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2023年初中生物知識點總結(jié)歸納圖解 初中生物知識點總結(jié)歸納思維導(dǎo)圖優(yōu)質(zhì)

時間:2025-07-18 作者:儲xy

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生物知識點總結(jié)歸納圖解 初中生物知識點總結(jié)歸納思維導(dǎo)圖篇一

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初中的學(xué)生學(xué)習(xí)生物首先要知道生物學(xué)科的性質(zhì),生物是理科當中的文科,因此生物學(xué)習(xí)的方法就是勤看書,多記憶課本的知識點。下面是小編為大家整理的初中生物知識點,希望對大家有用。

1、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。

2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色結(jié)締組織),一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上。骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。

3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動?!咎貏e是伸、曲肘動作:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組,肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂,肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮。

4、運動系統(tǒng)的功能:運動、支持、保護。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)、控制作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。

5、運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)下,以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下(提供能量,能量來自有機物的分解)共同完成運動。運動能力發(fā)達,利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

6、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。

7、脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來。(由于進行體育運動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒所致。)

1、按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為:攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

2、先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。還有菜青蟲取食,

學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,適應(yīng)環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義。

3、社會行為:營群體生活的動物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。(注意:并非所有營群體生活的動物都具社會行為,如蝗蟲群體沒有。)

4、社會行為的特征:①群體內(nèi)部往往形成一定的組織,②成員之間有明確的分工,③有的還形成等級。

5、通訊:一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息,交流方式有動作、聲音、和氣味等。

6、蝶蛾類昆蟲的雌蟲可產(chǎn)生性外激素,通過性外激素吸引雄蟲來交尾。據(jù)此,可以制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲或干擾使昆蟲不能識別同種昆蟲的性外激素。

7、探究《螞蟻的通訊》一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng),這種現(xiàn)象叫做通訊。

(1)提出問題:螞蟻是怎樣交流信息的?

(2)作出假設(shè):螞蟻是靠氣味傳遞信息的。

(3)設(shè)計實驗,完成實驗‘

在設(shè)計實驗時,在離蟻穴較遠的地方放的一些食物中,應(yīng)既有肉食又有植食。因為螞蟻的種類很多,食性也不盡相同,有的為肉食性,有的為植食性,有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞蟻時也需注意它的食性,螞蟻生長繁殖的適宜溫度是19~29℃,10℃以下冬眠,洞內(nèi)要求空氣濕度為90%~95%,飼養(yǎng)沙土含水量為10%——15%。

(4)檢驗假設(shè),得出結(jié)論:支持假設(shè)。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。

兩棲動物和爬行動物

兩棲動物

1、青蛙的前肢短小,可以支撐身體;后肢發(fā)達,趾間有蹼,既能跳躍也能劃水。眼睛后面有鼓膜,可感知聲波;頭部前端有一對鼻孔,是呼吸時氣體的通道。

2、青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液,濕潤的皮膚里密布毛細血管可以輔助呼吸。

3、常見的兩棲動物有大鯢、蟾蜍、蠑螈。

4、大鯢又叫娃娃魚,終生有尾是國家二級保護動物。

5、兩棲動物的特征:1幼體生活在水中,用鰓呼吸2成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。

爬行動物

6、爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物。

7、蜥蜴的頭部后面有頸,因此它的頭可以靈活的轉(zhuǎn)動,便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害。

8、蜥蜴的四肢短小不能跳躍,皮膚表面覆蓋著角質(zhì)的鱗片,能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

9、蜥蜴的肺發(fā)達,氣體交換能力強。卵的外面有卵殼保護。

10、蜥蜴的生殖和發(fā)育可以擺脫對水分的依賴,是生活在陸地上的重要原因。

11、爬行動物的特征:(1)體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲、(2)用肺呼吸、(3)在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。

12、爬行動物舉例:海龜、鱉、蛇、鱷魚等。

鳥類適于飛行的特點:1—7條

1、身體呈流線型,可以減少飛行中空氣的阻力。

2、體表被覆羽毛,前肢變成翼,展開呈扇形。

3、胸骨有龍骨突,骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可以減少飛行時的重量。

4、胸肌發(fā)達,為飛行提供動力,有利于牽動兩翼完成飛行。

5、氣囊位于各器官之間,可以減少器官之間的摩擦,可輔助肺進行雙重呼吸(不管是吸氣還是呼氣都有富含氧氣的空氣經(jīng)過肺,即呼吸一次,在肺內(nèi)發(fā)生兩次氣體交換)

6、食量大,消化能力強,消化系統(tǒng)發(fā)達,及時為飛行提供能量;食物殘渣,及時排除,減輕飛行的重量。

7、循環(huán)系統(tǒng):結(jié)構(gòu)完善,心臟四腔,心跳頻率快,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的功能強。

8、鳥的主要特征:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸。

9、脊椎動物分為變溫動物和恒溫動物兩種類型。鳥類和哺乳類動物體溫大多數(shù)不會隨著環(huán)境的變化而變化,是恒溫動物。魚、兩棲類動物和爬行類動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化,是變溫動物。

哺乳動物

1、哺乳動物的體表大都被毛,有保溫作用,它們和鳥類一樣,同屬于恒溫動物。

2、絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌體內(nèi)發(fā)育,通過胚胎從母體獲得營養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出,這種生殖方式叫做胎生。雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長。胎生、哺乳提高了后代的成活率。

3、哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化。既提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力。兔的牙齒與狼的牙齒的共同特點是都有門齒和臼,根本區(qū)別是兔沒有犬齒而狼有犬齒,這是與兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的。

4、哺乳動物還具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復(fù)雜多變及時作出反應(yīng)。

5、哺乳的主要特征:體表被毛;胎生、哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

生物的遺傳和變異

第一節(jié)基因控制生物的性狀

1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。

2、性狀:生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。

3、相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的黑毛與白毛。

4、基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。

5、轉(zhuǎn)基因超級鼠的啟示:基因決定生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。

6、把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

第二節(jié)基因在親子代間的傳遞

1、在有性生殖過程中,基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

2、基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)dna的片段上。dna是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。

3、染色體:細胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

4、在生物的體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對(46條),也就包含了46個dna。

5、在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,而當精子和卵細胞結(jié)合成受精卵時,染色體又恢復(fù)到親代細胞中染色體的水平,其中有一半染色體來自父方,一半來自母方。

生殖過程中染色體的變化:如圖:課本p31

第三節(jié)基因的顯性和隱性

1、孟德爾的豌豆雜交試驗:

(2)實驗過程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的種子,結(jié)果雜交后的種子發(fā)育的植株都是高桿的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮(高矮之比為3:1)。

(3)在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有dd或dd兩種。

基因型比例:dd:dd:dd=1:2:1

表現(xiàn)型比例:3:1

2、我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。

第四節(jié)人的性別遺傳

1、性染色體是指在體細胞中能決定性別性別的染色體,在人的體細胞中,性染色體有2條。

2、每個正常人的體細胞中都有23對染色體(男:44條+xy女:44條+xx)。其中22對男女都一樣,叫常染色體,有1對男女不一樣,叫性染色體(男性為xy,女性為xx)。

3、生殖細胞中染色體的組成:精子(22條+y或22條+x),卵細胞(22條+x)。

4、生男生女機會均等,比例為1∶1。

第五節(jié)生物的變異

1、生物性狀的變異是普遍存在的??蛇z傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異,不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。

3、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)。

4、生物變異的意義:生物進化和發(fā)展的基礎(chǔ),培育動、植物的優(yōu)良品種。

生物圈中有哪些綠色植物

1、蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機械組織,所以植株比較高大。

2、孢子是一種生殖細胞。

3、蕨類植物的經(jīng)濟意義在于:

①有些可食用;

②有些可供藥;

③有些可供觀賞;

④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;

⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。

4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。

5、苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。

6、苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

7、藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。

8、藻類植物通過光合作用制造的有機物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源。

9、藻類的經(jīng)濟意義:

①海帶、紫菜、海白菜等可食用

②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用

10、種子的結(jié)構(gòu)

蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)

玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳

11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。

12、記住常見的裸子植物和被子植物。

生物圈是所有生物的家

1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等

水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層

巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”

2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

3、環(huán)境對生物的影響

(1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

【光對鼠婦生活影響的實驗】

探究的過程、對照實驗的設(shè)計

(2)生物因素對生物的影響:

最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系

4、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響:

生物對環(huán)境的適應(yīng)p19的例子

生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土

5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者

非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的。

12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

13、生物圈是一個統(tǒng)一的整體:注意ddt的例子(富集)。

1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):

提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流

2、生物的特征

1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。

2)生物能進行呼吸。

3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。

動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。

植物排出廢物的方式:落葉。

4)生物能對外界刺激做出反應(yīng)--應(yīng)激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應(yīng)。

5)生物能生長和繁殖。

6)除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。

3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

5、影響生物的生存的環(huán)境因素:

6、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響:

7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成

概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等

8、食物鏈和食物網(wǎng):

9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng):

森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。、

10、利用顯微鏡觀察裝片

11、細胞是生物生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

12、植物細胞特有的結(jié)構(gòu):細胞壁、葉綠體和液泡。

13、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察

14、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察

15、細胞膜的功能:讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。

16、線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉(zhuǎn)換器

17、細胞核在生物遺傳中的作用

18、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞:分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。

19、細胞分化形成組織。

20、人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

21、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體(植物體無系統(tǒng))

22、綠色開花植物的.六大器官:根、莖、葉(屬于營養(yǎng)器官)、花、果實、種子(屬于生殖器官)

23、只有一個細胞的生物體

酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動。

赤潮形成的原因:水體富營養(yǎng)化,單細胞生物大量繁殖。

24、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動的特點

(1)種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)

(2)結(jié)構(gòu):有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。沒有細胞結(jié)構(gòu)。

生活:必須寄生在活細胞中。

27、區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。

28、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物

29、種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點)

相同點不同點

菜豆種子有種皮和胚無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉兩片。

玉米種子有種皮和胚有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。子葉一片。

在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成藍色

30、種子萌發(fā)的條件

31、種子萌發(fā)的過程:先吸收水分(運輸營養(yǎng)物質(zhì)的需要),胚根突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。

32、植株的生長:

33、桃花的結(jié)構(gòu):花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。

34、果實和種子的形成

35、根適于吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。

導(dǎo)管的功能:運輸水分和無機鹽。

水是由導(dǎo)管從下往上運輸,營養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下運輸。

36、蒸騰作用:氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛(wèi)細胞組成。

蒸騰作用的意義:促進植物體對水分的吸收;促進植物體對水分和無機鹽的運輸;降溫。

37、光合作用:

38、植物的呼吸作用

大動脈管壁彈性纖維較多,有較大的彈性,心室射血時管壁擴張,心室舒張時管壁回縮,促使血液繼續(xù)向前流動。

大動脈又稱彈性動脈,如主動脈、肺動脈、無名動脈、頸總動脈、鎖骨下動脈和髂總動脈等。大動脈與中動脈是漸變的,其間沒有明顯界限。內(nèi)膜比中動脈內(nèi)膜厚,內(nèi)彈性膜與中膜的彈性膜相連續(xù);中膜:最厚,主要由40~70層有孔的彈性膜構(gòu)成,故又稱彈性動脈。在彈性膜之間還有平滑肌及少量膠原纖維和彈性纖維;外膜較薄,由結(jié)締組織構(gòu)成,其中有營養(yǎng)血管、淋巴管、神經(jīng)等。外彈性膜與中彈性膜相連,故分界不清。

中醫(yī)的動脈:

動乃數(shù)脈,見于半上下,無頭尾,如豆大,厥厥動搖。

總結(jié):動脈多分布在身體較深處,但在頸部可以摸到頸動脈的搏動,在腕部可以摸到橈動脈的搏動。

第一節(jié) 細胞的生活需要物質(zhì)和能量

一、細胞中含有兩類物質(zhì)。

1、 無機物:水和無機鹽 2、有機物:糖、脂類、蛋白質(zhì)、核酸

二、細胞膜控制物質(zhì)的進出。

細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。

三、細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器。

1、 葉綠體將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機物中。

2、 細胞都含有線粒體,線粒體將有機物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,將有機物中的能量釋放出來,供細胞利用。

3、 葉綠體和線粒體都是細胞中的能理轉(zhuǎn)換器。

第二節(jié) 細胞核是遺傳信息庫

一、遺傳信息的定義:上一代能把控制生長發(fā)育的信息傳給下一代,這樣的信息就叫做遺傳信息。

二、遺傳信息儲存在細胞核中。由克隆羊的故事可以得出這個結(jié)論。

三、細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是——dna

1、遺傳信息的載體是一種叫做dna的有機物。dna存在于細胞核中。

2、dna的每個片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。

四、染色體是由dna和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。

1、每一種生物的細胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的。如人體細胞內(nèi)含有23對染色體。水稻有12對。

2、細胞的控制中心是細胞核。

3、dna上的遺傳信息是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。

第三節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

一、生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂分不開的。

二、細胞的生長:新產(chǎn)生的細胞體積很小,通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)。并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大。

三、細胞的分裂:一個分成兩個,兩個分成四個。新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。

糖尿病對許多人特別是中老年朋友來講已不太陌生。它被人們稱為“富貴病”,并和腫瘤、心血管疾病一道被列為對現(xiàn)代人危害最大的三大慢性疾病。最近的醫(yī)學(xué)研究表明,糖尿病患者體內(nèi)普遍缺硒,其血液中的硒含量明顯低于健康人。補充微量元素硒有利于改善糖尿病病人的各種癥狀,并可以減少糖尿病病人各種發(fā)癥的產(chǎn)生機率。糖尿病患者補硒有利于控制病情,防止病情的加深、加重。

硒與糖尿病的醫(yī)理作用。

糖尿病患者補硒有利于營養(yǎng)、修復(fù)胰島細胞,恢復(fù)胰島正常的分泌功能 。

人體內(nèi)必須有胰島素的參與,葡萄糖才能被充分有效地吸收和利用,當胰島素分泌不足或者身體對胰島素的需求增多造成胰島素的相對不足時,就會引發(fā)糖尿病。胰島素分泌不足最直接的原因就是能夠產(chǎn)生胰島素的胰島細胞受損或其功能沒有發(fā)揮。而補硒可以保護、修復(fù)胰島細胞免受損害,維持正常的分泌胰島素的功能。醫(yī)學(xué)專家提醒:營養(yǎng)、修復(fù)胰島細胞,恢復(fù)胰島功能,讓其自行調(diào)控血糖才是治療糖尿病的根本,清除自由基是預(yù)防和治療糖尿病及其并發(fā)癥的主要途徑

人體在新陳代謝的過程中會產(chǎn)生許多有害的物質(zhì)自由基,其強烈的引發(fā)脂質(zhì)過氧化作用就是糖尿病產(chǎn)生的重要原因之一,另外,糖尿病病人的高血糖也會引發(fā)體內(nèi)自由基的大量產(chǎn)生,從而損傷人體內(nèi)各種生物膜導(dǎo)致多系統(tǒng)損傷,出現(xiàn)多種并發(fā)癥,后果極為嚴重,如何有效預(yù)防和減輕并發(fā)癥呢,硒有著巨大的潛力,因為大量醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)糖尿病病人補硒以后可以提高機體抗氧化能力,阻止這種攻擊損害,保護細胞的膜結(jié)構(gòu),使胰島內(nèi)分泌細胞細胞恢復(fù)、保持正常分泌與釋放胰島素的功能。

增強糖尿病患者自身抗病力是防止并發(fā)癥的重要手段

硒是強免疫調(diào)節(jié)劑,人體中幾乎每一種免疫細胞中都含有硒,補硒可增強人體的體液免疫功能、細胞免疫功能和非特異性免疫功能。

總結(jié):從而整體增強機體的抗病能力,這對處于免疫功能低下狀態(tài)的糖尿病患者,無疑是增加了一道抗感染及預(yù)防并發(fā)其它疾病的堅固防線。

魚:魚所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關(guān)重要的:一是能靠尾部的擺動和鰭協(xié)調(diào)作用游泳來獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸。

其他水生動物:

腔腸動物:有口無肛門 初中學(xué)習(xí)方法,食物從口進入消化腔,消化后的事物殘渣仍由口排出體外。

軟體動物:身體柔軟靠貝殼來保護(烏賊、章魚貝殼退化,也是軟體動物)

甲殼動物:體表長有質(zhì)地較硬的甲。

蚯蚓的生長環(huán)境,家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 8上p16

空中飛行的動物:自然界中空中飛行的動物早在幾億年前就出現(xiàn)了。先是無脊椎動物中的昆蟲,后來是有脊椎動物中的鳥,以及哺乳動物中的蝙蝠。他們既是陸生動物,又適于飛行。

世界上的鳥有9000多種 100萬種以上的昆蟲

鳥適于飛行的特點:鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有氣囊;體溫高而恒定。鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點是與它的飛行生活相適應(yīng)的。

脂肪是由甘油和脂肪酸組成的三酰甘油酯,其中甘油的分子比較簡單,而脂肪酸的種類和長短卻不相同。

1. 生物體內(nèi)儲存能量的物質(zhì)并給予能量 1克脂肪在體內(nèi)分解成二氧化碳和水并產(chǎn)生38kj(9kcal)能量,比1克蛋白質(zhì)或1克葡萄糖高一倍多。

2. 構(gòu)成一些重要生理物質(zhì),脂肪是生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 是人體內(nèi)的三大組成部分(蛋白質(zhì)、脂肪、糖類)之一。 磷脂、糖脂和膽固醇構(gòu)成細胞膜的類脂層,膽固醇又是合成膽汁酸、維生素d3和類固醇激素的原料。

3. 維持體溫和保護內(nèi)臟、緩沖外界壓力 皮下脂肪可防止體溫過多向外散失,減少身體熱量散失, 維持體溫恒定。也可阻止外界熱能傳導(dǎo)到體內(nèi),有維持正常體溫的作用。內(nèi)臟器官周圍的脂肪墊有緩沖外力沖擊保護內(nèi)臟的作用。減少內(nèi)部器官之間的摩擦 。

4. 提供必需脂肪酸。

5. 脂溶性維生素的重要來源魚肝油和奶油富含維生素a、d,許多植物油富含維生素e。脂肪還能促進這些脂溶性維生素的吸收。

6.增加飽腹感 脂肪在胃腸道內(nèi)停留時間長,所以有增加飽腹感的作用。

總結(jié):脂肪是體內(nèi)貯存能量倉庫,主要提供熱能;保護內(nèi)臟,維持體溫;協(xié)助脂溶性維生素的吸收;參與機體各方面的代謝活動等等。

陸地環(huán)境特點與陸生動物的適應(yīng):

(1)陸地氣候相對干燥;與此相適應(yīng),陸地生活的動物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼。[鱗、甲、外骨骼(防止水分散失)]

(2)陸地動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官。[有專門的運動器官]

(3)除蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如氣管和肺。[有專門呼吸器官(蚯蚓除外)]

(4)陸地生活的動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時作出反應(yīng)。[神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達]

總結(jié):陸地環(huán)境是適合爬行動物生活的,無論陸地環(huán)境如何爬行動物都會改變自己的外在條件適應(yīng)環(huán)境。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。巡察工作個人年度述
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理
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