通過寫心得體會(huì)，可以更好地反思并改進(jìn)自己的行為和思維模式。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇一

去過很多地方，比如充滿民族色彩的撫仙湖，西雙版納，洶涌向前的馬嶺河峽谷.但給我印象最深的是貴州的驕傲，——，雄偉壯觀的黃果樹瀑布。

那天，經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了期待已久的大瀑布。大人們?cè)谫I票的時(shí)候，我在大廳里看介紹。原來黃果樹瀑布是亞洲最大的瀑布，除了大瀑布還有幾個(gè)小瀑布。買完票，我們坐電瓶車進(jìn)入景區(qū)。

一進(jìn)景區(qū)就跑到了第一個(gè)景區(qū)，比較無味，就是瀑布流下來的小溪。我有點(diǎn)郁悶，爸爸告訴我瀑布就在前面！

為了盡早揭開大瀑布的真面目，我和姐姐沿著“隆隆”的河水一路狂奔。一轉(zhuǎn)山路，依稀看到了大瀑布。哇！近了，近了，水越來越大，瀑布像一塊白布掛在山上。我們來到山腳下，“隆隆”的水聲震耳欲聾。這是亞洲最大的瀑布。真的是“飛下三千尺，疑似銀河隕落九天。”一陣風(fēng)吹來，毛毛似乎要下雨了。就像霧和煙。我們覺得爽極了！瀑布的水落下來，落在它的腳下，形成一個(gè)一英尺多深的水池。游客脫鞋，赤腳泡在水里，用一把家鄉(xiāng)水洗臉。太甜了！孩子們舉起水花，打了一場(chǎng)水仗，用笑聲和水流演奏了一首快樂的歌。

然后我們沿著小路來到瀑布后面的水簾洞。你會(huì)覺得瀑布就像水簾洞里覆蓋洞口的白紗。濺起的水花像一團(tuán)薄霧，和吳承恩筆下大鬧天宮的孫悟空——曾經(jīng)住過的水簾洞一模一樣。據(jù)說《西游記》的水簾洞就是在這里拍的。我真的想成為孫悟空，跳進(jìn)山洞，做一次孫悟空！

走出水簾洞，過鐵橋，坐扶梯，我們來到出口。

我愛你，美麗的黃果樹瀑布！

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇二

我們初一初二年級(jí)全體教師于_年4月21日上午帶著激動(dòng)、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問趕赴杜郎口中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。雖然以前曾聽去過杜郎口的老師講過那里的情況，也曾從網(wǎng)上看過介紹杜郎口教學(xué)的情況，但身臨其境的感覺帶給我更多的思考和收獲，確實(shí)讓我受益匪淺。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出親赴杜郎口中學(xué)實(shí)地考察的機(jī)會(huì)現(xiàn)在我就將這次參觀學(xué)習(xí)后的感想作如下總結(jié)：

我聽得最多的是展示課，在展示環(huán)節(jié)中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學(xué)湊到一起再聽每個(gè)小組的代表的講解，在這位同學(xué)講完之后，其他同學(xué)可分別發(fā)表自己的不同意見、方法，有的同學(xué)還會(huì)對(duì)他提出疑問，還有的同學(xué)在幾位學(xué)生講解后對(duì)他們的解題方法提出評(píng)價(jià)或總結(jié)規(guī)律。學(xué)生是課堂的主宰，是學(xué)習(xí)的主體在這里得到了充分的詮釋。杜郎口中學(xué)的課堂猶如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)出很多知識(shí)，發(fā)散性思維得到很好的訓(xùn)練。學(xué)生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)而動(dòng)，精力集中，所以神并不散。老師們充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，給他們創(chuàng)設(shè)了充分展示自我的平臺(tái)。學(xué)生們積極參與，全身心投入，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的忘我境界，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣，一種享受。

教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，把課堂真真正正的還給了學(xué)生。老師輕松了嗎?不是的。因?yàn)楣Ψ蛟谡n外，老師的任務(wù)更重了。只有充分預(yù)習(xí)，才會(huì)有豐富多彩的課堂展示。要使學(xué)生在課堂上的活動(dòng)有意義，一定要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實(shí)際上是在教師指導(dǎo)下的自學(xué)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法，學(xué)生用雙色筆作預(yù)習(xí)筆記，在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。翻看他們老師的備課用的是8k的活頁紙，書寫工整，項(xiàng)目全，且都用紅藍(lán)兩色筆作了標(biāo)記。預(yù)習(xí)提綱包括：預(yù)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)、預(yù)習(xí)過程、預(yù)習(xí)方法、拓展提升、學(xué)生突發(fā)問題的設(shè)想等由于教師備課充分自覺地把學(xué)生帶入了一種想學(xué)、能學(xué)、搶著學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。

反思我個(gè)人的課堂教學(xué)，雖然也試著把新課改理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，也做過一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導(dǎo)，滿堂灌，對(duì)學(xué)生不放心，學(xué)生被動(dòng)地聽，使學(xué)生感覺課堂枯燥無味，學(xué)生并沒有成為學(xué)習(xí)的真正主人，還是被動(dòng)的接受者，無論設(shè)計(jì)的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導(dǎo)下步入你所設(shè)的陷阱之中，你所設(shè)計(jì)的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒有得到真正的落實(shí)。杜郎口中學(xué)為我們提供了一個(gè)活生生的樣板。學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的目的，就在于如何結(jié)合我校實(shí)際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機(jī)。當(dāng)然，說起來容易，做起來難，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想、共同努力，需要做大量的準(zhǔn)備工作，才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

杜郎口中學(xué)的模式畢竟是杜郎口中學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況探索出的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不必全盤照搬，而必須結(jié)合我們自己的教學(xué)情況、學(xué)生情況加以改革。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇三

上個(gè)星期只大概了一遍，從中留有許多的疑問，回來之后又查了資料與問了相關(guān)的朋友，對(duì)其中一些問題有了一些答案。從中得到的知識(shí)與感悟還是增加了許多。真有種看不夠的感覺啊。

整場(chǎng)的作品主要由版畫與雕塑組成。

首先，解決上次第一個(gè)問題，“這些都是他的畫嗎，是什么畫，是版畫嗎?“。

上次還在懷疑是不是原畫復(fù)制呢。這里給大家解說一下，原畫復(fù)制的現(xiàn)象。

如果，藝術(shù)家自己制作的版畫，通過制版與創(chuàng)作做出的版畫，這種方式的都是有非常高的價(jià)值的作品。還有一種就是版畫工人通過藝術(shù)家的授權(quán)把藝術(shù)家的作品復(fù)制做成版畫，這個(gè)在收藏上來講就比較廉價(jià)，但是也是授權(quán)收藏。

而美術(shù)館這次的這些墻上的作品，都是達(dá)利的原創(chuàng)版畫作品。

在每個(gè)作品下面都有鉛筆簽名與一串?dāng)?shù)字。

在那個(gè)水彩版畫系列里，我們看到每幅畫下面都有一個(gè)簽名和一個(gè)數(shù)字。

簽名是他的個(gè)人簽名(大概是名字吧，我沒看出來，)。

41/100。

這個(gè)數(shù)字的意思，在上版畫課的時(shí)候我給孩子們講過，意思就是這幅畫一共制作了100幅，這個(gè)是其中第41幅。

那么，我們會(huì)想去看展，要做那些準(zhǔn)備呢。

首先我們要了解這個(gè)畫家，或者你可以簡(jiǎn)單的了解，簡(jiǎn)單到知道他是哪個(gè)時(shí)期的人，哪國的人，他都有哪些著名的作品?這些已經(jīng)可以了!或者，我們只是很隨意的去看展，根本沒顧忌看他到底是怎么樣的人，那么也可以，不必給自己很大壓力，我們到底有沒有看懂，因?yàn)槊佬g(shù)館對(duì)于孩子來說當(dāng)然沒有科技館或者自然博物館等等有吸引力了，因?yàn)槊佬g(shù)館里的東西對(duì)于孩子來互動(dòng)太少。

在介紹畫家的作品時(shí)我想與孩子的作品一起比較，一起講，因?yàn)楫嫾椅覀儾涣私猓呛⒆游覀兞私狻Ｊ堑模蛟S我們的孩子長(zhǎng)大了也成為了畫家，那么這些人小時(shí)候有怎么樣的童年經(jīng)歷，讓他們那么相似。

本以為去看展，會(huì)看見我平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上，或者某些雜志或者書上看到的那么著名的作品，然而常見的一個(gè)也沒有。

開始有點(diǎn)失落，可最后發(fā)現(xiàn)收獲太大了。

那么這就是屬于孩子們的繪畫符號(hào)，他們那么喜歡畫，所以我們是不是不必焦慮了，不必?fù)?dān)心他總是畫這個(gè)不畫那些呢，畫吧，讓他們把一個(gè)主題研究的更透徹一些吧，不要打擾了他們的專注研究某個(gè)主題的潛力。

達(dá)利太瘋狂了，在哪個(gè)沒電腦沒ps的年代，把藝術(shù)當(dāng)玩，就哪個(gè)胡子都玩出那么多的花樣，擺拍了那么多造型讓別人給他拍照。這樣的神人的作品當(dāng)然瘋狂了，當(dāng)然他不是無法無天的胡亂想象。要求自己的畫技法畫到文藝復(fù)興時(shí)期的水平，創(chuàng)作思路卻超越現(xiàn)實(shí)，甚至是批判諷刺這個(gè)世界，也是他想達(dá)到的境界吧。

20世界偉大的藝術(shù)家之一，如何在回到19世界，我們沒有辦法看到他的作品，而如果你想去看他的畫展得去趟西班牙，現(xiàn)在他就來到了家門口，去看看吧，從開車去到看完回來，很快只需要三個(gè)小時(shí)，我們需要帶著孩子去開開眼界。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇四

暑假期間，我和父母隨旅游團(tuán)去貴州旅游，黃果樹瀑布是我最難忘的一次。

在去目的地的路上，我從導(dǎo)游口中得知了黃果樹瀑布的來歷，因?yàn)槟抢镉泻芏嗫梢陨L(zhǎng)“郭煌”的樹木。這種樹形狀和這里的橘子樹差不多，但是葉子都向上長(zhǎng)，秋天能結(jié)出看起來像橘子的果實(shí)。

在景區(qū)門口排隊(duì)一個(gè)多小時(shí)，終于進(jìn)了景區(qū)大門。沿著蜿蜒的林間小路走，可以聽到“嘩嘩”的聲音……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。繞過一條小道，前面出現(xiàn)了一個(gè)觀景臺(tái)，黃果樹瀑布的一條支流展現(xiàn)在我們面前。瀑布由五級(jí)臺(tái)階組成，水一級(jí)一級(jí)往下流，但是水流還是很大，像憤怒的雷聲一樣隆隆作響。最后一步，一只鶴昂著頭悠閑地走在那里，成了人們拍照和討論的焦點(diǎn)。

沿著蜿蜒的山路繼續(xù)走，你會(huì)看到遠(yuǎn)處期待已久的黃果樹瀑布。大瀑布像一塊連續(xù)的白布一樣從山頂沖下來。漂浮的水霧在陽光下形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大彩虹，懸掛在空中。看起來很美！看著眼前壯觀的瀑布，不禁想起李白的詩“直飛三千尺，疑是銀河落九天”。

人群繼續(xù)前行，很快就來到了水簾洞的洞口，一塊大石頭上刻著“水簾洞”三個(gè)大字，在陽光下閃閃發(fā)光。水簾洞時(shí)寬時(shí)窄。狹窄的地方只能讓一個(gè)人低著頭通過，寬闊的地方卻有四五米高。洞穴的天花板上倒掛著一些精美的鐘乳石，不停地滴水。走了大概100米，來到瀑布后面，看著水幕往下流，真切的感受到了《西游記》中描述的水幕洞的樣子，仿佛是孫悟空！

黃果樹瀑布的形成是幾百萬年地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。在感受祖國大好河山的同時(shí)，深深體會(huì)到大自然的神奇力量。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇五

6月25日下午，學(xué)校組織我們參觀了廣東省未成年犯管教所。車輛剛達(dá)門口，同學(xué)們都不由自主地發(fā)出了這樣的感嘆：這里山清水秀，綠樹成蔭，原來少管所這么漂亮，簡(jiǎn)直就像一個(gè)度假休閑的地方。

在進(jìn)入監(jiān)管區(qū)之前，警官說，手機(jī)、相機(jī)一律不能帶進(jìn)監(jiān)區(qū)，叫我們把這類物品全部交出來讓老師保管。頓時(shí)，同學(xué)們都感到納悶，但我們已開始感到這里與眾不同，它是一個(gè)管理非常嚴(yán)格的地方。

在警官的帶領(lǐng)下我們踏進(jìn)監(jiān)區(qū)第一道門，這是一扇四五米高的大鐵門，緩緩打開后，我們走進(jìn)了兩扇大門之間，因?yàn)榍懊孢€有一扇這樣的大門沒有開啟。這時(shí)，我心里感覺挺緊張的。在這里，老師和警官再次提醒我們要把手機(jī)之類的東西全部交出來，并再三清點(diǎn)人數(shù)。經(jīng)過一番檢查，第二道門終于也打開了，我們走進(jìn)了監(jiān)管區(qū)。

我們沿路走進(jìn)去，從監(jiān)管區(qū)的操場(chǎng)不時(shí)傳來整齊、嘹亮口號(hào)聲，循聲望去，在這里服刑的少年犯正在操練，他們非常認(rèn)真，我覺得比我們軍訓(xùn)時(shí)的效果還要好。當(dāng)他們看到我們時(shí)，都顯出羨慕和渴望自由的眼神，我不由得為這些同齡人淪落到這里關(guān)押改造感到難受和心酸。如果當(dāng)年他們不是一念之差誤入歧途，就不會(huì)做出后悔終生的事情來，就可以和我們一樣在學(xué)校無憂無慮地學(xué)習(xí)，和家人團(tuán)聚了。我透過他們的眼神，仿佛看到了他們的自責(zé)與悔過，對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的悲傷與無奈。我相信這句話：人只有在失去之后才會(huì)懂得珍惜。現(xiàn)在，想必他們都期望自己能從頭來過，能重新獲得自由，渴望社會(huì)能再次接受他們。

在參觀的過程中，少管所的領(lǐng)導(dǎo)安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現(xiàn)身說法，他們兩個(gè)曾經(jīng)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，都是因?yàn)榻簧蠐p友而墮落，為錢財(cái)搶劫殺人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過六年的鐵窗生活，為自己的行為付出青春的代價(jià)。

經(jīng)過這次參觀，我有這樣的感想：少年犯的無視法律、意氣用事、草率、沒有責(zé)任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”，只要他們認(rèn)真改造，重新做人，社會(huì)還是會(huì)再次包容他們的。我們?nèi)粝氡苊獯祟愂虑樵谧约荷砩习l(fā)生，只有學(xué)法、懂法、守法，在做每件事時(shí)先考慮好后果，才能一生無悔。

少管所警官為同學(xué)們作了關(guān)于青少年犯罪的報(bào)告，介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀，分析了少年犯罪的原因和特點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)方法。

由服刑人員組成的藝術(shù)團(tuán)為同學(xué)們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目，他們通過歌唱、舞蹈、現(xiàn)身說法等形式，表達(dá)了他們的悔恨之情，節(jié)目感人至深，催人淚下。服刑人員代表還向同學(xué)們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會(huì)帶來的無法彌補(bǔ)的傷害;表達(dá)了自己失去自由后的萬般悔恨與痛苦;反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現(xiàn)身說法極大地震撼了同學(xué)們的心靈，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，如果不注重修養(yǎng)，不注重廉潔自律，不依法辦事，對(duì)不良誘惑的抵制力就會(huì)降低，從而就容易走向犯罪的道路。參觀結(jié)束后，大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺，是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一次特殊的人生體驗(yàn)。這次參觀使同學(xué)們對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也使他們更深刻地認(rèn)識(shí)到，作為剛走進(jìn)大學(xué)校園的大學(xué)生黨員，必須時(shí)刻保持正確的人生觀、價(jià)值觀，并始終選擇廉潔的生活，只有真正做到“廉潔人生從校園起步”，今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇六

那天我們雖然沒有在學(xué)校上課，但卻受到了不同于學(xué)校的教育。在我們常提到卻又不了解的監(jiān)獄，去學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解那里少年犯的生活。這不同于春游、寫生，當(dāng)我們邁進(jìn)那扇冰冷的鐵門時(shí)，心情是很沉重的。

在少管所的鐵門外我們就感受到了一種不自在的感覺，警察有很多，站崗的武警也都背著槍。大家應(yīng)該都是第一次來這種地方，從外面進(jìn)監(jiān)獄區(qū)要經(jīng)過三道門，想必大家都在電視上看到過，一層層厚厚的鐵門，一道道厚厚的墻，還都纏著電網(wǎng)。仿佛是要把這里從世界中分割出去。

在進(jìn)獄區(qū)時(shí)不能戴帽子，手機(jī)、金屬等物品是禁止帶進(jìn)去的。獄區(qū)很安靜，不像我們的校園，嬉笑聲不斷，在那里仿佛時(shí)間、空氣都被凝固住了，連呼吸都不那么自由。

當(dāng)天下午我們參觀了他們的宿舍。和與親人見面的見面室。原來犯罪后，連與親人見面都是如此的困難。那時(shí)，才會(huì)理解家長(zhǎng)們說的話，才會(huì)理解他們對(duì)我們的一片苦心。

和老師常常在我們耳邊說的。如果現(xiàn)在覺得家長(zhǎng)和老師說的這些很煩，把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)，不以為然，就很有可能會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)候我們追悔莫及。

參觀結(jié)束了,當(dāng)我們離開監(jiān)獄時(shí),我又不由自主地回頭看一下監(jiān)獄那扇冰冷的大鐵門,一道鐵門隔絕了土地,隔絕了高墻內(nèi)外之間的聯(lián)系,阻隔了與家人的團(tuán)聚.這次少管所之行我感受頗深，我明白了自由是多么的可貴，更明白一個(gè)人生活在自由的環(huán)境中，有身邊親人和朋友，能為集體和社會(huì)作貢獻(xiàn)是件多么的幸福事。同學(xué)們，讓我們珍惜校園，珍惜同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，珍惜我們身邊的一切吧！

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇七

周日，我和朋友米樂凡、米樂知一起去參觀火星展，令我十分難忘。

一進(jìn)展廳就看到一個(gè)大屏幕上介紹著“太陽家族”，墻壁上便是各個(gè)名人對(duì)于宇宙的猜想。我急忙與他們一起跑到大廳中央，左顧右盼，不知道先看哪一個(gè)好，于是我們先去看人們對(duì)宇宙的猜想。亞里士多德認(rèn)為地球是宇宙的中心，而圓周運(yùn)動(dòng)是最完美的。然而，亞里士多德的猜想，遭到了否認(rèn)，從此展開了激烈的辯論。

我們接著去看了有關(guān)太陽家族的介紹，太陽是恒星，周圍有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星，然而，只有火星具備讓人類生存的條件。

為了更加深刻了解火星，我們?nèi)ヂ犃酥v座。我懷著渴望的心情坐到了前排，期待著講座的開始。講座中介紹了：科學(xué)家預(yù)測(cè)在100年后有一顆彗星有可能會(huì)撞向地球，我們要去火星“避難”。我希望那時(shí)科技已經(jīng)足夠發(fā)達(dá)，會(huì)有擊毀彗星的方法來保住地球。移居火星只是萬不得已，雖然火星能讓人生存，但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我覺得火星上的地面坑坑洼洼的，走路都不方便，更別提生活了，而且并不是所有人都能去的，我們還是盡量守護(hù)好地球吧!

這次參觀令我難忘，我想體驗(yàn)一下在火星生活的精彩!

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇八

新年伊始，大地春回。歷史文化名城威遠(yuǎn)樓隆重舉辦“原閩浙贛人民游擊縱隊(duì)泉州團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友書畫展”，它是一朵鮮艷的報(bào)春花，又是一組可歌可泣的革命史詩。在驅(qū)走長(zhǎng)夜、迎來光明的革命斗爭(zhēng)年代，他們一手握著武裝斗爭(zhēng)的槍桿子，一手握著文化斗爭(zhēng)的筆桿子，與反動(dòng)派作血與火的抗?fàn)帯９P者懷著深深的敬意，詳細(xì)參觀了這個(gè)不平常的展覽。參加這次展出的作者有33人，其中12人有的為革命犧牲，有的已經(jīng)辭世，作品60幅。書法真、草、隸、篆四體皆備，還有金石篆刻;國畫花鳥、山水、人物俱全，以及版畫、素描、實(shí)用美術(shù)等，可謂琳瑯滿目，洋洋大觀。時(shí)間跨越從土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。作品不乏名家，也有業(yè)余愛好者，但他們都是出生入死的革命者，故此次展覽有別于一般的書畫展，在欣賞佳作的同時(shí)，也得到一次革命教育的機(jī)會(huì)。

許集美老先生為此展書寫“刺桐花紅”，署款幸存者;還有“晉水滔滔”及陳毅元帥的詩作“大雪壓青松……”等三件作品，寓意甚深，以革命者的筆墨寫革命者大無畏的胸襟，書作渾厚，凜然有一股剛烈正氣。

同盟會(huì)會(huì)員、辛亥革命老人吳文楚先生“應(yīng)泉州詩協(xié)之邀有感而作”的七律行楷書作，章法嚴(yán)謹(jǐn)，筆力沉雄，詩文歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新社會(huì)，“卅年奮斗山河壯，萬里長(zhǎng)征日月光。曠代奇功誰比擬，兆民齊唱紅東方”。詩文精妙，書作不凡，是件思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)涞募炎鳌?/p>

革命烈士鄭家玄能書善畫。素描自畫像顯其具有相當(dāng)?shù)膶憣?shí)功夫，一個(gè)溫飽無著的窮苦孩子能夠如此，足見其聰慧而好學(xué)。時(shí)年十六歲的他“自序文稿”，分明的愛與憎:愛的是窮苦的親人，憎的是舊社會(huì)的貪官污吏及所造成的民生凋敝。年少的他，思想深度與筆力功底，已是不凡。還有一封洋溢著濃烈親情的家信，觀后使人肅然起敬，思緒萬端。書法佳作，不求工而自工，家玄烈士是也，此尤彌足珍貴也。

許霏先生的金石、篆刻、書法，早已名馳遐邇。展示的作品中為數(shù)眾多的名人治印，其中有趙樸初、梁披云、黃胄、吳作人、鄧琳等。筆者探訪朱義斌先生得知，許先生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中為游擊隊(duì)鐫刻關(guān)防及許集美、鄭種植、朱義斌的名字印;還仿刻白區(qū)的“身份證”、“通行證”，幾乎以假亂真，從未被敵人所發(fā)覺，保護(hù)了革命戰(zhàn)友的安全。足見其篆刻技藝的高超與文化人一顆赤誠而熾烈的心，實(shí)在難能可貴。許先生的書法、金石源于深厚的傳統(tǒng)功力，而又有自家風(fēng)采，先生尤精篆書、磅礴大氣，秦漢之風(fēng)存焉。

史其敏先生多才多藝，吾輩只知其善攝影，少知其善木刻、善國畫。木刻一藝除要有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)外，再需以純熟、細(xì)膩、精準(zhǔn)、凌厲的刀法取勝。展出的數(shù)件作品都源于對(duì)生活有認(rèn)真的體察，故具有濃烈的時(shí)代氣息。

名畫家洪世清先生的指代筆入畫蜚聲藝壇。此次參展四尺金宣朱色指畫勁松尤為醒目，枝葉繁茂，干粗如柱，剛強(qiáng)、不屈、生機(jī)，乃至頂天立地，是革命者形象的化身。還有常見他入畫的蒼鷹、熊貓，都是上乘佳作。畫家李碩卿先生以國畫山水見長(zhǎng)而名揚(yáng)畫壇，以小品山水參展。還有少年貧苦而自學(xué)成才的書、畫、篆刻家張人希老先生，參展作品國畫花鳥，筆墨清新。

施能鶴先生行書，筆墨淋漓。曾杰先生自作“迎澳門回歸詩”老辣蒼茫，陳登標(biāo)先生的人物畫以傳神見長(zhǎng)，線條簡(jiǎn)約，落筆大膽，筆者尤其欣喜他的戲曲人物畫，善于捕捉神情的瞬間，妙趣橫生，自成一家風(fēng)格。黃福海老先生年輕時(shí)與弘一大師有緣，精習(xí)弘公書體，幾可亂真。筆者綜觀今人研弘公書體者，黃老先生居其上。弘公書體以篆法入書，中鋒行筆，藏頭護(hù)尾，玉潤(rùn)珠圓，欹正相生，簡(jiǎn)約中而見豐富，此書體難習(xí)，形神兼?zhèn)洌\屬不易。張毓昆先生有才氣，以詩文見長(zhǎng)，也善筆墨。朱義斌老先生的柳體楷書作品，“人民解放軍占領(lǐng)南京”，出規(guī)入矩，形準(zhǔn)神融，古稀之年，治學(xué)求藝猶能如此專精，是吾輩之風(fēng)范。

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。這些革命者的書畫作品，跨越的時(shí)空很長(zhǎng)，在那硝煙與烽火的年代能以筆代戈，討伐敵人，今者應(yīng)更加珍視這些作品的歷史價(jià)值，或許是掛一而漏百了。參觀此戰(zhàn)友書畫展既是一次難得的藝術(shù)享受，也應(yīng)該是再一次接受革命教育。愿藝術(shù)之花與革命火花永遠(yuǎn)盛開。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇九

從貴陽出發(fā)經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們終于抵達(dá)黃果樹風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)入公園，耳邊就響起“嘩嘩”的水流聲，相繼前行，水聲逐漸由弱變強(qiáng)，引誘著我在綠色蔥郁的竹樹間四處尋找瀑布的身影。下了石橋，登上觀瀑臺(tái)，黃果樹大瀑布在山的一面出現(xiàn)了。它從高高的巖壁上懸瀉傾掛，似巨幅水晶簾凌空飛落，雄渾壯麗，我興奮地喊道：“看到了!我看到了……”

黃果樹瀑布高達(dá)67米，頂寬84米，雄偉壯觀，被喻為“神州第一瀑”。我們走下觀瀑臺(tái)，來到犀牛潭邊想更清晰地觀賞瀑布。抬頭，只見洶涌直瀉的水向下?lián)鋪恚ǚ瓭L著，越滾越快，越滾越猛。最上面還像迭落的平滑水層，落到下面來已宛如雪白的玉帶，再向下沖，猛然間已變成了爆破的冰山、傾倒的雪峰，崩塌而下，直沖犀牛譚。那瀑水沖擊的轟然巨響，猶如萬馬奔騰，氣勢(shì)磅礴，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊!瀑布濺起的水霧約有五六丈高，霧騰騰的水帶著潮濕的清新，飄過對(duì)面的山峰，灑落在游人身上，頓時(shí)，一股清爽的感覺沖上心頭，好舒服啊!太陽從云層露出來，陽光折射到水霧上，剎那間，一道絢麗的.彩虹掛在了雪白的瀑布前，讓人感到美不勝收，仿佛身處仙境之中。

黃果樹瀑布這種神奇的自然景觀，真堪稱“鬼斧神工”啊!它并非仙境，卻勝似仙境，從古到今不知令多少人陶醉。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十

20_年11月9-10日，教體局組織的學(xué)前義務(wù)教育階段教育工作會(huì)隆重召開，9號(hào)，我們第一組在副局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參加了柳樹、太乙、太和三個(gè)片區(qū)六所學(xué)校。各校主題鮮明的辦學(xué)理念，濃郁醇厚的教育氛圍，特色彰顯的校園文化，異彩紛呈的課間活動(dòng)給我們留下了深刻印象。時(shí)隔一年，本次也重走了一些去年參觀過的學(xué)校，然而，他們?cè)诒刑厣幕A(chǔ)上不斷推陳出新，給我諸多感悟和觸動(dòng)。

一、鮮明的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校前行的方向。

這次觀摩的學(xué)校，都有鮮明的辦學(xué)理念。柳樹三小以“陽光柳三，魅力無限”為主題，構(gòu)建“人品為先、能力為重、合力為上、實(shí)效為準(zhǔn)”的建設(shè)理念，打造陽光校園，構(gòu)建陽光班級(jí)、陽光教師、陽光學(xué)生體系，可謂目標(biāo)明確。萬林小學(xué)的“動(dòng)起來，讓每個(gè)生命都精彩”，讓師生明白生命的精彩在于運(yùn)動(dòng)、思動(dòng)、能動(dòng)。太和五小“立慣樹人”，以良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育“培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)高素質(zhì)文明人”。太和一小立足“發(fā)展為本，和諧育人”，秉承“教育學(xué)生六年，影響學(xué)生六十年”的育人理念，以扎實(shí)的素質(zhì)教育、豐富的課程教育，培養(yǎng)健康、陽光、有發(fā)展力的現(xiàn)代人。太和一幼偏居城市一隅，地處鬧市之中，惠竹器市場(chǎng)之靈氣，“竹韻潤(rùn)澤、禮儀惠澤”的辦園理念匠心獨(dú)具。從這些學(xué)校的不斷變化中，我們清楚地看到：每一所學(xué)校的興旺和發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)理念決定著學(xué)校的未來。

二、特色校園文化彰顯教育的智慧。

創(chuàng)新的學(xué)校文化，校園處處皆景，一枝一葉飽含教育者的濃濃深情，身處這樣的校園中，師生意氣風(fēng)發(fā)，美的育人環(huán)境熏陶浸染，潤(rùn)物無聲，師生凝神，形成合力。參觀的這些學(xué)校中，柳樹三小走“陽光校園”特色文化建設(shè)之路，用“陽光”所包含的”積極進(jìn)取、樂觀向上、自信自強(qiáng)”等思想內(nèi)涵，作為學(xué)校的核心文化，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，而“陽光農(nóng)場(chǎng)”的開辟和建設(shè)，卻讓教育者在書本中開拓出一方“世外桃源”的自然與清新，讓人耳目一新。瞿和學(xué)校的三“雅”(優(yōu)雅校園、儒雅教師、文雅學(xué)生)建設(shè)成效明顯，以版畫為特色的少年宮活動(dòng)體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。太和一小以“和樂”為核心文化，著力打造“兩級(jí)三類”校本課程的開發(fā)與實(shí)施。青蔥碧綠的藤蔓掩映了整個(gè)校園，立柱上的多彩繪畫，梯道上的三字經(jīng)語，圍墻上的版畫雕刻，大處入眼，細(xì)節(jié)入心，無不浸透著教育人的“和樂”文化理念。太和一幼集地利之靈，“竹韻”文化充溢著狹小校園的每一個(gè)角落。環(huán)境打造顯“竹之風(fēng)韻”，課程建設(shè)顯“竹之特色”，活動(dòng)開展顯“竹之精神”，校園品牌顯“竹之影響”。教育家蔡元培先生說：“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園”，可見學(xué)校文化的重要性。“文化是一種包含精神價(jià)值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過積累和引導(dǎo)，創(chuàng)建集體人格。”這些學(xué)校，無論鄉(xiāng)村還是縣城，通過扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，提升學(xué)校文化品味，身處在這些校園中，讓參觀者一下子心靈得到洗滌，學(xué)校的文化品味不言而喻。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)到內(nèi)部的教育布局，無一不彰顯著射洪教育人的教育思想和教育智慧。

三、多彩的校本活動(dòng)豐富師生的生活。

在義務(wù)教育階段，衡量一所學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平的核心標(biāo)準(zhǔn)，就是學(xué)校教育能否滿足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展的需求，能否為學(xué)生的成長(zhǎng)提供廣闊的發(fā)展空間，為學(xué)生的將來做好準(zhǔn)備。教體局選擇的這些觀摩校，以其豐富的校本課程，多彩的課間活動(dòng)給我們?cè)忈屃巳绾巍皠?dòng)起來，讓生命更精彩”。瞿和學(xué)校、萬林小學(xué)的大課間活動(dòng)，四個(gè)樂章：集體跑操氣勢(shì)恢宏、廣播操整齊有序、器械操靈巧柔和、自由操歡快活潑，老師們無論年輕年長(zhǎng)，參與其中，給學(xué)生做好了榜樣示范。太乙學(xué)校因材施教，特色訓(xùn)練落實(shí)：剪紙作品點(diǎn)綴校園、籃球隊(duì)生龍活虎、排球隊(duì)激烈拼殺。太和一小校本課程精彩紛呈：音樂課程鼓樂升平、體育課程對(duì)抗激烈、棋類課程硝煙無聲、美術(shù)課程心靈手巧、科技課程張揚(yáng)個(gè)性。太和一幼結(jié)合“竹韻”特色，開展幼兒滾竹圈、鉆竹席、師生家長(zhǎng)制竹器、演竹藝，通過說、唱、跳、畫等多種形式，激發(fā)孩子的探究欲望，體驗(yàn)竹之趣，享受竹之樂。課程是學(xué)校教育教學(xué)工作的藍(lán)圖和依據(jù)，課程決定著學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的方向，課程是一所學(xué)校辦學(xué)水平最重要的標(biāo)志。這些學(xué)校根據(jù)各自工作的特點(diǎn)，構(gòu)建校本多元化課程體系，因地制宜，開展豐富多彩的課程活動(dòng)，使學(xué)校提檔升級(jí)，開發(fā)建設(shè)學(xué)校課程也是辦特色教育的舉措，值得我們深思與借鑒。

四、感悟：有一個(gè)好校長(zhǎng)，就有一所好學(xué)校。

這次觀摩學(xué)習(xí)，一校一品彰顯出射洪教育的特色與活力：柳三陽光、瞿和雅致、萬林活潑、太乙博大、一小深厚、一幼清韻，我感受到校長(zhǎng)的辦學(xué)理念至關(guān)重要，校長(zhǎng)角色定位至關(guān)重要，校長(zhǎng)與教師同心協(xié)力至關(guān)重要，有一個(gè)有信念、肯實(shí)干、能謀劃、會(huì)服務(wù)的好校長(zhǎng)，就會(huì)有一所有特色、優(yōu)質(zhì)量、顯活力的好學(xué)校。學(xué)校建設(shè)需要校長(zhǎng)智慧，要有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)水平的思想，以不拘一格的方式，辦不拘一格的學(xué)校，培養(yǎng)不拘一格的人才。一長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校發(fā)展要有一個(gè)創(chuàng)新的規(guī)劃，能讓師生理解、接受、為之奮斗。從參觀的這些學(xué)校來看，校長(zhǎng)們都能準(zhǔn)確定位學(xué)校的發(fā)展方向，明確辦學(xué)理念，整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)景，實(shí)施精細(xì)化管理。同時(shí)，校長(zhǎng)們也找準(zhǔn)了自己的角色定位，不是“干事為當(dāng)官”，而是“當(dāng)官為干事”。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展努力“干事”“干實(shí)事”，而且充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師團(tuán)隊(duì)的積極性，建立共同的價(jià)值觀和奮斗方向。參觀中，校長(zhǎng)們雖都已外出，但領(lǐng)導(dǎo)班子的悉心準(zhǔn)備、熱情接待、細(xì)致解說，老師們的熱切參與，洋溢的朝氣與活力，無不說明了他們對(duì)學(xué)校價(jià)值的認(rèn)同和接納，充分顯示自己對(duì)學(xué)校的熱愛，對(duì)教育的深情。

我相信，心系教育，銳意創(chuàng)新，教育的今天在起步，教育的明天更美好。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十一

貴州不愧是旅游勝地，各種著名景點(diǎn)云集。其中黃果樹瀑布至今讓我印象深刻。

一下車就聽到獅子大吼的聲音，像天上打雷一樣。我心想：聽說這個(gè)瀑布超級(jí)雄偉，超級(jí)響亮，果然名不虛傳。這聲音就像搖滾樂隊(duì)在激情演奏！

走進(jìn)景區(qū)，走在看不到盡頭的木橋上。旁邊一條水流緩慢的小溪發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦拖褚皇變?yōu)雅的古箏，令人心曠神怡。在河底，隱約可以看到幾條小魚在開心地玩耍。這段路，像一個(gè)苗條、風(fēng)騷、歌舞的女人，讓人沉迷其中。

走下去，只是慢水，突然變得洶涌，從一個(gè)剛剛的女人變成了一個(gè)硬漢。河水與石頭相撞，濺起細(xì)小的水花。一棵強(qiáng)壯的松樹生長(zhǎng)在石頭的縫隙中。我真不知道這棵松樹怎么經(jīng)得起奔騰的水流帶來的沖擊。真的是令人佩服。

李白有這樣一句詩：“日照香爐生紫煙，瀑布垂川前。飛下三千尺，疑是銀河隕落九日。”然后，再往前一點(diǎn)，就是我期待已久的瀑布了。

站在瀑布前觀看，可謂“望江前瀑布”。再說了，氣勢(shì)可以用“飛下三千尺”來形容。一邊看，濺起的水花滴在我身上，微風(fēng)吹過，熱氣就毫無保留的離開了我，甚至有點(diǎn)冷。回頭看瀑布，湍急的水流從十幾米的高空流下，像一根水管直往下面的河里沖，又像一只下山的老虎，沒有人說它壯觀！聽起來是獅子吼，獅子吼。就像三十支搖滾樂隊(duì)在我耳邊演奏，直穿我的`耳膜！

陽光照射在在瀑布上，反射出刺眼的金燦燦的光芒，光芒又好似一把把利劍扎在石壁上。“美”這個(gè)字已經(jīng)不能夠表現(xiàn)出眼前的一切，讓人無言贊嘆!

進(jìn)入水簾洞，仿佛進(jìn)入瀑布的里面，距離瀑布只有幾十厘米遠(yuǎn)，堪稱仙境!

這一次黃果樹觀瀑，將在我的記憶中留下濃重的一筆!

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十二

20_年3月13日，我校一行共10人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。

一進(jìn)校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所區(qū)級(jí)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個(gè)問題時(shí)，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提，走廊貼的東西竟然那么整潔。沒有半點(diǎn)的皺。

一進(jìn)大門，我們就被校園濃厚的校園文化氛圍所包圍,舉手投足之間，看到的全是精心設(shè)計(jì)的標(biāo)語：“請(qǐng)、您好、謝謝、再見”，“踏著夕陽問一問，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)?”，“迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力?”，“不以大欺小，不欺辱同學(xué)”，“把飯吃飽，不浪費(fèi)糧食。”，“你能行。”，“抬起頭來走路”等等。標(biāo)語具體、親切、實(shí)在，是暗示、是激勵(lì)、是安慰，更是信任。學(xué)校從行為習(xí)慣、文明用語、德育教育，從點(diǎn)滴做起，使學(xué)生一走進(jìn)校門接受教育。

第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。我聽了一下五年級(jí)有數(shù)學(xué)課。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了是一節(jié)常態(tài)課)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。

這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級(jí)管理工作。我們抓緊時(shí)間詢問了很多關(guān)于如何管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法，同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

短暫的半天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié)，大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想經(jīng)過校長(zhǎng)和老師的努力，我們學(xué)校也會(huì)那樣好。甚至比他們更上一層樓。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十三

20_年2月29日上午，借江西電信20_年全業(yè)務(wù)服務(wù)支撐保障工作會(huì)的機(jī)會(huì)，江西電信公司采購部熊欣副主任帶領(lǐng)10個(gè)地市分公司采購中心主任，參觀了江西省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)在限公司物流分公司位于新建縣的中心倉庫和現(xiàn)場(chǎng)，我作為陪同者，一路走來，感觸頗深。

二是通過物流分公司總經(jīng)理余毅向客戶介紹物流公司的倉儲(chǔ)配送、綜合物流、質(zhì)量檢測(cè)、逆向物流業(yè)務(wù)，也給我又重新溫習(xí)了一次業(yè)務(wù)，更加系統(tǒng)地梳理了供應(yīng)鏈管理的理念，為今后市場(chǎng)拓展提供了針對(duì)性的市場(chǎng)策劃思路。

三是通過現(xiàn)場(chǎng)解答各地市分公司對(duì)倉儲(chǔ)服務(wù)、質(zhì)量檢測(cè)、逆向物流需求的疑問，讓客戶對(duì)我們的能力和管理有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)，也觸動(dòng)了客戶對(duì)倉儲(chǔ)配送服務(wù)更深的需求和愿望。

四是熊欣主任在中心庫提出要求物流公司進(jìn)一步做好采購、倉儲(chǔ)與需求協(xié)同的服務(wù)，提升專業(yè)化服務(wù)能力，倉庫管理向科學(xué)化、專業(yè)化邁進(jìn)的指導(dǎo)思路，市場(chǎng)部將余總圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，集約提升效益”的工作報(bào)告，在電信市場(chǎng)聚焦客戶，深挖物流板塊不同業(yè)務(wù)的需求，公司內(nèi)部相關(guān)部門通力合作，提供差異化服務(wù)和方案來滿足同類客戶不同需求，創(chuàng)新老客戶的新需求。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十四

西柏坡位于太行山東麓，是滹沱河北岸柏坡嶺下一個(gè)極為普通的小山村。這個(gè)不起眼的小村落，卻也是文化悠久，環(huán)境幽靜的革命老區(qū)。時(shí)任中共中央對(duì)外宣傳辦公室主任的朱穆之同志題詞“中國命運(yùn)定于此村”。作家閻濤同志在其創(chuàng)作西柏坡紀(jì)實(shí)文學(xué)《東行漫記》時(shí)概括出一句名言“新中國從這里走來”。周恩來為西柏坡題詞評(píng)語：“解放全中國的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”。

在開班典禮上，奏國歌，聽講話，了解班級(jí)管理紀(jì)律。柏坡明鏡照初心，革命歌曲感黨恩。遙想當(dāng)年老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死，指引著中國革命從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利，是何等的不易。西柏坡的一景一物都展現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨的光榮的革命歷程。中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長(zhǎng)，工作更偉大，更艱苦。務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

在帶領(lǐng)下，我們參觀了西柏坡紀(jì)念館的歷史圖片和資料，領(lǐng)略老一輩革命家在艱苦的環(huán)境下以雄才大略成功指揮三大戰(zhàn)役的氣魄。三大戰(zhàn)役的勝利，奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國勝利的基礎(chǔ)。三大戰(zhàn)役中“分割敵人，各個(gè)擊破”“攻城與打援、牽制相結(jié)合”“軍事打擊為主，輔之以政治攻勢(shì)”這些光輝的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想不僅對(duì)指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)具有重大的意義，在今天對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和具體的日常工作也同樣有著重要的指導(dǎo)意義。參觀廉政建設(shè)館，通過圖片影像資料和領(lǐng)袖的經(jīng)典語錄，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨從誕生以來的各個(gè)階段的黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)和廉政建設(shè)。廉政建設(shè)館的展覽主題是：牢記“兩個(gè)務(wù)必”，永葆黨的先進(jìn)性，在內(nèi)容上堅(jiān)持黨的發(fā)展史與黨的廉政建設(shè)史相結(jié)合，突出廉政建設(shè);堅(jiān)持歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，突出現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。觀看紀(jì)錄片，?新中國從這里走來?，《新中國從這里走來》是建黨__周年重點(diǎn)獻(xiàn)禮作品，作品以黨中央在西柏坡期間所發(fā)生的歷史事件為背景，塑造毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的光輝形象。通過真實(shí)影像資料了解中共中央在西柏坡領(lǐng)導(dǎo)土地革命、轉(zhuǎn)戰(zhàn)西柏坡、在西柏坡指揮三大戰(zhàn)役、召開七屆二中全會(huì)、北上“趕考”的情景，切實(shí)感受西柏坡精神。

參觀西柏坡中共中央舊址，感受老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)理想的不懈追求、對(duì)人民的無限深情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著忠誠。在七屆二中全會(huì)舊址集體重溫入黨誓詞、?中國共產(chǎn)黨黨章?，黨的七屆二中全會(huì)，是在中國新民主主義革命即將取得全國性勝利的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭一次重要會(huì)議，為黨的工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市，從戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)建設(shè)，將中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國，由新民主主義社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)，做了政治、思想、理論和方針政策等多方面的充分準(zhǔn)備，描繪了建設(shè)新中國的宏偉藍(lán)圖，使全黨在新的形勢(shì)下，達(dá)到高度的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，具有劃時(shí)代的重大意義。參觀西柏坡國家安全館，該館展出了我黨隱蔽戰(zhàn)線的50多位英雄人物，融教育、思想、科學(xué)、藝術(shù)于一體，深刻詮釋了我黨隱蔽戰(zhàn)線的斗爭(zhēng)歷史。通過對(duì)我黨隱蔽戰(zhàn)線斗爭(zhēng)歷史的了解，感悟西柏坡精神：敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏精神。

緬懷華北軍區(qū)烈士陵園的革命先烈。華北軍區(qū)烈士陵園是為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲在華北大地的革命烈士而修建的。在這里，我們向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃，緬懷為民族的獨(dú)立和解放英勇獻(xiàn)身的烈士。紀(jì)念碑兩側(cè)，建有表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的兩個(gè)大型寫實(shí)雕塑。紀(jì)念碑西側(cè)雕塑，表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材，雕塑由四名奮勇殺敵的八路軍戰(zhàn)士組成。這座雕塑象征著八路軍將士抗戰(zhàn)必勝的堅(jiān)定信心和大無畏的英雄氣概。紀(jì)念碑東側(cè)雕塑表現(xiàn)解放戰(zhàn)爭(zhēng)題材，雕塑共有四個(gè)人物造型。這座雕塑象征著中國人民解放軍為了解放全中國，前赴后繼、勇往直前、不怕犧牲的革命精神。參觀烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命烈士為了堅(jiān)定的理想信念、不懈戰(zhàn)斗的精神。自由參觀白求恩柯棣華紀(jì)念館，號(hào)召中國共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)白求恩柯棣華同志偉大的共產(chǎn)主義精神和國際主義精神。

回顧共和國走過的不平坦道路，深深地感到，“兩個(gè)務(wù)必”一直是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬難、不斷奪取新的勝利的保證。對(duì)于我們來說，參觀只是一種形式，學(xué)習(xí)才是重要的，但更為重要的，是在平常工作中時(shí)時(shí)刻刻將西柏坡精神融入其中，西柏坡精神，不僅是我們黨，也是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，特別值得我們深入研究和發(fā)揚(yáng)光大，將“精神”轉(zhuǎn)化為“物質(zhì)”，轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十五

”監(jiān)獄“一個(gè)充滿神秘感的地方。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的路程終于到達(dá)環(huán)縣看守所。院里掛滿了掃黑除惡的標(biāo)語，感覺挺清靜的。站在監(jiān)獄門口，心中好奇勁上來了，無比地激動(dòng)，幻想著監(jiān)獄里面的情景。

監(jiān)獄的入口幽黑寂靜，果然十分神秘。過了一個(gè)又一個(gè)的鐵門，眼前的一切和腦海中大不相同。四周是近十米高的墻，墻上又圍著鐵網(wǎng)。墻上繞著24小時(shí)一直運(yùn)行的電網(wǎng)，警報(bào)器。四面八方的監(jiān)控死死地盯住我們，監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。高墻上還有武警站崗，真可是親眼目睹了所謂的戒備森嚴(yán)。

首先參觀了監(jiān)控室，一側(cè)墻壁整個(gè)都是大大小小的視頻，從中清楚地能看著犯人們。在民警們的指導(dǎo)下，我們了解了身著不同服裝的犯人。犯人們眼神黯淡無光，三兩個(gè)還擠來擠去，仍是一副游手好閑的樣子。敲著腿，撓著頭，無所事是，終是犯罪者的丑態(tài)。犯人們?cè)诖采献蓛膳牛瑹o聊至極。墻根整齊地?cái)[放著大大小小的鞋，摞得高高的塑料桶，犯人們干什么都在屋子里。包括大小便都在屋內(nèi)墻角里解決，這就是犯罪者的待遇。

準(zhǔn)備近距離觀看時(shí)，我更加激動(dòng)了，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)得望著狹小而黑的小屋。里面發(fā)出令人起雞皮疙瘩的呻吟和笑聲，還露出了一張張猙獰恐怖的臉，眼神中有憤怒排斥、不滿，似乎還有一絲絲的渴望。

四周的高墻擋住了風(fēng)，空氣似乎不再流動(dòng)，更加壓抑了。我們準(zhǔn)備離開了，做為”井底之蛙”的我，來參現(xiàn)的我，竟有被解放的喜悅。腳下道道的警示線讓我們很緊張，雖對(duì)我們來說沒什么用，但我們依舊躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

離開了監(jiān)獄，我感受到了風(fēng)和自由的美好。

本次參觀我頗有感觸：我解開了心中關(guān)于監(jiān)獄的所有的謎，那太拘束了，沒有自由，就像籠子里的鳥。可我們只要堂堂正正、光明正大，遵守法律地做人做事，我們將永遠(yuǎn)不涉足。但只要做了違返法律的事，將無論如何都逃不出法律的視線。掃黑除惡，打擊一切黑暗犯惡。千萬不要參加任何黑惡犯罪！監(jiān)獄是一個(gè)終身不可不踏入的地方！我們要用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，多參與有益活動(dòng)，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。清清白白做人，不毀名聲；坦坦誠誠做事，不枉青春！讓我們共建美好，和平的社會(huì)。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十六

2014年8月，我參加了我們黨支部組織的“重走革命圣地，傳承紅色經(jīng)典”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，懷著無限的崇敬和向往，長(zhǎng)途跋涉，奔赴革命圣地西柏坡，去尋覓革命先輩的足跡，了解共和國建立的歷史背景，接受革命傳統(tǒng)再教育。

在經(jīng)過八個(gè)小時(shí)的車程后我們來到了河北省平山縣西柏坡，這是一個(gè)三面靠山，一面臨水，風(fēng)景秀麗的小山村，大家懷著崇敬的心情跟隨著講解員參觀了毛澤東，周恩來，朱德，劉少奇，任弼時(shí)等生活和工作過的地方和七屆二中全會(huì)舊址，這些富有華北農(nóng)村特色的平頂房十分簡(jiǎn)陋，但正是在上世紀(jì)40年代末，在這些簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院里，我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素，粗茶淡飯，運(yùn)籌帷幄的指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，取得了革命的全面勝利，這里是我黨進(jìn)入北京，解放全中國的最后一個(gè)農(nóng)村指揮部;在這些簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院里，召開了全國土地會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)了全國的土地改革運(yùn)動(dòng)，讓解放區(qū)億萬農(nóng)民實(shí)現(xiàn)耕者有其田;在這簡(jiǎn)陋的會(huì)場(chǎng)，召開了我黨具有重要?dú)v史意義的七屆二中全會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利，毛澤東在這次會(huì)議里向全黨提出了“兩個(gè)務(wù)必”，即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。大家前往西柏坡紀(jì)念館之前，一起在七屆二中全會(huì)舊址前重溫入黨誓詞并拍照留念。

在參觀完中共中央舊址和七屆二中全會(huì)舊址后，大家乘車前往西柏坡革命紀(jì)念館。在這里，我們看著一幅幅舊照片，聽著講解員生動(dòng)形象、栩栩如生的講解，仿佛把我們帶回來那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代和激情燃燒的歲月;在這里，我們了解到“西柏坡趕考”的故事，從而更深刻的理解2013年習(xí)近平總書記在西柏坡調(diào)研時(shí)講到的“從實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，我們正在征程中。‘考試’仍在繼續(xù)，所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷。”

此次“重走革命圣地，傳承紅色經(jīng)典”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我收獲頗豐。通過實(shí)地參觀老一輩革命家曾經(jīng)生活戰(zhàn)斗過的地方，學(xué)習(xí)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)精神，讓我感覺走進(jìn)了鮮活得革命歷史教科書，對(duì)中共革命歷史的理解更為深刻。在這里，讓我們看到了老一輩革命家艱苦樸素的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)到他們不畏困難，艱苦奮斗的革命精神，與時(shí)俱進(jìn)和勇于創(chuàng)新的革命精神;在這里我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“兩個(gè)務(wù)必”，不忘老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)西柏坡精神，在生活中，勤儉節(jié)約;在工作中，努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和政策方針，并以此來指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，工作中做到謙虛、謹(jǐn)慎，不驕、不躁，全面提高自己的綜合素質(zhì)。我們黨支部的全體黨員更要在“趕考”中百考不倒，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為祖國的廣播事業(yè)盡我們的一份微薄之力。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十七

7月4日，按照局黨組工作部署，我們第三組共40余人前往毛主席的故居――韶山參觀學(xué)習(xí)，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

小時(shí)候，我們經(jīng)常唱“東方紅，太陽升，中國出了毛澤東ll”，歌聲在耳際邊回響，期盼在歲月中滋長(zhǎng)，偉人在記憶中浮現(xiàn)。

韶山，一個(gè)被譽(yù)為“紅太陽”升起的地方，吸引著千萬游客如潮涌紛至。我們懷著崇仰偉人的激動(dòng)心情，首先來到毛澤東廣場(chǎng)瞻仰毛澤東銅像。毛澤東銅像巍然屹立，面帶微笑，身著中山裝，手執(zhí)文稿，再現(xiàn)了毛澤東出席開國大典時(shí)的風(fēng)采。據(jù)說，這是韶山最具靈氣的地方，流傳著很多傳奇的故事，其中有關(guān)于主席銅像的故事。主席銅像高6米，基座高4.1米，通高10.1米，當(dāng)年運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候經(jīng)過井岡山好好的車子突然拋錨；另一個(gè)是銅像揭幕時(shí)，天空中竟然出了日月同輝長(zhǎng)達(dá)八分鐘之久；再就是主席雕像落成那天，本來不是映山紅開花的時(shí)節(jié)，卻在那天一下全部開花了。這其中太多的激昂，太多的感慨，太多的神奇，太多的典故，使我們一行站在銅像前三鞠躬，以表達(dá)我們對(duì)一代偉人的無限敬仰之情。

接著我們懷著崇敬的心情參觀了毛澤東故居。那是一座普普通通農(nóng)家泥磚平房，背倚蒼松翠竹，土墻黑瓦，臥室、堂屋和廚房各室連通，還有鋤犁、谷倉、牛欄和豬圈古樸而凝重，此地留下了不少毛澤東青少年時(shí)期求學(xué)、生活、勞動(dòng)及從事革命活動(dòng)的痕跡。故居的前面是荷花塘和南岸塘，毛澤東一生酷愛游泳，南岸塘就是他年少時(shí)“習(xí)武練藝”的最好地方。

毛主席故居既是一代偉人毛主席誕生的地方，又是毛主席親手締造中國農(nóng)村最早的黨支部之一――韶山黨支部的地方。這樸實(shí)的故居里毛主席教育親人要有“舍小家為大家，舍自己為人民”的高尚情懷，在往后的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，毛澤東先后犧牲了6位親人，其中有夫人楊開慧被敵人殘酷殺害；弟弟毛澤民、毛澤覃、堂妹毛澤建相繼被敵人危害，英勇獻(xiàn)身；十九歲的侄子毛楚雄也被反動(dòng)派活埋；新中國成立后，為了保家衛(wèi)國，毛澤東的長(zhǎng)子毛岸英犧牲在異國他鄉(xiāng)的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上。為了中國人民的解放事業(yè)，這一切無時(shí)不在告訴我們，毛主席也有兒女情長(zhǎng)，但卻更深刻地知道革命事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，()他們舍小家為大家，追求革命道路，成就了新中國史的輝煌，建立了堅(jiān)不可摧的功業(yè)。我們也永遠(yuǎn)記住了一代偉人堅(jiān)苦卓絕的奮斗史；一代偉人決勝千里的革命史；一代偉人長(zhǎng)子風(fēng)范的教育史。

韶山行不僅讓我們欣賞到了主席家鄉(xiāng)清幽俊美的自然風(fēng)光，更讓我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽到了動(dòng)人的故事，收獲甚多。這次紅色之旅，雖然只有短短2天時(shí)間，卻給我們留下了一筆珍貴的精神財(cái)富，它必將激勵(lì)著我們每一名黨員同志，要珍惜今天的幸福生活，做好本職工作，立足本職崗位，創(chuàng)新業(yè)立新功，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先再譜新篇章。

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十八

我們廠在向物流倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型前的主營(yíng)業(yè)務(wù)是產(chǎn)品制造，和尖峰廠有很多相似之處。此次參觀學(xué)習(xí)下來，尖峰廠確實(shí)有許多地方做的很好，值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵?jīng)同為制造企業(yè)，所以我從人、機(jī)、料、法、環(huán)這五個(gè)方面淺談一下學(xué)習(xí)心得。

人，是企業(yè)的根本。尖峰廠從一百多人到現(xiàn)在四、五十人，是經(jīng)歷過有風(fēng)險(xiǎn)抵押金的承包經(jīng)營(yíng)制等方式篩選沉淀下來的這批人，具備吃苦耐勞的拼搏精神。而且，通過十多年來不間斷的早會(huì)激勵(lì)模式，在打造具有尖峰特色的員工凝聚力方面非常成功。

機(jī)，是企業(yè)正常生產(chǎn)的保障。尖峰廠機(jī)器設(shè)備陳舊，但維護(hù)保養(yǎng)的很好。在沒有條件更新設(shè)備的情況下，精心維修保養(yǎng)好設(shè)備，保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，像莊稼漢愛護(hù)牲口一樣的愛護(hù)機(jī)器設(shè)備，這點(diǎn)做的很好。

料，是企業(yè)產(chǎn)出合格產(chǎn)品的保障。尖峰廠原材料、半成品質(zhì)量管控嚴(yán)格，沒有偷工減料，深知產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。特別是對(duì)廢料和邊角料的處理方面，做到了分類、精化處理，如不同性質(zhì)的塑料分類，0.4毫米的單線也剝皮深加工，取得了廢料處理經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

法，是企業(yè)生產(chǎn)秩序的保障。尖峰廠張總說：哪怕開工率只有60%到70%也要堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)件制。因?yàn)橛?jì)件制等同于多勞多得和獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，所以尖峰廠通過計(jì)件制的績(jī)效杠桿充分提高了員工的生產(chǎn)效率。同時(shí)，對(duì)銷售的管控方面，實(shí)行嚴(yán)格的賒銷審批和客戶信用評(píng)級(jí)制度，有效的保障了資金的安全。

環(huán)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境決定企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。尖峰廠利用網(wǎng)絡(luò)等手段主動(dòng)尋找商機(jī)，做客戶定制化的產(chǎn)品，通過差異化競(jìng)爭(zhēng)，一方面保障了生產(chǎn)線的開工率，另一方面也保障了產(chǎn)品的利潤(rùn)率，使企業(yè)得以存活下來。

尖峰廠在惡劣的市場(chǎng)環(huán)境下，通過自身努力生存發(fā)展至今，是全體職工同心協(xié)力、努力奮斗的結(jié)果。通過學(xué)習(xí)尖峰廠的生存經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比我們廠，我認(rèn)為我們幸運(yùn)的多，我們廠在每一次生存的關(guān)鍵時(shí)刻都迎來了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，還有上級(jí)公司強(qiáng)有力的政策、資金、業(yè)務(wù)支持和管理的幫扶。所以我們廠目前在轉(zhuǎn)型過程中的最大問題還是員工凝聚力的問題，只有想方設(shè)法提高員工的凝聚力、向心力，樹立堅(jiān)定的信心，大家心往一處想、勁往一處使，那么我們廠就能轉(zhuǎn)型成功，迎來再一次的輝煌。

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黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇十九

_大學(xué)各民主黨派、團(tuán)體骨干成員代表、無黨派人士代表，一行38人于20_年11月9-12日，由_大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部組織到西柏坡進(jìn)行了為期4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們聆聽了西柏坡學(xué)創(chuàng)立者、中國西柏坡精神研究院常務(wù)副院長(zhǎng)趙新月老師的講課“柏坡明鏡照初心”，跟隨西柏坡講解員文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、男高音演唱家姚軍激情學(xué)唱了革命歌曲，參觀了西柏坡紀(jì)念館、廉政建設(shè)館、中共中央舊址、國家安全局館，最后還到了華北軍區(qū)烈士陵園，深切緬懷革命先烈。這次西柏坡之行，極大提升了我的精神素養(yǎng)，下面結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

通過現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和教學(xué)，我學(xué)習(xí)了豐富的歷史知識(shí)，且身臨其境感受到開國領(lǐng)袖的簡(jiǎn)樸生活和艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)了對(duì)西柏坡革命圣地的直觀認(rèn)識(shí)和西柏坡精神的深入了解。西柏坡時(shí)期我黨面臨的兩大主要任務(wù)，一是要將革命進(jìn)行到底，二是如何建立和建設(shè)新中國，從西柏坡精神產(chǎn)生的時(shí)代背景、西柏坡精神的科學(xué)內(nèi)涵和西柏坡精神的當(dāng)代價(jià)值等方面感受到了西柏坡精神所在。在毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的舊居里，在革命歷史紀(jì)念館里，在西柏坡舊址前，我們聽著工作人員的講解，看著一件件文物，思緒紛飛。遙想當(dāng)年老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死，指引著中國革命從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利，是何等的不易。“最后一碗米用來作軍糧，最后一尺布用來縫軍裝，最后的老棉被蓋在擔(dān)架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場(chǎng)上”，這首在西柏坡傳唱了五十多年的民謠感動(dòng)地令我熱淚盈眶。

通過這次活動(dòng)，我們回顧了我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史，重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話，牢記了毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”，要求我從自身做起，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。在革命大轉(zhuǎn)折時(shí)期形成的西柏坡精神，作為中國共產(chǎn)黨人的政治優(yōu)勢(shì)和寶貴財(cái)富，特別值得我們今天繼承和發(fā)揚(yáng)。繼承發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，就要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)和進(jìn)取觀念，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，是一個(gè)民族、一個(gè)國家贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵所在。當(dāng)前，我們國家正面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，特別是新時(shí)期的民政事業(yè)也面臨著千載難逢的大好機(jī)遇。抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，壯大自己，這是中國共產(chǎn)黨人對(duì)國家、對(duì)民族、以人民必須肩負(fù)起來的歷史責(zé)任。

時(shí)至今日，西柏坡精神仍然值得我們?nèi)シ此迹W(xué)習(xí)：一是“兩個(gè)敢于”(敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利)的革命進(jìn)取精神;二是“兩個(gè)善于”(善于破壞舊世界，善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神;三是“兩個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神，三是“兩個(gè)務(wù)必”(務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng))的繼續(xù)創(chuàng)業(yè)精神。

繼承發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，就要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷研究新情況，解決新問題。我們黨是一個(gè)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的黨。特別是革命和建設(shè)的重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，在面臨新的形勢(shì)和任務(wù)的時(shí)候，總是把學(xué)習(xí)的問題突出地提到全黨的面前。西柏坡時(shí)期，黨的地位和面臨的任務(wù)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，毛澤東同志號(hào)召全黨重新學(xué)習(xí)，對(duì)于鞏固新生的人民政權(quán)，恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)新民主主義干革命向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變，起到了極為重要的作用。在當(dāng)代世界風(fēng)云變幻的形勢(shì)下，在當(dāng)代中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大變革中，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。如果不能通過新的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平與執(zhí)政水平，就會(huì)落后于時(shí)代，就有失去執(zhí)政資格的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)必須有良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，落腳點(diǎn)要學(xué)以致用。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識(shí)，開辟新境界。

總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們又重溫了歷史，重新了解了中國的發(fā)展史，再次感受了中國共產(chǎn)黨的偉大。感謝_大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部組織本次活動(dòng)，讓我們又一次重溫了黨的發(fā)展史，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信念。在今后的工作中，我們將嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好本職工作，服務(wù)廣大師生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

黃果樹瀑布參觀心得感想（優(yōu)秀20篇）篇二十

11月9—12日，作為_大學(xué)少數(shù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，有幸和學(xué)校各民主黨派、僑聯(lián)、歐美同學(xué)會(huì)主要負(fù)責(zé)人和骨干成員一道在西柏坡參加了_大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦的“_大學(xué)20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，感受頗多。

西柏坡位于太行山東麓，是滹沱河北岸柏坡嶺下一個(gè)極為普通的小山村。在新中國的歷史上，西柏坡是一個(gè)令人肅然起敬的地方。西柏坡見證了中國革命最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，也正是在西柏坡產(chǎn)生了偉大的“西柏坡精神”。

在西柏坡，我瞻仰了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、任弼時(shí)等老一輩黨的領(lǐng)導(dǎo)人工作和生活的舊居、中國共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)會(huì)址等。在那樣一個(gè)條件極其落后、交通極其不暢的環(huán)境下，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們依然運(yùn)籌帷幄，指揮千里之外的人民軍隊(duì)取得了舉世矚目三大戰(zhàn)役的偉大勝利，從而為解放全中國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我為老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們“不發(fā)槍、不發(fā)炮、只是發(fā)電報(bào)”就贏得三大戰(zhàn)役勝利的大智慧而折服，同時(shí)深感我們現(xiàn)在的和平生活來之不易，為自己生活在當(dāng)下和諧年代而慶幸。

“兩個(gè)務(wù)必”，是毛澤東同志在西柏坡召開的黨的七屆二中全會(huì)上提出的，被稱之為“西柏坡精神”。“兩個(gè)務(wù)必”，就是全黨在勝利面前保持清醒頭腦，在奪取全國政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。這“兩個(gè)務(wù)必”凝結(jié)著深刻的歷史經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，展示了共產(chǎn)黨人的政治本色。它要求中國共產(chǎn)黨人要始終堅(jiān)持代表人民執(zhí)政，執(zhí)政為了人民。要把人民的利益代表好，就必須謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，艱苦奮斗、勤政不息，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，也就是一種憂患意識(shí)，艱苦奮斗的作風(fēng)則是一種堅(jiān)韌不拔、奮斗不息的使命意識(shí)。從本質(zhì)上講，“西柏坡精神”實(shí)質(zhì)上是無產(chǎn)階級(jí)的革命精神，是中國無產(chǎn)階級(jí)在革命即將取得全國性勝利的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期所表現(xiàn)出來的既善于破壞舊世界、又善于建設(shè)新世界的革命精神，它既是對(duì)中國共產(chǎn)黨傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的概括和總結(jié)，又是中華民族自尊、自信、自強(qiáng)精神在新民主主義革命時(shí)期的升華。

“兩個(gè)務(wù)必”，是中國共產(chǎn)黨總結(jié)中國歷代政權(quán)盛衰興亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。《左轉(zhuǎn).莊公十一年》中有一句話“其興也勃焉，其亡也忽焉”，它的意思是：禹和湯怪罪自己，他們的興盛很迅速，勢(shì)不可擋，舜和紂怪罪他人，他們的滅亡也很迅速，突如其來。反思?xì)v史，是老一輩共產(chǎn)黨人留給我們的“傳家寶”。生于憂患，死于安樂。歷史的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)證明，在困難的時(shí)期，中國共產(chǎn)黨正是始終保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，才得以從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

目前，我們所處的時(shí)代是一個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的和諧時(shí)代，我們周圍的環(huán)境與當(dāng)時(shí)毛澤東同志提出“兩個(gè)務(wù)必”的時(shí)代是截然不同的。也許有人覺得“兩個(gè)務(wù)必”的精神在當(dāng)代是否還適用?我的回答當(dāng)然是肯定的，依然適用，并且還將長(zhǎng)期適用。時(shí)代雖然不同，但中國共產(chǎn)黨作為一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨必須依然追求這種境界;時(shí)代雖然不同，但是中國共產(chǎn)黨為了達(dá)到這種境界所需要的精神卻是一樣的。習(xí)近平總書記7月參觀西柏坡發(fā)表了重要講話，他說毛澤東同志當(dāng)年提出的“兩個(gè)務(wù)必”，包含著對(duì)我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對(duì)我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)，包含著對(duì)勝利了的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的深刻憂慮，思想意義和歷史意義十分深遠(yuǎn)。今天，我們宣傳、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“西柏坡精神”，就必須堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不斷開拓實(shí)踐“兩學(xué)一做”，繼續(xù)保持好共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，使中國共產(chǎn)黨做好人民群眾的忠實(shí)代表，真正做到為民所信、為民所靠，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)。客觀的現(xiàn)實(shí)表明，社會(huì)主義建設(shè)雖然取得了巨大的成就，但我們的現(xiàn)代化建設(shè)仍處于初級(jí)階段，以后還有很長(zhǎng)的路要走。時(shí)代常新，精神不衰，全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任需要我們居安思危，繼續(xù)以“兩個(gè)務(wù)必”來嚴(yán)格要求自己。

凝望西柏坡，新中國從這里走來。毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的精神激勵(lì)我們?nèi)f眾一心，不驕不躁，艱苦奮斗，繼往開來。“兩個(gè)務(wù)必”將與時(shí)代同行，引導(dǎo)我們?nèi)鎸?shí)踐好“兩學(xué)一做”，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展，開創(chuàng)更加光輝燦爛的明天。

毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的舊居簡(jiǎn)陋得讓人心酸，但更讓人肅然起敬。我們?cè)谶@里看到的，只是一些泥磚壘砌的平房，簡(jiǎn)陋得近乎“原始”的家什，清貧而節(jié)儉的生活，但中國共產(chǎn)黨人在這個(gè)偏僻的農(nóng)村展開了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的中國革命，做出了驚天動(dòng)地的偉業(yè)，使這片沉寂的土地掀起了巨大的時(shí)代波瀾。在這里，黨中央、毛主席在這里召開了歷時(shí)兩個(gè)月的全國土地會(huì)議，制定了《中國土地法大綱》;組織指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，徹底扭轉(zhuǎn)了國共雙方的軍事對(duì)比局面，奠定了新中國勝利的軍事基礎(chǔ);召開了具有偉大歷史意義的中共七屆二中全會(huì)，不僅設(shè)計(jì)了建立新中國的藍(lán)圖和框架，而且“兩個(gè)務(wù)必”的提出，飽含著辯證唯物主義和科學(xué)社會(huì)主義的哲學(xué)光輝。

今日西柏坡，己經(jīng)變得相當(dāng)美麗，那么在今后將會(huì)如何呢?我想，不容置疑，這顆全國人民的掌上明珠，一定會(huì)更加璀琛絢艷，更加光華四射，而我們偉大的祖國，也必將以更加昂揚(yáng)的步伐飛躍前進(jìn)，以更加光輝的成就，矚目于世界，挺立于“世界民族之林”!

當(dāng)我們穿越歷史的時(shí)空，回顧共和國走過的不平坦道路時(shí)，深深地感到，無論是過去、現(xiàn)在還是未來，“兩個(gè)務(wù)必”，永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬難，不斷奪取新的勝利的保證。