)題。事情是這樣的,在本周體育考試中,我所代考的同學(xué)因?yàn)樵谏弦淮蔚目荚囍胁患案?,他自己也很無(wú)奈。在這期間,他也自己努力嘗試去考,晚上還去練習(xí)。在考試的那一天,他自己在旁邊練,快輪到他的時(shí)候,他還是過(guò)不了那根線。當(dāng)時(shí),我就在他身邊,他提出讓我替他考試,我開始不答應(yīng),因?yàn)槲抑肋@是違反校規(guī)的。但是,后來(lái)又有一個(gè)人找別人代考,他于是又找到我。那時(shí),我沒(méi)有考慮太多,心想,別人也替他考試,我替一下應(yīng)該沒(méi)關(guān)系,所以直接就答應(yīng)了。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)抱著的僥幸心理本身就是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,違背了做學(xué)生的原則,是對(duì)自己對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任,結(jié)果傷害了多方利益。

后來(lái)輪到他考試的時(shí)候,我就替他考了。當(dāng)時(shí)吧,老師你還質(zhì)疑了一會(huì)兒,問(wèn)我是不是替人代考,當(dāng)時(shí)我卻信誓旦旦的不是,才得以過(guò)了這一關(guān)參加考試完后,我就沒(méi)事似的跑開了。再到后來(lái)集合時(shí),老師你發(fā)現(xiàn)了我們。哎。想想真是不應(yīng)該啊。

老師,對(duì)不起。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該幫人代考。而且,考試作弊行為本身也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。其實(shí)老師是你是見過(guò)我的,我和同學(xué)一直在都在上你的課,從沒(méi)逃過(guò),或許你叫不出我的名字,但是我的面相你絕對(duì)熟悉。而我在替同學(xué)時(shí)完全漠視了這樣的關(guān)系,頂風(fēng)作案,我覺(jué)得我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他們辛勤安排答辯勞動(dòng)的惡劣結(jié)果。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,這種表現(xiàn)顯然不符合時(shí)代對(duì)我們的要求。所以,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我這樣的情況,很生氣,要把這件事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。從昨天到現(xiàn)在我一直在反省,為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?為什么這么輕易的突破一些原則性的問(wèn)題呢?本來(lái)覺(jué)得自己在接下來(lái)的一年里會(huì)有更好的表現(xiàn),努力的爭(zhēng)取榮譽(yù),似乎感覺(jué)一片欣欣向榮,現(xiàn)在差點(diǎn)接受了處分,或許還要挨老師的罵,我終于安靜下來(lái)開始仔細(xì)的反省自己,分析自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)我覺(jué)得自己是一個(gè)勤奮刻苦有理想的人,決定做一件事情的時(shí)候,不管最后遇到多么大的困難,除非告訴我徹底失敗的那一刻,否則我都不會(huì)輕言放棄的人的時(shí)候,我才知道不管你多么優(yōu)秀,不會(huì)做人注定是個(gè)失敗。我雖有幫助同學(xué)的好心,但是卻沒(méi)有顧及大局,無(wú)視紀(jì)律,公然觸犯了原則性的問(wèn)題,釀成嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)在這件事情已經(jīng)在學(xué)院產(chǎn)生了比較壞的影響,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,兒戲般的完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我大學(xué)四年里最深刻的一課。做事是要有原則的,而我卻在原則性的問(wèn)題上表現(xiàn)的那么麻木,現(xiàn)在想想也許這是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì),包括在以后的人生路上,都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得老師和班級(jí)同學(xué)為我操心費(fèi)神,在此也想表達(dá)一下自己的歉意。

現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)的那樣無(wú)知,也錯(cuò)的那樣令人恥笑,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定搞好自己的本分工作,堅(jiān)決做一個(gè)“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的當(dāng)代青年,但是我也希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而對(duì)我失望,我真誠(chéng)的希望老師們能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我可以更好學(xué)習(xí)。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人:

時(shí)間:

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇八

尊敬的交*同志:

由于本人駕車亂停、亂靠違反了交通第xxx條法規(guī)給正常行駛的車輛及行人造成不便,雖然沒(méi)發(fā)生什么。但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生那后果將不堪設(shè)想。重則危及他人及自己的生命安全。輕則也會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失影響了城市風(fēng)貌。

雖然這種行為不只一次,但我知道這種行為終有一天會(huì)挨捉。那是必然的結(jié)果,一直都有預(yù)感。也許是僥幸心里作怪。每每犯錯(cuò)卻不知悔改。直到當(dāng)天挨現(xiàn)場(chǎng)捉,當(dāng)時(shí)交*同志正在查處亂停車。每當(dāng)顧及此次,便悔不當(dāng)初。無(wú)視國(guó)家安全法規(guī)而且還在交*同志眾目之下違反交通法,現(xiàn)在想起來(lái)還真想給自己兩耳刮子!

我知道這世上沒(méi)有后悔*。現(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)犯了再怎么后悔也沒(méi)有用的。經(jīng)過(guò)此次教訓(xùn)我會(huì)深刻地反思自己。決定以后會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度看待交通法規(guī)。

此次的教訓(xùn),在交*同志的教育下已深刻的烙印在我腦海里,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到遵守交通法規(guī)的重要*。

最后感謝交*同志對(duì)我的教導(dǎo)。

鞠躬致謝。

xxxx年xx月xx號(hào)。

違章人:xx。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx于xx年5月xx日因給同事過(guò)生日,一起外出吃飯,而后去勞動(dòng)廳拿9月份的成績(jī),看只剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就沒(méi)有回公司,從而導(dǎo)致公司前臺(tái)無(wú)人值班而影響了公司工作的正常運(yùn)行。我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求,沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響*和錯(cuò)誤的嚴(yán)重*。經(jīng)過(guò)反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇十

尊敬的老師:

您們好!我是..........,今天,我懷著無(wú)比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時(shí),表明自己對(duì)犯下錯(cuò)誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。

月日中午,由于我本著錯(cuò)誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替..........補(bǔ)考.......,造成了嚴(yán)重的考試作弊不良行為,犯下了嚴(yán)重的紀(jì)律性、原則性錯(cuò)誤。在此,作出如下嚴(yán)肅認(rèn)真的檢討:

一、作為一名在校大學(xué)生,時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我最基本的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校校規(guī)明令禁止不得代人考試,老師三令五聲不得作出任何舞弊行為的情況下,而我卻不顧你們的諄諄教誨,無(wú)視紀(jì)律,丟棄原則,犯下如此嚴(yán)重錯(cuò)誤,這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則,著實(shí)該罰!昨天,一位老師在辦公室里跟我的談話讓我始終無(wú)法忘記,也激起了我內(nèi)心的千層浪,不禁讓我產(chǎn)生了極大的罪惡感,始終讓我感覺(jué)無(wú)地自容。他跟我說(shuō):“自己的學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們所有的老師所想的都是如何去教育他,幫助他,幫助他深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤,而不是去刻意征對(duì)他、打壓他,我們都希望自己的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。你把自己的實(shí)際情況說(shuō)一下吧,學(xué)校會(huì)酌情處理的?!笔堑?,試問(wèn)哪個(gè)老師不把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù)、當(dāng)成自己播下的種子一樣精心培育?哪個(gè)老師不希望自己能夠桃李滿天下呢?我錯(cuò)啦,真的錯(cuò)啦!尊敬的各位老師,真的很抱歉!

二、冒名頂替,是一種欺騙行為,是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。尤其是在廣播提醒代考生請(qǐng)離開考場(chǎng),一旦開考后查出,一律按舞弊論處后,我卻任然沒(méi)有離開考場(chǎng),這是一種明顯的對(duì)紀(jì)律的挑戰(zhàn),是可忍孰不可忍?!!現(xiàn)在想來(lái)我真的無(wú)比后悔,痛心疾首。

三、我的這種舞弊行為,無(wú)端給學(xué)校老師的工作帶來(lái)了麻煩對(duì)學(xué)??硷L(fēng)造成了惡劣影響。首先,對(duì)于考場(chǎng)的監(jiān)考老師、巡考老師,我這種行為擾亂了考場(chǎng)秩序,影響了考場(chǎng)風(fēng)氣。同時(shí),使得所有老師在忙于考務(wù)工作時(shí)還要管我這種突發(fā)性違紀(jì)瑣事,給老師們?cè)黾恿祟~外負(fù)擔(dān)。其次,對(duì)于學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們?cè)诎倜χ羞€要抽出時(shí)間處理我的事情,一一找我談話,進(jìn)行批評(píng)教育。尤其是還得麻煩我親愛(ài)的輔導(dǎo)員老師去學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)人,這是一種麻煩,更是一種恥辱!對(duì)于這一切,我對(duì)所有老師感到深深的抱歉,同時(shí)也衷心地感謝你們!

四、我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的培育和期望,破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為,通過(guò)老師對(duì)我的批評(píng)教育,以及我自身的深刻反省,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我會(huì)更加認(rèn)真聽取老師的教育,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

五、犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊。我的家庭比較貧困,而且父母常年染病在身,但為了讓我們可以生活得比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。他們不顧病痛,含辛茹苦,頂著烈日,冒著風(fēng)雨,成天起早貪黑沒(méi)日沒(méi)夜地在地里勞作。而我應(yīng)該做的,本來(lái)是在校好好學(xué)習(xí),充實(shí)知識(shí),提升自我,爭(zhēng)取學(xué)有所成,真正成為家中的頂梁柱,同時(shí)遵守各種規(guī)章制度,注意自身安全,不讓他們擔(dān)心。

但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了他們的心愿,也是對(duì)他們心血的一種否定,此刻,我心如刀絞,已經(jīng)不敢想象父母瘦弱的背影,黒黝的皮膚,蹣跚的步伐,更不敢想象他們那種期待的眼神。我對(duì)此深感慚愧!

六、我的這種錯(cuò)誤,是對(duì)自己的一種損毀,對(duì)不起自己多年的努力!一直以來(lái),不管是父母還是老師,都教導(dǎo)我要做一個(gè)正直、誠(chéng)信、遵紀(jì)守法的人,我自己也深深地理解這一點(diǎn),認(rèn)識(shí)到這樣做的必要性。想起過(guò)去的十幾年里,從記事起,在長(zhǎng)輩眼中,我始終是個(gè)聽話的孩子;從入學(xué)起,我一直都是一個(gè)嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我立志要做一個(gè)真正的好人,一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,我一直為此而努力著,也取得了一定的成果,但是這一次的錯(cuò)誤顛覆了一切,那么在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須加倍努力去彌補(bǔ)它。

七、這次錯(cuò)誤尤其嚴(yán)重的一點(diǎn)是,作為一名黨員,我不給組織、給身邊的同學(xué)帶來(lái)正能量,反而成為一種反面教材,在同學(xué)中產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響。首先,黨組織是有嚴(yán)格的紀(jì)律的,身為一名黨員,我應(yīng)該時(shí)刻做到無(wú)任何條件地遵守黨的紀(jì)律,舞弊是一種違反校規(guī)的行為,更是一種違反黨的紀(jì)律的行為,作為一名黨員,此次錯(cuò)誤表明我的紀(jì)律性不強(qiáng)!其次,原則性不強(qiáng),身為黨員,對(duì)于什么事能做、不能做,該做、不該做,都應(yīng)該有清楚的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的原則,但這一次,我沒(méi)有做到,最初雖有猶豫,但最終沒(méi)有堅(jiān)決拒絕別人。這種事情發(fā)生在一個(gè)黨員身上,是一種莫大的恥辱,是對(duì)組織形象的一種嚴(yán)重?fù)p害!在此,我決心改過(guò),請(qǐng)組織相信我!

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)老師的批評(píng)教育和我自身的深刻反省,我深深認(rèn)識(shí)到本次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性,在此決心痛改前非。所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,錯(cuò)已鑄成,如今最重要的是深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,然后在實(shí)際中改過(guò)自新。

在昨天與院領(lǐng)導(dǎo)談話時(shí),她嚴(yán)厲批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并嚴(yán)重警告我作深刻的檢討,切勿再犯此類錯(cuò)誤。同時(shí),她也非常關(guān)心我后段時(shí)間的學(xué)習(xí)和我以后的發(fā)展,鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真改錯(cuò),積極向上,斗志昂然!

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心,我再次表示衷心的感謝,同時(shí)我鄭重保證,一定不負(fù)囑托,讓你們看到更好的我,全新的我!經(jīng)過(guò)深入思考,對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我給自己定下了以下要求:

首先,痛定思痛,改過(guò)自新。犯錯(cuò)不是最可怕的,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò),屢教不改。所以,在今后的時(shí)光里,我會(huì)把本次錯(cuò)誤、本次檢討時(shí)刻記在心上,時(shí)刻用它作為一種警告、一種鞭笞,認(rèn)真徹底地改正自己的錯(cuò)誤,也絕不再犯此類錯(cuò)誤。

其次,積極向上,著眼未來(lái)。雖然錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,也受到了相應(yīng)的處分,但是我不會(huì)因此一蹶不振,停滯不前,甚至陷入泥淖不得自拔。因?yàn)槲业哪繕?biāo)還在,我的激情還在,我的本質(zhì)還在,我一定不會(huì)讓所有關(guān)心我的人失望,我可親可敬的父母,我尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)校的各位老師,我親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)朝著我的考研目標(biāo),朝著我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的人兒努力進(jìn)取,不達(dá)目的不罷休!

再者,幫助他人。積極幫助需要幫助的人,一直是我的做人準(zhǔn)則之一。在今后的生活中,我更會(huì)盡我所能,急人之所急,給人之所需。尤其是對(duì)于身邊那些有與我犯類似錯(cuò)誤傾向的同學(xué),我一定會(huì)以身說(shuō)法,積極勸阻。以免再有類似害人害己更害集體的事件發(fā)生。

現(xiàn)在想想也許這此錯(cuò)誤是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì),包括在以后的人生路上,都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得老師為我操心費(fèi)神,在此也想表達(dá)一下自己的歉意。

最后,再次向所有因我的錯(cuò)誤行為而受到不良影響的老師、同學(xué)致歉,真的對(duì)不起!請(qǐng)求你們賜予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我也將定會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì),好好改造自己。也衷心地向所有關(guān)心我、為此事而操心的領(lǐng)導(dǎo)老師致謝!

檢討人:

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇十一

尊敬的老師:

我由于在體育考試的時(shí)候找人代考,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)體育老師對(duì)我進(jìn)行了教育,本人從中認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候找人代考,在課堂上造成極壞的影響。這種行為,即使是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做考試的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)體育老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這樣做,看似逃避了這次考試,實(shí)際上是在害自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)體育老師的不尊重。

其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

當(dāng)時(shí)在僥幸心理的作用下量成了現(xiàn)在的后果。我找人代考欺騙了把辛苦執(zhí)教的體育老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為極其惡劣。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的以后的人生有巨大的作用。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭??傊?,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。而替我代考的同學(xué)是在我的再三請(qǐng)求下才犯下這樣的錯(cuò)誤,他是很不同意我的行為的,并一再拒絕我的請(qǐng)求,在我的多次請(qǐng)求下才犯下大錯(cuò),責(zé)任全在我身上。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。我深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

x年xx月xx日。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

20xx年9月26日夜班,我隊(duì)走機(jī)組時(shí)把機(jī)組電纜擠爆,雖然沒(méi)有造成人員傷亡,但致使305盤區(qū)停電一個(gè)半小時(shí),嚴(yán)重影響了我礦的正常生產(chǎn),同時(shí)也造成了相當(dāng)惡劣的影響。我作為跟班隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)管不到位,負(fù)有主要責(zé)任。今天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,"上標(biāo)準(zhǔn)班、交標(biāo)準(zhǔn)崗"每名員工都應(yīng)遵守崗位標(biāo)準(zhǔn),我從思想上沒(méi)有把這些標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣 ,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

xxx

年月日

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇十三

古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名管理人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn),更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書,起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念,一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問(wèn)題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無(wú)干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

一、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?!?/p>

二、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

三、吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理。

行的隱患在哪里,會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果,從而提高職工的安全意識(shí)。必須采取現(xiàn)場(chǎng)跟班到位、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)雙管齊下,從思想到行動(dòng)、從技術(shù)到規(guī)范操作,徹底杜絕今后類似事故發(fā)生。

2.加強(qiáng)技術(shù)課培訓(xùn),嚴(yán)格技術(shù)課學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真的抓好技術(shù)課的安全技術(shù)措施學(xué)習(xí)和貫徹是區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任,區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要齊抓共管,嚴(yán)格按安全技術(shù)措施施工作為安全嚴(yán)管理的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓。

3.嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)跟班制度,狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理。每班班前要將各施工地點(diǎn)安全狀況進(jìn)行分析,跟班副區(qū)長(zhǎng)必須到達(dá)安全程度差的工作地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮施工。

4.堅(jiān)持“四不放過(guò)”的原則,**工區(qū)要將此事故在各班班前會(huì)再進(jìn)行認(rèn)真分析和討論,讓每一名職工認(rèn)清違章作業(yè)的嚴(yán)重后果,接受事故教訓(xùn),在今后的工作中嚴(yán)格按規(guī)程規(guī)范自己的行為。

總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。此致敬禮!

孟漢傳。

2012年10月12日篇二:煤礦安全負(fù)責(zé)人檢討書檢討書。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先由于我的工作不細(xì)致的原因,沒(méi)能把工作做到位,以致出現(xiàn)了井下探頭被膠帶封堵現(xiàn)象而沒(méi)發(fā)現(xiàn),在此我作出深刻檢討!

膠帶封堵井下探頭的行為,是一起非常嚴(yán)重的三違行為,出現(xiàn)了這種情況,我感到十分的痛心。我作為xxxx的安全經(jīng)理,沒(méi)能夠很好地盡到監(jiān)督監(jiān)管的責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,沒(méi)能夠在會(huì)里會(huì)外的場(chǎng)合,真正的讓廣大職工認(rèn)識(shí)到瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控的重大意義,從而減少此類違章違規(guī)事件的發(fā)生,在此,我深感惶恐。

我決心也有信心:在以后的工作中,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),全力做好安全監(jiān)督檢查和安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)場(chǎng)安全檢查更加細(xì)致與謹(jǐn)慎,堅(jiān)決做到走到看到說(shuō)到,安全教育培訓(xùn)更加嚴(yán)格與深入,讓規(guī)程深植于全體員工的心中,堅(jiān)決杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生,盡心盡力為xxxx煤礦的安全生產(chǎn)做出積極的貢獻(xiàn)!xxxx:xxxxxxx年xx月xx日篇三:煤礦檢討書檢討書古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名管理人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn),更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書,起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念,一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問(wèn)題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無(wú)干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

一、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?!?/p>

二、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處?!弊罱?,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

三、吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理。

1.嚴(yán)格措施施工,抓好安全技術(shù)措施學(xué)習(xí)和貫徹。要明確安全技術(shù)措施的目的是為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),而不是開工的通行證。讓每一個(gè)職工認(rèn)識(shí)到安全技術(shù)措施的要求的目的是什么,不按安全技術(shù)措施執(zhí)行的隱患在哪里,會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果,從而提高職工的安全意識(shí)。必須采取現(xiàn)場(chǎng)跟班到位、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)雙管齊下,從思想到行動(dòng)、從技術(shù)到規(guī)范操作,徹底杜絕今后類似事故發(fā)生。

2.加強(qiáng)技術(shù)課培訓(xùn),嚴(yán)格技術(shù)課學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真的抓好技術(shù)課的安全技術(shù)措施學(xué)習(xí)和貫徹是區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任,區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要齊抓共管,嚴(yán)格按安全技術(shù)措施施工作為安全嚴(yán)管理的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓。

3.嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)跟班制度,狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理。每班班前要將各施工地點(diǎn)安全狀況進(jìn)行分析,跟班副區(qū)長(zhǎng)必須到達(dá)安全程度差的工作地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮施工。

4.堅(jiān)持“四不放過(guò)”的原則,**工區(qū)要將此事故在各班班前會(huì)再進(jìn)行認(rèn)真分析和討論,讓每一名職工認(rèn)清違章作業(yè)的嚴(yán)重后果,接受事故教訓(xùn),在今后的工作中嚴(yán)格按規(guī)程規(guī)范自己的行為。

總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

鑒于之前因?yàn)榈V工的行為帶來(lái)的影響,經(jīng)過(guò)一番教育認(rèn)識(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了其中的危害性,在這里做一個(gè)檢討并保證今后不會(huì)再曠工。

作為一名煤礦工人來(lái)說(shuō),每個(gè)人的崗位工作都關(guān)乎到煤礦能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),安全是保證我們煤礦工人的首要因素,對(duì)煤礦企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是其經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)中的重要一環(huán),任何的生產(chǎn)活動(dòng)都要在安全的前提下進(jìn)行。很多的煤礦事故都是因?yàn)楣と藳](méi)有安全生產(chǎn)導(dǎo)致的,因此煤礦工人個(gè)人的工作不僅關(guān)乎到自己的生命,同時(shí)也關(guān)乎其他工友的生命,為此必須堅(jiān)守自己的崗位,保證每個(gè)工人都按照規(guī)定上崗。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)教育工作,我才認(rèn)識(shí)到自己的礦工行為原來(lái)存在這么多的隱患,因?yàn)槲业牡V工,沒(méi)有堅(jiān)守在自己的崗位上,其他工友的工作直接的受到了很大的影響,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有提前做好相關(guān)的安排,工作進(jìn)程和效率也受到了影響,因?yàn)樯倭艘粋€(gè)人的工作程序,導(dǎo)致工友在工作中還需要操作自己不熟悉的流程,這些都會(huì)影響到安全、規(guī)范生產(chǎn)的要求,因?yàn)槲业倪@種礦工行為可能引發(fā)的后果是嚴(yán)重的。

除了工作中受到影響之外,還造成了公司管理上的麻煩,如果員工不遵守煤礦生產(chǎn)制定的相關(guān)規(guī)定,不僅不利于良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成,由此帶來(lái)的嚴(yán)重后果也是不堪設(shè)想的'。此外,公司也不好管理員工,這些都造成了公司的管理負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在公司的領(lǐng)導(dǎo)要我寫出保證書,是對(duì)我們工人負(fù)責(zé)人的一種表現(xiàn)。為此,我在做這里做出以下保證:

在以后的工作中,嚴(yán)格遵守公司相關(guān)的管理規(guī)定,在煤礦生產(chǎn)中遵守相關(guān)的生產(chǎn)規(guī)定,做到安全生產(chǎn),以身作則,保證堅(jiān)守自己的崗位。按時(shí)上下班,在工作中嚴(yán)格相關(guān)的工作流程,保證足夠的時(shí)間檢查崗位上存在的不安全因素,做到不遲到、不早退,另外對(duì)于是在有事情需要請(qǐng)假的時(shí)候,提前向相關(guān)人員提交申請(qǐng),保證不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎屔a(chǎn)受到任何的影響。

以上是我做出的保證,希望在今后的工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事可以及時(shí)的對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和批評(píng),并且督促我成為一名合格的煤礦工人,我相信在自己的努力和大家的幫助下,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。

20xx年x月x日。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇十六

我由于在體育考試的時(shí)候找人代考,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)體育老師對(duì)我進(jìn)行了教育,本人從中認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候找人代考,在課堂上造成極壞的影響。這種行為,即使是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做考試的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)體育老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這樣做,看似逃避了這次考試,實(shí)際上是在害自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)體育老師的不尊重。

其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

當(dāng)時(shí)在僥幸心理的作用下量成了現(xiàn)在的后果。我找人代考欺騙了把辛苦執(zhí)教的體育老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為極其惡劣。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的以后的人生有巨大的作用。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭??傊?,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。而替我代考的同學(xué)是在我的再三請(qǐng)求下才犯下這樣的錯(cuò)誤,他是很不同意我的行為的,并一再拒絕我的請(qǐng)求,在我的多次請(qǐng)求下才犯下大錯(cuò),責(zé)任全在我身上。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。我深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

x年xx月xx日。

煤礦替考檢討書范文(17篇)篇十七

尊敬的教務(wù)處主任:

我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人替考的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯(cuò)誤。

此時(shí)此刻,面對(duì)錯(cuò)誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯(cuò)。我的錯(cuò)誤給班級(jí)形象抹黑,在同學(xué)當(dāng)中樹立了不良范例,給班主任老師帶來(lái)深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對(duì)此,我感到十分愧對(duì)于大家,請(qǐng)大家容許我表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意:非常抱歉,大家!

通過(guò)深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:

第一,我須重新認(rèn)真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀(jì)律》,就找人代考的錯(cuò)誤做深刻反省,寫出錯(cuò)誤發(fā)生過(guò)程的細(xì)節(jié),個(gè)人心理等方面存在的偏差,給自己一個(gè)警示。

第二,我必須坦白、坦誠(chéng)地交代犯錯(cuò)細(xì)節(jié),向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯(cuò)責(zé)。并且,希望我的供認(rèn)能夠給校方杜絕代考現(xiàn)象起到作用。第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!

最后,希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,再不做任何有違校規(guī)校紀(jì)的行為了。

檢討人:

x年xx月xx日。

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優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。
范文范本是對(duì)某一領(lǐng)域或主題作品進(jìn)行精選和分類,有助于我們深入了解該領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和成果。范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作類型中具有代表性的樣本,它可以作為我們學(xué)
月工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一個(gè)月努力工作的回顧,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在工作中所取得的成果和不足,為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以讓我們看到
學(xué)校是我們努力奮斗的地方,每一份收獲都離不開我們的付出與努力?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看學(xué)??偨Y(jié)范文,了解學(xué)校教育的現(xiàn)狀和變化。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我校是一所公立全日制的事
運(yùn)輸合同是確保貨物順利運(yùn)達(dá)目的地并實(shí)現(xiàn)合理費(fèi)用分?jǐn)偟囊环N契約文件。運(yùn)輸合同的范文可以幫助我們了解常用的條款和注意事項(xiàng)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)
通過(guò)制定策劃方案,可以更好地組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,提高工作質(zhì)量和效益。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專家分享的策劃方案案例,值得一看。紅茶是我傳統(tǒng)出口商品之一。出口額
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。以下是一些青少年活動(dòng)的方案范本,可以引導(dǎo)和激發(fā)青少年的興趣和能力。每一個(gè)活動(dòng)都不像我們看上去那么簡(jiǎn)單,
誠(chéng)信是一種價(jià)值觀,是一個(gè)人在行為中對(duì)自己和他人保持真實(shí)、可信和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信的案例,通過(guò)這些案例可以更好地理解誠(chéng)信的重要性。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)旨在總結(jié)一學(xué)期內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn),探索并總結(jié)出適合學(xué)生會(huì)自身特點(diǎn)的工作方法和規(guī)劃思路。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)成員在工作中不斷創(chuàng)新和突破。
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家收集的技術(shù)工作總結(jié)范文。各收貨商網(wǎng)站等等都是我們的職能范圍。20
每一次的主持都是一次對(duì)自己專業(yè)能力的挑戰(zhàn)和提升,我希望今天的活動(dòng)能夠給大家留下深刻的印象。4.通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地改進(jìn)自身的表現(xiàn)。
通過(guò)寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你對(duì)如何寫一篇精彩的心得體會(huì)感到困惑,那么不妨看看下面這些優(yōu)秀范文。下面是小編為大家整理收集的基
教師演講稿需要具備一定的思想深度和感染力,讓聽眾產(chǎn)生共鳴。在這里,小編為大家精選了一些經(jīng)典教師演講稿,希望能給大家一些啟示和靈感。當(dāng)我感受到成功的喜悅和享受幸福
每月一次的工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作目標(biāo)的一次檢閱和總結(jié),可以幫助我們更好地進(jìn)一步完善自己。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的工作提供一些新的
學(xué)習(xí)心得的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。讀一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,可以為我們提供新的思路和觀點(diǎn),幫助我們更好地總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。嗨,大家好!我
大學(xué)生自我鑒定是一個(gè)提高自我認(rèn)知的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們可以審視自己的價(jià)值觀、興趣愛(ài)好和職業(yè)傾向。自我鑒定是大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、明確目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)的重要方式。寫一
讀后感是我們與書籍之間的對(duì)話,通過(guò)記錄下自己的思考和感受,我們可以更深入地探索書籍中的意義和價(jià)值。以下是一些經(jīng)典讀后感范文的分享,希望可以為大家提供一些有價(jià)值的
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。接下來(lái),我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)參考吧。
通過(guò)研讀范本,我們可以學(xué)會(huì)運(yùn)用各類修辭手法,使我們的文章更具說(shuō)服力和魅力。小編為大家篩選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。光陰似箭,日月
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的重要過(guò)程,它可以幫助實(shí)習(xí)生更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)鑒定的案例,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要方式。這些實(shí)習(xí)鑒定范文是企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生工作能力的評(píng)價(jià)和總結(jié),供大家參考。在耳鼻喉科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不僅是對(duì)創(chuàng)業(yè)者個(gè)人而言的一次全面審視和把握,也是對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的一次全面推演和規(guī)劃,為創(chuàng)業(yè)者提供了有力的行動(dòng)指南。接下來(lái)是一些優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分享,希望
規(guī)章制度是通過(guò)規(guī)定和約束來(lái)引導(dǎo)員工的行為,從而達(dá)到規(guī)范工作秩序、統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)的目的。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。高等學(xué)校行政管理是在注
總結(jié)是梳理經(jīng)驗(yàn)、凝聚智慧的過(guò)程,對(duì)于提高自己的思維能力和表達(dá)能力有很大幫助。這些總結(jié)范文是根據(jù)不同領(lǐng)域和主題編寫的,可以滿足不同讀者的需求。敬愛(ài)的黨組織:從一名
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,是對(duì)自己工作狀態(tài)和進(jìn)步的一種檢視。想要寫一份出色的月工作總結(jié)?這里有一些范文,希望能夠給你一些啟示和幫助。
檢討書能夠幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而避免重蹈覆轍。檢討書可以有不同的寫作風(fēng)格,下面是一些具有代表性的范例供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:今天,我在這里首
檢討書的寫作可以讓我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不僅對(duì)自己有益,也對(duì)他人的觀感有所改變。以下是小編為大家精選的檢討書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思路,一
寫一份檢討書可以幫助我們反思我們的行為,了解我們的不足并為之努力改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的檢討書范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。尊敬的老師:您好!我知道我
安全演講稿是在促進(jìn)公眾安全意識(shí)提升,預(yù)防和減少安全事故發(fā)生方面起到積極作用的工具。以下是一些成功的安全演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)靈感。
一個(gè)好的工作計(jì)劃書應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、合理的步驟和可行的時(shí)間計(jì)劃。最后,請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下幾個(gè)工作計(jì)劃書的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助和啟迪。工作計(jì)劃是行政
通過(guò)制定學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作需求,以便更好地安排時(shí)間和精力。下面是一些學(xué)期工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期,我擔(dān)任一班
進(jìn)行寫述職報(bào)告可以激發(fā)個(gè)人的職業(yè)動(dòng)力,推動(dòng)自己的工作才能更上一層樓。在這里為大家分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,希望能給大家一個(gè)參考和借鑒的機(jī)會(huì)。我于xx年x月xx
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。以下是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。我是個(gè)大一的學(xué)生,剛踏入象牙塔的第一個(gè)寒假
學(xué)期工作計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期開始時(shí)列出的工作安排和目標(biāo),它是我們規(guī)劃和管理學(xué)習(xí)和工作的重要依據(jù)。小編為大家整理了一些值得參考的學(xué)期工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
工作計(jì)劃書是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,它是我們備戰(zhàn)工作的有力武器。最后,祝愿大家編寫出一份完美的工作計(jì)劃書,實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)和任務(wù)。q、做阿里政委需
安全工作計(jì)劃是在組織或單位制定的一份關(guān)于安全問(wèn)題的規(guī)劃和安排,旨在確保工作場(chǎng)所的安全和員工的身心健康,提升整體的安全意識(shí)和安全水平。為了有效地預(yù)防事故的發(fā)生,并
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地把握工作重點(diǎn)和關(guān)鍵,減少工作中的無(wú)效操作,提高工作效率。通過(guò)閱讀工作計(jì)劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些行文技巧和表達(dá)方式,提高自己
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