演講稿是一種以口頭形式呈現的書面材料，用于在特定場合向聽眾傳遞信息和觀點。接下來是一些經典的演講稿范文，它們在語言運用、思路組織等方面都有一定的參考價值。

體育生演講稿（實用17篇）篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“我陽光，我運動，我安康，我快樂“！

清風拂渭水，陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動的快車道，開場了陽光體育運動的旅程。

陽光體育運動一如其名，帶給我們的是安康與快樂，激情與陽光。清晨的體育場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，沐浴著溫暖的春風，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個安康的開場。溫順的陽光融進身體，體育強健體魄，血液在沸騰著，張揚著蓬勃的力量。這，青春特有的.力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚。

即將降臨的春季運動會，又將是一個詮釋陽光體育運動精華的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風發；那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關在悄悄的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那號令槍的聲響里。浸潤在陽光中，運動的生命在陽光里展現風采，生命的凱歌在陽光中走向輝煌！

這就是青春！因陽光體育而更加燦爛的青春！

是青春昂揚的斗志和永不言敗的精神給了體育前進的動力和生存的依托；是體育源源不斷的激情和反復的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽光下的體育，它給了我們陽光般燦爛的心靈，陽光下的體育，它用汗水細心澆灌我們如花的青春。

聽，陽光體育在說，摔倒了，拍拍塵土，站起來！受傷了，擦干血跡，繼續拼搏！沒勁了，咬緊牙關，堅持到底！失敗了，不要放棄，再來一次！陽光體育讓我們學會了堅強，讓我們學會了厚積薄發，將汗水一滴一滴匯向成功的河流。

體育生演講稿（實用17篇）篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實驗小學大隊委的競選，感到十分高興。

我，品學兼優。學習成績始終名列前茅，每年都被學校評為“三好學生 ”。我喜歡看書寫作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語文》等報刊雜志上發表，今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽，榮獲出色獎。在第六屆pop全國少兒英語風采大賽泰州賽區總決賽中我榮獲三等獎。

我，熱心助人。經常代表少年宮海娃藝術團去福利中心參加慰問演出活動。暑假里我還參加了泰州市“陽光伙伴”夏令營活動，向留守兒童送去了我的愛心，我也從中深深地體會到“贈人玫瑰、手留余香”這句話的。

我，全面發展。我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯，曾榮獲海陵區美文誦讀一等獎。09年我還赴南京參加了第四屆中國青少年藝術節，榮獲江蘇省少兒組朗誦項目銀獎。體育方面，我每年都參加校運動會的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎狀。

我，辦事精明，從一年級到五年級，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領巾志愿者服務隊。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。

我知道：加入大隊委，既是一種榮譽，更是一種義務。如果我競選上了大隊委，我將以飽滿的熱情、頑強的毅力、踏實的工作態度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我將用“熱心”為同學們服務，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認識到我仍是個“平民”，同一般少先隊員相比，我并沒有什么區別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學們的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種信息，揚長避短，互促互補，使大隊部成為同學們信賴的組織。成為同學們真正的“家”。

我愛老師，我愛同學，我愛少先隊，我愛泰州實小，我要用自己出色的成績、出色的能力、良好的風貌來證明我一定能行。請大家支持我！謝謝大家！

體育生演講稿（實用17篇）篇三

等啊等，盼啊盼，第二十八屆體育節終于帶著我們的等待來到了。

體育節，有很多項目，其中，還有許多集體項目，我最難忘的`是拔河。

拔河比賽一定不能沒有毅力，要不然，就算力氣再在也沒有很大勝算。看!拔河快開始了!快去看看吧!

“通知，通知!請四年級拔河運動員迅速到達比賽賽場地!……”哎呀!這么快就到我們班和四一班比賽了!

“四一班加油!四一班必勝!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐們嗎?原來，他們聽見四一班要拔河了，就組建了一支“加油隊”!頓時，我們班的士氣受到鼓舞，我們都感動了!四二班的同學見了，也不甘示弱，在一旁躍躍欲試。“快!拉好繩子!準備比賽!”只聽一聲哨響，拔河運動員立刻使出吃奶的勁兒用力把繩子向自己這邊拉，“大胖胖”各其他人都漲紅了臉，一邊的張老師笑著說：“這下你們不用買胭脂了!”我們笑了笑，又加起油來，我和黎思彤喊不過別人，就用起了“火星式加油法”這一招果然奏效了!在我們身邊的人受不了這高分貝的叫聲，捂起了耳朵。

氣氛越來越緊張，比賽已經進入白熱化。運動員們拼了命似地拉拉拉隊也不甘落后，加油聲在校園中回蕩。眼看就要贏了!突然，不知誰一下沒了力氣，四二班瞅準時機，一下子就拉了過去，我們輸了。

正如之前說的那樣：一定要有毅力!下一次，我們只要堅持，就一定會贏!

體育生演講稿（實用17篇）篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是。

“我陽光，我運動，我健康，我快樂”！

清風拂渭水，陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動的快車道，開始了陽光體育運動的旅程。陽光體育運動一如其名，帶給我們的是健康與快樂，激情與陽光。清晨的體育場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，沐浴著和煦的春風，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個健康的開始。溫柔的陽光融進身體，體育強健體魄，血液在沸騰著，張揚著蓬勃的力量。這，青春特有的力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚。即將來臨的春季運動會，又將是一個詮釋陽光體育運動精髓的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風發；那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關在悄悄的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那發令槍的聲響里。

體育生演講稿（實用17篇）篇五

各位評委、同學：

大家下午好，我是來自高二（17）班的周貽亨，今天我要競選的是體育部。

首先我要說的是，我競選學生會并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為一位二中的學子，就應該把自己的所知，所學，所做，所為，奉獻給學校的未來。作為一位中學生，加入學生會是我們奮發向上，積極進取的第一步。

我加體育部以后，我會以學生會的原則來約束自己，一使命感完成每件事，一絲不茍。小心謹慎，作好身邊每一件事。為的是讓我們的激情發揮得更加淋漓盡致，為的是讓我們的二中充滿著青春的氣息。

相信學生會的大門是為有賢之士而敞開的，我希望自己能踏入這道門，成為學生會的一份子。

我的演講完了，謝謝大家！

體育生演講稿（實用17篇）篇六

在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節又結束了。

我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!

看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。

中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現了c1的“團結”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學擋了我們班的道，我們為女生們加油打氣，并且有錄像為證，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。

可是，c1是團結沒有錯，可是我們的團結體現在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務的。裁判也是同學啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。

如果我們的“團結”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結。“友誼第一，比賽第二”這句話應該是內化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節，留下的應該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。

我知道大家寫感想大多應該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標，那就是——共創ceo1的美好未來!

體育生演講稿（實用17篇）篇七

尊敬的各位評委、老師們，大家好上午好！

體育有特殊的魅力，體育的魅力是無窮的！

生命之美在于它時時刻刻都處于運動之中，而體育，恰好集中了這種美。它將暴力與技巧，速度與優美，力量與精神同時體現到了極限。賦予人無限的啟示與動力。

體育的歷史與人類的歷史相伴而行。它隨著人類的成長，文明的誕生而興起，在時間的長河中不斷地充實自己，于是一直以來，體育與藝術，科學，政治，經濟等息息相關。對于體育的意義和重要性，更有人評論說：“今天的科學主義和諾貝爾獎是理性主義的力量象征；而今天的體育和奧林匹克運動則又是感性主義的力量象征。”

我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步，做操，上體育課。兩個月前，我們熬夜看奧運會，為之歡欣鼓舞。上個星期，我們又積極投身到校運動會中去，在各個項目上大顯身手。體育使我們收獲到喜悅，滿足，向上的力量以及堅毅的品格，使我們收獲到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛體育。足球，藍球讓我們熱血沸騰，乒乓球，羽毛球讓我們愛不釋手。我們在體育場上盡情奔跑，揮汗如雨，又為觀看到一場精彩的體育比賽歡呼雀躍，贊嘆不已。體育已經融入到我們生命的每時每刻，一點一滴。

為什么體育能有如此大的魅力呢？因為體育代表著一種理想化的奮斗模式。在同一個目標面前，每一個人都有著同等的機會和競爭的權力，要想達到這個目標，你首先要有的是真正的實力，而實力從何而來呢？它來自于不斷的練習和修整，來自于汗水和心血，來自于堅持不懈的努力。但是，當你有了實力之后，你不一定就能夠勝利達成所愿，你面對的是一次充滿挑站性與不可知性的比賽，你還必須學會自信樂觀，永不放棄；學會如何將自己發揮到，如何調整好心態，如何把握住對手。你應該全力以赴，不留遺憾，如果勝利，你就是王者，而倘若失敗，你也不用因此消沉氣餒。因為體育的精髓不是贏得一場比賽，而是贏得一種尊嚴。你在奮斗中展現了自己，同時又享受到運動和競爭的樂趣，你已經收獲了這場比賽，甚至這項運動的美妙果實。

因此這又是體育的另一種魅力了，它使我們在運動，拼搏的過程中領悟到關于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量，甚至更多與靈性有著深刻的聯系。體育的魅力是無限的，無所替代的。運動會已經結，體育運動在我們生活中卻永遠不會結束，它帶給人們的熱情和啟示也永遠不會結束。比賽己經結束，我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠不會結束，因此，我們在逆境中奮斗的勇氣，對勝利的渴望與堅定的信心也就永遠不能結束。

長大以后發現一個奇怪的現象，體育老師中改行的特別多，大部分人作了生意人，高中同學中因為體育好加分上大學的男生，還有學習好也熱愛體育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的時候總會聽到有人評論是因為什么什么樣的背景，因為他們會搞關系等等，但是實際上，他們只看到了表面的現象，而沒有去深思。很喜歡運動場上的男人，在100米跑道上男人用健美的雙腿沖過終點時，他們迸發的肌肉那么奪人心魄；在足球場上所向披靡的征戰，烏黑的頭發上滴落的大滴汗珠，隨風飛揚的頭發，那時的男人是那么的充滿生命力，他們拼搏，他們在為著一個明確的目標努力，拼盡全力，我總是在那一刻感動，那是我認為的運動的魅力。這樣的男人習慣了拼搏，不管是在運動場上，還是在生活中，他們不懼怕競爭，在競爭中才能顯露出他們的生命力，他們不會臨陣退縮，會不放棄任何一個機會爭取成功，包括運動場上的進球和人生價值的實現。只要有一個機會，他們也不會放過，他們也會像在球場上一樣，為自己創造機會。這樣的男人，為什么不能成功！對于智者來說，書讀的多了，人就超脫了，看事情時能夠去偽存真；而對于一般人來說，書讀的越多，心理障礙反而越多，做事時制肘越多，因為道理太多，前思后想，反而不能成功，在出現對峙的時候，往往希望以和平的方式，講道理的方式解決。而實際上，在這個世界上，誰先掌握先機，誰才是永遠的勝利者。這些熱愛運動的男人在運動場上煉成了一種習慣，競爭的習慣，不懼怕解決復雜情況的習慣，他們往往在努力工作之外尋求更多的機會，采用更多的手段來實現目的，因為這和在運動場上有異曲同工的地方。這就是一般人中的成功者，習慣造就的成功者，不要以為他們的成功是偶然的，這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運動場和人生的快感，也只有具有生命力的人，才讓這個世界充滿色彩！這就是體育的魅力。

體育生演講稿（實用17篇）篇八

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我是七（5）班的張xx。我演講的題目是“信任我選擇的，選擇我信任的”。

在本次學生會競選中，我的目標是體育部部長。別看我只是剛剛上初一，但我的實力卻不比那些學哥學姐差。六年的班干部經驗使我的組織實力變得非常強大，在畢業時，我還在老師的幫助下組織了一次班級運動會。那次運動會的勝利，賜予了我現在站在這里的信念、動力。但我知道，光有組織實力是不夠的，我還得有讓眾人信服的本事。在體育方面，羽毛球，游泳（暑假剛剛學的，以前中耳炎，游不了…）等都是我的強項，而且，我以前還是校田徑隊的呢！在很多競賽中取得了很好的成果。

我認為，一個人只要有了信念，并有肯定的`實力，那么他最終肯定會勝利的。自信會使人變得比以往更加強大，但一個人若是沒有了信念，就算他再厲害也是沒用的。

我選擇了我信任的體育部，就肯定要努力向前，做到最好。假如我勝利當選，我肯定要好好的把學校的工作組織好，讓校運會變得更加繪聲繪色，讓全校的同學都愛上體育這門課程。因為我知道，只有身體好了，我們的學習才會更好；只有學習好了，我們的生命才會更加輝煌！

請大家選擇我，信任你選擇的！

感謝大家，我的演講完了。

體育生演講稿（實用17篇）篇九

尊敬的老師，同學們：

大家好！

在這里，我想說：“我們唯一的目的都是想更好的`為同學們服務，和大家一起分享我們的努力和你們的選擇。

我叫xxx，希望這個名能在不久的將來能與體育部緊緊聯系在一起。

不僅僅是讓大家記住這個名，而是讓我為體育部的將來做出貢獻。

我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會勤奮地工作，認真傾聽大家的心聲。

上學期我成功競選為校學習實踐部的一名干事，并在跆拳道社擔任副社長兼宣傳部部長的職務。

通過這段時間的工作，我有了很大的進步。

在五年的跆拳道學習中，我真正領悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛柔并濟，虛心求教，還有最重要的一點就是團隊精神。

我會把這些精神帶到工作中來，做到與眾不同。

下面是我的設想。

（1）我們可以和與體育有關的社團進行聯誼，讓大家參加自己喜歡的社團。

（2）還可以與校外的俱樂部聯系，給大家提供訓練的機會，成為真正的體育高手。

（3）可以請教練來我校進行表演與授課。

（4）我還設想可以在校內招聘瑜迦教練，開設一些屬于經管學院的社團，例如瑜迦社，太極社。

（5）還可以與求索計算機協會聯系，進行網游競技，在3d虛擬空間里挑戰對手，娛樂自己。

不管結果如何，我都會忠心祝福經管學院學生會茁壯成長！

體育生演講稿（實用17篇）篇十

李援老師、各位學長、各位學姐：

大家晚上好!我是06微電的xxx，蘇乞兒的“蘇”，寒冰烈火掌的“烈”，小李飛刀的“飛”。我競選的職務是體育部部長。我很清楚，我的競爭對手都是各班的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力演講稿。因為我在06-07年度體育部努力學習和工作過，有著一年的各種經驗，對體育部的日常活動和管理還是有一定的了解，而且我本身也很喜歡體育，我曾在班上組織過羽毛球賽、乒乓球賽、象棋賽、寢室籃球賽。通過組織這些比賽給我班同學提供了交流的機會，展現了自己體育特長，同時，身體也得到了鍛煉。然而，在體育部工作中，我參加校運動會、“人杰”杯籃球賽、第三屆足球聯賽、首屆女子3vs3籃球賽、06屆籃球友誼聯賽、05-06屆籃球友誼聯賽等工作，使我的組織和管理體育類活動能力得到了進一步的提高。正是我有諸多親身經歷和滿腔體育熱情，所以我繼續選擇體育部。

加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這條路上有許多挑戰，但我相信，我有了激情和事實求是的工作態度，我有能力勝任這一職務。如果我有幸當選，我的第一個目標就是努力做好校運動會的工作，如果我有幸當選，我將以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情，大膽地管理體育部事務，開拓創新，使校園體育類活動更加多姿多彩，真正做好本屆體育部的工作。

也許再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

相信我，我能!!!

體育生演講稿（實用17篇）篇十一

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！金秋送爽，丹桂飄香。我們即將迎來期盼已久的第22屆綜合運動會。

運動的號角已然吹響，生命的禮花即將在運動場上綻放。生命在于運動，生活的美好，在于人們對運動的熱愛，每個人都在追求幸福，我們要知道健康便是幸福的主要因素，鍛煉是健康的保證。只有不斷運動，才能使我們保持健康的狀態。

無論參加什么運動，都可以使身心得到舒展，讓我們在運動中享受快樂，讓我們擁有健康的體魄，讓我們的生活更加的美好。體育運動不僅能提高身體素質、運動能力和健康水平，它體現的更是一種精神。體育精神是一種頑強拼搏、堅持不懈、自強不息、積極向上的人生態度，是信念與追求，是拼搏與進取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚！

在緊張激烈的`賽場上，希望全體師生能以飽滿的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念和團結向上的精神投入到比賽中去，賽出風格，賽出水平。同學們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個運動的自己，快樂的自己，健康的自己！

讓我們一起走進操場，走到陽光下，去感受體育的魅力，去享受運動的快樂！最后，預祝我校體育健兒取得優異成績！預祝本屆綜合運動會取得圓滿成功！

體育生演講稿（實用17篇）篇十二

各位老師、同學：

大家下午好！

首先我非常榮幸地站在這里參與本屆學生會競選，也感謝有這么多老師和同大家下午好！我是來自七年九班的王鈺，我今日競選的是體育部副部長一職，雖然我很清晰我的條件一般，我的個子很矮，但我平常愛打籃球，靠著對籃球的'酷愛和充分信任自己的實力，我能勝任體育部副部長這份工作。

大家都知道追求之路是坎坷的，會有風雨雷電，荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱忱和我的年輕的心去擁抱我的志向，請別擊碎我求索的夢！！雖然我是那么的平凡，如路邊小草，滄海一粟，但是我信任我能夠在這平凡的世界里創建不平凡的！請像信任太陽一樣地信任我，我也能夠暖和你們的心！學生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發揮我的才華，為同學們服務，做到在其位，謀其職！

加入體育部是一種榮譽，是我一個夢寐以求的愿望，假如我有幸當選，我會主動協作老師的工作，聽從領導指揮，輔佐部長挑起體育部的擔子，讓體育部成為學生會中一顆絢爛的明珠，一處熠熠發亮的閃光點。假如我失敗了，我也不會灰心，氣餒。我會抱著樂觀的心態提升自我并希望學生會在本屆學生會成員管理下，協作下再創輝煌！

感謝大家！

體育生演講稿（實用17篇）篇十三

各位尊敬的.評委老師：

大家好！今天我演講的題目是《在實踐中理解新課程》，很有幸，能夠跟上這次全國范圍內新課程改革的浪潮，更有幸的是，在我剛踏上工作崗位的同時，新課程在同一年實施了。可以說，我是與新課程一起走進了體育課堂。這就要求我帶給學生的，也必須是最新的課程理念。4年快過去了，我在這4年實踐中經歷過迷茫，也品嘗過甘甜，但更多的是一種幸福，因為我在自己的教育實踐中與新課程共同成長。

新課程的實施，必須要求教師改進教育策略，提高教學效率，促進學生的學習收獲，提高師生的互動，讓學生在輕松愉快的學習環境中學到有用的本領。在這4年的教學探索中，我對新的課程標準有以下幾點感悟。

根據“健康第一”的指導思想，新課標確立了體育與健康課程的性質、目標、內容、標準和評價體系，將體育與健康課程的性質定義為“以身體鍛煉為主要手段，以增進中學生的健康為主要目的”的一門課程，它突出了健康是目標。

新課標更為徹底的摒棄了，以前我國基礎教育課程那種“學科中心論”的教學模式，更充分地突出了學生是教學中的主體，這同素質教育的理念是一致的，將“以書本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉向以學生發展為中心。就我們學校體育而言，強調了以增強學生的體質，又必須在“健康第一”的指導思想下，促進學生的身體健康、心理健康和社會適應能力。

終身體育要貫穿人的一生，有一種傳統的思想觀念是學校教人、家庭養人、社會用人。而現實證明對人的教育僅僅依靠一個時期，一個方面的力量是難以完成的。學校、社會、家庭是體育教育的三個渠道。而作為我們體育教師因該從學校體育這方面去培養學生的終身體育意識。

教師在教學過程中，應該引導學生用1-2分鐘的時間來評價自己，在學習的過程中所取得的成績。培養學生對自己的學習情況進行評價，引導學生互相評價。這樣既可以使教師更好地了解學生的學習情況，同時，自我評價、相互評價有助于學生對學習活動的自我期待，提高學生自學、自練、自評的能力，增加學生之間交往的機會，形成良好的體育與健康觀，養成良好的鍛煉習慣。

未來的路還很長，唔將上下而求所。希望帶給學生們是難忘的童年，因為，他們有著快樂的體育課堂。

我的演講完畢，謝謝各位評委老師！

體育生演講稿（實用17篇）篇十四

各位評委：

大家下午好，我是來自高二(17)班的周貽亨，今天我要競選的是體育部.

首先我要說的是，我競選學生會并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為一位二中的學子，就應該把自己的所知，所學，所做，所為，奉獻給學校的未來。

作為一位中學生，加入學生會是我們奮發向上，積極進取的第一步.

我加體育部以后，我會以學生會的原則來約束自己，一使命感完成每件事，一絲不茍.小心謹慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發揮得更加淋漓盡致，為的是讓我們的二中充滿著青春的氣息.

相信學生會的大門是為有賢之士而敞開的，我希望自己能踏入這道門，成為學生會的一份子.

我的演講完了，謝謝大家。

體育生演講稿（實用17篇）篇十五

各位老師、同學：

首先，對大家給我的這次機會表示衷心的感謝。

同時我對本次競選懷有熱情，自信和希望。

今天我要競選的職務是體育部部長！拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

我來競選并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為大慶職業學院的學子，就應該把自己的所知，所學，奉獻給學校。

我現在是院學生會的一名部員，在學生會工作的期間，我對學生會的工作有了深刻的了解和認識。

對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去已成歷史。

現在，我把它當作人生一筆寶貴的財富，它給我經驗、力量，讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

在這期間我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。

我深知“舉大業，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。

一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉，才能不斷增強，在學習中工作，在工作中學習，才能有所收獲。

我會一絲不茍.小心謹慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發揮得淋漓盡致，為的是讓我們的職院充滿著青春的氣息。

我會好好把握機會更加嚴格要求自己使自己的工作更加慎密。

并在改進中工作，在工作中改進，用自己的能力服務大家，這才是我競選的宗旨。

再即將的xx，中國的奧運年我會不懈努力、加油！最后請大家記住我，謝謝！

體育生演講稿（實用17篇）篇十六

今天，我們又一次迎來了學校的體育節。

體育節項目各種各樣，有60米100米200米400米800米跑;有壘球鉛球;有跳高跳遠……許多田徑比賽。

跑步的同學像一只只獵豹，跳高的同學像一只只小兔，跳遠的同學如同一只只袋鼠。

我先比60米跑。比賽前，我的心怦怦直跳，特別緊張。短跑只有一眨眼的時間，一定要很快;長跑比耐力，要堅持到最后。

“記住，一定得沖過黃線啊!”陳老師再三囑咐，“加油，我在終點等你們!”

陳老師的話讓我充滿了力量。當槍聲一響，大家就像一艘艘火箭，迅速跑起。由于我蹲踞式助跑很少練習，所以起跑比她們慢。幸虧我跑得快，雙腳快速踢，雙臂搖擺，逐漸追上來了。跑道邊，全是為運動員加油的吶喊聲。

沖過終點，陳老師告訴我說：“第一名!”她的臉上滿是笑容。

壘球我也比。本來看大家扔得又高又遠，頓時覺得沒希望了。但是，既然參加了，就要奮力一搏。我手拿壘球，身體往后傾斜，手使勁一揮，球就飛出去了。

我的努力換來了成功——裁判在比賽結束后，說：“3608第二名!”

這次比賽讓我明白了：重于參加，不看排名，但比賽時，一定要努力。

體育生演講稿（實用17篇）篇十七

有這樣一群人，他們在訓練場上是天使寵愛的孩子；在課堂上卻是被遺忘的沉默者。

有這樣一群人，他們面對烈陽暴雨都不曾畏懼；卻單單害怕老師和同學那異樣的目光。

有這樣一群人，他們將疼痛與勞累深埋在心底；但對于某一句涉及尊嚴的話暴跳如雷。

當體育逐漸成為全民流行的健身活動時，還有那么一些人在別人的'余光中默默掙扎。

當冠軍在別人口中津津樂道的時候，還有那么一些人正在為某個目標努力的奮斗著。

當同學們坐在寬大明亮的教室里悠然聽課的時候，還有那么一些人在太陽下用另一種方式學習。

在別人打量我的時候，在別人議論我的時候，在別人因為我的身份而輕視我的時候，我的心中積滿抑郁與不解，我無法明白體育與體育生之間為何會有如此大的區別。

我們沒有理由抱怨任何人。

因為學習不是我們的強項，因為我們的弱項就是無法靜心。

我們在學習上遇到了那么多的困難，有誰肯為我們說些最基礎的知識；我們在生活上承受了那么多的誤解，有誰肯給我們一點體諒和安慰。

對于這些，我們沉默了。我們在改變，改變自己，改變你們的目光和語氣。

我們不要贊美，不要羨慕，要的只是疲憊時的一杯水。

誰的十七歲不是青春，而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。

誰的人生沒有夢想，而我們的夢想是疼痛與孤單交織而成的。

誰的世界沒有笑容，而我們的笑容卻只能永遠在一個地方重復綻放。

誰的生活沒有感情，而我們的感情是跑得更快跳的更遠。