人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
選拔運動員選拔運動員篇一
大家好，今天我講話的題目是《養成良好習慣，爭做優秀學生》!
印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。”什么是習慣?所謂習慣，《辭海》上解釋為：在長時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。所以，養成良好習慣，會使我們受益終生，養成良好習慣，請我們從現在開始做起!
養成良好的生活習慣，讓我們塑造健康身體!俗話說得好，身體是革命的本錢，只有擁有了健康的身體，我們才能在未來叱咤風云!想養成良好的生活習慣，我們必須做到生活有規律，早睡早起，三餐按時吃飯，不要暴飲暴食，少吃零食，注意個人衛生，經常打掃寢室衛生，有空加強體育鍛煉，諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養成良好的生活習慣，一定要從小事做起，并堅持做下去!只要我們堅持下去了，一定能獲得一個健康的身體，讓我們快樂終生!
養成良好的禮儀習慣，讓我們爭做優秀學生!努力把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束，將會沖毀家園;車輛沒有交通規則約束，將會付出生命代價;學生沒有紀律約束，將會成為社會危險品。國有國法，家有家規，社會上的各行各業，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規則和規章制度。我們需在學校經受紀律的考驗，逐步培養良好的行為習慣，只有這樣，才能一步步走向成熟，才能在今后更好地被社會接納，并能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好，與同學相處時的一次會心微笑，別人有困難時的熱情幫助，自覺將紙屑撿起的一個動作，不小心妨礙別人時的一聲“對不起”，寬容待人的一聲“沒關系”俗話說的好，細節決定成敗，我們一定要從細節做起，養成良好的禮儀習慣，只要我們努力，就一定能成為優秀學生!
作為新時代的90后，我們肩負著建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，在這樣一個黃金年齡，讓我們拿出我們青春的活力，用我們的熱情，去塑造良好的習慣，用我們的拼搏，去爭做文明學生!未來的天空是廣闊的，同學們，朝著自己的夢想，努力吧，祝你們成功!
選拔運動員選拔運動員篇二
一、基本情況
今年，我們一直堅持德才兼備的用人標準，將《黨政領導干部選拔任用工作條例》貫穿和體現在識人、選人、用人和管人的各個環節中，做到干部選拔任用堅持原則，堅持標準，公開民主，程序合規。一年來，我鄉共選拔股所級干部 名。其中：選拔正股所級干部 名、副股所級干部 名，所選拔的干部得到群眾的認可。
二、學習相關政策法規的情況
《條例》和《辦法》是我們選拔任用干部必須遵循的基本規章。今年下半年，鄉黨委始終把學習貫徹《條例》和《辦法》作為加強領導班子自身建設的一項緊迫任務，多次組織班子成員進行學習和討論，認真抓好落實。我們還采取多種形式，宣傳選拔任用干部有關法規。一是充分利用會議傳達學習，宣傳選拔任用干部有關法規知識，營造良好輿論氛圍。二是從事組織人事工作的同志，在工作過程中，積極向干部群眾宣傳選拔任用干部有關法規，把干部選拔任用過程中的“四權”落到實處。三是在提高認識的基礎上，重點學習干部選拔任用的原則、條件、程序、紀律、監督等內容，為貫徹落實干部選拔任用有關規定奠定了良好的基礎。
三、20xx年選拔任用干部工作情況
我們在選拔任用干部工作過程中，做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，積極探索干部任用工作新機制，按照民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等規定程序進行，注意做好會議記錄，落實任前公示等，達到了公開、公正、公平的目的。
堅持干部選拔任用原則。在干部提拔任用上，我們始終堅持以《條例》精神為指導，按照干部隊伍“四化”方針和德才兼備標準，重政績，重公論，把政治上靠得住、業務上有本事、肯干事、能干事的優秀同志選拔到正、副股所級崗位上。
我們嚴把握考察標準，客觀公正評價考察對象，以工作實績為主要考核內容，力爭做到考核能夠準確地反映干部的德才情況和工作績效，努力把握好四個關系，即：考核工作實績與考核政治理論水平和思想道德素質的關系;了解干部在本部門的表現與干部在社會方面情況的關系;了解同事和上級的意見與了解下級和群眾的意見的關系;了解多數人的意見與傾聽少數知情人的意見的關系。通過考核，了解情況，為選好、選準干部提供可靠依據。我們在民主推薦和組織考核的基礎上，堅持多數人不贊成的不提名，未經組織考察的不討論，集體討論時多數人不同意的不通過。
式，讓推薦者能夠相互回避，從而真實表達自己的意愿。對達不到群眾公認、多數群眾不擁護的干部堅決不任用。
充分體現公開公平公正。我們堅持按干部選拔任用標準選人用人，首先突出以德為本，注重政治標準。重點看選拔對象是否有堅定的政治方向、政治立場，是否身體力行“三個代表”，是否清政廉潔、勤于為民。其次突出以績取人，注重群眾“公認”。在選用干部過程中，打破了論資排輩的傳統觀念，堅持看政績和貢獻，立體看、交叉看、全面看。把群眾“公認”作為考察提拔干部的重要一環，充分體現群眾“四權”。再次堅持民主推薦、民意測驗、任前公示，充分讓群眾參與意見，對多數群眾不認可的干部不使用。此外，突出公平公正，注重任人唯賢。為使優秀人才脫穎而出，在選拔任用干部工作中，重德才兼備，不求全責備;重素質和實績，不任人唯親，不遷就、不照顧，不拘一格選拔優秀年輕干部。
四、存在問題
織民主推薦時只注重在本單位舉行，參與面不夠寬;二是考察干部的方法有待改進。由于社會生活的多元性、人際關系的復雜性，即使按程序一步不落地執行，有時也會出現信息收集不夠全面，考核干部的標準有待于細化。三是公示時間不夠及時，有時出現在黨委會議討論的當天沒及時進行公示。
五、下步工作
貫徹落實干部選拔任用有關政策法規是一項長期的工作任務，必須從嚴要求，同時應加強以下幾個方面的工作。一是加大學習選拔任用法規力度。二是多方位多層次加強干部監督。三是健全機制拓寬選人用人渠道。四是加強對組織部門人員的培訓和學習，讓其相關人員做到依法依規、嚴格程序做好今后的干部選拔任用工作。
選拔運動員選拔運動員篇三
全國青少年校園足球活動在都勻市全國實施已經兩年多。兩年來，在全國校足辦的關心下，在省足協的主持下，在州體育局的指導下，市校足辦結合都勻市的實際情況，嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實施校園足球的各項工作。
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課，課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，得與代表學校參加區和市級的足球聯賽。
校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級
活動規程：參照《20xx-2021年度全國青少年校園足球聯賽規程》
(一)由校長親自負責校園足球活動；
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓；
(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例；
(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。
每年5—6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的`管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
選拔運動員選拔運動員篇四
大家好! 非常高興能夠參加這次公選面試! 這是一次難得的參與競爭和接受挑戰的機會。
正逢能吃苦、干事業的年齡。剛剛邁過而立之年，我朝氣蓬勃、思想活躍、精力旺盛， 能夠全身心地投入到工作中去。大學畢業后，抱著到基層闖出一番天地的決心，我順利通過 全省統一選拔高校畢業生到農村基層工作考試， 扎根基層一干就是十年。 今年初才被選調到 區直機關工作。 可以說， 正規的高等教育和豐富的基層工作生活砥礪、 培養了我。
因為年輕， 勇于實踐、不怕失敗成為我的座右銘，因為年輕，也就渴望承擔起更重的工作和責任。 多個不同崗位的經歷使我具備了較強的能力。 參加工作以來， 我既主持過機關辦公室工 作，也曾到村里掛職鍛煉，和基層的干部群眾打成一片，親身感觸到他們生產生活的真實情 況。因為享受到“爬格子”的樂趣，還到宣傳部門跟班學習了一段時間，勤于筆耕，先后有 40 多篇新聞稿件見諸報端，如今，經濟專業出身的我，又在從事統計工作。總之，每一次 的工作變遷和角色轉換，都成為我施展才華的舞臺，也全方位鍛煉了自己語言溝通、文字表 達、綜合管理、組織協調的能力。 生性樂觀、豁達大度的我，很容易和周圍的人相處共事。茫茫人海，短暫人生，大家在 一起共事是一種緣分，我很珍惜這種緣分。
團結是一種無窮的力量。團結出凝聚力，團結出 戰斗力! 我像愛護自己的眼睛一樣愛護和同志們的團結。
不管是在鄉鎮機關、 還是區直部門， 我總是坦誠待人、正直無私，受得了委屈，容得下誤會。總是希望用最快的速度、以最好的 效果融入集體，與大家一起，集中精力，形成合力把工作做好。 志在參與、重在參與是我參加這次公選的真實心態。
不管最終的結果如何，我都會坦然 面對。一如既往地扎扎實實做事、老老實實做人。如果承蒙各位評委老師信任，讓我在這次 面試中脫穎而出，我一定倍加珍惜、倍加努力，在新的工作崗位上，為黨和人民的事業貢獻 出自己全部的精力。
選拔運動員選拔運動員篇五
大家好!
這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
選拔運動員選拔運動員篇六
思想政治素質較好，黨性觀念較強。一年來，該同志十分注重政治理論的學習，不斷加強自身的黨性修養。能夠認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，努力學習和掌握黨的路線、方針和政策，用新時期黨的理論武裝頭腦，政治理論基礎較高。該同志旗幟鮮明的擁護黨的領導，政治上始終與黨中央堅持高度一致，政治敏感性較強。該同志在“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，能夠按照上級要求深入群眾，時刻不忘時代職責，立足本職工作，自覺維護黨的形象，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨。
善于學習各種知識，文字本事較強。該同志在工作之余始終不忘學習，不斷豐富自身的綜合素質，進一步提高自身的工作本事。在政治理論的學習上，能夠深入的學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列當前政治理論和時事政治，工作中體現出了較高的政治理論水平和素養。在專業知識學習上，能夠認真學習林業理論知識、經濟、法律、企業管理等專業知識，并能做到學以致用。該同志還能夠向實踐學習知識。經常深入工作一線和廣大干部職工群眾中，謙虛的學習各種業務知識，記錄了工作筆記2萬余字，撰寫了企業職工就業探索、鄉鎮產業發展方向等調研文章5篇，進一步提高了自身工作的本事。
工作作風扎實有效，敬業精神較強。該同志工作作風嚴謹求實，一絲不茍。在單位各項工作中能夠做到上級政策認真執行、實事求是因地制宜、創新突破勇于擔當，各項工作名列前茅。在單位轉型產業發展上能夠進取探索，認真研究本單位實際情景，突出打造了綠化苗木、綠色食品加工、特色種養等三大龍頭產業，有效的推動了單位經濟發展和職工就業。在為職工群眾辦實事上，能夠想群眾之所想、急群眾之所急，借助鄉村振興有力契機大搞環境建設，轄區環境大有改觀；進取扶持下崗職工尋找致富產業，并做好了貧困人群的扶助救助工作，做到了在崗職工增收入，下崗職工有產業，貧困職工有救助。此外，該同志還進取推行了網格化管理，層層落實職責制，做到了條塊清晰、權責明確、管理科學、制度健全，使x鎮各項工作走向了規范化、制度化、職責化軌道。
工作生活嚴格要求，群眾基礎較好。一年來，該同志能夠嚴格要求自我，為人謙虛謹慎，公道正派，團結同志，作風嚴謹，深得干部群眾的信賴。該同志能夠嚴格要求自我，嚴格執行黨風廉政建設準則和中央八項規定，自覺抵制拜金主義、官僚主義、享樂主義等不良思想的侵蝕，自覺踐行三嚴三實，并能夠經常深入群眾，廣泛聽取各方面群眾意見，體貼民情，進取解決干部群眾生活和工作中的矛盾和困難，具有較深厚扎實的群眾基礎。
根據xx同志在試用期期間的表現，考察小組認為，該同志貼合轉正的條件。
第xx考察小組
x月x日
選拔運動員選拔運動員篇七
我是~~班帖~~，很榮幸作為學生代表，開始一次特殊的國旗下演講，我演講的題目是“抗疫情共克時艱，戰高考不負青春”。
庚子之初，新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之后，終于迎來了返校復學!很多同學發現，能夠安靜地讀書聽講，自由的與同學探討，規律地上學放學，原來是一件多么幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩，卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮，阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗，仰望冉冉升起的國旗，心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴，這是在仰望一個民族挺直的脊梁。讓我們懷著一顆崇敬的心，向鮮艷的五星紅旗致敬，向偉大的祖國致敬，向英勇的人民致敬!
面對疫情涌現出了很多逆行者，在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們，攜帶勇氣和力量推開春之門，是他們的守護，讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護，讓愛之雨滋潤干涸;是他們的守護，讓愛之意傳遞希望。林清玄說：承擔，是生命里最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們，為國民承擔，更是美中之大美。
這次疫情讓我們學會了感恩：感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩一個個堅守崗位的白衣天使，感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者，感恩他們為我們撐起的晴空萬里。
同學們。疫情是考卷，困難就是必做題，有一萬種答案，我們只選擇一種，那就是義無反顧地前行。我們深深懂得，沒有辛勤的付出，哪來甘甜的收獲。為了防疫需要，學校安排所有走讀生集體住宿，實行封閉式管理，我們要學會生活上自理，學習上自律。我們會面對很多困難，但這正是對我們的一種歷練，相信經過這次洗禮之后定會成長為一個更加堅強，更加包容，更加有擔當的你。我們不僅要贏得20--年高考，更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。
面對如此良苦用心，我們要嚴格遵守學校的各項要求，做好個人防護，戴口罩、勤洗手、不聚集，爭取做到防疫與學習雙贏。
春光如畫美如詩，正是少年讀書時。同學們，疫情突襲，昔日，我們為了夢想與老師隔屏相望;如今，我們終于重回校園。相信，返校時的場景依然歷歷在目：忘不了校領導深思熟慮，高效科學地指揮;忘不了志愿者老師不辭辛勞，忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨，苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出，確保了我們有序安全的返校。
同學們，疫情面前我們要學會敬畏：敬畏生命，敬畏自然，敬畏規則。不因年少而自恃，不因勇敢而無畏。身為00后的我們，要牢記當前保護過我們的祖國，還有那一個個前赴后繼的身影，讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓，流淌進我們的血液里，承擔起應該承擔的責任。
每一粒熬過冬天的種子，都有一個關于春天的夢想。
加油，每一個心懷夢想追求卓越的學子!
加油，每一份堅定不移不離不棄的勇氣!
加油，每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!
20--高考攻堅戰役的號角已經吹響，我們就要跨馬提槍，披掛上陣。如果說青春是足跡，那么夢想一定叫做遠方。請同學們明白，萬物可愛，人生值得，未來可期。
我的演講完畢，謝謝大家!
選拔運動員選拔運動員篇八
大家好!我是yuki，在班里擔任中隊組織委和美術組長的職務。伴隨著四年多小學時光的流逝，今天，我十分榮幸能站在這里參加出色少先隊員的競選。
我在學習方面勇于探索，成績出色，并且，我對工作認真負責。美術課前，我總能在教室里等待課代表的到來，將美術作業紙發到我們組每一個同學的桌上;課后，我總能在第一時間內將收好的作業紙交到課代表手中。我也總能認真及時地完成老師交給我的任務。
我樂于助人，當同學有困難時，我總能伸出援助之手。我尊敬師長、熱愛集體、關心同學，積極參加各項活動，以班級的榮譽優先，努力為班級爭光。
我的興趣愛好廣泛：畫畫、讀書、寫作等都是我的愛好。其中，我最喜歡讀書。在空閑的時候，手中捧著一本書，在知識的海洋中遨游，對我來說，是莫大的享受。讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，讓我明白了”踏盡崎嶇路自通“的道理;讀了讓——亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》，讓我懂得了許多關于昆蟲的知識;讀了由英國著名文學家莎士比亞的著名悲劇劇本《哈姆雷特》改編成的小說——《王子復仇記》，讓我懂得了：蒼天對于人間的罪惡并不是不聞不問，罪人一定會受到懲罰等等。一本本好書，讓我明白了許多道理，懂得了許多知識。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果沒有選上，決不要氣餒。因為，相信和支持我的同學仍然認可我的能力。即使選上了，我也會繼續努力，更上一層樓。請相信我，為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
選拔運動員選拔運動員篇九
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，認真貫徹銀川市第十三次黨代會精神，著眼于我市經濟社會發展和領導干部隊伍建設的實際需要，努力建設一支素質優良、數量充足、結構合理的年輕干部隊伍，不斷改善和優化全市領導班子結構，為加快全市經濟社會又好又快發展提供堅強的組織保證和充足的干部儲備。
二、條件和資格
銀川市市直部門及所屬企事業單位、縣(市)區中符合條件和資格的人員均可報名參選。銀川市以外特別優秀的符合條件的年輕干部也可報名參選。
(一)條件：
1、思想政治素質好，堅決執行黨的路線、方針、政策，有一定的政策理論水平。
2、敬業精神強，事業心、責任感強，勇于開拓進取，工作勤奮，樂于奉獻。
3、工作能力強，有一定的組織領導、文字綜合、語言表達能力，工作實績突出。
4、工作踏實，作風扎實，團結同志，廉潔自律。
5、身體健康。
(二)資格：
1、年齡要求：
副處級后備干部公開選拔人選，年齡要求在40歲左右;
副科級后備干部公開選拔人選，年齡要求在30歲以下(1982年1月1日以后出生)。
大學生村官培養數量為100名，人選由各縣(市)區經考核后推薦產生。
2、學歷要求：一般應當具有全日制大學專科以上文化程度。
3、任職要求：
副處級后備干部一般從正科級干部中選拔，要求任正科級職務滿1年;或任副科級職務滿4年;或任正、副科級職務累計滿4年。事業單位人員聘任副高級專業技術職務滿1年，或聘任中級專業技術職務滿4年;或聘任副高級、中級專業技術職務累計滿4年。國有及國有控股企業人員任縣(市)區屬企業黨政負責人滿1年;或地級市以上所屬企業中層正職管理人員滿1年。
正科級后備干部一般從副科級干部中確定，要求任副科級職務滿1年;或任科員職務滿4年;或任副科、科員職務累計滿4年。事業單位人員聘任中級專業技術職務滿1年;或聘任副高級、中級專業技術職務累計滿4年。國有及國有控股企業人員任縣(市)區屬企業領導班子成員滿1年;或地級市以上所屬企業中層管理人員滿1年。
副科級后備干部，從科員中確定，工齡應當滿1年。事業單位人員聘任初級專業技術職務滿2年;國有及國有控股企業人員任縣(市)區屬企業中層管理人員滿2年。
外語特長人員要求外語水平達到以下要求：英語水平達到國家大學考試六級以上水平，其他語種要求語種專業全日制本科以上水平。外語特長人員不受任職資格條件限制。
三、公開選拔的程序
選拔工作貫徹“公開、平等、競爭、擇優”的原則，按照報名、資格審查、筆試、量化比選、組織考察、確定人選等程序進行。
(一)報名
采取個人自薦報名的方式產生參加公開選拔的人選。市直部門符合條件的人員，經所在單位初步審查后，可報名參加公開選拔。
參加公開選拔人選填寫《銀川市年輕干部培養選拔報名表》。
(二)資格審查
市委組織部根據選拔的基本條件和資格，進行資格審查。
(三)筆試
筆試由銀川市委組織部統一組織。按照副處級后備干部、正科級后備干部和副科級后備干部及外語特長人員四個類別分別命題，統一考試。
(四)履歷表彰獎勵量化
對報名人員的履歷和表彰獎勵情況進行量化。
(五)確定考察對象
副處級后備干部考察對象數量為100名左右。在全區、全市近兩年副處級領導干部公開選拔、公推比選等競爭性選拔干部工作中，被列為考察對象的人員，不再進行筆試和考察，即可列為副處級后備干部;各縣(市)區及市直單位推薦的可擔任副處級干部中40歲左右的正科級干部，參加筆試后，成績達到合格線以上的，不再進行考察，即可列為副處級后備干部;其余名額從參加考試的人員中，按照合計分數(筆試占80%，履歷表彰獎勵量化占20%)從高到低的順序，確定副處級后備干部考察對象。
正科級、副科級后備干部考察對象數量各200名左右。按照合計分數(筆試占80%，履歷表彰獎勵量化占20%)從高到低的順序，確定科級后備干部考察對象。
外語專業特長人員考察對象數量為30名，按照筆試成績從高到低的順序，確定培養對象。
(六)組織考察
按照干部考察工作程序，對差額考察對象進行全面考察。重點了解近年來的德才表現、發展潛力和群眾公認度。副處級后備干部考察人選由市委組織部組織考察;科級后備干部人選和外語特長人選由所在單位組織人事(干部)部門進行考察;大學生村官培養人選由各縣(市)區委組織部負責考察。
在考察中如發現考察對象存在違法、違紀、違規等不良行為的，民主測評中不同意列為后備干部人數超過測評人數三分之一的或在干部德的反向調查測評中分值較低的，取消后備干部資格，同時將反映的問題向有關部門反映。空缺名額在同類別后備干部人選中依序遞補。
(七)確定后備干部人選
在全區、全市近兩年正處級領導干部公開選拔、公推比選等競爭性選拔干部工作中，被列為考察對象的人員和在民主推薦正處級領導干部中得票集中，名次靠前的，經組織考核、考察后，列為正處級后備干部培養人選;在領導干部年度考核和各類目標責任考核以及在重點工程、重點項目中，實績突出，表現優秀，列為正處級后備干部培養人選。
副處級后備干部由市委組織部提出建議，報經市委研究確定;正科級后備干部經本單位黨組織研究報市委組織部研究確定;副科級后備干部由本單位黨組織研究確定，報市委組織部備案。
各層級后備干部均要注意選拔少數民族干部、婦女干部和黨外干部，其中少數民族干部和婦女干部人數比例分別應達到同類后備干部總數的25%和20%。
四、培養和管理
按照重點培養，同等使用的原則，對列入后備干部名單的干部，市委組織部將采取定期培訓、掛職鍛煉、實踐鍛煉等形式，不斷提高后備干部的綜合素質和能力。
1、多形式、多渠道加強后備干部的教育培訓。針對不同對象舉辦不同層次、不同類型的培訓班。后備干部以黨校(行政學校)為主陣地，借助市內(外)干部教育培訓基地，每年舉辦后備干部培訓班，提高思想政治素質、工作水平和業務能力;根據工作需要，適時組織后備干部到境內外參加集中培訓;繼續修訂完善干部參加繼續教育的有關激勵辦法和措施，鼓勵干部參加研究生班學習，攻讀碩士、博士學位。選派外語特長人員到大、中專院校進行集中強化培訓學習，培訓結束后，考核合格人員安排到相關部門工作。大學生村官由各縣(市)區以黨校培訓為主，加強政治理論、行政管理、基礎法律知識等方面的培訓。
2、采取“一線法”培養鍛煉方式，即根據后備干部的知識、專業、經歷等方面情況，按照缺什么補什么的原則，在基層一線、重點項目一線、信訪一線、駐外聯絡處一線等多個崗位、多種環境的工作實踐中得到鍛煉提高。
(1)選派一批缺乏基層工作經歷的副處級后備干部到基層掛職鍛煉，使他們親身體驗基層工作環境，掌握做好群眾工作的方式方法。
(2)根據全市重點項目工程的實際需要，選派一批副處級后備干部到全市重點項目工程掛職鍛煉，幫助他們在服務全市中心任務的實踐中，進一步提高解決實際問題的能力。
(3)選派一批副處級后備干部到市直單位或信訪部門掛職鍛煉，幫助他們在急難險重崗位上，提高應對復雜局面、解決復雜問題的實際能力。
(4)選派一批后備干部赴外地掛職鍛煉，學習發達地區的先進理念和經營方式，讓他們解放思想、更新觀念、鍛煉成長。
(5)選派一批后備干部到國有及國有控股企業掛職鍛煉，幫助他們熟悉經濟工作，了解企業經營管理工作。
根據工作需要，選派的掛職干部原則上按原職級安排掛任職務。
3、建立現職領導干部聯系后備干部制度，充分發揮傳、幫、帶的作用。后備干部所在單位和后備干部培養鍛煉接收單位黨政主要負責人是后備干部培養的主要責任人，要相應聯系1-2名后備干部，實行一對一幫教，結對培養，每季度至少開展一次談心、談話活動，及時掌握后備干部的工作學習、生活情況和思想動態，幫助他們解決工作和生活中存在的問題。
4、后備干部由所在單位黨組織商市委組織部后，根據單位實際情況和后備干部個人具體情況，分別制定具體的培養計劃，建立后備干部培養鍛煉工作檔案。要規范工作程序，堅持動態管理，定期考核，對經實踐檢驗不符合后備干部條件以及不宜繼續作為后備干部人選的，要按干部管理權限及時進行調整;對實績表現突出、符合后備干部條件的，要及時補充進后備干部名單。市委組織部負責指導、監督該項工作的具體實施。
5、年底前，各單位黨組織要將后備干部培養使用情況形成專題報告，報送市委組織部。此項工作作為領導班子考核的內容之一。
五、后備干部的使用
各縣(市)區、市直各部門領導班子要以市、縣人大、政府、政協和鄉鎮人大、政府換屆為契機，逐步實現梯次配備，把年輕化作為班子配備的一項硬性要求加以推進，具體明確班子成員的年齡結構，使年輕干部比重有較大提高，領導班子結構更加年輕化，整體功能和活力顯著增強。
1、根據市直部門領導班子職位空缺和年齡結構等情況，選拔40歲左右實績突出、群眾公認、敢于擔當的副處級干部擔任市直部門一把手。
具體選拔、任用辦法另行制定。
2、結合市、縣人大、政府、政協和鄉鎮人大、政府換屆工作，公開選拔35歲以下的優秀年輕干部充實到縣(市)區政府領導班子中;根據全市26個鄉鎮黨政領導班子人員構成情況，對現班子中沒有30歲以下年輕干部的鄉鎮黨政班子，都要進行補充配備。
具體選拔、任用辦法另行制定。
3、結合全市性的科級干部競爭上崗、交流輪崗和公開遴選等工作，至年底前，市直部門內設機構中35歲以下正科級干部和30歲以下的副科級干部應占一定比例。年底前將本單位培養成熟的50%左右的科級后備干部安排到正、副科級領導崗位。
4、對大學生村官中表現優秀的人員，鼓勵參加公務員和事業單位工作人員錄用考試;鼓勵自主創業，在創業項目和貸款等方面給與支持;適時向國有和國有控股企業進行推薦就業，向非公經濟組織推薦擔任黨建指導員。
六、組織領導
市委組織部干部二科增掛青年干部科，負責年輕干部選拔培養的日常管理工作。
各縣(市)區黨委要參照本方案，結合本地實際，制定本地培養選拔優秀年輕干部的工作規劃，并認真組織實施。市委組織部將會同有關部門定期到各地就選拔培養優秀年輕干部工作情況進行督導檢查。
一、培養目標
通過加強學習、實踐鍛煉、動態管理、科學考核等方式，實現年輕干部在思想、政治、實踐、寫作、協調等方面能力的不斷提高，有效培養年輕同志成長為政治上靠得住、業務上撐得起、作風上過得硬的中堅后備力量，展示昂揚向上的精神風貌。
二、培養對象
鄉政府機關新參加工作的省委組織部選調生、公務員、三支一扶、大學生村官、公益性崗位等人員，年齡原則上控制在35歲以下。
三、管理培養途徑
㈠實施五項培養計劃
1、學習教育制度。年輕干部應努力自學，干部之間多做交流，“比、學、趕、超”。⑴堅持周一晨讀制度，實行“輪流教學、共同探討”模式，讀書內容由各學習小組按需求制定，每月交流晨讀心得，并檢查讀書筆記;⑵開展周四夜學，邀請市、縣委黨校專業授課教師及各領域經驗豐富的知名人士進行授課;⑶月初制定學習計劃，結合年輕干部的知識結構、工作閱歷、能力素質等情況科學制定學習計劃和內容;⑷月底進行總結，組織年輕干部在月底總結會上進行學習心得交流，每人自制ppt匯報本月學習情況及心得體會。
2、“導師”幫帶制度。每名鄉科級干部聯系一名年輕干部，注重年輕干部能力的培養與素質的提高，按照“缺什么、教什么，需什么、幫什么”的帶徒原則，分步驟有重點地對徒弟進行傳、幫、帶。⑴傳授經驗。積極開展師徒技術業務培訓，加強思想道德品質培養，幫助徒弟調整發展方向，盡快熟悉并適應機關和農村工作，盡快開展手頭業務工作。⑵幫助解惑。認真履行談心說事制度，負責幫帶的領導每月必須找年青干部談心一次，關注其心理動向和成長狀態，適時進行提醒和鼓勵，促其自我總結提高，針對情況及時修正幫帶辦法和計劃;年輕干部每周向導師匯報一次生活學習工作情況，就存在的困難和疑惑及時交流請教。每年年底導師與徒弟均寫出書面總結一份，向鄉黨委匯報一年來的幫帶情況。⑶帶到一線。將年輕干部有計劃地帶到“基層建設一線、信訪穩定一線、重點項目一線、搶險救災一線”等一線崗位進行實踐鍛煉，全面提升年輕干部的綜合素質。有計劃地安排年輕干部到相應行政村協助做好村級工作，即在基層建設一線中協助做好黨建指導、政策宣傳、組織建設、活動開展等工作;在信訪穩定一線中協助做好糾紛調解、矛盾化解、不穩定因素排摸等工作;在重點項目一線中協助做好村經濟發展規劃制訂、特色經濟發展、村級項目推進等工作;在搶險救災一線中協助相關工作人員進行搶險救災，提高應急事件的處理能力。
3、談心說事制度。定期與年輕干部談心說事，工作、生活上為年輕干部排憂解難，幫助健康快速成長。⑴幫帶“導師”談話。負責幫帶的領導每月必須找年青干部談心一次，引導年輕干部經常性地開展批評與自我批評，適時進行提醒和鼓勵，促其自我總結提高。⑵書記、組織委員談話。由書記或組織委員確定時間對每名年輕干部談話，每年不少于兩次，關注其心理動向和成長狀態。
4、說寫提升制度。充分結合實際工作內容，提供平臺讓年輕干部多寫、多說，鍛煉培養年輕干部能干、能寫、能說的能力。⑴寫作“兩定”。一是規定寫作內容，根據崗位職責，規定信息寫作及新聞報道的重點內容;二是定任務，每名年輕干部每月至少撰寫信息4篇，每月至少在鄉級網站刊發2篇、縣級及以上網站或刊物發表信息1篇，每季度撰寫體會文章或調研文章1篇。⑵開展干部交流論壇，采取上臺演講述職的方式，總結自身學習和工作中的心得，全年在周四“干部講堂”上制作ppt授課2次以上。
5、崗位鍛煉制度。根據實際情況，對經歷比較單一的年輕干部進行輪崗鍛煉。⑴輪崗交流。確定部分崗位進行輪崗(輪崗期間原則上以原崗位本職工作為主)，使年輕干部對鄉鎮工作盡快有全方位的了解。⑵重點崗位鍛煉。對于缺乏重要崗位鍛煉的年輕干部，要有意識地安排到綜治信訪、農業農村等關鍵崗位跟班學習，全年參與矛盾糾紛調解不少于2起。讓年輕干部在情況復雜、條件艱苦的環境中經受考驗，磨練意志、豐富經驗、熟悉程序、提高能力。⑶聯村值班制度。首先由年輕干部自愿申請，再由黨委研究綜合考慮決定，將所有年輕干部分到聯村和值班崗位，培養其處理一線問題的能力。
㈡進行動態管理、科學考核
1、建立成長檔案。為每一名年輕干部建立一本成長檔案，組織辦具體負責對年輕干部的考核，重點圍繞年輕干部任務目標完成情況、日常工作表現、參加集體活動、學習能力提升、承擔急難險重任務表現、民主評議、幫帶人點評等方面采用百分制量化考核，由鄉鎮黨委班子成員和隨機抽取的機關干部評委進行綜合評議，每次評議結果將計入干部成長檔案，以便全面掌握年輕干部的成長情況。
2、評先表模優先制度。以年輕干部成長檔案為依據進行量化記分，全方位掌握年輕干部思想境界、政治素質、組織協調能力、工作實績、發展潛力、群眾公認度等，結果向青年培養對象進行公開和反饋。同等情況下，年輕干部享有優先權，對得分較高者實行年終評先表模優先制。
㈢拓寬成長平臺
1、交流鍛煉。與東西湖區、東湖風景區、民族工業園、新城管委會等建立長期的交流往來，讓年輕干部加強聯系，互相交流鍛煉，分批參與到各項富有鍛煉意義的工作中，一方面為積極支持民族工業園和縣城新區建設出力，另一方面以著力提高個人解決工作難題的能力為目的，使年輕干部迅速成長起來，讓有能力、有干勁、有激情的年輕人脫穎而出，施展才華。同時把條件成熟的優秀年輕干部及時大膽地放在重要位置使用，讓他們用得其時、用得其所。
2、建立年輕干部培訓基地。培訓基地為各村社區、鄉福利院、學校、衛生院、大龍坪村長巴聯線蘇維埃政府紅色基地。培訓形式由年輕干部組織一期培訓活動，活動內容由當期負責人自行決定，內容選擇范圍寬泛，要豐富、健康、有深度，活動方式靈活多樣。通過深入農村、企業、社區，進行調研走訪基層，寫出詳實的調研報告等活動實現培訓目的，當年輕干部通過培訓積累到一定的一線工作方法后，可適當安排年輕干部獨立處理一線工作，提高其獨當一面的工作本領，展現培訓成果。
3、豐富年輕干部的業余生活。在充分利用鄉政府各項文娛設施的同時，增添必要的文娛設施，為年輕干部的文體活動提供條件，用豐富多彩的文體活動充實年輕干部的業余生活，引導年輕干部保持健康、積極的生活態度，創造機會與其他兄弟鄉鎮進行交流、聯誼，具體活動由年輕干部每人輪流策劃、主持。
㈣經費保障與激勵機制
1、設立年輕干部培訓基金。鄉機關財務室設立1萬元年輕干部培訓基金，資金從鄉政府財政中支出，由年輕干部推選專人負責，在鄉團委的指導下使用，保證各項培訓活動順利開展。
2、實行素質提升獎勵制度。凡在我鄉機關工作的年輕干部(公務員除外)，考上公務員的獎勵1000元(用于補助個人學習資料費、報名費、差旅費等);進行在職學歷深造的年輕干部，可憑國家機關授予的學歷證書或證明等有效證件報銷學費。
3、落實一次性安家補助政策。凡在鄉政府機關工作人員，公務員、選調生、三支一扶、大學生村官、公益性崗位等均可享受一次性安家補助1000元。
局各部門、各單位：
為貫徹落實省、市第十三次黨代會精神，根據中共無錫市委組織部印發《關于進一步加強年輕干部選拔培養工作的意見》的通知(錫組發[]8號)和有關會議要求，現就做好局未來五年年輕干部選拔培養工作，制定如下工作方案。
一、指導思想
深入貫徹學習習近平總書記系列重要講話精神，堅持德才兼備、以德為先，改革創新、注重培養的原則，緊緊圍繞市“十三五”及價格事業發展需要，統籌用好各年齡段干部，加大優秀年輕干部培養和使用力度，努力建設一支高素質的年輕價格干部隊伍，為高水平全面建成小康社會，加快建設“強富美高”新無錫作出應有貢獻。
二、目標任務
通過加大年輕干部培養選拔使用力度，創新工作機制，建設一支結構合理、數量適中、素質優良、能擔重任的年輕價格干部隊伍。根據“市789”市級機關年輕干部培養選拔計劃，局總體目標是“到20xx年40歲以下正科職干部和35歲以下副科職干部的配備，應占相應職務層次干部的六分之一，80后正科職2-3名，85后副科職達到2-3名;90后鄉科級1名”。
三、工作舉措
1、統一思想，壓實責任。局黨組要站在政治責任、政治擔當、政治自覺和未來五年乃至更長時間無錫經濟社會發展的高度認真履行主體責任，黨組主要負責同志擔負起第一責任人的職責，把年輕干部的培養選拔使用工作牢牢抓在手上，落實到工作中。局黨組每年要將年輕干部培養工作納入局總體工作專題部署，納入到科職干部選拔任用職位配備中,納入到黨建成工作責任制考核、“一報告兩評議”監督中，努力營造關心、關愛年輕干部和有利于年輕干部成長和任用的良好環境。
2、結合選配，調整結構。結合局科職隊伍調整的時機，注重年輕干部必要臺階和遞進式培養，破除論資排輩的舊觀念，大力提拔任用年輕干部。在干部調整之前，要落實職數預審和干部配備年齡結構的把關審核。對看準了的年輕干部大膽使用，對表現優秀的年輕干部要敢于放到關鍵和重要崗位。統籌用好各個年齡段的干部，調動全體干部的積極性。通過幾年的不懈努力，力爭達到“到20xx年40歲以下正科職干部和35歲以下副科職干部的配備，應占相應職務層次干部的六分之一，80后正科職2-3名，85后副科職達到2-3名;90后鄉科級1名”的目標任務。
3、搭好平臺，注重培養。局黨組要多種方式加強對年輕干部各方面能力素質的培養。一是結對培養。將新招錄(聘)、安置及調入的新進人員與所在處室負責人結對，從平時工作生活中了解其為人、能力和素質，并加以引導。在此基礎上，確定3—4名重點培養對象與分管局長掛鉤結對培養，并將現實表現及能力素質情況作出年度鑒定,建檔入庫。二是理論教育。局黨組、機關黨委要加強年輕干部的思想政治教育，通過參加青干班、中青班、黨性教育、理論教育、“三會一課”等形式，提升年輕干部的黨性修養和理論素養。三是實踐鍛煉。局黨組主動與市委組織部搞好溝通對接，盡可能地讓經歷單一的年輕干部到基層一線掛職鍛煉。同時，局在內部交流輪崗的制度落實過程中，要安排年輕干部到多崗位鍛煉、歷練，在重大任務和突擊性工作中，有目的地給年輕干部交任務、壓擔子，檢驗和鍛煉年輕干部。四是清單管理。將從嚴管理年輕干部貫穿培養選拔的全過程。通過考察考核、部門之間了解、來信來訪等途徑，建立年輕干部缺點清單，并由黨組分管負責同志對其開展工作點評和約談提醒，提高年輕干部培養的實效性和針對性。
4、拓寬渠道，儲備人才。加強年輕干部來源方式探索，不斷優化來源結構和專業知識結構。一是在有限的空缺編制資源內，加大新招錄(聘)年輕干部，始終是年輕干部的比例保持在合理的區間。二是在接受軍轉干部的安置任務過程中，充分利用好我市單位與個人“雙向選擇”的政策，盡可能地挑選年齡和專業需要的人才。三是積極參加市組織的公務員遴選(選調)工作，拿出一定的職位和職數從基層和企業遴選(選調)急需的人才。