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初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)

時間:2025-06-11 作者:紫薇兒

家長會是一次家長參與學校決策的機會,可以參與到學校的發展規劃和決策過程中。接下來,大家一起來看看小編為大家準備的家長會總結范文,或許會對你的寫作有所幫助。

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇一

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

我是xx班陳xx的家長,陽春三月,春意濃濃,中考的腳步正向我們大步走來。很榮幸,今天我有機會和我們的孩子們一起經歷和見證“中考百日誓師大會”這一歷史時刻。此時,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。首先,讓我代表在座的學生家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!!

人生的道路是漫長的,關鍵的就是那么幾步。今天,同學們所面臨的中考,就是你們人生關鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們只需再拼搏奮斗這一百天,就會實現你們的理想。

同學們,在向中考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,我們每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

接下來的這一百天對同學們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰,所以我們家長要盡心盡力做好后勤保障工作,以良好的心態給孩子們打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。關注孩子的情緒變化,適當給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮斗的加油站。并積極配合老師和學校,同心協力,引領孩子做好人生的第一次沖刺。

孩子們,作為家長我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場激戰,你們在未來的.一百天要面對眾多的作業和模擬考試,你們也許會因壓力過大而煩躁,也許會因成績提高不快而煩惱,甚至你們會因恐懼中考而想放棄??孩子們,我想對你們說:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請相信自己,只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現的目標,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。

孩子們,中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。孩子是我們的未來,是我們的希望。作為學生家長,在這100天的時間里,我們會一切為了孩子,一切給中考讓路。全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作,在生活上關心你們,努力給你們提供優良的學習環境,保證你們的學習時間,保證你們的學習質量。在經濟上支持你們,讓你們及時吃上可口的飯菜,擁有合理睡眠,充足的學習用具,保持你們健康的身體。在思想上疏導你們,密切關注你們的思想動態,主動與學校和教師溝通,解決你們在學習生活中遇到的問題。孩子們,請你們相信,家長會和你們共同戰斗,會用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱,輕裝上陣,全力以赴,愉快而又緊張地奮戰“一百天”,拿出自己最優異的成績,創造屬于自己的輝煌,給母校爭光,給家族爭光吧。最后祝鳳山中學越來越好,領導、老師幸福安康,我的發言完了,謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的孩子們:

大家上午好!

我是初三(2)班書鈺的家長,很榮幸能在你們的初三畢業典禮上作為家長代表在這里發言!借此機會,請允許我代表所有畢業生家長,向為了孩子們的健康成長,傾注了全部心血的學校領導和老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

感謝領導與老師們愛崗敬業的執著與真誠,感謝你們嚴謹務實的教風,感謝你們對孩子們不辭辛勞、盡心盡力的培養,感謝你們無私慷慨的傳道授業,沒有你們三年來辛勤的付出,就沒有今天在座的這些優秀畢業生。孩子們,還記得三年前你們剛剛步入建華中學的情景嗎?那時的你們是那么幼稚懵懂,初次離家住校的你們,不懂得如何照顧自己,此時,陪伴在你們身邊、關心你們的是誰?當你們在學習中遇到困難,為你們排憂解難的是誰?當你們犯了錯誤,一次次諄諄教導你們的是誰?當你們取得優異成績,為你們高興,給你們鼓勵的又是誰?是他們,是在座的這些默默無聞、無私奉獻的老師們!

三年來,老師為你們的成長付出了無數的辛勤和汗水;為了班級,老師對你們的關心勝過我們家長,真是事無巨細,關懷備至。尤其是到了初三,老師們,更是全力以赴,可謂是嘔心瀝血,付出了他們的所有和全部。我孩子的班主任王愛民老師雖然是教數學的,但她還要關注全科,政治、歷史要過問,化學分子式要多寫,物理更是不能落下,每天要家長簽字的“老班的英語作業”,更是雷打不動的規定。從初二開始,王老師每周都通過短信讓家長了解孩子在學校的情況,并指導家長如何幫助監督孩子。三年如一日,讓我們家長敬重王老師的同時更心疼王老師,太不容易了,太累了!其實,像這樣的老師,在我們英華又何止王老師一個!我們初三所有的老師都是這樣,三年如一日,為孩子們的成長辛苦的付出!孩子們,你們應該感謝老師的諄諄教誨!感謝老師對你們的無私奉獻!現在就用最熱烈的掌聲,把你們最真誠的謝意送給在座的這些辛苦的老師們吧!作為家長,我非常慶幸,慶幸我們當初為你們選擇了英華學校,慶幸你們能在英華學校度過三年美好的初中時光。孩子們!你們選擇了英華這所學校更是幸運的,因為在李書記的帶領下,它擁有一支優秀的教師團隊,在這里你們不僅學到了知識,更重要的是學會了做人,學會了生活,從入校時一個懵懵懂懂的孩子成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔當的少年。這正是英華的自礪教育賦予了你們更強的能力和更全面的素質。

孩子們,三年的初中生活馬上就要結束了,迎接你們的中考明天就要到來,有這樣一句話:“沒有毅力的人只能堅持五分鐘,有毅力的人堅持到最后五分鐘”。孩子們,堅持就是勝利,再苦再累再難,咬咬牙,也要挺過去!相信你們一定能堅持到最后,為你們的初中生活畫上一個圓滿的句號!你們的人生才剛剛起步,迎接你們的是美好的未來!其實,每一次成功,都需要付出巨大的努力。

親愛的孩子們,從今天開始你們就要離開自己的母校,就要告別辛勤培育你們的老師,希望你們永遠不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩,恩情長存!

此時此刻,再多的語言,也不能表達我們家長對學校、對老師的感激之情,千言萬語匯成一句話:老師!感謝你們!

最后,我代表全體畢業生家長,衷心祝愿全體同學:考出優異的成績,升入理想的高中!衷心祝福全體領導和老師:身體健康,工作順利,生活幸福!

由衷的祝愿:我們學校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇三

大家好!

(我是初三3班的xx。今天,很榮幸能夠在這里發言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!)。

作為新初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學的習歲網月。

無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!

有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的.目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個現在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒卻很真實,只有把握現在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。

上屆的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!

同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,噼荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇四

尊敬的各位師長,親愛的同學們:

大家下午好!

隨著時光的飛逝,眨眼間一個半月已經過去了。月考后的這場家長會,我很榮幸能在此發言!

我覺得我是幸福的,也是快樂的。為什么這么說呢?

第一,我能在這里讀書,我感到無比幸福與快樂。不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為有一群關心我們的優秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,讓我在快樂中學習,在幸福中成長。我想借此機會代表全班同學感謝班主任及各位任課老師對我們的辛勤培育,這份恩情無論我們走到哪,我們都不會忘記。

第二,我有一個幸福的家庭,我覺得在家的日子是快樂的。在我們這個階段,很多同學都會嫌自己的父母嘮叨,甚至頂撞父母。在我家,這種情況從來沒有發生過。我想這應該和我爸爸媽媽的和睦相處有很大的關系吧。自我記事以來,我好想從沒看見他們吵過架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。也因為這樣,我們才能安安心心的搞好學習。

有的同學說,考得不好,回家就會挨罵,甚至挨打。可我的媽媽總是在我考試后說:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事。”雖然她這樣說,但我知道她還是挺在意的,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結教訓,繼續加油,從來都不打我,也不罵我。他們對成績的不在乎有時讓我覺得更加慚愧,總覺得辜負了他們的期望。在這里,我想對我的爸爸媽媽說,謝謝您給了我一個幸福的家,讓我能夠健康快樂的成長,沒有負擔的好好學習。您的理解與支持一定會換來女兒的努力和成功。

這次月考考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足,更加努力地學習。失敗后認真總結經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

月考已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,繼續調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九班的xx,很榮幸能夠站在這里發言。我的發言主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享與大家共勉。

什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執著與頑強。面對中考,我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備,把心態調整好,把知識的基礎打得更扎實,才是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗,規劃好自己的初三,并堅持下去,才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們去擠一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收獲:要學會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落后。身在初三的我們,兔不了會經歷大大小小的考試,也免不了會經歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。個沒有堅韌意志品質的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗,改善學習的方法,為了明天去拼搏。

有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度:你不能左右天氣,但你可以改變心情:你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們,甚至連周末都在學校度過,這些足以讓我們為之感動,更讓我們意識到了時間的寶貴。

初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩,少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆水不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰中考,創造新的輝煌!

同學們,讓我們一起努力,創造我們的“初三精神”我的演講完畢,謝謝大家。

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇六

尊敬的老師、各位家長朋友們:。

大家上午好!

我是李云飛的家長。首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養孩子的殷切希望。我們都知道,學校的教育與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。趙老師讓我代表家長說兩句,我不太會講話,說句實話,我的孩子學習成績在班里不是特別優秀,雖然他不是班里的數一數二的,但是在我的眼里,他是最優秀的,因為我知道孩子已經做到了自己的最好,比上一次的成績有所進步,我就不能否認孩子的努力和進步,并鼓勵他要繼續努力。今天,我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子其實都有他優秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。從中我總結了幾個方面,希望能和大家共勉:

2、要把考上好的高中的目標具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

3、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。這樣,孩子感受到家長的關注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。

首先,我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理飲食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響。

孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發揮出自己更好的水平,用優異成績為學校增光。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。

謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇七

尊敬的家長:

你們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

一、學校為初三畢業班所做的重點工作。

初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

二、班級情況簡介。

同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

三、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進校門,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。

2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

四、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節。

抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇八

尊敬的家長朋友們:

下午好!非常感謝大家在百忙之中抽時間參加這次家長會,你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才得以順利的開展,希望大家在新學期,一如既往的支持我們的工作。

今天家長會的主要內容有:

1、請鎮政府婦聯陳主席宣讀“弘揚家庭新美德,爭做文明新女性”倡議書。

2、請各班班主任老師和家長見面。

3、宣傳《對家庭經濟困難的在園幼兒實行“助學劵制度”》。

4、家長如何配合老師做好幼兒入學的心理準備工作。

5、介紹幼兒在園的一日生活環節。

6、家長如何協作我們幼兒園的工作。

具體內容如下:

一、首先我們來談談《對家庭經濟困難的在園幼兒實行“助學劵制度”》一事。

南京市教育局、財政局聯合發文,對我市家庭經濟困難的幼兒進行教育資助。

1、凡符合下列情況的家庭,孩子入園可以得到資助:“具有南京市戶籍的低保家庭、低收入純農戶家庭及孤殘兒童、烈士或因公犧牲軍人、警察的子女。”

2、助學劵制度實行的標準:免保育教育費120元/月,全年按10個月計算,每個符合條件的幼兒每年可享受1200元的“助學劵”。

3、“助學劵”的申請程序:凡符合條件的會后到園長辦公室,憑家庭戶口簿、家長身份證、新生兒出生證、低保證、低收入純農戶證明等材料,辦理“幼兒助學劵”申請,領取申請表。

4、幼兒園負責將申請表上交區教育局,等撥款下來,立即發到申請家庭。

二、我們來談談家長應如何配合老師做好幼兒入學的心理準備工作。

開學已經三周了,我們再來談這個話題,似乎晚了些,但我發現依然有少數的孩子,還沒有做好入學的準備,還不能適應幼兒園的生活,所以有必要在這里和大家再說一說。

每學期開學的時候,總有些孩子一送到幼兒園,就大哭大鬧起來,怎么哄都不行,就是不愿意留下來,父母會感到束手無策。其實呢家長們不必為此擔憂,而是應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,家長在家里千萬不能用“你不聽話就把你送到幼兒園”、“你不乖就告訴你們老師”之類的話嚇唬孩子,這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕,令孩子不喜歡幼兒園。

我們家長對待幼兒入園時的哭鬧要理智,孩子離開他所熟悉的人,初到幼兒園,難免會哭一哭,大家不要心疼,要想辦法讓孩子習慣幼兒園的生活,對孩子進行正確的引導,告訴孩子:“幼兒園的老師會像媽媽一樣的愛寶寶”、“你長大了,幼兒園是你這個年齡應該去的地方。在那里你能認識新朋友,學習新知識,你會越來越棒。”等等類似鼓勵孩子的話,能夠讓他對幼兒園充滿期待和向往。入園之初,家長可讓孩子帶上平時最喜歡的玩具,消除對陌生環境的恐懼感。

其次,是關于孩子的依戀情緒。剛才我也說了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊,爸爸、媽媽的擔心我們能理解,也請你們相信老師。我們會像你們一樣地去愛他們,照顧他們,關心他們的。我們有些家長把孩子送到班級以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠都無法學會獨立,等到別的孩子都已適應集體生活時,你的孩子上幼兒園還要哭鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。另外,有些家長早早的把孩子送來,中間又覺得不放心,偷偷來看孩子是否過得好,本來孩子挺開心的,以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了,這樣對老師的教育工作將帶來一定的影響。(這也是我們的新學期家長會到現在才開的原因)。

三、介紹幼兒在園的一日生活環節:

2、晨間活動:(1)孩子來園后,先做一些自我服務,擦擦自己的小椅子、柜子,給自己種植的植物澆水、觀察他們的生長情況并作記錄。(2)玩一玩自己喜歡的桌面玩具。(3)在老師的帶領下,進行半小時的室外活動和早操鍛煉。

3、晨間談話和吃點心:教師對孩子進行一些常規教育后,組織幼兒吃點心。(解釋一下,有些家長說我們天天給孩子吃餅干,其實我們上午喝豆漿時搭配的是骨鈣餅干,是幫助幼兒補鈣的。)。

4、上午教學活動:9:00—10:00。

健康:包括開展體育活動、發展基本動作;學習健康知識、增強安全意識。培養目標是:“生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力,喜歡參加體育活動,動作協調、靈活”等。

語言:包括講故事、學兒歌、早期閱讀、文學欣賞等。培養目標是“樂意與人交談,注意傾聽對方講話,能理解日常用語,能清楚地說出自己想說的事。”

社會:包括認識祖國物產、文化,了解成人勞動、各種行為規則等。培養目標是:“樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感”等。

科學:包括建構初步的數概念、認識圖形、時間,認識自然現象、動植物等,培養目標是:“對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲;能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。”等。

藝術:包括唱歌、跳舞、音樂欣賞、節奏樂;畫畫、手工、美術作品欣賞等。培養目標是:“喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進行藝術表項活動”等。

5、創造性游戲:老師在班級創建多種游戲區域,如:“娃娃家”“醫院”“大排檔”“菜場”“超市”等,幼兒選擇喜歡的游戲,模仿成人的工作進行游戲。

6、午餐:我們按照幼兒食物用量,科學制定食譜,基本做到兩周食譜不重復,每餐是一葷一素一湯,力求讓孩子吃好吃飽。并且教育幼兒不挑食,培養幼兒獨立進餐的能力和良好的進餐習慣。

7、散步:半個小時的散步時間是幫助孩子進行食物消化的。

8、午睡:每天中午孩子有兩小時的睡眠時間,老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,所以請家長放心,孩子在園午睡時是不會著涼的,也請我們少數的家長能配合幼兒園的工作,讓孩子在園午睡,以保證孩子下午上課有精神。

9、下午戶外體育活動:器械操、集體游戲活動和分散自選活動。

10、下午區域活動:教師在班級創設多種區域,有結構區、益智區、手工區、閱讀區、生活區等,幼兒在老師的指導下進行各種區域活動。

四、談談家長如何協作我們幼兒園的工作。

1、及時與老師交流,把孩子當天的情況告訴老師,如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間、劑量、藥名和孩子的姓名。(乘班車的孩子在護車教師出登記情況)。

2、及時看家長園地,那里有對孩子近段進步的表揚,有對您教育孩子提出的建議,有育兒知識、教育經驗,有正在進行的教學內容,更有請您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。

3、及時填寫家園聯系表,此表是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切配合的作用。家園聯系表將幼兒每月在園的生活、學習情況和本月教學內容呈送給家長查閱,要求家長配合我園對您的孩子進行針對性教育,并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協同教育,請家長按時交上家園聯系表。

4、請各位家長遵守作息時間。能按照我園的作息時間表接送孩子:每天早晨入園時間是(7:30—8:00),中午離園時間(11:00—12:00),下午離園時間為4:20。尤其是放學時,不要來得太早,擁擠在大門口,使得我們的校車無法出去。

5、防疫針本子及時交給保健老師登記,每打一次針,都要登記一次。

說了這么多,最終目的只有一個,希望我們幼兒園教育與家庭教育在培養幼兒的目標、內容和要求上達到一致。最后請各位家長給我們提出寶貴意見,再次謝謝各位家長的光臨!

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初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇九

尊敬的各位領導、老師、各位家長:

大家好!

我是初三三班李子怡的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

學校近年來的發展和取得的成績有目共睹,學校以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可。孩子大部分的時間是在學校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學習的孩子,學習則是事半功倍。相反,不自覺學習的孩子學習則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

仔細回想李子怡走過的學習生涯,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了。現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標。

孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表~~班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發現結果嚴重了,才后悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十一

尊敬的各位家長:大家好!

我是這個班的化學老師,姓朱,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。

目前,化學學的化學用語,比較抽象,要背的知識相對多,是理科中的文科,對智力要求不高,學不好化學主要因對這門學科投入不足,或因其它諸如其它學科不理想,認為化學也學不好,定性思維,或自己遇到什么不順心什么都不想學,或家長對化學學習引導不當,還有的學習方法不當,家長要督促孩子每節課前預習、帶著問題聽課,專家講初中化學沒有預習的課一律是費課,化學開始學習簡單,從第三章向后,化學變得d來d理性,對化學學科的學習投入要進一步加大!課上要積極動腦、動手、動耳、動眼,多種感官并用。實驗課,課前要復習、思考實驗目的、實驗步驟。上實驗課時,要聽眾老師指揮,注意實驗前、實驗中、實驗后什么現象,什么結論,不要到實驗室都是師傅,做不起來再問。課后要獨立完成作業,及時整理筆記,這條題目與哪條題目相似,不同點在哪,這條題目有哪些解法,用的什么化學知識。丁r中學學生在化學上要求三本“預習本、筆記本、整理本,人人有,我在丁r中學聽課時,查了好幾個學生三本”。

不懂的要問,讓老師知道什么地方是薄弱點,調整教學思路節奏。從這幾天學生問問題等途徑中我覺得這個班有部分學生理解力有待進一步提高,昨天上“根據化學方程式的計算”這個難點,我沒有用書上的例題,用了氫氣跟氧氣反應生成水,由氫氣的質量求水的質量,變通由氫氣質量求氧氣的質量,同時遇到較難的化學計算,告訴化學方程式,教學效果尚可。我保證只要是經過思考的題目不管都簡單,我都耐心講解,都不會怪任何學生,保證每一個學生都不放過,等距離對等,直到明天中考。

經過半個學期的觀察:

下列同學領我感動,好問問題:朱李燕、殷曼其、周露露,問問題比解決問題更要,說明思考過,讓我找到工作的著力點。

上課不聽講的學生少,只有極個別的學生家長要引導。三屆學生刻骨銘心,20xx屆、與許老師的一屆,還有就是這一屆,班風正,不學習的學生少!

生的作業、筆記整理情況我都有記錄,作為老師有希望。

2、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,看有沒有認真記;

3、一定要重視檢查孩子的作業是否及時完成了;

4、利用學科與生活聯系緊密的特點變換化學學習形式,防止長期學習對化學的倦獺。

2)、是鼓勵孩子建立化學學習不同事層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的,有時學生討論比我們老師講的效果好,有共同語言。是雙嬴,殷曼其講她輔導蔣林,她也懂了。現在這個班差化學學習小組,可以是同組、可以是不同組全班的化學學習小組、同宿舍、同一張桌子吃飯化學學習小組、課間活動的化學學習小組、同一上學路上的化學學習小組、同一個qq群的化學學習小組。

3)、運用報刊、網查等化學知識學習形式,比如昨天晚上我在家拿不準,注水法檢查氣密性,裝置氣密性良好的標準,上網在百度中輸入“注水法檢查裝置的氣密性”,相關一系列的文章就出來了。實驗視頻在百度上輸入某某實驗免費視頻”,各種版本、各種形式的實驗蜂涌而至。

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十二

在日新月異的現代社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初三上學期家長會發言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學校來說,是支持,是理解,是欣慰;是大家對自己孩子的重視。同時,借此機會懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。因為說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合非常重要,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。

所以學校組織召開本次家長會的目的:一是為了加強家長和老師、學校之間的聯系,以便我們老師和學校能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來;二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認識初三學生的前途問題,多思考下面幾個問題:

1、我孩子的今后的出路在哪里?

3、您是否與孩子談論過有關前途問題,孩子的想法了解嗎?

因為現在初三的學生的確是站在人生的一個抉擇路口,也可以講是改變他們命運的關鍵時刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因為天下的父母是相通的嘛!但是有個別的家長不這么想,他們只想早點讓自己的孩子出去賺錢。所以當我的學生也就是你們的子女中有跟我說:“老師,初中畢業后,我父母就不送我讀書了,讓我去打工!”

這樣類似的話的時候,我的回答是:“你的父母對不負責任,你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽,但是事實就是如此,現在的初三學生不過就是十四五歲,第一他們年紀小,出去不會做什么;第二,他們各方面知識還不豐富,沒有一技之長,出去一千來塊工資低地位也低;第三,他們還小,賺錢的日子以后有的是,可以講是一輩子。各位家長,我這里最想說的一句話,就是我們要做到“一切為了學生的成長,一切為了孩子的未來”。讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發展的`一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。

2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老師的工作,支持學校的決定。

6、創設良好的家庭育人環境。盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

7、適當犧牲一下自己的經濟,在生活和精神上關心體貼自己的孩子,減輕他們面臨畢業會考的壓力和緊張情緒。

“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

總之一句話,我們就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當然我們也非常需要各位家長的繼續配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。祝大家身體健康,合家歡樂,大吉大利!

謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十三

我是王逸飛的家長,首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。感謝我們的老師。這一學期開學后的考試,許多學生進步很大,之所以取得如此好的成績,首先歸功于各位老師的言傳身教,是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,咱們61班的老師個個都是好老師,是學校的精兵強將,最優化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學習,是我們作為家長的幸運.孩子在這里我們很放心,請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家長應作出榜樣。每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學校的教育外,家庭教育至關重要.家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,你的一言一行對孩子都起著潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里認真學習,要想孩子上進,首先家長得作表率。教育孩子是一項長期的系統的工程,家長要從小給孩子灌輸正確的生活理念,養成良好的生活習慣,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。

孩子進入青春期,心理發育成熟度顯著落后于身體發育,再加上學習壓力大,很容易出現心理問題,作為家長,要投入更多的關注,學會與他們平等地交流.

我兒子曾經寫過一篇《母愛伴我同行》的作文,他寫道:"漸漸地,我長大了,升入了初中,忽然間發現,那一直伴我同行,給我幫助的母愛也消失了蹤影。無微不至的關懷沒有了,取而代之的是一次次因考試成績不理想的責罵,與母親親密無間的感覺沒有了,產生的是漸漸的疏遠、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母愛呢,難道它就這樣離開我了….."看著,我就流淚了,誰家父母能不愛自己的孩子呢。可是我們的教育孩子的方式方法,確實傷害了孩子的心靈。成績一不理想便責怪他平時不用功,不努力,忽視了他的心理感受。家長同志們,我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人,孩子們很累,我們應該理解他們,尊重他們,把孩子當作一個朋友,多與孩子交流,通過與孩子的交流,能及時地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,多給他一些關愛,使他心里充滿溫暖。

家長要保持平常心,孩子成才有早晚,家長何必心太急。孩子們存在個體差異,應根據孩子的個性,充分發揮他們的聰明才智,上學是掌握知識的一種途徑,而不是惟一出路。

讓孩子學會感恩,在他受到幫助時說聲謝謝,這看似平常,卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會養成孩子健康的心理,富有愛心和仁義,成為社會有用之人。

家長朋友們,我們的孩子正處在人生的十字路口,正處在爬山的艱苦時期。在這個關鍵的時候,我們作為家長,一定要抽出時間多陪孩子,了解和分析他們的學習和生活狀況,做好孩子學習的后勤保障工作,給他們以適當的幫助。

人生能有幾回搏?愛拼才會贏。孩子們,你們是家庭的希望,祖國的未來,只有你們安心的學習,才會讓我們做家長的放心地工作,看到你們天天有進步,我們也會感到欣慰。同學們,中考是你們人生的第一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起,都需要你獲得中考的成功。

同學們,中考號角已經吹響,在各位老師的精心培育下,在家長的堅強后盾下,讓我們咬緊牙關,背水一戰,再拼三個月,奮戰一百天,一定會創造人生的輝煌!

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導和老師付出的辛勤勞動,并預祝同學們中考取得好成績!

謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十四

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表初三的全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫xx,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務必得有個學習目標和計劃,否則就事倍公半,出力不討好的結局。

以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事,不能讓家長督促,更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母,課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!

最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!

家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十五

下午好!

今天借這么一個下午和大家交流,是一份期待,期待著你對我、我的工作、我的學生、我的學校的支持和幫助;是一次別離,因為這是我和各位家長最后一次坐在這地方交流了,以后我們再見的時候,就是偶然了;是一聲謝謝!感謝你們三年來,你們的無私的支持和幫助。沒有你們的支持和幫助,我相信今天的我是沒有今天的成績,沒有你們的支持和幫助,就沒有今天的194班!

今天的家長會有點特別,因為這是194、195班兩個班同時開,原因是肖老師剛剛做了一個聲帶的手術,不能說話,她在開口說話的時候已經是孩子們即將走入考場的前幾天。對于她,我心里心存敬意,此時在我心里只有一份感動。三年的時光,我已經記不起她義務為學生多上了多少堂課,我已經記不了有多少個夜晚,她和我一起去寢室查寢、給學生蓋被子,也記不起她給學生做了多少次思想工作。因為她的無私,我倒覺得我和我的學生有多自私,如果不是她上這么多的課,不管是不是她的,只要沒有老師上課,那么這堂課就是她的追求,她的病,她的手術是因為課多。如果不是她的那么用心,生怕聲音少了,而提高了音度,就不會有今天的手術和痛苦,如果不是我們孩子的調皮,是她像“母親”是“母親”的焦心的教育,就沒有我們今天聽不到她給我們來開家長會。如果不是我的自私,那么渴望學生英語成績的提高,一次次縱容甚至我人為的安排她來上課,特別是她手術前的兩天的星期天還要她來上課,就沒有她現在的情形。所以,我想對她說兩句話,也只有兩句話“謝謝”“對不起”,沒有能好好的保護你的健康,是我們194、195的遺憾。我建議我們大家用掌聲來表示對她,三年來給我和孩子們無私幫助的肖老師的敬意。三年來,像肖老師一樣的其他的科任老師盡力盡心了,他們今天沒有在這里,可我知道,他們在這看似不長的歲月里為這兩個班級的付出有多少。關注著學生的成績和成長,關注著這個學校的未來。難以忘記,這些可愛的戰友同事,你們的付出演繹了194、195班成長的歷史,書寫著孩子們的過去、今天和未來。

今天我們的家長會的內容如下:

首先我就先和大家匯報一下成績(第一次成績分析),關于這次成績我想和大家談談今年中考的變化,我們首先說中考是一次畢業會考,它涉及到畢業證的發放,今年對學生畢業的要求提高了,今年要求學生畢業要達到每科平均分60分,按照十科(語、數、外、物、化、生、政、史、地、電、體)滿分1000分,畢業就要564分;要考高中就要580分左右,最低分數線也就要564分。考八中、一中這樣的省重點大概要920分左右,最低也要850分,這個850分就是我們學校有個政策,就是降分50分錄取。面對畢業和升學這兩個畢業班這兩個中心問題。我們遇到了問題、也有一些成績要像匯報一下:先提困難,一是部分畢業難,照以前的政策,按照等級,d等就可以拿等級,舉一個例子,數學以前拿畢業證d等13分就能拿畢業證,總分加起來可能300分就能拿到畢業證,現在就要總分要564分才能拿到畢業證,194班的家長們,我給你們現在的成績表上有學生九課成績,包括生地的會考成績,電腦成績。除了體育成績還沒有出來,家長們可以對照一下,看看現在學生的學習狀態。按照現在的成績,我們的學生第一困難就是畢業難,如果畢業不了,就只能發放“九年義務教育完成證”。二是升學難。今年教育局的一個思路就是為高中保質量。一個背景就是在20xx、20xx年的時候,我們衡陽市的高中的升學率一直是第二、第三的水平,但近幾年的教學質量出現了嚴重的滑坡,文科現在都只能在全省排倒數第四。癥結就在于高中生源的質量出現了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分數來錄取學生就是基于這樣的考慮。那么學生在升學上的要求高了,分數也提高了,而且不是提高一點。讀什么樣的學校,讀什么樣的班也是我們現在要面對的。所以以上是擺在我、孩子們以及在座各位家長面前的二個難題。一個好的消息就是我們有些同學已經獲得一、八中的簽約,他們是195班的彭楚澤、許志明,194班的曾星、柳攀同學獲得了八中的簽約,194班的秦芳、羅楚雄、朱梓楠、劉雯娟,195班的湯麗獲得了一中的簽約。全校共有10名同學,孩子們還算爭氣,有9人簽約,我想我們還有一些同學有這樣的實力,有考省重點的實力。如果這樣的話,我想我和家長們的辛苦的付出就算有回報了。

第二個我想談談學生的在校表現,老實說,現在學生的思想狀態出現了問題,以致出現了行為上一些問題。主要表現為以下問題:

1、出現了厭學的情況。出現這樣的問題主要是因為成績不理想,心理負擔過重。對學習產生的悲觀失望的情緒,影響到了他們求學的行為。我想包括現在一些家長現在也有這樣的擔心,看著孩子們的成績,也在擔心、憂郁了一樣。當一個孩子心理背負這樣的包袱的時候,他們學習的狀態可想而知。

3、叛逆心理的出現。處于青春期的孩子都會出現叛逆期,或早或晚,絕大部分出現在初二,也有出現在初三的,有的孩子還特別長,有時它持續的時間長,危害性就更大。叛逆的孩子的教育往往都讓家長和老實為之頭疼。因為這樣的叛逆,學生的行為和成績都成了家長和老師心中難以承受的痛楚。這也將直接影響孩子們的畢業和升學。

4、早戀問題。我想這不是我和大家不能回避的問題。處于青春期的孩子,對異性朦朧的情感會因為現在的交通工具的改善、通訊條件的提高,會因為現在不良書籍、網絡媒體的推動、師長和家長的麻痹大意疏于疏導而成為學生成長的分水嶺。我想現在這個問題不是普遍,極個別的這樣學生存在,對一個學校是個別問題,但對一個家庭、對于父母、對于孩子的未來將是一個大問題。

綜合上述問題,家長們會不會心情沉重呢?對于以上問題,我想在座的家長們內心里都有自己的感想,這很正常,就如出現這些問題,也是很正常的不正常現象。那么我就想和家長們談一下我的觀點:就是我的教育觀和價值觀。我是一個老師,不算富有,收入不算高,但我卻要在這里感謝我的父母。我的父母都是老實的農民,現在的媽媽都在家里耕種著,但就是這樣的一個家庭,卻培養了兩個正直的兒女,我和妹妹都接受了比較多的教育,他們收入可以算是微薄,可父母卻將一生的積蓄都花在我和妹妹的教育上,我和妹妹繼承了“萬貫家財”,沒有父母當年的給我們提供的教育,就沒有我們走出農村的可能,妹妹現在和我都在事業單位上班。這就是他們給我們的財富,這種財富不用交稅、不必爭家產,一輩子花不完。所以我希望在座的每位家長都能明白,你就是有萬貫家財,就是你兒子下輩子吃穿都不愁,但你能保證你的兒女在花錢上都和我們一樣懂得積聚嗎?有些財富不是金錢可以換來的幸福生活。用孩子在政治書上說的話就是要走可持續發展的道路。具體說就是讓孩子讀書和掌握生存的技能,讓他們會生活、會做人。那么如何做到這一點呢?那就讓你的孩子繼續讀書吧。

起步不早或者工業不發達的城市。技校并不被接受。二是衡陽的技校很多,良莠不齊,影響了技校的發展。現在動不動就有很多的技校給學生發傳單,發信件。只要招到學生就是目的。如果因為這些原因,我們成績不是很好的學生就不讀書了,然后去做事打工,可是我們的家長是否想到,這樣的做法也是一種對孩子不負責任的做法呢?一是孩子長大后他要生存于這個社會,他要有生存的技能,是不是把他們放在家里,或者女孩子讓他們放到社會工廠里只要能賺錢就好了,你是不是希望孩子將來能有更好的發展呢?所以還是讓孩子去學點技術吧,免得以后孩子埋怨你。把眼光放遠點,我想這是我們做父母能到的事情。但讀技校一定要慎重。也有幾個原則:一是讀公辦的,二是讀規模大的,三是讀就業情況好的。技校的學生拿到了大專或者中專的文憑,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。

家長們,這是我最后一個家長會,以后我也不再當班主任了,因為一是我覺得做班主任比什么都還要累,是心累了。二是我以后工作的重心是學校的政教處了。同時現在也是最后的18天了,作為送走這批學生最后的時光歲月里,我希望學生都能如愿如意。所以我認為這段時間不長,卻很重要,我想要讓我們都能看到一個好的結果,過程很重要,還需要大家的配合。有些建議希望能提一下:

1、改善飲食,多給孩子補充營養。

2、疏導心理,給孩子一個健全的心靈。

3、滿足孩子合理的要求。

4、給孩子一個寧靜的環境。

5、督促孩子學習和休息。

6、經常和老師交流,配合老師的教育。

7、給孩子信心。

現在我很坦然,回顧過去的三年,我有驕傲,在這個學校里,我獲得了許多的榮譽,得到了很多的認可,我在這里感謝所有的家長,作為194班的班主任我自私點,單獨強調一下對194班家長、學生的支持,因為回顧這三年,我唯一能帶走的是三樣東西:回憶,感恩和這兩塊先進班集體的牌匾。現在我想把時間交給大家,進入到對話交流階段,有什么問題需要在會后交流的,我也將和大家真誠交流,謝謝!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十六

各位家長朋友、同學們:

大家好!我十分感謝李老師給我們家長帶給一個這樣的交流機會。下面我把我帶孩子的點滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。

一、要學習,先立志。定目標,找動力。

就孩子學習來說,也有內因和外因兩個方面的動力。而內因是起主導作用的。這個內因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學恐怕不少孩子認為是為家長而學,為老師而學,而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變為我要學習,這是激發孩子學習用心性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。

家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際狀況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學習方法,認真對待每一次作業,提前做好預習、課后復習,養成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。

此刻,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎樣啦我們不難發現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執己見,個性期望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不適宜宜,也根本解決不了問題。

二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。

要求孩子做到的,家長必須做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學習,孩子可能會反過來說:“你為什么不學習”我家一般是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業,他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。

有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一齊分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。

去年期末考試前夕,學校正是綜合復習階段,免不了做超多的卷子、作業,孩子回到家,一邊做作業,一邊抱怨:“哎,做學生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,之后她抱怨的次數越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學,長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選取吧!”女兒當然選取了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責了,這天老師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負老師的期望!”如果天天以這種心態去應對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發很大。他說:孩子就應在鼓勵中成長,家長要毫不吝嗇地夸獎你的孩子。根據這個理論,我就及時發現孩子的點滴進步,口頭表揚為主,物質鼓勵為輔。為此,我家建立了獎學金制度。為了豐厚的獎學金,極大地鼓勵了孩子的學習用心性。我這樣做的目的,主要是讓孩子明白,要得到最好的,務必付出自己最大的努力,一分辛苦一分收獲。她用獎學金購買學習用品和她喜歡的其他生活用品,同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的潛力。

平時利用一切機會與孩子交流溝通,了解孩子的真實想法和愿望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和推薦。和孩子一齊享受成功的喜悅,和孩子一齊分析失敗的教訓,這樣,孩子有一種平等和被尊重的滿足。

表揚多了,孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試,女兒得知超過了她的競爭對手,考了年級第一名,回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業。我看在眼里,急在心里,我在思考如何給她降降溫。我靈機一動,順手拿起一張紙,在上面寫下了這么一首小詩:山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游,爭得上游莫驕傲,還有英雄在后頭。孩子看了看紙條,轉身去學習了,并把紙條貼在臺燈的底座上。

三、我重點講講在語文和英語方面,家長如何引導孩子,與孩子一路同行。

我們夫妻倆根據自身的經驗對孩子的學習達成這樣一種共識:小學階段重點過語文關,初中階段重點過英語關,高中階段強化數、理、化。由于在小學階段有超多的課外閱讀,理解潛力增強了,到了初中,語文方面的重點是提高欣賞潛力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證,每月能夠借四本書,我們借的大多是文學書籍,讀到好書了就到書店去買回來。這樣既能夠讀超多的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報和雜志,初二,除了一向訂閱的《語文報》和《英語報》外,我特意增加了一本雜志叫《中學生閱讀文選》(初中版)每月一期,孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀,專家評論等文章,各種文體應有具有,提高了孩子的分析潛力和鑒賞潛力。我發現,女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高,這與她超多的課外閱讀分不開。

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十七

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!能夠站在這里代表我班50位同學發言我很激動!

冬季的晴空下,在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、的熱情、的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展,終成棟梁!身為學生的我們,重心仍在學習,是老師們為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

優異的成績需要良好的生活習慣來維持,高中生活已經過了一個學期,我們都已經總結出適合我們自己的學習經驗:生活得有規律,學習才能得心應手。我們每天都按著學校所規定的制度有規律地生活著:早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。

從升入高中到現在,我們一直堅持著:早自修的鈴聲還沒響起時,我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內飄蕩;上課做到精神飽滿,沒有一絲懈怠;放學后,仍然有許多同學留在教室,揮筆作業;勤奮學習的楷模比比皆是。

我們二十班在這個學校更是一個優秀的班級!我們班在剛開學的時候是一個很渙散凝聚力很弱的班級,在每次學校評比中我們總是在最后的行列,無論是紀律還是學習和衛生都很不理想,但現在我們是一個團結向上,凝聚力很強的班級!我們都有一股很烈的班級榮譽感!!在當初的我們是那么弱,但那已經成為過去!!在我們班50多名同學共同努力下我們班已經成為一名佼佼者!!在學校衛生評比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在學習、紀律中:我們拿了一次第三,一次第二;在學校活動中:我們在“學校·親情”征文活動中榮獲二等獎,在學校“小步操”比賽中我們榮獲三等獎,在學校“小荷”杯作文大賽中我們榮獲三等獎!在學期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。這也體現了我們班的優秀和良好的學習氛圍!!雖然在學習生活中我們會偶爾產生一些矛盾,但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭,在歡聲笑語中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢想的世界。也許您的孩子現在學習還不理想,但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們全體同學的成績。

親愛的老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十八

各位家長同學:

大家上午好!我是九一班語文老師,中考在即,很高興又和各位家長齊聚一堂,來談論我們孩子的學習生活情況,并將我們的關心、支持和幫助給與他們,為他們贏得中考這一仗助一臂之力。

本次期中考試,就語文學科而言,語文卷面總分是120分,九一班平均成績是:74.4 全年級平均分是:73.7 對!家長們心里可能咯噔了一下:這么低!而你看到你的孩子的成績可能比這個分數還要低,作為老師,我對這個分數也非常不滿意,甚至我有些羞愧面見家長們,那么,是不是就要劈頭蓋臉指責我們學生或者是他們的老師我呢?不!我知道我要努力,但我不接受,我代表我的學生們也不接受這缺乏理解的批評苛責,我們正視成績,我們需要客觀分析,我們要看到希望,我們要相信自己,我們要笑到最后笑得最美。

已經是九年級下學期的最后兩個月,我們的復習工作正在緊張地進行,學生們的學習任務也異常繁重,各種考試也比較頻繁,并且我們的考題已是模擬試題,也就是像中考題型一樣全面又有難度,而我們的復習才進行一半,每次考試再不像從前集中在一冊書里,集中考前幾天時間來個臨時抱佛腳,考試已成家常便飯,就像做作業一樣平常,就是在這樣的考試中,我們不斷訓練考試思維,接受失敗的打擊,又迎頭趕上,所以我想說的是,這樣的考試是大有裨益的,練得多了,熟能生巧,應試能力和心理素質也會大大提高;還有,在現階段,成績起起伏伏對很多同學來說也是難以避免的,等我們第一輪復習完之后,只要每位同學是踏踏實實的復習,認認真真的考試,那成績肯定是有起色的并且會逐漸穩定下來。這里,再點到個別同學的具體問題,因為我需要這些同學的家長們也加緊督促他們的學習,侯欣欣同學,這位同學平時踏實文靜,也很勤奮用功,但文科成績尤其語文分數多不理想,好一點能沖到80多分,而這次就很不理想,她的書寫和作文都不是問題,我私下問過她,發現她背東西速度慢,做題的時候效率也有點低,可能本來就是慢性子,那后邊時間這么緊,你就只能擠時間把欠缺的東西補上去,周末在家就是大好的時機,記得東西多了,做題時思維也就靈活了,經常考試,我希望你做題的時候節奏緊張一點,中考在此一搏,一定要努力要堅持。朱建同學,你的字我已說過不下十遍,可你總是寫出慌慌張張、潦草凌亂的字,讓閱卷老師都難以辨認或者沒有心情細細去看,那這樣的話吃虧的是你自己,就說語文學科,你寫的是對的答案,或者優美的文章,但老師看不進去啊,你的字給他的第一印象就是不行,那到時候沒有人可以為你伸冤的。有書寫問題的同學還有石國良、劉園林、曹瓏、李祥勇、王明東、張連星、李超,這些同學認真起來字還是寫的規范,但就怕你們粗心慌張,書寫,一定一定要引起重視,不說多么美觀,一定要字跡清晰工整,字太小的太擠的往大了寫,字太纖細了用粗的筆芯寫。劉瑩、肖婷、王巧鳳、朱會琴、趙曉梅這些同學,原本語文基礎都很好,甚至語文是你們所熱愛的學科,但這學期成績低迷,我相信,你們的根基依然牢固,可以迎頭趕上,但自己要意識到語文成績在下滑,分析自己的問題,要勤奮刻苦,踏踏實實地去查漏補缺。

大大小小的問題我就說這么多,總之,我們要鼓足信心、勇氣和干勁,家長們要做我們堅強的后盾,盡你們的能力幫助關心孩子們的學習,我們一起再奮戰兩個月!

這里,我主要針對成績靠后一些的同學和思想懈怠的同學做個思想教育工作,當然,希望家長們聽了之后也有些啟發和感觸。

可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?

我的回答是:“我說來不及,你就不學了嗎?”

我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結果。

記住這一句話:你覺得為時已晚,恰恰是最早的時候。我們不說那些老當益壯最終功成名就的名人成功人士,我們肯定聽過那些“黑馬”們的事跡,每年中考高考,都會有黑馬們殺出重圍,脫穎而出,那么在你對自己感到無望對成績絕望的時刻,我希望你立即調整好自己的狀態,不要想那么多有的沒的,因為在你做無意義思考焦慮不安的時候,你就已經把有限的時間浪費了,何不馬上開始,在相對最早的時候邁出正確的一步呢?成績差一點,我們補就是了,但我們絕不退縮更不放棄。 如果你現在覺得讀書太苦,想給自己找個退路,那么我還想跟你們分享一下今年一篇很火的校長講話發言稿《不讀書不吃苦,你要青春干嘛》里的一些言論:

現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。還有的人可能會說,讀書有什么用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優勝劣汰,這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是刻苦! 著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有價值的工作,而不是被迫謀生。

是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會感謝現在拼搏的自己!

最后希望大家在接下來的時間里奮力拼搏,不負青春,不負自己!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇十九

大家上午好!

我叫xxx,來自九(1)班,今天能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是:不要讓愛你的人失望。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀時,有許許多多慈母般愛護我們,嚴父般要求我們的好老師。

還記得上個月,突然寒潮來襲,我們很多同學都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來很多電水壺,買來生姜和紅糖,給每個人都發杯子,親手給我們到熱茶,那一刻我們內心是多么的溫暖,我們很多同學都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無微不至的照顧,給了我們父母般的愛,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

叔叔,阿姨,也許你們也發現最近兩年,我們學校變化很大,學校新建了物理、化學、生物實驗室,各種儀器和設備我們都能在實驗課上用到,再也不是只靠書本知識了,顯微鏡,各種化學藥品,電流表,各種動植物標本我們都有,我們學校還新建了,美術,音樂,體育,圖書室四個功能室,有電鋼琴,畫板,很多課外書,我們也能像城里孩子一樣,開設豐富多彩的興趣課程。學校外墻煥然一新,主干道更寬更平坦,校園內再也看不到滿天空的電線,塑膠跑道,校園文化墻等等,我很榮幸,我親眼見證了曹武中學的成長。

生活方面,我個人認為學校的生活確實不差,每餐都有一葷一素一湯,和老師們吃一樣的飯菜,學校后勤變著花樣給我們做好每一餐,很少有重復菜,有秩序的進餐,不夠可以免費添加,每周都有蒸肉,魚,早餐還有肉湯,應該來說,很多家庭都不一定有如此豐富生活,食堂還設置了意見信箱,我們對生活上的意見都可以提,學校很重視。用后勤處的話說就是:想盡一切辦法,服務好全校學生。

當然,作為學生,我得說說學習方法,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關系,調整心態從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場上沒有常勝的將軍。”的確!考場如戰場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!我相信,今天的我們以作為曹武中學的學生而驕傲,將來,曹武中學因為我們而自豪,最后我代表全體同學向各位父母,老師們祝福:“祝愿各位父母,老師們身體健康工作順利” !

我的發言到此結束,謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇二十

范文一:

尊敬的老師家長大家下午好!

轉眼間,我們都已經高三了,高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。

我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的`源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們為了爭取高考的成功而扛上的包袱,沒有經歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

但是,作業還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要么給我們考試,要么校對作業,我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創造輝煌!

家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!

最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

謝謝!

范文二:

尊敬的各位叔叔阿姨們。

大家下午好!首先,我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年三月份從老河口市第八小學轉來的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的學習方法。

首先是語文方面,除了完成老師布置的作業外,應該多讀課外書籍,尤其是國內外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習作時就可以得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數學方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。

至于英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。

當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在這里,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從現在開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!

以上就是我的學習經驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!

謝謝各位家長的傾聽!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇二十一

尊敬的各位家長:

這里,我代表學校對大家在百忙中能參加家長會表示熱烈歡迎,衷心感謝大家對學校工作的理解和支持!

孩子,是家庭的未來,是家庭的希望。孩子的成長,離不開家庭的教育與學校的培養。加強家庭與學校的合作,形成教育的合力,對孩子的健康成長非常重要。

這里,我重點給各位家長介紹一下學校的基本情況。

西塬中學現有9個教學班,396名學生,49名教職工,教師學歷達標率100%。目前,學校管理嚴格,教風嚴謹,學風濃郁,教學質量穩步提升,在武功縣教育系統有著良好的影響。

近幾年,在縣教育局的大力支持下和歷屆領導班子的不斷努力下,特別是張宏民校長上任以來,學校的方方面面發生了巨大的變化。

在辦學條件方面,我們精心籌劃,傾盡財力,做出了不懈地努力。學校新建了水塔、師生食堂和中心廣場(1200平方米),硬化了操場1600平方米,翻修了學校北圍墻,粉刷了西圍墻。對理、化、生三個實驗室從設備到器材、藥品全部更新,新添圖書4000多冊,給初三每個教室安裝了電子白板,其他部室的器材設備都進行了補充和維修,新添部室7個。學校目前有23個部室,制度健全,運行正常,在教育教學工作中發揮著極其重要的功能。

在學生道德品質的養成方面,學校始終如一的堅持每周一的升國旗制度和班會制度,及時指出學生身上存在的種種問題,及時對學生提出新的要求。

在學生的安全管理上,除分班級管理外,學校每天在學生來校、回家時,專門安排值班老師、周輔導員與值周領導,在校門口按時檢查巡視。午飯后、課間活動時間都安排有專門的教師檢查巡視。每月至少召開一次學生安全紀律教育大會,定期聘請司法局和交警隊同志來校對學生進行法紀安全教育。

在學生的綜合素質的全面發展與提高上,學校很重視通過一系列的活動鍛煉學生,促進學生不斷成長。學校每學期都要開展一次“讀書節”、“科技節”和“文藝活動”、兩次“書畫展”和體育活動。本學期,學校將開展規模較大的“校園之星”評選活動。

特別是在教學質量的提高上,學校更是付出了艱辛的努力,教育教學質量突飛猛進。

20xx年秋季開始,學校全面推行高效課堂改革,實施學生自主管理與自主學習,成功構建出了西塬中學高效課堂“四環導學法”,教師的課堂教學水平大幅提高,教學質量大幅提高,得到縣局和市局的充分肯定。

20xx年12月,武功縣高效課堂現場推進會在我校隆重召開,教育局長當會提出“遠學宜川,近學西塬”的口號。之后,全縣60多所中小學1500多名教師來我校參觀學習。

20xx年9月,學校在“四環導學”的基礎上實施分層次導學,學生自主學習、自主管理水平進一步提高。

20xx年12月,咸陽市教育局來我校考察調研,我校科研課題《高效課堂“四環導學法”》被市級立項。楊凌區揉谷中學、張家崗小學等5所中小學300多人來我校參觀學習。

今年秋季,學校又提出開展“一課三單式”教學,增強了課堂教學的靈活性與高效性。

近三年,學校先后榮獲市級“平安校園”、“高效課堂改革先進”、“教科研先進單位”,連續榮獲縣級“目標責任考核優秀單位”、“教育工作先進集體”、“提高初中教育先進集體”、“優秀團隊部”等20多個獎項,有1名教師榮獲省級教壇新秀、1名教師榮獲陜西省課改先進個人、3名教師榮獲市級“師德標兵”“教學能手”和市級“課改先進個人”和,有3名教師榮獲縣級“優秀教師”和教學能手等榮譽。

總之,西塬中學雖然地處武功縣最偏遠的地方,辦學條件和許多學校相比還有很大差距,但是西塬中學全體師生團結奮進、力爭上游的進取精神有增無減。我們相信,在各位家長的全力配合下,學校的教育教學質量一定會有更大的提高。

最后,誠懇希望各位家長能夠對學校教育教學工作提出寶貴意見。

謝謝大家!

初三新學期家長會學生發言稿大全(22篇)篇二十二

下午好!

今天召開九年級學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天,我們坐到一起來,只有一個目的,那就是為了今年六月的中考。

九年級畢業班,它是每位學生都要經歷的一次決定人生道路的關鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來年中考不留遺憾,下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。

大家都知道,每年的六月下旬進行中考。從今天開始算,我們只有3個多月左右的時間,我大體計算了一下,一共有111天,扣除各種休息時間、報考,體育加試等等占去的時間,所剩的時間也就只有百八十天的。在這一點上,我們學校沒有任何優勢可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個月的假期。據了解,周邊學校在放假期間都或多或少地補課。唯有咱們學校是實實在在地放長假了!給咱們的教學帶來了極大的困難。這在咱們學校建校以來,就從所未遇到過的。本來打算利用假期結束新程。但是未能成行。這樣一來,我們的任務就更重了。這也是我們要說的第二點。

正是因為假期沒有上課,所以本應該利用假期補課完成的任務沒有進行,各學科的教學任務都沒有進行下來。例如歷史、政治因為上學期沒有書,還有一本書沒有講完。再如數學、化學因為假期沒有上課而未能夠完成教學任務。化學是新學科,還有很多沒有講完。在開學的一段時間內,就得以講新課為主,而且不會像以前那樣扎實,反復做,只能是突擊進度,不能像初一、初二那樣的穩扎穩打,而且擠掉了總復習的時間。往年可以有第一輪復習、可以有第二輪復習,甚至還有第三輪復習,但是在今年是不可想象的了。那只能是看時間情況、學生的狀況情況而做了。

除了這些基本的課程之外,還有體育(20分)、音樂、美術(30分),這三科總分50分,記入總分。可以說這50分和中考分數是同等對待的。也是相當重要的。這個分數是突擊性的,比較好得。所以家長必須重視這個分數。

特別是體育,咱們學校的主管咱們年部的體育老師,準備從開學起,免費帶領學生們進行訓練。每天早上5:00到學校組織考高中有希望的學生進行訓練。希望可以把這個分數最大限度地拿到手。希望家長們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對于體育免試的學生,只能得及格分數,就是c類,就失去了參與指標生評比的資格。

其實,作為中考戰略來講,只要是分,就解決問題,這里政治、歷史的分數比其他學科來得容易。所以應該讓學生跟住老師的引導,爭取多得分,只要分數夠了,就可以錄取,就可以上高中不花錢。

另外,到縣里報考的費用可能也會增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費用等,這學年要比上學年多一些費用。

面對嚴峻的中考形勢,學校的全體九年級任課教師都已經做好了充分的準備,以飽滿的精神狀態來投入教學。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關鍵的時候,家長往往比學生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習冊,還有不少家長四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是干著急,九年級中考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關,應該讓孩子明了中考的意義,明白對于學生相當于終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入九年級總復習中去,家長的任務不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學生的思想工作,讓學生認清當前我們處的不利形勢,讓學生重視中考,落實行動,提高成績。這才是當務之急,這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學習創造必要的條件。

現在的高中招生分為統招生和指標生。統招生是全縣統一名額。指標生可以降低一定分數,達到“3a2b”的要求,而且是在本校就讀三年的學生,中間轉入轉出的不占用指標生名額。去年,五中(高中)統招生180人。這180人是面向全縣的各個鄉鎮農村中學招收的。不局限于咱們學校。這樣一來,競爭就很激烈,去年咱們學校總共考上100余人,還是有一部分名額被外部學校所占據。雖然有一部分學生達到錄取分數,卻是沒有錄取。但據說,今年的招生,形勢不容樂觀。統招生的名額有逐步減少的趨勢。而指標生的名額會有所增加。只能是按照去年的招生計劃作為參考。

那到底什么是“3a2b”呢?它有那些要求呢?

“3a2b”是有關學生綜合素質評價的一項要求。著重于思想道德素質、科學文化素質、運動技能與健康狀況、審美與藝術技能和實踐與操作能力五個方面的全面的考察。換句話說,就是這五個方面只要有一個出現c的情況,就失去可參評指標生的資格。而這個評價標準是學校統一根據學生在校期間的表現來定的。一般的來說,老師都會往高的標準定,但是同學之間會有比較。特別是成績,如果弄虛作假,同學之間會互相攀比,就容易出現上告的問題。

再說擇校費的問題,去年是交8000元,但是今年是多少,還不清楚,但是咱們,可以預期,你看各種物價都在漲,最好的.是和去年一樣,最壞的是漲價,至于漲多少,那我們也無法預計。誰也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會希望這樣的。

這一百來天對于我們來說,眨眼之間就會過去,有些學生可能還未反應過來,中考就已經結束了。所以我希望家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉折點主動權掌握在自己的手里。

現在的確是我們學校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀條件我們應該看到,當然我們也不會妄自菲薄。我們也應該看到我們自身的優勢和有利的條件。

一、雖然現在面臨的中考形勢很嚴峻,但在過去的兩年半里,我校的教學是穩扎穩打的,學生的基礎打得比較扎實、牢固。因為有這兩年扎實的基礎做保證,所以家長不用對中考擔心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎,試題的難度減輕。對于大部分學生的來說還是不成問題的。但是隨著中考試題難度的降低,學生的中考分數分布也越來越密集。這就需要家長督促學生抓基礎、重細節。

二、所有的九年級教師都深知責任重大,都在千方百計地以極強的責任心和教育教學能力,把教學工作做好。和以往的九年級學生相比,本屆學生的成績比前幾屆的成績要好。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現在九年級的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表我班全體教師請家長們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

三、同時在,為了爭取時間講完課程,為了最大限度地擴大學生的視野,所買的資料有的時候不能如以前的那樣的精講細作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。希望家長能夠理解。此外每年這個時候,都有許多學生不買資料,那就失去了在這里上學的意義。因此希望所有的家長能夠給孩子訂資料。

四、雖然我們和周遍的學校相比,我們現在沒有優勢可言,但是我們應該辨證地看待問題。固然學生在寒假里或多或少的學習,但畢竟是在家調整,這就為學生在新學期里的學習奠定了基礎。只要家長、學校、孩子能夠充分地調動起學生的積極性,主動性,學生的后勁應該是十足的。

家長朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,你們的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

謝謝大家!今天的家長會就到此結束!

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