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暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)

時間:2025-07-18 作者:琴心月

策劃方案的制定需要充分考慮各方利益,以達到協(xié)作共贏的效果。無論是企業(yè)、組織還是個人,在制定策劃方案時都可以參考這些范文,以獲得更好的效果。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇一

1、確定主持人和朗誦人員。

2、收集交通事故、溺水事故等的案例、圖片,準備新聞發(fā)布會。

3、文字材料交流自己對生命的看法。

4、搜集安全教育宣傳片、安全知識競賽。

5、調(diào)查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出計劃。

(一)情境導(dǎo)入。

班長:同學(xué)們,從今天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,而安全是我們永恒的話題,“安全來自長期警惕事故源于瞬間麻痹”,平日里我們學(xué)習(xí)了許多安全知識,希望同學(xué)們在生活和游玩時嚴格的遵守,避免發(fā)生危險,釀成事故。為保證大家安全、健康、快樂地度過暑假,今天我們的班會主題為:珍愛生命,健康快樂度暑假。

主持人男:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。

主持人女:生命也是脆弱的,失去了不會再有。

主持人男:生命的一次性和獨立性告訴我們生命是至高無上的!我們首先必須要珍惜自己的生命!另一方面,應(yīng)該珍惜別人的生命!

主持人女:讓我們一起珍愛生命,從點滴做起。

主持人合:初四(4)班,《珍愛生命,健康快樂度暑假》主題班會現(xiàn)在開始!

(二)珍愛生命——防交通事故。

1、新聞發(fā)布會:讓我們警鐘長鳴,使悲劇不要再在我們身邊發(fā)生!

主持人男:據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計,近幾年,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達1.6萬之多,平均每天就要有40多名中小學(xué)生死于各類安全事故。在這些學(xué)生安全事故中61%發(fā)生在校外,主要是以溺水和交通事故為主。兩類事故發(fā)生量占全年事故總量的'50.8%,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡人數(shù)總數(shù)的60%。

主持人女:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。

主持人男:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!

主持人女:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人男:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人女:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人男:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

主持人女:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

主持人男:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

2、切記血的教訓(xùn)——圖片集觀看交通事故圖片集,讓學(xué)生切記血的教訓(xùn),明確珍愛生命、遵守交通規(guī)則的重要性。

主持人(女):多么可怕的畫面!同學(xué)們,你們有什么感受?

主持人(男):我們每一個人都要學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時選擇走路或者乘車,不要騎自行車;走路時必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;橫過馬路時必須走人行橫道,橫過沒有人行橫道等過街設(shè)施的馬路時,要先看左,后看右,注意來往車輛快步通過,還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過。注意避讓來往車輛。不要在車輛臨近時,突然橫穿馬路。

3、討論:怎樣安全出行。

(1)分組討論(行走、騎自行車、坐公共汽車、出租車及其他車輛等)。

(2)每組一名代表交流,其他組傾聽時記錄并補充。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇二

1、讓幼兒初步認識暑假里的,過一個開心快樂的暑假。

2、引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識。

讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識。

各種安全圖片。

各種安全標志。

一、導(dǎo)入活動。

1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應(yīng)該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經(jīng)常有雷電、下大雨。

2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎么樣做呢?(引導(dǎo)個別幼兒回答)。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的來說一說一些相應(yīng)的做法和。

教師小結(jié):暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。

3、下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。

4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的實際經(jīng)驗來說一說)。

5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。

二、出示圖片,請幼兒根據(jù)圖片來說一說。

1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?

圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?

圖片二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?

圖片三:你們瞧,天空中出現(xiàn)了什么呢?這個時候我們應(yīng)該怎么呢?

2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒了解。

圖片一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標志的時候就要注意電。

圖片二:這是注意安全的標識。

圖片三:小朋友,看!標識里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。

三、小結(jié)活動。

2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內(nèi)容,在什么樣的時候應(yīng)該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。

3、教師本次活動內(nèi)容。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇三

一、發(fā)生溺水的常見原因有:

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;。

2、游泳時抽筋或在水中打鬧;。

3、到井邊打水不慎落入井中;。

4、雨天掉入溝坑;。

5、暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)。

二、預(yù)防幼兒溺水的措施:

1、教育孩子充分認識到溺水的危害性;。

2、教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;。

3、不去非游泳區(qū)游泳;。

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?。

6、雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心。

三、教幼兒學(xué)會溺水時的自救方法:如果某種特殊原因不慎溺水,應(yīng)遵循以下急救辦法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇四

學(xué)習(xí)安全知識,防范安全事故。

20xx年9月1—5日。

安全教育與法制教育相結(jié)合,圍繞以下六個主題進行:

4.校內(nèi)安全事故防范教育;

5.防拐騙防詐騙教育;

6.防溺水教育。

通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

1、在“開學(xué)典禮”上,邀請教導(dǎo)處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

2、以“湖北省第五屆中小學(xué)幼兒園安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動為平臺,組織師生通過網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)法制安全知識,進一步提高師生參與率。

3、發(fā)動學(xué)生創(chuàng)作法制安全宣傳小報等,廣泛開展法律法規(guī)、安全知識宣傳教育。

4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,結(jié)合學(xué)校實際,組織應(yīng)急疏散演練,提高師生在應(yīng)急情況下自救自護的能力。

1.學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動場所進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生。

2、對學(xué)校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

3、加強校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的'校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

1.教師做好值周、值日工作。

2、傳達室、保安負責(zé)校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,以保證學(xué)生人身安全。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇五

為了更好貫徹落實上級有關(guān)文件精神,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我校各項安全工作。

3月21日——4月2日,計兩周時間。

強化安全意識,提高避險能力。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班開展“安全教育”主題活動。

1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學(xué)校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,學(xué)校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長的.一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學(xué)生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月28日當天開展安全教育主題活動,通過觀看安全教育視頻對學(xué)生進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使校園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

5、層層簽定安全責(zé)任書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

6、對安全教育日活動進行及時總結(jié),對活動積極的班級進行表揚。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇六

1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨,掌握夏季的季節(jié)特征。

2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱、干燥要注意防曬,不在烈日下玩耍、要多喝水。

3、幫助幼兒認識幾種常見的降溫工具,并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。

1、趣味練習(xí):夏天的物品活動過程:

一、導(dǎo)入老師給小朋友講《小狗不熱了》的故事。

二、展開。

夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?

(自由討論)小結(jié):夏季十分炎熱,穿的衣服比以前少了,吃的水果的種類比以前多了,昆蟲多了,樹葉也更茂密了。

2、讓幼兒知道夏天天氣炎熱,人們在這么熱的天該怎么辦。

(2)小結(jié):在戶外時要注意防曬,不在烈日下玩耍,外出長時間在烈日下行走要打太陽傘,下午2點鐘太陽最熱,在很熱的夏天,要盡量減少這個時間外出。

3、引導(dǎo)幼兒討論:有什么辦法能使自己涼快?

(1)小朋友們,你們有什么辦法能使自己過一個涼快的夏天呢?比如你吃什么能涼快一些?你怎樣做能使自己涼快一些?和你旁邊的小朋友商量一下,我們比一比誰想的辦法有多又好。”

(2)幼兒講述想出的涼快的辦法。

三、結(jié)束。

1、引導(dǎo)幼兒交流,知道夏天要怎樣過才涼爽。

2、趣味練習(xí):夏天的物品讓幼兒了解夏天的物品有什么。讓幼兒知道在游泳的時候,一定要爸爸媽媽跟著,一定要注意安全呀!

附:故事《小狗不熱了》。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇七

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。

活動過程:

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

(一) 用電安全

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

學(xué)生回答,教師補充指點。

(關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

(三) 防溺水

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

(四) 交通安全

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇八

組長:

副組長:

成員:

組長:

副組長:

1、各班班主任從7月10日至20日前,認真組織學(xué)生開好一次暑假安全教育主題班會,重點進行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《暑期家長告知書》、《20xx暑假致同學(xué)們的一封信》讓學(xué)生帶回家,與家長共同進行學(xué)習(xí),熟知學(xué)校對學(xué)生在假期的要求和家長的監(jiān)管責(zé)任,配合學(xué)校,將學(xué)校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學(xué)生在假期不出任何安全問題。

3、放假前重新學(xué)習(xí)學(xué)生安全管理目標責(zé)任書,讓學(xué)生熟知各項條款項目,讓學(xué)生引起高度重視,明白做好個人的安全防范工作是個人職責(zé),也是每個學(xué)生在校或假期必須遵守和做到的。

4、放假前,各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法,通過看視頻、知識講座,舉案例等多種形式對學(xué)生進行寒假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實際效果。

5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強調(diào):外出旅游,辦事等時必須向校長告知。有車教師嚴禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。

1、要求學(xué)生每周向班主任教師匯報個人在假期的生活,學(xué)習(xí)情況。有特殊情況時也要及時告知班主任。

2、學(xué)生外出遠門,(離開本縣并且時間在一周以上的)要向班主任報告,班主任接報后要及時提醒學(xué)生注意安全防范。

1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產(chǎn)生安全事故的任何活動。

2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時間長(3天以上、出省或出海東)應(yīng)向中心學(xué)校校長告知個人出行的時間、事由。回來后要報平安。

3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀的事。

2、班主任了解到或接到學(xué)生有關(guān)安全事故時,要及時報告假期領(lǐng)導(dǎo)小組組長或負組長。參加了校外保險的學(xué)生,積極配合做好校外保險賠付工作。

3、班主任要求學(xué)生,一旦發(fā)生安全事故后,要及時告知班主任,并且詳細說明情況。

4、教師個人在安全方在面發(fā)生意外事故的,盡可能及時告知假期安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇九

1、初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會危害身體健康。

2、能參考生產(chǎn)日期及安全標志選購安全健康的食品。

3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護潛力。

1、活動課件。

2、食品若干、牛奶若干。

一、了解三無食品。

1、(ppt第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)。

2、教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對了,如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。

3、教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的?(播放醫(yī)生的話,)。

4、教師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)。

5、教師:原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們明白什么是三無食品嗎?

6、教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7、教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)。

8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友不要去路邊攤上購買食品。

二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1、教師:我們在選購食品的時候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)。

2、教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么?(播放錄像)。

3、教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(ppt展示)。

4、教師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)。

5、教師:你們找到了嗎?你們明白這些標記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的`喇叭)。

6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7、教師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候就應(yīng)準備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。

3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候必須要注意觀察安全標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4、教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)。

5、互相檢查驗證挑選的結(jié)果,如果有錯及時糾錯。

6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇十

活動目標:

1、知道愛護自己的小手,不去玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

活動準備:

1、手受傷的小狗玩具。

2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

活動過程:

1、出示小狗玩具,通過故事導(dǎo)入:“今天小狗在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它好疼,都快哭了!”

討論:

(1)這個小狗的手怎么啦?(出血了)。

(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)。

(3)什么東西會把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因為這些東西很尖,很鋒利。)。

(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)。

小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

3、討論怎樣保護、處理小狗(或自己)受了傷的手。

(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌。)。

(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫(yī)生處理。)。

(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能把紗布拿掉,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)。

教師小結(jié):如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷,就要好好的去保護它,嚴重時要找醫(yī)生處理包扎,這樣才能使我們的小手快快地好起來。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇十一

活動目標:

1。初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會危害身體健康。

2。能參考生產(chǎn)日期及安全標志選購安全健康的食品。

3。在生活中增強食品安全意識,提高自我保護潛力。

活動準備:

1。活動課件。

2。食品若干、牛奶若干。

活動過程:

一、了解三無食品。

1。(ppt第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)2。教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對了,如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。

6。教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7。教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友不要去路邊攤上購買食品。

二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1。教師:我們在選購食品的時候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么?(播放錄像)3。教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(ppt展示)4。教師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)5。教師:你們找到了嗎?你們明白這些標記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7。教師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

2。教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候就應(yīng)準備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。

3。教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候必須要注意觀察安全標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4。教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)5。互相檢查驗證挑選的結(jié)果,如果有錯及時糾錯。

6。給懶羊羊送禮物,分享禮物。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇十二

1.鞏固認識秋天的水果,知道水果有營養(yǎng),對身體有好處。

2.通過故事,知道吃水果前要注意衛(wèi)生。

【材料提供】。

1、玩具小猴、神秘袋一個(里面放石榴、蘋果、香蕉、桃子、橘子各一個)。

2、課件、電腦。

【活動過程】。

一、談話導(dǎo)入活動。

1、師:秋天到了,水果都成熟了,寶寶們愛吃水果嗎?你們都吃過哪些水果啊?

寶寶:石榴、蘋果、香蕉、桃子、橘子……。

2、教師小結(jié):你們吃過這么多水果,水果香香甜甜真好吃啊!

二、摸水果游戲,知道水果有營養(yǎng)。

(1)請一個小朋友上來摸一摸,并猜是什么水果.

(2)再請一個小朋友上來摸,說出形狀、顏色讓其他人猜。

師:請你來偷偷看一看,這個是什么水果?但不能直接說出來哦。我們讓其他寶猜猜,你把看到的水果的形狀、顏色都告訴他們。(引導(dǎo)幼兒說說,讓其他寶寶猜。)。

猜出后的同時并說說各種水果的味道、吃法和營養(yǎng)價值。

(3)再請幼兒來摸摸猜猜。

2、教師小結(jié):每一種水果都有不同的吃法,有的水果是剝皮吃的,有的是連皮吃的有的子也可以吃的。吃水果對我們身體有好處,它能夠幫助我們補充各種營養(yǎng),讓我們的身體更健康!

三、講述故事,了解吃水果要講衛(wèi)生。

1、引出故事:小猴尼尼也和小朋友一樣很喜歡吃水果,可是今天不知道怎么了,他去了哪里?我們一起來看看。

2、教師邊放課件邊講故事《干凈的水果真好吃》。

(1)老師:小猴尼尼去了哪里?怎么會去醫(yī)院?

寶寶:生病了,去看病。

老師:它肚子疼,為什么會肚子疼呢?

寶寶:感冒、吃壞了、不舒服了……。

寶寶:手還沒洗就吃了,也不衛(wèi)生。

小結(jié):手上有很多的細菌,不洗手吃東西,會把細菌吃到肚子里,引起腸胃炎。就得去醫(yī)院了。

(3)(觀看水果臟就吃的圖片)再看看小猴尼尼吃的水果有什么問題?

老師:水果上有什么?

寶寶:水果上有臟東西。水果也沒洗就吃了,不衛(wèi)生。

小結(jié):水果外面有很多農(nóng)藥,需要洗掉。(沒有農(nóng)藥就會有很多的小蟲把水果吃掉)特別是連皮吃的水果還可以用鹽水來泡一泡,這樣會更干凈。

四、師生總結(jié)。

1、小猴尼尼因為吃水果不講衛(wèi)生,所以就肚子疼生病了。我們一起來告訴它以后吃水果時應(yīng)該注意什么吧。(師生一起總結(jié))。

2、小朋友以后也要注意,可不能像尼尼一樣不講衛(wèi)生羅!馬上我們就要來吃水果了,阿姨已經(jīng)幫我們的水果洗干凈了,寶寶記得要把小手洗得干干凈凈哦!

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇十三

組長:

副組長:

成員:

組長:全面負責(zé)假期中師生安全的間接管理,信息了解和事故處理安排。

副組長:協(xié)助組長做好假期師生安全信息的接收管理,必須上報事故的上報和具體的協(xié)調(diào)事故處理工作。

許正榮、俞柒,具體負責(zé)中心學(xué)校學(xué)生假期安全事故的了解,上報(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。

各村校校長負責(zé)本校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生假期安全事故的了解,上報(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。

1、各班班主任從7月10日至20日前,認真組織學(xué)生開好一次暑假安全教育主題班會,重點進行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《暑期家長告知書》、《20xx暑假致同學(xué)們的一封信》讓學(xué)生帶回家,與家長共同進行學(xué)習(xí),熟知學(xué)校對學(xué)生在假期的要求和家長的監(jiān)管責(zé)任,配合學(xué)校,將學(xué)校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學(xué)生在假期不出任何安全問題。

3、放假前重新學(xué)習(xí)學(xué)生安全管理目標責(zé)任書,讓學(xué)生熟知各項條款項目,讓學(xué)生引起高度重視,明白做好個人的安全防范工作是個人職責(zé),也是每個學(xué)生在校或假期必須遵守和做到的。

4、放假前,各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法,通過看視頻、知識講座,舉案例等多種形式對學(xué)生進行寒假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實際效果。

5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強調(diào):外出旅游,辦事等時必須向校長告知。有車教師嚴禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。

1、要求學(xué)生每周向班主任教師匯報個人在假期的生活,學(xué)習(xí)情況。有特殊情況時也要及時告知班主任。

3、學(xué)生外出遠門,(離開本縣并且時間在一周以上的)要向班主任報告,班主任接報后要及時提醒學(xué)生注意安全防范。

1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產(chǎn)生安全事故的任何活動。

2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時間長(3天以上、出省或出海東)應(yīng)向中心學(xué)校校長告知個人出行的時間、事由。回來后要報平安。

3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀的事。

2、班主任了解到或接到學(xué)生有關(guān)安全事故時,要及時報告假期領(lǐng)導(dǎo)小組組長或負組長。

參加了校外保險的學(xué)生,積極配合做好校外保險賠付工作(提供相關(guān)手續(xù))。

工作的通知”,

3、班主任要求學(xué)生,一旦發(fā)生安全事故后,要及時告知班主任,并且詳細說明情況。

4、教師個人在安全方在面發(fā)生意外事故的,盡可能及時告知假期安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇十四

活動內(nèi)容:

進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網(wǎng)絡(luò)安全等。

活動目標:

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。

活動過程:

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、電腦、洗衣機、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

學(xué)生回答,教師補充指點。

(關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)。

3、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

4、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

防火知識:

三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說最近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的`馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌。

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。

2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇十五

各學(xué)區(qū)、直屬各類學(xué)校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園):

為不斷提高中小學(xué)生(幼兒)安全素養(yǎng),進一步完善家長(監(jiān)護人)安全責(zé)任提醒落實機制,減少中小學(xué)生(幼兒)意外傷亡事故,切實保障中小學(xué)生(幼兒)安全健康成長,全面貫徹落實國務(wù)院、教育部等相關(guān)的精神和要求,縣教育局決定通過_市學(xué)校安全教育平臺開展蒼南縣中小學(xué)生(幼兒)20_年平安暑假安全教育專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

一、活動主題:拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷健康快樂成長。

二、活動對象:全縣中小學(xué)生(幼兒)及家長。

三、開展時間:20_年7月日—20_年8月1日。

四、開展內(nèi)容。

模塊一:看視頻。

學(xué)生版:以視頻的形式,圍繞暑假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故展開學(xué)習(xí),如預(yù)防溺水、交通安全、消防安全等,重點強調(diào)安全明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷,旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng),減少學(xué)生意外傷亡事的發(fā)生,讓學(xué)生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長版:以視頻的形式,請宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因以及解決辦法,同時提醒家長應(yīng)參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,讓孩子度過一個快樂的假期。

模塊二:學(xué)生安全素養(yǎng)測評。

學(xué)生安全素養(yǎng)測評分為:自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。

幼兒段和小學(xué)(1-年級)完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評。

小學(xué)(4-6年級)、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。

模塊三:建立家校安全提醒機制。

推動安全教育平臺移動版的安裝,建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監(jiān)護人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。

五、組織辦法。

由學(xué)校布置為20_年暑假安全教育專項活動,登錄“_市學(xué)校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成,學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻并參與安全素養(yǎng)測評,家長通過觀看家長版視頻進行學(xué)習(xí),電腦和手機均可參與(參與流程詳見附)。

六、組織要求。

1.精心組織:各學(xué)校(幼兒園)要高度重視,充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“20_年平安暑假”專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。

2.加強督查:各學(xué)校(幼兒園)要對各班級的開展情況進行督查。

七、數(shù)據(jù)反饋。

各學(xué)校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各班級、學(xué)生及家長的詳細完成情況。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇十六

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程,根據(jù)西山黨工委的要求,兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、培訓(xùn)原則。

(一)堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際、學(xué)以致以,將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。

(二)堅持教育培訓(xùn)與推進發(fā)展的原則。分級分類開展培訓(xùn),按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么”的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

(三)堅持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機制。

三、培訓(xùn)目標。

通過教育培訓(xùn),使社區(qū)廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,對社區(qū)廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育,法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀教育。

(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求,充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開放性、靈活性和多樣性的特點,方便黨員不限時分散學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,增強黨員意識和黨性觀念。

(二)做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班,通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí),引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識的掌握和理解,加強黨性觀念,端正入黨動機,堅定共產(chǎn)主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

暑假安全教育的策劃方案(專業(yè)17篇)篇十七

暑假活動方案五蓮縣實驗小學(xué)關(guān)于開展“平安暑假,精彩生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個愉快、文明、安全的假期,結(jié)合教育局文件精神,根據(jù)我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學(xué)生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。

二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導(dǎo)下參加。

三、活動內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時機,利用暑假學(xué)生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。

1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網(wǎng)吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式,嚴格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學(xué)生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。

3.引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。

4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學(xué)及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。

5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

(二)暑期實踐教育活動。

1.放假前班主任認真組織學(xué)生制定切實可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。

2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設(shè)法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評選出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。

做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學(xué)生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級同學(xué)寫出活動體會。要求每個同學(xué)至少各參加一個活動,活動結(jié)束后,每個學(xué)生認真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會實踐活動記錄表》,開學(xué)后以班級為單位上交,學(xué)校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。

4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。實現(xiàn)親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后,以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。

總結(jié)。

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教案的編寫是教師教學(xué)的重要環(huán)節(jié),有利于提高教學(xué)效果,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。接下來的一些一年級教案范文是一些經(jīng)驗豐富的一年級教師親自編寫和總結(jié)的,相信會對您的教學(xué)
小班教案是根據(jù)小班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點進行編寫的,它有助于提高教學(xué)效果,促進學(xué)生的全面發(fā)展。接下來是小編為大家準備的小班教案案例,希望能夠給您帶來一些靈感和借鑒
六年級教案是教師在教學(xué)中對課程標準的細化和拓展的體現(xiàn),它能夠確保教學(xué)過程的科學(xué)性和系統(tǒng)性,促進學(xué)生的全面發(fā)展。通過閱讀這些六年級教案范文,教師可以了解到不同教學(xué)
制定活動方案的過程需要充分考慮各方面的因素,以確保活動的成功與順利進行。希望這些活動方案范文對大家在制定活動方案時有所幫助和啟發(fā)。以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我
中班教案的編寫需要注意教學(xué)目標的明確性和教材的選取適宜性。以下是小編為大家整理的中班教案示范,希望能夠?qū)處焸冮_展好教學(xué)活動有所幫助。設(shè)計意圖:通過生動有趣的皮
教案模板能幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和步驟,確保教學(xué)有條不紊。下面是一些教師們在實際教學(xué)中總結(jié)出來的教案模板經(jīng)驗,供大家參考借鑒。一、激發(fā)興趣,游戲?qū)搿T趯?dǎo)入階
優(yōu)秀作文是一種在語言表達、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。其實小的時候我并不喜歡
民族團結(jié)是指不同民族之間和睦相處、互相尊重的一種社會現(xiàn)象。以下是一些民族團結(jié)的典型事例,希望能夠?qū)ξ覀兗訌娒褡鍒F結(jié)具有一定的啟示作用。根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)
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