人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六個一專題民生活會議程篇一

一、查擺個人存在的突出問題

對照規定要求、聯系工作實際，主要查擺以下6個方面問題：

(一)在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面。通過學習百年ds深刻感到，歷史上黨的事業要取得成功，決定性條件有二：一是要確立正確的指導思想，二是要確立堅強的領導核心。我們必須通過學習ds明白這個道理、通過學史增強歷史自信，把握這個歷史規律，才能做到帶領單位和部屬鐵心跟黨走、鐵肩扛擔當，把強j興j和國防建設做得更加扎實。

1.在學習理解上還不夠深入。自認為對黨的歷史比較熟悉，工作忙時會淡化了學習安排的落實，有時感到集體學習效果不大，工作沖突時會缺席集體學習。比如因年終歲尾各種檢查考評、專項js行動等工作沖突，以及內部同樣要傳達學習等因素，x次請假未能參加縣委集中學習ds內容的會議。這是由于本人對ds學習的重要性理解不透徹和主動性不夠造成的，在一定程度上影響了理想信念的堅定性。

2.在貫徹落實上還不夠堅定。結合實際指導工作不夠，運用習主席思想觀點在指導和改進工作上，實踐能力有欠缺，沒有做到“學習是為了更好地使用”，最后一公里還沒有打通。比如今年在學習習主席論強j興j重要論述過程中，沒有結合當前全民國防教育薄弱的實際，沒有積極主動協調抓住各級領導干部這個“關鍵少數”，更多只在學校層面、專武干部隊伍層面，更多只在征兵期間、民兵整訓期間，致使縣域社會的全民國防教育還沒有深入人心，與戰時全社會動員的國防需要還有較大差距。

(二)在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題方面。黨在新時代的強j目標是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民j隊。j隊的使命就是打勝仗，j隊的領導干部就必須具備打勝仗的能力素質。

3.強j興j的使命情懷還不夠。受個人家庭困難影響、心態發生變化，缺少了干事創業的沖勁和韌勁。比如，20xx年國防后備力量建設“十三五”規劃進入了最后一年，我縣新的民兵訓練基地建設項目列入其中，我對于推動按時完成建設缺乏主動性，對于縣委縣政府的反饋報告和協調力度不夠，沒有逐級把責任壓實，導致要推遲半年才能完工，這是落實xx規劃和決策部署不力的表現。

4.防控疫情的積極擔當還不夠。今年隨著全國疫情防控總體形勢的向好，不自覺出現了麻痹放松的思想。比如，今年沒有再像20xx年那樣積極動員基干民兵支前，認為有基層干部、公安干警力量就夠了，缺乏大局思維和積極擔當作為的思想。

(三)在帶頭踐行以人民為中心的發展思想方面。通過ds學習深刻認識到，我黨最大的執政優勢、執政基礎均在于以人民為中心，保持同人民群眾的血肉聯系。

5.為群眾辦實事沒有常態化。本人結合ds學習教育的“我為群眾辦實事”活動，為部屬職工改善了生活居住條件，凝聚了單位建設的向心力;協調j地共同出臺了，有效激發了基層專武干部隊伍動力。但在為基層減負方面，常議常抓動力不足，存在官僚主義作風，推動難點問題解決不夠得力、缺乏實效。比如，對于xx個基層武裝部的規范化建設推動力度不夠，其國防教育室、辦公室、器材庫一直未能按上級要求達標;對于基層武裝部長兼職過多、任務過重、壓力較大的問題重視不夠，沒有較好地關注到基層干部的解壓需求，不利于他們正常的身心健康，同時也成為上級對我縣黨管武裝績效考評指出的問題。

6.督導j人事務工作落實力度還不夠。我在指導入役、服務現役、保障退役等j隊事務工作中，缺乏整體規劃，指導政策落實不夠得力。比如，征集新兵工作中更多關注把新兵送進部隊，缺乏關注其后續保留學籍、手術補助落實，退役j人工作中更多關注正常的優撫政策落實，缺乏平時的噓寒問暖和發揮他們作為身邊典型的作用，現役j人工作中更多關注其訪求受理，但對較少關心處理結果的落實度和滿意度。

(四)在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗方面。ds實踐證明，j隊必須立足平時，增強憂患意識，鍛煉成為召之即來、來之能戰、戰之必勝的武裝力量。

7. 建設國動指揮體制還不順暢。立足縣委、縣政府和j隊系統合力抓好國防動員指揮，在領導干部的國防動員能力培訓、國動委工作機制運行等方面，還抓得不實、缺乏有效的政策研究和落實舉措。比如，立足未來幾年祖國統一將大概率擺上黨和國家的議事日程，國防動員工作必將越來越實，越來越緊迫，我們當下對于戰時國動體系的日常運作、工作內容、定崗定責等方面，都還缺乏普遍性的培訓灌輸，領導干部隊伍缺乏較強的憂患意識。

8. 建設基干民兵隊伍遂行戰時任務能力還不強。在抓全縣基干民兵隊伍整組和訓練上，貫徹“編實、建強、訓過硬”的要求還不實，抓得力度和效果也不夠。比如，今年在大抓基干民兵尖子比武上，重視程度不夠、集訓隊組建動手晚，訓練時間、強度和效果都難以達到優秀;再往前追溯，還在于抓民兵整組時對于潛力掌握不確實、編組不實，尖子人才沒有被選拔出來。

(五)在帶頭深刻汲取ds中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，持續用力糾“四風”、樹新風方面。通過ds學習教育認識到，從嚴才能治黨，鐵紀才能強j，作為領導干部必須扛起從嚴治黨治j的責任。

9.落實全面從嚴治黨責任還有差距。對全面從嚴治黨的長期性和嚴峻性認識不深，政治敏銳性和前瞻性不足，與上級的要求還有差距。比如，在集訓中，雖然本人帶頭講黨課、組織法紀警示教育，加強了部黨委班子的黨風廉政建設，但落實從嚴還有差距，滿足于面上覆蓋，對個別苗頭性問題黨員的日常監督善始善終。

10.作風建設抓得不夠嚴實。在工作中習慣目標導向、唯結果論，對基層一線工作缺乏深入細致的調研指導，對一些“打擦邊球”的做法沒有深究嚴查。如在在開展新兵征集工作中，個別基層單位因大學畢業生兵員指標難以完成，發動他們去做視力矯正手術而過了關，雖然也開會布置強調要糾正錯誤做法，及時淘汰了一批，但沒有跟蹤到底，個別兵員存在一定的復發病和降低視力的隱患。

(六)在帶頭貫徹落實中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神方面。dsj史都表明，“加強紀律性、革命無不勝”，主動抓好意識形態工作，嚴守黨的紀律，才能統一全黨的意志和行動。

11.排查化解網絡意識形態風險點還不夠深入細致。在全縣武裝系統中狠抓意識形態工作，尤其年度工作往往都涉j敏感，容易為別有用心人員炒作放大或轉途涉密，由于抓得還不夠深入細致、到邊到底，還存在一定的風險隱患。比如，在武裝系統全員抓wx問題專項整頓活動中，雖然解散了3個群，并按照中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署，對網絡言論和視頻發表進行了明確規定，清理了以往的隱患，但仍然因工作需要保留了一個工作群(僅限于告知功能)，在工作中仍有個別涉及可能會暴露j隊行動或政策走向的苗頭。

四、存在突出問題的根源分析

針對以上個人存在的突出問題和表現，深入進行黨性分析，剖析起來，主要有以下幾個方面的原因：

(一)理論武裝還不夠深。在思想上對理論學習的重視程度不夠，對“政治上的堅定源自于理論上的清晰”認知程度不深，缺乏“長期學習、終身學習、與時俱進學習”的政治自覺和行動自覺，致使有大項工作沖突時，就把理論學習放在了第二位。對習主席著作和思想深入鉆研不夠，“囫圇吞棗”多于“深耕細作”，還不能很好地轉化為破解難題矛盾、抓好工作落實的方法和措施。

(二)政治擔當還不夠強。認識“我們黨是什么、要干什么”這個根本問題不夠深刻，對“黨賦予j隊的使命任務”落在基層的理解不深，首先抬升政治站位、從政治上看待問題的意識樹得不牢固，因而也就缺乏全局高度和大局思維。沒有充分吃透中央的基本方針政策，對于如何統籌“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，造成具體工作中的政治擔當不夠。

(三)宗旨意識還不夠濃。沒有很好地踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，在職責范圍內特定的服務群眾對象，在解難題、辦實事上想的辦法不多，投入的時間和精力不足。對基層改進工作方式方法指導不足，還沒有從根本上破解工作難題，增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。

(四)能力素質還不夠高。對于國動系統作為“同級黨委的j事部、應急應戰的指揮部”這一定位認識不夠，作用發揮不夠，主動抓備戰打仗、強j興j之心還不夠強。抓住國動系統的主責主業的意識不強，平時組織協調縣委領導機構的j事訓練和教育抓得力度不大，組織帶領后備力量建設抓得也不夠實，致使能力素質還有差距。

(五)作風建設還不夠嚴。對于全面從嚴治黨的重要性、紀律作風建設的長期性認識不足，帶頭落實從嚴治黨責任，壓實黨風廉政建設、意識形態主體責任不到位，尤其對專武干部隊伍嚴抓防微杜漸不夠警覺，教育管理監督不夠嚴格，發揮長效工作機制堅持不好。

五、今后努力方向及整改措施

對于個人查擺出來存在的突出問題，下一步及今后一個時期，我將以認真扎實的作風，以解決問題為導向，重點從思想上、政治上、宗旨上、能力上、作風上抓整改補短板，決心從以下幾個方面努力：

(一)加強理論武裝。針對 “在學習理解上還不夠深入”、“在貫徹落實上還不夠堅定”等問題，要著力提高自己的政治敏感性，提升政治判斷力、領悟力、執行力，積極參加縣委集中理論學習，成為一項基本的政治自覺;要著力強化學以致用的本領，抓實縣域內的全民國防教育，使之能夠適應戰時國防動員的需要。針對查擺的問題，具體做到“兩個一遍”：即在上半年，把習近平新時代中國特色社會主義思想、尤其是習近平強j思想的論述再精讀一遍，掌握基本要義，熟記基本內容，融會貫通運用;立足于年內，把我縣全民國防教育狀況認真調研一遍，搞準問題癥結，拿出管用辦法，提升整體質量。

(二)強化政治擔當。針對 “強j興j的使命情懷還不夠”、“防控疫情的積極擔當還不夠”等問題，要提高政治站位，強化責任擔當，加強請示報告，加大抓協調、抓督導的力度，促成新的民兵訓練基地建設按計劃于20xx年x月前建設完工，迎接上級檢查驗收，并更加科學及時地動用民兵力量，全力支持我縣社會經濟建設。

(三)增強宗旨意識。針對 “為群眾辦實事沒有常態化”、“督導j人事務工作落實力度還不夠”等問題，要著力踐行好群眾路線，及時征求國動系統內部屬的意見建設，使“我為群眾辦實事”活動常態化開展，立足年內按上級標準要求，完成好xx個基層武裝部的規范化建設;要著力研透、督導j人事務工作的政策落實，加強與縣委辦、政府辦、退役j人事務局、財政局和有關局辦的協調力度，確實解決涉j工作問題，在全縣營造崇尚j人的良好氛圍，繼續鞏固我縣“全國雙擁模范”的大好局面。

(四)提升能力素質。針對 “建設國動指揮體制還不順暢”、“建設基干民兵隊伍遂行戰時任務能力還不強”等問題，要圍繞解決問題提升理論指導和工作實踐的能力。立足本縣實際和平戰一體考慮，加強對上呼吁和協調力度，同時完善本級國防動員指揮體制，厘清職責定位，正規工作機制，加強干部培訓，增強各級領導干部的憂患意識;要立足今年上級的j事工作籌劃，狠抓基干民兵的編組和訓練，力爭培養出一批戰時用得上的各專業骨干人才隊伍。

(五)嚴實作風建設。針對 “落實全面從嚴治黨責任還有差距”、“作風建設抓得不夠嚴實”、“排查化解網絡意識形態風險點還不夠深入細致”等問題，要帶頭落實全面從嚴治黨責任，首先抓好本部黨委的建設，再拓展到專武干部隊伍、掛鉤鄉鎮(局辦)的黨委(組)建設，嚴明政治紀律和政治規矩，壓實“一崗雙責”，對苗頭性問題及時約談提醒，關心關愛黨員干部，最大限度減少違紀違法現象發生;要帶頭嚴謹嚴實工作作風，引領全縣專武干部隊伍加強作風建設，深入各鎮(街道)調查指導，把黨風廉政建設和意識形態工作的主體責任落到實處。

以上是我的對照檢查，懇請大家及時對我進行提醒監督，支持幫助我今后的整改落實!

六個一專題民生活會議程篇二

根據會議安排，緊扣本次民主生活會的要求，現將個人對照檢查情況匯報如下：

1、主要收獲。一是通過和全體黨員干部一起讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是通過黨史教育學習，全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命，通過認真學習領會，自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規矩，在新時代中展現應有的政治擔當，思想覺悟和政治擔當顯著增強。三是通過學習切實增強政治擔當自覺，補足理想信念的“鈣”，養足了共產黨人的“精氣神”。三是增強了擔當本領，不斷引導支部全體黨員進一步扎實工作作風，錘煉工作能力，著力提升工作方式方法，切實把各項工作任務落實落地。

參加黨史教育情況。本人主動參加院黨委組織的赴閩中革命紀念館和仙游上宮支部參觀見習，并邀請黃志強書記親自為我們第四黨支部授課《如何學好黨史，新中國史》，自己也為本支部黨員上了兩次黨課《發展黨員程序工作解讀》和《關于大學生廉潔修身教育的思考》，組織本支部學生黨員開展了衛生大掃除活動活動和觀看《百團大戰》等經典紅色影片，并以學黨史，悟初心，強體育，跟黨走”為主題，舉行第三黨支部vs第四黨支部籃球對抗賽。

1、理論學習不夠。日常中僅限于支部黨史黨日、自己主動學習的意識不夠，利用業務時間加強學習不夠，導致工作中存在上述問題。對習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。

2、思想建設不夠。日常中主動加強思想建設不夠，主動錘煉黨性做的不夠，導致存在被動應付、檢查過關的想法，工作只求過得去，不求過得硬，工作成效不明顯。

3、思想建設抓的不夠均衡。因日常工作任務較多，對支部黨員的思想建設抓的不夠，主動與黨員交心談心做的不夠，實時掌握黨員的思想動態還不到位，一定程度上影響了工作任務落實。

1、加強政治理論和業務知識的學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位，確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養。

2、強化責任意識，大局意識，工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想，不斷完善和提高自己，嚴抓工作落實，做好本職工作。

3、抓思想建設，經常開展談心交心活動，貼近學生黨員，了解他們的所思所想，幫助他們提高對黨的認識，對自身黨員身份的認識，要求他們時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。

六個一專題民生活會議程篇三

我們以黨小組為單位交流思想，黨員進行自我解剖，回顧成長經歷，總結經驗教訓，找出問題和差距，聯系思想實際，進行理論分析，明確改進措施。開展批評和自我批評，通過相互幫助和提醒，力求使自我自檢報告更深入一步。

在小組匯報的基礎上，各對黨章分析中反映出來的共性問題，每組推薦一名代表發言，進行集中研討，升華到政治、理論和大局高度。最后由支部對整個黨性分析活動作出總結估價，肯定成績，明確不足，提出進一步鞏固成果、增強黨性的意見和措施。

通過這次對[黨章]的復習，黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大，主要是：

從黨性分析中，大家普遍認識到，開展此項活動首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯系個人思想實際，從怎樣正確認識當代社會主義和資本主義、怎樣認識國際共產主義運動的現狀、怎樣認識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時，在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

黨員們從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面，分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創業的思想有所減退，滿足現狀、不求上進;有的講出了自己有時患得患失，在職務升遷上出現不平衡的心理;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫，由于職務升高而拉大了與群眾的距離;還有的講出了過好人情關難，有時自覺不自覺地出現帶有交換色彩的情況。通過分析，大家深感為人民服務貴在全心全意，難在完全徹底。要嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。作為黨員領導干部，必須要正確處理個人與群眾、做事與做人、掌權與用權的關系，正確行使人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權、管好權。正確對待自己的進步與成績，為人民多辦事、辦好事、辦實事。要始終如一、心口如一、腳踏實地，把人民的利益放在第一位。在新時期尤其要時刻“自重、自省、自警、自勵”，只有這樣才能頂住歪理、擋住誘惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢業業干事。有的同志講，為人民服務是黨性鍛煉的永恒課題，是領導干部的終身任務。大家表示，今后要進一步加強學習，不斷改造自己，把人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、人民答應不答應作為工作的根本標準，把全心全意為人民服務作為一切行動的出發點和歸宿。

黨員們在黨性分析中認真回顧了自己擔任領導干部以來，執行民主集中制的情況。從存的差距看，既有民主不足，也有集中不夠的問題，往往堅持正確意見難、完全按組織原則辦事難、開展積極的批評難、真正做到實事求是難。

六個一專題民生活會議程篇四

一年來在學校領導和同志們的關心與幫助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，為了更好的完善自己，按照這次民主生活會的要求，聯系自己的思想和工作實際，感到在許多方面做的還不夠，需要作出自我批評，也請各位領導和同志們給予批評幫助。現在我就全面客觀地做以下自我剖析：

一、政治思想情況

開學以來，我認真學習黨章，學習中國共產黨的發展史，學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習“三個代表”的重要講話內容，對黨的基本路線，黨的性質和黨員的權利與義務以及黨的宗旨有了更深刻的認識，更加明確了“全心全意為人民服務的”人生目標。

二、主要工作及成績

在學校黨組織的領導下，我積極參加了學校黨支部組織的黨性實踐活動，特別是認真聽取各種報告之后，深刻領會會議精神，并緊密結合我們教育戰線的工作實際，深入總結了教育改革與發展的經驗。歷史和現實充分證實了中國共產黨的領導是正確的，老一輩的經驗是可貴的。年輕的我們將永遠堅持黨的領導，繼往開來，與時俱進，迎著黨的旗幟走向美好的未來。

三、自身存在的問題及不足

一、學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。我和大家一樣，總感到工作忙忙碌碌，也深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務必須努力加強學習，但在實際中，卻總以工作忙為理由和借口，很難靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些政治理論書籍及有關業務知識書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的的對照改造還不深刻。真誠希望各位領導和同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

四、改進措施

通過這次學習，認真查擺，我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今后我將按照學校提出的活動的要求，加強自身建設，抓好教育教學工作，為我校的教育工作作出更大的貢獻。

(一)加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養。面對當今復雜變化的世界格局、日新月異的經濟變化和日趨激烈的競爭，我給自己提出了更高的要求。作為現代人，要在知識、能力、道德等各方面進一步錘煉自己、完善自己，我將永遠堅持黨的領導，繼往開來，與時俱進，迎著黨的旗幟走向美好的未來。為了祖國的明天，我愿奉獻出自己的一切。

通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，努力為學校教師做好表率。

(二)強化責任意識，促進求真務實。要把對上負責和對下負責結合起來，把對同志負責和對自己負責結合起來，把對黨和人民的教育事業高度負責精神和實事求是的科學態度結合起來，時刻遵守“四、三樹立、兩禁止”的要求，切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。

(三)堅持從嚴治學，不斷提高自己的業務和思想水平。作為一名小學教師，我將以身邊的模范人物為榜樣，進一步增強加快教育發展的緊迫感，增強振興教育的使命感，把好基礎教育這一關，在增強我國的經濟實力、國防實力、民族凝聚力和民族創新力的大潮中竭盡所能，貢獻出自己的一切力量。

在工作中我也有不足之處，比如遇事不夠冷靜，有急躁情緒等，在這里，我真誠的希望每一位老黨員能夠當面提出，加以批評指正，幫助我盡快的成熟起來。

六個一專題民生活會議程篇五

近期，我深入學習了黨的十九大報告以及習近平同志在新一屆中央政治局民主生活會上的重要講話，緊緊圍繞六個方面的內容，結合自身思想工作實際，認真開展了對照檢查，現報告如下，請同志們批評指正。

第一點：存在的主要問題

一、雖然能夠牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足于學習了、理解了，但在系統把握學、拓展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠，思考得不深不透，存在著知行不一、學用脫節的現象。

二、有時過多地考慮本人實際，強調客觀條件，存在著紅燈繞著走、黃燈搶著走的實用主義傾向。在工作中的重大問題、臨機處置的突發情況、個人的有關事項上，能按規定按程序請示報告，但對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，唯恐請示得多了給上級造成自己領導力、駕馭力不強的印象，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

三、行動中有憂讒畏譏的心理，逢人且說三分話，未可全拋一片心的老舊觀念還未完全根除，看到問題還習慣于睜一只眼閉一只眼，聽到反映也有左耳進右耳出的情況，不同程度存在多栽花，少挑刺；多說是，少說不的好人主義現象。

四、隨著年齡的增長，工作銳氣、勁頭有所減弱，總覺得上有領導掌舵，下有年輕同志劃船，自己只要做好本職工作就行；對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數，存在多一事不如少一事的想法，缺乏攻堅克難的勇氣，存在逼著干、推著走的現象；在對待個人進退去留上，不同程度有船到碼頭車到站的消極思想，存在少踩油門，多踩剎車，不求多拉快跑，只求安全無事的現象。

五、雖然一直能夠嚴格遵守廉潔紀律、生活紀律，但有時也想現在社會發展了，物質豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節約的作風有所動搖，在一些生活細節和健康情趣的培養上做的不是十分到位，還有小節無妨大礙的模糊認識。

第二點：存在的主要問題的原因

深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：

一、思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位，認為黨的理論知道就行了，沒有花心思去研究，缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學習。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。

二、黨性修養和黨性鍛煉還不夠。樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，認為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理，因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義。

三、內心抱有寧可不干事，也要不出事的思想，一事當前，習慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干，思想深處不想擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想，害怕出現洗碗效應，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。

四、個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，只要把工作干好了，就可一身輕，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

第三點：今后整改措施

針對以上提到的問題，自己將本著有則改之，無則加勉的態度，從以下幾個方面努力加以整改和提高：

一、強化四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，在政治上做一個明白人。自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，時刻對照“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，站穩腳跟，辨清方向，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。

二、堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去。改變等會議部署、等領導安排、等基層催問的被動應對狀態，克服重計劃安排、輕跟蹤問效的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；對基層群眾反映的問題不敷衍應付，不推卸責任，一時辦不了的事積極創造條件辦。學會在細微處看實質，在角落處看不足，在敏感處看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞無原則的你好我好大家好，真正把工作抓實抓細抓到位。

三、清清白白做人、干干凈凈做事，在廉潔上做一個干凈人。從嚴落實中央八項規定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈，正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系，切實做到修身慎行、懷德自重。

從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品；抓工作不做表面文章，不講求排場，不追求面子，生活中不公車私用，不比闊論富，不貪圖享受，不大手大腳，以實際行動為干部職工作出表率。

六個一專題民生活會議程篇六

這次組織生活會，緊緊圍繞“強化創新理論武裝，增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，貫徹軍委主席負責制，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央、中央軍委和主席決策部署落到實處”這個主題，是對黨員干部政治覺悟、黨性觀念、素質本領和自身形象的一次檢驗和洗禮。按照計劃安排，通過學習講話、對標先進、談心交流，更加堅定了對黨絕對忠誠的信心、反思整改問題的決心、踏踏實實干事的恒心。下面，我就對照“四個帶頭”要求作個對照檢查。

一、存在的主要問題

(一)在帶頭學習貫徹和強軍思想方面。主要存在三個不足：一是對創新理論精研細讀不夠。學習中缺乏“擠”和“鉆”的精神，平時想工作多想學習少，把工作當成硬指標，把學習看成是“軟計劃”，總感到，自己要干的工作很多，要完成的任務很重，時間有限、精力有限，因此把絕大部分精力都投入到工作上，無形中放松了學習。學習的態度還不夠端正，滿足于完成任務、樹立形象、武裝嘴巴，還存在為了學習而學習，為了補筆記、應付檢查而學習，學習不扎實、不系統、不深入的現象。

(二)在帶頭貫徹“六個必須”要求方面。主要存在從嚴不夠的問題：一是依法治軍還不夠嚴。在影響班子建設、決定部隊發展方向、涉及官兵切身利益的問題上，能夠做到照章辦事、毫不含糊，在條令明文規定、上級明確指示的事情上，能夠做到嚴格執行、不打折扣，但是對于一些權值較輕、影響微乎其微的小事上，還有講人情遷就照顧的現象。比如，在黨員干部教育管理上，認為黨員干部黨性覺悟比較高，自律意識比較強，有時過于信賴黨員干部行為自覺的情況;有時在抓部隊管理中存在著時緊時松的現象，上級要檢查了就抓得緊一些，上級要求嚴了就狠抓一陣，“兩個經常”沒有真正做到經常。二是黨內生活還不夠嚴。在落實組織生活制度上，大家能夠按時上黨課、交黨費和過黨日，也堅持以普通黨員身份參加組織生活，但由于機關干部多少礙于行政職務的關系，對班子成員批評很少。即便是參加黨支部會，也是學習講話、文件、材料多，聽大家剖析思想多，聽批評意見少，一定程度上影響了大家的黨性鍛煉。三是端正指導還不夠嚴。有時對上級檢查考核、比武競賽的工作關注較多，而對打基礎的工作關注較少，對首長關注的工作抓得力度大，對首長未提及的工作抓得力度小;有時還片面追求“效應”，為了急于出成果、博眼球，在準備不充分的情況下匆忙動員部署提要求，聲勢造的很大，具體動作卻不夠實在，導致有些工作針對性、實效性不強。有時深入一線檢查了解情況不夠，對有的基層情況也是若明若暗，一些工作任務安排部署多，末端跟蹤問效、檢查督導落實較少，沒有形成閉合回路。

(三)在帶頭嚴格貫徹執行中央八項規定和軍委十項規定精神及實施細則方面。還存在著一是壓力傳導還不夠。有的同志認為經過近幾年大抓作風的高壓態勢，上下一心、形勢大好，對取得的成績盲目樂觀、自我滿足，對作風建設和黨風廉政建設的嚴峻復雜形勢認識不夠到位，個別同志認為作風建設主要是領導干部的事，存在與己無關的模糊認識。二是制度規定落實不夠嚴格。能夠按要求落實民主集中制，該上會的都上會了，該議的都議了，但仍有重形式、走過場的問題。有時靠權威、憑經驗決策，主動調研不夠，問計官兵不夠;有時圖方便省事，充分醞釀不徹底，咨詢論證不到位;有時分工抓落實還不夠自覺，會上決定的措施很好，但末端落實打了折扣。三是組織紀律執行力度偏軟。對發現問題苗頭能及時糾正，但還存在具體行為管的多，源頭思想管的少，工作表現管的多、生活作風管的少，視線之內管的多、視線之外管的少的問題，尤其是對干部教育管理，口頭上講的多，拉下臉批評的少，擔心問題講多了會打消大家工作的積極性。

二、產生問題的原因分析

通過認真思考、仔細查擺、深入剖析，認為產生以上突出問題的原因主要有以下幾方面:

1.理論學習抓得不緊。

一是忽視了理論學習對改造世界觀、人生觀和價值觀的重要意義，沒有把強化理論武裝作為堅定理想信念、提升班子隊伍整體素養的重要途徑，理論學習形式比較單一枯燥，較少開展專題講座、觀看影像及參觀學習等活動，導致理論學習不深不透。

二是抓理論學習的認識上有偏差，存在重工輕學現象，業務上的學習關注的較多，政治理論學習投入的精力較少，總是強調工作雜、事務多，對班子成員政治理論的掌握求精求深不夠，缺乏“釘釘子”精神。

三是學習上存在實用主義思想，對上級新政策、新部署和重要會議精神等與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學甚至不學，學習缺乏系統性和全面性。這些都導致班子政治理論素養沒有持續提升，思想意識不夠清醒，辨別是非的能力也有所減弱。

2.黨性修養提高不快。部分班子成員存在重視改造客觀世界，忽視改造主觀世界的傾向，覺得黨性修養可以在工作中歷練，平時習慣以事務工作代替黨性鍛煉和品格修養提升，堅持做到品德合格意識不夠強烈，放松了黨性修養的高標準、嚴要求。從發揮合格作用層面來說，繼承和發揚黨的優良傳統和作風做得不夠，時刻以優秀黨員和好干部的標準自我要求不嚴，沒有時刻以__等老一輩優秀共產黨員為鏡，深學、細照、篤行。工作標準和紀律要求有所放松，宗旨觀念、大局意識、開拓精神和創業激情不足，

3.作風轉變沒有到位。為人民服務的宗旨意識還不夠強，在平時的服務工作中態度不夠熱情，對業務工作中的重點、難點思考不夠，對領導關心的問題和服務對象的實際需求研究不深。平時坐辦公室時間多，到基層深入調研的時間少，對工作整體情況掌握不夠，不能很好地為領導提供參謀意見。