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初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)

時間:2025-07-14 作者:飛雪

優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

也許大家都會被“好好生活”這句話給征服,但我認(rèn)為人生中總有一段激動人心時光是慢慢度過的,那將會成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富,也將會是最美的時光.

溫柔的微風(fēng)吹過了少女的臉頰,一次又一次的東升西落、日夜交替。那嫩綠的小草也不知不覺的探出頭來,傍晚的晚風(fēng)仿佛吹走的所有的不愉快。我想這應(yīng)該是這應(yīng)該是春天里最舒服的樣子了吧,春天萬物復(fù)蘇,一切都變成了春天的顏色。當(dāng)然,我跟我的朋友們也不能落后。

最近,因為高年級考試的緣故,我們低年級也放了幾天假。放假的這幾天可把我們這幾個小機靈鬼無聊死了,于是我跟我的朋友們準(zhǔn)備找一個開心的方式打發(fā)一下時間。想了大半天,大家伙兒一致決定爬山是個好主意。

我們幾個小鬼頭兒們約定好了下午兩點出門,因為大中午的去爬山,回來容易成“黑炭”。將近兩點的時候,我們就出發(fā)了。考慮到爬山我們就都沒有騎車,過了半個小時的,我們一行人就到了半山腰的位置。我看了看周圍全是郁郁蔥蔥的大樹,還有剛冒出頭來的小草。大概又過了半個小時后,我們就爬上了山頂?shù)奈恢谩I巾斁尤皇裁炊紱]有,沒有半山腰的綠色,更沒有書中的秀麗,更多的只是一大片光禿禿的黃土地。我們一幫人在山頂休息了一會兒,聊了聊那些陳芝麻爛谷子的事情,便又起身打算下山了,我從來都沒有像今天這么開心過。

太陽漸漸地落山了,傍晚那烤面包的味道,晚歸路人手中芝麻餅的味道,橘紅羅日拍打著山脊的模樣,放學(xué)中孩童手中燒烤孜然粉的陣陣噴香的香味,那黃昏時包裹著瘦長街道溢出一股讓人鼻酸的生活的香。那落日昏黃的余暉,仿佛照亮了這座小鎮(zhèn)的每一個角落。我和同伴過橋的時候,朋友告訴我頭頂上那團光照且金黃的暖陽,就是火燒云,很漂亮的。他示意我趕快拍照,那金黃色的火燒云倒映在微波粼粼湖面上,微風(fēng)吹走了大家心底所有的不愉快。我想這應(yīng)該就是春天的樣子,這個季節(jié)最美的模樣。

那暖烘烘的火燒云使我久久不能忘卻,那段時光是我年少時最美的時光。

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

水鄉(xiāng)清泠落梅風(fēng),正月雪消春信通。

昨夜園林新得雨,杏梢爭放曉來紅。

——宋·張耒《新春》。

嬌軟不勝垂,瘦怯那禁舞。多事年年二月風(fēng),翦出鵝黃縷。

一種可憐生,落日和煙雨。蘇小門前長短條,即漸迷行處。

——清·納蘭性德《卜算子·新柳》。

三月三日天氣新,長安水邊多麗人。

態(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真,肌理細(xì)膩骨肉勻。

——唐·杜甫《麗人行》(節(jié)選)。

綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

——宋·翁卷《鄉(xiāng)村四月》。

燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨、水面清圓,風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙,何日去。家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟,夢入芙蓉浦。

——宋·周邦彥《蘇幕遮》。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

——宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。

七月新秋風(fēng)露早。渚蓮尚拆庭梧老。是處瓜華時節(jié)好。金尊倒。人間彩縷爭祈巧。

萬葉敲聲涼乍到。百蟲啼晚煙如掃。箭漏初長天杳杳。人語悄。那堪夜雨催清曉。

——宋·歐陽修《漁家傲》。

八月涼風(fēng)天氣晶,萬里無云河漢明。

昏見南樓清且淺,曉落西山縱復(fù)橫。

——唐·宋之問《明河篇》(節(jié)選)。

伊軋籃輿不受催,湖南秋色更佳哉。

青裙玉面初相識,九月茶花滿路開。

——宋·陳與義《初識茶花》。

十月江邊蘆葉飛,灌陽灘冷上舟遲。

今朝未遇高風(fēng)便,還與沙鷗宿水湄。

——唐·戴叔倫《宿灌陽灘》。

十一月·霜見。

十一月中長至夜,三千里外遠(yuǎn)行人。

若為獨宿楊梅館,冷枕單床一病身。

——唐·白居易《冬至宿楊梅館》。

十二月·歲杪。

燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。

幽州思婦十二月,停歌罷笑雙蛾摧。

——唐·李白《北風(fēng)行》。

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

一道年華的門,門內(nèi)是記憶,門外是時光。三年前,我們從門外緩緩走入,披一襲青春的華裳,踏一路陽光的花香,奮斗的時光最美。

生活中,最美的時光是什么?對于藝術(shù)家來說,完成作品后吹著口哨的時光最美,這是成果的創(chuàng)造;對于醫(yī)生來說,看著救治的病人康復(fù)的時光最美,這是責(zé)任的奉獻;而對于充滿朝氣的我們來說,為夢想努力奮斗的時光最美,這是青春的播種。

人生就像一輛列車,而我們是列車上的乘客。在這趟獨一無二的單程旅行中,我們的起點、終點都相同,唯一不同的,便是旅程中每人欣賞到的風(fēng)景。有些人為了盡快到達(dá)目的地一味加速,他們過于看重結(jié)果而忽略了沿途的風(fēng)景,其實途中奮斗的時光才最美。

紀(jì)伯倫曾說過:“一個人有兩個我,一個在黑暗中醒著,一個在光明中睡著。”多少人掐死了黑暗中醒著的自己,沉睡在現(xiàn)實的光明中。而毛姆小說里斯特里克蘭德卻說:“我的血液里有一種強烈的愿望,渴望一種更狂放不羈的旅途。我的心渴望一種更加驚險的生活。”于他,最美的時光莫過于追求自己想要的生活。

身為00后的我們,年輕是資本,更應(yīng)該充滿活力與激情地迎接前方的挑戰(zhàn)。在中考前夕,夜色如一幅黑白山水畫,給整個大地籠罩上了一層神秘的面紗。幾顆小星星眨著頑皮的雙眼,和月亮玩著捉迷藏游戲。對面樓層的燈火明滅相間,坐在書桌前,中考動員宣誓大會的場景仍歷歷在目,誓言與決心就像兩只隱形的翅膀一樣,滌蕩惰性,促我飛翔。

回憶起奮斗的日子,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊陪讀;遠(yuǎn)在異地的親友每隔幾天就打電話來,關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;老師時常在自己的休息時間給我分析講解試題;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因為近視落下功課……這段奮斗的日子便是我最美的時光。

紙張潔白,書寫過往,記憶蜿蜒,難留昨天。三年后,我從門內(nèi)緩緩走出,憶往昔美好時光,我輩定圖強!

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

外婆走了。

求一碗孟婆湯,讓這時光倒流可好?

多想像從前那樣,伏在你的膝下,看你織毛衣,聽你講故事。那一個個本就枯燥無味的故事,經(jīng)你口中講出來,便有了無窮的趣味。你也給我講你年輕時的經(jīng)歷,說你上了半天學(xué),書就被婆老太扔了去燒鍋;說你幫家里干農(nóng)活,在田地里偶遇吐信子的長蛇……你在我心中,就成了無所不曉的人!

你也有過讓我?guī)湍愦┽槪氵呅χ呎f你眼神不好;你也讓我抱抱你,你又說毛衣織多了,自己卻有些冷了。那時我也天真地覺得自己成了大人,連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣,但從小就學(xué)著穿針縫衣,常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線都不行,夏夜里都覺著太冷嗎?其實一切都很明了,只是那時的我不愿相信罷了。

我始終覺得你是一個天生快樂的人,漸漸大了我才發(fā)現(xiàn),你也跟別人一樣,吃過太多的苦。但,你從不肯和我說。在我面前,不管你有什么不順心,都像什么都沒有似的,全然顯得那樣的樂觀!有你陪伴的童年,成了我那時最美的時光!

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

閑來無事,踏上回憶的列車去回顧一下那些陳年舊事,品味其中的酸甜苦辣。約莫發(fā)現(xiàn),有老師的回憶大多是痛苦的,只有他,讓我感覺到溫暖。

他,不高,一米六幾的個頭,圓嘟嘟的肚子,讓人感覺好笑。看著比他高的那些老師,他說:“濃縮才是精華。”他的嘴雖然稱不上櫻桃小嘴,可也的確不大。課上,聽著他深情并茂的朗讀課文,講解題目,大家都不忍心也無法分心,這完全歸功于他那能說會道的嘴巴,無時無刻不散發(fā)著神奇的魅力。再看他的鼻子,乍一看,沒什么特殊之處,再仔細(xì)看看,咦,怎么越看越覺得眼熟呢?呀,這不是成龍的標(biāo)志嗎!鼻子上面還駕著一副眼鏡,說起這眼鏡,還有一段故事呢!

那天早讀,我去跟老師背書,未曾想?yún)s被他人捷足先登,唉,沒辦法,只好等唄!可誰知道,那人背書,跟什么似的,一個字一個字往外蹦,我想這就是“一字千金”的另外一種表現(xiàn)吧!怎么辦,無聊啊!咦,我拿起老師的眼鏡玩了起來,一不小心,“啪”的一聲,眼鏡掉在地上。我的媽呀,怎么這么倒霉?我趕緊撿起眼鏡,發(fā)現(xiàn)鏡片沒有破損,才釋然地看了一下老師,老師不改常態(tài),一如既往的一臉微笑。上課,老師走上講臺,剛戴起眼鏡,下面就笑翻了。我知道是我的錯,所以忍住不笑,但是左忍右忍,終于爆發(fā)了,老師的眼鏡呈30°角作傾斜狀。下課,我主動向老師道歉,老師卻一點都沒怪我,我當(dāng)時就想:“我聽錯了嗎,他竟然沒有怪我。”

他的眼睛會說話。他的眼睛如一潭深深的水,里面包含著豐富的情蘊。記得那一年,家里發(fā)生很大的事情,我喜歡的小阿姨、二舅母、三舅公相繼逝去。好幾天,我的心情異常沉重,根本無心顧及學(xué)習(xí)。他洞察到我的反常,上課時不時用眼神來激勵我,提醒我,讓我在那一段痛苦的日子里感到無比的溫暖。

他給我更多的是爺爺般的慈祥。他已經(jīng)50多歲了。他的課讓我感覺輕松,我們幾乎都能在他的帶領(lǐng)下學(xué)好語文,在他面前,我們可以絲毫不用拘束,可以肆意的撒嬌,有什么煩心事,都可以去找他,他向來都是來者不拒。他經(jīng)常請我們到他家吃飯,起初,我還有點不好意思,不過,到了后來,我們就把他當(dāng)做爺爺一樣,敞開肚皮吃。

有一次,他讓我很震驚。那天我和同學(xué)在散步,不停地說話,說到興起,我竟然退著走路,一不小心踩到一樣?xùn)|西,身體立刻失去重心,跌倒在地,當(dāng)時只覺得后腦勺一陣劇痛,用手去揉,手上滿是鮮血。他看到后,立刻背起我向車棚跑去。一瞬間,我感到他很吃力,畢竟我是很重的,一時間我忘記疼痛。

他,在我的腦海里,一直是美好的,哪怕他發(fā)火,我也會覺得很溫暖。離開他已經(jīng)三年,我永遠(yuǎn)不會忘記他,他的音容笑貌已深深印在我的腦海中,揮之不去。他就像是一把火,時刻溫暖我冰冷的心房。我想說,樊老師,我想您了!

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

又是一年春來到,岸邊的迎春花開得正爛漫。朝陽和風(fēng)相互交融,柳芽湖水互道真情。此刻誰會突然憶起,那一段最美的時光。

是這般明媚的春天里,藏著我們最美的時光。帶著未褪去的稚氣,我們憧憬著聚在一起組成一個新的集體。正如這春光中的花朵,一朵一朵環(huán)成了美麗的花海。我們彼此打量著,別扭而渴望地越靠越近。誰還記得是誰的臉通紅一片,又是誰的笑話逗得我們捧腹?是誰的笑容瞬間溫柔心房,又是誰的成就讓自己暗自羨慕?這一切,都由春天替我們記錄著,成為那最美的時光。

是這般驕傲的夏季里,藏著我們最美的時光。猶記那時驕陽似火,你我坐在課堂里憧憬未來。從大樹枝丫間灑下的陽光透過窗戶映在課本上,《高山流水》幾字熠熠生輝。那時的我們究竟是在幻想著未來,還是在念叨“高山流水工尺譜,伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著運動場上揮汗如雨,大喊青春無悔時的熱血澎湃?誰知道呢,這一切,都由夏陽替我們記錄著,成為那最美的時光。

是這般恬靜的秋日里,藏著我們最美的時光。身處于大自然中,誰還會記得老師宣布秋游時咱們的欣喜若狂?當(dāng)然是一心扎進這難得的清閑中了。浮云會繪下我們的笑容,微風(fēng)會拭去我們的汗水,剩下的便是無憂無慮的快樂。此時,若看見那時的照片可會突然淚目?或許會,又或許只會記起那天楓紅似火。這一切,都由秋日替我們記錄著,成為那最美的時光。

是這般安靜的冬夜里,藏著我們最美的時光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律,腦海里卻充斥著語法文言。多少次挑燈夜讀,多少次心生煩倦,多少次手已凍到冰冷,又是多少次伏在桌上沉沉睡去,嘴角仍掛著滿足的笑意。不為別的,只為給自己這段短暫卻美麗的三年,留下一個無悔的句號。這一切,都由冬夜替我們記錄著,成為那最美的時光。

原來從一樓到四樓的距離只有三年,原來我們曾并肩走過的歲月,才是最美的時光。

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

20世紀(jì),她與他因文學(xué)相識,兩人都極愛寫作,相處得倒也不錯,日久生情,后來便喜結(jié)連理。

她愛花,他便滿城找來她最愛的花。慢慢的,院子里便種滿了各種花,花香四溢。春天,他與她放風(fēng)箏,歡歌笑語,好不愜意;夏天,他輕輕地為她扇風(fēng),自己卻滿頭大汗;秋天,他陪她漫步于小徑,看花開花謝,云卷云舒;冬天她為他縫補衣服,為他寫詩。

后來,他們有了孩子。飯桌上,孩子們?nèi)氯轮匀猓呛堑貖A了幾塊放進孩子們的碗中,孩子們心滿意足地笑了,一旁的他忙夾起幾塊肉,心疼地說:你平時干活多累,也要多吃點!好好,咱們一起吃!她幸福地回道。

漸漸的,孩子們也長成了大人,成家立業(yè)了。他倆的白發(fā)也增添了幾條。

后來,他倆喜得孫兒。兩人經(jīng)常抱著孫兒在街上逛,看著人間繁華。

有時,孫兒們也會要求去公園放風(fēng)箏,他倆傳授給孫兒們將風(fēng)箏放得高高的訣竅,看著孫兒們玩得不亦樂乎,心里萬分愉悅。記得那也是一個春天,咱倆在河邊一起放風(fēng)箏,那時可真年輕啊,沒想到眨眼間這么多年過去了!都老了呀他嘆了口氣道。是呀!不過除了這,倒也沒什么缺憾的,跟你在一起的年華便是最美的時光!她笑著說。

后來,他因病先走了,沒人繼續(xù)跟她看這人間美好。收拾屋子時,她在一個小箱子中發(fā)現(xiàn)了幾本日記。那是?她一臉好奇,翻開看了看1959年5月28日,天氣灰蒙蒙的,傍晚時,下起了雨,你下班走出門口,見我撐著一把雨傘在等你,你露出了甜甜的笑容,我走上前,為你遮雨,我們并肩走在雨巷中,時不時發(fā)出歡樂的笑聲。1963年6月9日,我們結(jié)婚了,你喜歡白玫瑰,我便給你找來這稀罕物。雖然貴得很,但為你值得。那時,你笑了,眼里是我不曾見過的山川河流。她的眼角終還是紅了。

而后,她時常一個人在花前發(fā)呆,或者翻翻那日記傻笑。

奶奶,你是不是想到了爺爺?我好奇地問。

嗯,即使現(xiàn)在回憶起來,也依舊美好呢。她嘴角上揚。

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初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

窗外春光正好。

窗內(nèi)同學(xué)們都在奮筆疾書,偶有人會直起身子,皺起眉頭,思索難題。老師在過道間來回巡視,不時俯下身子去細(xì)看同學(xué)們的解答,可也一言不發(fā)。整座校園處于一種異于平常的靜謐中,它包含著一種無聲無息的巨大動力,驅(qū)使著所有人向一個目標(biāo)邁進--中考。

中考在即,父母促我不懈奮進。

進入初三以來,父母對我的要求越發(fā)嚴(yán)格了。他們把精確和完美設(shè)為每一個細(xì)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn),不厭其煩地催我多做些習(xí)題,多刷些題目。上課要認(rèn)真聽講,不懂要趕緊問……瑣碎的嘮叨有時幾乎令我崩潰,可我明白這也是出于關(guān)心和愛。父母對我的鞭策是我不敢松懈,奮勇向前。

中考在即,老師教我精益求精。

距中考不足百日,新課己然寥寥,于是,老師便一次又一次地重復(fù)、鞏固大綱內(nèi)的知識。可我不曾厭煩--每一次復(fù)習(xí)總會發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的漏洞、斷層。老師便如細(xì)致工作的匠人,一點點幫我把的知識體系中的瑕疵剔除,一點點幫我把知識體系的缺角補平。讓我在廣泛復(fù)習(xí)之后更加精進一步。

中考在即,同學(xué)們伴我頑強拼搏。

大敵當(dāng)前的壓力最清晰地體現(xiàn)在我們這些學(xué)生身上。每個人都默默的發(fā)著力,默默地前行著。每當(dāng)遇見難關(guān),我們是團結(jié)的一體;每有趣事發(fā)生,我們又都會心一笑。可生活不總是處于難易兩個極端,在機械重復(fù)的中考備戰(zhàn)中,我們的友誼似乎超越了同學(xué)--那是袍澤、是兄弟,我們互助前行。同學(xué)們總是無所保留的幫助,伴我在中考沖刺的賽場上頑強拼搏。

青春處處是戰(zhàn)場,我愿在父母、老師、同學(xué)的鼓舞下斬將無前。只要我的血液還在血管中燃燒;只要我的心臟還在奮力地跳動;只要我的胸膛還能有節(jié)奏的起伏;只要我還清楚的知道自己活著,我便不會停歇。

也許多年后,傷痕累累的我終會踏出沙場,那時我會舔一舔自己的嘴角,從腥甜里憶起一段極富意義的歲月,告訴自己:我不負(fù)最美的時光!

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

“大型恐怖片《開學(xué)》將于九月一號在全球開播。”微博上這條說說被瘋狂的轉(zhuǎn)起,可想而知今夜我國用電量會飛速提高。一群不知天高地厚的孩子們還在苦惱著。

青春如夢。

八月底暑期不減,半夜卻涼爽得很。午夜的涼風(fēng)掠過耳旁發(fā)絲在空中游蕩,空擋的校園路上明亮著幾盞路燈,土地上倒映著一棵棵樹木舞動的身影,似是一個個人影一般——曾經(jīng),我和一群“瘋子”半夜在這條小路上頭跑著溜出學(xué)校。

踩著一節(jié)節(jié)的樓梯爬上了三樓,熟悉的教室里卻坐著一群陌生的孩子,熟悉的黑板旁卻站著另外一位講教的教師。初中時從不珍惜時間的我現(xiàn)在卻在這里感嘆,嘴角心生一絲苦笑。就好像昨日我還是坐在教室睡覺,今天就已經(jīng)畢業(yè)了,不知道那時陪我一起瘋癲的人現(xiàn)在身在何處。

年少輕狂“同桌,老師來了叫我!”丟下一句話就加入了正在埋頭苦干的抄作業(yè)大部隊中。“老師來了!”不知誰高喊了一聲,在老師進門前的作業(yè)本早已飛到了書桌下。老師滿意地點頭拿起書本開始講課。“同桌!同桌!有殺氣!”莫名的不安涌上了心頭,“不好!老師正在外面勘察!”兩個人悄悄的對話卻引起了全班立刻收起了小動作坐好。“老師來了!”死神一般的腳步聲傳入耳朵,“快溜!”站起來一群人紛涌的從后門偷跑了出去玩。“老師!我要上廁所!”我衣一副忍不住的樣子看著老師,“好吧,快去快回。”老師擺擺手,話音剛落立刻引來了一群排山倒海的喧鬧聲:“老師!我也要!我也要!……”——回憶一幕幕涌上心頭,那些畫面依舊歷歷在目,現(xiàn)在卻只得一人品味了。

時光還在“哈嘍!”幾個沒皮沒臉得“瘋子”站在床邊向我打著招呼。不敢相信的眼神凝視著他們。之后不以為然的笑了起來。

還是那條逃課的必經(jīng)之路,我們勾肩搭背的走在一起,話音五十米之內(nèi)絕對可以聽得到!突然停下來腳步,注視著夜晚寧靜的校園,發(fā)覺到其實那場考試并不重要,它并沒有考散我們這群人,并沒有考散我們的感情,只是沒有了“學(xué)校”這個能把我們系在一區(qū)的人了。

知了啼鳴,“知,知~”它還是那么的幼小就懂得把自己能做到的做完,那么我們也沒有理由放棄,因為我們還年輕,青春不曾離開,友誼從不曾變淡,校園,一直都是我們在發(fā)光發(fā)熱的棲息地。雖然以后可能不再見面,但我永遠(yuǎn)都不會忘了那些曾在校園里努力過人的身影。

它像首詩,字里行間透著青澀與歡樂;它像團火,燃盡了年少的無知與稚嫩;它像朵花,欲向世界展現(xiàn)獨舞的風(fēng)姿,它雖短暫,但卻是人生最好的時光。

坐在教室,靜靜的看著上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起,陽光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖,周圍的那些年輕的面孔,此刻奮筆疾書的樣子仿佛在說“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白地流去啊。忙碌與悠閑,汗水與笑臉重合,這才是青春。

作為青春的代言人,我們正擁有著青春,擁有著這最好的時光。擁有并不代表著永恒,泰戈爾曾經(jīng)說過:“當(dāng)錯過太陽時,你在哭泣,那么你也會錯過月亮,星星。”或許你還沉浸在虛擬世界中在網(wǎng)吧,游戲廳里恣意釋放,全身心投入那一堆數(shù)據(jù)中,無意于書本,此時的你大概是快樂的吧,可你曾想過嗎?你的青春正一點一點消磨而你卻無所事事。青春是美麗的,可光陰似箭,日月如梭,青春也是短暫的。青春需要珍惜,莫要到了最后才后悔不已,感嘆著;“少壯不努力,老大徒傷悲“,“夕陽無限好,只是近黃昏”……。

可這些又有什么用呢?難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎?

不!青春只有一次,美麗的年華我們錯不起,在這美好的時光里,我們要無愧于心,要讓青春無悔!

朋友啊,你可還記得那些火紅色的青春?我們的先烈在他們最美好的年華,為了祖國,以生命為代價而去拼搏,去奮斗,用鮮血點綴了他們獨一無二的青春。他們后悔過嗎?不,他們因擁有這火紅色的青春而驕傲,他們無悔!而我們,只是在幸福時代接過這一代的任務(wù),貢獻自己的綿薄之力罷了,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?讓我們好好的把握住青春,學(xué)那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放,學(xué)那直擊長空的雄鷹去博擊八方的風(fēng)雨,只有如此才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

青春光芒萬丈。

青春是人一生中最美好的一段時光,處于青春期的我們青澀又向往著長大。從進入這所學(xué)校起,不知不覺已經(jīng)過了兩年了,與剛脫離小學(xué)生這個名號的兩年前的我們相比,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能發(fā)出更耀眼的光芒。

懷揣著憧憬,我進入了這所學(xué)校。我熱血沸騰,躍躍欲試,如一顆流星,迫不及待的想在天幕上留下屬于我的痕跡。然而有光的地方必定會有影子,剛?cè)雽W(xué)的我并未察覺。不久,我們迎接了第一次期中考試。背提綱需要的努力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象,而考出來的成績,卻總是會有遺憾,有許多地方都令人后悔。但是,青春無悔!沒有后悔,就沒有下一次的努力;沒有努力,怎能成功!

一晃一年過去,我們升入了初二。學(xué)業(yè)繁重,作業(yè)增多,無數(shù)同學(xué)或挑燈夜戰(zhàn),或早起猛趕,教室里抱怨的聲音也漸漸增多,什么“卷子堆起來是以前的n倍”“早上六點就要起床”等等一系列早已在我們的口中安家。丟棄初一的熱血沸騰,我們進入了傳說中的青春期。我們開始向往著半夜不歸家,在廣闊的世界里沒有管束的瘋玩,學(xué)習(xí)成年人的生活。正如同一句話——十八歲以前一定要至少做一件瘋狂的事,這樣才是無悔的青春。

在學(xué)校和老師們心中,無悔的青春,要和每周一升旗儀式上說的一樣,成為好孩子,好學(xué)生,好公民,熱愛祖國,熱愛外校……這樣的青春,雖無悔但也無奈。我們比品德,拼成績,但也別忘了自己的內(nèi)心。究竟是向往著冒險,還是向往著穩(wěn)步向前;是想跟隨心靈,還是遵守規(guī)矩……每個人都有自己的想法,因此才會有自己的光芒。

無數(shù)個少年,手心里都攥著一團光芒,光芒與光芒相融,我們的青春因此絢麗多彩,無怨無悔。

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初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

六歲那年的春天,我在奶奶家的院子中玩耍。忽然聽見奶奶的聲音:“乖孩子,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏好嗎?”“太好了!”我高興得一蹦三尺高。只見奶奶拿著親手制作的蝴蝶風(fēng)箏,帶著和藹的笑容走出來:“走,放風(fēng)箏去!”

那是個陽光明媚的日子,一朵朵鮮艷的花兒悄然開放。微風(fēng)拂過,一陣陣芬芳撲鼻而來。年幼的我在草地上又蹦又跳,奶奶在后面慢慢地走著。“別跑了,快點幫奶奶放風(fēng)箏!”我們弄好風(fēng)箏。奶奶放線,我在前面跑。風(fēng)箏像一只輕盈的蝴蝶,乘著微風(fēng)緩緩升起。“哇,風(fēng)箏飛起來了!”我高興得手舞足蹈,跑得更起勁兒了。奶奶仿佛也變年輕了,像個小孩子似的和我在草地上瘋跑。

那天放飛的不僅僅是風(fēng)箏,更是我快樂的童年,那是我最美好的時光……。

夜空的繁星,承載的不僅有我的童年,更有我無數(shù)個美好的幻想,那是我最美好的時光……。

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

我仍然記得那一天是新生注冊的日子。我邁著快樂的步子走進學(xué)校,遇見了找不到注冊辦公室的你。出于好奇,我像你一樣跑了。問與答。你迷路了嗎?”她回答說:是的,我迷路了。”她的聲音給人一種溫暖的感覺,柔和儒雅。我清楚地知道登記處,但是為了和你多相處。謊言:“所以呢。我也迷路了,讓我們一起去找吧!”你高興地點點頭,所以我們都去了登記處。最后,我把你帶到了注冊點。老師和藹地問道:你報名了嗎?”我們回答:“是的。”老師給我們報名了。簽約后,已經(jīng)是黃昏,夕陽的余暉照耀在你的臉上,微風(fēng)捧著你的臉,你的好感加深了。

幾天后,我走進一年級的教室,看見你在和別人談笑風(fēng)生。那天,你扎了個馬尾辮。她穿著一條白色的裙子,非常迷人和可愛。我很興奮,你和我在同一個班。后來,我們幾乎每天都形影不離,粘在一起。直到,另一個她來了,你開始逐漸疏遠(yuǎn)我。起初,我感到懊惱和困惑。我從一個朋友的口中得知,她以前每天都跟你說我的壞話。我開始拯救它,但不幸的是,你的眼睛變得越來越厭惡我。我終于忍不住向老師報告了。老師仔細(xì)調(diào)查了這件事,真相大白了。她受到了懲罰,我們倆又開始和好了。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)是五年的朋友了,你的氣質(zhì)越來越活潑開朗。我和你在一起,這就是“濫用”的份額。不過,我也愿意。因為我們是好朋友。

為什么我這么喜歡你,因為。你從不過問我的私事。我病了,你將永遠(yuǎn)是第一個關(guān)心我的人。我很難過,你一眼就能看出我在難過什么。太多了,太多了,我不能完成。

謝謝你。我在最美的時候遇見了你。我會永遠(yuǎn)記得注冊那天,你梳著馬尾辮,穿著粉色蓬亂的裙子對我微笑。我最好的朋友——李佳軍!

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

記憶里,那些曾經(jīng)走過的歲月已漸漸淡去痕跡,就像沙灘上留下的串串腳印被一陣一陣的海水淹沒、撫平。然而有些事,有些情感,雖然模糊得只定格成幾個畫面,但閉上眼睛,靜靜回憶,依然會覺得很真切,很熟悉,很美好,甚至連那暖暖的、溫馨的氣息也跟著這些記憶穿越到了面前。

記得,你最喜歡雨天。那樣細(xì)雨霏霏的日子里,你手里總著捧一本你喜愛的書,上面寫滿了我看不懂的文字。但即使是毫不理解那些文字的意義,我還是很喜歡你看書的樣子。因為這時,我可以依偎在你的肩膀上,聞著你身體散發(fā)的特有的淡淡清香跟著你一起陶醉在一個又一個情節(jié)里。心里踏實而又滿足,似乎你的懷抱就是我全部的世界。

無法抵擋的夏季;無法抹去純真的笑臉;無法重拾曾經(jīng)的溫暖。它們都蘊含著一絲興奮與不舍,眼前這一縷縷霄煙與彩虹瞬即逝,我便再次暮然回首……。

懵懵懂懂的我們在度過人生中的第一個折點后,小學(xué)畢業(yè)考,我們又步入了這個情竇初開的花季,遇見了可愛的你們,曾經(jīng)的我們在一起談天說地;曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟粝雸猿植恍福辉?jīng)的我們?yōu)榱俗宰鹨唤z不茍。從昔日的陌生到如今的熟悉。

回首在那寒冷的冬夜里,您背著她一步步的向校醫(yī)室友去,只為了給他敷藥,您便是那位黑夜里的老師。您使是那個寒冷的冬天不再寒冷……您與我們共同嬉笑,在春夜里給我們上音樂課,卻突然哭泣。您便是我的英語老師。您們用您們的心溫暖著我們,讓我們恍然大悟。

初中最美的時光(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

昨日偶爾瞥見同學(xué)錄,將思緒帶回往昔,小學(xué)曾虛度的年華,現(xiàn)在看起來,不以為然的點滴吵罵,構(gòu)成心中最美好的牽掛。

翻看留下的內(nèi)容,千篇一律的祝你早生貴子,可能這在當(dāng)時是一種流行,我卻只喜歡在上面留下最真誠的祝福,可能我比其他人要深知同學(xué)錄所能記載的事物及其重要性。張曉風(fēng)說過“愛的反面不是恨,是漠然”,那么既然有機會,何不趁機留下自己與其最珍貴之回憶,讓他許久后再看到留言時會心一笑,呵,當(dāng)年還有這么一個人啊,我們曾經(jīng)還有這樣一段故事呢。

家中只有我一人,只亮著一盞淺白色的燈,周圍人卻緊閉著窗簾關(guān)滅了燈。吊扇緩速的旋轉(zhuǎn)著發(fā)出“喤喤”的聲音,似乎在為那些故事伴奏。速度越轉(zhuǎn)越快,直至所有紙張灰飛般散落一地,看到了現(xiàn)在七八十分的數(shù)學(xué)試卷,憶起從前未曾跌落過90的不變記錄。

畢業(yè)前夕,我們彼此都預(yù)測,我們會哭,不舍得離開,還想著依賴。然而在老師平靜地宣布我們已經(jīng)畢業(yè)了,可以離開了,沒有預(yù)期哭得浩浩蕩蕩死去活來稀里嘩啦山崩地裂海枯石爛。大家只是收拾好書包,安靜地回家。當(dāng)時的我們看起來沒心沒肺,連聲老師“謝謝你”“再見了”,這樣的話都說不出。后來才知道好多人忍著淚沒哭,第二天習(xí)以為常早起背上書包卻被告知我們再也無法擁有那些美好的經(jīng)歷,書包也不自覺拖落肩膀,壺中的開水仍在熱火朝天地?zé)橆a眼角或許是因為水汽原因濕潤了。

夜已深,人斷魂,回首往事未覺困。

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培訓(xùn)心得體會的目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進的方法和建議。以下是一些成功人士對培訓(xùn)心得體會的分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。干部一般指國家機關(guān)、軍隊、人民
優(yōu)秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。董卿,這個名字,我想
廣播稿的撰寫,要注重節(jié)奏感和層次感,以提高聽眾的聽取體驗。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀廣播稿范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助你們更好地寫出精彩的廣播稿,
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。小兔子那小巧玲瓏的臉上長著一雙炯炯有
通過撰寫報告范文,我們可以提高自己的表達(dá)和組織能力,同時也對所研究的主題有更深入的理解。以下是一些值得一讀的報告范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前,
優(yōu)秀作文能夠運用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶
通過簽訂離婚協(xié)議,雙方可以避免繁瑣的訴訟程序,降低離婚過程中的成本和壓力。以下是一些離婚協(xié)議范文,供您參考,幫助您更好地起草離婚協(xié)議。男方:女方:協(xié)議人雙方于×
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對事物的觀察和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會受到很多啟發(fā)和思考。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”從古至今有多少
范文范本可以為我們提供一個啟示和鼓舞,激發(fā)我們對寫作的興趣和熱情。以下是一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給您帶來一些啟發(fā)和思考。道路的設(shè)計應(yīng)該盡量采用使人感覺親切的尺
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強文化素養(yǎng)。在這里,我為大
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。8.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。怎么辦,鋼筆沒水了,我急得像熱鍋
人生是一次馬拉松,需要堅持不懈地奔跑,才能到達(dá)終點。以下是小編為大家收集的人生啟示錄,希望能給大家一些啟發(fā)。每個人都有自己的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo)才有方向,才會
范本是我們寫作過程中可以借鑒的優(yōu)秀作品,可以幫助我們提高寫作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
施工是指在建筑工程中進行建筑物的實際施工和裝置的過程。隨著科技的發(fā)展和施工技術(shù)的不斷提高,施工總結(jié)變得越來越重要。甲方:____________(以下簡稱___
社會實踐報告具有一定的實用性,可以為他人提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。提起水鄉(xiāng)農(nóng)村,深刻在我們記憶里的是晴天、碧水、
發(fā)言稿是在公開場合或特定活動中,以書面形式準(zhǔn)備并用于發(fā)表演講或陳述觀點的一種文體。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。當(dāng)
優(yōu)秀作文是對傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。我走到了街上,看
每個人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。說到敬佩,許多人肯定會想到什么老師啊,歌星的。
教學(xué)計劃的制定應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同需求和能力水平來個性化安排。教學(xué)計劃范文的分享可以促進教師之間的交流和共享教學(xué)資源。1、通過課前預(yù)習(xí)和課上學(xué)習(xí),學(xué)生能夠正確認(rèn)識
優(yōu)秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實問題進行深入思考和思想碰撞。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。
通過制定活動方案,我們可以更好地分配資源和管理風(fēng)險。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案范文,供大家參考和借鑒。20xx年臨朐車友聯(lián)誼晚會是由臨朐立眾汽車服務(wù)
活動總結(jié)是對一次特定活動的回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提供改進方案。下面是一些成功的活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。為了進一步提高幼兒愛眼
英文學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分,它可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。想要提高英文能力,除了努力學(xué)習(xí)外,還可以通過參加英文角、加入英文學(xué)習(xí)群組等方式與他人互
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