通過寫作的過程，能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力，提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文，它們或讓我們瞥見靈感的火花，或讓我們感受到文字的魅力。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇一

議論文分論點(diǎn)常常從“類——是什么”“誰——對(duì)象”“因——為什么”“果——會(huì)怎樣”“法——怎么做”等五個(gè)方面分析。要求：扣得住、分得開、排得順。

1、扣得住——所列的'幾個(gè)分論點(diǎn)應(yīng)從同一角度回答同一問題，以免造成邏輯混亂。不能一個(gè)從“類”的角度，一個(gè)從“果”的角度。

2、分得開——分論點(diǎn)之間界限清楚，不互相交叉重疊，沒有包容關(guān)系。這樣能夠使作文內(nèi)容更充實(shí)。

3、排得順——分論點(diǎn)先后順序要合乎邏輯，合乎情理。例如：過去——現(xiàn)在——未來，人——集體——國家，物——人，自己——他人——社會(huì)。

拆分時(shí)需要注意以下問題：

1、分論點(diǎn)不宜過多，兩三個(gè)、三四個(gè)即可，他們的內(nèi)涵要與中心論點(diǎn)有本質(zhì)的聯(lián)系，把分論點(diǎn)內(nèi)容總合起來要能揭示中心論點(diǎn)的基本方面和基本內(nèi)涵。

2、分論點(diǎn)應(yīng)從統(tǒng)一分類標(biāo)準(zhǔn)劃分，他們之間在內(nèi)容上不能重復(fù)和交叉。

3、分論點(diǎn)之間有時(shí)是并列關(guān)系，有時(shí)是遞進(jìn)關(guān)系，其排列應(yīng)符合一定的邏輯順序，不可隨意放置。

4、分論點(diǎn)最要好以首括句形式放在段首，首句標(biāo)目，段意明晰；各個(gè)分論點(diǎn)的句式如能一致更好，如不能一致，不必強(qiáng)求。

5、分論點(diǎn)的語言要精練，一般控制在15—30字之間。

6、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣中心論點(diǎn)的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇二

誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國公民基本道德規(guī)范的首要條目，是“八榮八恥”的重要內(nèi)容，并寫入了《民法通則》和《合同法》，被學(xué)者們稱為君臨法域的“帝王條款”。誠實(shí)守信不僅是做人之本，而且是立業(yè)之基;不僅是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展的基本保證，而且是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的道德支撐。

“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”，要求人們講信用，重言諾，守約定，做到“見利思義”、“重義輕利”乃至“守義棄利”。目前，我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期和科學(xué)發(fā)展的重要機(jī)遇期，適應(yīng)機(jī)會(huì)均等、公平競爭的市場經(jīng)濟(jì)體制的道德風(fēng)尚正在孕育之中，公共道德機(jī)制不健全，社會(huì)信用水平低，社會(huì)公共生活中的法人誠信、行使權(quán)力中的義務(wù)誠信、政府機(jī)構(gòu)及其官員對(duì)廣大群眾的服務(wù)誠信存在缺失，虛報(bào)浮夸、好大喜功之風(fēng)滋生蔓延。因此，執(zhí)守誠信美德，建設(shè)誠信政府，既是開展社會(huì)主義榮辱觀教育的'當(dāng)務(wù)之急，也是構(gòu)建誠信社會(huì)、和諧社會(huì)的重要任務(wù)。

【基本現(xiàn)狀】。

在現(xiàn)今世界各地，失信的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，造成信用危機(jī)，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，擾亂生活秩序。例如，在中國大陸，有些政府官員欺上瞞下，貪污情況嚴(yán)重。在商業(yè)交易中，假冒偽劣商品屢禁不止，中國約有35%的企業(yè)被假冒偽劣產(chǎn)品侵權(quán)，此類產(chǎn)品的產(chǎn)值年均高達(dá)13,000億元。商家對(duì)顧客態(tài)度冷漠敷衍、虛假廣告、毀合約、作假帳的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。凡此種種，不勝枚舉。在香港，從20世紀(jì)70年代至今，也發(fā)生過不少驚人的貪污案件，如“葛柏案”、“律政高官受賄案”、“圓洲角短樁丑聞”，至于街頭行騙、盜竊、信用卡賴帳等現(xiàn)象俯拾皆是。

在現(xiàn)今中國學(xué)界，失信的現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，學(xué)術(shù)詐騙、項(xiàng)目造假、論文抄襲等的舉報(bào)和揭露不勝枚舉。例如，西安交通大學(xué)長江學(xué)者特聘教授、博士生導(dǎo)師李連生存在嚴(yán)重學(xué)術(shù)詐騙行為，科技部公開撤銷其昔日獲得的國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目“渦旋壓縮機(jī)設(shè)計(jì)制造關(guān)鍵技術(shù)研究及系列產(chǎn)品開發(fā)”，他因?qū)W術(shù)造假被西安交通大學(xué)解除了教師聘用合同。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇三

當(dāng)然，分論點(diǎn)還有并列式，對(duì)比式，混合式、正反方法。并列式相對(duì)好寫，但不容易出彩。遞進(jìn)式雖說復(fù)雜一點(diǎn)，但是考場上最適合快速思考，最易讓老師瞬間折服于你腦回路的婉轉(zhuǎn)深邃。

以”平凡人的高光時(shí)刻“為中心論點(diǎn)。

分論點(diǎn)1：“身在井隅，心向星光；眼里有詩，自在遠(yuǎn)方。”生命因心中的夢(mèng)想和信念才得燁無限之光彩。

分論點(diǎn)2：“再微小的光也是光，再平凡的人也有他們?nèi)松械母吖鈺r(shí)刻。”

分論點(diǎn)3：“如果每個(gè)人都活成一束光，中國就必將是一輪閃耀的太陽?！?/p>

遞進(jìn)式論點(diǎn)。

1.前后論點(diǎn)順序不能顛倒，因?yàn)榍懊娴恼擖c(diǎn)就相當(dāng)于地基，后面的論點(diǎn)只有建立在地基之上才能建起高樓大廈。

2.這種遞進(jìn)關(guān)系，就是由表及里、由淺入深、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由具體到抽象的邏輯順序。，考驗(yàn)的是一個(gè)人的思維、間接，學(xué)識(shí)，是一個(gè)厚積薄發(fā)的歷史（從小學(xué)到高中）進(jìn)程。

3.但如果沒有那樣的”厚度“，也可以按照下面的”公式“來套寫（至于觀點(diǎn)能否寫得深刻，那只能說起碼框架結(jié)構(gòu)的大方向?qū)α耍由献约阂稽c(diǎn)”薄見“，對(duì)基礎(chǔ)差的寶子們來說很友好了）。

公式：人-社會(huì)-自然，個(gè)人-家庭-社會(huì)，個(gè)人-家族-民族，個(gè)人-集體-國家，個(gè)人-企業(yè)-國家，個(gè)人-國家-人類，自己-他人-國家，物質(zhì)-精神等。

大家都學(xué)廢了嗎？關(guān)鍵寫法真得不難！

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇四

我們都知道論點(diǎn)是一篇議論文的靈魂，而分論點(diǎn)是支撐起靈魂的骨架。論證某一觀點(diǎn)時(shí)，我們需要從不同角度、不同層次展開論述，這每一個(gè)角度、每一個(gè)層面就是分論點(diǎn)。

設(shè)置分論點(diǎn)，我們常用的有三種方法：并列式、遞進(jìn)式、對(duì)比式。但無論采用哪種方式設(shè)置分論點(diǎn)，都要遵循3個(gè)總原則。

如下面寫“冬奧健兒”的分論點(diǎn)，是我從《^v^》摘錄的，但我們可以應(yīng)用到運(yùn)動(dòng)健兒、女足女排，甚至具體到某一名運(yùn)動(dòng)員。

再比如寫“感恩”的分論點(diǎn)：

我們把關(guān)鍵詞“感恩”替換成別的難道不行嗎？如替換成“文化自信”，后半句變成“以文化自信，推動(dòng)創(chuàng)新性發(fā)展”“以文化自信，塑民族精神基因”“以文化自信，重鑄國民靈魂”。

這只是簡單舉例，相信大家能用得更好。

“寰宇一白雄雞唱，拿云系日少年心”，以時(shí)代為劍，穿云破霧。

“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)”，以時(shí)代為舟，劈波斬浪。

“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來”，以時(shí)代為墨，填涂芳瀚。

顧大局，在為國爭光中默默奉獻(xiàn)。

敢拼搏，在挑戰(zhàn)自我中創(chuàng)造奇跡。

強(qiáng)本領(lǐng)，在苦練內(nèi)功中夯基固本。

從“中國紅”中汲取“堅(jiān)持不懈、百折不撓”的頑強(qiáng)毅力。

從“中國紅”中汲取“勇于挑戰(zhàn)、敢于突破”的拼搏精神。

從“中國紅”中汲取“同心同力、眾志成城”的團(tuán)結(jié)力量。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇五

申論筆試對(duì)于文章寫作越來越注重考生文章寫作的深度。而這一點(diǎn)通常在寫作要求當(dāng)中呈現(xiàn)出來，出題人會(huì)要求大家：見解深刻、有思想。那么對(duì)于很多考生來講如何才能達(dá)到考官的要求，能夠在考試當(dāng)中讓自己的文章更勝一籌、脫穎而出呢？下面就一起來了解看看申論作文寫作如何寫分論點(diǎn)吧！

其實(shí)，申論文章角度的選擇通常要與作答要求中的“分析深刻”聯(lián)系在一起。“分析深刻”是要求考生就材料某一點(diǎn)進(jìn)行深入分析。材料中的一句話，考生卻可以將它擴(kuò)充為一段話，這就是分析深刻。具體如何達(dá)到分析深刻，就要求大家在論點(diǎn)選擇的角度上下足功夫。

角度越小越好。

【案例一】。

總論點(diǎn)：改進(jìn)征地工作，構(gòu)建和諧社會(huì)。

分論點(diǎn)：

第一，改進(jìn)征地工作是社會(huì)主義本質(zhì)屬性的要求。

第二，改進(jìn)征地工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求。

第三，改進(jìn)征地工作是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求。

【案例二】。

總論點(diǎn)：優(yōu)化土地利用方式，保障耕地刻不容緩。

分論點(diǎn)：

第一，優(yōu)化土地利用方式，是控制土地退化的有力手段。

第二，優(yōu)化土地利用方式，是保證耕地面積的重要保障。

第三，優(yōu)化土地利用方式，是維護(hù)土地資源質(zhì)量的有效策略。

【案例分析】。

比較兩個(gè)示例。先看總論點(diǎn)，【案例一】的總論點(diǎn)為“改進(jìn)征地工作，構(gòu)建和諧社會(huì)”。“和諧社會(huì)”與“科學(xué)發(fā)展觀”類似，是解決所有問題的根本出路，立意宏觀，立論角度過大。相對(duì)而言，【案例二】的總論點(diǎn)落在“保持耕地”上，內(nèi)容更有針對(duì)性，角度較小，更易駕馭。

再看分論點(diǎn)，【案例一】的'分論點(diǎn)比總論點(diǎn)的角度還要大，社會(huì)主義本質(zhì)屬性的問題明顯是凌駕于和諧社會(huì)問題之上的，是更高層次的問題。而【案例二】的分論點(diǎn)從“控制土地退化”、“保證耕地面積”、“維護(hù)土地資源質(zhì)量”三方面著手選取小角度，使文章更務(wù)實(shí)。

角度越容易越好。

角度容易就是角度不要太偏，要容易駕馭?？忌M量從材料中發(fā)現(xiàn)論點(diǎn)，這樣既符合緊扣材料的要求，又可以有更多的參考資料。

有的考生選取的角度雖小，但過于標(biāo)新立異，立論的角度很少有人涉足，或是需要較深的專業(yè)知識(shí)才能很好的論述，給申論寫作制造了不必要的麻煩。

以征地主題為例。

有考生提出的總論點(diǎn)是：征地問題產(chǎn)生的根源。

給定材料基本沒有涉及征地問題產(chǎn)生根源的內(nèi)容，而且這一論點(diǎn)涉及一些歷史遺留問題，沒有經(jīng)過長時(shí)間的深入研究是很難有定論的，這樣的角度就是太偏且太難的，沒有抓住材料核心問題。因此提醒考生要注意，文章寫作一定要選擇自己能夠把握的角度。

最后，還有一個(gè)很多人面臨容易出現(xiàn)的問題。在文章寫作當(dāng)中通常會(huì)長篇大論，但是往往用語不夠精煉和準(zhǔn)確而且沒有深度，也就直接導(dǎo)致文章的內(nèi)容冗長毫無新意。這個(gè)從側(cè)面反映了大家詞匯量匱乏的問題。

因此，大家應(yīng)在日常學(xué)習(xí)過程當(dāng)中能夠積累一些高大上的詞匯。一般來講大家需要積累一些政府工作當(dāng)中經(jīng)常的用的專業(yè)詞匯以及一些政策詞匯，另外一個(gè)方面大家需要積累一些申論詞匯。所以希望大家把每年的政府工作報(bào)告好好的看一看，平時(shí)在看評(píng)論文章的過程當(dāng)中積累一些專家和學(xué)者的用詞和新鮮的觀點(diǎn)。在做申論題目的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)和模仿申論語言的表達(dá)。

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議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇六

時(shí)代為當(dāng)代青年打造得天獨(dú)厚的條件，讓我們有歌可吟，有路可赴，以遠(yuǎn)處繁花相迎，也以夾道風(fēng)景相送。在這樣的環(huán)境中生長的青年，又把脈搏和足音連綴成時(shí)代鏗鏘的鼓點(diǎn)，奏響華章。

青年要前行，時(shí)代要發(fā)展，要初心在懷，信念在心，行動(dòng)不止。使命是連接時(shí)代與青年的關(guān)節(jié)，當(dāng)青年感受到肩上責(zé)任，眼前目標(biāo)時(shí)，自然會(huì)以時(shí)代的囑托為風(fēng)向標(biāo)，朝既定目標(biāo)跋涉奔赴，無懼險(xiǎn)阻。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇七

山不在高，有仙則靈；技不在多，有專則名。正如《庖丁解牛》中的庖丁，憑其高超的技藝，為莊子所肯定，為世人所贊嘆。

庖丁解牛的技術(shù)不是天生就有的，它需要一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。你看，庖丁最初解牛時(shí)，“所見無非牛者”，也和常人一樣，并沒有什么特別突出的地方。但是三年后，慶幸我就大不相同了，“未嘗見全?！薄盎只趾跗溆谟稳斜赜杏嗟亍保话训队昧耸拍辏岸度腥粜掳l(fā)于硎”，足見庖丁解牛技術(shù)之高明。庖丁正是通過自己不斷地努力，長期的摸索，反復(fù)的實(shí)踐，去了解牛的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，不滿足于技藝，不斷追求到達(dá)更高的境界。

庖丁的技藝之所以如此高超，與他善于鉆研，刻苦練習(xí)解牛技術(shù)，勤于實(shí)踐，勇于探索解牛的規(guī)律是分不開的。日復(fù)一日，年復(fù)一年的解牛工作是枯燥無味的，在這一過程中有的人選擇了離開，有的人雖然在堅(jiān)持，可也只是殺牛，換刀。庖丁十幾年來解牛無數(shù)，但面對(duì)每一次的任務(wù)，他都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟與細(xì)節(jié)，所以才能圓滿的完成任務(wù)。庖丁在解牛時(shí)抓住了事物的精髓所在，既省力又高效。這說明了按照事物本身的規(guī)律辦事，抓住事物的本質(zhì)，不僅能把事情辦得又快又好，而且也能夠把付出的成本降到最低。

解牛需要找出其中的規(guī)律，在現(xiàn)實(shí)生活中，做其他的事又何嘗不是如此呢?任何事物都有一般的和特殊的規(guī)律，不管是一般的還是特殊的只要找出這種規(guī)律，并且掌握它，再去辦這一類事物或者去認(rèn)識(shí)與之類似的就容易多了。然而尋找規(guī)律并非輕而易舉的事，庖丁從“所見無非牛者”到目無全牛，歷時(shí)三年，解牛無數(shù)，這才達(dá)到游刃有余的地步。這說明，要掌握事物的規(guī)律必須通過大量練習(xí)，反復(fù)實(shí)踐，從而積累經(jīng)驗(yàn)，方能找出規(guī)律，正所謂熟能生巧。

由《庖丁解?！肺蚁氲搅藢W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中我們所面對(duì)的困難和問題就像庖丁所面對(duì)的牛，硬骨頭一定會(huì)有，難解之處一定會(huì)有，怎么辦呢？我們要像庖丁一樣，善于學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，善于總結(jié)，找到解決問題的訣竅，漂漂亮亮，瀟灑自如的解決問題，只有這樣自己手中的刀才能永遠(yuǎn)鋒利無比，十年而絲毫不損。

古人云：“不一則不專，不專則不能”“不成心專一事，決不能達(dá)成一志”只有聚精會(huì)神，心無旁騖的學(xué)習(xí)，專注于學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)才會(huì)有所成長。雖然很多時(shí)候提升自己過程是很枯燥并且艱難的，但只要我們用心去體會(huì)，去感受，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是探險(xiǎn)，去發(fā)現(xiàn)美，攫取美，去體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程所包含的成功以及快樂，就能使我們豐富內(nèi)在的自我，實(shí)現(xiàn)完美的人生。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇八

幸福是什么?幸福是能吃到好多好吃的零食。然而，對(duì)于今天而言，最最幸福的事卻是吃了很多零食后，你能給我一杯水!

看到桌面上形狀各異、惹人喜愛的小食品，有松脆的洋蔥卷;有嘎嘣脆的薯片;還有酥脆的小小酥……這時(shí)我嘴里的口水已經(jīng)情不自禁地流了下來，肚子也已經(jīng)不耐煩地咕咕叫。心里開始急促的呼喊：美味的零食，快到我的肚子里來吧!我可忍不住啦!我時(shí)刻把我的目光投向桌上那堆誘人的零食。

幸福的時(shí)刻終于來了!一時(shí)不知從何下手，我先抓起一把薯片，直接塞進(jìn)了我的大嘴里。還沒等我吞下前一波食物后，又一波進(jìn)來了。我的嘴巴真像一個(gè)吞食食品的黑洞。瞧瞧身邊的小伙伴，一個(gè)個(gè)也吃的津津有味。平時(shí)，家里很少有零食，媽媽說很多零食是垃圾食品，要少吃，不然對(duì)我們的身體有很大傷害?？墒钱?dāng)看見它們擺在眼前，還是忍不住放開肚皮吃個(gè)夠。

不知不覺，十分鐘過去了。我已經(jīng)吃了幾十片薯片，許多洋蔥卷，還有好多的蝦條……忽然，我一陣難受，大叫了起來：“我好想喝水呀，我都快渴死了!”接著旁邊傳來更多的聲音，“嘴巴都干死啦!”“不行，我要喝水!”“那怕再給我一點(diǎn)兒渣，我也不要吃啦，以后我再也不吃薯片了了?！薄蠹业姆磻?yīng)令人吃驚吧，剛剛還吃得歡呢。這時(shí)望也不再望一那堆吃剩的零食了。只聽咕咚吱咚大家捧著杯子一飲而盡，一副副暢快淋漓的樣子。

水是生命之源!任何東西都不比水重要。我們可能三個(gè)星期不吃飯會(huì)餓死，但是我們?nèi)羧觳缓人?，就?huì)被渴死。雖然零食很好吃，不過到最后我們最最想要的還是那杯平淡的白開水。

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議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇九

如果你在廚房做過飯的話，就會(huì)有被熱鍋籠燙過手的經(jīng)歷。為什么廚師和上了年紀(jì)的人，他們的手可以端起冒著熱氣的蒸籠和滾燙的油鍋，難道說他們的手就耐高溫嗎？其實(shí)不然，一是他們的手經(jīng)常接觸熱器皿有了適應(yīng)性；二是他們的經(jīng)歷磨練出了適應(yīng)生活的毅力。所以說適應(yīng)能力是經(jīng)過磨練而產(chǎn)生出來的，并且需要毅力的支撐。

適應(yīng)能力與毅力。大家都看過奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽吧，這項(xiàng)賽事全程為42.195公里，埃塞俄比亞老將格布雷西拉西耶，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力跑出了2小時(shí)3分59秒的世界好成績。因?yàn)檫@一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)距離長體能消耗非常大，起跑點(diǎn)參加的運(yùn)動(dòng)員很多，但是隨著賽程的長度，不斷地淘汰著運(yùn)動(dòng)員，能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員就少之又少了，所以人們把它稱之為毅力賽跑。這就像大自然“物競天擇，適者生存”的硬道理，你不具備適應(yīng)能力就會(huì)被無情地遭到淘汰，這就是淘汰的殘酷性。從這個(gè)例子想到了教育孩子的過程，一個(gè)孩子從呱呱落地到成長為一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問的人，都要經(jīng)歷十年寒窗苦，并且不是錢和父母親能代替的事。每個(gè)孩子的成長都要經(jīng)歷幼兒時(shí)期的啟蒙學(xué)習(xí)；經(jīng)過小學(xué)時(shí)期的爭強(qiáng)好勝學(xué)習(xí)；經(jīng)過初中時(shí)期的知難而進(jìn)學(xué)習(xí)；經(jīng)過高中時(shí)期的天道酬勤學(xué)習(xí)。在接受教育的過程中不斷地淘汰著因?yàn)樵鐟?、懶惰、嬌生慣養(yǎng)、學(xué)習(xí)不刻苦的學(xué)生們，這樣到了參加高考能考入名牌大學(xué)的學(xué)生就寥寥無幾了。所以說接受教育是一件考驗(yàn)一個(gè)人毅力、恒心、勤奮和自信的大事情，更是人人必須要去參加的一場人生馬拉松賽事，參加它的比賽不會(huì)有完美的記錄，只有人為絕頂我為峰的無限追求。

適應(yīng)能力與吃苦。說白了適應(yīng)能力就是個(gè)能忍受艱苦環(huán)境去吃苦的過程，但是吃苦是有區(qū)別的，一種吃苦是用體力勞動(dòng)無奈地去感受其艱辛，一種吃苦是主動(dòng)用腦力勞動(dòng)去感受其艱辛，其結(jié)果是平凡成就了偉大。看來適應(yīng)能力是具有它的被動(dòng)性和主動(dòng)性區(qū)別的'。“媽不愛聽你說難，因?yàn)槟艹钥嗑筒浑y”。這是一九九九年考入北大，天津武清縣極其貧困的農(nóng)家子弟安金鵬母親經(jīng)常教育兒子的一句話。父患癌癥爺爺奶奶也是重病纏身，瘦弱的母親撐著這個(gè)傾斜的家庭。金鵬是學(xué)校唯一連素菜都買不起的學(xué)生，媽媽每個(gè)月都步行十多里地，去方便面廠給他批發(fā)二十斤方便面渣做為他的菜，他學(xué)習(xí)用的草稿紙也是母親步行十五里開外的印刷廠求人為他要的。他想買一本《漢英詞典》，娘兒倆推著一小平車菜，步走了四十里地，到縣城賣了二十元錢，買上詞典媽媽又給金鵬買了兩個(gè)燒餅，把僅剩下的一元錢又裝入了口袋，這個(gè)能吃苦的母親餓著肚子來回步走了八十里路，這就是她為兒子言傳身教能吃苦的教育榜樣。他深情地說：“家母是一位向苦難，向厄運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿?，是我人生最好的?dǎo)師。”

能吃苦的品質(zhì)可造就不屈的靈魂。一個(gè)人在人生的道路上難免遇到苦難，你如果是一個(gè)懦夫，就會(huì)把痛苦放大到可以逃避的借口，你如果是一個(gè)強(qiáng)者，就會(huì)把不幸縮小到萬幸去征服它。就筆者經(jīng)驗(yàn)之談：“不吃苦的父母，就培養(yǎng)不出能吃苦的孩子。”從古至今，見賢思齊都是些能自找苦吃的高尚人。因?yàn)樗麄儾粩嗟卦谔岣咦非笾约焊鞣N知識(shí)修養(yǎng)的完美，自然是吃苦人都愛去學(xué)習(xí)的榜樣。

適應(yīng)能力與付出。如果自己能把自己說服了，就是意志戰(zhàn)勝了懦弱；如果自己能把自己征服了，就是毅力戰(zhàn)勝了懶惰；如果自己被自己感動(dòng)了，那就是寂寞升華到了無畏。態(tài)度決定一切，付出必有回報(bào)。筆者愛好琴棋書畫，有網(wǎng)友問：“我寫多少年字可以寫好？”我回答說：“這個(gè)你不要來問我，你要問自己的毅力。”因?yàn)槲覍憰ㄈ嗄炅?，還是十年前看到了啟功前輩的一句話：“一個(gè)書法家必須是一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)文學(xué)家不一定是一個(gè)書法家?！蔽覐拇碎_始努力學(xué)習(xí)大中華文學(xué)知識(shí)，把兒子大學(xué)學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的課本，自己一本不拉地學(xué)習(xí)了一遍，特別喜歡閱讀《古代文論》和《古代文學(xué)作品》，一下子感覺自己就像暢游在了知識(shí)的海洋里，并且寫下了多篇讀書心得體會(huì)，自己都能感覺到自己的書法水平和欣賞能力在不斷地提高。

適應(yīng)能力可抹平你苦難心酸的經(jīng)歷，適應(yīng)能力可挺直你彎曲的脊梁。但是適應(yīng)能力不會(huì)博取強(qiáng)者的同情，適應(yīng)能力更不是為了裝潢門面而做的造型，它是你躬耕樂道撲下身子的背影，辛勤的汗水卻可贏來別人敬佩的掌聲。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十

1-2學(xué)與思、勤奮的論點(diǎn)和論據(jù)。

3-4興趣、積累的論點(diǎn)和論據(jù)。

5-6嚴(yán)謹(jǐn)、惜時(shí)的論點(diǎn)和論據(jù)。

7-9恒心、方法、求實(shí)的論點(diǎn)和論據(jù)。

二、為人處事類。

三、品德修養(yǎng)類。

四、生活工作類。

五、人生之路類。

六、社會(huì)生活類。

七、科技文化類。

八、人與自然類。

九、哲理思辨類。

18、尊重的論點(diǎn)與論據(jù)。

19、理解的論點(diǎn)與論據(jù)。

20、同情的論點(diǎn)與論據(jù)。

23、奉獻(xiàn)的論點(diǎn)與論據(jù)。

24、謙虛的論點(diǎn)與論據(jù)。

31、健康的論點(diǎn)與論據(jù)。

32、競爭的論點(diǎn)與論據(jù)。

48、逆境的論點(diǎn)與論據(jù)。

49、自信的論點(diǎn)與論據(jù)。

50、拼搏的論點(diǎn)與論據(jù)。

57、公平的論點(diǎn)與論據(jù)。

58、財(cái)富的論點(diǎn)與論據(jù)。

61、偶像的論點(diǎn)與論據(jù)。

62、人才的論點(diǎn)與論據(jù)。

63、安全的論點(diǎn)與論據(jù)。

67、發(fā)展的論點(diǎn)與論據(jù)。

68、教育的論點(diǎn)與論據(jù)。

69、反思的論點(diǎn)與論據(jù)。

71、環(huán)保的論點(diǎn)與論據(jù)。

74、對(duì)與錯(cuò)的論點(diǎn)與論據(jù)。

75、美與丑的論點(diǎn)與論據(jù)。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十一

這兩天豆豆迷上了《淘氣包馬小跳—暑假奇遇》，每天晚上都纏著我和他一起讀，昨天晚上我們讀了《要命的塑料袋》，故事講述的是馬小跳和小非洲在山上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿，送到村里的獸醫(yī)那兒進(jìn)行搶救，結(jié)果是剖腹產(chǎn)一下一只不足月的小鹿，母鹿卻死了。母鹿是怎么死的呢？獸醫(yī)尸檢的結(jié)果是餓死的，原來母鹿的胃里面有大小不等的二十幾條塑料，是這些塑料導(dǎo)致母鹿無法消化不能進(jìn)食，最終活活被餓死了。這些塑料袋都是進(jìn)山的游客產(chǎn)生的白色垃圾，游客進(jìn)山是為了和動(dòng)物親密接觸，結(jié)果卻害死了母鹿。

近年來，觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)ddt等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼籍，藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。當(dāng)我們隨地丟棄垃圾的時(shí)候，有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦？當(dāng)我們偏愛一次性筷子的時(shí)候，有沒有想過日益減少的森林面積？當(dāng)我們走進(jìn)風(fēng)景秀麗的旅游景點(diǎn)時(shí)，首先映入眼前的是隨處可見的生活垃圾，你會(huì)做何感想？不但破壞了旅行者的興致，也破壞了旅游的環(huán)境。

請(qǐng)管住我們的手，不將垃圾隨處亂扔；請(qǐng)移動(dòng)我們的腳，讓垃圾回到它的家；請(qǐng)彎下我們的腰，為環(huán)境的美化添磚加瓦。保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)從我做起，從我們的身邊做起，一切皆有可能。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十二

巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)。而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒有水的純凈，沒有透明敞開的胸懷，著世間就無真誠可言。何不收其虛偽，展示真誠。

看著這透明如水晶的水，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心，怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動(dòng)。擁抱純真，擁抱真誠，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼，去結(jié)交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牽，意相同。

水教人真誠，正如葉尖那滴雨露，透明純潔，折射出太陽的光芒。

天下之柔莫過于水。晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量。因渺小而被忽視，因忽視而暗中積攢著力量，直到將萬年磐石一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕，在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。明白了持之以恒，竺可楨數(shù)十年如一日，觀察記錄天氣情況，終成舉世著名的.氣象學(xué)家，懂得了鍥而不舍，貝多芬在靜寂的世界中，用心靈演奏了命運(yùn)交響曲的豪壯，有了水剛?cè)嵯酀?jì)的力量，這世上多了幾份執(zhí)著，幾份堅(jiān)持。

水教人執(zhí)著，正如那穿石得滴水，下墜，下墜，最終擁有成功的歡悅。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十三

1、拼搏是取得成功的法寶。

2、拼搏需要勇氣和毅力。

3、拼搏是竟?fàn)幍男枰?/p>

4、拼搏的黃金歲月是青春時(shí)代。

1、自尊是自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。

2、自尊才能贏得他尊。

3、自尊不等于自傲。

4、自尊就應(yīng)嚴(yán)于律己。

1、廉潔奉公能遠(yuǎn)離腐敗。

2、廉潔奉公者能青史留名。

3、廉潔奉公對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)十分重要。

4、廉潔奉公應(yīng)從身邊的小事做起。

1、遵紀(jì)守法有利于安定團(tuán)結(jié)。

2、慎獨(dú)是遵紀(jì)有力保證。

3、加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。

4、遵紀(jì)守法應(yīng)成為一種社會(huì)風(fēng)氣。

1、誠實(shí)守信是取得成功的保證。

2、誠實(shí)守信者能得到他人的尊重。

3、誠實(shí)守信是一種內(nèi)在美。

4、誠實(shí)守信是人與人交往的前提。

1、節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、節(jié)儉是反腐倡廉的保證。

3、節(jié)儉是人的一筆寶貴財(cái)富。

4、節(jié)儉是致富之道。

1、去惡從善能凈化社會(huì)風(fēng)氣。

2、去惡從善應(yīng)從小事做起。

3、去惡從善應(yīng)有明確的是非觀。

4、去惡從善需要足夠的勇氣。

1、志節(jié)是自我激勵(lì)的法寶。

2、志節(jié)是中華民族傲立于世的支柱。

3、志節(jié)能使人樂觀向上。

4、志節(jié)是衡量人道德品德的一桿稱。

1、助人為樂能加憶社會(huì)文明的進(jìn)程。

2、樂于助人能享受快樂。

3、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

4、樂于助人的人能得到社會(huì)的稱頌。

1、尊老愛幼能使家庭更加和睦。

2、尊老愛幼能體現(xiàn)出個(gè)人的品德。

3、尊老愛幼重在理解和關(guān)愛。

4、尊老愛幼應(yīng)從身邊的小事做起。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十四

世界自誕生開始，就將“淘汰制”定為亙古不變的程序。無才能者猶如纖細(xì)脆弱的小樹，時(shí)刻處于被現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)吹折腰肢的危險(xiǎn)之中，提心吊膽，得過且過。而有才能者則是可獨(dú)撐天空一隅的枝繁葉茂的大樹木，再狂暴的風(fēng)雨只會(huì)讓他淡然一笑。烏云滾滾，電閃雷鳴，又怎樣？傲立，就是他的本性！社會(huì)正需要這種大樹，也鐘愛于大樹。成為大樹，萬華璀璨皆可得；而小樹，也許始終只是一個(gè)淡寡的剪影。

正因?yàn)椴湃A橫溢，隱居臥龍的諸葛亮才會(huì)被劉備三顧茅廬，從此熠熠光輝朗照千里，巍巍名聲流芳百世，古往今來都尊如神一般，揮筆譜下六出祁山、七擒孟獲、大擺八陣圖的華美絕唱；正因?yàn)轭^腦精明，日本“經(jīng)營之圣”稻盛和夫盡管是高齡、隱居，仍被日本政府苦苦請(qǐng)出山，信手繪出將幾個(gè)公司帶入世界五百強(qiáng)、拯救瀕臨破產(chǎn)的國有企業(yè)等丹青妙卷。他們的絢爛光輝不僅照明了整條歷史長廊，而且點(diǎn)亮了我們的心靈——只有借助“能力”這雙隱形的翅膀奮力前行，滿天的星辰才會(huì)由遙不可得化為觸手可及。

栽倒在能力這一關(guān)的人是可悲的。例如那位“宮廷御用”的吹竽先生，沒有真本領(lǐng)的他終究沒能逃過時(shí)間的檢驗(yàn)，“濫竽充數(shù)”的小把戲還是在眾人的鄙視與嘲笑之中尷尬而凄慘地落幕。他就這樣自然而然地被榮華富貴遺忘，被現(xiàn)實(shí)生活淘汰，淪落為折腰小樹一株了。

毫不夸張地說，能力就是一張萬能通行證。有了它，高山險(xiǎn)壑走起來也會(huì)化作一馬平川，冰天雪地一踏上也會(huì)融為溫暖春季。我們未來的路還很長，所以我們必須時(shí)刻積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力，努力地為自己制做這樣一張“通行證”。

這世上藏有太多的未知，太多的兇險(xiǎn)，能力又可以化為一把利刃，斬荊棘，殺狼豺。它的鋒利程度，正與我們心中之沉淀成正比，我們所學(xué)越多，所懂越多，身披的光芒也會(huì)愈發(fā)耀眼，手持的武器將愈發(fā)鋒利。

能力是水，穩(wěn)固風(fēng)雨之中的空船。

能力是船，助我們?cè)谔咸鞇豪松先缏钠降亍?/p>

能力，永遠(yuǎn)是社會(huì)的重心。我堅(jiān)信只有真正有能力的人，才能贏天下。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十五

2.要重返生活就須有所奉獻(xiàn)?！郀柣?。

3.夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。——泰戈?duì)枴?/p>

4.一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn)，才配受人感謝?！旭R斯·哈代。

5.辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。——布萊克。

6.一生奉獻(xiàn)于兩個(gè)神明，即榮譽(yù)與英勇?！缮?。

7.我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù)?！獝垡蛩固?。

8.應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩！陌蜖枴?/p>

9.英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己?！袪査固?。

10.小草，有時(shí)站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。——佚名。

11.我惟一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)。——白求恩。

12.我所能奉獻(xiàn)的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。——丘吉爾。

13.社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生。

14.生命賜給了我們，我們必須奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命?！└?duì)枴?/p>

15.我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶?！斞?。

16.世間最莊嚴(yán)的問題是：我能做什么好事?——佚名。

17.太陽之所以偉大，在于它永遠(yuǎn)消耗自己?！V語。

19.有財(cái)富而不用，從沒有達(dá)到目的這個(gè)角度上一看。就等于沒有財(cái)富?！段寰頃?。

20.我不會(huì)半心半意。我要么把整個(gè)心都獻(xiàn)出來，要么就什么也不給?！轄柸嗡够?。

21.剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面!——柔石。

26.要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻(xiàn)出自己?！栏衲?。

1、孔繁森的遺物：一是僅有的8.6元錢，二是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的幾條建議。

2、“抗洪英雄”高建成。

3、無私奉獻(xiàn)永不變。1998年8月21日，全國勞動(dòng)模范張霓向南京市慈善總會(huì)捐贈(zèng)了10000元。幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。這1這萬元，是全國商界首家勞模公司——張霓實(shí)業(yè)有限公司的第一筆業(yè)務(wù)收入，也是一家私營企業(yè)為了得到她的“首堂授課權(quán)”的開價(jià)。在此之前，張霓已先后三次向市慈善總會(huì)、全國慈善總會(huì)和市抗洪指揮部捐款共1400元。張霓要告訴大家：“勞模無私奉獻(xiàn)的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變?！?/p>

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十六

在議論文寫作中，同學(xué)們常犯這樣兩種毛病：一是亮出觀點(diǎn)之后，接下來便是舉例，舉了一個(gè)又一個(gè)，看看字?jǐn)?shù)差不多了，便收尾簡單照應(yīng)一下中心論點(diǎn)，結(jié)果形成了“論點(diǎn)+論據(jù)”的格局。這樣的文章，再好也只能是勉強(qiáng)及格。二是空洞無物，前后重復(fù)；言不成理，強(qiáng)詞奪理；東拉西扯，越出中心論點(diǎn)之軌。這樣的文章，得分常在切入分以下。究其原因，在于這部分同學(xué)認(rèn)識(shí)的模糊、思維的混亂、理論水平的低下、析理方法的缺乏。

首先，要學(xué)會(huì)通過對(duì)中心論點(diǎn)的分析，界定中心論點(diǎn)的內(nèi)涵，確定中心論點(diǎn)所涉及的范圍；同時(shí)，要弄清作文題目中的關(guān)鍵詞（例如“近墨者未必黑”的關(guān)鍵詞在于“未必”，“爭做新世紀(jì)接班人”的關(guān)鍵詞在于“爭”）。這是能否正確提煉分論點(diǎn)的前提條件，也是防止犯偷換論點(diǎn)、轉(zhuǎn)移論題等錯(cuò)誤的關(guān)鍵。比如以“自律”為題寫議論文，可把中心論點(diǎn)確立為“自律既是一種良好的品質(zhì)，又是一種鍛煉好品質(zhì)的方法和手段”。相關(guān)分論點(diǎn)可以是：

自律首先表現(xiàn)為自愛。自愛就是要塑造良好的形象，珍惜自己的名譽(yù)，珍愛自己的生命。自愛一方面要求我們美化自己的外在形象，即注意自己的服飾打扮，言談舉止要文明、優(yōu)美；另一方面要求我們美化自己的內(nèi)在形象，即注意塑造自己良好的道德心理品質(zhì)，培養(yǎng)遠(yuǎn)大的志向、扎實(shí)的作風(fēng)。自愛，還要求我們自尊和自強(qiáng)，要愛惜自己的名譽(yù)，經(jīng)受住磨難和挫折，自強(qiáng)不息。

自律又表現(xiàn)為自省。自省即自我反省，就是經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為，尋找并克服自己的缺點(diǎn)并改正錯(cuò)誤。對(duì)自己的言行經(jīng)常進(jìn)行自我反省，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，是嚴(yán)于律己的表現(xiàn)，是不斷取得進(jìn)步的重要途徑和方法。

自律還表現(xiàn)為自控。自控即自我控制，就是自己對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)和催促。人最難戰(zhàn)勝的就是自己，克服自己的缺點(diǎn)、惰性是很不容易的。我們常聽到有人這樣說：“我也知道這樣不好，可就是管不住自己?！边@就是自控能力不強(qiáng)的表現(xiàn)。我們應(yīng)努力提高自控能力，不讓那些不健康的東西在自己思想和行為中占上風(fēng)。

其次，根據(jù)中心論點(diǎn)提煉分論點(diǎn)，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象分析的結(jié)果，是對(duì)各種事物、現(xiàn)象的相關(guān)性（包括相同、相異、相因、相反、相成等）的抽象、概括的結(jié)果，是一種以果（中心論點(diǎn)）推因（分論點(diǎn)）的思維過程。比如寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，充分調(diào)集有關(guān)“先”與“后”的人生哲理，可有以下寫作思路：“先憂”，是“天下未憂我已憂”；“先憂者”，不是“先知先覺者”，而是“先”于學(xué)習(xí)、“先”于調(diào)查的人；“先憂者”，還必須是“先行者”；“先行者”不是“獨(dú)往獨(dú)來”的“英雄”，而是以喚醒民眾為“先”；“先憂者”不能自恃有“先見之明”“先行之苦”，就認(rèn)為自己可以“先樂”；“先樂”可恥，“與民同樂”也不是最高境界，真正的`“先憂者”必須“后樂”；不能“樂而忘憂”，“舊憂”過去又有“新憂”在前頭；只能“居安思?！?，永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)“先憂者”，當(dāng)一個(gè)“后樂”的傻子。

其三，分論點(diǎn)的提煉不能落入俗套，而要力求出新、出彩。比如以“年輕”為話題寫議論文，有些同學(xué)不會(huì)對(duì)“年輕”作多角度、全方位的思考，僅僅針對(duì)“年輕人應(yīng)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)”“年輕人應(yīng)多經(jīng)受鍛煉”“年輕人要尊敬老年人”等展開論述。很少有同學(xué)從“年輕”的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，以及如何揚(yáng)長避短、增加“年輕”的含金量的角度進(jìn)行分析。更沒有人想到“年輕”是一種資源，應(yīng)該不斷地去開發(fā)；“年輕”不能成為一種包袱，同時(shí)要警惕“年輕”的危險(xiǎn)性；“年輕”雖然會(huì)逝去，但心靈的“年輕”應(yīng)永葆，等等。

時(shí)文示范。

適度地容納對(duì)立。

詹克明。

哲人告誡我們：“人生的最佳狀態(tài)，是保持輕度的貧困?！弊屑?xì)品味，頗有深意。推而廣之，適度地容納對(duì)立，或許應(yīng)當(dāng)是事物的最佳狀態(tài)。猶如太極圖，白魚中必須有黑“眼”，黑魚中又需要保留一點(diǎn)白。事物的轉(zhuǎn)化往往就從這“眼”開始。

俗話說，欲壑難填。生活中保留某種程度的不滿足，不僅無害，反而有益。飯前輕度的饑餓感可以刺激食欲；勞作后輕度的疲勞感也許睡得更香；謀事時(shí)輕度的焦慮感反能時(shí)刻銘懷在心，有利于事成；繁迫時(shí)輕度的緊張感也許可防止怠惰，充分發(fā)揮自己的潛能；市場上某種商品輕度的緊缺反而促進(jìn)人們的購買熱忱；愛書人書款輕度的偏緊反能不斷地保持他對(duì)書的渴望；聰明人輕度地保持點(diǎn)糊涂也許顯得更寬厚大度；性格上輕度的固執(zhí)也許不至于人云亦云地隨波逐流；甚至于一個(gè)人輕度地有點(diǎn)“怪”，沒準(zhǔn)反能促成他形成自己的風(fēng)格特色。

只有適度地容納對(duì)立面，才能有利于主體的穩(wěn)定存在。正如一個(gè)人若總是生活在無菌環(huán)境中，他絕不會(huì)有健全的抗病能力。為了預(yù)防罹病，必要時(shí)還要種點(diǎn)牛痘，打點(diǎn)卡介苗，人為地引進(jìn)點(diǎn)對(duì)立物，使體內(nèi)產(chǎn)生抗體才能增強(qiáng)自身免疫力。事業(yè)有成之人總是自覺或不自覺地從對(duì)立方面借點(diǎn)靈笈，以作“添花”之筆。武將若會(huì)吟哦幾首詩，便透出幾分風(fēng)雅，被人拱稱儒將；文人再會(huì)舞弄兩下劍，則更顯其風(fēng)流倜儻，別有一番豐采；善玩權(quán)術(shù)的若故意風(fēng)傳出幾件呆拙趣事，便顯得大智若愚。

有時(shí)過于飽滿，過于純粹反而是一種“病態(tài)”。整日飽食則心愈塞，年愈損，氣愈滯；獨(dú)生子女食物極大豐富反而使他挑食厭食，營養(yǎng)不良；買書手頭寬綽（再加上有人贈(zèng)書），坐擁書城也許倒不急于去讀；商品極其充足，堆滿貨架，反而吊不起人們的購買欲；睡眠太過，人反而昏昏沉沉，越睡越懶。一個(gè)人如果樣樣都得到滿足，什么都不缺了，倒反而造成最大的缺失――進(jìn)取心。

摧毀一個(gè)人某種渴望最有效的方法莫過于過度地滿足他，使他感到厭膩。以前私人油醬店老板為防止伙計(jì)偷吃芝麻醬就用過這樣的招數(shù)。

我們有時(shí)宣傳一個(gè)人總喜歡把他夸到完美無缺、無以復(fù)加的程度，甚至把這個(gè)人神化到不食人間煙火的地步，這就讓人感到太虛假、太絕對(duì)、不可信、不可親，反而失去感召力。

“水至清則無魚”。絕對(duì)的純粹總是最干巴巴，最缺少豐采，也是最少用途的。絕對(duì)純的鐵化學(xué)上反而很有惰性，不易生銹，用途也很少。只有加入各種不同成分后，才成為具有多種用途的特種鋼材。絕對(duì)純的硅、鍺只有經(jīng)過極微量特種元素的人為摻雜才能成為半導(dǎo)體材料。人體必須也要有點(diǎn)雜七雜八的“微量元素”才能維持健康。臺(tái)風(fēng)、寒流有害，但科學(xué)研究表明，如果沒有它們的調(diào)節(jié)作用，地球上將冷處極冷、熱處極熱，對(duì)生態(tài)造成極大破壞。塵?？珊蓿炜战^對(duì)干凈，缺少這些塵粒作為凝聚中心，再濃厚的云層也不會(huì)凝成雨滴，這個(gè)世界就永遠(yuǎn)不會(huì)下雨，地球上也不會(huì)匯成江河，所有土地只能是沙漠?？梢哉f，大氣中若沒有灰塵，就不會(huì)有生命，更不會(huì)有人。

事物總是“相反者相成”，看似相互對(duì)立的事物又自有其相互依賴、相互促成的一面。聰明之人，自當(dāng)時(shí)刻注意――在方方面面適度地容納對(duì)立！

【品評(píng)】。

開篇由“輕度的貧困”引出“適度地容納對(duì)立”，二者的同一性建立在辯證法之上。太極圖白魚中必須有黑“眼”，黑魚中又需要保留一點(diǎn)白，正是這一觀點(diǎn)深厚的文化淵源。主體部分，先從正面作闡釋――“生活中保留某種程度的不滿足，不僅無害，反而有益”“只有適度地容納對(duì)立面，才能有利于主體的穩(wěn)定存在”，再就反面進(jìn)行論述――“有時(shí)過于飽滿，過于純粹反而是一種‘病態(tài)’”“摧毀一個(gè)人某種渴望最有效的方法莫過于過度地滿足他，使他感到厭膩”“絕對(duì)的純粹總是最干巴巴，最缺少豐采，也是最少用途的”。正反兩個(gè)層面的論證中，分別提取、分化出多個(gè)分論點(diǎn)，且這些分論點(diǎn)之間呈逐層遞進(jìn)之勢(shì)，如此多角度、全方位作剖析、講道理，就使“看似相互對(duì)立的事物又自有其相互依賴、相互促成的一面。聰明之人，自當(dāng)時(shí)刻注意――在方方面面適度地容納對(duì)立”這一中心論點(diǎn)極具說服力與啟發(fā)性。

任何哲理的闡發(fā)都必須具有社會(huì)學(xué)意義，本文也不例外。作者對(duì)宣傳工作中的夸大神化，對(duì)某些人追求“至清”的完美主義給予了委婉的諷刺，確能引人深思。

請(qǐng)你演練。

題目一。

請(qǐng)以“栽樹與乘涼”為題，寫一篇議論文。立意自定，不少于800字。

【提示】。

中心論點(diǎn)可確定為：乘涼不能忘了栽樹。先立足于“是什么”設(shè)問自答，明確內(nèi)涵：乘涼就是享福，栽樹就是造福。再立足于“為什么”設(shè)問自答，尋找原因：前人栽樹后人乘涼，我們是前人的后人，又是后人的前人，既要乘涼，更應(yīng)栽樹，只乘涼不栽樹，就會(huì)貽害后人。然后立足于“怎么辦”設(shè)問自答，得出結(jié)論：樂于栽樹，多作奉獻(xiàn)，才無愧于歷史使命。

題目二。

請(qǐng)以“生活中許多機(jī)會(huì)的得到，是與膽識(shí)分不開的”為中心論點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的議論文。

【提示】。

分論點(diǎn)示例：一、膽識(shí)是一種機(jī)敏；二、膽識(shí)是一種洞察力；三、膽識(shí)是一種創(chuàng)造性。篇末得出結(jié)論：“機(jī)會(huì)總是獻(xiàn)給那些有膽有識(shí)、果敢奮爭的人們，優(yōu)柔寡斷者，便免不了常常為其失之交臂而興嘆”。

題目三。

請(qǐng)以“謙卑”為題，寫一篇文章。立意自定，除詩歌外文體自選，字?jǐn)?shù)在800字以上。

【提示】。

本題立意參考：一、謙卑的做人態(tài)度，也許有時(shí)讓人吃虧，但學(xué)會(huì)謙卑，是一種大智慧；只有懂得謙卑的人，才有博大的胸懷，才能達(dá)到做人、做學(xué)問的更高境界。二、謙卑不是能力，可它卻凝結(jié)、醞釀了力量；謙卑不是愛，呵它卻在與人的互動(dòng)中孕育了愛；謙卑不是博大，可是欲致博大，必先學(xué)會(huì)謙卑。三、謙卑，并不意味著盲目的順從；謙卑，并不代表著懦弱無能；謙卑，并不等于不自信。相反，謙卑是一種自我的磨礪和忍耐；謙卑是有絕對(duì)的實(shí)力卻不事張揚(yáng)；謙卑是一種不顯露的自信，在自大者夸夸其談之時(shí)默默凝聚力量。四、謙卑，是我們這個(gè)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)橹t卑，中華民族遭受過屈辱；也正因?yàn)橹t卑，中華民族從絕境中一次又一次地站立起來，靠著這種溫和的智慧，使我們的文明和國家得以延續(xù)和發(fā)展。當(dāng)然，也可以否定“謙卑”，提倡張揚(yáng)自己的個(gè)性。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十七

“知識(shí)決定命運(yùn)，習(xí)慣決定人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，銘刻著我對(duì)知識(shí)的熱愛，是它讓我成長，是他讓我微笑，是她讓我知道該如何去感恩，是她讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中遇到的煩惱。

從剛剛出生的牙牙學(xué)語，直到幼兒園那幼嫩的什么講述這一個(gè)個(gè)美麗的童話，再到小學(xué)，我們才知道知識(shí)是沒有邊界的，知識(shí)的海洋是沒有盡頭的，接下來到了初中，我們開始更深得去學(xué)習(xí)知識(shí)，去了解知識(shí)，同時(shí)知識(shí)也開始改變我們，讓我們明白，該怎樣做人處事。只是伴隨著我成長，知識(shí)見證了我的成長。

沒有一個(gè)人在生活中可以一帆風(fēng)水，在受到挫折的時(shí)候我們應(yīng)該用自己學(xué)過的知識(shí)，看到過的積極的事來鼓勵(lì)自己，不斷的努力前進(jìn)，達(dá)到自己的理想。

知識(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是重要的，在現(xiàn)在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人最可悲的就是不會(huì)讀書，不識(shí)字。在良好的條件下，我們因該更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的人。

只是有人一杯淡淡的茶，讓人回味悠長。知識(shí)是人一生不斷在接觸的東西，只是沒有止境，他等待著我們更多的去了解他，去認(rèn)識(shí)他。

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十八

放飛夢(mèng)想人類的夢(mèng)想總是走在科技的前面，但走再遠(yuǎn)也還是夢(mèng)想，只有當(dāng)它遇到科技，才可以變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，給人們的生活帶來驚喜!

二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類歷史上百萬年的改變，可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個(gè)對(duì)比吧!

現(xiàn)在生活比以前好多了，但我相信將來的生活要比現(xiàn)在好一百倍!我們夢(mèng)想未來汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈，而且可以移動(dòng)，可以避免龍卷風(fēng)和地震。回到家又有機(jī)器人幫你干活，做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書包去上學(xué)，學(xué)校都是電子書，教師也不會(huì)再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就可以了!

大家都可能認(rèn)為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘，一定會(huì)夢(mèng)想成真的!讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!

議論能力的論點(diǎn)（優(yōu)秀19篇）篇十九

論點(diǎn)展示。

成長階段要不斷完善自我。

環(huán)境對(duì)人的成長影響很大。

要正確對(duì)待成長中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

樹立遠(yuǎn)大的理想有利于人的成長。

要在成長中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

艱苦的環(huán)境對(duì)成長是一種鍛煉。

人要從成長中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

家長對(duì)孩子的成長有很大的責(zé)任。

成長就是一個(gè)選擇自己的路的過程。

典型。

名言。

人生讀來幾乎像一首詩。它有自己的韻律和節(jié)奏，也有生長和腐壞的內(nèi)在周期?！终Z堂。

老年人相信一切，中年人懷疑一切，青年人什么都懂?！鯛柕?。

青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！翱思摇?/p>

我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印?！熳郧?。

我遇到的每個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西?！獝勰?。

尚未成熟才有成長的空間，一旦成熟，接下來只會(huì)走向衰退?！住た蹇?。

典型論據(jù)。

諸宸的沉沒成本——不要浪費(fèi)時(shí)間去后悔。

諸宸除了下棋,文章寫得很好，繪畫也有一些功底。1995年，她選擇了清華中文系。后來，她又帶著4年的中文學(xué)分，轉(zhuǎn)到了經(jīng)濟(jì)管理系?？梢哉f，諸宸走得一路風(fēng)光，似乎有點(diǎn)太順了。

20xx年12月在印度舉行的世錦賽上，諸宸碰上了來自美洲大陸的冠軍lkrush，（譯成漢語為：我摧毀——我要摧毀你?。┻@個(gè)名字是那樣殺氣騰騰，為人、棋風(fēng)一向都“和氣”的諸宸卻沒當(dāng)一回事，可沒想到，剛進(jìn)第二盤，她就繳了械，在全部比賽的第一輪就被徹底淘汰出局了。

10多年來，諸宸從來沒有一次像這次輸?shù)眠@么窩囊。此后，從國外到國內(nèi)，從20xx年到20xx年，差不多半年，她一直在回味那場敗仗，她甚至不敢輕易去摸國際象棋。

又一次，諸宸坐在清華校園里上課，經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的老師講了一個(gè)概念：沉沒成本。比如下棋，你可能下錯(cuò)了一步臭棋，但這已屬于“沉沒成本”了，一個(gè)比賽有十來盤棋呢，不要影響下一盤棋。諸宸把這些道理數(shù)十遍地融會(huì)貫通，終于走出了失敗的陰影，讓自己放松。20xx年9月，她重新“整裝出發(fā)”后，在幾次國際賽事中連創(chuàng)佳績，最輝煌的是在20xx年12月的女子世界錦標(biāo)賽上，榮膺自1927年第一屆女子世錦賽以來的第九位世界冠軍，并圓了她的大滿貫夢(mèng)，成為世界上第一位集世界少年、青年、成年冠軍和世界團(tuán)體冠軍于一身的人。

馮坤：排球是我十歲時(shí)自己選擇的——成長中要學(xué)會(huì)選擇自己將來的路。

10歲的時(shí)候，什剎海體校的張勤教練看上了馮坤，希望馮坤到什剎海體校系統(tǒng)地訓(xùn)練排球。這意味著可以成為一名真正的排球運(yùn)動(dòng)員了，馮坤需要從當(dāng)時(shí)的小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北海小學(xué)。那時(shí)的馮坤年齡雖小，但是非常有主見，她覺得自己喜歡排球，現(xiàn)在又被教練挑中了，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，于是她自己悄悄地開出了轉(zhuǎn)學(xué)證明，放在家里的桌子上。

馮坤的媽媽現(xiàn)在還奇怪，小小的年紀(jì)怎么能說出那么成熟的一句話，她當(dāng)時(shí)對(duì)父母說：“這是我人生的第一次機(jī)遇，我想好好地把握住?！备改附?jīng)過一番商量，最后決定尊重小馮坤的決定，不過擬定了一個(gè)“合約”，就是如果學(xué)習(xí)成績下降了，就不能再繼續(xù)打球了，后來馮坤一直將自己的成績保持在班里的前三名。

決定去什剎海體校的那天，父母就跟馮坤說：“這是你自己選擇的道路，要練就堅(jiān)持好好把排球練下去，如果堅(jiān)持不下去，就干脆現(xiàn)在放棄。”但父母顯然是多慮了，在后來的排球生涯中，馮坤的訓(xùn)練一直非常自覺。

沃爾特·克朗凱特的童年故事——成長需要有好的引導(dǎo)者。

沃爾特·克朗凱特是美國的電視新聞節(jié)目主持人，他從孩提時(shí)代就開始對(duì)新聞感興趣。并在14歲的時(shí)候，成為學(xué)校自辦報(bào)紙《校園新聞》的小記者。

斯頓市一家日?qǐng)?bào)社的新聞編輯弗雷德·伯尼先生，每周都會(huì)到克朗凱特所在的學(xué)校講授一個(gè)小時(shí)的新聞?wù)n程，并指導(dǎo)《校園新聞》報(bào)的編輯工作。有一次，克朗凱特負(fù)責(zé)采寫一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練卡普·哈丁的文章。由于當(dāng)天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，于是克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子交上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨(dú)叫到辦公室，指著那篇文章說：“克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒有問他該問的問題，也沒有對(duì)他做全面的報(bào)道，你甚至沒有搞清楚他是干什么的?！苯又终f了一句令克朗凱特終生難忘的話：“克朗凱特，你要記住一點(diǎn)，如果有什么事情值得去做，就得把它做好?！?/p>

論點(diǎn)展示。

志向一旦確立，就要堅(jiān)持不懈地去努力。

志向是人生奮斗的動(dòng)力。

立志不能朝三暮四，否則就會(huì)一事無成。

在自己的能力范圍內(nèi)，把目標(biāo)定得高些。

實(shí)現(xiàn)志向是個(gè)艱難的過程。

立志是成功事業(yè)的起點(diǎn)。

志向可以鼓勵(lì)人從困境中重新崛起。

立志不論早晚。

立志也要從小事做起。

要立長志，而不要常立志。

典型名言。

人們對(duì)自己的工作沒有理想，這種情況是很可怕的?！?jiǎng)⒁姿埂?/p>

有志者事竟成?！稌?。

志向和熱愛是偉大行為的雙翼?！璧?。

過去屬于死神，未來屬于自己?！┤R。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮。

人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)?！旯?/p>

我們以人們的目的來判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說是偉大的?！踉X夫。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾。

立志是讀書人最要緊的一件事?！獙O中山。

人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基。

真正的才智是剛毅的志向?！闷苼觥?/p>

貧而懶惰乃真窮，賤而無志乃真賤?！_丹。

目標(biāo)越高，志向就越可貴?！f提斯。

故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶柮?。

志不立，天下無可成之事?！蹶柮?。

典型論據(jù)。

姚明蓄須明志——立志以后要堅(jiān)持不懈的奮斗。

小巨人姚明，曾經(jīng)三次蓄須明志。

20xx年cba總決賽，上海東方對(duì)八一隊(duì)時(shí)，姚明第一次蓄須明志，他說，不拿冠軍不刮胡子。那個(gè)賽季八一缺少了主力大郅，上海隊(duì)如愿以償?shù)貖Z冠。

20xx年春天，姚明第二次蓄須明志，他說，火箭不進(jìn)季后賽不刮胡子?；鸺?duì)?wèi)?zhàn)績頗佳，姚明的誓言再一次實(shí)現(xiàn)。

20xx年8月，姚明第三次蓄須明志，他說，中國男籃不進(jìn)八強(qiáng)就半年不刮胡子！

雅典奧運(yùn)會(huì)，對(duì)戰(zhàn)的都是世界強(qiáng)隊(duì)，要擠進(jìn)八強(qiáng)，拼的是實(shí)力、技術(shù)，還有心態(tài)。在強(qiáng)敵面前不輸氣勢(shì)，才有戰(zhàn)勝對(duì)手的可能。

第一場中國隊(duì)對(duì)陣西班牙慘敗收?qǐng)?，姚明怒發(fā)沖冠，炮轟隊(duì)友不敢承擔(dān)責(zé)任，在場上自己對(duì)自己失去了信心，比賽尚有一線生機(jī)，隊(duì)友已經(jīng)丟盔卸甲。在失敗面前，留著胡子茬的姚明眼睛中射出更加兇猛的戰(zhàn)斗欲望，對(duì)戰(zhàn)新西蘭個(gè)人獨(dú)得39分。與塞黑這一場惡戰(zhàn)生死未卜，有人曾經(jīng)擔(dān)心姚明的胡子要一直留下去了，幸運(yùn)的是，姚明的信念及時(shí)地感染了其他人，激勵(lì)起全隊(duì)的斗志，絕處逢生，奇跡般地獲得了進(jìn)入八強(qiáng)的資格。

珍妮特·雷諾的故事——有志者事竟成。

珍妮特·雷諾的家一直很窮，一家人住在佛羅里達(dá)州的一座小木屋里，她的父親是一名窮記者，無錢興建新屋。她的母親是一名普通的家庭婦女，對(duì)建筑一無所知，有一天卻突然宣布要興建一座新屋。宣布之后，她的母親立即行動(dòng)起來，向泥水匠、電工等學(xué)習(xí)建房子。當(dāng)時(shí)，女性并不能領(lǐng)取電工執(zhí)照，她只好將她學(xué)到的東西轉(zhuǎn)而教授給自己的丈夫，由他代領(lǐng)執(zhí)照。經(jīng)過不少波折，克服重重困難，房屋終于建好了。1992年，佛羅里達(dá)州刮大風(fēng)，這個(gè)房子毫發(fā)未傷。在1993年珍妮特·雷諾去往華盛頓出任司法部長之前，她就一直和她的母親住在這個(gè)房子里。

論點(diǎn)展示。

偉人也有平凡的一面。

平凡心是幸福的源泉。

在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻(xiàn)。

平凡的人生充滿快樂。

平凡中孕育著偉大。

平凡和偉大是相輔相成的。

從平凡的生活中更能體會(huì)到人生的真諦。

甘于平凡并非不思進(jìn)取。

平凡的話語中往往存在著偉大的真理。

甘于平凡是一種樂觀、開朗的生活態(tài)度。

社會(huì)需要平凡人的默默奉獻(xiàn)。

平凡不是平庸。

平凡的人也應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想。

平凡是一種人生境界。

典型名言。

平凡人的缺點(diǎn)，是常常覺得比別人高明?！惶m克林。

最深刻的真理，是最平凡的真理。——托爾斯泰。

沒有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生偉大的業(yè)績?！罄?/p>

即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。——愛爾維修。

把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。——張瑞敏。

少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情。——列寧。

神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起?！x覺哉。

富貴常得之于困頓；奇逸常得之于平凡；清淳常得之于幽遠(yuǎn)?！?jiǎng)④?/p>

在平凡的事物當(dāng)中，常能發(fā)現(xiàn)最深的哲理。——?jiǎng)④?/p>

堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。

平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰?！S尼。

平凡的天賦加上非凡的毅力必定無往不克?！死锲?。

一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的平凡渺小?！?/p>

典型論據(jù)。

一粒粒平凡的愛——最感人的，往往也是最平凡的。

某學(xué)校評(píng)選最令人感動(dòng)的學(xué)生。結(jié)果獲選的竟然是一個(gè)非常平凡的女孩。而那些平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)轟轟烈烈的學(xué)生卻榜上無名。獲選女孩講了如下故事：

生活就是這樣，最感人的故事往往很平凡。我們總是習(xí)慣于從驚天動(dòng)地的事跡中尋找震撼，卻往往忽略了，身邊的平凡眾生，也有太多小事讓我們感動(dòng)。

打工青年李學(xué)生：瞬間完成人生的跨越——平凡中也可以孕育崇高和偉大。

正像一首詩寫的，“不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；不是每一種樹都能耐住干渴，但是胡楊做到了；不是每一個(gè)人都能舍生取義，但是你做到了。”

平凡的生命，被他演繹得絢爛，偉大。

一屋不掃，何以掃天下——成就偉業(yè)，需要從平凡小事做起。

東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室，自命不凡，一心只想干大事業(yè)，而庭院一片狼藉。一天他的朋友來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便批評(píng)說：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道：“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”朋友當(dāng)即針鋒相對(duì)反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃聽了，滿臉慚愧。

論點(diǎn)展示。

虛度青春終生后悔。

青春是一種財(cái)富。

磨難使青春更美麗。

樂觀自信使青春永駐。

青春期要抵制誘惑。

青春不僅僅是指年齡，還指一種心態(tài)。

青春需要激情。

青春易逝，要好好利用。

年輕時(shí)的積累是后來成功的基礎(chǔ)。

愛可以讓青春變得更美麗。

典型名言。

青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！囆∑?。

青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)?！返傥纳?。

春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春?！魅_。

青春是不耐久藏的東西?！勘葋?。

青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。——雨果。

百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原。

一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸?！諣栣?。

青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)無窮的智慧吧。——高爾基。

老年時(shí)的安慰莫過于意識(shí)到，已把全部青春的力量獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。——叔本華。

青春之所以幸福，是因?yàn)樗星巴?。——果戈里?/p>

青春的夢(mèng)想，是未來真實(shí)的投影?！獫?jì)慈。

青春是惟一值得擁有的東西?！鯛柕?。

歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時(shí)會(huì)變得混濁。——萊格。

青春是在它即將逝去時(shí)魅力?！?。

沒有人會(huì)感覺到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝?！?。

白日莫閑過，青春不再來?！謱?。

典型論據(jù)。

邁克爾·戴爾的故事——要堅(jiān)持青春的激情。

一個(gè)男孩的父母希望他們的兒子能成為一個(gè)體面的醫(yī)生，可是男孩只對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。雖然他按照父母的意思考上了一所醫(yī)科大學(xué)，可是他仍癡迷于他的愛好。在第一學(xué)期，他從當(dāng)?shù)亓闶凵烫庂I來降價(jià)處理的ibm個(gè)人電腦，在宿舍里改裝升級(jí)后賣給同學(xué)。他組裝的電腦的性能質(zhì)量十分優(yōu)良，而且價(jià)格也很便宜。不久他的電腦不但在學(xué)校里走俏，而且連附近的律師事務(wù)所和許多小企業(yè)也紛紛前來購買。

第一個(gè)學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候，他要求退學(xué)，父母提出一個(gè)條件，如果假期他銷售電腦的成績不好，他就必須放棄電腦，不然不同意他退學(xué)。結(jié)果，男孩的電腦生意在假期突飛猛進(jìn)，一個(gè)月時(shí)間就完成了18萬元的銷售額。

他的計(jì)劃成功了，父母只能很遺憾地同意他退學(xué)。

他組建了自己的公司，打出了自己的品牌，在很短的時(shí)間內(nèi)，他良好的商業(yè)成績引起了投資家的關(guān)注。第二年，公司順利發(fā)行了股票，他擁有了1800萬美元的資金，那年他才23歲。10年后，他創(chuàng)下了類似比爾·蓋茨般的神話，擁有資產(chǎn)43億美元。

他就是美國戴爾公司總裁邁克爾·戴爾。比爾·蓋茨曾經(jīng)飛赴他的住所美國奧斯汀向他祝賀。比爾·蓋茨對(duì)他說：“我們都堅(jiān)信自己的信念，并且對(duì)這一行業(yè)充滿激情?！?/p>

天才少年發(fā)明免費(fèi)瀏覽器挑戰(zhàn)微軟——青春是的財(cái)富。

這位美國少年名叫布雷克·羅斯，今年只有19歲。

論點(diǎn)展示。

只有自由的人才可能幸福。

財(cái)富和地位并不意味著幸福。

幸福是一種感覺，每個(gè)人都有不同的理解。

實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的人是幸福的。

追求幸福的過程是一個(gè)艱苦的過程，不可一蹴而就。

與人分享幸福會(huì)更幸福。

有希望的人離幸福更近。

容易滿足的人更容易接近幸福。

有愛才有幸福。

幸福就在身邊，要用心去體會(huì)。

典型名言。

能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)接起來的人是最幸福的人。——歌德。

唯獨(dú)革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福?！斞?。

只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。——愛因斯坦。

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。

做好事的樂趣乃是人生惟一可靠的幸福?！蟹颉ね袪査固?/p>

如果我們不能建筑幸福的生活，我們就沒有任何權(quán)力享受幸福?！挷{。

一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福?！焯亓?。

對(duì)于大多數(shù)人來說，他們認(rèn)定自己有多幸福，就有多幸福?！挚?。

個(gè)人的痛苦與歡樂，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。——艾青。

人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。——王爾德。

你明白，人的一生，既不是人們想像的那么好，也不是那么壞。——莫泊桑。

人類的一切努力的目的在于獲得幸福?！?dú)W文。

每一個(gè)人可能的幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的幸福之中?！罄?。

為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多么壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多么偉大！——圣西門。

只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福?！掖雀?/p>

當(dāng)你幸福的時(shí)候，切勿喪失使你成為幸福的德行?！_阿。

典型論據(jù)。

一個(gè)女cio的幸福——幸福是對(duì)生活的滿足。

“我其實(shí)是一個(gè)很有福氣的人?！碑?dāng)中國銀河證券有限責(zé)任公司信息技術(shù)中心主任（cio）陳靜平靜地說出這句話時(shí)，很容易使人聯(lián)想到一個(gè)幸福的居家女人。對(duì)她來說，幸福的定義就是，一種持續(xù)時(shí)間較長的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。

剛剛創(chuàng)業(yè)的那段日子，對(duì)于陳靜來講，“如火如荼”是再貼切不過的了。銀河證券公司下屬的170多家營業(yè)部，運(yùn)行的是9種不同的系統(tǒng)，它導(dǎo)致系統(tǒng)不統(tǒng)一，給互通數(shù)據(jù)、共享信息帶來了許多不便，為了鏟平這些障礙，信息部門要進(jìn)行更換系統(tǒng)的工作。在陳靜的直接帶領(lǐng)下，組織全員大規(guī)模系統(tǒng)測(cè)試42次，且絕大部分是利用周末進(jìn)行的。也就是說，一年當(dāng)中有80%以上的休息日陳靜都在加班。可她卻感覺到很徹底的幸福和滿足。這就是她的工作，常人不能消受的幸福。

除了工作，陳靜還不斷學(xué)習(xí)，并且十分重視注意培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，注意在職教育。她認(rèn)為搞好在職培訓(xùn)工作，是對(duì)技術(shù)人員個(gè)人職業(yè)生涯負(fù)責(zé)。于是堅(jiān)持抽出一定的時(shí)間，對(duì)部門員工進(jìn)行業(yè)務(wù)、管理知識(shí)培訓(xùn)。通過不斷地學(xué)習(xí)，陳靜敲開了信息技術(shù)的大門，同時(shí)她被挖掘出來的管理才能，讓她在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中發(fā)揮了不小的作用。這就是她的學(xué)習(xí)，是種不斷收獲的幸福。

陳靜有一個(gè)幸福的家，一個(gè)活潑可愛的女兒，一個(gè)能容忍并一直支持她的丈夫。她的家庭，給她被包容的幸福。

多活45年——幸福快樂比財(cái)富更重要。

約翰·d·洛克菲勒在33歲時(shí)賺到了第一個(gè)100萬美元。43歲時(shí)，他建立了世界上前所未有的壟斷企業(yè)——龐大的“標(biāo)準(zhǔn)石油公司”。但他在53歲時(shí)又怎么樣呢？煩惱把他搞慘了，煩惱和高度緊張的生活已經(jīng)破壞了他的健康，他“看起來像個(gè)木乃伊”。

醫(yī)生們開始挽救洛克菲勒的生命，他們?yōu)樗⑾氯龡l規(guī)則——這也就是他后來終生徹底奉行的三條規(guī)則：

一、避免煩惱。在任何情況下，絕不為任何事煩惱。

二、放松心情，多在戶外做適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。

三、注意節(jié)食，隨時(shí)保持半饑餓狀態(tài)。

論點(diǎn)展示。

逆境和順境可以相互轉(zhuǎn)化。

要有勇氣直面逆境。

在逆境中，不能放棄對(duì)成功的追求。

逆境可以給人奮斗的動(dòng)力。

要以樂觀的心態(tài)看待逆境。

逆境可以使人成長。

陷入逆境時(shí)不失去希望。

逆境出人才。

只有百折不撓的人才能戰(zhàn)勝逆境。

逆境中要善于尋找崛起的機(jī)遇。

典型名言。

自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的?！上滦抑?。

環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大?！袪査固?。

能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)?！轮兛死亍?/p>

卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾摇?/p>

每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰?/p>

奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的?！喔?。

幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制，逆境所需要的美德是堅(jiān)韌，后者比前者更為難能可貴?！喔?。

順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望?！喔?。

逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎？——巴爾扎克。

災(zāi)難是真理的第一程?！輦?。

人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)持不屈。遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。——雨果。

真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡。

以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。——賀拉斯。

逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有。——托夫勒。

莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)?！S吉爾。

勇氣是一個(gè)人處于逆境中的光明。——華福納格。

逆境總是有的，人生就是競技。——馮定。

典型論據(jù)。

肯德基老人的故事——逆境是新的機(jī)遇。

卡耐爾·桑達(dá)斯是肯德基炸雞的創(chuàng)始人。隨著6歲時(shí)父親的去世，卡耐爾曲折的一生開始了。為了照顧年幼的弟弟，補(bǔ)貼家庭支出，他開始當(dāng)起農(nóng)民，進(jìn)行田間勞動(dòng)?？蜖栃宰颖┝?，是個(gè)不實(shí)現(xiàn)自己的愿望絕不罷休的人。這種固執(zhí)的性格，總成為他與別人爭吵的原因，他為此不得不多次變換工作。

他自己經(jīng)營帶有餐館的加油站，但是由于加油站前的那條道路變成背街背巷的道路，顧客劇減。65歲時(shí)，卡耐爾不得不放棄了餐館。然而，卡耐爾并未死心。他想到手邊還保留著極為珍貴的一份專利——制作炸雞的秘方?，F(xiàn)在，他決定賣掉它。為了賣掉這份秘方，他開始走訪美國國內(nèi)的快餐館。他教授給各家餐館制作炸雞的秘訣——調(diào)味醬。每售出一份炸雞他將獲得5美分的回扣。5年之后，出售這種炸雞的餐館遍及美國及加拿大，共計(jì)400家。

當(dāng)時(shí)，卡耐爾已經(jīng)70多歲。1992年肯德基炸雞的連鎖店在全美達(dá)5000家，海外達(dá)4000家，共計(jì)擴(kuò)展到9000家。

這就是我們一直在討論的“危機(jī)正是機(jī)遇”。因而，只要時(shí)時(shí)刻刻不忘記逆境思維，那么，即使陷入深淵，你也不會(huì)驚慌失措。

j·k·羅琳創(chuàng)作《哈利·波特》——在痛苦的逆境中汲取營養(yǎng)。

論點(diǎn)展示。

有自信的人生才會(huì)快樂。

自信是成功的必要因素。

自信需要以自己的能力為基礎(chǔ)。

不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折喪失自信。

自信的人勇于接受挑戰(zhàn)。

只有自信的人才能把握機(jī)遇。

自信可以給人無窮的力量。

相信自己才能贏得別人的信任。

國家，民族也需要有自信。

自信首先需要正確地評(píng)價(jià)自己。

自信才能更好地發(fā)揮自己的潛能。

自信來源于磨練和積累。

自知、自強(qiáng)才能自信。

充實(shí)和真知是自信的基礎(chǔ)。

自信是走向成熟的標(biāo)志。

缺少了自信就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。

典型名言。

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！畎?。

我只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人?！闷苼?。

自信是成功的第一秘訣?！獝勰?。

先相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！_曼·羅蘭。

信心是命運(yùn)的主宰?！悺P勒。

自信是走向成功的第一步?！勘葋?。

對(duì)自己都不信任，還會(huì)信任什么真理。——莎士比亞。

一切的奇跡在于你自己?！喔?。

對(duì)于一個(gè)深知自己價(jià)值的人，生活是支配不了他的?！郀柣?。

能使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的是我的信心?！　?/p>

自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！珴蓶|。

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納。

覺得自己能做到或不能做到，其實(shí)只在一念之間?！嗬じＬ?。

自信才能成功?！突?。

自信和希望是青年的特權(quán)?！笾亳R。

典型論據(jù)。

索拉利奧的“自言自語”——人應(yīng)該給自己自信的暗示。

流浪街頭的吉卜賽修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對(duì)自己說：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家。”說了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后，他成為了一個(gè)超過安東尼奧的畫家。

愛因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論——堅(jiān)持真理需要自信。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

居里夫人和鐳——有信心，才能克服眼前困難，看到光明前景。

居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。

她對(duì)友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大，這種事情必須做到?！彼K于獲得了成功。

愛因斯坦從縱向比較中建立自信——和過去的自己做比較來獲得信心。

大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

論點(diǎn)展示。

拼搏依靠的是頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

拼搏也需要講究策略，講求智慧。

只有依靠拼搏才能取得輝煌的業(yè)績。

在人生的旅途上，遇到困難只有拼搏才能繼續(xù)前進(jìn)。

由努力拼搏而得來的東西，才顯得尤為珍貴。

拼搏使人的生命更有價(jià)值。

拼搏可以使逆境轉(zhuǎn)為順境。

誰都應(yīng)該有拼搏精神。

只有拼搏才能成功。

拼搏也要講技巧。

典型名言。

下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。——毛澤東。

偉大的熱情能戰(zhàn)勝一切，只有強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈地追求，才能達(dá)到目的?！緶_(dá)。

所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)高峰的人?！旯?。

偉大的事業(yè)根源于堅(jiān)忍不拔地工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！_素。

在生活中是沒有旁觀者的，我愛生活，并且為它而奮斗。——伏契克。

偉大的事業(yè)需要始終不渝的拼搏精神。——伏爾泰。

追求真理的人以拼搏為樂。——李大釗。

人生在世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。——吳玉章。

攻城不怕堅(jiān)，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！~劍英。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》。

典型論據(jù)。

喊出來的“萬能翻譯機(jī)”——拼搏才可以創(chuàng)造光輝人生。

上大學(xué)時(shí)，李陽的英語連年不及格，一學(xué)期有5門課要補(bǔ)考。為了考英語四級(jí)，每天早上，他都很早就去教室。坐在那里，他老打瞌睡，為了能夠集中精力，他索性跑到學(xué)校烈士亭大聲背喊英文。他驚訝地發(fā)現(xiàn)，在大聲喊叫中，他的注意力變得集中起來。幾星期以后，他去英語角參加活動(dòng)，別人很奇怪地問他：“咦，李陽，你的英語怎么一下子說得好了許多？”一語點(diǎn)醒了李陽。從此每天中午他就去烈士亭瘋狂大喊英語。整整四個(gè)月，他以頑強(qiáng)的毅力高聲復(fù)述完了10本英語原版書。最后李陽順利通過了四級(jí)考試，并一舉奪得了全校的第二名。后來，他從一千多名考生中脫穎而出，成為廣東人民廣播電臺(tái)英語臺(tái)的播音員。優(yōu)秀的英語口語水平使得他作同聲翻譯也游刃有余，像一部“萬能翻譯機(jī)”。

由自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，李陽摸索總結(jié)出一套獨(dú)特的以一個(gè)非英語專業(yè)的英語學(xué)習(xí)失敗者為基點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，集“聽說讀寫譯”于一體，人稱“瘋狂英語”，在發(fā)音、口語、聽力和口譯上卓有成效。瘋狂英語將英語的素質(zhì)教育和傳統(tǒng)的考試完美地結(jié)合。1989年李陽首次成功地戰(zhàn)勝了自我，公開發(fā)表演講介紹了這套方法，并開始應(yīng)邀到各大、中學(xué)校傳授瘋狂英語。多年來運(yùn)用這套方法的大、中學(xué)生更是創(chuàng)造了托福、四六級(jí)和高考成績大幅提高的驚人奇跡。

電影怪人徐克——只有拼搏才可以取得成功。

徐克作為香港新電影的開創(chuàng)者之一，他的電影在香港電影藝術(shù)發(fā)展上占有重要的地位。70年代末他就進(jìn)入了電影界，至今執(zhí)導(dǎo)并監(jiān)制了《蝶變》《倩女幽魂》《笑傲江湖》《黃飛鴻》系列、《順流逆流》等一大批優(yōu)秀影片，開創(chuàng)了香港英雄槍戰(zhàn)片和神怪武俠片的潮流，蜚聲海內(nèi)外。

他多年來在電影界苦苦打拼憑著就是他不屈不撓的堅(jiān)毅個(gè)性，“只有努力奮斗才會(huì)取得成功”是他一貫奉行的信條。

近年來，他帶著武俠世界的十八般武藝和各類兵器進(jìn)軍好萊塢，為中國武俠電影進(jìn)軍海外市場吶喊揚(yáng)威。在20xx年香港特區(qū)政府舉行的“香港工作者酒會(huì)”上，徐克受到香港特首董建華的表彰，原因是他執(zhí)導(dǎo)的《順流逆流》榮獲威尼斯國際電影節(jié)電影數(shù)碼獎(jiǎng)。

徐克電影大多具有模糊的、充滿游離不安情緒的時(shí)代背景，電影題材雖然都不一定是原創(chuàng)的，但卻是對(duì)舊有題材的重認(rèn)和再創(chuàng)新，賦予其現(xiàn)代的觀念和情感?！饵S飛鴻》系列、《青蛇》《梁?！贰痘ㄔ录哑凇贰兜恶R旦》等等，這些都是將類型電影進(jìn)行再創(chuàng)新之作，而獨(dú)有的“黑色”徐克風(fēng)格在這些影片之中也得到了精妙的體現(xiàn)。

新時(shí)代的鐵人——攻克難關(guān)要努力拼搏。

大慶油田勘探開發(fā)研究院院長、高級(jí)工程師王啟民，櫛風(fēng)沐雨36年，以頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的精神投身油田開發(fā)科研工作，攻克了一個(gè)又一個(gè)世界性難題。

論點(diǎn)展示。

名利不是衡量成功的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

成功的關(guān)鍵因素是掌握成功的機(jī)遇。

成功需要膽識(shí)，而不光是勇氣。

只有堅(jiān)持不懈才可能成功。

天分加上勤奮才是成功的真正原因。

光想不做是不可能成功的。

沒有一帆風(fēng)順的成功，要勇于從困境中站起來。

曾經(jīng)的失敗都是成功的基石。

不要被任何不可能嚇倒，成功源自對(duì)不可能的挑戰(zhàn)。

要不斷超越自己，這才是真正的成功。

典型名言。

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。——卡耐基。

歷所有的成功，都是由于戰(zhàn)勝了看來不可能的事而取得的?！縿e林。

無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD。

不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的?！闷苼?。

只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭。

成功網(wǎng)羅著大量的過失?！挷{。

成就是結(jié)果，而不是目的。——福樓拜。

天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人?！R梭。

成功的秘訣，在于永不改變既定的目的。——盧梭。

最甘美的成功，只有從未成功的人才知道?！腋?。

最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己?！郀柣?。

拼命去爭取成功，但不要期望一定會(huì)成功?！ɡ凇?/p>

灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。——培根。

九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢?！愐?。

成功只有一種——按自己的意志過一生?！R洛。

凡是不能獲得他人信任的人，永遠(yuǎn)不要想獲得成功。——紀(jì)德。

凡做大事，將成功時(shí)，其困苦更倍?！沼X。

典型論據(jù)。

比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè)故事——成功有時(shí)來得比成熟的條件更早。

1973年，美國利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年考入了美國哈佛大學(xué)，常和他坐在一起聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年，這位小伙子找科萊特一起退學(xué)去開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件，因?yàn)樾戮幗炭茣?，已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換的問題。

這個(gè)建議讓科萊特感到非常驚訝。因?yàn)樗麃磉@里是求學(xué)的，不是來玩的。再說bit系統(tǒng)，教授不過教了點(diǎn)皮毛，要開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件，不學(xué)完大學(xué)的全部課程是不可能的。他委婉地拒絕了那位小伙子的邀請(qǐng)。

10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系bit方面的博士研究生；那位退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士學(xué)位；那位美國小伙子的個(gè)人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達(dá)到65億美元，成為美國第二富豪。1995年，科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí)，可以研究和開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件了；而那位小伙子則已繞過bit系統(tǒng)，開發(fā)出eip財(cái)務(wù)軟件，它比bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。

在這個(gè)世界上，似乎存在著這么一個(gè)真理：對(duì)一件事，如果等到所有的條件都成熟才去行動(dòng)，那么你也許得永遠(yuǎn)等下去。

李嘉誠：不做繳械投降的人——只有在困境中不屈服的人，才有成功的可能。

李嘉誠最開始開辦“長江塑膠廠”的時(shí)候，由于資金周轉(zhuǎn)不靈，產(chǎn)品積壓嚴(yán)重，廠子陷入了困境。朋友們都勸他把廠子賣了，自己去別的工廠做工，這些建議被李嘉誠拒絕了。

他分析失敗的原因，主要是生產(chǎn)和銷售配合得不好，操之過急。他果斷地收縮生產(chǎn)，把得力的工人派出去推銷。他自己也背著產(chǎn)品跑遍了香港，因?yàn)榱己玫男抛u(yù)和過硬的技術(shù)，他得到了一些代理商的預(yù)付款，渡過了這個(gè)難關(guān)。

論點(diǎn)展示。

挫折如果應(yīng)對(duì)不當(dāng)，就會(huì)是成功路上的障礙。

敢于直面挫折的人是堅(jiān)強(qiáng)的。

挫折能磨練人的意志。

戰(zhàn)勝挫折也是一種成功。

挫折可以成為新的機(jī)遇。

挫折可以激起人的斗志。

人從挫折中獲得成長。

要從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

要樂觀地看待人生中的挫折。

典型名言。

吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲?！獙O中山。

苦難是人生的老師。——巴爾扎克。

人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起?！闷苼觥?/p>

患難困苦，是磨練人格之學(xué)校?！簡⒊?/p>

受苦是考驗(yàn)，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。——巴金。

人生里有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦?！?/p>

卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾摇?/p>

挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的好機(jī)會(huì)?！u韜奮。

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯。

人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過。——伏爾泰。

我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅。

讓我們學(xué)著像樹木一樣順其自然，面對(duì)黑夜、風(fēng)暴、饑餓、意外等挫折。——惠特曼。

苦難磨練一些人，也毀滅另一些人?！焕?。

對(duì)樂于苦斗的人來說，苦斗不是憾事，而是樂事?！?/p>

典型論據(jù)。

百貨大王的創(chuàng)業(yè)史——要勇于直面挫折。

美國百貨大王梅西1882年生于波士頓，年輕時(shí)出過海，以后開了一間小雜貨鋪，賣些針線，鋪?zhàn)雍芸炀偷归]了。一年后他另開了一家小雜貨鋪，仍以失敗告終。

在淘金熱席卷美國時(shí)，梅西在加利福尼亞開了個(gè)小飯館，本以為供應(yīng)淘金客膳食是穩(wěn)賺不賠的買賣，豈料多數(shù)淘金者一無所獲，什么也買不起，這樣一來，小鋪又倒閉了。

回到馬薩諸塞州之后，梅西滿懷信心地干起了布匹服裝生意，可是這一回他不只是倒閉，而簡直是徹底破產(chǎn)，賠了個(gè)精光。

不死心的梅西又跑到新英格蘭做布匹服裝生意。這一回他時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了，他買賣做得很靈活，甚至把生意做到了街上商店。頭一天開張時(shí)賬面上才收入11.08美元，而現(xiàn)在位于曼哈頓中心地區(qū)的梅西公司已經(jīng)成為世界上的百貨商店之一。

吹口琴的華人“蓋茨”——挫折可以成為成功的起點(diǎn)。

沈望傅，全球多媒體帝國——“創(chuàng)新科技公司”的創(chuàng)始人和老板，是“聲霸”計(jì)算機(jī)聲卡的發(fā)明人，也是一位在科技創(chuàng)新領(lǐng)域里可以和微軟老板比爾·蓋茨相提并論的優(yōu)秀華人。就是這位被譽(yù)為“亞洲最杰出的商業(yè)人士之一”的大老板，曾經(jīng)是個(gè)高考落榜的青年。

經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折與失敗，沈望傅終于研制成功了一種計(jì)算機(jī)芯片。這種芯片可以附在線路板里，插到主板上，只要一開機(jī)就能發(fā)出“?！钡囊宦暣囗?。隨后，沈望傅又發(fā)明了世界上第一塊聲卡——“魔音卡”，讓計(jì)算機(jī)發(fā)出了美妙的樂音。

1981年，沈望傅與自己的兩位好友創(chuàng)辦了只有30名員工的“創(chuàng)新科技有限公司”。1984年雄心勃勃的沈望傅推出了他的首部能發(fā)聲的兼容電腦，但剛一上市就遭遇了“滑鐵盧”。電腦價(jià)格普遍下降與制造成本提高并存的不利市場環(huán)境，決定了實(shí)力弱小的創(chuàng)新在與大型電腦制造商競爭過程中的必然失敗的命運(yùn)。沈望傅果斷做出決定，放棄電腦產(chǎn)品的研制轉(zhuǎn)而發(fā)展軟件、研發(fā)聲音卡。1989年他推出了“聲霸”計(jì)算機(jī)聲卡，使自己成為在計(jì)算機(jī)科技創(chuàng)新領(lǐng)域里可以和比爾·蓋茨分庭抗禮的人物。

曾經(jīng)“沒有才氣”的葛優(yōu)——挫折并不能成為放棄努力的借口。

葛優(yōu)小時(shí)候比現(xiàn)在還瘦，而且靦腆得有點(diǎn)蔫了。雖然從小就生活在北影廠，左鄰右舍都是演員，但他似乎并不喜歡表演，因?yàn)樵谟變簣@里，即使有老師的命令，他也不會(huì)表演節(jié)目。“我和他父親都沒看出葛優(yōu)有什么表演天賦，更沒有想到他會(huì)作演員。”他的母親施文心說，用“出乎意料”來形容葛優(yōu)的從影和出名是再合適不過了。

論點(diǎn)展示。

自立方能自強(qiáng)。

要自立就要勤奮努力。

自立是青少年成長的重要保證。

自立的人可以掌握自己的命運(yùn)。

自立不等于盲目排斥別人的幫助。

不盲從才可以自立。

自立才能自信。

自立能夠獲得他人的尊重。

要積極鼓勵(lì)孩子自立。

自立是成功的第一步。

典型名言。

人啊!還是靠自己的力量吧！——貝多芬。

恃人不如自恃也，人之為己者不如己之為人也。——韓非子。

可恃者己，難恃者人。——魏源。

無論大事還是小事，只要是自己認(rèn)為辦得到的，就堅(jiān)定去辦，這就是性格。——歌德。

誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德。

我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途?！└?duì)枴?/p>

路要靠自己去走，才能越走越寬?！永锓蛉?。

世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?！撞飞?。

能自立者必有骨也?！钯?。

只有我自己才是我的生命和我的靈魂的惟一合法的主人?！郀柣?。

做人之道，以剛介為自立之基，以敬恕為養(yǎng)性之本?！鴩?。

智者一切求自己，愚者一切求他人。佚名。

典型論據(jù)。

希拉里的童年——要獨(dú)立勇敢面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)。

美國前第一夫人希拉里·克林頓在4歲的時(shí)候，她家從外地搬到芝加哥郊區(qū)的帕克里奇居住。來到一個(gè)新環(huán)境后，活潑好動(dòng)的希拉里急于交上新朋友，但很快她就發(fā)現(xiàn)這并非易事。每當(dāng)她到外面去玩耍時(shí)，鄰居的孩子們不是嘲笑她就是欺負(fù)她，有時(shí)還將她推來推去或?qū)⑺?在地。每當(dāng)這時(shí)她都會(huì)哭著跑回家去，再也不出家門了。

希拉里的母親靜靜地觀察了幾周后，終于有一天，當(dāng)希拉里又一次哭著跑回家時(shí)，母親站在門口擋住了她的去路。母親大聲對(duì)她說：“回去勇敢地面對(duì)他們，我們家里容不得膽小鬼。”希拉里只得又硬著頭皮走出家門，這讓那些欺負(fù)她的孩子大吃一驚，他們沒料到這個(gè)小丫頭會(huì)這么快又回來。最后，希拉里終于以自己的勇氣贏得了新朋友。在以后的歲月里，每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，希拉里都會(huì)鼓起勇氣，大膽地迎接挑戰(zhàn)。

鐘彬嫻的故事——自立自強(qiáng)的女性能成就大事。

雅芳公司女總裁鐘彬嫻的母親是一位非常優(yōu)秀的女性。她早年曾就讀于加拿大的多倫多大學(xué)，當(dāng)時(shí)，她是班上惟一的一名讀化學(xué)專業(yè)的女生。

鐘彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣，自強(qiáng)自立。因此，她經(jīng)常教導(dǎo)鐘彬嫻說：“男孩子能做的事，女孩子也絕對(duì)都能做。只要努力，女人無論在哪個(gè)領(lǐng)域都能到達(dá)頂峰?！?/p>

論點(diǎn)展示。

關(guān)愛自然就是關(guān)愛人類自身。

關(guān)愛環(huán)境就是關(guān)愛人類的生存。

關(guān)愛動(dòng)物就是關(guān)愛人類的朋友。

關(guān)愛自然需要大家的參與和奉獻(xiàn)。

要在全社會(huì)喚起“關(guān)愛”意識(shí)。

關(guān)愛自然要同破壞者作堅(jiān)決的斗爭。

關(guān)愛自然才能帶來人與自然的和諧共處。

關(guān)愛自然需要積極投身環(huán)保的有識(shí)之士。

關(guān)愛自然是文明的進(jìn)步。

學(xué)會(huì)關(guān)愛的人生最幸福。

典型名言。

為了做一個(gè)幸福的人，就要去做一件事，那就是——愛?！蟹颉ね袪査固?。

贊美人和愛人以及被人贊美和愛都極大地提高和豐富生活?！_杰斯。

使自己獲得好處的方法，是將好處施給別人?！?。

一個(gè)國家的偉大和道德進(jìn)步程度可以從其對(duì)待動(dòng)物的方式來判斷?！バ邸じ实?。

天國就在我們身旁的大地上?！Z瓦利斯。

喜歡孤獨(dú)的人不是野獸就是神靈?！獊喞锸慷嗟?。

己所不欲，勿施于人?！鬃?。

送人玫瑰之手，歷久猶有芬芳?！鞣?。

諺語。

你怎么樣對(duì)待別人，別人就怎么樣對(duì)待你。——諺語。

典型論據(jù)。

疼樹護(hù)樹的小姑娘——關(guān)愛自然要與破壞者作堅(jiān)決斗爭。

25歲的朱麗葉·希爾是一個(gè)漂亮的女孩。這個(gè)女孩更有一顆水晶般熱愛大自然的心，以至于認(rèn)識(shí)朱麗葉的人給她起了個(gè)“蝴蝶”的綽號(hào)——美麗而又熱愛大自然。

1997年初，厄運(yùn)降臨到了朱麗葉的故鄉(xiāng)斯坦福小鎮(zhèn)美麗的紅杉樹上。美國太平洋木材公司取得了采伐這片紅杉林的特別許可證。瘋狂的油鋸聲中，一棵又一棵生長了數(shù)百年的高大紅杉轟然倒地！

朱麗葉和幾名同伴乘著夜間警察換崗之際悄悄地摸上了山，她一定要阻止伐木公司的砍樹行為。她在樹干的中間，也就是相當(dāng)于18層樓高處搭了一個(gè)簡易窩棚，然后吃住在樹上。加利弗尼亞的環(huán)保志愿者們馬上給朱麗葉和她的窩棚錄了像。面對(duì)攝像機(jī)的鏡頭，朱麗葉發(fā)誓說：“只要木材公司不答應(yīng)保護(hù)紅杉林的條件，我絕不會(huì)下樹，不論堅(jiān)持多久！”

這一呆就是整整兩年。獨(dú)住高高的樹上的日子確實(shí)不好受：每當(dāng)遇到狂風(fēng)暴雨或者寒冬的時(shí)候，朱麗葉就覺得自己隨時(shí)可能摔到樹下去。那種恐懼令她終身難忘。朱麗葉說：“有一次遇上了特大風(fēng)暴，只覺得整個(gè)窩棚吱吱咯咯地亂響，我那時(shí)真的絕望了，以為這下準(zhǔn)完了。幸運(yùn)的是，窩棚沒有塌下。我覺得是大自然特別照顧我?！?/p>

隨著時(shí)光的流逝，朱麗葉的名聲越來越大，越傳越遠(yuǎn)：來自以色列、德國和英國的電視臺(tái)記者千里迢迢來專訪朱麗葉，并且為她拍攝了特別的紀(jì)錄片。

朱麗葉的行為終于成了太平洋木材公司公眾形象的災(zāi)難。1999年12月19日，太平洋木材公司終于決定向朱麗葉妥協(xié)了。太平洋木材公司與朱麗葉簽訂了一份協(xié)議：太平洋木材公司同意不再砍伐“盧娜”和方圓半徑200英尺范圍內(nèi)所有的紅杉樹。太平洋木材公司甚至在今年三月還與聯(lián)邦政府簽署一份協(xié)議，把這一地區(qū)10000英畝的森林列為自然保護(hù)區(qū)。

歷史學(xué)家變成自然之友——關(guān)愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人。

中國文化書院綠色文化分院（習(xí)稱“自然之友”，friendsofnature）是于1994年3月經(jīng)政府批準(zhǔn)成立的我國第一個(gè)群眾性民間環(huán)保團(tuán)體。主要發(fā)起人和現(xiàn)任院長是全國政協(xié)委員、中國文化書院導(dǎo)師梁從誡教授。梁從誡教授原是研究歷史的學(xué)者，他的祖父為維新思想家梁啟超，父親是建筑家梁思成，母親是林徽因。之所以投身環(huán)保事業(yè)，是因?yàn)樗J(rèn)為環(huán)境保護(hù)必須以國家為主導(dǎo)力量，依靠強(qiáng)有力的政府行為，依靠環(huán)境工作者和環(huán)境科學(xué)家的專家行為來開展，但是，只有提高全民族的環(huán)境意識(shí)，中華民族的生存環(huán)境才可能得到真正有效的維護(hù)，在這一過程中，民間環(huán)境組織具有重要作用。“自然之友”以開展群眾性環(huán)境教育、倡導(dǎo)綠色文明、建立和傳播具有中國特色綠色文化、促進(jìn)中國的環(huán)保事業(yè)為宗旨，并為此做了大量有益的工作。季羨林先生評(píng)價(jià)他的行為是：“寧愿丟了一個(gè)歷史學(xué)家，也要多一個(gè)‘自然之友'?！?/p>

世界回收電池第一人——關(guān)愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人。